Organização, Sistemas e Métodos - aol2

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Um sistema, ou estrutura, corresponde a um modelo teórico que analisa um conjunto de elementos e suas as respectivas interações. Assim, os estudos dos sistemas, bem como suas teorias, constituem o estudo transdisciplinar da/o (s) __________________, independentemente de sua substância, tipo ou escala espacial ou temporal de existência.Marque a alternativa que completa corretamente o enunciado acima.
organização abstrata dos fenômenos;
Na concepção de Gullo (2016), para compreender a complexidade dos fatos, o conceito do pensamento sistêmico considera de _________________________________, e de forma global, ou rede, as ligações entre as partes que compõem esse todo, ou seja, a suas integrações e interações. 
Forma individual, cada uma das partes que compõem o todo de um sistema;
A visão sistêmica contribui para uma abordagem macroscópica, holística ou sintética de uma estrutura. Esse método permite ____________________e em diferentes níveis, levando em consideração as diversas interações existentes entre as partes (subsistemas) com o todo (sistema).
Observar e analisar um sistema sob diferentes perspectivas;
A universalidade tem sido observada em campos físicos e matemáticos, bem como na estatística, modelos de matriz aleatória e teoria dos números. A complexidade que compõe um sistema deve levar em consideração determinados fatores.
V, V, F, V, F;
De acordo com Oliveira (2006, p. 9), o ambiente é também chamado de meio ambiente, meio externo, meio ou entorno. O analista de sistemas, organização e métodos deve considerar três níveis na hierarquia de sistemas.
Supersistema ou ecossistema: é o que se está estudando ou considerando;
De acordo com Leite, Bornia e Coelho (2004, p. 3496), a maioria dos conceitos sobre sistemas, do século XVII, até o surgimento da teoria geral dos sistemas com Von Bertalanffy (1956), reconhecia como características para identificação:
De um sistema o aspecto global e o aspecto da inter-relação dos elementos;
De acordo com o texto, o pensamento sistêmico surgiu no século XX com a quebra do paradigma do pensamento linear. O pensamento linear simplifica a realidade e busca respostas únicas para cada pergunta, bem como, este modelo mental é fundamental para:
Algumas áreas do conhecimento que necessitam de uma abordagem de causa e efeito.
Para Chiavenato (2003, p. 474), a Teoria Geral dos Sistemas foi introduzida na administração, no começo da década de 1960, sendo incorporado na ciência administrativa. Conforme Araújo e Gouveia (2016, p. 7), o foco de seus estudos estava na produção de conceitos que permitiriam criar condições de aplicações na realidade, sob:
A ótica das questões científicas dos sistemas;
A partir do pensamento sistêmico podemos definir que uma lei universal, ou princípio universal, refere-se à conceitos de legitimidade legal, onde os princípios e as regras governam a conduta de terminada teoria ou abordagem. Paralelamente, entre os princípios que orientam a dinâmica universal dos sistemas está a Lei da Termodinâmica, que pode ser definida:
Quanto maior a fragmentação do sistema, maior será a necessidade de coordenar as partes ou subsistemas;
Segundo argumentos no conteúdo, pode-se deduzir que o século 21 trouxe vida para as organizações, transformando-as em organismos vivos (FGV, 2019, p.1). A partir dessa premissa Silva, Santos e Konrad (2016), definem que um sistema organizacional é composto, impreterivelmente, de duas particularidades fundamentais. Assim, uma das particularidades está melhor definida como sendo:
O propósito ou objetivo, e a totalidade ou globalidade;