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PREZADOS (AS) ACADÊMICOS (AS) A LEITURA DESTE GUIA É DE EXTREMA IMPORTÂNCIA PARA O SUCESSO DO SEU ESTÁGIO GUIA ESTÁGIO PASSO A PASSO 1.ª- GRADUAÇÃO LICENCIATURA FAVENI Somos uma equipe de Consultores acadêmicos especializados em: ✅TCC; ✅Artigo científico; ✅Trabalhos de portfólio; ✅ Horas complementares; ✅ PIM; ✅ Resenha crítica; ✅ Questionários; ✅ Apresentação em Power point; ✅ Mestrado; ✅ Doutorado; ✅Artigos de pós-graduação; ✅Relatório final de estágio; Acesse o link direto e solicito sua consultoria grátis https://wa.me/551196829-3405 Chama no WhatsApp (11) 96829-3405 1 ANEXO 1 IMPORTANTE: DEVERÁ PREENCHER 01 FICHA PARA CADA INSTIUIÇÃO MODELO PARA PREENCHIMENTO DAS FICHAS DE ESTÁGIO CARTA DE APRESENTAÇÃO DO ESTAGIÁRIO Para fins de desenvolvimento de Estágio Curricular Supervisionado, apresentamos à Escola NOME DA ESCOLA ESTAGIADA o(a) aluno(a) NOME DO ALUNO, que se encontra matriculado e frequente no período do curso de Licenciatura em Educação Física, do Centro Universitário FAVENI. CIDADE, DIA de MÊS de ANO ASSINATURA DO COORDENADOR Coordenador de Estágio do Curso de Licenciatura em Educação Física/FAVENE ANEXO 2– MODELO DE CARTA DE ACORDO DECLARAÇÃO DE ACORDO CIDADE, DIA de MÊS de ANO DE REALIZAÇÃO ESTÁGIO. De: Professor (a) NOME DO PROFESSOR REGENTE DA TURMA. Diretor (a) da Escola estagiada. ) NOME DO DIRETOR REGENTE DA TURMA Para: Professor: NOME DO PROFESSOR RESPONSÁVEL PELO ESTÁGIO. Coordenador do Estágio do Centro Universitário FAVENI. NOME DO COORDENADOR DO ESTÁGIO. Prezado Professor: Em atendimento à solicitação do Centro Universitário FAVENI, quanto a oferta de estágio, para o aluno (a) NOME DO ALUNO, estamos ratificando nosso de acordo. O Estágio Curricular será supervisionado pelo PROFESSOR/ ORIENTADOR NOME DO PROFESSOR REGENTE DA TURMA. O período previsto é de DATA PREVISTA PARA INÍCIO E TERMINO DE ESTÁGIO, no horário de HORÁRIO EM QUE O ESTÁGIO SERÁ INICIADO horas às HORÁRIO EM QUE O ESTÁGIO SERÁ FINALIZADO horas. EXEMPLO: 12:30 ÀS 16:30. INSERIR OS DADOS DA ESCOLA OS DADOS ABAIXO SÃO REFERENTES A ESCOLA ESTAGIADA. Endereço da Escola: ENDEREÇO DA ESCOLA DE REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO Telefones para contato: TELEFONE DA ESCOLA DE REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO Assinatura e Carimbo do Diretor da Escola Assinatura e carimbo do diretor da escola, ou responsável legal pela escola na ausência do mesmo. No carimbo é importante constar o nome completo da escola, cnpj (ou número de portaria) e inscrição estadual. Caso o carimbo seja do diretor ou responsável o CNPJ e a Inscrição Estadual deverá ser escrito à mão. DADOS DA ESCOLA Escola: NOME DA ESCOLA DE REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO (ENDEREÇO COMPLETO DA ESCOLA DE REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO) Endereço: Bairro Cidade: Estado: CEP: Fone: TELEFONE DA ESCOLA DE REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO ANEXO 3 – MODELO DE FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ESTABELECIMENTO IMPORTANTE: DEVERÁ PREENCHER 01 FICHA PARA CADA INSTIUIÇÃO 1. Aspectos Gerais: Nome do Estabelecimento: NOME DA ESCOLA DE REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO