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23/12/2022 11:10 CLIQUE AQUI PARA RESPONDER A ATIVIDADE 03: Revisão da tentativa https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3019581&cmid=440937 1/5 Iniciado em quarta, 21 dez 2022, 13:15 Estado Finalizada Concluída em quarta, 21 dez 2022, 13:18 Tempo empregado 3 minutos 18 segundos Avaliar 1,00 de um máximo de 1,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Cognatos e falsos cognatos são bons momentos do idioma inglês que podem causar grande confusão nos principiantes. Cognatos são termos que tem escrita igual ou semelhante em português mas os falsos cognatos tem escrita igual ou semelhante porém com significado diferente do termo em português. Sobre a diferença entre sensible e sensitive assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. Sensible significa uma pessoa que chora frequentemente, já sensitive representa pessoas que conseguem ler a mente das outras pessoas b. Sensible significa uma área do corpo onde o mais suave toque causa grave desconforto, já sensitive representa pessoas com a capacidade de captar os sentimentos dos outros c. Sensible significa uma pessoa sensível emocionalmente, já sensitive representa pessoas com a capacidade de captar os sentimentos dos outros d. Sensible significa ter bom julgamento, já sensitive representa alguém facilmente emocionalmente afetável e. Sensible significa pessoas com a capacidade de captar os sentimentos dos outros, já sensitive representa uma pessoa que fica emocionada facilmente Sua resposta está correta. A resposta correta é: Sensible significa ter bom julgamento, já sensitive representa alguém facilmente emocionalmente afetável 23/12/2022 11:10 CLIQUE AQUI PARA RESPONDER A ATIVIDADE 03: Revisão da tentativa https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3019581&cmid=440937 2/5 Questão 2 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Uma das dicas de gramática de seu material de apoio trata na verdade de uma ótima estratégia para se aumentar o dicionário. A fluência no inglês vem, muitas vezes, de como cada pessoa articula suas frases, portanto quem tem um dicionário vasto de termos em inglês poderá desenvolver conversas mais ricas e até mesmo explicar termos que desconhece utilizando outros termos. Qual a forma básica de construção de dicionário que a unidade 5 de seu material de apoio indica? Escolha uma opção: a. Um dicionário vasto se constrói assistindo vídeos em português b. Um bom dicionário deve ser construído dentro dos estudos de cursos de licenciatura c. Uma forma de se aprender as cores é associar com algo, exemplo: vermelho – red – as maçãs são vermelhas – apples are red d. A melhor forma de se construir um vasto dicionário é decorar o dicionário palavra por palavra 23/12/2022 11:10 CLIQUE AQUI PARA RESPONDER A ATIVIDADE 03: Revisão da tentativa https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3019581&cmid=440937 3/5 Questão 3 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 e. Para se construir um vasto dicionário é necessário contratar um nativo na língua inglesa Sua resposta está correta. A resposta correta é: Uma forma de se aprender as cores é associar com algo, exemplo: vermelho – red – as maçãs são vermelhas – apples are red No decorrer das unidades que você, aluno, percorreu até agora provavelmente muitas palavras que lhe foram apresentadas são novas e você desconhece o significado. Associar palavras com outras para aprender com contexto é sempre um bom caminho mas existem outros. Qual outra forma de construção de vocabulário a unidade 5 apresenta? Escolha uma opção: a. Ler repetidas vezes o dicionário português-inglês b. Conversar com amigos em inglês ignorando termos desconhecidos c. Anotar em uma lista os termos desconhecidos e buscar a tradução em português com o devido contexto d. Pedir para que amigos façam a leitura dos textos em português enquanto acompanha no texto em inglês. e. Assistir vídeos e pular a partes que tenham palavras desconhecidas Sua resposta está correta. A resposta correta é: Anotar em uma lista os termos desconhecidos e buscar a tradução em português com o devido contexto 23/12/2022 11:10 CLIQUE AQUI PARA RESPONDER A ATIVIDADE 03: Revisão da tentativa https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3019581&cmid=440937 4/5 Questão 4 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Questão 5 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 O texto 2 da unidade 6 trata das redes sociais da atualidade. O contato social via plataformas web é parte de nossa sociedade mundo a fora a muitos anos e a cada dia ganha novos recursos e funções. No texto o termo “trendiest” é utilizado para agrupar as redes sociais dentro de uma característica em comum, qual seria esta característica? Escolha uma opção: a. Redes sociais com mais problemas de sistema b. Redes sociais que mais excluem pessoas c. As redes sociais com menos pessoas inscritas d. As redes sociais mais populares e. As piores redes sociais Sua resposta está correta. A resposta correta é: As redes sociais mais populares Um popular blogueiro sobre inglês que há muitos anos atua instruindo as pessoas em como desenvolver sua fluência chama-se Mairo Vergara, e dentre suas brilhantes estratégias de como melhorar fluência ele indica a técnica dos parceiros de conversa. Assinale a alternativa que represente, em resumo, esta estratégia. Escolha uma opção: a. Conhecer pessoas que falam outros idiomas como japonês ou italiano para compartilhar experiências sobre dificuldades de aprendizagem. b. Buscar um amigo para entrar no curso de inglês junto e com isso acompanhar o progresso do aprendizado c. Ter um amigo que fale inglês pode ajudar pois este amigo vai corrigir eventuais erros de pronúncia, por exemplo d. Conhecer pessoas nativas no idioma inglês mas falar com elas apenas em português e verificar seu nível de compreensão e. Conhecer professores de outros idiomas para comparar as línguas e com isso construir vocabulário Sua resposta está correta. A resposta correta é: Ter um amigo que fale inglês pode ajudar pois este amigo vai corrigir eventuais erros de pronúncia, por exemplo 23/12/2022 11:10 CLIQUE AQUI PARA RESPONDER A ATIVIDADE 03: Revisão da tentativa https://www.eadunifatecie.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=3019581&cmid=440937 5/5 ◄ ÁUDIO AULA 06 https://www.eadunifatecie.com.br/mod/resource/view.php?id=440935&forceview=1