A2 - BASE BIOLOGICAS DO COMPORTAMENTO HUMANO

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Minhas Disciplinas 20222-E222009 - BASE BIOLOGICAS DO COMPORTAMENTO HUMANO UNIDADE 2 Atividade 2 (A2)
Iniciado em sexta, 25 nov 2022, 21:35
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 25 nov 2022, 22:05
Tempo
empregado
29 minutos 9 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Segundo Rimfeld e Malanchini (2018), “[...] se gêmeos idênticos são mais parecidos em determinadas características que os não-
idênticos, tais como desempenho escolar, podemos inferir que isso tem in�uência dos genes. Podemos então estimar a
herdabilidade. [...]”RIMFELD, K.; MALANCHINI, M. O que um estudo com gêmeos revela sobre o papel da genética no desempenho
escolar. BBC, 2018.  Disponível em: https://www.bbc.com/portuguese/vert-fut-45766325. Acesso em: 22 maio 2020.
Considere o texto, e assinale a única alternativa correta sobre o conceito de herdabilidade.
a. Medida estatística, expressada em percentagem (%), que con�gura a amplitude de contribuição dos fatores genéticos
para a ocorrência das variações, em uma dada característica, entre os indivíduos de uma população.

b. Medida que organiza os indivíduos em classes a partir de uma dada ordem, a exemplo do nível de escolaridade: fundamental,
médio e superior.
c. Parte da ciência cujo foco é coletar, organizar e interpretar os dados experimentais e extrapolar os resultados da amostra
para a população. 
d. Média aritmética de um conjunto de números relacionados ao comportamento, obtida ao somar todos esses números e
dividir esse resultado pela quantidade de números somados.
e. Medida da qualidade do indivíduo. Pode ser organizada em categorias, por exemplo, sexo: masculino ou feminino; nível de
escolaridade: fundamental, médio ou superior; satisfação: baixa, média, alta etc.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Bezerra e colaboradores (2019) publicaram uma revisão integrativa de literatura sobre o espectro autista e a sua complexidade
genética e clínica e com ela, trouxeram a seguinte contribuição.O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um distúrbio com alterações
genéticas e ambientais, que repercutem no desenvolvimento neurocomportamental do paciente. Trata-se de um transtorno que
pode ser categorizado em Síndrome de Asperger, Transtorno Autista ou Distúrbio Generalizado do Desenvolvimento, os quais são
caracterizados por alterações de cognição, comunicação, interação, comportamento e interesse. Estas variações podem apresentar
diferentes níveis, de acordo com o grau de prejuízo no desenvolvimento, caracterizando, assim, o continuum autístico. O diagnóstico
é basicamente clínico e os testes biológicos tem sido a grande inovação da área, forma pela qual se tem explorado mais
conhecimentos sobre a incidência da doença, o prognóstico e a terapia. Vale ressaltar também a necessidade de trabalho
multidisciplinar para com esses pacientes e a importância da inclusão social desses indivíduos.
BEZERRA, L.F. et al. O espectro autista e a sua complexidade genética e clínica: uma revisão integrativa da literatura. Revista de
Medicina e Saúde de Brasília, v. 8, n. 2, 2019.
Considere o texto, a temática autismo e genética e avalie as a�rmativas a seguir.
I. O Transtorno do Espectro Autista (TEA) con�gura um distúrbio com padrão clínico identi�cado por modi�cações somáticas aliadas a
um fenótipo neurocomportamental característico.
II. O espectro autista apresenta diferentes níveis de prejuízos, por isso é possível estabelecer um continuum autístico para
caracterizar o quadro clínico como leve, moderado ou grave.
III. O TEA é originado de alterações genéticas e ambientais que resultam em variações fundamentais no processo de socialização. No
entanto, são mínimos ou nenhum os impactos no desenvolvimento de atividades, adaptações, imaginações, comportamentos,
interesses e comunicações.
É correto o que se a�rma apenas em:
a. I, II e III.
b. I e III.
c. II e III.
d. III.
e. I e II.
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Questão 3
Correto
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Dolores e colaboradores a�rmam que as biotecnologias e a engenharia genética, ao possibilitarem intervenções no sentido de
modi�car as condições da vida, criam ideários de que é possível escolher o que queremos ser. Ao estudar como as transformações
biotecnológicas afetam os modos pelos quais nos tornamos sujeitos, Hüning (2014) aponta que as biotecnologias têm sido
responsáveis por algumas mutações na forma de nos relacionarmos com nossa saúde e com nós mesmos, produzindo um novo
dispositivo de subjetivação cuja principal característica diz respeito à dispersão dos enunciados biotecnológicos no cotidiano das
pessoas e seu impacto na forma de ser e viver, no contemporâneo.