Endereço Completo: Zona de localização: ( ) Residencial ( ) Comercial (X) Industrial Entidade Mantenedora: ( ) Estadual (X) Municipal ( ) Federal ( ) Particular Períodos de Funcionamento: ( ) Manhã ( ) Tarde ( ) Noite Níveis de atuação: Regime de funcionamento: (X) Educação Infantil ( ) EJA ( ) Parcial ( ) Ensino Fundamental ( ) Outros ( ) Integral ( ) Ensino Médio ( ) Semi-Integral2. Aspecto Material: Prédio: ( ) Construído especialmente para a escola (X) Adaptado Tipo de construção (alvenaria, madeira, etc) : Atende às necessidades da Escola? (X) Sim ( ) Não ( ) Razoavelmente Conservação: (X) Boa ( ) Regular ( ) RuimMARCAR E INFORMAR CARACTERÍSTICAS ENCONTRADAS NA ESCOLA Número de Pavimentos: Número de Sala de Aulas: Salas ou Ambientes: (X) Sim ( ) Não | Área livre para recreação: ( ) Sim (X) Não Acessibilidade para portadores de necessidades especiais: (X) Sim ( ) Não Dependência para Serviços Técnicos: ( ) Coordenação ( ) Direção/ Vice ( ) Biblioteca ( ) Laboratório Informática (X) Outros: Áreas disponíveis para Educação Física: ( ) Quadra coberta (X) Quadra descoberta ( ) Piscina ( ) Play Ground ( ) Outros: Área de Convivência : ( ) Cimentada (X) Gramada ( ) Terra Outras: Bebedouros: ( ) Suficientes (X) Insuficientes Mobiliários adequados: (X) Sim ( ) Não Equipamentos audiovisuais: ( X) Projetor/ Data show ( X) Som ( ) Outros Os equipamentos são em número suficiente? (X) Sim ( ) Não Quais disciplinas utilizam os equipamentos com maior freqüência? 3. Serviços Prestados à clientela: ( ) Monitoria ( ) Curso para Pais ( ) Assistência Social (X ) Outros 4. Colegiado: (X) Sim ( ) Não Como é composto? 5. Assistência Pedagógica: Como é desenvolvida? 6. Recursos Humanos: · Diretor (X) Efetivo ( ) Efetivado ( ) Designado ( ) Eleito Principais Funções: MARCAR E INFORMAR CARACTERÍSTICAS ENCONTRADAS NA ESCOLA · Vice-diretor ( ) Efetivo (X) Efetivado ( ) Designado ( ) Eleito Principais Funções: · Coordenador Pedagógico: ( ) Efetivo (X) Designado ( ) Contratado Principais Funções: · Orientador Educacional: (X) Efetivo ( ) Designado ( ) Contratado Principais Funções: · Corpo Docente: Total de Professores: Efetivo: Designados: Contratados: Formação do corpo docente: do total dos professores quantos têm: (Em porcentagem) Magistério: 30% Graduação: 70% Especialização: Outros 7. Pessoal Administrativo e de Serviços Auxiliares: Secretário(a) ( ) Sim (X) Não Quantos? Auxiliar de Secretaria (X) Sim ( ) Não Quantos? Tesoureiro(a) (X) Sim ( ) Não Quantos? Serviços Gerais (X) Sim ( ) Não Quantos? Disciplinário(a) (X) Sim ( ) Não Quantos? Bibliotecário(a) (X) Sim ( ) Não Quantos? 8. Outros Dados: Reunião de Professores: (X) Semanais ( ) Mensais Como são realizadas: Quem coordena às reuniões? Observações (se necessário): Assinatura do estagiário(a): ASSINATURA DO ALUNO Data: DIA/ MÊS /ANO (DO ATO DE PREENCHIMENTO DESTA FICHA) Assinatura e carimbo da Instituição Assinatura e carimbo do diretor da escola, ou responsável legal pela escola na ausência do mesmo. No carimbo é importante constar o nome completo da escola, cnpj (ou número de portaria) e inscrição estadual. Caso o carimbo seja do diretor ou responsável o CNPJ e a Inscrição Estadual deverá ser escrito à mão. ANEXO 4 MODELO DE PLANO DE ATIVIDADES DO ESTÁGIOINSERIR OS DADOS PESSOAIS Aluno: NOME DO ALUNO Matrícula: NÚMERO DE MATRÍCULA. 