Educação em direitos humanos-

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CURSO: Neurociências e Comportamento
Disciplina: Educação em direitos humanos- elementos educacionais e culturais
NOME DO ALUNO: RAQUEL CHISLEY CARVALHO GUIMARÃES
ATIVIDADE FORMATIVA
REDAÇÃO:
Os direitos humanos são normas que reconhecem e protegem a dignidade de todos os seres humanos, grupo ou indivíduo tem o direito de fazer qualquer coisa que viole os direitos de outra pessoa. São exemplos de direitos humanos o direito à vida, direito à integridade física, direito à dignidade, entre outros. Quando os direitos humanos são em determinado ordenamento jurídico, como nas Constituições, eles passam a ser chamados de direitos fundamentais. Os direitos humanos são direitos naturais garantidos a todos os indivíduos, independente de classe social, etnia, gênero, nacionalidade ou posicionamento político. Na definição das Nações Unidas, consistem em “garantias jurídicas universais que protegem indivíduos e grupos contra ações ou omissões dos governos que atentem contra a dignidade humana”.
 Quando os direitos humanos são determinados em um ordenamento jurídico, como tratados e constituições, eles passam a ser chamados de direitos fundamentais.
O mundo mudou. Como resultado das transformações econômicas e sociais, essa visão do século XX da educação caducou. Um professor já não pode prever com confiança os tipos de conhecimentos e competências de seus alunos trabalhados ao longo da vida. A transmissão de valores tradicionais já não é mais garantida