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ANAIS do IV Seminário Acadêmico e Científico do Centro Universitário Estácio Juiz de Fora 2017 (ISSN 2357-982X) 2 IV Seminário Estácio JF ISSN: 2357-982X APRESENTAÇÃO O Seminário Acadêmico e Científico do Centro Universitário Estácio Juiz de Fora tem por objetivo proporcionar à comunidade acadêmica um espaço para a apresentação e discussão de trabalhos científicos das diversas áreas de conhecimento. A 1ª edição do evento foi realizada em 2013, com a participação de docentes e discentes da Instituição, onde foram selecionados 111 resumos, dentre os quais 92 para apresentação oral. A 2ª edição ocorreu no dia 12/11/2014, envolvendo 1.500 professores, alunos, ex-alunos de graduação e pós-graduação de Instituições de Ensino Superior de Juiz de Fora e região. A Comissão Organizadora recebeu 195 resumos, sendo selecionados 135trabalhos para apresentação no evento. Nesta oportunidade foram arrecadados 800kg de alimentos não-perecíveis, 80 brinquedos e 140 peças de roupas como inscrição para o Evento, sendo todos doados ao Projeto Bem Comum da cidade de Juiz de Fora. A 3ª edição teve edital aberto no segundo semestre de 2015, com evento realizado no dia 04/05/2016. Nesta edição recebemos cerca de 240 resumos, com 200 aprovados para apresentação oral e banner (160 apresentações na modalidade oral e 40 banners). Participaram do evento cerca de 1.000 alunos no turno da manhã e 2.000 alunos no turno da noite, envolvendo também ex-alunos de graduação e pós-graduação de Instituições de Ensino Superior de Juiz de Fora e região. Foram arrecadados como inscrição no evento 01 tonelada e meia de alimentos não-perecíveis e 70 brinquedos que foram doados para as seguintes Instituições: Fundação Ricardo Moysés Júnior, ASCOMCER, Condomínio de Idosos Luiza de Marillac e Fundação Maria Mãe, todas localizadas no município de Juiz de Fora. Na 4ª edição foi realizada no dia 10/05/2017 tivemos nosso recorde de participação, sendo recebidos 300 resumos, onde 264 foram aprovados (200 na modalidade oral e 64 na modalidade pôster), as apresentações Orais foram realizadas em 20 salas no turno da manhã e 30 salas no turno da noite, com mais de 3.000 participantes internos e externos à Instituição (Faculdades e Universidades de Juiz de Fora e região), sendo arrecado 1,5 tonelada e meio de alimentos e 50 brinquedos distribuídos 05 Instituições de Juiz de Fora. Maio/2017. Giovanna Barros Gonçalves Pró-reitora de Pós-graduação, Pesquisa e Extensão Centro Universitário Estácio Juiz de Fora 3 IV Seminário Estácio JF ISSN: 2357-982X COMISSÃO ORGANIZADORA Giovanna Barros Gonçalves – Pró-reitora de Pós-graduação, Pesquisa e Extensão Silvânia Mineira Ribeiro Sottani – Professora do Centro Universitário Estácio JF Cristiane de Freitas – Discente do Centro Universitário Estácio JF COMISSÃO DE APOIO AO EVENTO Professores do Centro Universitário Estácio JF: Aline Silva Corrêa Maia Lima Annaelise Fritz Machado Emerson Rodrigues Duarte Frâncila Weidt Neiva Hamilton de Paulo Ferreira Ingrid de Souza Costa Mara Conceição Vieira de Oliveira Mariella Agostinho Gonçalves Mayanna de Lourdes Ferreira Rodrigues Marinho Saulo Yamim Novelino Silvânia Mineira Ribeiro Sottani Sílvia Regina Costa Dias Virna Ligia Fernandes Braga Centro Universitário Estácio Juiz de Fora: Márcia Medeiros Mota (Reitora) Douglas Machado Silva (Pró-reitor de graduação) Evelyne Brigatto (Pró-reitora de administração e finanças) Giovanna Barros Gonçalves (Pró-reitora de Pós-graduação, Pesquisa e Extensão) 4 IV Seminário Estácio JF ISSN: 2357-982X CORPO EDITORIAL Alex dos Santos Mendes Aline Silva Correa Maia Lima Andréia da Silva Stenner Anderson Luiz Nogueira Vieira Ary Ferreira dos Santos Junior Cliciane de Jesus Salin Cristiane Corsini Medeiros Otenio Elza Maria Goncalves Lobosque Emerson Rodrigues Duarte Estêvão Monteiro Guerra Fernanda Campos Machado Flavio Narciso Carvalho Giovanna Barros Gonçalves Graziela Lonardoni de Paula Ingrid de Souza Costa Juliana Oliveira Gomes Valério Leonardo Antônio dos Santos Galdino Liliane Chaves Oliveira Knopp Luciana Bellini Rangel Ludmila Costa Toni de Oliveira Silva Magno Angelo Kelmer Mara Conceição Vieira de Oliveira Mariella Agostinho Gonçalves Mayanna de Lourdes Ferreira Rodrigues Paula Campos de Castro Renata Prado Alves Silva Silvânia Mineira Ribeiro Sottani Silvia Regina Costa Dias Simone Maria Ragone Guimaraes Talita Leite Ladeira Tamara Lis Reis Vitor Lopes Resende Virna Ligia Fernandes Braga 5 IV Seminário Estácio JF ISSN: 2357-982X Í N D I C E Apresentação ....................................................................................................2 Comissão Organizadora ...................................................................................3 Comissão de Apoio............................................................................................3 Corpo Editorial...................................................................................................4 Índice.................................................................................................................5 6 IV Seminário Estácio JF ISSN: 2357-982X Sumário Educação Física ............................................................................................................. 16 A relevância do projeto ruas de lazer para integração da família na comunidade: uma vivência para os alunos do curso de Educação Física do Centro Universitário Estácio Juiz de Fora ...................................................................................................... 16 Estudo longitudinal sobre a coordenação motora de crianças Emerson Rodrigues Duarte e Anabel Rodrigues Pereira .............................................................................. 18 Perfil motivacional em mulheres praticantes de hidroginástica ................................ 19 Capacidade aeróbica em idosas praticantes de diferentes exercícios físicos .......... 20 Cuidado com o corpo na era das mídias sociais......................................................... 21 Atividades de lazer e recreação em “resorts flutuantes”: um olhar sobre a ............. 22 qualidade dos serviços oferecidos .............................................................................. 22 Análise de desempenho no futebol: um estudo exploratório sobre estratégias tática ........................................................................................................................................ 23 Lesões em corredores de rua amadores: incidência e fatores de risco .................... 24 Abordagens metodológicas para o ensino-aprendizagem-treinamento de habilidades motoras específicas do futsal .................................................................. 25 Nível de Atividade Física e estado nutricional de Professores da Rede Pública de ensino fundamental ....................................................................................................... 26 Fatores motivacionais para a prática da musculação ................................................. 28 Câncer de mama: fatores da não prática de exercícios físico .................................... 30 Efeito de um período de treinamento na composição corporal de atletas infanto- juvenis de voleibol de Juiz de Fora - MG ..................................................................... 32 Qualidade de vida na terceira idade em projeto de exercício físico em Ubá-MG ...... 33 Qualidade de vida de idosos praticantes de treinamento resistido ........................... 35 Identificação de fatores de risco para desenvolvimento de doenças cardiovasculares emadultos no município de Juiz de Fora ...................................... 36 Satisfação da imagem corporal em jovens praticantes de musculação .................... 37 A influência da musculação nos Testes de Capacitação Física (TCF) da Polícia Militar de Minas Gerais (PMMG).................................................................................... 39 Efeito agudo do exercício físico na hemodinâmica de filhos de hipertensos ......... 41 Gestão e Negócios......................................................................................................... 42 Planejamento de custo de produção através do método variável em uma empresa do ramo alimentício: Estudo de caso da sorveteria Sorgel ........................................ 42 Neuromarketing: convergência de saberes para influenciar consumo ..................... 44 O Papel do Líder Situacional nas Organizações ......................................................... 45 A comunicação como ferramenta facilitadora da gestão estratégica das organizações .................................................................................................................. 46 7 IV Seminário Estácio JF ISSN: 2357-982X Estudo de caso acerca do processo de implantação e uso de ferramentas de gestão financeira nas empresas familiares .............................................................................. 47 Logística e roteirização programada de viagem em automóveis com foco em gestão de custos de transporte: um estudo de caso de uma empresa de transporte .......... 48 Utilização do Balanced Scorecard no Ensino Superior Privado ................................ 50 Participação Social na Avaliação de Políticas Públicas: o caso da Prefeitura Municipal de Mar de Espanha – MG ............................................................................. 52 Drone: Inovação e Impactos na Cadeia de Suprimentos ............................................ 54 Caos e Ordem: uma nova ordem social em curso ...................................................... 55 Desafios do Micro e Pequeno Empreendedor no Mercado Contemporâneo ............ 