1. IDENTIFICAÇÃO INSTITUIÇÃO 1: NOME DA ESCOLA DE REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO PROFESSOR: NOME COMPLETO DO PROFESSOR REGENTE Contato: E-MAIL OU TELEFONE DO PROFESSOR REGENTE. SÉRIE, TURMA(S) E HORÁRIOS: (Elaborar tabela se necessário) INSTITUIÇÃO 2: CASO NECESSITE ESTAGIAR EM MAIS DE UMA ESCOLA. PROFESSOR NOME COMPLETO DO PROFESSOR REGENTE Contato: E-MAIL OU TELEFONE DO PROFESSOR REGENTE. SÉRIE, TURMA(S) E HORÁRIOS: (Elaborar tabela se necessário) 2. OBJETIVOS GERAIS DESCREVER DE FORMA GERAL O OBJETIVO DO ESTÁGIO. 2.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS DESCREVER DE FORMA ESPECÍFICA O OBJETIVO DESSE ESTÁGIO. 2. METODOLOGIA: Descreva como será executado o plano de trabalho. DESCREVER QUAIS OS MÉTODOS (MATERIAIS) A SER UTILIZADO. 3. ATIVIDADES QUE SERÃO DESENVOLVIDAS - CRONOGRAMA Instituição Atividade Carga horária Período Semanal Total NOME DA ESCOLA ATIVIDADE A SER DESENVOLVIDA. HORAS A SEREM ESTAGIADAS NA SEMANA HORAS A SEREM ESTAGIADAS NA TOTALIDADE. DATA DE INÍCIO E TERMINO DO ESTÁGIO CIDADE, DIA de MÊS de ANO DE REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO ASSINATURA DO PROFESSOR REGENTE Aceite do professor concedente do Estágio Carimbo e assinatura da escola concedente Assinatura e carimbo do diretor da escola, ou responsável legal pela escola na ausência do mesmo. No carimbo éimportante constar o nome completo da escola, cnpj (ou número de portaria) e inscrição estadual. Caso o carimbo seja do diretor ou responsável o CNPJ e a Inscrição Estadual deverá ser escrito à mão. ANEXO 5 – MODELO DE FICHA DE REGISTRO DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIOAluno (a): NOME DO ALUNO Curso NOME DO CURSO Semestre NÚMERO DO SEMESTRE ATUAL Ano ANO DE REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO Local de Estágio: NOME DA ESCOLA Orientador NOME COMPLETO DO PROFESSOR REGENTE Responsável pela Instituição de Ensino: NOME COMPLETO DIRETOR DA ESCOLA, OU RESPONSÁVEL LEGAL PELA ESCOLA NA AUSÊNCIA DO MESMO. DATA HORÁRIO DE ENTRADA ATIVIDADE DESENVOLVIDA Descrever atividades específicas realizadas HORÁRIO DE SAÍDA TOTAL DE HORAS ASSINATURA DO PROFESSOR RESPONSÁVEL 21/05/2022 08:00 BREVE DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS 12:00 4:00 HORAS 23/05/2022 08:00 BREVE DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS 12:00 4:00 HORAS 24/05/2022 08:00 BREVE DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS 12:00 4:00 HORAS ATENÇÃO: NESTE CAMPO ASSINALE OBSERVAÇÃO, PARTICIPAÇÃO OU REGÊNCIA, CONFORME MODELO. DECLARAÇÃO DE FREQUÊNCIA Declaro para os devidos fins que o (a) aluno (a) NOME DO ALUNO COMPLETO RG.: NÚMERO DO RG Cumpriu TOTAL DE HORAS REALIZADAS horas de Estágio Supervisionado nesta Instituição no período de DATA DE INÍCIO DO ESTÁGIO a DATA DE TÉRMINO DO ESTÁGIO. Guarulhos, DIA de MÊS de ano DE REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO. _______________________________________ ASSINATURA E CARIMBO DO DIRETOR Assinatura e carimbo do diretor da escola, ou responsável legal pela escola na ausência do mesmo. No carimbo é importante constar o nome completo da escola, cnpj (ou número de