DOLORES GALINDO, D. et al. Biotecnologias, subjetivação e psicologias: mercado de células-tronco do cordão umbilical. Psicologia e
sociedade, 19, p. 1-9. 
Considere o texto, a temática engenharia genética e avalie as a�rmativas a seguir.
I. A engenharia genética aprovisionou as ferramentas essenciais ao estudo do comportamento relacionado à genética molecular.
II. Dentre os ganhos com as ferramentas da engenharia genética, destaca-se o avanço no reconhecimento de genes que modulam
certos comportamentos.
III. O entendimento da interação gene x ambiente e a in�uência na formação de traços normais e disfuncionais da personalidade
humana não é favorecido pelas contribuições da engenharia genética.
É correto o que se a�rma apenas em:
a. I e II.
b. II e III.
c. III.
d. I, II e III.
e. I e III.
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Questão 4
Correto
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Menegueço quando questionado para qual caminho estão apontadas suas pesquisas respondeu:  Meu trabalho assume a
contribuição genética do TEA. Nós aliamos o sequenciamento do genoma com a reprogramação genética, criando mini cérebros a
partir de células-tronco de indivíduos autistas. Esses mini cérebros têm a mesma informação genética do que a do autista, e serve
como um modelo de pesquisa e teste de medicamentos. Mostramos que esse modelo é muito valioso no estudo do TEA, pois
reproduz uma série de alterações neuronais, como a redução do número de sinapses e arborização dos neurônios. Para mim, a parte
mais empolgante foi mostrar que essas alterações não são permanentes, mas reversíveis. Fizemos isso usando ferramentas de edição
genética e com tratamento farmacológico. Nossa pesquisa deixa claro que mesmo o TEA sendo predominantemente genético, não
existe esse determinismo. É possível reverter alguns sintomas do autismo.
MENEGUEÇO, B. Estudo aponta a genética como a principal causa doautismo. Revista Crescer, 2019. Disponível em
https://revistacrescer.globo.com/Criancas/Saude/noticia/2019/08/estudo-aponta-genetica-como-principal-causa-do-autismo.html.
Acesso em 22 maio 2020.
Considere o fragmento de texto, a temática determinismo genético e avalie as a�rmações a seguir, bem como a relação propostas
entre elas.
I. O TEA é predominantemente genético, mas não existe o determinismo.
PORQUE
II. É possível reverter alguns sintomas do autismo.
A respeito dessas asserções, e da relação proposta entre elas, é correto a�rmar 
a. A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda é uma proposição verdadeira. 
b. A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda é uma proposição falsa. 
c. As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justi�cativa correta da primeira. 
d. Tanto a primeira asserção como a segunda são proposições falsas. 
e. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é justi�cativa correta da primeira. 
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Questão 5
Correto
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Noro e Gon publicaram em 2015 um artigo intitulado “Epigenética, cuidados maternais e vulnerabilidade ao estresse: conceitos
básicos e aplicabilidade”. Segue trecho do estudo para análise.Cuidados maternais são experiências do início da vida que têm sido
consistentemente relacionados com alterações na expressão gênica por meio de mecanismos epigenéticos como a metilação do DNA
ou a modi�cação de suas histonas. Os cuidados maternais pós-parto são uma condição ambiental que produz efeitos no eixo
hipotálamo-pituitária-adrenal (HPA), participando da composição da vulnerabilidade ao estresse. Seus possíveis efeitos �siológicos no
condicionamento operante sinalizam alternativas para intervenções baseadas na plasticidade da formação do epigenoma. Este
conhecimento, além de promover a aproximação entre a Epigenética e a Análise do Comportamento em nível básico por meio de
estudos com animais não humanos, poderá contribuir em nível aplicado para um melhor entendimento do neurodesenvolvimento
infantil e adequado planejamento de intervenções efetivas com mães e �lhos.NORO, G.; GON, M. C. C. Epigenética, Cuidados
Maternais e Vulnerabilidade ao Estresse: Conceitos Básicos e Aplicabilidade. Psicologia: re�exão e crítica, v. 28, n.4, 2015.
Considere o texto, a in�uência da relação social na expressão genética e avalie as a�rmativas a seguir.
I. A tentativa de estabelecimento do estreitamento da relação entre Epigenética e Análise do Comportamento em nível básico por
meio de pesquisas com animais não humanos con�gura ação inviável, em virtude da grande distância genética entre os animais
humanos e não-humanos.