56 Marketing de relacionamento no setor de serviços: desenvolvimento de estratégias para o restaurante Natália ............................................................................................. 57 Marketing de defensores: Estratégias de Marketing da Apple ................................... 58 Fisioterapia .................................................................................................................... 60 Desenvolvimento motor de egressos de unidade de terapia intensiva neonatal e valor preditivo do Test of infant motor performance .................................................. 60 Limitações na vida acadêmica e alterações posturais em alunas com dismenorréia primária .......................................................................................................................... 61 Prevalência de diagnósticos osteomioarticulares e protocolos de tratamentos fisioterapêuticos de pacientes atendidos em uma Clínica de Fisioterapia Traumato- Ortopédica da cidade de Juiz de Fora .......................................................................... 62 Os benefícios da fisioterapia domiciliar em atenção aos pacientes portadores de sequela de ave restritos ao lar e aos cuidadores familiar .......................................... 63 A influência da Fisioterapia na lombalgia e na qualidade de vida de mulheres idosas da população urbana de Pedro Teixeira – MG ................................................. 64 Efeitos da crioterapia e do ultrassom contínuo sobre a força da musculatura flexora de cotovelo ..................................................................................................................... 65 Relação entre uso de aparelhos eletrônicos e os distúrbios do sono de universitários ................................................................................................................. 67 Análise Ergonômica do setor operacional da empresa AG PLAST/ AG PET ............ 68 Indústria de Embalagens Ltda ...................................................................................... 68 Grau de dependência nicotínica e acometimentos de saúde em professores fumantes do curso de fisioterapia do Centro Universitário Estácio Juiz de Fora ..... 69 Direito ............................................................................................................................. 70 A Constituição do Campo Assistencial em Minas Gerais: a Assistência aos Pobres do Império à República (1870‐1930) ............................................................................. 70 Quilombos: Preservação histórica, territorialidade e direitos .................................... 71 Leis in your face: a reversão de decisão da Suprema Corte via produção legislativa ........................................................................................................................................ 73 Ficção e Alegoria: Direito Constitucional e a Política Sith ......................................... 75 Umbanda, Sincretismo e resistência: uma proposta de resposta constitucionalmente adequada ao ensino religioso no Brasil ................................... 76 8 IV Seminário Estácio JF ISSN: 2357-982X As redes sociais e a privacidade: invasão ou evasão? O comportamento dos usuários e os desafios da ordem jurídica .................................................................... 78 Solicitação de refúgio: uma abordagem empírica das razões e consequências da condição de Refugiado ................................................................................................. 79 Oversharing dos pais e a tutela da privacidade dos filhos ......................................... 81 Superprecedentes: conceito, potencialidades institucionais e aplicabilidade ......... 83 Direito a ocupações versus Direito a educação: uma falsa antinomia ...................... 84 Parceria entre Sociedade Civil e Poder Público na Assistência Social: .................... 85 estudo de caso sobre o "Projeto Mobilize".................................................................. 85 Se o Direito não obriga ninguém a amar, como o princípio da afetividade vem se sobressaindo à letra fria da lei? ................................................................................... 86 Famílias poliafetivas: realidade para quem? ............................................................... 88 As vozes não ouvidas por trás das grades: um retrato da indignidade e da invisibilidade das Mulheres no cárcere ........................................................................ 90 Os reais efeitos da incondicionalidade da ação penal na Lei 11.340/06 .................... 92 O Judiciário como espaço contramajoritário de conquista de direitos fundamentais. Analise jurisprudencial da alteração do nome por transexuais ................................. 94 Aplicabilidade prática dos direitos das Pessoas com Deficiência: uma abordagem empírica .......................................................................................................................... 96 Legalização do aborto e o planejamento familiar ........................................................ 98 Mecanismos de poder sobre a mulher: discurso, corpo e controle ......................... 100 Mapa da representatividade política em Minas Gerais ............................................. 101 O Estado Democrático de Direito e sua interferência (des) necessária no Direito de Família .......................................................................................................................... 103 O Direito de indenidade do empregado demandante: da garantia a estabilidade como forma de efetivação dos direitos sociais do trabalhador ............................... 105A terceirização como forma de precarização do trabalho ........................................ 106 Gorjeta Como Direito do Trabalhador. Incoerrências da Lei13.419/2017 e a Vedação ao Retrocesso Social ................................................................................................... 107 A flexibilização de normas trabalhistas como ferramenta de afrouxamento das relações familiares e o dano existencial .................................................................... 108 Estudo acerca da eficiência dos procedimentos de recuperação empresarial ....... 109 Limbo previdenciário - conceito e reflexos................................................................ 111 Sistema Tributário Quântico Brasileiro: O Princípio da Incerteza de Heisemberg aplicado Sobre O Regime da Substituição Tributária do ICMS ................................ 112 Estado Laico e democracia: por uma efetivação da liberdade religiosa no brasil a partir da análise, contrario sensu, de violações aos direitos das religiões de matrizes africanas ....................................................................................................... 114 Educação Como Direito Humano: Um Olhar Constitucional e Emancipador sob a Ótica de Paulo Freire ................................................................................................... 116 9 IV Seminário Estácio JF ISSN: 2357-982X Convênios internacionais para se evitar a dupla tributação sobre renda e proventos de qualquer natureza nos casos de prestação de serviço sem transferência de tecnologia (caso Brasil – Portugal) ............................................................................ 118 Políticas públicas e saúde mental no Brasil: avanços e desafios ........................... 120 Vontade, Sentimento, Fé e Redenção constitucionais: alternativas à retomada da participação popular na Constituição ........................................................................ 122 Sistema Penitenciário Brasileiro e Direitos Humanos: um estudo exploratório ..... 123 Um estudo empírico sobre o trabalho doméstico: direitos, legislação e aplicação ...................................................................................................................................... 124 Psicologia ..................................................................................................................... 126 Uma análise exploratória a cerca dos mitos inseridos no contexto da ideação suicida .......................................................................................................................... 126 Intervenção sobre as habilidades envolvidas na Triagem Psicológica: .................. 127 Proposta PET-Psicologia da UFJF ............................................................................. 127 Percepção do Ciúmes ................................................................................................. 129 O gênero em debate nas aulas de Educação Física .................................................. 131 O conceito Transferência como Resistência no Tratamento Psicanalítico ............. 132 Diferença no resultado de homens e mulheres frente a bateria de funções mentais para motoristas ............................................................................................................ 133 Teatro do Oprimido- Teatro Fórum: pilar propulsor às relações intrapessoais e interpessoais alicerçadas aos Direitos Humanos ..................................................... 135 Café Filosófico ............................................................................................................. 137 Regras e auto-regras e sua relação com a ressurgência comportamental ............. 138 Transtorno do Espectro Autista: intervenção e conscientização ............................ 140 Nível de competência emocional em idosos que praticam atividades físicas ........ 141 A possibilidade ética de uma cidadania deliberada .................................................. 