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SIMULADO FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 1

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Vania Silva

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Questões resolvidas

Que elemento está presente da definição de Filosofia por diferentes autores e em diferentes épocas?
A base da construção da ciência.
Conhecimento em prol da humanidade.
A importância do conteúdo em detrimento da forma.
A constante melhoria da raça humana.
A beleza da verdade eterna.

A Filosofia, tal como a conhecemos no Ocidente, nasce na Grécia, no século VI, antes de Cristo.
Sobre o tema, é possível afirmar que são os três filósofos considerados os criadores da Filosofia:
Sócrates, Platão e Aristóteles.
Aristóteles, Arquimedes e Platão.
Tales, Sócrates e Aristóteles.
Tales, Anaximandro e Sócrates.
Tales, Sócrates e Platão.

A relação entre Ciência e Tecnologia foi cunhada de tecnociência. Tal conceito "enfatiza a indissociabilidade entre a esfera científica e a esfera tecnológica, e opõe-se ao dualismo defendido pela concepção tradicional".
Sobre o tema, assinale a alternativa correta.
O termo tecnociência foi criado por Hottois, ao final dos anos de 2000.
O termo tecnociência foi criado por Hottois, ao final dos anos de 1920.
O termo tecnociência foi criado por Hottois, ao final dos anos de 1980.
O termo tecnociência foi criado por Hottois, ao final dos anos de 1970.
O termo tecnociência foi criado por Hottois, ao final dos anos de 1990.

A compreensão do papel da Educação foi se modificando ao longo dos séculos e, na contemporaneidade, novos valores são evocados. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.
Na Idade Contemporânea, a educação é vista como processo cooperativo.
Na Idade Contemporânea, a educação é vista como um processo de construção.
Na Idade Contemporânea, a educação é vista como processo cooperativo e como processo de construção.
Na Idade Contemporânea, a educação é vista como um bem a ser disputado.
Na Idade Contemporânea, a educação é vista como processo cooperativo, processo de construção e processo de sistematização.

O pensamento de Karl Marx marca a história da teoria sociológica e vai influenciar a compreensão e interpretação da realidade. Sobre as ideias marxistas, analise as proposições a seguir e a relação entre elas.
I. Karl Marx é responsável por desenvolver o materialismo histórico enquanto método para interpretação dos acontecimentos sociais.
II. A sociedade capitalista impunha reflexos político-econômicos e, portanto, históricos, que influenciavam materialmente a vida social.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

A formação do capital humano de determinada sociedade está ligada ao seu desenvolvimento.
Sobre o tema, analise as proposições a seguir e a relação entre elas.
I. Para o economista James Heckman, especialista em Economia do Desenvolvimento Humano, os investimentos no capital humano de um país devem começar no ensino superior.
II. É nesse período em que os jovens estão se preparando para entrar no mercado de trabalho.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.

Para alguns países o investimento em educação é mais do que um investimento no futuro e no desenvolvimento do país, mas também uma matéria de exportação.
Qual país podemos considerar como um exemplo desses resultados em que, investindo massivamente em educação, tornou-se um exemplo de desenvolvimento, industrialização e inovação?
Estados Unidos
Suiça
Alemanha
Finlândia
Brasil

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Questões resolvidas

Que elemento está presente da definição de Filosofia por diferentes autores e em diferentes épocas?
A base da construção da ciência.
Conhecimento em prol da humanidade.
A importância do conteúdo em detrimento da forma.
A constante melhoria da raça humana.
A beleza da verdade eterna.

A Filosofia, tal como a conhecemos no Ocidente, nasce na Grécia, no século VI, antes de Cristo.
Sobre o tema, é possível afirmar que são os três filósofos considerados os criadores da Filosofia:
Sócrates, Platão e Aristóteles.
Aristóteles, Arquimedes e Platão.
Tales, Sócrates e Aristóteles.
Tales, Anaximandro e Sócrates.
Tales, Sócrates e Platão.

