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26/11/2022 14:52 Estácio: Alunos
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EM2119998 - TÉCNICAS E METODOLOGIAS DO ENSINO 
 
 1. Ref.: 5428140 Pontos: 1,00 / 1,00
A tolerância não é um favor que ¿gente superior¿ faz a ¿gente inferior¿ ou concessão que a gente bondosa e
caridosa faz a "gente carente". A visão de transformar a tolerância como um processo de equilíbrio e vivência é
uma prática educativa:
 Crítica.
Psicológica.
Conservadora.
Liberal.
Tradicional.
 
 2. Ref.: 5428148 Pontos: 1,00 / 1,00
Em ambiente de educação universitária, foram vivenciados conflitos de geração entre adolescentes, jovens e
adultos, todos juntos em turmas de cursos e disciplinas diversas. A liderança opta por organizar um suporte de
apoio pedagógico para lidar com essa questão. Uma das sugestões é a adoção de metodologias diferenciadas.
Neste sentido, fez-se a seguinte proposta:
I - Adotar metodologias mais tradicionais, afinal assim os conflitos seriam reduzidos pelo foco no professor.
II - Propor modelos sociointeracionistas, pensando em como as aprendizagens diversas e as experiências
diferentes podem organizar novas leituras.
III - Adotar Metodologias Ativas, para que os grupos possam interagir com o conhecimento de maneira mais
ativa e individualizada.
IV - Equilibrar as formas de trocas, permitindo que as diversas tradições sejam reconhecidas e trabalhadas,
sempre buscando experimentações e não a estagnação do processo.
 
Estão corretas as afirmativas:
I, II e III somente.
I e II somente.
III e IV somente.
I, III e IV somente.
 II, III e IV somente.
 
 
EM2120045 - PROFESSOR-PESQUISADOR EM ARTES 
 
 3. Ref.: 5857940 Pontos: 1,00 / 1,00
Sobre a Federação de arte/Educadores do Brasil (FAEB) é correto afirmar que:
Desde 2018 realiza os Encontros Regionais da FAEB (ENREFAEBs), sendo o ENREFAEB Nordeste o
primeiro encontro.
Fundada em 1987, a partir de mobilizações do então técnico do CNPq, Silvio Zamboni, responsável pela
criação da área de artes nesse instituto.
 Desde 1988 realiza anualmente o ConFAEB (Congresso Nacional da Federação de arte/Educadores do
Brasil).
Congrega apenas ações educativas formais de professores e pesquisadores em artes no Brasil.
Representa o Brasil no Comité International d'Histoire de l'art (CIHA) buscando estabelecer condições de
intercâmbio com pesquisadores e instituições internacionais.
 
 
EM2120054 - ARTES VISUAIS E PESQUISA
Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
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