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Apostila Módulo 6 Maria de Lourdes M. de Souza Doutora em Química de Produtos Naturais Monalisa Santana C. de Jesus Mestre em Química 2Apostila - Módulo 6 Todos os direitos reservados. A reprodução não autorizada desta publicação, no todo ou em parte, constitui violação dos direitos autorais (Lei nº 9.610). © Embrapa, 2021. Entendendo um cromatograma Parâmetros Cromatográficos: Capacidade ou Fator de Retenção; Seletividade Número de pratos teóricos ou Eficiência; Equação de Resolução Módulo 6 . Dispersão da amostra Na coluna Nas tubulações e conecções 0,005 polegadas 0,02 polegadas 0,04 polegadas Volume morto Fonte: LC Column Information... (2018); Fonte: Bortaliero (2016). Fonte: Bergquist (1999). 3Apostila - Módulo 6 Todos os direitos reservados. A reprodução não autorizada desta publicação, no todo ou em parte, constitui violação dos direitos autorais (Lei nº 9.610). © Embrapa, 2021. Entendendo um cromatograma Espécies diferentes saem da coluna em tempos de retenção diferentes (tR). Pouca interação FE Muita interação FE Informações qualitativas e quantitativas Tempo de retenção R es po st a do d et ec to r Tempo ou volume morto Tempo ou volume de retenção Altura ou Área do pico Tempo de retenção Identificação Área do Pico Quantificação 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.5 Padrão Parâmetros Cromatográficos tR1 tR2 tM wh1 wh2 wb1 wb2 Início ∆t Tempo 𝑹𝑺 = 𝟐 𝒕𝑹𝟐 − 𝒕𝑹𝟏 𝒘𝒃𝟏 + 𝒘𝒃𝟐 = 𝟏,𝟏𝟕𝟕 𝒕𝑹𝟐 − 𝒕𝑹𝟏 𝒘𝒉𝟏 + 𝒘𝒉𝟐 Fonte: Adaptado de Collins (2006) 𝑵 = 𝟓,𝟓𝟒 𝒕𝑹 𝒘𝒉 2 𝑵 = 𝟏𝟔 𝒕𝑹 𝒘𝒃 2 𝜶 = 𝒌𝟐 𝒌𝟏 = 𝒕´𝑹𝟐 𝒕𝑹𝟏 4Apostila - Módulo 6 Todos os direitos reservados. A reprodução não autorizada desta publicação, no todo ou em parte, constitui violação dos direitos autorais (Lei nº 9.610). © Embrapa, 2021. k´ Capacidade ou Fator de Retenção A retenção (fator de capacidade) é uma medida de quanto tempo uma substancia fica parada na fase estacionária comparado com o tempo que passa eliundo na fase móvel. Início tR1 tR2 tM Tempo t´R1 t´R2 t´R = tempo de retenção corrigido tR = tempo de retenção 𝒌 = 𝒕𝑹 − 𝒕𝑴 𝒕𝑴 = 𝒕´𝑹 𝒕𝑴 k´ indica o grau de afinidade que a coluna e a fase móvel possuem por aquela substância. tM = tempo morto α Seletividade A seletividade indica até que grau o sistema químico (coluna e fase móvel) está diferenciando entre os componentes. Indica quanto a coluna ou fase móvel “prefere” uma substância comparada com outra. tM Início Tempo α A seletividade (fator de separação) compara a retenção de uma substância com a outra substância. t´R1 t´R2 tR1 tR2 𝜶 = 𝒌´𝟐 𝒌´𝟏 = 𝒕𝑹𝟐 − 𝒕𝑴 𝒕𝑹𝟏 − 𝒕𝑴 = 𝒕´𝑹𝟐 𝒕´𝑹𝟏 5Apostila - Módulo 6 Todos os direitos reservados. A reprodução não autorizada desta publicação, no todo ou em parte, constitui violação dos direitos autorais (Lei nº 9.610). © Embrapa, 2021. N Número de pratos teóricos ou Eficiência 𝑵 = 𝟓,𝟓𝟒 𝒕𝑹 𝒘𝒉 2 tR1 tR2 tM wh2 wb1 wb2 Início Tempo Mede a eficiência da separação do sistema (injetor, coluna, detector, tubulações...). É uma medida do alargamento que o pico sofre durante a passagem pelo sistema 𝑵 = 𝟏𝟔 𝒕𝑹 𝒘𝒃 2 wh1 Destilação Fracionada do Petróleo Fonte: Separação... (2018). 6Apostila - Módulo 6 Todos os direitos reservados. A reprodução não autorizada desta publicação, no todo ou em parte, constitui violação dos direitos autorais (Lei nº 9.610). © Embrapa, 2021. Altura equivalente à um prato teórico Fonte: Cortez (2008). wb H = Altura equivalente de um prato teórico “Tamanho”de cada estágio de equilíbrio. L=comprimento da coluna N = Número de pratos teóricos dc = diâmetro da coluna (em mm). df = espessura da fase estacionária (em mm) dc df H N 0,10 0,25 0,081 370370 0,25 0,25 0,156 192308 0,32 0,32 0,200 150000 0,32 0,50 0,228 131579 0,32 1,00 0,294 102041 0,32 5,00 0,435 68966 0,53 1,00 0,426 70423 0,53 5,00 0,683 43924 2,16 10% 0,549 54645 2,16 5% 0,500 60000 Valores de H para colunas capilares e empacotadas são próximos, mas como L para capilares é MUITO maior tipicamente elas são mais eficientes. Empacotadas, L=2m Capilares, L=30m Fonte: Adaptado de Introducão..., (2008). 