portaria) e inscrição estadual. Caso o carimbo seja do diretor ou responsável o CNPJ e a Inscrição Estadual deverá ser escrito à mão. ANEXO 6 – MODELO DE FICHA DE AUTO AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO FICHA DE AUTO-AVALIAÇÃO / ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ALUNO(A): NOME DO ALUNO PERÍODO: Nº DO PERÍODO CURSO: NOME DO CURSO ASPECTOS A SEREM AVALIADOS SIM ÀS VEZES NÃO Realizei as atividades programadas coerentes com o plano de Estágio? Fui assíduo (a) e compareci pontualmente ao local de estágio? Programei e realizei os trabalhos dentro dos prazos? Desempenhei com responsabilidade os trabalhos de estágio conforme as normas estabelecidas? Observei atuação do pessoal docente, técnico e administrativo? Demonstrei capacidade e iniciativa na execução das atividades solicitadas? Participei ativamente da rotina da escola observando o desenvolvimento do pensamento e atitudes nos alunos? Observei as relações que se estabelecem na escola entre professores, corpo técnico-administrativo, alunos e comunidade? Solicitei esclarecimentos sempre que houve dúvidas sobre os problemas para facilitar o meu trabalho? Procurei conviver de maneira harmoniosa com o grupo onde estagiei? Assinale o conceito que você atribui ao seu desempenho no Estágio. ( ) Ótimo ( ) Muito Bom ( ) Bom ( ) Regular Observações: DATA: DIA de MÊS de ANO DE REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO ASSINATURA DO ALUNO ASSINATURA DO ESTAGIÁRIO (A ANEXO 7 – MODELO DE FICHA DE AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO Nome do Estagiário (a): NOME DO ALUNO Curso: NOME DO CURSO Período: Nº DO PERÍODO Local do Estágio: NOME DA ESCOLA Período de Estágio: De DATA DE INÍCIO DO ESTÁGIO A DATA DE TÉRMINO DO ESTÁGIO. Carga Horária TOTAL DE HORAS REALIZADAS horas Parecer do Coordenador(a) Conceitos O Comment by Angela Aparecida de Bairros de Souza: Opções de avaliação incompreensiveis MB B Apresentou a proposta de trabalho do estágio. Foi assíduo e pontual no cumprimento do horário. Teve atitude ética na condução das atividades durante todo o estágio. Comunicou com clareza, correção, precisão, fluência e expressividade. IMPORTANTE: ESSA FICHA DEVERÁ SER PREENCHIDA PELA INSTIUIÇÃO Demonstrou capacidade de sugerir, projetar, executar modificações ou inovações. Desempenhou com disciplina, organização e responsabilidade os trabalhos do estágio. Demonstrou disposição e esforço para aprender, interesse teórico e científico. Cooperou e atendeu prontamente em todas as atividades solicitadas. Aplicou conhecimento no desenvolvimento das atividades propostas. Teve iniciativa e autodeterminação para realizar os objetivos de estagiário. Agiu com iniciativa e flexibilidade para resolução de imprevistos no decorrer do estágio. Teve interesse e participou nas atividades programadas pela escola. Demonstrou facilidade de integração com professores e funcionários. Apresentou qualidade no trabalho realizado, tendo em vista o desejável. Observações sobre o estagiário(a): DATA: DIA/MÊS/ANO DE REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO ASSINATURA DO RESPONSÁVEL E CARIMBO DA INSTITUIÇÃO Assinatura e carimbo do diretor da escola, ou responsável legal pela escola na ausência do mesmo. No