Respostas para a prova Unifeob

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O que é a Administração
Questão 1
Qual a definição correta para a Administração? Assinale a alternativa correta.
C) Trabalhar em prol da realização dos objetivos profissionais e pessoais, em conjunto com a organização, na busca do desenvolvimento de todos.
Questão 2
Qual o objetivo da Teoria Geral da Administração? Assinale a alternativa correta.
E) Propor um conjunto integrado, de administração da organização, baseando-se em teorias e métodos.
Questão 3
Na Teoria Burocrática, o indivíduo era induzido a focar na racionalidade e o trabalho se desenvolvia na relação entre cargos. Nessa teoria, era importante apenas realizar suas atividades, não considerando a satisfação dos colaboradores. Nos dias atuais, encontramos essa forma de trabalho em que momento?
A) Nas organizações de ordem pública, realizam-se as atividades, respeitando um determinado processo desenhado, já estruturado, não sofrendo alterações do ambiente externo.
Questão 4
Como são definidos os processos administrativos na Teoria Clássica? Assinale a alternativa correta.
A) A predominância da gerência administrativa, nomeando a organização como uma estrutura formal de gestão.
Questão 5
O campo da administração, ao longo do tempo, tem sido aperfeiçoado por meio da evolução das teorias administrativas. Por exemplo, em 1954, surge os princípios da Administração Clássica, com foco na modernização dos ideais de F. Taylor e H. Fayol. Desse modo, nas alternativas a seguir, identifique uma característica da Teoria Neoclássica:
A) A prática administrativa.
Funções Gerenciais
Questão 1
O papel do gerente dentro das organizações, pode ser visto de várias formas por meio de suas funções, papéis e níveis hierárquicos. Assinale a alternativa que define as funções gerenciais segundo Fayol.
A) O gerente deve planejar e exercer suas funções, organizar e controlar recursos, bem como dar o direcionamento em acordo com a estratégia. ​​​​​​​
2 ) Dentro dos aspectos abordados pela Administração por Objetivos, os gerentes têm a preocupação de definir requisitos básicos quando elaboram os objetivos organizacionais. A maior das apreensões é que o objetivo seja vago ou impreciso.
Conhecendo esta ansiedade dos gerentes, de que forma se apresentam os requisitos básicos para a elaboração de objetivos?
 E) Estimar metas para as áreas abrangidas; serem específicos; capazes de mensurar os resultado esperados, e estarem relacionados ao que se pretende atingir;
Questão 3
Quanto às funções administrativas, considere as afirmativas a seguir:
I. A primeira função da administração é a de agir como uma base para as demais funções. Trata-se de um modelo para determinar o futuro das ações.
II. A departamentalização pode ser definida por um agrupamento de atividades que visa estruturar as lógicas da organização.
III. A função administrativa de controle é composta por tarefas, órgãos, pessoas e relações.
IV. Para que os objetivos estejam de acordo com o que esperamos da organização, determinamos que eles estejam ligados pela função controle, a qual assegura que estejam o mais próximos possível. 
Qual é a afirmativa correta?
E) Apenas as alternativas I, II e IV estão corretas.
Questão 4)
As responsabilidades existentes em uma empresa definem a estrutura organizacional. Nos padrões de estrutura se estabelecem as atividades realizadas e as estratégias executadas. Com o objetivo de subsidiar e inovar as decisões a serem tomadas, podemos identificar, com base no texto, uma ligação entre:
A) Inovação, mercado e mudanças organizacionais.
Questão 5
Consideramos que a administração é uma ciência relativamente nova, pois foi reconhecida em 1965. Ela exerce papel fundamental dentro das organizações, porém ainda há inúmeras dúvidas quanto ao seu papel, na busca constante da eficiência e eficácia. Podemos dizer que o papel do administrador, resume-se em:
 E) trabalhar para atingir, com excelência, os objetivos da organização, fazendo uso dos recursos disponíveis e considerando o envolvimento do ambiente interno e externo.
Tipos de gerente:
Questão 1Com o intuito de reforçar a liderança como uma maneira de incrementar tarefas, tais como aperfeiçoar a produção por meio do trabalho de homem e máquina; fazer com que as pessoas sintam orgulho na realização de suas tarefas; resolver suas dificuldades e realizar o melhor trabalho em menor tempo.
Este contexto define que o papel do gerente é:
B) Orientador do grupo na realização dos processos.
Questão 2
O líder atual necessita compreender que as mudanças positivas sociais contribuem tanto para as organizações assim como para os indivíduos, entretanto esta compreensão exige atitude de ambas as partes.
Dentro deste ambiente qual deve ser o papel do líder em ambientes  mutáveis?
C) Estar preparado para as mudanças;
Questão 3
Dentro das organizações, os líderes são vistos como mediadores para a construção de processos, que nivela o fluxo de informações nas rotinas organizacionais. Ressaltamos também que na rotina diária, as organizações estão em constante mudança, com o auxilio das pessoas, fazendo sentido às informações recebidas, ordenando-as e gerando significado ao fluxo compartilhado de informações. Com isso, o sensemaking chega com o objetivo de:
A) O sensemaking ganhou espaço dentro das organizações por atuar como uma ferramenta que auxilia o processo de compartilhamento de informações, conhecimentos e ideias das pessoas e da organização.
Questão 4
Maria lidera uma equipe formada por 45 colaboradores na empresa “gerenciando futuros”. Ao ser questionada acerca do tipo de liderança que exerce na cotidianidade organizacional, Maria ficou em dúvida para responder corretamente. A partir disso, com vistas a ajudá-la nesta tarefa, o CEO desta empresa mostrou-lhe as seguintes possibilidades de resposta: liderança autocrática, liderança democrática, liderança liberal. Maria, no entanto, desconhece a descrição destes tipos de liderança. Ajude Maria nesta tarefa, escolhendo, abaixo, a alternativa que contempla a relação CORRETA entre o tipo de liderança e a descrição pertinente:
A) Liderança democrática: oportuniza participação, as tomadas de decisão são realizadas em conjunto, com a participação do grupo.