7Apostila - Módulo 6 Todos os direitos reservados. A reprodução não autorizada desta publicação, no todo ou em parte, constitui violação dos direitos autorais (Lei nº 9.610). © Embrapa, 2021. Início Tempo Equação de Resolução 𝑹𝑺 = 𝒌´ 𝟏 + 𝒌´ . 𝜶− 𝟏 . 𝑵� 𝟒 Capacidade Seletividade Eficiência Equação Knox 𝑹𝑺 = 𝟐 𝒕𝑹𝟐 − 𝒕𝑹𝟏 𝒘𝒃𝟏 + 𝒘𝒃𝟐 = 𝟏,𝟏𝟕𝟕 𝒕𝑹𝟐 − 𝒕𝑹𝟏 𝒘𝒉𝟏 + 𝒘𝒉𝟐 ∆t tR1 tR2 wb1 wb2 wh1 wh2 RS = 1,5 = resolução mínima Fonte: Adaptado de Cortez (2008). Equação de Resolução 1:1 3:1 10:1 1:1 3:1 10:1 1:1 3:1 10:1 8Apostila - Módulo 6 Todos os direitos reservados. A reprodução não autorizada desta publicação, no todo ou em parte, constitui violação dos direitos autorais (Lei nº 9.610). © Embrapa, 2021. Otimização de Separações 𝑹𝑺 = 𝒌´ 𝟏 + 𝒌´ . 𝜶− 𝟏 . 𝑵� 𝟒 Capacidade Seletividade Eficiência Equação Knox Capacidade Ajustar a polaridade do solvente Seletividade Mudar a fase móvel Otimizar o empacotamento Mudar a Fase Estacionária Eficiência Diminuir a vazão da Fase Móvel Aumentar o comprimento da coluna Trocar o par cromatográfico Optar por suportes mais finos Fonte: Cortez (2008). Parâmetros Cromatográficos tR1 tR2 tM wh1 wh2 wb1 wb2 Início ∆t Tempo 𝑹𝑺 = 𝟐 𝒕𝑹𝟐 − 𝒕𝑹𝟏 𝒘𝒃𝟏 + 𝒘𝒃𝟐 = 𝟏,𝟏𝟕𝟕 𝒕𝑹𝟐 − 𝒕𝑹𝟏 𝒘𝒉𝟏 + 𝒘𝒉𝟐 Fonte: Adaptado de Collins (2006) 𝑵 = 𝟓,𝟓𝟒 𝒕𝑹 𝒘𝒉 2 𝑵 = 𝟏𝟔 𝒕𝑹 𝒘𝒃 2 𝜶 = 𝒌𝟐 𝒌𝟏 = 𝒕´𝑹𝟐 𝒕𝑹𝟏 9Apostila - Módulo 6 Todos os direitos reservados. A reprodução não autorizada desta publicação, no todo ou em parte, constitui violação dos direitos autorais (Lei nº 9.610). © Embrapa, 2021. Equipe responsável Embrapa Agroindústria de alimentos Nome Atribuição Maria de Lourdes Mendes de Souza Gestora do projeto do curso, Conteudista, Diagramadora e Produtora de vídeo Monalisa Santana Coelho de Jesus Conteudista e Diagramadora Rosemar Antoniassi Conteudista e Revisora de texto André Luis do Nascimento Gomes Programação Visual, Gestor da Marca e Comunicação Natalia Souza Merces Revisora de texto, Suporte técnico e Comunicação Luciana Leitão Mendes Revisora de texto e Comunicação Kadijah Suleiman Jaghub Comunicação Camila Stephan Marques da Silva Designer Instrucional Leandro Goncalves de Souza Leão Suporte técnico Celma R. M. de Araújo Normalizacão bibliográfica . Referências BERGQUIST, C. W. L C School: Escola de Cromatografia Líquida waters. Waters Commercial: 1999. Apostila do curso avançado de 40h em Cromatografia Líquida de Alta Eficiência. BORTALIEIRO, C. Fundamentos de cromatografia líquida de alto desempenho: os avanços e inovações. Desenvolvendo uma ciência melhor. AGILENT e você. 2016. Disponível em: http://eventosunioeste.unioeste.br/images/cosimp/materiais_palestras/CURSO_08.PDF. Acesso em: 19 fev. 2020. 131 slides. online. COLLINS, C. H.; BRAGA, G. L.;BONATO, P. S.(org.) Fundamentos de cromatografia. 5. ed. Campinas: Editora da UNICAMP, 2006. 452 p. CORTEZ, B. Introdução aos métodos cromatográficos: análise instrumental. 2008. 126 slides. Slide 35. Disponível em: http://pt.slideshare.net/b.cortez/cromatografia-princpios-cg. Acesso em: mar. 2021. INTRODUÇÃO aos métodos cromatográficos. Disponível em: https://www.slideshare.net/IsabelleMacedo/cromatografia-64106182. Acesso em: 19 fev. 2020. 130 slides. online. LC COLUMN INFORMATION: Superficially Porous Columns. Lutterworth: Hichrom limited: [2018]. Catalogue 9. Disponível em: www.hichrom.com/assets/HichromCat9- pdfs/LC_Column_Information-Superficially_Porous_Columns_p20.pdf. Acesso em: 9 abr. 2021. SEPARAÇÃO de misturas. Me Salva. Fórum. Abr. 2018. Disponível em:http://www.mesalva.com/forum/t/separacao-de-misturas-ufpr-2015/6960.Acesso em: 16 mar. 2021.
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