carimbo é importante constar o nome completo da escola, cnpj (ou número de portaria) e inscrição estadual. Caso o carimbo seja do diretor ou responsável o CNPJ e a Inscrição Estadual deverá ser escrito à mão. ANEXO 8 ATESTADO DE CONCLUSÃO E AVALIAÇÃO DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Atestamos, para fins de comprovação acadêmica junto a Diretoria de Educação do Centro Universitário FAVENI e que o(a) aluno (a) NOME DO ALUNO concluiu as atividades relativas ao seu estágio curricular obrigatório nesta Instituição. TEMA DO PROJETO DE TRABALHO DESENVOLVIDO NO ESTÁGIO ASSUNTO ESCOLHIDO PARA DESENVOLVER O TRABALHO. TEMPO TOTAL DO ESTAGIÁRIO NA ESCOLA TOTAL DE CARGA HORÁRIA INDIQUE AS ATIVIDADES REALIZADAS DURANTE O ESTÁGIO (MARQUE COM UM X) Observação da prática pedagógica Observação da infra-estrutura da escola Regência em sala de aula Análise do projeto pedagógico Assistência pedagógica/monitoria Outros (mencionar) O ESTAGIÁRIO ALCANÇOU AS METAS PREVISTAS NO PLANO DE TRABALHO? Sim Não Parcial- mente Fatores que contribuíram para essa avaliação: BREVE DESCRIÇÃO NOTA ATRIBUIDA AO ESTAGIÁRIO (0 A 100) NOTA: CIDADE, DIA de MÊS de ANO DE REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO Coordenador de Estágio do Centro Universitário FAVENI Professor(a) Orientador do Estágio Carimbo e assinatura da escola concedente do Estágio Assinatura e carimbo do diretor da escola, ou responsável legal pela escola na ausência do mesmo. No carimbo é importante constar o nome completo da escola, cnpj (ou número de portaria) e inscrição estadual. Caso o carimbo seja do diretor ou responsável o CNPJ e a Inscrição Estadual deverá ser escrito à mão. ANEXO 9 FICHA DE FREQUÊNCIA Curso: Licenciatura em Educação Física Aluno: NOME COMPLETO DO ALUNO Professor concedente do estágio: NOME COMPLETO DO PROFESSOR REGENTE Instituição concendente do estágio: NOME DA INSTITUIÇÃO QUE REALIZOU O ESTÁGIO DATA ATIVIDADES HORAS ASSINATURA DO PROFESSOR RESPONSÁVEL 21/02/2022 DESCRIÇÃO RESUMIDA DA ATIVIDADE REALIZADA 4 HORAS ASSINATURA DO PROFESSOR REGENTE 23/05/2022 DESCRIÇÃO RESUMIDA DA ATIVIDADE REALIZADA 4 HORAS ASSINATURA DO PROFESSOR REGENTE 24/05/2022 DESCRIÇÃO RESUMIDA DA ATIVIDADE REALIZADA 4 HORAS ASSINATURA DO PROFESSOR REGENTE ATENÇÃO: NESTE CAMPO ASSINALE OBSERVAÇÃO, PARTICIPAÇÃO OU REGÊNCIA, CONFORME MODELO. Carimbo e assinatura da escola concedente do Estágio Assinatura e carimbo do diretor da escola, ou responsável legal pela escola na ausência do mesmo. No carimbo é importante constar o nome completo da escola, cnpj (ounúmero de portaria) e inscrição estadual. Caso o carimbo seja do diretor ou responsável o CNPJ e a Inscrição Estadual deverá ser escrito à mão. ANEXO 10 ESTÁGIO SUPERVISIONADO I - Aspectos Pedagógicos (Responder no corpo da discussão do relatório de ESI os itens abaixo) a) Projeto Pedagógico (PP) da escola: _ Título; _ Objetivos; _ Matriz curricular; _ Sistema de avaliação de Ensino e Aprendizagem (coerência do sistema, critérios e instrumentos de avaliação); _ Concepções e abordagens pedagógicas. b) Verifique por meio do planejamento e do ensino oferecido como o currículo da disciplina é trabalhado na escola. c) Entrevista com professores para avaliação do envolvimento na elaboração