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DESENVOLVIMENTO HUMANO E SOCIAL - N2

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DESENVOLVIMENTO HUMANO E SOCIAL – N2
	Iniciado em
	terça, 13 dez 2022, 09:55
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	Concluída em
	terça, 13 dez 2022, 10:04
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Questão 1
Completo
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Texto da questão
Sara não se reconhece no corpo feminino e, por isso, deseja realizar os procedimentos médicos que envolvem a mudança de sexo. Por conta dessa decisão ela começou a sofrer uma série de discriminações em sua família, na comunidade onde vive e em diversos lugares sociais. Aos 18 anos, Sara que mudou de nome e passou a se chamar Cléber, passou no vestibular mas desistiu do seu curso por conta do bullying sofrido. Quando foi procurar emprego, ele não conseguiu ter oportunidades por conta do preconceito. Aos 20 anos, sofrendo de depressão, ele tentou o suicídio, já que a sociedade virou as costas para Cléber.
 
Acerca dessa situação tão recorrente, analise as alternativas a seguir.
 
I. A falta dos direitos sociais dos transexuais e a discussão acerca da sua inserção na sociedade são problemas ainda poucos discutidos na sociedade;
II. Já existe o reconhecimento necessário em relação a mudança de sexo, apenas uma pequena parcela da população possui preconceito, ou falta de informação em relação à esse assunto, que é amplamente discutido;
III. Os debates sobre transsexualidade e visões tradicionais hegemônicas têm ganhado força nos últimos anos, mesmo que estes ainda sejam insuficientes. 
 
É correto apenas o que se afirma em
a.
I e III, apenas.
b.
III, apenas.
c.
II, apenas.
d.
I, apenas.
e.
I, II, apenas.
Questão 2
Completo
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Texto da questão
Em sua escola, Saulo tem aula sobre conscientização social e deveres e direitos do cidadão desde os 7 anos de idade. Por isso, ele tem um bom senso crítico em relação aos problemas da sociedade, e possui conhecimento acerca da sua responsabilidade social e da importância do engajamento político. Portanto, a educação foi um importante método para inserir Saulo na sociedade e ensinar como é possível exercitar a cidadania.
 
Com relação a esse assunto, analise as assertivas a seguir.
 
I. Ter consciência da responsabilidade social é o principal método para aumentar o engajamento social do cidadão, de modo a exercitar a sua cidadania;
II. Com a construção da consciência política, o indivíduo é capaz de ter conhecimento acerca do seu papel social, a fim de melhorar a situação de bem-estar social;
III. Quanto maior a consciência política do indivíduo, maior será o engajamento do cidadão como agente social;
IV.  Em alguns casos, é necessário se distanciar da cidadania para que o Estado político faça uso do poder público como bem entender.
 
É correto apenas o que se afirma em:
a.
I, II e III, apenas.
b.
I, II, III e IV.
c.
I, III e IV, apenas.
d.
II, apenas.
e.
I, apenas.
Questão 3
Completo
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Texto da questão
As quatro principais instituições sociais são: o Estado, a família, a escola e a religião. A família é a primeira instituição que uma criança tem contato e, por isso, os conselhos e as ações de carinho moldam a personalidade do indivíduo. A família é responsável por ensinar ao indivíduo sobre os padrões e as normas sociais e, por isso, essa é uma das suas principais formações de socialização.
 
Acerca da instituição social família, analise as assertivas a seguir.
I. A família é a instituição social responsável por tornar o indivíduo um ser sociável e que ensina a criança quais as normas sociais e o papel que ela deve desempenhar na sociedade;
II. A influência dos outros integrantes da família modifica as ações e os comportamentos do indivíduo;
III. A instituição como família não teve a sua estrutura modificada, com o passar dos anos. Portanto, nos dias atuais, temos a mesma visão de família que aquela instituída no século XIX.
 
É correto o que se afirma em:
a.
I, apenas.
b.
I e II, apenas.
c.
I e III, apenas.
d.
II, apenas.
e.
I, II e III.
Questão 4
Completo
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Texto da questão
Ubiratan faz parte do grupo indígena Macuxi. Durante o período de estiagem, ele e seus colegas de tribo caçam, pescam e criam o gado, para que na época de seca tenham alimentos. Todos os alimentos armazenados são distribuídos entre os integrantes da tribo nesse período. Por esse e outros motivos, Ubiratan tem um sentimento de pertencimento muito forte em relação ao seu grupo indígena. Nesse caso, a consciência coletiva fala mais alto, e a solidariedade social é mais forte.
 
Acerca desse assunto, analise as assertivas a seguir.
 