A relação entre Ciência e Tecnologia foi cunhada de tecnociência. Tal conceito "enfatiza a indissociabilidade entre a esfera científica e a esfera tecnológica, e opõe-se ao dualismo defendido pela concepção tradicional".
Sobre o tema, assinale a alternativa correta.
O termo tecnociência foi criado por Hottois, ao final dos anos de 2000.
O termo tecnociência foi criado por Hottois, ao final dos anos de 1920.
O termo tecnociência foi criado por Hottois, ao final dos anos de 1980.
O termo tecnociência foi criado por Hottois, ao final dos anos de 1970.
O termo tecnociência foi criado por Hottois, ao final dos anos de 1990.

A compreensão do papel da Educação foi se modificando ao longo dos séculos e, na contemporaneidade, novos valores são evocados. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.
Na Idade Contemporânea, a educação é vista como processo cooperativo.
Na Idade Contemporânea, a educação é vista como um processo de construção.
Na Idade Contemporânea, a educação é vista como processo cooperativo e como processo de construção.
Na Idade Contemporânea, a educação é vista como um bem a ser disputado.
Na Idade Contemporânea, a educação é vista como processo cooperativo, processo de construção e processo de sistematização.

O pensamento de Karl Marx marca a história da teoria sociológica e vai influenciar a compreensão e interpretação da realidade. Sobre as ideias marxistas, analise as proposições a seguir e a relação entre elas.
I. Karl Marx é responsável por desenvolver o materialismo histórico enquanto método para interpretação dos acontecimentos sociais.
II. A sociedade capitalista impunha reflexos político-econômicos e, portanto, históricos, que influenciavam materialmente a vida social.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

A formação do capital humano de determinada sociedade está ligada ao seu desenvolvimento.
Sobre o tema, analise as proposições a seguir e a relação entre elas.
I. Para o economista James Heckman, especialista em Economia do Desenvolvimento Humano, os investimentos no capital humano de um país devem começar no ensino superior.
II. É nesse período em que os jovens estão se preparando para entrar no mercado de trabalho.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.

Para alguns países o investimento em educação é mais do que um investimento no futuro e no desenvolvimento do país, mas também uma matéria de exportação.
Qual país podemos considerar como um exemplo desses resultados em que, investindo massivamente em educação, tornou-se um exemplo de desenvolvimento, industrialização e inovação?
Estados Unidos
Suiça
Alemanha
Finlândia
Brasil

Prévia do material em texto

25/11/2022 16:15 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/5
 
Meus
Simulados
Teste seu conhecimento acumulado
Disc.: FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 
Aluno(a): VANIA DA SILVA SANTOS 202009348394
Acertos: 7,0 de 10,0 25/11/2022
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Que elemento está presente da definição de Filosofia por diferentes autores e em diferentes épocas?
A constante melhoria da raça humana.
A importância do conteúdo em detrimento da forma.
A beleza da verdade eterna.
 Conhecimento em prol da humanidade.
A base da construção da ciência.
Respondido em 25/11/2022 15:59:21
 
 
Explicação:
A resposta correta é: Conhecimento em prol da humanidade.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
A Educação é uma Prática e a Pedagogia é um discurso. Enquanto discursos podemos pensar que este deve ser
entendido por formas dinâmicas que de alguma maneira ajudam na compreensão do campo da Educação ser
constituído por uma epistemologia singular que acaba permitindo que a ciência pedagógica esteja
constantemente em processo de construção e reconstrução. Nesse sentido, podemos afirmar que a correta
compreensão sobre a construção do conhecimento pedagógico é:
O caminho do conhecimento não depende nem do aluno nem do professor.
Professores, somente, precisam encontrar o caminho do conhecimento.
Alunos, somente, precisam encontrar o caminho do conhecimento.
Cientistas e estudiosos fora da prática devem estabelecer os debates e construir o saber pedagógico.
 Professores e alunos precisam encontrar o caminho da busca do conhecimento.
Respondido em 25/11/2022 16:00:08
 
 
Explicação:
A resposta correta é: Professores e alunos precisam encontrar o caminho da busca do conhecimento.
 