e execução do PP escola campo de estágio. d) Entrevista com professores de sua área para investigar possíveis dificuldades conceituais e metodológicas no processo de ensino e aprendizagem. e) Caracterização do perfil do aluno em que se localiza a escola. f) Conclua o trabalho fazendo sugestões de reformulações necessárias em sua área, visando à adequação ao contexto social da escola. ANEXO 11 - ESTÁGIO SUPERVISIONADO I, II e III Ficha de Observação das Atividades (Dados referentes ao local onde está sendo realizado o estágio) Escola: NOME DA ESCOLA EM QUE REALIZOU O ESTÁGIO. Série: SÉRIE REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO (EX: 7º,8º,9º ANO) Turma : ENSINO FUNDAMENTAL/ENSINO MÉDIO. Professor-Orientador: NOME COMPLETO DO PROFESSOR REGENTE. Data da observação: DIA/MÊS/ANO. Duração da aula: EM HORAS. 1. Planejamento: Percebia-se a presença de objetivos previamente determinados? (X) sim (X) não Notava-se a exigência de um planejamento? (X) sim (X) não Conteúdo: Assunto: Tópicos principais: 2. Estratégias: O assunto foi introduzido através de: (X) exposição pelo professor ( ) leitura de texto ( ) perguntas dirigidas à turma ( ) Outras atividades. Quais? 3. Procedimentos instrucionais empregados no desenvolvimento do assunto: (X) elaboração de atividades em conjunto com a turma ( ) exposição pelo professor (X) exposição e debate simultâneo com a turma ( ) técnicas de dinâmica de grupo (X) atividades do alunos sob a supervisão do professor ( ) demonstração (X) outras. Quais? 4. Recursos didáticos instrucionais utilizados: (X) quadro de giz ( ) modelos ( ) material impresso (X) cartazes ( ) gravações ( ) ilustrações ( ) álbum seriado projeções de: ( ) slides ( ) filmes ( ) transparências (X) outras. Quais? 5. Atividades desenvolvidas durante a observação. O envolvimento da turma durante a atividade foi: (X) excelente ( ) muito bom ( ) bom ( ) regular ( ) insuficiente 6. Professor: Apresenta o conteúdo com dinamismo? (X) sim ( ) não ( ) em parte Mantinha bom relacionamento com a turma? (X) sim ( ) não ( ) em parte Apresentava domínio do conteúdo? (X) sim ( ) não ( ) em parte Apresentava explicações claras? (X) sim ( ) não ( ) em parte Solicitava a participação dos alunos? (X) sim ( ) não ( ) em parte Tornava a explicar quando solicitado? (X) sim ( ) não ( ) em parte Apresenta coerência com o PP da escola? (X) sim ( ) não ( ) em parte (justifique) Apresenta coerência com o Plano de Ensino? (X) sim ( ) não ( ) em parte (justifique) 7. Avaliação: Houve preocupação por parte do professor em avaliar a atividade proposta? (X) sim ( ) não Se você tomou conhecimento dos objetivos, havia relação entre a avaliação e o que foi observado? (X) sim ( ) não ( ) em parte No caso de ter havido avaliação, foram empregados os seguintes Instrumentos: ( ) avaliação oral (X) teste escrito ( ) debate ( ) elaboração de tarefas, exercícios ou trabalhos práticos. ( ) outros. Quais? 