Questão 5
Uma má liderança pode ser identificada por falta de credibilidade dos liderados perante seu líder, além de não existir uma relação de empatia entre ambos. Podemos citar como características de uma má liderança:
A) não modificar a maneira de administrar, buscar a perfeição, focar em preço baixo e comprometer todo o dinheiro no início do negócio.
TI, Habilidades e Papéis Gerenciais
Questão 1
O trabalho de um gerente compreende desempenhar funções administrativas e alcançar objetivos e vantagem competitiva. No entanto, para que ele tenha sucesso em suas funções, é necessária uma série de habilidades. De acordo com Katz, a habilidade referente à capacidade de usar a inteligência para formulação de estratégias é:
A) Habilidade conceitual.
Questão 2
Você viu que as habilidades gerenciais podem ser aprendidas e desenvolvidas e que isso é possível por meio de processos educacionais ou mesmo no dia a dia, enquanto o gerente exerce suas atividades e enfrenta problemas e mudanças organizacionais. Nesse aprendizado a aquisição de conhecimentos sobre administração, definição de objetivos e formulação de políticas diz respeito a qual habilidade gerencial?
C) Habilidade cognitiva.
Questão 3
Na visão tradicional de gerência, a função do gerente é vista como racional e padronizada, e ele, visto como alguém que, além de planejar, organizar, dirigir e controlar, também decide, coordena e supervisiona as atividades organizacionais. Mintzberg definiu dez papéis para os gerentes. Ao buscar informações sobre tudo o que acontece na organização e no ambiente externo, o gerente está exercendo qual papel?
C) Papel de monitor.
Questão 4
Em seus estudos, Mintzberg concluiu que o trabalho dos gerentes varia de acordo com o nível hierárquico, especialidade, tamanho da empresa, conjuntura econômica e que, fatores como a personalidade e osvalores do gerente também influenciam na forma como ele trabalha. No papel de empreendedor quais são as atividades requeridas para o gerente?
A) Identificar e aproveitar oportunidades e planejar e tomar iniciativas para implementar as mudanças que deseja, visando melhorias para a organização.
Questão 5
As competências, além de agregar valor social para o indivíduo, agregam também valor econômico para a organização, visto que estão diretamente ligadas à área estratégica da empresa. Competência pode ser definida como um conjunto de conhecimentos, habilidades e atitudes necessárias para o desenvolvimento das atribuições e responsabilidades do indivíduo em seu ambiente de trabalho. A capacidade de entender sobre o cargo exercido e o impacto dele na organização e de aprender com a própria experiência e a dos outros fazem parte de qual tipo de competência?
E) Competência intrapessoal.
Reengenharia
Questão 1
O que aconteceu na década de 90, no século XX, que revolucionou o mundo dos negócios, nos Estados Unidos, e através de qual personagem da Administração aconteceu essa Revolução que se espalhou por todo mundo, mudando a forma de pensar o trabalho e a Administração, trazendo grande quebra de paradigmas e rupturas organizacionais, além de mudança na cultura organizacional?
B) Surgiu a Reengenharia, como uma nova técnica de gestão e conceito de Administrar, apresentada por Michael Hammer.
Questão 2
O que pode ser feito para que na implementação da Reengenharia nas empresas não aconteça o seu fracasso? Cite alguns fatores​​​.
A) Não tenha medo do novo, se disponha à ele; ouça as equipes e seja flexível na forma de Administrar.
Questão 3
Diante de um cenário de tantas mudanças que acontecem através da Reengenharia, qual a principal característica e olhar da Reengenharia dentro da organização?
C) Repensar o trabalho desde as suas bases até a sua entrega.
 Questão 4
A Reegenharia traz uma nova forma de Administrar com novos princípios e diretrizes de gestão, e isso se apresenta de forma mais enfática em suas forças, que dominam a sua aplicação nas empresas. Quais seriam elas?
D) Clientes, Concorrência e Mudança.
Questão 5
 A Reengenharia causou um grande alvoroço no mundo dos negócios, mas como toda técnica de gestão, ela também tinha passos a seguir. Quais seriam eles?
A) Preparação, Planejamento, Implementação e Avaliação.
Desafios para a administração num ambiente global
Questão 1
A globalização trouxe muitos benefícios e desafios para as organizações, uma vez que a competição entre elas aumentou significativamente. Cada vez mais as empresas buscam meios de se manterem no mercado e, muitas vezes, com a estagnação do mercado doméstico elas se lançam em outros mercados. Uma empresa global atua em diversos países simultaneamente, dessa forma, suas operações são:
D) descentralizadas.
Questão 2
É importante saber que tornar uma empresa global não é tão simples. Apesar de muitos benefícios, alguns fatores podem dificultar esse processo. A necessidade de adaptar produtos ou serviços da empresa obedecendo às regras e à legislação vigente no país em que se pretende operar, referem-se a que tipo de dificuldade?
C) Obstáculos legais e administrativos.
Questão 3
Para Campos (1999) resistir à globalização de mercados é perder eficiência, dificultar o crescimento, o comércio internacional e a capacidade de absorver investimentos. Qual é a forma natural de as empresas ingressarem no mercado externo com pouco investimento?
B) Exportação indireta.
Questão 4
A competitividade está relacionada com a capacidade de desenvolver processos sistemáticos para encontrar novas oportunidades e com a superação de barreiras por meio de conhecimentos, buscando a excelência no desempenho e eficiência técnica. A capacidade de realizar mudanças que venham a alterar o nível atual de produtos, serviços, tecnologias, processos ou de criar algo novo que ainda não foi desenvolvido pela concorrência criando vantagem competitiva chamamos de:
E) inovação.
