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11/12/2022 12:02 Avaliação da Disciplina about:blank 1/9 Prova Impressa GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:696170) Peso da Avaliação 10,00 Prova 59637753 Qtd. de Questões 20 Nota 7,50 As três principais revoluções da modernidade, a Revolução Americana, a Revolução Francesa e a Revolução Industrial, trouxeram no bojo de suas transformações a premissa da liberdade e da concentração do poder nos indivíduos, descolando-o da ideia de soberania hereditária, aristocrática e determinada pelas linhagens sanguíneas, fatores que justificaram as transições para as democracias contemporâneas. A concentração do poder nos sujeitos e a absorção das teorias liberais fomentam o discurso de participação do povo, de domínio do povo sobre os processos decisórios. No Brasil, a proclamação da República também foi permeada pela narrativa de diluição do poder central e empoderamento do povo pela democracia, mas é possível observar obstáculos para a participação nos processos decisórios logo nas primeiras décadas. Como pode ser descrito esse processo no contexto de formação da democracia na Republica Brasileira? Assinale a alternativa CORRETA: A A população urbana apoiou a transição para a República, já que apoiava a queda do antigo imperador Dom Pedro II. B As elites não aristocráticas mantiveram em vista dois lócus de poder: o político e o econômico, que na República, se entrelaçavam. C A classe operária recém-formada elaborou contragolpe, restabelecendo os direitos do antigo imperador. D Aristocratas portugueses não permitiram o avanço dos burgueses brasileiros e retomaram o poder Os sistemas multipartidários aparecem especialmente dos Estados democráticos mais jovens, especialmente nas Repúblicas que emergiram entre meados do século XIX e início do século XX, como o Brasil, por exemplo. O multipartidarismo oferecia a característica modernizadora que as jovens repúblicas buscavam aos se inserir nos diálogos internacionais e no mercado capitalista global. Quanto à premissa democrática que fundamenta o multipartidarismo, assinale a alternativa CORRETA: A A pluralidade de eleitores. B A diversidade de Poderes. C A multiplicidade de tradições. D A multiplicidade de ideias. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 11/12/2022 12:02 Avaliação da Disciplina about:blank 2/9 Os modelos que definem as formas de Estado não produzem Estados iguais, há outros elementos importantes que atuam nesse processo, inclusive, a história, a cultura e até mesmo a composição climática e geográfica. Considerando algumas das diferentes formas de Estado, analise as afirmativas a seguir: I. No Estado Unitário há centralização do poder.II. No Estado Federado elimina-se o poder central. III. No Estado Confederado há alta descentralização de poder. IV. Subdivisões administrativas internas podem ameaçar a soberania nacional. Assinale a alternativa CORRETA: A As afirmativas II, III e IV estão corretas. B As afirmativas II e IV estão corretas. C As afirmativas I e III estão corretas. D As afirmativas I e II estão corretas. Os regimes de governo são estruturados a partir da participação e do tipo de representação que se deseja estabelecer, o que engloba os sistemas eleitoral e partidário também, podendo haver maior ou menor poder decisório nas mãos dos eleitores, maior ou menor liberdade de contestação e articulação para além dos processos eleitorais, assim, um mesmo modelo pode ter diferentes formas de estruturação e execução em diferentes Estados. Considerando os regimes de governo, classifique V as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As democracias contemporâneas são sistemas de participação direta em que cidadãos deliberam e decidem sobre as tomadas de decisão. ( ) Regimes totalitários se baseiam na entrega total do poder para o povo, sem a utilização de representação. ( ) Regimes autoritários podem mesclar restrições com permissões participativas nos processos decisórios. ( ) Democracias podem manter sistemas de controle social intenso, baseados na coerção e na violência. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V – F – V – F. B F – V – V – F. C V – F – V – V. D F – F – V – V. As formas de Estado e de governo definem as estruturas do Estado e a alocação do poder no modelo determinado, além de definir a forma de concentração desse poder, se é mais concentrado ou mais diluído. No entanto, não influenciam diretamente sobre as formas de participação. Nesse caso, são os Sistemas de Governo os responsáveis por definir os veículos e ferramentas de interação entre sociedade civil e Estado no âmbito da constituição do governo. 3 4 5 11/12/2022 12:02 Avaliação da Disciplina about:blank 3/9 No que expressa o tipo de sistema definido pelo sistema de governo, assinale a alternativa CORRETA: A O sistema eleitoral. B O sistema prisional. C O sistema jurídico. D O sistema educacional. Embora não seja possível identificar a origem exata dos partidos políticos, é possível chegar à origem epistemológica da palavra partido, associada à palavra grega partis seacanto. O partis seacanto significaria parte, no sentido de fragmento de algo, e o termo associado a contextos políticos. No que apresenta o contexto atrelado às palavras gregas partis seacanto, assinale a alternativa CORRETA: A À escravização de prisioneiros de guerra. B À pena capital por esquartejamento. C À expatriação de traidores. D À prisão de políticos corruptos. A programação neurolinguística é capaz de compreender a estrutura da experiência interna do homem por meio de visualizações, sons e sensações, permitindo observar e avaliar como os indivíduos processam, a nível neurológico, as informações e seus consequentes efeitos nos comportamentos e sentimentos. Sobre as formas de interação com o ambiente, de acordo com a predominância sensorial, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmativas que seguem: ( ) Visual: verifica sempre o que está acontecendo ao seu redor, notando cores e formas. ( ) Auditivo: presta atenção no que está sendo dito a sua volta e não parece consciente das modificações no plano visual. ( ) Sinestésico: é focado em si e é bastante consciente do clima que o circunda, não parecendo ciente da atividade visual. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A V – F – V. B F – V – V. C V – V – F. D V – V – V. 6 7 11/12/2022 12:02 Avaliação da Disciplina about:blank 4/9 Na contemporaneidade, os sistemas de governo estão profundamente atrelados ao presidencialismo como modelo de exercício de poder em governos republicanos e democráticos. No entanto, não é a única forma de exercício do poder que se erigiu em contraposição aos modelos ultracentralizados, como o absolutismo no Antigo Regime. Considerando essas informações, no que apresenta a estrutura política que pode ser apontado também como sistema de governo, assinale a alternativa CORRETA: A A democracia B O socialismo. C O parlamentarismo. D O comunismo. O modelo embrionário de polarização entre ideias e seus defensores que fomentou a formação de grupos sociais que se articulava politicamente - no plano ideal e em dinâmicas com instituições de poder - pode ser observado na lenta transição que transformou a monarquia absolutista inglesa numa monarquia constitucional. Considerando essas informações, quais os grupos que se tornaram os modelos embrionários de partidos políticos contemporâneos? Assinale a alternativa CORRETA: A Tories e Whigs. B Mencheviques e Bolcheviques. C Peronistas e Chavistas. D Girondinos e Jacobinos. Os Regimes de Governo definem os níveis de liberdade civil e de participação dos sujeitos na composição dos governos. Por isso, são atrelados a sistemas de governo plurais e representativos, mas há possibilidade de constituição de regimes fechados, onde a participação é limitada ou até excluída. Que tipo de regime de governo vivido pelo Brasil Republicanose pauta na limitação da participação da sociedade civil? Assinale a alternativa CORRETA: A Proclamação da República. B Populismo. 8 9 10 11/12/2022 12:02 Avaliação da Disciplina about:blank 5/9 C Ditadura Militar. D Inconfidência Mineira. A Teoria dos Três Poderes resgata a premissa clássica grega da constituição do poder como estrutura externa ao conjunto social, mas ao mesmo tempo, integrada e responsiva, mantendo os canais de comunicação com o povo e suas formas de articulação com os Poderes segundo a atribuição de cada um. Considerando a Teoria dos Três Poderes, classifique V as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Os três poderes, juntos, formam o estado Moderno. ( ) O Poder executivo, ao aparecer na porção esquerda, acima, indica prevalência sobre os demais. ( ) A intersecção entre as esferas indica a interdependência entre os poderes. ( ) A delimitação das esferas indica a autonomia de cada Poder em sua área. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F – V – F – V. B V – V – F – V. C V – V – F – F. D F – F – V – V. Na contemporaneidade, os sistemas políticos e eleitorais possuem dupla função: expressam e atuam na organização social do poder e definem os diálogos entre as instituições e a sociedade civil. Considerando essas informações, analise as afirmativas a seguir: I. Partidos Políticos vinculam Sociedade Civil e Estado. II. As instituições de poder afetam apenas o próprio Estado. III. A multiplicidade de partidos indica democracias mais estáveis. IV. Sistemas eleitorais são definidos também pela forma e número de partidos. Assinale a alternativa CORRETA: A As afirmativas I e IV estão corretas. B As afirmativas I e III estão corretas. C As afirmativas II, III e IV estão corretas. D As afirmativas II e III estão corretas. 11 12 11/12/2022 12:02 Avaliação da Disciplina about:blank 6/9 A obra “O espírito das leis”, de Charles de Montesquieu (1989-1755), contém a sistematização do filósofo francês sobre que entendia ser a separação de poderes num Estado, de modo que funcionassem de forma harmônica e equilibrada, sem que qualquer um deles prevalecesse sobre os demais. Essa premissa já se encontrava nas reflexões filosóficas da Grécia antiga, especialmente naquelas sobre a formação das Repúblicas, mas foi retomada pelo filósofo iluminista. A retomada da premissa de separação de poderes realizada por Montesquieu responde a uma preocupação do filósofo diante das monarquias absolutista. No que apresenta o objetivo da separação dos poderes segundo Montesquieu: Assinale a alternativa CORRETA: A Evitar a tirania. B Enaltecer a religiosidade. C Conter a recessão. D Combater a corrupção. A programação neurolinguística (PNL) é uma ferramenta educacional, não uma forma de terapia. Ensina-se às pessoas algumas coisas sobre como seus cérebros funcionam e elas usam essa informação para se desenvolver. Sobre a programação neurolinguística (PNL), analise a seguinte asserção-razão: A programação neurolinguística (PNL) é a arte, porque cada pessoa imprime sua personalidade e seu estilo a tudo que é feito, por meio do processamento de imagens, sons e sensações registrados internamente. PORQUE Todos possuem os sistemas visual, auditivo e sinestésico, sendo comum que um deles seja mais desenvolvido do que os outros, tornando-se uma predominância sensorial. Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: A As duas afirmativas são verdadeiras, e a segunda é uma consequência da primeira. B A primeira afirmativa é verdadeira, e a segunda afirmativa é falsa. C A primeira afirmativa é falsa, e a segunda afirmativa é verdadeira. D As duas afirmativas são falsas. A programação neurolinguística (PNL) faz com que todos tenham uma predominância sensorial, ou seja, interpreta-se o mundo de forma mais visual, auditiva ou sinestésica. Embora todos tenham os sistemas visual, auditivo e sinestésico, é comum que um deles seja mais desenvolvido que os outros e que isso influencie na forma de aprender sobre os mais diversos temas. Diante disso, analise e associe os itens que seguem: I – Estilo de aprendizagem visual. II – Estilo de aprendizagem auditiva.III – Estilo de aprendizagem sinestésica. 13 14 15 11/12/2022 12:02 Avaliação da Disciplina about:blank 7/9 ( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem fazem uso de imagens para obter e reter as informações. ( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem captam melhor as informações fazendo ou executando. ( ) As pessoas com este estilo de aprendizagem captam e retêm melhor as informações ouvindo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: A III – I – II. B I – II – III. C II – III – I. D I – III – II. As teorias iluministas que emergiram entre os séculos XVII e XVIII, pautavam a constituição do poder justo e equilibrado na centralização do homem como sede de poder, razão e julgamento - todo sujeito seria portador de tal poder, não só o monarca. Por isso, um Estado equilibrado deveria permitir essa expressão de poder presente em cada sujeito. O filósofo iluminista John Locke associava a ligação estreita entre a religião e os Estados absolutistas como uma das causas dos problemas das monarquias. No que se baseava as teorias lockianas, assinale a alternativa CORRETA: A Na responsabilização do Estado pelo Bem estar social. B Na liberdade dos indivíduos e na propriedade privada. C Na divisão social dos bens de produção. D Na ligação entre o divino e a determinação dos sujeitos. O Parlamentarismo é uma das variáveis dos sistemas políticos que foram utilizadas nos rearranjos institucionais ou após as rupturas causadas pelas Revoluções da Modernidade nos novos modelos de Estado, o Estado-Nação liberal e de produção capitalista, em sua maioria. Considerando essas informações, classifique as sentenças em V as verdadeiras e F para as falsas: ( ) Os parlamentarismos nas antigas monarquias absolutistas emergem como tentativa de readequação das monarquias. ( ) Nos parlamentarismos, Chefe de Estado e Chefe de Governo não são o mesmo sujeito, havendo diferença entre o simbólico e o administrativo. ( ) As monarquias constitucionais derrotadas após as revoluções liberais deram lugar ás monarquias absolutistas parlamentares. ( ) No parlamentarismo, o Poder Legislativo possui poder e relevância menor que o Executivo, já que este é formado pelo monarca. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F – F – V – F. B V – V – F – F. 16 17 11/12/2022 12:02 Avaliação da Disciplina about:blank 8/9 C V – V – F – V. D F – V – F – V. A noção de cidadania está atrelada à composição de direitos associados aos sujeitos numa determinada nação. Esses direitos, ainda que variáveis, teriam três esferas diferentes e independentes, porém complementares: direitos civis, direitos sociais e direitos políticos. Considerando essas informações e a conexão entre a noção de cidadania e a emergência das democracias contemporâneas, no que se refere ao processo por meio do qual os direitos complementam a noção de cidadania: Assinale a alternativa CORRETA: A Comunismo e movimento operário. B Humanismo e teocentrismo. C Liberalismo econômico. D Participação e Representação. Diferentes sistemas políticos e eleitorais podem se basear na representação. No entanto, o regime de governo determinará os níveis de participação, o tipo de democracia desenvolvida e as formas de articulação dos sujeitos e da sociedade civil diante do Estado e de suas instituições de poder. A participação, ainda que imprescindível para os sistemas representativos, tem formas diferentes em diferentes sistemas políticos e eleitorais. No que apresenta um elemento do qual depende e que forma uma série de conjuntos de direitos individuais e coletivos: Assinale a alternativa CORRETA: A A seletividade. B As escolhas. C A cidadania. D A racionalidade. Para que haja uma comunicação,é necessária a presença de alguns elementos, tais como: destino ou destinatário, emissor ou fonte, canal de comunicação, entre outros. Diante disso, assinale a alternativa correta sobre o processo de comunicação: A Para que haja comunicação é necessário que o destinatário da informação a receba e a compreenda. 18 19 20 11/12/2022 12:02 Avaliação da Disciplina about:blank 9/9 B O que importa é transmitir a informação e comunicar, pois não há necessidade que a outra pessoa entenda. C Comunicação é o processo de transmissão de informação de uma pessoa para outra e entendida pelo emissor. D A informação transmitida foi comunicada, mesmo não sendo recebida ou compreendida. Imprimir
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