Questionário Double Degree agreements Lumina

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Página inicial  Ciências Humanas e Sociais  Double degree agreements: What, Why, and How do you make? 
CONCLUSION OF THE COURSE  Questionário
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Questão 4
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Iniciado em quinta, 29 Dez 2022, 22:35
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 29 Dez 2022, 22:47
Tempo empregado 11 minutos 53 segundos
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Trata da solicitação que pode ser realizada por um cidadão portador de diploma deTrata da solicitação que pode ser realizada por um cidadão portador de diploma de
graduação expedido em um país estrangeiro.graduação expedido em um país estrangeiro.
Trata da obtenção de um diploma de graduação na universidade de origem do acadêmico eTrata da obtenção de um diploma de graduação na universidade de origem do acadêmico e
outro em instituição congênere, mediante acordo de cooperação entre ambas eoutro em instituição congênere, mediante acordo de cooperação entre ambas e
cumprimento dos requisitos estabelecidos neste acordo.cumprimento dos requisitos estabelecidos neste acordo.
Trata do procedimento realizado para avaliar cursos e verificar o nível da qualidade doTrata do procedimento realizado para avaliar cursos e verificar o nível da qualidade do
ensino superior em nível regional, conforme critérios das Agências Nacionais.ensino superior em nível regional, conforme critérios das Agências Nacionais.
Trata da solicitação que pode ser realizada por um cidadão portador de diploma de pós-Trata da solicitação que pode ser realizada por um cidadão portador de diploma de pós-
graduação expedido em um país estrangeiro.graduação expedido em um país estrangeiro.
Recomenda-se que um acordo de Dupla Diplomação contemple os seguintes itens, EXCETO:Recomenda-se que um acordo de Dupla Diplomação contemple os seguintes itens, EXCETO:
Escolha uma opção:Escolha uma opção:
a. as exigências específicas a serem cumpridas pelos alunos para a obtenção da Dupla Diplomaçãoa. as exigências específicas a serem cumpridas pelos alunos para a obtenção da Dupla Diplomação
b. o conjunto de atividades de ensino a serem desenvolvidasb. o conjunto de atividades de ensino a serem desenvolvidas
c. o tempo programado para o desenvolvimento das atividadesc. o tempo programado para o desenvolvimento das atividades
d. a descrição do investimento financeiro que deve ser realizado pelo estudante para a obtenção da Dupla Diplomação,d. a descrição do investimento financeiro que deve ser realizado pelo estudante para a obtenção da Dupla Diplomação,
incluindo previsão de gastos com passagens aéreas, alimentação e hospedagemincluindo previsão de gastos com passagens aéreas, alimentação e hospedagem
Sobre o estabelecimento de um acordo de Dupla Diplomação, é CORRETO afirmar que:Sobre o estabelecimento de um acordo de Dupla Diplomação, é CORRETO afirmar que:
Escolha uma opção:Escolha uma opção:
a. Cada Universidade tem autonomia para estabelecer suas normas e resoluções específicas para orientar atividades dea. Cada Universidade tem autonomia para estabelecer suas normas e resoluções específicas para orientar atividades de
graduação, como a Dupla Diplomação. O curso de graduação interessado em estabelecer acordos de Dupla Diplomação devegraduação, como a Dupla Diplomação. O curso de graduação interessado em estabelecer acordos de Dupla Diplomação deve
buscar orientação sobre normas e procedimento junto à Pró-Reitoria de Graduação e/ou Câmera de Graduação da suabuscar orientação sobre normas e procedimento junto à Pró-Reitoria de Graduação e/ou Câmera de Graduação da sua
Universidade.Universidade.
b. Cada Universidade deve seguir orientações específicas sobre Dupla Diplomação publicadas pelo Conselho Nacional deb. Cada Universidade deve seguir orientações específicas sobre Dupla Diplomação publicadas pelo Conselho Nacional de
Educação em legislação pertinente ao tema, incluindo os pré-requisitos sobre adequações curriculares.Educação em legislação pertinente ao tema, incluindo os pré-requisitos sobre adequações curriculares.
c. Os cursos de graduação interessados em estabelecer acordos de Dupla Diplomação devem seguir as orientações específicasc. Os cursos de graduação interessados em estabelecer acordos de Dupla Diplomação devem seguir as orientações específicas
sobre o tema, que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais.sobre o tema, que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais.
d. Os cursos de graduação interessados em estabelecer acordos de Dupla Diplomação devem seguir as orientações específicasd. Os cursos de graduação interessados em estabelecer acordos de Dupla Diplomação devem seguir as orientações específicas
conforme resolução sobre Dupla Diplomação publicada pela Câmera de Educação Superior do Conselho Nacional de Educação.conforme resolução sobre Dupla Diplomação publicada pela Câmera de Educação Superior do Conselho Nacional de Educação.
O convênio de Dupla Diplomação deve ser estabelecido em comum acordo com a instituição estrangeira parceira. Assinale, entre asO convênio de Dupla Diplomação deve ser estabelecido em comum acordo com a instituição estrangeira parceira. Assinale, entre as
afirmativas abaixo, aquela que NÃO expressa uma característica da Dupla Diplomação.afirmativas abaixo, aquela que NÃO expressa uma característica da Dupla Diplomação.