Questão 5
Sabe-se que, cada vez mais, as empresas têm buscado expandir o seu território e escopo de atuação. Nesse contexto, é que surgem as empresas globais, empreendimentos que enxergam em novos mercados e culturas uma forma de viabilizar o seu negócio, por meio da sua oferta de valor. Entretanto, para se criar uma empresa global é necessário atentar-se para obstáculos que poderão surgir ao longo desse processo.
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Diante do cenário exposto, identifique, dentre as alternativas a seguir, um potencial obstáculo que poderá dificultar a criação de uma empresa global:
D) Especificidades dos produtos.
Novas Tecnologias de Gestão
Questão 1
Com o surgimento das novas tecnologias para a gestão, houve necessidade de movimentos nas áreas das empresas. O principal deles se deu por meio da integração de duas áreas fundamentais para que as mudanças acontecessem na prática, no dia a dia do trabalho, causando assim uma grande revolução. Quais seriam essas áreas?
C) A área de organização e métodos e a área de gestão de pessoas.
Questão 2
A tecnologia da informação foi fundamental para o desenvolvimento do meio corporativo como nova forma de gestão. No entanto, ela passou por fases, por meio das quais se percebe o crescimento da utilização da tecnologia nas formas de trabalho atuais. Quais são essas fases, ou eras, que demonstram essa evolução?  
C) Era do Papel, Era do Suporte Eletrônico, Era do Ambiente Virtual e Era da Globalização.
Questão 3
Com os avanços competitivos acontecendo nas empresas, cria-se um novo modelo de cadeia de valores, que explica como clientes e fornecedores interagem e influenciam no preço final do bem ou serviço, tornando, assim, a análise da concorrência e de elementos para competitividade vieses importantes para o novo perfil de gestão estratégica. Esse novo modelo foi desenhado por:
E) Michael Porter.
Questão 4
A tecnologia trouxe avanços significativos para as organizações, e a vantagem competitiva se apresenta como ponto principal na concorrência que existe entre as empresas e o mercado, fazendo com que estratégias competitivas surjam ainda mais elaboradas e consistentes. Nesse ramo da Administração, de estratégia e vantagem competitiva, damos especial atenção à cadeia de valor e a cinco forças, que explicam esta ebulição de fatos e novas conquistas que se traçavam. Quais seriam essas forças?
A) Ameaça de novos concorrentes, ameaça de produtos substitutos, poder de negociação dos fornecedores e dos clientes e rivalidade entre os concorrentes.
Questão 5
Com a inserção das novas tecnologias na gestão organizacional, para a melhoria e o avanço de todos os processos e produtos/serviços entregues ao mercado, vimos que a tecnologia da informação tem uma grande importância nesse desdobramento de novas descobertas e aprendizados no meio corporativo, fazendo com que a gestão de pessoas também tenha um novo movimento junto aos seus funcionários, por meio da disseminação de uma cultura voltada para a:
B) gestão do conhecimento.
Teoria da Administração Científica
Questão 1
Ao adotar a Administração Científica como princípio de suas ações, algumas organizações acabaram cometendo equívocos. Utilizavam práticas que beneficiavam apenas a organização, não os colaboradores. No que se refere aos ganhos de desempenho e produtividade, qual item elenca o uso correto das bonificações?
D) Dividir os ganhos de desempenho com seus colaboradores por meio de bonificações e monitorar a quantidade de trabalho que cada funcionário deve realizar.
Questão 2
Quais dos itens a seguir referem-se a uma vantagem proporcionada pela Administração Científica?
C) Criação de divisões de trabalho.
Questão 3
Após analisar e realizar diversas análises, Taylor, considerado o pai da Administração Científica, criou quatro princípios para ampliar a eficiência no ambiente organizacional. Um deles era, selecionar cuidadosamente os trabalhadores com habilidades e capacidades que correspondem às necessidades da tarefa e treiná-los para desempenharem a tarefa de acordo com as regras e procedimentos estabelecidos.Afinal, o que esse princípio permeia?
A) Garantir maior especialização dos funcionários, fazendo com que compreendessem as tarefas a serem desempenhadas, além de treiná-los para realizá-las em um nível elevado.
Questão 4
Muitas das organizações atuais ainda baseiam sua gestão na Administração Científica. Você sabe por qual motivo?
E) Com o objetivo de encontrar a minimização de seus custos e a maximização de sua produtividade nas suas linhas de produção.
Questão 5
Qual das instuições abaixo utiliza alguns princípios mais explícitos do Taylorismo em sua gestão?
C) Lojas de fast-food.
Teoria Clássica da Administração
Questão 1
Fayol, o percursor da Teoria Clássica da Administração, acreditava que as empresas eram como uma estrutura. Sendo assim, para elaborar os princípios da administração de modo a nortear as estratégias dessa estrutura organizacional, ele começou analisando as funções básicas das instituições. Assinale a alternativa que contenha essas funções.
B) Técnicas, comerciais, financeiras, de segurança, contábeis e administrativas.
Questão 2
A Teoria Clássica traz como concepção a ideia de que as organizações com um maior compartilhamento de tarefas são mais eficazes do que as que não seguem essa orientação. Quais são as divisões que poderão permear a divisão do trabalho?
D) Divisão vertical e divisão horizontal.
Questão 3
Fayol estabeleceu 14 princípios gerais da administração. Um deles refere-se à obediência, aplicação, intensidade e comportamento adequado, além de respeito às diretrizes estabelecidas. Qual seria esse princípio?
A) Disciplina.
Questão 4
Além de Fayol, outros autores fizeram contribuições à Teoria Clássica da Administração. Quais foram os princípios sugeridos por Urwick?
E) Princípio da especialização, autoridade, amplitude administrativa e definição.
Questão 5
De que forma Fayol contribuiu para o gerenciamento das empresas atuais por meio da Teoria Clássica da Administração?
B) Por meio da criação de métodos que melhorassem o ambiente de trabalho, isto é, passou a refletir sobre a estrutura organizacional, além de todas as esferas da empresa, como as operacionais e gerenciais.
Questão 1
Você sabe qual é a principal ênfase da Teoria Comportamental?