142 Uso da Escala de Personalidade de Comrey em uma amostra populacional da Cidade de Ubá-MG ....................................................................................................... 144 Uma proposta de intervenção do psicólogo aplicada ao esporte ............................ 146 Impactos emocionais da violência sexual intrafamiliar em adolescentes ............... 148 Violência sexual intrafamiliar na infância e suas consequências ............................ 149 Sala de espera com gestantes: um relato de experiência na Psicologia ................. 150 Expansão da Psicologia positiva no Brasil ............................................................... 151 Relação cuidador e usuários nas residências terapêuticas ..................................... 152 Família Homoafetiva e adoção .................................................................................... 153 Moradores de rua e sua expectativa de vida ............................................................. 154 O psicodiagnóstico na percepção dos profissionais de saúde ............................... 155 Contribuições da neuroimagem no diagnóstico da psicopatia ................................ 157 Facebook: Uma neurose contemporânea .................................................................. 158 As possibilidades de estágio em Psicologia Escolar ............................................... 160 10 IV Seminário Estácio JF ISSN: 2357-982X A importância do uso de Testes Psicológicos no processo de orientação profissional .................................................................................................................. 162 O Processo de Escolha Profissional de alunos de Psicologia ................................. 163 A contribuição do acompanhante terapêutico nas residências de Juiz de Fora - O vinculo social como forma de tratamento ................................................................. 164 Avaliação do nível de Empatia em alunos universitário da área de saúde da cidade de Ubá-MG .................................................................................................................... 165 Avaliação dos níveis de Atenção Seletiva Visual em alunos do curso de Psicologia – Ubá/MG ...................................................................................................................... 167 Estudos sobre a Psicologia e o Sistema de Saúde Público no Brasil: uma revisão de literatura .................................................................................................................. 169 A atuação do estagiário de Psicologia Escolar no contexto da Educação Infantil . 170 Perfil da Motivação para aprender em alunos de um Centro Universitário ............. 171 Enfermagem ................................................................................................................. 173 Desafios para o controle da transmissão vertical do HIV: Gestantes sabidamente soropositivas e tipos de parto .................................................................................... 173 Perfil clínico-epidemiológico relacionado à colonização por Staphylococcus aureus no paciente HIV atendido no HU/UFJF ....................................................................... 174 Consulta de Enfermagem ginecológica: Situação do enfermeiro na prevenção do câncer cérvico uterino ................................................................................................. 175 Liga acadêmica de Enfermagem (LAENFE) ............................................................... 176 Atuação do enfermeiro nos cuidados paliativos à criança com câncer .................. 177 O enfermeiro frente ao abandono de tratamento de tuberculose pulmonar ........... 179 Prevalência e fatores associados ao consumo de álcool e de tabaco: ................... 181 Inquérito populacional com idososde Juiz de Fora – MG ........................................ 181 Promoção da saúde através da abordagem nutricional em sala de espera do hospital universitário - HU/UFJF ................................................................................. 182 Importância do acolhimento de enfermagem na Estratégia de Saúde da Família .. 183 Assistência de enfermagem ante o uso abusivo do álcool ...................................... 184 Atuação do enfermeiro na assistência ao paciente oncológico em cuidados paliativos ...................................................................................................................... 185 O cotidiano do cuidar de enfermeiros em um hospital da Zona da Mata Mineira: compreendendo o dia a dia do fazer enfermagem .................................................... 186 A importância dos registros de enfermagem para a auditoria hospitalar ............... 188 A terapia antirretrorival na perspectiva do adolescente soropositivo ..................... 189 Ações do enfermeiro na prevenção e no controle da obesidade infantil ................ 190 Entrevista fenomenológica: reflexão sobre o processo comunicacional ................ 191 De peito aberto: programa de prevenção e acompanhamento integrado no .......... 192 câncer de mama CAS-HU/UFJF .................................................................................. 192 Cuidados paliativos: um desafio na arte do cuidar ................................................... 193 11 IV Seminário Estácio JF ISSN: 2357-982X Persistência do poder psiquiátrico no modelo substitutivo de atenção ao sofrimento psíquico ..................................................................................................... 195 Odontologia ................................................................................................................. 196 Projeto de Extensão Acadêmica (PEA): atendimento clínico de pacientes com Desordens Temporomandibulares - clínica de DTM ................................................. 196 Odontologia Estética Adesiva: A Reconstrução do Sorriso com Laminados Cerâmicos .................................................................................................................... 198 Reabilitação estética com coroa de celuloide em paciente infantil: relato de caso clínico ........................................................................................................................... 200 Lentes de contato dental:Uma revolução na odontologia estética .......................... 201 Cerâmicas odontológicas: Propriedades e indicações ............................................ 202 Sequestro de erupção em Odontopediatria: relato de caso ..................................... 203 Otimização estética de dentes conoides com facetas de porcelana ....................... 204 Os atendimentos odontológico a pacientes com necessidades especiais – evolução e principais dificuldades ............................................................................................. 205 Cirurgia ortognática e aspectos biopsicossociais .................................................... 206 Saúde bucal em pacientes portadores de diabetes mellitus .................................... 207 Periodontite Agressiva: Relato de Caso .................................................................... 208 Reconstrução de dentes decíduos anteriores com matriz anatômica de celulóide: relato de caso clínico .................................................................................................. 209 A Síndrome de Down e a Odontologia ....................................................................... 211 Manifestações bucais no paciente portador do vírus HIV ........................................ 212 Desempenho Clínico de Restaurações Cerâmicas lLivres de Metal: Revisão da Literatura ...................................................................................................................... 213 Perda precoce do primeiro molar permanente. Uma revisão de literatura .............. 215 Alterações bucais em pacientes submetidos a quimioterapia e radioterapia ......... 216 Planejamento Digital do Sorriso: uma ferramenta ao planejamento estético ......... 217 Reabilitação oral com prótese total imediata: relato de caso clínico ...................... 218 Planejamento digital do sorriso na gengivectomia e gengivoplastia - Relato de Caso ...................................................................................................................................... 220 Tratamento odontológico a paciente submetida à terapia quimioterápica. Um relato de caso ......................................................................................................................... 221 Auto-exame bucal no diagnóstico precoce do câncer de boca ............................... 222 Tratamento restaurador estético com facetas laminadas. Relato de caso clínico .. 223 Influência da fotoativação e meios de imersão na solubilidade, rugosidade e alteração de cor de uma resina composta nanoparticulada ..................................... 224 Alternativas restauradoras para dentes decíduos anteriores com destruição excessiva ...................................................................................................................... 225 Toxicidade sistêmica do fluoreto usado para prevenção e controle da cárie dentária: uma revisão da literatura ............................................................................. 226 Granuloma Piogênico – Relato de Caso Clínico ........................................................ 227 12 IV Seminário Estácio JF ISSN: 2357-982X Mucosite e xerostomia em pacientes quimio e/ou radioterápicos: conduta odontológica ................................................................................................................ 228 Perda precoce de dentes decíduos: revisão da literatura ........................................ 