Atividade Objetiva 4 - Gestão do Conhecimento e Competências Organizacionais - Gabarito

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14/12/2022 13:51 HUMBERTO CESAR DE OLIVEIRA BATISTA, histórico de teste: Atividade Objetiva 4
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Atividade Objetiva 4 Resultados para HUMBERTO
CESAR DE OLIVEIRA BATISTA
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0 / 0,2 ptsPergunta 1
Leia o texto a seguir:
 
É possível afirmar que há indícios de práticas de educação nas
organizações desde as primeiras civilizações a partir da transferência
de conhecimento do mestre para seu aprendiz (VARGAS, 1996).No
decorrer dos séculos, as práticas de qualificação profissional foram
evoluindo.. NaIdade Média, as práticas ocorriam por meio da relação
entre o mestre artesão, capataz e aprendiz.Na Revolução Industrial,
com o advento da produção em massa, houve a necessidade de
qualificar a mão de obra para operacionalizar as máquinas; e na
Administração Científica no início do século XX, as grandes
corporações passaram a investir emtreinamentos específicos
(HUBERMAN, 1986); (VARGAS, 1996).Moscardini e Klein
(2015)sugerem algumas ações educacionais que podem ser
realizadas tanto individualmente (autoinstrução, coaching e mentoring),
quanto coletivamente (aprendizagem baseada emproblemas, aulas
expositivas, benchmarking, comunidades de prática, debates,
dramatização,estudo de caso, job rotation, jogos, oficinas de trabalho e
projetos).
Fonte:COELHO, R.; LANGHI, C.; PETEROSSI, H.; SILVA, R.A.Estudo sobre
Educação Corporativa nas pequenas empresas o Brasil: uma revisão bibliométrica
da produção científica. In: Revista Panorâmica, UFMT, v. 33, p. 382-394,
Maio/Agosto 2021. Disponível:
<http://revistas.cua.ufmt.br/revista/index.php/revistapanoramica/article/viewPDFInterst
Acesso em: 10dez.2021
Considerando o texto acima, assinale a alternativa correta.
A+
A
A-
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A autoinstrução é uma prática na qual o indivíduo busca o
conhecimento por meio do seu crescimento e maturidade.
esposta corretaesposta correta
 
O foco é o desenvolvimento por meio de diálogos é uma característica
do job rotation.
 
Aprender em um ambiente fixo é uma característica da aprendizagem
baseada em problema.
 
Os projetos são eventos que envolvem uma ou mais pessoas com o
intuito de levar os aprendizes a unir teoria e prática.
ocê respondeuocê respondeu
A alternativa está incorreta. Aprender em um ambiente fixo é uma
característica de aulas expositivas, dentro da sala de aula. Já as
comunidades de práticas têm o propósito de aprender a partir do
compartilhamento de experiências. O projeto tem a característica
da prática com uma meta a ser atingida em um determinado
tempo (começo, meio e fim). Já o desenvolvimento por meio de
diálogos é uma característica do coaching. A autoinstrução é uma
prática na qual o indivíduo busca o conhecimento por meio do
seu crescimento e maturidade, pois ele recebe conteúdos
escritos ou por meio eletrônico para estudar, onde e como lhe for
mais adequado..
 
O desenvolvimento das atividades das comunidades de prática é
motivado por seminários, congressos e simpósios, cujas interações
contribuem com o aumento do conhecimento coletivo e individual.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 2
Leia o texto a seguir:
 