D) As pessoas, além da preocupação com o comportamento organizacional, os processos de trabalho e o estudo do comportamento humano.
Questão 2
Por que as organizações preocupam-se com a motivação de seus colaboradores?
E) Grande parte do desempenho das pessoas nas empresas dependerá de sua motivação. Logo, o desempenho das instituições irá necessitar do desempenho de seus colaboradores.
Questão 3
Quais dos itens abaixo referem-se aos fatores que motivam os trabalhadores nas empresas?
C) Gratificações e recompensas.
Questão 4
Como você sabe, Maslow criou uma teoria de motivação, apontando que as necessidades humanas estão classificadas e dispostas em níveis, em uma hierarquia de relevância e influência. Como foi chamado o nível que refere-se às necessidades de associação, amizade, amor e afeto?
A) Necessidades sociais.
Questão 5
Herzberg criou uma teoria para explicar o comportamento dos indivíduos no trabalho, chamada Teoria dos Dois Fatores. Quais são os nomes dos dois fatores criados?
B) Fatores higiênicos e motivacionais.
Teoria do Ambiente organizacional
Questão 1
Qual das alternativas a seguir representa uma oportunidade que o ambiente externo poderá proporcionar para as organizações?
C) Alguma nova tendência de moda que aumente o consumo do produto.
Questão 2
Quais são as ações que as empresas poderão utilizar para enfrentar as mudanças do ambiente externo?
E) Escolher, adaptar-se a um novo ambiente e influencia-lo.
Questão 3
Os principais autores responsáveis pelo estudo do ambiente externo acreditavam que as organizações partiam de sistemas abertos e fechados. Mas afinal, o que fazem os sistemas abertos?
E) Um sistema aberto retira recursos de seu ambiente externo e os transforma em produtos e serviços que são entregues novamente para aquele ambiente, onde serão adquiridos pelos clientes.
Questão 4
Quais são as características que poderão levar uma empresa a tornar-se entrópica?
C) Sistema fechado, ou seja, voltado apenas para ele mesmo, sem trocar energia com outros sistemas.
Questão 5
Quais são os pilares que representam a sinergia?
D) Cooperação, respeito, lealdade, comprometimento, união e foco coletivo.
Teoria da contingência estrutural
Questão 1
Os estudos organizacionais tiveram início com Frederick Taylor e Henry Fayol, que focaram seus estudos nos problemas administrativos que os gerentes enfrentavam. A partir daí, as organizações ganharam um conjunto de estudos, teorias e abordagens que vêm, ao longo dos anos, marcando o funcionamento das organizações em todo o mundo. A Teoria da Contingência Estrutural é uma delas. Qual foi a contribuição dos autores Lawrence e Lorsch para essa teoria?
B) Destaque para a diferenciação e a integração nas organizações.
Questão 2
A busca por modelos estruturais que levassem as organizações à eficácia, mantendo relação com as variáveis ambientais, fez surgir a Teoria da Contingencia Estrutural, que marca o início de um modelo de organização cujas características são a flexibilidade, descentralização e desburocratização. Que nome se dá a esse modelo?
A) Modelo orgânico.
Questão 3
A estrutura organizacional corresponde ao desenho da organização, ou seja, à forma que a organização adota para integrar seus recursos aumentando a eficiência e eficácia das organizações. Existe um esquema teórico que é utilizado para identificar as variáveis importantes para o desenho organizacional, elaborado por Triandis (1971 apud CHIAVENATO, 2002). A variável que diz respeito às relações entre os elementos chave de uma organização é chamada de:
D) Estrutura.
Questão 4
A Teoria da Contingência Estrutural possui como característica a relação das organizações com o ambiente externo, que influencia diretamente em sua operação, seja qual for o mercado em que ela atua. O ambiente geral ou macroambiente é composto por alguns elementos que interagem entre si e formam um grande campo de forças que causa a incerteza relacionada ao ambiente externo. O elemento que envolve fatores como a balança de pagamento do país e a distribuição de renda interna diz respeito a que condição ambiental que exerce impacto nas organizações?
E) Condições econômicas.
Questão 5
O ambiente diz respeito ao contexto externo ou sistema em que a organização está inserida e, por isso, é importante conhecê-lo e explorá-lo buscando reduzir as incertezas. O ambiente de tarefa é um dos segmentos do ambiente onde acontecem todas as operações de cada organização. As atividades de regulação e fiscalização nas organizações dizem respeito a que elemento do ambiente de tarefa?
D) Entidades reguladoras.
ECONOMIA
DEFINIÇÃO DE ECONOMIA
Questão 1
"Nos próximos dias, o preço do pão em Curitiba deve sofrer um reajuste de 7,5%. O aumento é quase o triplo do acumulado nos últimos doze meses, quando o preço do pãozinho subiu 2,78%.” A justificativa para o aumento é o reajuste no preço da farinha de trigo. O preço do cereal em grãos, vendido pelo setor agropecuário para os moinhos, sofreu um aumento de 71% em julho. Porém, “Landerlei Cascão Pereira, gerente comercial do moinho Guth, afirma que nos últimos dois anos as panificadoras não repassaram para o consumidor as quedas no preço do trigo, causadas por superofertas na produção do cereal. Não haveria necessidade de ocorrer este aumento agora. De 2008 para cá, o saco de 25 quilos de farinha de trigo caiu de R$ 47 para R$ 22. Enquanto isso, o quilo do pão francês subiu de R$ 2,50 para R$ 5,50, em média”, relaciona (GAZETA DO POVO, 2010). Os argumentos apresentados acima são exemplos de economia positiva e normativa, respectivamente. Marque a alternativa que represente este assunto:
A) A Economia é uma ciência social e utiliza fundamentalmente uma análise positiva, que deverá explicar os fatos da realidade.