 
 Questão1
a
 Questão2
a
3
a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
25/11/2022 16:15 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/5
Acerto: 1,0 / 1,0
Em relação à Epistemologia, indique a única afirmação correta:
A Epistemologia da Pedagogia alcançou no século XXI um saber definitivo.
 Originada como apontamento das condições necessárias à produção do saber científico, atualmente a
Epistemologia é concebida mais amplamente como teoria do conhecimento.
É preciso simplificar o objeto ao máximo para considerá-lo epistemologicamente.
A Epistemologia indica o certo e o errado na forma de aprender e ensinar.
A Epistemologia é a reunião de opiniões e visões sobre determinado campo de conhecimento.
Respondido em 25/11/2022 16:02:29
 
 
Explicação:
A resposta correta é: Originada como apontamento das condições necessárias à produção do saber científico,
atualmente a Epistemologia é concebida mais amplamente como teoria do conhecimento.
 
 
Acerto: 0,0 / 1,0
A Filosofia, tal como a conhecemos no Ocidente, nasce na Grécia, no século VI, antes de Cristo. Sobre o tema, é
possível afirmar que são os três filósofos considerados os criadores da Filosofia:
 Sócrates, Platão e Aristóteles.
Aristóteles, Arquimedes e Platão
 Tales, Sócrates e Aristóteles.
Tales, Anaximandro e Sócrates.
Tales, Sócrates e Platão.
Respondido em 25/11/2022 16:08:02
 
 
Explicação:
A Filosofia teve origem na Grécia, no século VI a.C., época em que tudo era explicado pela mitologia. Tratava-se
de uma interpretação da realidade ¿divino-mitológica¿, também chamada de Cosmogonia. A grande mudança
ocorreu quando os gregos passaram a explicar a realidade mediante o uso da razão e da lógica, dando lugar à
Cosmologia. A Filosofia grega perdurou até o declínio do Império Romano e teve como seus fundadores Sócrates,
Platão e Aristóteles.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
A relação entre Ciência e Tecnologia foi cunhada de tecnociência. Tal conceito "enfatiza a indissociabilidade entre
a esfera científica e a esfera tecnológica, e opõe-se ao dualismo defendido pela concepção tradicional".
Disponível em: https://www.tectonia.com.br/filosofia/ciencia-tecnologia-tecnociencia/
Sobre o tema, assinale a alternativa correta.
O termo tecnociência foi criado por Hottois, ao final dos anos de 1990.
O termo tecnociência foi criado por Hottois, ao final dos anos de 1920.
 O termo tecnociência foi criado por Hottois, ao final dos anos de 1970.
O termo tecnociência foi criado por Hottois, ao final dos anos de 2000.
O termo tecnociência foi criado por Hottois, ao final dos anos de 1980.
Respondido em 25/11/2022 16:09:26
 
 
Explicação:
 Questão
 Questão4
a
 Questão5
a
25/11/2022 16:15 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/5
O termo tecnociência foi criado pelo filósofo Gilbert Hottois (1946-2019) ao final dos anos de 1970 e faz
referência à íntima ligação entre a Ciência e a tecnologia.
 
 
Acerto: 0,0 / 1,0
A compreensão do papel da Educação foi se modificando ao longo dos séculos e, na contemporaneidade, novos
valores são evocados. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.
 Na Idade Contemporânea, a educação é vista como um processo de construção.
 Na Idade Contemporânea, a educação é vista como processo cooperativo e como processo de
construção.
Na Idade Contemporânea, a educação é vista como processo cooperativo.
Na Idade Contemporânea, a educação é vista como um bem a ser disputado.
Na Idade Contemporânea, a educação é vista como processo cooperativo, processo de construção e
processo de sistematização.
Respondido em 25/11/2022 16:10:03
 
 
Explicação:
Na Idade Contemporânea, a educação é vista como processo cooperativo e como processo de construção. Sabe-
se que a aprendizagem se dá em diferentes cenários: em casa, na rua, nas escolas etc. Trata-se de um processo
abrangente.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
O pensamento de Karl Marx marca a história da teoria sociológica e vai influenciar a compreensão e
interpretação da realidade. Sobre as ideias marxistas, analise as proposições a seguir e a relação entre elas.
I. Karl Marx é responsável por desenvolver o materialismo histórico enquanto método para interpretação dos
acontecimentos sociais.
PORQUE
II. A sociedade capitalista impunha reflexos político-econômicos e, portanto, históricos, que influenciavam
materialmente a vida social.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Respondido em 25/11/2022 16:10:58
 
