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GRUPO DE PESQUISA: GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS 
EM COMUNIDADES E POLÍTICAS 
PÚBLICAS (GCOMP) 
 
 
LÍDERES: Prof. Dr. João Eduardo Coin-Carvalho 
 Profa. Dra. Mônica Cintrão França Ribeiro 
 
INTEGRANTES: Profa. Dra. Heloisa Helena Genovese de Oliveira 
Garcia, Prof. Dr. Luiz Roberto Paiva de Faria, Prof. Dr. Paulo 
Eduardo Benzoni, Adriana Kimura Prior, Fiama Santos de Jesus, 
Gabriel Rocha Villaça, Patrícia Gasteur e Renata Moreira da Cruz 
 
As atividades do Grupo são voltadas para questões teóricas e práticas 
da Psicologia nos setores de educação, assistência social e saúde. Como 
norteadora dessas atividades científicas e profissionais, utilizamos a 
“comunidade”, entendida como conceito polissêmico que se refere em seu 
sentido mais geral à concepção de comunidade como “vizinhança”, seu uso 
como comunidades de aprendizagem (Vygotsky, Freire e Flecha) e como um 
tipo muito especial de relação (Marx, Guareschi). Os trabalhos dizem respeito 
aos processos no âmbito dos grupos e instituições sobre os quais recaem as 
condições de exclusão social (contextos sociais complexos) que não permitem 
a legitimação das falas dos atores sociais e a instalação de projetos coletivos. 
Isso pode acontecer em comunidades de baixa renda caracterizadas por alto 
índice de vulnerabilidade, quanto em contextos públicos institucionais nos quais 
as populações atendidas são sujeitos da exclusão e sofrimento – como na 
escola. 
 
Linha de Pesquisa 
 
Práticas Psicossociais nas Políticas Públicas em Educação, Saúde e 
Assistência Social em Contextos Sociais Complexos: contempla investigações 
e intervenções que associam práticas psicossociais e transformação social, na 
tradição da Psicologia Sócio-histórica, Dialógica e Crítica. Tem como eixos a 
investigação dos processos de escolarização, prevenção e promoção de 
saúde, acolhimento e empoderamento visando à autonomia e protagonismo 
dos indivíduos e dos grupos. A Linha privilegia o estudo das fronteiras da ação 
psicológica entre educação, saúde e assistência social e o foco nas relações 
que se dão entre indivíduos, grupos e instituições, destacando as dimensões 
simbólicas e imaginárias dessas instâncias. 
 
Atividades promovidas pelo GCOMP (2013) 
• Brazil Field Placement – The Chicago School of Professional Psychology / 
International Psychology Ph.D. Program (UNIP - Campus Paraíso) 
• Simpósio Intergrupos: Diálogos sobre uma educação emancipadora - 
Conferência Prof. Dr. Guillermo Arias Beaton (Universidad de Habana, Cuba) - 
O Enfoque Histórico-Cultural de Lev Vygotsky e Paulo Freire: diálogos sobre 
uma educação emancipadora (UNIP – Campus Paraíso) 
 
Participação em eventos (2013) 
• CONPE (Uberlândia); MEDICALIZAÇÃO (São Paulo); ISPA (Porto, Portugal); 
CIEAE (Lisboa, Portugal); IA Psicologia da Saúde (Faro, Portugal); SIP 
(Brasília); SERVIÇOS-ESCOLA (Campinas), PSICOLOGIA COMUNITÁRIA 
(Córdoba, Argentina), ABRAPSO (Florianópolis) 
 
Bolsas 
• Bolsa de Pesquisa Santander Jovens Pesquisadores – 2013 (Profa. Dra. 
Mônica Cintrão França Ribeiro) 
• Bolsa do Programa Individual de Pesquisa para Docentes UNIP – 2013 (Prof. 
Dr. João Eduardo Coin-Carvalho) 
 
Parcerias e Vínculos Institucionais 
• Facultad de Psicologia da Universidad Nacional de Córdoba (Argentina) 
• Universidad Nacional de Habana (Cuba) 
• ANPEPP - GT Saúde Comunitária 
 
Prêmios 
• Pesquisa de Iniciação Científica UNIP 2013 – “Relações Homoparentais e 
Adoção no Brasil: um caminho em construção”, autora: Gladys Cristina Rosa Di 
Cianni, orientadora: Profa. Dra. Mônica Cintrão França Ribeiro