II. Os cuidados da mãe com o �lho ao nascer caracterizam contexto que geram impactos no eixo hipotálamo-pituitária-adrenal (HPA),
interferindo no arcabouço da sensibilidade ao estresse.
III. Cuidados das mães con�guram fenômenos que envolvem modi�cação na expressão dos genes através da adição de radical metil
ao DNA ou alteração das proteínas histonas.
É correto o que se a�rma apenas em:
a. I e III.
b. I, II e III.
c. I e II.
d. II e III.
e. III.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
[...] O debate existe há muito tempo para determinar se os animais são como seres humanos, visceralmente ligados a objetivos, em
virtude dos esforços passados. Pesquisadores de três laboratórios de neurociência e psicologia da Universidade de Minnesota
realizaram um experimento coordenado em ratos, camundongos e seres humanos. O resultado: “os ratos, os camundongos e os
humanos se comportam de forma mais ou menos parecida”, diz à AFP David Redish, professor de neurociência na Universidade de
Minnesota e coautor do estudo. [...]AFP. Humanos são como ratos: persistentes. Exame. Disponível em
https://exame.com/ciencia/humanos-sao-como-ratos-persistentes. Acesso em 22 maio 2020.
Considere a temática tratada no texto e avalie as a�rmativas a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Os princípios éticos e do bem-estar animal atender aos preceitos dos três R, a saber: reposição, redução e re�namento.
PORQUE
II. A aplicação da ética no uso de animais para �ns cientí�cos e a obtenção de dados robustos e de qualidade contribuem de forma
signi�cativa na compreensão dos aspectos �siopatológicos e clínicos do ser humano.
A respeito dessas asserções, e da relação proposta entre elas, é correto a�rmar:
a. A primeira asserção é uma proposição verdadeira e a segunda é uma proposição falsa. 
b. A primeira asserção é uma proposição falsa e a segunda é uma proposição verdadeira. 
c. As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é justi�cativa correta da primeira. 
d. As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justi�cativa correta da primeira. 
e. Tanto a primeira asserção como a segunda são proposições falsas. 
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Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Brody apresenta o seguinte relato sobre como a diferença entre gêmeos ajuda a entender como ambiente afeta o
comportamento.No dia em que meus meninos, gêmeos idênticos, nasceram de uma cesariana de emergência, notei uma diferença
de comportamento. O Gêmeo A, que tinha sido espremido por várias horas contra a pélvis in�exível, passou a maior parte de seu
primeiro dia alerta, olhando em volta; enquanto o Gêmeo B, que fora poupado desse estresse pré-nascimento, dormia calmamente,
como um típico recém-nascido. Meu marido e eu �zemos o possível para tratá-los de forma igual, mas ninar o Gêmeo A era um
desa�o --nós o chamávamos de "bebê lagosta". Já o Gêmeo B se aconchegava mais facilmente. Conforme iam crescendo, notamos
outras diferenças: o B ensaiou todas as etapas do processo de aprender a andar enquanto o irmão assistia e, em seguida, copiava a
habilidade quando era dominada.
BRODY, J. E. Diferença entre gêmeos ajuda a entender como ambiente afeta o comportamento. Uol, 2018. Disponível em: 
https://www.uol.com.br/vivabem/noticias/redacao/2018/08/25/diferenca-entre-gemeos-ajuda-a-entender-como-ambiente-afeta-o-
comportamento.htm?cmpid=copiaecola. Acesso em: 22 maio 2020.
Considerando o relato trazido no texto e a temática estudo do comportamento com gêmeos, avalie as a�rmativas a seguir. 
I. O estudo com gêmeos monozigóticos e dizigóticos são imprescindíveis para compreensão da in�uência da genética e do ambiente
sobre o comportamento humano.
II. Gêmeos monozigóticos compartilham 50% da carga genética, e os dizigóticos, 100%.
III. Embora os gêmeos partilhassem genes e tenham vivido com os mesmos pais, foram encontradas diferenças, tornando-se evidente
a in�uência dos fatores ambientaisantes e após o nascimento.
É correto o que se a�rma apenas em:
a. I, II e III.
b. I e III.
c. III.
d. III. 
e. I e II.
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Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Em artigo sobre “Modelos experimentais em pesquisa”, Ferreira e colaboradores (2005) a�rmaramA utilização de modelos
experimentais é muito importante não somente para o aperfeiçoamento e comprovação de técnicas e procedimentos já existentes,
como também para o desenvolvimento de outros. A elaboração de protocolos de pesquisa e a submissão a comitês de ética
institucionais têm permitido a execução de projetos envolvendo modelos não contemplados pela legislação vigente como, por
exemplo, a utilização de cadáveres frescos em estudos especí�cos. A experimentação animal, assim como os estudos clínicos em
humanos, tem permitido a compreensão dos diversos processos �siológicos e patológicos que os acometem.