229 Otimização estética: Devolução da forma e função dos dentes anteriores- Relato de caso clínico .................................................................................................................. 230 Lesões endoperiodontais - do diagnóstico ao tratamento ....................................... 231 Desordens Temporomandibulares e a influência de características genéticas ...... 232 Relação entre dieta e cárie dentária na Odontopediatria: uma revisão de literatura ...................................................................................................................................... 233 Metodologias ativas como práticas pedagógicas nos Cursos de Graduação em Odontologia: uma revisão da literatura ...................................................................... 234 Diagnóstico clínico e imaginológico das alterações morfológicas do processo estiloide ........................................................................................................................ 235 Caninos Superiores permanentes retidos: diagnóstico por imagens ..................... 236 Microabrasão ............................................................................................................... 238 Utilização do amálgama na Odontologia. Considerações atuais. ............................ 239 Alteração na topografia de superfície de pinos de fibra de vidro submetidos a diferentes tratamentos de Superfície ......................................................................... 240 Técnicas de manejo de comportamento infantil em Odontopediatria: um estudo de revisão .......................................................................................................................... 241 Levantamento de Seio utilizando osso liofilizado associado à PRF para futura instalação de implantes ..............................................................................................242 Harmonização estética com fragmentos cerâmicos, Relato de caso ...................... 243 A Influência do Comprimento e o Tipo de Cimento Resinoso na Força de Adesão do Pino de Fibra de Vidro à Raiz Dentária ....................................................................... 245 Estudo comparativo da microdureza e rugosidade superficial entre compósitos resinosos de uso direto e indireto .............................................................................. 246 Controle da ansiedade e medo no tratamento odontológico ................................... 247 O teste da linguinha e sua relação com a Odontopediatria: relato de caso clínico 249 Uso de metodologia ativa na disciplina de Odontopediatria: percepção dos alunos ...................................................................................................................................... 250 Uso da música em odontopediatria e influência na ansiedade infantil e aceitação do método pela criança e equipe odontológica envolvida: resultados parciais .......... 251 Maus-tratos contra crianças e adolescentes: identificação e conduta do cirurgião- dentista ......................................................................................................................... 252 Traumatismo e avulsão dentária uma revisão de literatura ...................................... 253 Avaliação epidemiológica de sinais e sintomas de disfunção temporomandibular em alunos do CPC (Curso Preparatório para Concursos)- Juiz de Fora ................. 254 A estreita relação entre a Doença Periodontal e o Diabetes Mellitus – ................... 255 Aspectos relevantes à Odontologia ........................................................................... 255 Avaliação do potencial de desinfecção de duas substancias aplicada nos reservatorios de água dos equipos das clinicas de Odontologia do CUEJF .......... 256 13 IV Seminário Estácio JF ISSN: 2357-982X A importância do cirurgião-dentista na prevenção da pneumonia nasocomial em pacientes internados em UTI. Uma revisão literária .................................................. 257 Avaliação de dureza knoop, rugosidade superficial, sorção de água e corantes de diferentes resinas compostas .................................................................................... 258 Exames complementares não-radiológicos utilizados na prática clínica odontológica ................................................................................................................ 259 Métodos farmacológicos e não-farmacológicos utilizados para atendimento a pacientes com medo, ansiedade e fobia .................................................................... 260 Eficácia de soluções quelantes na desobliteração dos túbulos dentinários .......... 261 Avaliação da durabilidade de união entre um pino de fibra de vidro e a dentina intra radicular ....................................................................................................................... 262 Alterações cromáticas da resina composta quando exposta a diferentes tipos de bebidas ......................................................................................................................... 263 Nevralagia do Trigêmio: epidemiologia, diagnóstico e implicações clínicas .......... 264 Tratamento de superfície em pinos de fibra de vidro. Qual a sua importância para a retenção dos pinos? .................................................................................................... 265 Síndrome de Sjögren e suas alterações na cavidade oral: revisão de literatura. ... 267 Estudo das técnicas para o tratamento das perfurações radiculares, e os benefícios do uso do MTA ............................................................................................................. 268 Tratamento conservador para as desordens Temporomandibulares: as placas oclusais ........................................................................................................................ 269 Avaliação retrospectiva de tratamentos de perfuração radicular com agregado trióxido mineral (MTA) ................................................................................................. 271 Lesões cervicais não cariosas - Relato de caso ....................................................... 272 Cirurgia plástica periodontal com planejamento digital ........................................... 274 Gengivectomia e gengivoplastia – relato de caso clínico ......................................... 276 Odontologia para bebês no Brasil .............................................................................. 277 Fatores psicológicos e sua associação com o bruxismo infantil: revisão sistemática da literatura .................................................................................................................. 279 Potencial cariogênico do leite materno: uma revisão de literatura .......................... 280 Importância do pré-natal odontológico em pacientes gestantes. Uma revisão de literatura ....................................................................................................................... 281 O uso da toxina botulínica em desordens temporomandibulares ........................... 282 Toxina botulínica atualizada em odontologia ............................................................ 283 Análise in vitro da resistência da união ao microcisalhamento do sistema adesivo Single Bond Universal sobre superfícies dentinárias após processos erosivos .... 284 Adesão à superfície de esmalte dentário clareado: avaliação in vitro por microcisalhamento ...................................................................................................... 286 Infecções de origem odontogênica :Angina de Ludwig Uma revisão sistemática da literatura ....................................................................................................................... 287 Diagnóstico diferencial entre patologias ósseas e estruturas anatômicas ............. 288 Manejo odontológico ao paciente com Doença de Alzheimer .................................. 289 14 IV Seminário Estácio JF ISSN: 2357-982X Design de Moda ........................................................................................................... 290 Ainda há espaço para alfaiates no mercado atual? .................................................. 290 Texto e imagem: a importância do vestuário na construção das personagens literárias do século XIX ............................................................................................... 291 Poupée La Mode .......................................................................................................... 293 Jornalismo e Publicidade e Propaganda ................................................................... 294 Gestão da comunicação organizacional em tempos de transição: Desafios e novas competências profissionais em prol do engajamento e da propagação de valores e significados .................................................................................................................. 294 Prestação de serviços e utilidade pública: o rádio nas resoluções das questões sociais .......................................................................................................................... 296 Do desenvolvimento tecnológico computacional à narrativa, o uso do Jornalismo guiado por dados para a geração de notícias ........................................................... 298 A estratégia de comunicação informal da Prefeitura de Curitiba como forma de engajamento no Facebook .......................................................................................... 