 
Explicação:
Marx é um autor que, analisando os efeitos da consolidação do capital e politicamente incomodado com a
questão, propôs uma Sociologia engajada, um olhar sobre essa dinâmica, a percepção de suas formas de
dominação e como vencer esse processo.
Observa-se a inovação de Karl Marx em relação às ciências humanas como eram vistas até então. Ele propunha o
entendimento de uma Sociologia que notasse que a história e as sociedades eram feitas por pessoas e que
disputas e ordenamentos abririam importantes perspectivas sobre a noção de progresso.
Com Marx, temos a criação do materialismo histórico, que trazia um conceito novo para a interpretação dos
acontecimentos sociais, pois chamava fatores técnicos e econômicos para a leitura e compreensão da história.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
 Questão6
a
 Questão7
a
 Questão
8
a
25/11/2022 16:15 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/5
Cidadania é um dos valores mais importantes da contemporaneidade e influencia a produção do pensamento
moderno. Sobre o conceito de Cidadania, podemos afirmar que:
se refere apenas aos direitos políticos dos indivíduos.
pressupõe apenas um conjunto de direitos.
se baseia na posição social dos indivíduos.
 se encontra em permanente construção, que pressupõe um conjunto de direitos e deveres.
pressupõe dependência dos indivíduos em relação ao Estado.
Respondido em 25/11/2022 16:11:42
 
 
Explicação:
O conceito de cidadania é ocidental, inspirado emrelações greco-romanas e visava constituir os sujeitos que
tinham direitos políticos e, por causa disso, identificavam-se com aquela cultura e a defendiam. Esse conceito foi
muitas vezes reinventado e ressignificado, mas nunca perdeu sua importância. Em sociedades contemporâneas, a
noção de cidadania ganhou força após os conflitos das guerras mundiais, em especial quando denunciadas as
atrocidades promovidas na guerra e pelo domínio neocolonialista. A partir do pós-guerra, surge uma perspectiva
de mudança da Educação e de seu papel com a defesa da sua função de fortalecer a autonomia do sujeito e não a
naturalização de sua dominação. Formar um cidadão deixa de ser formar alguém para o coletivo social, para
fomentar a capacidade do sujeito de exercer sua cidadania.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
A formação do capital humano de determinada sociedade está ligada ao seu desenvolvimento. Sobre o tema,
analise as proposições a seguir e a relação entre elas.
I. Para o economista James Heckman, especialista em Economia do Desenvolvimento Humano, os investimentos
no capital humano de um país devem começar no ensino superior.
PORQUE
II. É nesse período em que os jovens estão se preparando para entrar no mercado de trabalho.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
 As asserções I e II são proposições falsas.
Respondido em 25/11/2022 16:12:27
 
 
Explicação:
Para o economista James Heckman , os investimentos para formação do capital humano precisam começar na
educação da primeira infância, o que será determinante para o sucesso econômico de um país. Segundo
Heckman, tentar sedimentar num adolescente o conhecimento que deveria ter sido apresentado a ele dez anos
antes, custa mais caro e é menos eficiente.
 
 
Acerto: 0,0 / 1,0
Para alguns países o investimento em educação é mais do que um investimento no futuro e no desenvolvimento
do país, mas também uma matéria de exportação. Qual país podemos considerar como um exemplo desses
resultados em que, investindo massivamente em educação, tornou-se um exemplo de desenvolvimento,
industrialização e inovação?
Brasil
Estados Unidos
 Alemanha
 Finlândia
Suiça
 Questão9
a
 Questão10
a
25/11/2022 16:15 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 5/5
Respondido em 25/11/2022 16:14:09
 
 
Explicação:
A Finlândia se tornou um país líder nos principais testes de desempenho internacionais na área de Educação.
Investimentos significativos na transformação de seu sistema educacional ajudaram a provocar uma mudança na
realidade do país, que se tornou industrializado, moderno e uma referência em inovação. Hoje, esse próprio
modelo de educação passou a ser um serviço educacional exportado para outros países, gerando divisas.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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