Questão 2
Os economistas normalmente se baseiam em argumentos positivos paraexplicar a realidade econômica, mas, por vezes, acabam por emitir suas opiniões, apresentando-a realizada através de argumentos normativos. É importante distinguir estes dois tipos de argumentos quando são comentados fatos ou sugeridas políticas econômicas. Marque a alternativa que represente um argumento normativo:
B) Alterações no preço da gasolina não deveriam influenciar a demanda por etanol.
Questão 3
Economia é a ciência social que se ocupa da administração dos recursos escassos existentes no planeta, com o desafio de produzir bens e serviços com recursos limitados, a fim de satisfazer as necessidades humanas, que se renovam e crescem diariamente, sendo, portanto, ilimitadas. Escolha a alternativa que apresente a definição de um conceito relacionado ao estudo das ciências econômicas:
E) Necessidades humanas, para o estudo da Economia, revela-se qualquer manifestação de desejo que envolva a escolha de um bem, capaz de contribuir para a sobrevivência ou para a realização social do indivíduo.
Questão 4
Dada a escassez dos recursos produtivos ou fatores de produção (terra, capital, força de trabalho), na Terra, associada às necessidades ilimitadas do homem, originam-se os problemas econômicos fundamentais de o que, quanto, como e para quem produzir bens e serviços. Escolha a alternativa que apresenta a definição de um desses termos:
A) Para quem produzir está relacionado à escolha de como os membros da sociedade participarão dos resultados da produção (em termos de distribuição de produtos e dividendos, salários, renda da terra, etc.).
Questão 5
Os bens são demandados ou desejados pelos indivíduos, pois possuem alguma utilidade. Desse modo, opte pela alternativa que caracteriza um desses novos conceitos que surgem no estudo da Economia:
D) Utilidade é a capacidade de um bem de satisfazer uma necessidade ou desejo humano.
Princípios Básicos da Economia
Questão 1
No início do Pensamento Econômico, esta matéria fez parte da Filosofia, Moral e Ética. Mas, com o passar do tempo, foi se adaptando às necessidades e às novas realidades de cada país, formando cada vez mais o seu próprio corpo teórico. Foi na época dos descobrimentos, século XVI, o motor para as primeiras considerações propriamente econômicas. Com relação aos teóricos do Pensamento Econômico, marque a alternativa correta:
A) A maior preocupação da Era Mercantilista era como fortalecer um país e acumular riquezas.
Questão 2
Agentes econômicos são todos os indivíduos, instituições ou conjunto de instituições que, através das suas decisões e ações, tomadas racionalmente, intervêm num circuito econômico. Com relação a quem são esses agentes econômicos e a relação entre os mesmos, marque a opção certa:
A) O Estado toma decisões de consumo, de investimento e de política econômica.
Questão 3
Na década de 1920, a teoria econômica apresentou uma nova fase, a “era Keynesiana”. A respeito desse período, marque a opção certa:
B) O motivo da mudança de fase do pensamento econômico foi a Grande Depressão (1930), que devastava a economia mundial, que demorava para retornar ao equilíbrio.
Questão 4
Com relação às funções econômicas do Estado, escolha a opção certa:
C) A função estabilizadora está relacionada à intervenção do Estado na economia, de modo a alterar o comportamento dos preços e dos empregos.
Questão 5
As afirmações abaixo se relacionam com qual área da economia: Macroeconomia ou Microeconomia?
I - Analisa o comportamento das contas nacionais, como PIB e PNB.
II - Analisa como famílias tomam decisões de consumo e poupança.
III - Analisa como firmas determinam os preços de seus produtos.
IV - Analisa fenômenos que atingem toda a economia, como crescimento, inflação e desemprego.
E
I - Macro
II - Micro
III - Micro
​​​​​​​IV - Macro
O equilíbrio de mercado
Questão 1
Em uma economia com inflação acelerada, o poder de compra dos indivíduos fica comprometido, além de prejudicar as expectativas dos consumidores e empresários com relação ao futuro. Essa situação, representada graficamente, corresponde à alternativa:
E) A curva de oferta se desloca para a esquerda e para cima, e a curva de demanda movimenta-se para a esquerda e para baixo.
Questão 2
O equilíbrio entre oferta e demanda pode ser representado graficamente através das curvas de oferta e demanda. Nessa representação gráfica, a curva de oferta é sempre positivamente inclinada, enquanto a curva de demanda é negativamente inclinada. Considerando uma representação gráfica de um equilíbrio entre oferta e demanda, a entrada de novos produtores no mercado impactará sobre:
B) A curva de oferta, deslocando-a para a direita.
Questão 3
Supondo que exista um equilíbrio no mercado de automóveis, entre as determinantes que provocariam uma alteração na sua curva de oferta encontra-se:
D) Redução do Imposto sobre Produtos Industrializados – IPI, coeteris paribus.
Questão 4
Supondo que exista um equilíbrio no mercado de chinelo de dedo feminino, dentre as determinantes que provocariam uma alteração na curva de demanda encontra-se:
E) Aumento do salário mínimo, coeteris paribus.
Questão 5
Supondo as equações de :
QO = 96 + 20P = Quantidade de Oferta
Qd = 600 - 16P = Quantidade de Demanda
Qual é o preço no ponto de equilíbrio?
E
O preço de equilíbrio desse mercado é R$14,00.
Para se encontrar o preço de equilíbrio, deve-se fazer:
96 + 20P = 600 - 16P
20P + 16P = 600 – 96
36P = 504
P = 14
ESCASSEZ, ESCOLHA E CUSTO DE OPORTUNIDADE
Questão 1
A análise do custo-benefício também pode ser considerada como análise de viabilidade econômica de um projeto e existem vários instrumentos que podem auxiliar no levantamento e identificação desses custos (ou desvantagens) e benefícios (vantagens). Se introduzirmos os custos e benefícios em um gráfico, é possível identificar a melhor alternativa. Com relação a esse gráfico, pode-se dizer que: imagem
C) No quadrante inferior direito, os custos são inferiores aos benefícios, constituindo-se uma relação custo-benefício positiva.