299 “Crentes” em evidência? Uma análise do enquadramento dos neopentecostais e outras minorias no jornal Tribuna de Minas ..............................................................300 A Mídia e o Enquadramento de Lideranças Políticas Femininas: Dilma Rousseff e Cristina Kirchner nas páginas da Folha de S. Paulo e do Clarin .............................. 302 Poder e Visibilidade na Era da Mídia: Espiando o BBB16 ........................................ 304 “Brasil acima de tudo, Deus acima de todos”: análise de conteúdo da página oficial do Facebook de Jair Bolsonaro .................................................................................. 306 A informalidade está no ar: análise do MGTV 1ª edição ........................................... 308 Relacionamento Estratégico: análise da Comunicação Interna da ArcelorMital .... 310 Manuais de redação ou “Search Engine Optimization”: A mudança na arquitetura do texto jornalístico em função da busca por audiência .......................................... 311 Formas de uso e de apropriação de redes sociais e de ambientes interativos online em Social TV ................................................................................................................ 313 A Ética e a Moral do meio Hacker ............................................................................... 315 Um Olhar Sobre a História das Mídias em Juiz de Fora (MG) ................................... 317 Com que trança eu vou? O empoderamento da mulher negra através dos cabelos nas redes sociais ......................................................................................................... 318 Tecnologia da Informação ........................................................................................... 320 A evolução de uma plataforma móvel de comunicação com surdocegos .............. 320 E-vent: aplicativo móvel para controle de mini-cursos na Estácio .......................... 322 Engenharia Civil e Engenharia de Produção ............................................................. 324 O Uso de Planilha Eletrônica no Ensino de Probabilidade ....................................... 324 Caracterização do Uso de Materiais Alternativos em Concreto: Uma Via para a Sustentabilidade .......................................................................................................... 325 Desafio à Competência da Indústria Têxtil Brasileira ............................................... 326 Injustiça Ambiental no Município de Barroso – MG .................................................. 328 15 IV Seminário Estácio JF ISSN: 2357-982X Polarização de Troca em Filmes Magnéticos Ultrafinos ........................................... 330 Comportamento de Recalque Pós-Tratamento Geotécnico CPR, na Lagoa Rodrigo de Freitas ...................................................................................................................... 331 Pedagogia .................................................................................................................... 332 Sobre a história da alfabetização no Brasil e o papel do professor alfabetizador .................................................................................................................................. ....332 Aquisição da linguagem escrita: alfabetizar e letrar ................................................. 333 Ingresso e permanência de pessoas com idade acima de 40 anos no ensino superior ........................................................................................................................ 334 Temas Multidisciplinares ............................................................................................ 335 A influência do consumo conspícuo em eventos infantis e seus benefícios para o setor de eventos .......................................................................................................... 335 Organização de Eventos Empresariais: Inovações e Readaptações Frente a Geração Y ..................................................................................................................... 337 Novas tendências movimentam o mercado de casamentos no Brasil: a dança como enfoque ......................................................................................................................... 338 O simbolismo e o consumismo nas festas de 15 anos ............................................. 339 Os benefícios dos Eventos Corporativos em Resorts Brasileiros e seus Principais Stakeholders ................................................................................................................ 340 16 IV Seminário Estácio JF ISSN: 2357-982X A relevância do projeto ruas de lazer para integração da família na comunidade: uma vivência para os alunos do curso de Educação Física do Centro Universitário Estácio Juiz de Fora Autor(es): Annaelise Fritz Machado e Luciano Cardoso de Mello E-mail para contato: annaelisefritz@yahoo.com.br IES: Estácio JF Palavra(s) Chave(s): Ruas de Lazer. Integração. Comunidade. Alunos. Curso de Educação Física. RESUMO O acelerado processo de urbanização das cidades têm evidenciado modelos de sociedade marcados por uma verdadeira privatização do espaço público. Espaços que eram utilizadas pelos moradores locais, são invadidas, fechados para uso de poucas pessoas, para venda de bebidas alcoólicas, para construção de estabelecimentos comerciais, desvinculando de suas verdadeiras funções. Ao pensarmos em espaços públicos para lazer, uma alternativa barata e eficiente são as ruas de lazer, que podem ser asseguradas de maneira relativamente simples. A Rua de Lazer desenvolvida na cidade de Juiz de Fora é um projeto da Prefeitura Municipal, com apoio da Secretaria de Educação, Esporte e Cultura, levando esporte, diversão, entretenimento e interação social para milhares crianças, jovens, adultos e principalmente das famílias na comunidade. A Rua de Lazer tem como diretriz fundamental a democratização das atividades de recreação jovem e infantil, tendo como complementos o fortalecimento dos laços de amizade e solidariedade entre os jovens e as crianças, por meio da socialização, além da inclusão social que proporciona melhor desenvolvimento educacional e familiar. Além disso, desenvolvem ações de responsabilidade social, com atendimentos direcionados à comunidade, em suas mais diversas funções: Avaliação postural, teste glicêmico, orientações jurídicas e psicológicas, aferição de pressão arterial, orientações odontológicas, além das práticas esportivas de forma geral, dentre outras. As práticas esportivas e de lazer, nas mais diversas idades, são uma das melhores ferramentas para o processo de inclusão social, além de aumentar a qualidade de vida, autoestima e bem-estar da população e desenvolver atividades que auxiliem na introdução da criança e do adolescente nas técnicas esportivas são muito importante para o seu desenvolvimento. Oportunizar estas vivências lúdicas e de inclusão social aos alunos do Curso de Educação Física do Centro Universitário Estácio de Juiz de Fora, se torna o objetivo geral deste trabalho. Enquanto metodologia, foi realizada uma pesquisa bibliográfica em livros e artigos da internet com intuito de obter maiores informações sobre os projetos ruas de lazer que estão sendo desenvolvidos, bem como das atividades recreativas, artísticas, físicas, esportivas e de promoção da saúde, que são inseridas. A partir do exposto, acredita-se que a realização do evento contribuiu para a vivência de experiências, tanto para os responsáveis pelos evento, quanto para os participantes diretos, pois possibilitou o processo de integração das instituições com as comunidades envolvidas, a oportunidade dos discentes do curso de Educação Física da Centro Saúde Curso Educação Física 17 IV Seminário Estácio JF ISSN: 2357-982X Estácio Juiz de Fora, vivenciarem os conteúdos estudados, colocando-os em prática, bem como, para que todos pudessem refletir sobre as diferentes possibilidades de ocupaçãodos espaços urbanos com atividades diversificadas, o que poderá ser muito importante para o processo de efetivação da cidadania, através de um planejamento mais articulado para utilização dos espaços de lazer disponíveis no município. 18 IV Seminário Estácio JF ISSN: 2357-982X Estudo longitudinal sobre a coordenação motora de crianças Emerson Rodrigues Duarte e Anabel Rodrigues Pereira Autor(es): Emerson Rodrigues Duarte e Anabel Rodrigues Pereira E-mail para contato: emerson01duarte@gmail.com IES: Estácio JF Palavra(s) Chave(s):coordenação motora, educação física, crianças, desenvolvimento. RESUMO Observa-se, contemporaneamente, aumento considerável do comportamento tipicamente sedentário que acomete não somente indivíduos adultos, mas também em crianças. Esse comportamento parece estar diretamente ligado à falta de experiências motoras e à participação em programas de exercícios físicos e esportivos, o que, de certa forma, pode vir a ter implicações nos níveis de coordenação motora e de promoção e manutenção da saúde. Assim, conhecer e acompanhar o processo de desenvolvimento motor de crianças pode contribuir para a promoção de estratégias e políticas públicas que favoreçam a sua inclusão em programas de exercícios físicos ou esportivos contribuindo para adoção de comportamento ativo fisicamente. Este projeto tem como objetivo caracterizar o estado de desenvolvimento da coordenação motora ao longo de um ano. Trata-se de um estudo longitudinal com a participação de 60 crianças de sete a 11 anos matriculados no Centro Educacional RAS (Raciocínio e Aprendizagem Socializada). Utilizou-se como instrumentos um Questionário de rotinas de vida elaborado pelos pesquisadores com o intuito de obter dados sobre a rotina de vida dos estudantes como por exemplo, tempo gasto com estudo, ver televisão, exercício físico e esportivo, uso de computador, etc; um Protocolo de avaliação