8. Faça uma descrição detalhada de tudo o que aconteceu em cada uma das aulas observadas. Se possível, registre fielmente os diálogos entre alunos e entre alunos e o (a) professor (a) e suas reflexões pessoais sobre cada aula, 9. Anexe cópias de exercícios, atividades, páginas de livro didático etc. - cópia de tudo o que o (a) professor (a) passou para os alunos. ANEXO 12 - ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Sugestão de roteiro de questionário (para o aluno) Caro (a) aluno(a), NOME COMPLETO DO ALUNO A SER ENTREVISTADO como você, eu também sou estudante. Porém, estou estudando para me tornar professor e gostaria de conhecer um pouco mais o que pensam os alunos. Isso pode ajudar na minha formação. Não é preciso escrever seu nome nessa folha, apenas responder com sinceridade às perguntas. Muito Obrigado!! 1) Idade: anos 2) sexo: (X) feminino ( ) masculino 3) Assinale abaixo as matérias que você mais gosta: ( ) Português (X) Matemática ( ) Ciências ( ) História ( ) Geografia ( ) Artes ( ) Educação Física ( ) outra: 4) O que você acha das aulas de Educação Física? (X) legais () chatas ( ) interessantes ( ) cansativas ( ) difíceis ( ) às vezes são legais e às vezes são chatas ( ) às vezes são interessantes e às vezes são cansativas Explique sua resposta: 5) Você acha que a Educação Física pode te ajudar em situações do seu dia-a-dia? Sim (X) Não() Por quê? 6) Você acha que a Educação Física pode te ajudar em outras matérias? Sim (X) Não () Por quê? 7) Como você gostaria de fazer em Educação Física? (Dê a sua opinião, fale de experiências diferentes que você já experimentou ou já ouviu falar sobre isso.) Obrigado!!! ANEXO 13 - ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Sugestão de Roteiro para Entrevista com Professor: Nome NOME COMPLETO DO PROFESSOR REGENTE A SER REALIZADO A ENTREVISTA Onde se graduou: 1) Você é formado em Licenciatura em Educação Física? 2)Da aula há quantos anos? 3) Você gosta de ser professor? 3a) (CASO A RESPOSTA ANTERIOR NÃO SEJA CLARA, FAÇA ESSA. SE FOR CLARA, PASSE PARA A PRÓXIMA) Você preferiria atuar em outra profissão? 4) Ao sair da graduação, você se sentiu preparado didaticamente para lecionar? 5) Como foram suas primeiras experiências em sala de aula? 6) Como descreveria seu estilo de aula? (SE ELE NÃO ENTENDER, MUDE A PERGUNTA PARA: COMO COSTUMAM SER SUAS AULAS?) 7) Como costuma ser sua relação com os alunos? 8) (SE A RESPOSTA NÃO FOR SATISFATÓRIA, PERGUNTE:) Porquê? 8a) O que você acha que os alunos pensam sobre a sua aula? 9) Você gosta de trabalhar nessa escola? 9a) (SE A RESPOSTA NÃO FOR SATISFATÓRIA, PERGUNTE:) Porquê? 10) Qual são as maiores dificuldades que você enfrenta para trabalhar aqui? 11) O grupo de professores costuma trabalhar junto, em propostas integradas, ou normalmente cada um dá sua disciplina individualmente? 12) A prefeitura (ou similar), fornece algum tipo de capacitação para os professores? 12a) (SE A RESPOSTA NÃO FOR SATISFATÓRIA, PERGUNTE:) Você já participou de alguma? 12b) (SE A RESPOSTA NÃO FOR SATISFATÓRIA, PERGUNTE:) O que você achou? 13) O que você considera mais importante na formação de um professor de Educação Física? 14) Por que não utiliza mais as tecnologias para o seu trabalho. 15) Caso houvesse um dispositivo que permitisse gerar e publicar conteúdos, imagens, vídeos, etc... em um site da internet e utilizar estes conteúdos para suas aulas, tudo de uma forma bem simples. Você se interessaria? 16) Já desistiu de utilizar algum tipo de recurso por dificuldade técnica? Como foi? 17) O que acha da utilização de jogos como suporte para o aprendizado? 