A+
A
A-
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(...) as práticas de treinamento e desenvolvimento nas empresas
passam por um processo de evolução no decorrer da história, saindo
de uma abordagem mecânica e técnica operacional para uma
abordagem sistêmica, direcionada para a prática estratégica e
transformadora, investindo em desenvolvimento para permanência e
conquista no recente mercado competitivo. A evolução do treinamento
vem ocorrendo desde a origem do taylorismo até hoje, onde se
evidencia que várias transformações, como também inovações foram
ocorrendo nas últimas épocas no que diz respeito às técnicas
administrativas de recursos humanos, principalmente com
desenvolvimento de métodos e técnicas para “treinamento”. Essas
mudanças, ou seja, fases alvejam condições positivas às empresas
que buscam competitividade (...).
Fonte: TEÓFILO, A. T. et al. Treinamento como Ferramenta Estratégica para o
Desenvolvimento Corporativo. In: X Simpósio de Excelência em Gestão e
Tecnologia –Seget, 2013, Resende. Disponível em:
https://www.aedb.br/seget/arquivos/artigos13/6218663.pdf
(https://www.aedb.br/seget/arquivos/artigos13/6218663.pdf) . Acesso em: 10.dez.2021
Considerando o texto e levando em consideração as fases do
processo de evolução do treinamento e desenvolvimento, avalie as
informações abaixo:
 
I. A distribuição racional dos investimentos de capital é uma
característica de gestão do período de industrialização avançada.
 
II. A promoção do desenvolvimento organizacional é uma característica
da 5ª fase.
 
III. A seleção de pessoal para departamentos e relações industriais
para RH são características de treinamento da 1ª fase.
 
IV. O desenvolvimento de mão de obra qualificada de acordo com a
demanda é uma estratégia da 3ª fase.
 
É correto o que se afirma em:
A+
A
A-
https://www.aedb.br/seget/arquivos/artigos13/6218663.pdf
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 I e II, apenas. Correto!Correto!
Esta alternativa está correta. A afirmativa I que diz: “A distribuição
racional dos investimentos de capital é uma característica de
gestão do período de industrialização avançada” é uma
característica da industrialização avançada, ou seja, da 4ª fase.
Já a afirmativa II está correta, pois a promoção do
desenvolvimento organizacional é uma característica da 5ª fase.
 II, apenas 
 IV, apenas 
 III e IV, apenas 
 III, apenas. 
0 / 0,2 ptsPergunta 3
Leia o texto a seguir:
 
Educar corporativamente é fazer as pessoas pensarem criticamente,
envolverem-se, se autogerenciarem e emocionarem-se em perceber
que estão mudando a cada dia e para melhor. Educar
corporativamente é humanizar o ser, a empresa, a sociedade, o meio
ambiente, educar corporativamente é também um exercício de
responsabilidade social, pois visa a formação de profissionais éticos,
que agreguem, valores a si próprios, à suas famílias, às suas
empresas e à comunidade. As pessoas envolvidas na gestão de
negócios de uma organização são participantes diretos na sua
construção e desenvolvimento visando seus objetivos, isso se dá,
basicamente, através de um amplo programa de capacitação, baseado
nas competências existentes na empresa.
Fonte: GARCIA, A.Educação corporativa: a importância e necessidade para a
evoluçãoRH Portal.16 de setembro de 2019. Disponível em:
https://www.rhportal.com.br/artigos-rh/educao-corporativa-importncia-e-
necessidade-para-a-evoluo/ (https://www.rhportal.com.br/artigos-rh/educao-
corporativa-importncia-e-necessidade-para-a-evoluo/) . Acesso em: 28.set.2021
A+
A
A-
https://www.rhportal.com.br/artigos-rh/educao-corporativa-importncia-e-necessidade-para-a-evoluo/
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Segundo o texto, qual é o objetivo da educação corporativa?
 Desenvolver programas de treinamento para o público externo. ocê respondeuocê respondeu
Esta resposta está incorreta. O objetivo da educação corporativa
não se restringe apenas na formação do público externo, mas
também do público interno, que são os colaboradores.
 