antropométrica e o Teste Korperkoordination Test fur Kinder (KTK) para avaliação da coordenação motora. Esse teste surgiu devido à necessidade de diagnosticar, mais sutilmente, as deficiências motoras em crianças com lesões cerebrais e/ou desvios comportamentais, sendo constituído por quatro itens: a) equilíbrio em marcha à retaguarda; b) saltos monopedais; c) saltos laterais; d) transposição lateral. Evoluiu a partir do teste de Ozeretsky por sua facilidade de aplicação e por envolver todos os aspectos característicos de um estado de coordenação corporal geral, tendo como componentes o equilíbrio, o ritmo, a lateralidade, a velocidade e a agilidade em crianças e adolescentes, na faixa etária de 4,5 a 14,5 anos de idade. As avaliações e o teste estão sendo aplicados pelos professores orientadores e o(s) discente(s) bolsista(s) na própria instituição escolar foco deste estudo em dias e horários a agendados com a direção, coordenação pedagógica e professores de educação física. Os dados serão analisados com a utilização de estatística descritiva e inferencial. Espera-se com este estudo, apresentar as variações do score da coordenação e suas possíveis determinantes em relação a fatores ambientais contemporâneos. Centro Saúde Curso Educação Física mailto:emerson01duarte@gmail.com mailto:emerson01duarte@gmail.com 19 IV Seminário Estácio JF ISSN: 2357-982X Perfil motivacional em mulheres praticantes de hidroginástica Autor(es): Jenifer Aguiar Antunes, Leonardo Antônio dos Santos Galdino E-mail para contato: lasgaldino@yahoo.com.br IES: Estácio JF Palavra(s) Chave(s): Hidroginástica, motivação, mulheres RESUMO O movimento deve fazer parte da rotina de qualquer indivíduo, principalmente se for um movimento planejado e orientado, que é o caso dos exercícios físicos. A hidroginástica é, sem dúvida, um excelente exercício físico, mostrando muitos benefícios aos seus praticantes, entre os benefícios, destaca-se os de cunho psicológico. O presente estudo tem como objetivo principal avaliar o perfil motivacional de mulheres praticantes de hidroginástica da cidade de Três Rios - RJ. A amostra será constituída de 50 mulheres, como idade acima de 30 anos e praticantes de hidroginástica há pelo menos 3 meses. Haverá a verificação de seis dimensões motivacionais (controle de estresse, saúde, sociabilidade, competitividade, estética e prazer) por meio do Inventário de Motivação à Prática Regular de Atividade Física - IMPRAF - 54. A análise estatística será realizada através do programa Excel, do pacote Microsoft Office 2010, por meio da estatística descritiva que será obtida a média, bem como o desvio padrão. Espera-se, ao término do estudo, traçar um perfil do público citado, no quesito motivação, e com esse perfil, pensar em novas estratégias de intervenção dos exercícios físicos prescritos, para que haja uma maior adesão e aderência por parte da população que busca melhorar sua qualidade de vida. Recomenda-se que novos estudos sejam realizados com a aplicação do mesmo questionário, porém com praticantes de outras modalidades de exercícios físicos, para que se possa realizar possíveis comparações entra as mesmas em todas as dimensões. Centro Saúde Curso Educação Física 20 IV Seminário Estácio JF ISSN: 2357-982X Capacidade aeróbica em idosas praticantes de diferentes exercícios físicos Autor(es): João Victor Ramos da Silva e Emerson Rodrigues Duarte E-mail para contato: emerson01duarte@gmail.com IES: Estácio JF Palavra(s) Chave(s): capacidade aeróbica, idosas, exercício físico, avaliação RESUMO A atividade física é uma das formas de prevenção ao aparecimento de fatores de risco de doenças cardiovasculares. Porém, sua realização deve ser prescrita e monitorada, mesmo quando realizada em grupos, que é uma alternativa para a promoção de saúde a um maior número de pessoas. Avaliar os parâmetros de aptidão física que podem ser modificados por essa prática pode contribuir para uma correta prescrição. Dessa forma, faz-se necessário avaliar parâmetros como força, flexibilidade e resistência. Um desses parâmetros, a capacidade aeróbica é um forte indicativo de saúde e, portanto deve ser avaliado, principalmente como indicador da intensidade do exercício a ser prescrito (referência). Assim, autores têm indicado formas diferentes de medi-la preocupando-se com as características da pessoa ou grupo a ser avaliada. Um desses testes, o teste de caminhada de seis minutos (TC6M) foi adaptado do teste de corrida de 12 minutos, descrito originalmente por Cooper em 1968, para avaliar a resistência, ou capacidade aeróbia de pessoas saudáveis. Nele o indivíduo é estimulado há correr 12 minutos para que fosse determinada a relação entre aptidão física e capacidade aeróbica. O TC6M é reconhecido como um método conveniente na avaliação da capacidade submáxima aeróbica, em função da necessidade de se conhecer as reservas dos vários sistemas corporais a fim de que uma ideia mais completa sobre as capacidades funcionais do aluno seja obtida. Visto que o ato de andar é uma das principais atividades da vida diária, juntamente com os atos de respirar, ouvir, enxergar e falar, é considerado uma das cinco principais atividades da vida. Assim, esse teste tem sido proposto para medir o estado ou a capacidade aeróbica do aluno. Como a maioria das atividades de vida diária é realizada em nível submáximo de exercício, acredita-se que a distancia percorrida em seis minutos reflete melhor as atividades físicas diárias do que testes de exercício máximo. O objetivo desse projeto de pesquisa é analisar a capacidade aeróbica de idosas praticantes de diferentes formas de exercício físico. Participarão desse estudo cerca de 30 mulheres idosas agrupadas em praticantes de hidroginástica (n=15) e praticantes de Ginástica laboral (n=15). Para avaliar a resistência aeróbica submáxima dos idosos pretende-seutilizar o teste de Caminhada de 6 minutos (TC6). Este teste consiste em caminhar de forma contínua a maior distância possível no tempo estipulado. Após o teste, as participantes responderão a Escala de Borg modificada para avaliação da intensidade da caminhada. Assim, esse projeto pretende ter como resultado a análise sobre a influência da pratica de hidroginástica e ginástica laboral na capacidade aeróbica de mulheres idosas demonstrando, talvez, os diferentes benefícios nos parâmetros relacionados à saúde ocasionados pela prática da hidroginástica e da ginástica laboral. Centro Saúde Curso Educação Física mailto:emerson01duarte@gmail.com 21 IV Seminário Estácio JF ISSN: 2357-982X Cuidado com o corpo na era das mídias sociais Autor(es): Línison Sebastião Barbosa Vianello e Emerson Rodrigues Duarte E-mail para contato: emerson01duarte@gmail.com IES: Estácio JF Palavra(s) Chave(s): Internet. Redes Sociais. Exercícios Físicos. RESUMO As tecnologias digitais surgiram como a infraestrutura do ciberespaço um novo espaço de comunicação, de sociabilidade, de organização e de transação, mas também como um novo mercado da informação e do conhecimento. Nesse contexto, a internet se consolidou como uma ferramenta do dia-a-dia para a grande maioria das pessoas devido à capacidade de interatividade. Dessa forma alteraram-se hábitos, principalmente os envolvidos com as relações humanas. Tal processo passa a influenciar cada vez mais as pessoas fazendo com que fiquem expostas cada vez mais. Isso é notado nas mídias quando esses sistemas permitem a construção de uma persona através de um perfil ou página pessoal e a interação através de comentários. Nas redes, as pessoas mantem um relacionamento on line entre indivíduos com mesmos interesses propiciando que a discussão sobre o corpo assuma também esse “lugar”. Atualmente, a relação cultural com o corpo assumiu perspectivas de identidade e consumo, principalmente pela influência da mídia, que veicula campanhas publicitárias com imagens de corpos perfeitos e ideais. A proposta deste trabalho foi analisar a influência que as redes sociais podem exercer nos comportamentos e nas atitudes de praticantes de treinamentos de força (TF). Participaram desse estudo quatro mulheres entre 18 e 25 anos (M=22; DP=3,2), praticantes de exercícios de força como a musculação, o TRX, funcional, que praticassem pelo menos uma dessas atividades e a mais de um ano. Foi elaborado um roteiro de entrevista semiestruturada, que passou por um processo de validação por dois professores do curso de Ed. Física do Centro Universitário Estácio Juiz de Fora. Após as considerações e acertos esse roteiro foi composto por sete perguntas, relacionadas ao tema geral, com o objetivo de relacionar através de categorias as características principais de resposta. As entrevistas formam realizadas dentro das academias e todas as respostas foram transcritas para análise. De forma geral, os conteúdos expostos nas redes sociais como possível influenciador na vida dessas pessoas têm como eixo central o incentivo e motivação através de exemplos, exageros da exposição e orientação para a prática de TF. Como resultados obtiveram as categorias Incentivo e motivação através de exemplos, Exageros da exposição e Orientação adequada para a prática do treinamento de força. Assim, percebeu-se que os discursos apresentados sugerem que as redes sociais são um potencial instrumento influenciador no cuidado com o corpo em mulheres praticantes de treinamento de força. Centro Saúde Curso Educação Física mailto:emerson01duarte@gmail.com 22 IV Seminário Estácio JF ISSN: 2357-982X Atividades de lazer e recreação em “resorts flutuantes”: um olhar sobre a qualidade dos serviços oferecidos Autor(es): Annaelise Fritz Machado e Luciano Cardoso de Mello E-mail para contato: annaelisefritz@yahoo.com.br IES: Estácio JF Palavra(s) Chave(s): Palavras-chave: Resorts Flutuantes. Lazer. Recreação. Qualidade em Serviços. RESUMO "Hotel é todo estabelecimento que exerce o comércio de unidades habitacionais (UH’s) e, habitualmente, refeições, entretenimentos e outros serviços para o público frequentador. A palavra é de origem francesa e significa uma residência grande e particular, nas quais quartos e apartamentos podem ser alugados por dias, semanas ou por tempo variável. Existem vários tipos de hotéis mas é sobre os “resorts flutuantes” o foco desta pesquisa, conhecidos também como navios de cruzeiros ou cruzeiros marítimos. Apesar de apresentar tamanho reduzido dos apartamentos e de não possuir janelas, dependendo da localização dos mesmos dentro da embarcação, os navios de cruzeiros representam um tipo específico de resorts, são os “resorts-flutuantes”, hoje se deve destacar a função dos navios também como um meio de hospedagem, contando com uma vasta programação de lazer composta por shows, atividades físicas, recreativas e esportivas, festas, além das paradas em cidades turísticas que possibilitam a vivência de outras atividades de lazer.No Brasil, foi a partir de 1995, com a alteração da lei de cabotagem permitindo a navegação de navios estrangeiros em águas brasileiras que os cruzeiros marítimos iniciaram seu desenvolvimento. Estudos da Associação Brasileira de Cruzeiros Marítimos - ABREMAR revelam que, na temporada 2010/2011, o número de passageiros foi recorde. Antes o objetivo de um cruzeiro era o destino, agora o destino é o próprio navio. A atividade se diversificou e atingiu novos públicos (como jovens e solteiros). O propósito não é chegar no destino mas desfrutar tudo que é oferecido à bordo do navio, daí sua semelhança a um resort. Muitas são as atividades de lazer e recreação desenvolvidas dentro de um navio de cruzeiro, devido ao tempo que se tem dentro da embarcação, aos variados tipos de públicos existente, que desejam ter momentos de relaxamento. Mas não basta apenas oferecer as atividades/ serviços, sem pensar na qualidade de como serão ofertados.Vários são os níveis de qualidade de serviços e que serão percebidas quando atingirem uma determinada demanda, considerada alvo. A percepção da qualidade de serviços varia de cliente para cliente e não é a mesma para comprador e o fornecedor. A qualidade será percebida de maneira diferente se o serviço for novo ou amplamente difundido, se o cliente o estiver descobrindo ou se for um usuário experiente. (PIMENTEL, HERMOSILLA E SILVA, 2016, p.3).O olhar que se deu neste artigo, é sobre a qualidade dos serviços prestados pelo setor de lazer e recreação dos “resorts flutuantes”.Para cumprir este objetivo, foi realizada uma pesquisa bilbiográfica, em livros e variados artigos da internet que abordam a temática, de forma que conseguisse apresentar de forma clara e genérica o conceito de resort flutante, atividades de lazer e recreação e serivços, itens estes essenciais para o entendimento deste artigo." Centro Saúde Curso Educação Física 23 IV Seminário Estácio JF ISSN: 2357-982X Análise de desempenho no futebol: um estudo exploratório sobre estratégias tática Autor(es): Emerson Rodrigues Duarte e Luis Fillipe Mendes Rayol E-mail para contato: emerson01duarte@gmail.com IES: Estácio JF Palavra(s) Chave(s): Análise de Desempenho. Periodização Tática. Bola Parada. Escanteios. RESUMO Sabendo que o objetivo principal de uma partida de futebol é o gol, e sabendo também que em eventos de alto rendimento as jogadas de bola parada possui uma grande incidência de acertos a meta adversária, a proposta deste trabalho foi analisar as estratégias táticas utilizadas dentro da área em jogadas de bola parada com a ocorrência de gol. Foram analisados os gols provenientes de escanteios e faltas cruzadas na área de 338 jogos de nove eventos Futebol organizados pela Fédération Internationale de Football Association (FIFA), Union of European Football Associations (UEFA) e da Confederación Sudamericanade Fútbol (CONMEBOL) – Copa das Confederações 2005, Copa do Mundo 2006, Copa América 2007, Eurocopa 2008, Copa das Confederações 2009, Copa do Mundo 2010, Eurocopa 2012, Copa do Mundo 2014 e Copa América 2015. Esses jogos geraram um total de 151 gols analisados, sendo 84 gols de escanteios e 57 de faltas cruzadas na área. Esses lances geraram dados estatísticos que foram analisados, buscando a melhora do desempenho desses eventos durante uma partida de futebol, para tal foi-se utilizado o conceito de periodização tática que é concebida dentro do dos estudos do futebol com uma metodologia de treino que privilegia a contextualização do treinamento em função das características, necessidades e princípios de um Modelo de Jogo, ou seja, da organização do jogo orientada pela dimensão tática e sua inter-relação com as outras dimensões do jogo. Os resultados desta pesquisa demonstram que a análise de desempenho pode ser uma ferramenta no trabalho cotidiano do treinamento de jogadores, promovendo uma real melhora nos resultados das cobranças em escanteio e faltas cruzadas na área. Assim, as evidências aqui encontradas sugerem que o uso tático de informações de estudo sobre o assunto pode promover a excelência de resultados nas partidas de futebol, conectando performances individuais com análises de desempenho de possibilidades a serem introduzidas para cada jogada ou jogador. Centro Saúde Curso Educação Física mailto:emerson01duarte@gmail.com 24 IV Seminário Estácio JF ISSN: 2357-982X Lesões em corredores de rua amadores: incidência e fatores de risco Autor(es):Emerson Rodrigues Duarte e Priscila Guimarães Silva E-mail para contato: emerson01duarte@gamil.com IES: Estácio JF Palavra(s) Chave(s):Corrida de rua, Lesões em corredores, Prevenção. RESUMO Atualmente, uma das modalidades esportiva mais praticada no Brasil é a corrida de rua, podendo chegar reunir mais de vinte e cinco mil corredores por evento. Por sua vez, a corrida é considerada um fenômeno sociocultural contemporâneo, apresentando-se como uma das modalidades com grande número de adeptos, tanto pela facilidade em sua prática, como pelos benefícios para a saúde e o baixo custo. Essa modalidade do atletismo tem se tornado muito comum por poder apresentar resultados significativos e rápidos para quem procura melhorar sua qualidade de vida e seu condicionamento físico, visando melhor desenvolvimento em seu desempenho. Ademais, a corrida de rua, praticada de forma inadequada pode trazer uma série de riscos para a saúde. Dentre elas, as lesões musculotendíneas em praticantes de corrida são atribuídas a fatores como, anatômicos, biomecânicos e à metodologia do treinamento. Não se sabe, exatamente, a influência do desequilíbrio muscular dos membros inferiores na incidência de lesões em praticantes de corrida. Porém, sabe-se que o treino e a prática esportiva resultam no desenvolvimento de uma musculatura específica relacionada ao esporte praticado. As lesões musculotendíneas mais recorrentes entre os corredores, de modo geral, são vistas como resultado de sobrecarga proveniente de micro traumas acumulativos, durante determinado período de tempo, e determinam uma lesão por sobrecarga. Assim, a proposta deste estudo foi apresentar uma revisão sistemática da literatura com o objetivo principal de investigar a incidência e os fatores associados à ocorrência de lesões músculotendíneas em praticantes de corridas de rua. Para tanto, foi realizada uma revisão de literatura baseada em artigos, monografias, dissertações e teses, sendo esses nacionais e internacionais. A pesquisa desses trabalhos foi desenvolvida a partir dos bancos de dados relacionados ao Portal Capes, como PubMed, Bireme, Scielo e Google Acadêmico. Foram também utilizados livros que explanam sobre a corrida. Como resultado percebeu-se a ocorrência de relatos de que as lesões mais comuns nessa modalidade são as que acometem a coluna lombar, o quadril, coxa, joelho, panturrilha, tornozelo e o pé, sendo as lesões por overuse as mais comuns, como síndromes de fricção do trato iliotibial, patelofemural e do estresse tibial, além da fasceíte plantar e lesões no menisco. Membros superiores apresentaram pequena porcentagem de incidência em relação a prática da corrida. Sendo assim, as características do treinamento podem desencadear uma série de lesões e devem ser analisadas e orientadas por Profissional de Educação Física habilitado com cautela para que a corrida seja realizada de forma segura. Centro Saúde Curso Educação Física mailto:emerson01duarte@gamil.com 25 IV Seminário Estácio JF ISSN: 2357-982X Abordagens metodológicas para o ensino-aprendizagem-treinamento de habilidades motoras específicas do futsal Autor(es):Emerson Rodrigues Duarte e Matheus Wesley Pereira E-mail para contato:emerson01duarte@gmail.com IES: Estácio JF Palavra(s) Chave(s):Futsal; Aprendizagem; Metodologia; Habilidades Específicas; Pedagogia. RESUMO As abordagens pedagógicas da Educação Física buscam a implantação da hegemonia do pensamento pedagógico e científico da área, através de discussões a respeito do melhor método, por exemplo, para o ensino dos Jogos de Esportes Coletivos (JEC). Dentre as diferentes abordagens pedagógicas possíveis de serem utilizadas destacam-se as tradicionais e construtivistas. As abordagens tradicionais são fundamentadas em correntes que se formularam desde a antiguidade. Tem em comum uma visão filosófica essencialista de homem e uma visão pedagógica centrada no educador (professor), no adulto, no intelecto, nos conteúdos cognitivos transmitidos pelo professor aos alunos, na disciplina e na memorização Já a abordagem construtivista realça o papel do aluno como construtor do conhecimento, movido pela curiosidade, descoberta e resolução de problemas. Dentre as abordagens supracitadas, as construtivistas são questionadas pelo seu baixo poder de efeito na eficiência técnica e no rendimento esportivo, evidenciados