18) Já utilizou alguma ferramenta de Ensino a Distância? Qual? 19) Finalizando, no seu ponto de vista, quais os motivos para deficiência de professores, hoje, no Brasil? ANEXO 14 Roteiro para a análise dos livros didáticos ANALISE OS LIVROS DIDÁTICOS DISPONIBILIZADOS PARA A REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO, PARA RESPONDER AS QUESTÕES ABAIXO. 1. Qual a concepção de contextualização está presente nos livros? Discuta. a) Exemplificação como estratégia de motivação/ensino aprendizagem; b) Contextualização como desenvolvimento de atitudes e valores para a formação de um cidadão crítico. 2. Qual a posição da contextualização? Discuta. a ) incluídono texto; b) em quadros separados (legendas de figuras, tabelas ou quadros informativos). ATIVIDADE PARA ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO Considerando a importância do livro didático na mediação do processo de ensino e aprendizagem e a relevância de uma abordagem direcionada à formulação e resolução de problemas, avalie o livro adotado pelo professor supervisor e dois outros disponíveis em relação à utilização dessa metodologia. Avalie também a utilização de outras metodologias como a História da Educação Física, Atividades Práticas, etc. ANEXO 15 Plano de Aula Escola: NOME DA ESCOLA EM QUE REALIZOU O ESTÁGIO. Série: SÉRIE REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO (EX: 7º,8º,9º ANO) Data: DIA/MÊS/ANO DE REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO. Professor (a) / Estagiário (a): NOME COMPLETO DO PROFESSOR REGENTE. Comment by Angela Aparecida de Bairros de Souza: Nome do Professor e aluno deveriam estar em campos separados para melhor compreenção Número de horas/aula: TOTAL DE HORAS POR AULA. 1. Conteúdo Programático · Tema da Aula · Desenvolvimento (respectiva bibliografia) 2. Objetivo: · Consultar o PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais) e o CBC (Conteúdo Básico Comum) 3. Procedimento de Ensino: · Seminário · Aula Expositiva · Trabalho em Grupo · Leitura e Interpretação de Textos, etc. · Outros: 4. Introdução 5. Desenvolvimento 6. Fechamento 7. Recursos / materiais didáticos: (indicar os recursos que serão utilizados) · Quadro negro, giz · Retroprojetor · Cartazes · Outros: 8. Avaliação: (indicar como avaliará o alcance dos objetivos) ASSINATURA DO PROFESSOR REGENTE ATENÇÃO: ESTE CAMPO JÁ VIRÁ ASSINADO PELO DIRETOR DO CENTRO UNIVERISTÁRIO Coordenador de Estágio da FAVENI Professor(a) Orientador do Estágio ANEXO 16 Descrição das Aulas Ministradas 1. Descrição das aulas Cada aula será iniciada pelo Plano de aula e, ao final da mesma, deverá conter as seguintes informações: a. A aula aconteceu com previsto? Por quê? b. Os alunos pareceram se interessar pelas tarefas propostas? Descreva detalhadamente o comportamento dos alunos durante a aula. c. Foi possível desenvolver todo o plano de aula? Por quê? d. Os alunos pareceram ter assimilado o que foi proposto? Como se avaliou isso? e. Impressões gerais. 2. Ao final de todas as aulas, produza uma reflexão geral sobre sua atuação, resultados alcançados na Turma, pontos positivos e pontos negativos do trabalho realizado. 3.
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