Questão 2
Se em qualquer sociedade os bens pudessem ser produzidos em quantidades infinitas, não haveria o problema da escassez, ou seja, toda a demanda seria suficientemente atendida. Da mesma forma, se não houvesse o problema da escassez, não faria sentido falar em desperdício ou em uso irracional de recursos e, nesse caso, existiriam apenas os chamados:
A) Bens livres.
Questão 3
Sem água no planeta terra, a vida não seria possível. O diamante, por outro lado, não é necessário para a vida humana. No entanto, um litro de água na sua cidade é provavelmente muito mais barato do que uma pequena pedra de diamante. Por que isso ocorre?
B) Uma pedra de diamante é mais escassa que um litro de água.
Questão 4
Os problemas fundamentais da economia, o que, como e para quem produzir envolvem situações de escolhas, surgindo, portanto, o conceito de custo de oportunidade, que está presente no dia a dia tanto do governo, quanto na vida das famílias e empresas, envolvendo questões financeiras ou não. Qual seria o custo de oportunidade de um torcedor do Internacional assistir a um jogo de futebol no estádio Beira Rio ao invés de ir ao cinema com a namorada num domingo à tarde?
D) É deixar de assistir ao filme com a namorada.
Questão 5
Jogadores de futebol profissionais da primeira divisão dificilmente decidem cursar um curso universitário enquanto são jovens. O atacante Jonas (recentemente aposentado), por exemplo, passou, aos 19 anos de idade, no vestibular para estudar Farmácia, mas diante de uma oportunidade de jogar no Guarani e, em seguida, no Santos, ele optou por jogar futebol. Com base nos conceitos de economia aprendidos, como você explicaria essa escolha?
E) O custo de oportunidade de estudar é alto, pois ele abre mão de se dedicar à carreira futebolística.
Microeconomia e Macroeconomia: diferenças
Questão 1
Certa empresa contrata um microeconomista para entender o mercado de consumo automotivo. Os relatórios desse profissional deverão conter:
B) Resultados sobre os fatores motivacionais de consumo, que podem incluir o preço da gasolina,a taxa de desemprego e o nível salarial e como esses elementos afetam a decisão de escolha.
Questão 2
A diferença fundamental entre macroeconomia e microeconomia pode ser resumida como:
B) Sua perspectiva de análise na qual a macroeconomia foca no todo e a microeconomia foca no agente.
Questão 3
Classifique com V (verdadeiro) ou F (falso) as seguintes afirmações:
a) A decisão de uma família sobre o quanto poupar é estudada no campo microeconômico.
b) A decisão de uma empresa sobre quantos trabalhadores demitir é estudada no campo microeconômico.
c) O efeito das regulamentações governamentais sobre a emissão de poluentes das empresas é estudada no campo macroeconômico.
B) Verdadeiro
Verdadeiro
Verdadeiro
Questão 4
Sabemos que os efeitos de uma redução percentual no imposto de renda dos indivíduos afetará a produção geral de bens e serviços de uma nação. Nessa afirmação, duas subáreas da economia estão envolvidas e intimamente ligadas: a microeconomia e a macroeconomia. Defina quais os efeitos são estudados pela macroeconomia e quais efeitos são estudados pela microeconomia.
E) A redução percentual no imposto de renda dos indivíduos é uma área ligada à microeconomia. A produção geral de bens e serviços é uma área ligada à macroeconomia.
Questão 5
"...para entender o que determina o comportamento total de uma economia, nós precisamos pensar como são construídas as decisões de famílias e empresas. A soma dessas variáveis agregadas constrói a base para a ocupação da teoria macroeconômica, sempre alimentada pelas fundações microeconômicas...". A partir dessa afirmação, podemos concluir:
C) A compreensão das variáveis do campo microeconômico é tão necessária quanto do campo macroeconômico para o perfeito entendimento da economia de um país.
Desenvolvimento e Crescimento
Questão 1
Em 1999, o Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento elaborou o Relatório do Desenvolvimento Humano, do qual foi extraído o trecho a seguir:
Nos últimos anos da década de 1990, o quinto da população mundial que vive nos países de renda mais elevada tinha 86% do PIB mundial, enquanto o quinto de menor renda, apenas 1%; 82% das exportações mundiais, enquanto o quinto de menor renda, apenas 1%; 74% das linhas telefônicas mundiais, enquanto o quinto de menor renda, apenas 1,5%; 93,3% das conexões com a internet, enquanto o quinto de menor renda, apenas 0,2%. A distância da renda do quinto da população mundial que vive nos países mais pobres; que era de 30 para 1, em 1960 passou de 60 para 1, em 1990, e chegou a 74 para 1, em 1997 [...].
De acordo com esse trecho do relatório, o cenário do desenvolvimento humano mundial, nas últimas décadas, foi caracterizado pela:
D) Crescente concentração de renda, de recursos e de riqueza.
Questão 2
O IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) é elaborado considerando-se dados sobre a longevidade, PIB (Produto Interno Bruto) per capita, grau de escolaridade e poder de compra de uma população. Varia de 0 a 1, sendo que os valores mais próximos a 1 indicam melhores condições de vida. Sobre o assunto, considere as afirmativas:
A) O índice é capaz de traduzir melhor desenvolvimento econômico de uma nação, pois leva em consideração elementos qualitativos e não apenas quantitativos.
Questão 3
É consenso em economia que o desenvolvimento econômico seja considerado um indicador mais abrangente que o conceito de crescimento econômico. Isto pode ser justificado da seguinte forma:
E) O crescimento econômico é mais restrito, pois significa apenas o crescimento do produto e da renda. O desenvolvimento abrange melhoria na qualidade de vida, como a taxa de analfabetismo, do saneamento, da expectativa de vida, da educação, da saúde, do meio ambiente.