Educar o público interno e externo para atingirem as metas
estratégicas.
esposta corretaesposta correta
 
Traçar metas estratégicas para disseminação da cultura empresarial.Estar em compliance com o nível estratégico da organização. 
 Ser o guarda-chuva estratégico do nível operacional. 
0,2 / 0,2 ptsPergunta 4
Leia o trecho extraído da Lei de Diretrizes e Base da Educação
Nacional (LDB):
 
(...) Art. 40. A educação profissional será desenvolvida em articulação
com o ensino regular ou por diferentes estratégias de educação
continuada, em instituições especializadas ou no ambiente de trabalho.
Art. 41. O conhecimento adquirido na educação profissional e
tecnológica, inclusive no trabalho, poderá ser objeto de avaliação,
reconhecimento e certificação para prosseguimento ou conclusão de
estudos. (...)
Fonte:LDB: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. – 4. ed. – Brasília, DF:
Senado Federal, Coordenação de Edições Técnicas, 2020. Disponível em:
https://www2.senado.leg.br/bdsf/bitstream/handle/id/572694/Lei_diretrizes_bases_4ed
sequence=1&isAllowed=y. Acesso em: 29 set.2021
A+
A
A-
14/12/2022 13:51 HUMBERTO CESAR DE OLIVEIRA BATISTA, histórico de teste: Atividade Objetiva 4
https://famonline.instructure.com/courses/23563/quizzes/102724/history?version=1 6/8
A partir da leitura dos artigos 40 e 41 da LDB, avalie as seguintes
asserções e a relação proposta entre elas.
 
I. As diferentes estratégias de educação continuada são estabelecidas
em instituições de ensino especializadas ou até mesmo no próprio
ambiente de trabalho.
 
 PORQUE
 
II. O processo de aprendizagem não acontece de forma automática e é
necessária a criação de uma cultura organizacional voltada à
aprendizagem e que valorize o conhecimento.
 
 As asserções I e II são proposições falsas. 
 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição
verdadeira.
 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não é uma
justificativa da I.
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma
justificativa da I.
Correto!Correto!
A+
A
A-
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Esta alternativa está correta. Os artigos 40 e 41 estão inseridos
no “CAPÍTULO III – Da Educação Profissional e Tecnológica, cujo
objetivo é tratar da Educação Profissional”. Quando afirmamos na
asserção I que a educação profissional pode ser estabelecida no
próprio ambiente de trabalho, estamos falando das práticas de
desenvolvimento de pessoal adotadas pelas empresas. Logo, a
asserção faz conexão com o aspecto da prática da educação
profissional nas empresas assim como do contexto de
aprendizagem.
0 / 0,2 ptsPergunta 5
Analise o gráfico abaixo extraído de uma pesquisa sobre as práticas
de educação corporativa nas pequenas empresas de um bairro da
zona sul do município de São Paulo/SP sobre o “motivo que impediria
a organização de realizar alguma ação em educação corporativa”:
Considerando o gráfico anterior, avalie as afirmações abaixo:
 
I. Os entrevistados que responderam “provavelmente” colocaram como
motivo principal o fato de “não trazer um resultado para organização”.
 
II. Os entrevistados que responderam “quem sabe” apontaram as
“questões financeiras” como o fator que mais dificulta a ação.
 
III. Apenas dois entrevistados que responderam “não pretendo”
apontaram como fatores impeditivos as “questões financeiras” e
“outros motivos”.
 
IV. Dez entrevistados que responderam “com certeza” apontaram
como principal fator as “questões financeiras”.
 
É correto o que se afirma em:
A+
A
A-
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 II e III, apenas. esposta corretaesposta correta
 II, apenas. 
 I, apenas 
 III, apenas. 
 IV, apenas. ocê respondeuocê respondeu
 Esta alternativa está incorreta. Na afirmação I, principal motivo
apontado pelos entrevistados que responderam “provavelmente”
está ligado às “questões financeiras”. Já afirmação IV, dez foram
os entrevistados, porém, apenas oito responderam como
principal motivo as “questões financeiras”. Em relação as
afirmações corretas, na II, foram três entrevistados que
responderam “quem sabe” apontaram as questões financeiras
como o fator que mais dificulta a ação; na III, apenas dois
entrevistados que responderam “não pretendo” apontaram como
fatores impeditivos as “questões financeiras” e “outros motivos”.
Pontuação do teste: 0,4 de 1
A+
A
A-