I. Na tribo de Ubiratan, a consciência coletiva é mais forte do que no metrô lotado de pessoas em São Paulo. A harmonia e a coesão social existente entre os integrantes da tribo indígena tornam o trabalho em grupo ainda mais solidificado;
II. Essa tribo indígena é uma sociedade de solidariedade do tipo orgânica. Afinal, um dos seus princípios mais fortes, é o de que a vontade do coletivo é mais importante que o desejo individual;
III. O sentimento de pertencimento de Ubiratan é gerado pela consciência coletiva. Ele sabe que para ajudar a si e a todos ao seu redor é necessário armazenar alimentos para dividir com os demais integrantes da tribo, durante o período de seca;
IV. Ubiratan sente que faz parte de um grupo de indígenas, e que a consciência coletiva é mais importante que o seu desejo individual. Isso foi ensinado a ele desde criança, devido à cultura, os costumes e as tradições da sua tribo.
Está correto o que se afirma em:
a.
I, III e IV, apenas.
b.
I e III, apenas.
c.
I, II, III e IV.
d.
I, II e III, apenas.
e.
I e II, apenas.
Questão 5
Completo
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Texto da questão
Uma das principais teorias que embasam o capitalismo é o liberalismo econômico, já que essa organização política facilita o crescimento da grandes empresas e indústrias, e gera ainda mais riqueza para os países. Essa teoria parte do princípio de que o Estado não deve interferir nas questões econômicas, e que o mercado tenha livre atuação.
 
Com relação a essa teoria, analise as assertivas a seguir.
 
I. Na teoria liberal econômica o Estado interfere somente nas questões sociais, oferecendo educação, saúde e moradia para a população e dando assistência à classe menos favorecida;
II. A teoria liberal estimula o desenvolvimento de grandes indústrias através da não-intervenção do Estado na economia;
III. Na teoria liberal, o Estado desenvolve diversas políticas públicas para atender a população menos privilegiada.
 
É correto o que se afirma em
a.
I e III, apenas.
b.
I, apenas.
c.
I, II e III.
d.
II, apenas.
e.
II e III, apenas.
Questão 6
Completo
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Texto da questão
A escola é uma instituição social que visa formar o cidadão, ensinando-o a ser um indivíduo que participa conscientemente das atividades sociais. Portanto, a escola também é um fator importante para inserir o indivíduo no seu meio social e mostrá-lo com relação ao seu papel na sociedade. Essa responsabilidade social atribuída ao colégio é fundamental para formar futuros cidadãos conscientes.
 
Em relação a escola como instituição social educativa, analise as assertivas a seguir.
I. Diversos colégios de ideais conservadores não realizam discussões dentro de sala de aula, fazendo com que o aluno seja um mero espectador da palestra dada pelo professor;
II. A educação escolar precisa ajudar o jovem a compreender o mundo em que vive, além de proporcionar bastante conhecimento;
III. Atualmente, a educação proporcionada pelas escolas é humana e libertadora. No colégio, ocorrem, diariamente, diversas discussões entre alunos e professores acerca dos principais temas da atualidade;
IV. O ideal é que dentro da escola não tenha hierarquia: os professores e alunos aprendam, mutuamente, apresentando argumentos e fatos e formulando ideias.
É correto o que se afirma em:
a.
I, apenas.
b.
I e II, apenas.
c.
II e III, apenas.
d.
IIIe IV, apenas.
e.
I, II e IV, apenas.
Questão 7
Completo
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Texto da questão
É necessário perceber a questão agrária não apenas como um problema econômico, mas também como uma problemática de cunho social e cultural. Afinal, a obtenção da terra não é usada somente para produção e comercialização de bens, mas também para compartilhar o modo de vida e a cultura geral de um povo. Esse problema é bastante recorrente nos dias atuais com os indígenas que possuem as suas terras, mas que são corriqueiramente invadidas por pessoas que desejam obtê-las.
 
Com relação a essa problemática, analise os itens a seguir.
 
I. Esse problema pode levar à perda de aspectos culturais, já que os indígenas possuem suas terras como propriedade cultural, pois durante anos nos seus terrenos foram desenvolvidas as suas crenças e o seu modo de levar a vida, de modo que retirar esse povo da sua terra é como tentar retrair a sua cultura, ou até mesmo destruí-la.
II. O mesmo ocorre com comunidades quilombolas, que usam o terreno para disseminar a sua cultura e contar um pouco mais sobre a sua história de resistência desde a época do regime escravista.
III. Muitas vezes, a dignidade dos povos dessa localidade não é levada em consideração, já que diversas pessoas perceberem as suas terras como uma forma de ganhar dinheiro e obter lucro.
IV. As leis que protegem as terras dos indígenas e dos quilombolas são eficientes e problemas como os relatados nos textos não acontecem comumente.
 