Questão 4
O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) é uma medida comparativa usada para classificar a qualidade de vida oferecida por um país aos seus habitantes, levando em consideração três dimensões básicas do desenvolvimento humano: renda, educação e saúde. O IDH vai de 0 a 1. Quanto mais próximo de 1, mais desenvolvido é o país. Analise a tabela a seguir:
	Classificação do IDH
	País
	IDH Valor
	Expectativa de Vida
(anos)
	Rendimento Nacional
Bruto (RNB) per capita em dólar
	1º
	Noruega
	0,943
	81,1
	47557
	4º
	EUA
	0,91
	78,5
	43017
	45º
	Argentina
	0,797
	75,9
	14527
	51º
	Cuba
	0,776
	79,1
	5416
	84º
	Brasil
	0,718
	73,5
	10162
	173º
	Zimbábue
	0,376
	51,4
	376
	174º
	Etiópia
	0,363
	59,3
	971
, ,
E) A Noruega tem a maior classificação no IDH por, entre outros fatores, garantir vários anos de escolaridade para seus habitantes.
Questão 5
No Brasil, a chegada dos militares ao poder em 1964 inaugurou um modelo de desenvolvimento autoritário – caracterizado pela mínima participação da sociedade civil no processo decisório –, com obras gigantescas como a Transamazônica, a hidrelétrica de Itaipu e a ponte Rio-Niterói. A criação de estatais como a Telebras e a integração da nação por meio das comunicações por satélite também foram marcas deste período, assim como uma série de outras medidas que garantiram um crescimento médio do PIB de 10%, entre 1968 e 1980, em um fenômeno que ficaria conhecido como Milagre Econômico. O Milagre Econômico trouxe consigo, porém, um modelo econômico de concentração de renda e de crescimento desordenado das cidades com consequente favelização dos grandes centros urbanos brasileiros. Logo, este período trouxe um modelo de avanço atrelado ao:
C) Crescimento econômico dado à alta concentração de renda e PIB no período.
Indicadores Macroeconômicos
Questão 1
Em um determinado ano para outro certo país apresentou o mesmo incremento de novas residências, porém o número de compras de residências já existente sofreu grande aceleração. Considerando como hipótese, um país que produza apenas um bem (residências) e diante desses dados, você poderia afirmar que o PIB desse país cresceu de um ano para outro?
D) Não, porque deve ocorrer o aumento apenas de novas residências no cálculo do PIB.
 Questão 2
Certo empresário está procurando alternativas para construção de uma nova planta produtiva. Ele procura um especialista para auxiliá-lo e após alguma pesquisa o economista orienta o investimento em alguns países onde o PIB cresce por uma década a taxas acima da média mundial. Explique as razões que levaram o economista a indicar esse grupo de países.
A) O PIB acima da média mundial indica que esses países estão produzindo bens e serviços finais em uma escala acima da média de produção de outros países, o que proporciona renda e emprego para essa nação.
Questão 3
Tom busca uma vida saudável e segura para sua família. Após inúmeras pesquisas definiu que iria procurar alternativas de trabalho naqueles países que apresentaram o maior PIB mundial. Por que Tom chegou a essa conclusão?
A) Tom entende que países com alto PIB apresentam melhor qualidade de ensino, educação, lazer e segurança.
Questão 4
O PIB é um dos indicadores mais utilizados na macroeconomia, e tem o objetivo principal de mensurar a atividade econômica de uma região. Na contagem do PIB, considera-se apenas bens e serviços finais, excluindo da conta todos os bens de consumo intermediários. As variáveis utilizadas para o cálculo do PIB de uma região são:
A) PIB = C+I+G+X-M. Onde, C (consumo privado), I (investimentos totais feitos na região), G (gastos dos governos), X (exportações) e M (importações).
Questão 5
Jerry comprou seu veículo há muitos anos e chegou o momento de trocá-lo. Após ofertar seu bem no mercado e analisar várias propostas, Jerry fecha negócio com a melhor oferta (R$ 15.000,00). Ao se deparar com a nota fiscal do veículo, relembra que no momento da compra o automóvel custou R$ 22.000,00. Como essa venda afeta o PIB?
E) O PIB inclui os bens e serviços produzidos no presente, logo não inclui transações que envolvam itens produzidos no passado. Nesse caso o automóvel e sua perda de valor de mercado não influenciará o PIB do país.
Políticas Macroeconômicas
Questão 1
O conjunto de medidas aplicadas no controle da arrecadação das receitas e controledos gastos públicos é chamado de:​​​​
E) política fiscal.
Questão 2
O resultado positivo ou negativo entre as receitas e despesas primárias é chamado de​​​​​​:
A) resultado fiscal primário.
Questão 3
O depósito compulsório é uma ferramenta de retenção à circulação de dinheiro em uma economia e trata-se de uma prática da chamada:
B) política monetária.
Questão 4
A carga tributária, sua estrutura e seus impactos são associados às práticas de qual tipo de política?
A) Política tributária.
Questão 5
Assinale a alternativa que completa a frase a seguir:
São objetos da ______ o estímulo ao comércio internacional e a busca por investimentos estrangeiros. 
D
política cambial
Oferta agregada: salários, preços e desemprego
Questão 1
Suponha que uma seca destrua a plantação de determinado produto e eleve o preço dos alimentos. Qual será o efeito entre inflação e desemprego a curto prazo?
A) Aumento de inflação e aumento de desemprego caracterizando a estagflação.
Questão 2
O Banco Central decide reduzir a inflação. Quais os efeitos sobre o emprego e a renda a curto prazo para o país?
C) A redução da inflação é perseguida como aumento dos juros. Esse aumento é provocado pela contração da base monetária que reduzirá o emprego e renda.
Questão 3
Aceitando e Teoria da Curva de Phillips a curto prazo a inflação gera renda e reduz o desemprego, então qual o problema em manter o fluxo do estímulo ativo para garantir uma economia ativa?
D) A inflação gera maior nível de emprego, contudo, é capaz de gerar uma disparada nos preços que podem crescer em um nível maior do que os salários.
Questão 4
Durante um período em que a taxa de inflação está aumentando a cada ano, será provável que as expectativas adaptativas ou as expectativas racionais forneçam previsões mais precisas?