FERREIRA, L. M.; HOCHMAN, B.; BARBOSA, M. V. J. Modelos experimentais em pesquisa. Acta Cirurgica Brasileira, v. 20, n. 2, 2005.
Considere a temática abordada no texto e avalie as a�rmativas sobre modelos animais de experimentação na psicologia
comportamental.
I. Os estudos com animais são importantes para melhorar o entendimento sobre o comportamento humano.
II. Nos experimentos da psicologia comportamental, o animal é utilizado apenas como o objeto de investigação, sendo a
compreensão do comportamento humano um bônus da pesquisa.
III.  Os estudos com animais, na área da psicologia, contribuem para a compreensão (e de forma indireta, o tratamento) da depressão,
ansiedade, psicoses, fobias e dependência a drogas.
É correto o que se a�rma apenas em:
a. II e III.
b. I, II e III.
c. III
d. I e III.
e. I e II.
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Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
À pergunta “como o �m da ideia de que tudo é genética mudou a forma como a ciência entende quem nós somos e a maneira como
lidamos com nossas vidas?” feita pelo Marasciulo ao cientista francês Joël de Rosnay, foi dada a seguinte resposta
Uma das grandes descobertas destes últimos anos é que nem tudo é genético, outros fatores entram em jogo – entre elas a
modi�cação da expressão dos genes pelo comportamento, a base da epigenética. A grande mudança é que nós podemos nos tornar
responsáveis por nossa saúde e nosso envelhecimento. Podemos fazer alguma coisa por nós mesmos, e isso se aplica a todo mundo,
desde que se compreenda por que fazemos, o que fazemos e como fazemos.
MARASCIULO, M. “O DNA social pode mudar nosso DNA individual”, diz especialista em epigenética. Revista Galileu, 2020. Disponível
em https://revistagalileu.globo.com/Ciencia/noticia/2020/02/o-dna-social-pode-mudar-nosso-dna-individual-diz-especialista-em-
epigenetica.html. Acesso em 22 maio 2020.
Considere o texto, a temática mecanismos genéticos e avalie as a�rmativas a seguir.
I. As alterações nas proteínas histonas e a metilação do DNA são os dois mecanismos epigenéticos principais.
II. Os mecanismos da epigenética agem modi�cando o acesso ao DNA, de modo que o controle da transcrição é alterado em nível
local ou global a partir das variações ou rearranjos dos nucleossomos.
III. As funções celulares essenciais, a exemplo da estabilidade do genoma, o desligamento do cromossomo X são alteradas pelos
mecanismos da epigenética. O imprinting gênico e a reprogramação de genes não imprintados não sofrem in�uência desses
mecanismos.
É correto o que se a�rma apenas em:
a. III.
b. II e III.
c. I e II.
d. I, II e III.
e. I e III.
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Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
De acordo com Varella,
Durante anos, os estudiosos se colocaram em posições antagônicas. De um lado, os defensores do determinismo genético, segundo
os quais os genes limitariam nosso comportamento aos desígnios ditados por eles. De outro, os que consideravam o comportamento
humano moldado pela somatória das experiências individuais.A partir dos anos 1990, com a explosão da neurogenética, aprendemos
que as in�uências genéticas existem, são fundamentais, mas que os genes interagem com ambiente de forma muito mais complexa,
mutável e imprevisível do que poderia sonhar nossa vã �loso�a de tempos atrás.
VARELLA, D. Genética e comportamento social. Uol, 2011. Disponível em: https://drauziovarella.uol.com.br/drauzio/artigos/genetica-e-
comportamento-social-artigo. Acesso em: 22 maio 2020.
Considere a temática no texto e assinale a opção correta sobre a �nalidade principal da genética comportamental.
a. Provoca alterações gênicas permanentes e avalia o comportamento obtido.
b. Dedica-se aos estudos dos mecanismos genéticos e neurobiológicos relacionados aos diversos comportamentos animais
humanos e não humanos.
c. Avalia alterações permanentes na porção molecular dos genes, provocadas pela in�uência das relações sociais e estímulos
do ambiente. 

d. Investiga genes aos quais sejam atribuídas a responsabilidade pelas características comportamentais, anatômicas e
�siológicas.
e. Interpreta a semelhança entre indivíduos, como mera imitação da criança alfabetizada em contato com o pai por quem ele
tinha grande admiração.
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