na abordagem tradicionalista. Entretanto, são recomendadas quando se procura tratar o esporte em um aspecto psicossocial, em que o aluno visa além da técnica, a gestão de conflitos durante o jogo, além de tratar o esporte como um fenômeno sociocultural. Os JEC se caracterizam, dentre outros fatores, pela aciclicidade técnica, por solicitações e efeitos cumulativos morfológico-funcionais e motores e por uma intensa participação psíquica. Diferentes metodologias podem ser utilizadas para o ensino-aprendizagem-treinamento dos JEC, destacadamente os métodos analítico, integrado e sistêmico. Porém, diferentes fatores como objetividade e progressão, influenciam a escolha do método pelo profissional de Educação Física. Uma clara opção por um dos métodos pode ter fundamental importância para o sucesso no processo de ensino-aprendizagem-treinamento. Assim, o objetivo deste estudo será analisar a influência das metodologias de ensino-aprendizagem-treinamento no desempenho das habilidades específicas do futsal. Participarão desse estudo cerca de 50 praticantes de futsal com idades entre 08 e 10 anos de cinco escolas de esportes. Pretende-se utilizar como instrumentos uma bateria de testes de habilidades específicas da Federação Portuguesa de Futebol, uma entrevista semiestruturada com os profissionais de Educação Física e observação aleatória de seus treinos como forma de triangulação de dados para caracterização da metodologia utilizada. Como referência para do desempenho das habilidades específicas do futsal, pretende-se filmar um jogo em evento da Liga de Futsal local para posterior análise dos desempenhos específicos. Os dados qualitativos serão tratados com estatística descritiva e os dados qualitativos á luz da análise do discurso. Percebe-se que esse relato refere-se a um projeto de pesquisa de Trabalho de Conclusão de Curso. Assim, pretende-se ter como resultado a análise da influência no desempenho das habilidadesmotoras específicas do futsal ocasionada pela utilização de diferentes metodologias de ensino-aprendizagem-treinamento. Tal conhecimento pode contribuir para que Profissionais de Educação Física estabeleçam metodologias que possa de fato atender aos objetivos dos participantes. Centro Saúde Curso Educação Física 26 IV Seminário Estácio JF ISSN: 2357-982X Nível de Atividade Física e estado nutricional de Professores da Rede Pública de ensino fundamental Autor(es): Emerson Rodrigues Duarte e Letícia da Silva Fonseca E-mail para contato:emerson01duarte@gmail.com IES: Estácio JF Palavra(s) Chave(s):Estado Nutricional. Nível de Atividade Física. Antropometria. RESUMO Atualmente, uma das grandes preocupações que estão invadindo o nosso dia-a-dia, principalmente enquanto bacharel em Educação Física, é perceber que se vive em uma sociedade com comportamentos cada vez mais sedentários e, portanto, negligente em relação à prática de atividade física (AF). Devido à nova era tecnológica as pessoas de modo geral, passam grande parte de seu tempo dedicadas, sejam no trabalho ou em seu domicílio, aos aparelhos eletrônicos. Com isso acabam se prejudicando, tornando pessoas sedentárias, onde devido a compromissos diários de trabalho, se entregam as facilidades, deixando de ter uma alimentação saudável, prática diária de atividades físicas e gerando assim, doenças crônicas não transmissíveis como diabetes e doenças cardíacas. Inegavelmente, a sociedade brasileira esta cada vez mais sedentária, aproximadamente 3,2 milhões de mortes por ano são atribuídas à insuficiência de AF. Reconhece-se que a AF regular resulta em benefícios para o organismo, como melhora na capacidade cardiovascular e respiratória, diminuição na pressão arterial em hipertensos, melhora na tolerância à glicose e na ação da insulina. Está associado ainda com a diminuição da mortalidade em geral e em longo prazo. Como no hábito sedentário, o panorama da evolução nutricional da população brasileira revela mudanças em seu padrão. As tendências temporais da desnutrição e da obesidade definem uma das características marcantes do processo de transição nutricional do país. Ao mesmo tempo em que declina a ocorrência da desnutrição em crianças e adultos em ritmo bem acelerado, aumenta a prevalência de sobrepeso e obesidade. O estilo de vida vincula-se ao conjunto de comportamentos, hábitos e atitudes, ou seja, são expressões socioculturais de vida, traduzidas nos hábitos alimentares, no gasto energético do trabalho diário, nas atividades de lazer, entre outros hábitos, vinculados aos processos de adoecimento, especialmente, quando relacionados às doenças crônicas não transmissíveis. As facilidades tecnológicas e a progressiva redução dos espaços livres nos centros urbanos estão diminuindo as oportunidades de lazer e de uma vida fisicamente ativa, facilitando atitudes sedentárias, como assistir televisão, jogar videogames e operar computadores. Segundo a prevalência dos indicadores de atividade física 14,9% da população adulta pratica atividade física no tempo livre (lazer), 30,8% praticam atividade física no tempo livre ou deslocamento e 14,2% estão inativos fisicamente. Destaca ainda que 28,2% assistem televisão três ou mais horas por dia e que a prevalência dos indicadores de excesso de peso é de 48,1% e obesidade de 15,0%. Atualmente o conceito de saúde não se limita apenas há ausência de doenças, insere-se também o comportamento individual, elementos sociais políticos, culturais e econômicos. Participaram desse estudo 25 professores, sendo 20 (75%) do gênero feminino e 5 (25%) do gênero masculino de uma instituição de ensino fundamental da rede pública Municipal de uma cidade no interior de Minas Gerais, com idade entre 25 e 59 anos. O instrumento utilizado para avaliar o nível de atividade física foi a versão oito do International Physical Activity Questionnaire (IPAQ) versão curta, Questionário Sócio demográfico.. As questões foram respondidas com referência à última semana, explorando a periodicidade e duração de atividades física moderadas e intensas. Avaliou-se ainda Centro Saúde Curso Educação Física 27 IV Seminário Estácio JF ISSN: 2357-982X peso e estatura para cálculo do IMC como medida do estado nutricional. Como resultado percebeu-se que os professores podem ser classificados como eutróficos (n=9; 36%), sobrepeso (n=7; 28%), obesidade I (n=8; 32%) e obesidade II (n=1; 4%). Quanto ao nível de atividade física realizada os participantes foram classificados como ativos (n=12; 48%), insuficiente ativo (n=12; 48%) e sedentário (n=1; 4%). Destaca-se que o tempo que os professores passam sentados foi em média de 540 minutos por dia, diminuindo consideravelmente no final de semana para 440 minutos. No entanto, nota-se que os professores insuficientes ativos gastam menos tempo sentado nos dias de semana que os ativos, e que ambos no final de semana permanecem sentados, em média, 220 minutos. Ao considerar os resultados do presente estudo, de acordo com tempo que os professores passam sentados, vale a pena sugerir, que para a adoção de um estilo de vida ativo é reforçar a importância do ambiente escolar nesta mudança de comportamento, sobretudo, por ser o local onde eles passam boa parte do dia e, consequentemente, podem aprender e adotar comportamentos mais adequados para toda vida. 28 IV Seminário Estácio JF ISSN: 2357-982X Fatores motivacionais para a prática da musculação Autor(es): Emerson Rodrigues Duarte e Bruno Mariano da Silva E-mail para contato: emerson01duarte@gmail.com IES: Estácio JF Palavra(s) Chave(s): Fatores Motivacionais. Musculação. Academia RESUMO Embora o conhecimento da sociedade sobre os fatores positivos que a prática de exercício físico pode ocasionar a maioria da população mundial ainda apresenta comportamento sedentário. O estilo de vida interfere diretamente na saúde das pessoas e a cada dia o conhecimento sobre os benefícios proporcionados por um estilo de vida ativo e saudável tem ajudado a alterar o comportamento das pessoas sedentárias, mas só os benefícios não são suficientes para sua continuidade. O baixo interesse das pessoas em programas de exercício físico pode estar embasado no campo motivacional, fundamentando que, para adesão da prática de exercício físico, independente do objetivo a que se propõe, é primordial que haja envolvimento de atributos associados à motivação. Dentre as teorias que constituem o estudo da motivação, destaca-se a Teoria da Autodeterminação (TAD) que engloba o grau em que a motivação é menos ou mais autodeterminada pelo individuo e entende que as regulações externas podem apresentar-se de diferentes formas. Tais oscilações são moldadas por um modelo teórico no qual a motivação é determinada dentro de uma constante, consequentemente mais autônoma passando pelas regulações externas, até a total falta de motivação, abrangendo a motivação intrínseca, extrínseca e a amotivação, de modo recíproco. Nesses aspectos, estudos têm averiguado que as pessoas mais autodeterminadas para a prática de musculação apresentam maior adesão, confirmando a pressuposição da TAD. Atualmente, há um crescente interesse de jovens e adultos para a prática de musculação. Nessa concepção, os profissionais de Educação Física que atuam em academias de musculação são o elo entre o próprio local de prática de exercícios físicos e o objetivo desses indivíduos. Assim, conhecer os motivos pelos quais os alunos aderem à prática de musculação traz grande relevância, pois a relação entre ambos representa um dos elementos que possui influencia no envolvimento do aluno na tarefa e nas escolhas futuras. Da mesma forma, a percepção sobre o que leva o indivíduo a praticar exercício físico também parece fundamental para mantê-lo fisicamente ativo. A partir desses pressupostos, este estudo
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