Está correto o que se afirma em
a.
III e IV, apenas.
b.
I, II e III, apenas.
c.
I e IV, apenas.
d.
I, II, III e IV.
e.
II, apenas.
Questão 8
Completo
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Texto da questão
O homem é um ser social, e por isso, desde o seu nascimento, ele procura socializar-se com as outras pessoas, sejam amigos, colegas, familiares ou, até mesmo, estranhos. Dessa forma, o indivíduo consegue formar as suas crenças, costumes e o seu modo de levar a vida. Além disso, todos os indivíduos estão inseridos em uma sociedade que, a todo momento, se transforma.
Com relação ao texto acima e às instituições sociais, avalie as afirmativas a seguir:
 
I. A primeira instituição social que nos molda é a do grupo social de amigos. Afinal, alguns anos após o seu nascimento, a criança vai para a escola, e, nesse local, começa a interagir com as demais pessoas e construir suas primeiras referências sociais;
II. As instituições religiosas são uma das principais formas de moldar os indivíduos. Dessa forma, as pessoas começam a determinar as suas crenças e a pertencer a um determinado grupo;
III. As instituições familiares são mutáveis de acordo com as mudanças sociais. Portanto, não há como determinar um enquadramento específico para definir a palavra “família”.
 
É correto o que se afirma em:
a.
I e III, apenas.
b.
III, apenas.
c.
II e III, apenas.
d.
I, apenas.
e.
II, apenas.
Questão 9
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Vivemos em um ambiente social marcado pela diversidade de gêneros, culturas, religiões, etnias e crenças. E cada um dos agentes sociais possuem as suas características, diferenças e peculiaridades. Quando as particularidades de determinado grupo não são aceitas pela sociedade, ocorre o que chamamos de discriminação e preconceito, o que promove a marginalização das pessoas que participam desse grupo. Para diminuir essas práticas excludentes, é necessário debater sobre os direitos humanos e a cidadania.
 
Com relação a esse assunto, analise os itens a seguir.
 
I. O desenvolvimento das sociedades democráticas foi um marco para a promoção dos direitos humanos e respeito às diversidades;
II. As ações sociais e os movimentos facilitam o processo de inclusão social e a busca pelos direitos humanos;
III. Os direitos humanos promovem a dignidade à pessoa humana, e esse é um fator que muitas vezes é desrespeitado quando o assunto é diversidade e grupos marginalizados;
IV. A conquista dos direitos humanos foi realizada por conta da solidariedade dos grandes políticos que reconheceram os direitos da população;
V. A diversidade é uma das principais riquezas da humanidade, e por isso essa deve ser respeitada e não discriminada.
É correto o que se afirma em:
a.
I, II, III e V, apenas.
b.
II e IV, apenas.
c.
I, apenas.
d.
I e V, apenas.
e.
I e III, apenas.
Questão 10
Completo
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Kauã é um indígena pertencente ao grupo tupi-guarani. Com o passar do tempo, a sua família decidiu que ele teria acesso à educação básica, e, por isso, resolveram matriculá-lo em uma escola da cidade. Kauã não deixou a cultura da sua tribo de lado, e se comportava e vestia da mesma forma que na aldeia. Já que os seus colegas de classe não tinham conhecimento sobre a cultura indígena, Kauã sofreu bullying na escola. Mas, através da educação, os seus colegas perceberam que é necessário aceitar as culturas diferentes, e decidiram inseri-lo nos grupos sociais.
Com base na situação descrita, infere-se que, a exclusão do índio Kauã ocorreu pelos motivos de:
 
I. A história do Brasil foi marcada pela desintegração étnica, cultural e social, e, por isso, diversos grupos foram excluídos da sociedade. Comunidades indígenas fazem parte desse grupo;
II. Mesmo que a legislação brasileira vise proteger as diversas manifestações culturais, somente essa ação não basta. É preciso gerar e compartilhar conhecimento e informação sobre os grupos marginalizados pela sociedade;
III. A falta de informação gera um abismo entre as diferentes culturas sociais, por isso, é necessário ensinar nas escolas a importância da cultura indígena para a história do nosso país;
IV. O homem branco colonizador tentou eliminar as manifestações culturais indígenas, alegando que apenas a cultura eurocêntrica era correta, sendo que as demais eram consideradas pecaminosas. 
É correto o que se afirma em:
a.
II e III, apenas.
b.
I, II, III e IV.
c.
I, II e IV, apenas.
d.
I, apenas.
e.
I, II e III, apenas.
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