UN 4 - AVALIAÇÃO OBJETIVA_ Revisão da tentativa

Prévia do material em texto

Minhas Disciplinas / Meus cursos / 415851 / Unidade 4: Conselho Regional - CREA
/ UN 4 - AVALIAÇÃO OBJETIVA
Introdução à Engenharia
Iniciado em segunda, 9 ago 2021, 13:55
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 9 ago 2021, 13:58
Tempo
empregado
2 minutos 6 segundos
Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%)





















https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=5
https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=637376
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=11
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/
https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca
https://portal.multivix.edu.br/
https://multivix.edu.br/office-365/
https://multivix.edu.br/acessibilidade/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=7%2F%22%20target%3D%22_blank
Questão 1
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
O ingresso em uma associação de classe como o sistema CONFEA/ CREA confere ao engenheiro o benefício de
um local adequado para se conhecer um pouco mais sobre as áreas de especialização da engenharia. No que se
refere aos benefícios de se ingressar em uma associação de classe, analise as assertivas a seguir e a relação
proposta entre elas.
 
I.                     Muitas destas associações partilham interesses comuns e fornecem uma gama de serviços
diferenciados para engenheiros de diferentes habilitações.
 
PORQUE
 
I.                    Publicam de jornais, livros, relatórios e revistas técnicas para ajudar os engenheiros a se manterem
atualizados sobre determinadas especialidades.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.  
 
Escolha uma opção:
a. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
b. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa da I. 
c. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa correta da I. 
e. As asserções I e II são proposições falsas. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa da I.





















https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=11
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/
https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca
https://portal.multivix.edu.br/
https://multivix.edu.br/office-365/
https://multivix.edu.br/acessibilidade/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=7%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=7%2F%22%20target%3D%22_blank
Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
De acordo com a Lei nº 6.496/77, ao executarem serviços de engenharia, os pro�ssionais �cam sujeitos à
Anotação de Responsabilidade Técnica (ART), um documento que reúne informações para o pro�ssional, para a
sociedade e para o contratante dos serviços que objetivam auxiliar o controle e veri�cação dos serviços
realizados e a sua conformidade com os padrões técnicos vigentes. Além do aspecto de descrição dos serviços
prestados, a ART ainda assume outros papeis. Em relação a estes papeis, analise as a�rmativas a seguir:
 
I.                    A ART garante ao pro�ssional de engenharia seus direitos autorais.
II.                  A ART comprova a existência de um contrato, mesmo em situações de contratação verbal.
III.                A ART garante a remuneração adequada e condizente com o piso salarial estabelecido para a
categoria.
IV.                A ART estabelece a uniformidade da atuação dos CREAS em termos de critérios e parâmetros de
avaliação dos trabalhos.
 
É correto o que se a�rma em 
Escolha uma opção:
a. II e IV, apenas. 
b. III e IV, apenas. 
c. I, apenas. 
d. III, apenas. 
e. I e II, apenas. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I e II, apenas.





















https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=11
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/
https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca
https://portal.multivix.edu.br/
https://multivix.edu.br/office-365/
https://multivix.edu.br/acessibilidade/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=7%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=7%2F%22%20target%3D%22_blank
Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
A Anotação de Responsabilidade Técnica (ART) é um documento que descreve e resguarda pro�ssionais e
empresas acerca dos trabalhos de engenharia acordados entre diversas partes. O documento possui caráter de
comprovação tanto para o engenheiro, quanto para a empresa contratante dos seus serviços. Contudo,
frequentemente nos deparamos com algumas situações em que diversos pro�ssionais de engenharia (às vezes
de diferentes habilitações) estão alocados ao mesmo projeto. Com isso, surge a dúvida sobre quem deverá
assinar a ART e assumir a responsabilidade pelo trabalho. Analise as alternativas a seguir e assinale aquela que
responde corretamente a questão. 
Escolha uma opção:
a. O engenheiro mais velho (senior) deverá assinar a ART. 
b. Ninguém deverá assinar a ART. 
c. A empresa contratante assume a responsabilidade técnica do trabalho. 
d. Todos os engenheiros envolvidos deverão assinar a ART. e. Apenas o primeiro engenheiro contratado deverá assinar a ART. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todos os engenheiros envolvidos deverão assinar a ART.





















https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=11
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/
https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca
https://portal.multivix.edu.br/
https://multivix.edu.br/office-365/
https://multivix.edu.br/acessibilidade/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=7%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=7%2F%22%20target%3D%22_blank
Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Além da efetiva representação da classe de pro�ssionais e da interlocução com a sociedade civil, as sociedades
de classe, tal qual o sistema CONFEA/ CREA para a engenharia, apresentam uma série de benefícios aos seus
associados. No que se refere aos motivos para o ingresso em uma associação de classe, analise as a�rmativas a
seguir:
 
I.                    participação em concorrências de projetos
II.                  ampliação da rede de contatos
III.                coordenação de eventos sociais da área de engenharia
IV.                garantia de participação em cursos de graduação sem ônus
 
É correto o que se a�rma em 
Escolha uma opção:
a. I e II, apenas. 
b. II e III, apenas. 
c. IV, apenas. 
d. III e IV, apenas. 
e. I, apenas. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: I e II, apenas.





















https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=11
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/
https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca
https://portal.multivix.edu.br/
https://multivix.edu.br/office-365/
https://multivix.edu.br/acessibilidade/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=7%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=7%2F%22%20target%3D%22_blank
Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
O Conselho Federal de Engenharia e Agronomia (CONFEA) é uma autarquia pública federal com sede em
Brasília e que possui cerca de um milhão de pro�ssionais registrados. Seu objetivo é de atuar como instância
superior na veri�cação, �scalização e aperfeiçoamento do exercício de engenharia no território brasileiro. Para
tanto, é organizado de acordo com uma estrutura própria, estabelecida pela Resolução 1.015 de 30 de junho de
2006. Em relação a esta estrutura, analise as a�rmativas a seguir assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. A estrutura do CONFEA é formada a partir de um plenário composto por 18 conselheiros. 
b. O objetivo da estrutura descentralizada é a de que cada CREA possa elaborar seus normativos com total
liberdade. 
c. A interlocução entre CONFEA e CREAS se dá apenas quando um ou mais CREAS estaduais solicitam
audiências junto ao conselho diretor.   
d. As comissões permanentes estão associadas à estrutura do CONFEA enquanto o comitê de avaliação e
articulação atuam em nível estadual. Logo, vinculam-se aos CREAS. 
e. Apesar da estrutura formal do CONFEA, os CREAS possuem total liberdade para elaborarem suas agendas
em nível estadual.  
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A estrutura do CONFEA é formada a partir de um plenário composto por 18 conselheiros.
◄ Conteúdo online
Seguir para...
Conteúdo online ►





















https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=374612&forceview=1
https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=374614&forceview=1
https://avap.multivix.edu.br/
https://avap.multivix.edu.br/my/
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=1
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=2
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=3
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=4
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=5
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=6
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=7
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=8
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=9
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=10
https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=5506&section=11
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=1252%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/calendar/view.php/
https://avap.multivix.edu.br/local/staticpage/view.php?page=biblioteca
https://portal.multivix.edu.br/
https://multivix.edu.br/office-365/
https://multivix.edu.br/acessibilidade/
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=7%2F%22%20target%3D%22_blank
https://avap.multivix.edu.br/mod/page/view.php?id=7%2F%22%20target%3D%22_blank