B) Não, o fato de os agentes econômicos inserirem em suas estratégias futuras as previsões baseadas em suas crenças e com o conhecimento do passado não garante a eficácia nem previsões mais confiáveis.
Questão 5
De acordo com um artigo publicado na revista BusinessWeek, muitos trabalhadores que se aposentaram no ano 2000 esperavam viver dos juros que eles receberiam de certificados de depósito bancários ou fundos mútuos do mercado financeiro. "Aí veio a desinflação - e uma queda acentuada das taxas de juros". O que é desinflação e por que ela deve levar a uma queda das taxas de juros?
E) Na deflação ocorre o processo de redução de preços de bens e serviços, acarretando a apreciação da moeda.
Política Monetária
Questão 1
Se o banco central decide comprar R$ 100 milhões em Letras do Tesouro Nacional (LTN) do público, o que acontecerá com a oferta de moeda e com a taxa de juros?
B) A compra de títulos em poder do público aumenta a oferta de moeda no mercado e provoca a queda da taxa de juros.
Questão 2
Uma manchete de jornal no começo de 2002 dizia, "empresas investem à medida que as taxas de juros estão no nível mais baixo em 40 anos". Explique a relação entre esta manchete e a política monetária perseguida pelos formadores de política econômica daquela época.
C) Uma baixa taxa de juros é capaz se incentivar empresas a investir na produção e aumentar a oferta agregada. A política monetária da época mostrava ser expansionista, fomentando a produção e o consumo.
Questão 3
Em dezembro de 2001, alguns altos funcionários do Fed estavam preocupados com a economia dos EUA e que tivesse apenas uma recuperação lenta da recessão de 2001. Um artigo no jornal New York Times citou as visões destes altos funcionários da seguinte maneira: "...de acordo com altos funcionários do Fed, a principal força que inibe uma forte recuperação é a percepção entre empresas de que as taxas de retorno disponíveis para elas por investirem em novos equipamentos permanecem baixas demais devido à incerteza quanto à demanda pelos seus produtos, à saúde da economia como um todo e aos riscos associados com a campanha contra o terrorismo..."
Como as expectativas das empresas de que as taxas de retorno sobre novos investimentos estejam baixas demais podem influenciar na decisão de investimento e política monetária?
C) A taxa de retorno (lucro) é o elemento fundamental para a decisão do investimento do empresário e com uma baixa taxa de juros a política econômica está em consonância com a orientação para o crescimento. Contudo, nesse caso específico, a economia apresenta um cenário pessimista e não há a motivação (incerteza) do empreendedor para investir se tornando o elemento principal para a estagnação do investimento.
Questão 4
O Banco Central Europeu aumentou sua taxa básica de juros em 0,25%, para 4%. Isso significa o oitavo aumento desde dezembro de 2005. No momento, a inflação está dentro da meta do ECB: os preços ao consumidor aumentaram em 1,9% no ano até maio. Se a inflação é a meta do Banco Central Europeu, por que o ECB está aumentando as taxas de juros?
C) O Banco Central pretende restringir o consumo e a produção com essas medidas dado os sinais inflacionários da economia.
Questão 5
A política monetária enfatiza sua atuação sobre os meios de pagamentos, os títulos públicos e as taxas de juros. A política monetária é considerada expansionista quando:
E) Eleva a liquidez da economia, injetando maior volume de recursos nos mercados, elevando, em consequência, os meios de pagamentos.
Política Fiscal
Questão 1
Uma política fiscal que vise ao fomento do crescimento econômico e geração de empregos deve contemplar:
D) Aumento de gasto público e redução da carga tributária.
Questão 2
A inflação acumulada nos últimos 12 meses encontra-se acima da meta de inflação adotada no país. Para trazer de volta a inflação para a meta, considerando apenas a política fiscal, é necessário adotar a seguinte política:
A) Retração dos gastos, do consumo, dos subsídios e do aumento dos tributos diretos e indiretos.
Questão 3
A curto prazo, para expandir a demanda agregada e a renda de um país, uma política fiscal expansiva:
C) Aumentaria os gastos públicos financiados pela venda de títulos do Tesouro.
Questão 4
A partir do conhecimento do papel da política fiscal e do comportamento das contas públicas, pode-se concluir que:
A) A política fiscal expansionista gera inflação e pode causar distorções alocativas e distributivas.
Questão 5
A política fiscal expansiva pode ser efetivada através de um aumento:
E) Dos gastos do governo.
Balança Comercial
Questão 1
As movimentações de capital do Brasil com os outros países do mundo são retratadas dentro do balanço de pagamentos. Esses movimentos exercem impacto direto na economia brasileira. Na hipótese de que tenha havido um grande aumento nos bens exportados, é correto afirmar que a balança comercial:
A) Se torna superavitária, acompanhando o aumento nas exportações.
Questão 2
Em uma economia aberta, assinale a alternativa que apresenta uma proposição CORRETA sobre o produto de equilíbrio e a balança comercial:
C) Em linhas gerais, um aumento da demanda estrangeira pode ser preferida pelos formuladores de políticas econômicas, já que um aumento da demanda doméstica por produtos importados deteriora o saldo da balança comercial.
Questão 3
A balança comercial é o principal indicador do comportamento das exportações e das importações de um país em um determinado período, impactando diretamente no comportamento da produção das indústrias nacionais. Mesmo em um cenário deficitário as importações são favoráveis para a produção da indústria de um país quando:
B) Promovem a inovação tecnológica.
Questão 4
A economia brasileira, ao longo da década de 1990, passou por um processo de maior abertura para a economia mundial, bem como de liberalização comercial. Considerando o câmbio valorizado a afirmativa que melhor traduz a estratégia do governo é:
E) Aumentar as importações e combater a inflação de demanda.
Questão 5
Considerando uma balança comercial equilibrada, uma desvalorização cambial provocará, necessariamente:
D) Aumento das exportações e saldo positivo de divisas.