Escolha uma opção:Escolha uma opção:
a. Um convênio de Dupla Diplomação é uma oportunidade que o curso apresenta, de formação, para os seus alunos, quea. Um convênio de Dupla Diplomação é uma oportunidade que o curso apresenta, de formação, para os seus alunos, que
pressupõe que aquele conjunto de habilitações que o curso oferece para os seus egressos pode ser adquirido seguindo as linhaspressupõe que aquele conjunto de habilitações que o curso oferece para os seus egressos pode ser adquirido seguindo as linhas
didático-pedagógicas e a estrutura curricular de uma outra instituição.didático-pedagógicas e a estrutura curricular de uma outra instituição.
b. Um convênio de Dupla Diplomação geralmente ocorre a partir de um histórico de cooperação internacional entreb. Um convênio de Dupla Diplomação geralmente ocorre a partir de um histórico de cooperação internacional entre
universidades, através de mobilidades e/ou de pesquisa conjunta, ou seja, é resultado de uma cooperação acadêmicauniversidades, através de mobilidades e/ou de pesquisa conjunta, ou seja, é resultado de uma cooperação acadêmica
consolidada que objetiva alcançar um novo patamar.consolidada que objetiva alcançar um novo patamar.
c. Um convênio de Dupla Diplomação é um convênio entre cursos de graduação que tem similaridades, mas que também temc. Um convênio de Dupla Diplomação é um convênio entre cursos de graduação que tem similaridades, mas que também tem
suas diferenças, inclusive curriculares, que podem enriquecer a formação acadêmica do estudante no exterior.suas diferenças, inclusive curriculares, que podem enriquecer a formação acadêmica do estudante no exterior.
d. Um convênio de Dupla Diplomação é coordenado por um professor da Universidade, que é o seu responsável administrativo ed. Um convênio de Dupla Diplomação é coordenado por um professor da Universidade, que é o seu responsável administrativo e
acadêmico. Sendo assim, o professor é a pessoa que está encarregada da supervisão desde a implementação do convênio até aacadêmico. Sendo assim, o professor é a pessoa que está encarregada da supervisão desde a implementação do convênio até a
expedição dos diplomas dos estudantes nas duas instituições envolvidas.expedição dos diplomas dos estudantes nas duas instituições envolvidas.
Analise a seguinte afirmação e classifique-a como CORRETA ou INCORRETA e com aAnalise a seguinte afirmação e classifique-a comoCORRETA ou INCORRETA e com a justificativa adequada justificativa adequada::
“Estruturas curriculares extremamente rígidas, com atividades de ensino essencialmente obrigatórias e pouco flexíveis, dificultam o“Estruturas curriculares extremamente rígidas, com atividades de ensino essencialmente obrigatórias e pouco flexíveis, dificultam o
processo de estabelecimento de acordos de Dupla Diplomação entre universidades. A Dupla Diplomação é uma ferramenta útil nãoprocesso de estabelecimento de acordos de Dupla Diplomação entre universidades. A Dupla Diplomação é uma ferramenta útil não
somente para intercambiar alunos, mas também para promover uma reflexão interna da Universidade sobre seus currículos desomente para intercambiar alunos, mas também para promover uma reflexão interna da Universidade sobre seus currículos de
graduação e suas práticas, avançando da mobilidade para a internacionalização do currículo”.graduação e suas práticas, avançando da mobilidade para a internacionalização do currículo”.
Escolha uma opção:Escolha uma opção:
a. A afirmação é incorreta, pois somente é possível estabelecer acordos de Dupla Diplomação quando as atividades de ensino doa. A afirmação é incorreta, pois somente é possível estabelecer acordos de Dupla Diplomação quando as atividades de ensino do
curso de graduação são essencialmente obrigatórias.curso de graduação são essencialmente obrigatórias.
b. A afirmação é correta, pois somente é possível estabelecer acordos de Dupla Diplomação quando as atividades de ensino dob. A afirmação é correta, pois somente é possível estabelecer acordos de Dupla Diplomação quando as atividades de ensino do
curso de graduação são essencialmente eletivas.curso de graduação são essencialmente eletivas.
c. A afirmação é incorreta, pois a estrutura curricular do curso de graduação não é um elemento determinante noc. A afirmação é incorreta, pois a estrutura curricular do curso de graduação não é um elemento determinante no
estabelecimento de uma acordo de Dupla Diplomação.estabelecimento de uma acordo de Dupla Diplomação.
d. A afirmação é correta, pois currículos flexíveis possibilitam maior eficácia no estabelecimento de acordos de Duplad. A afirmação é correta, pois currículos flexíveis possibilitam maior eficácia no estabelecimento de acordos de Dupla
Diplomação podendo, ainda, colaborar na internacionalização do currículo a partir de uma reflexão sobre o mesmo.Diplomação podendo, ainda, colaborar na internacionalização do currículo a partir de uma reflexão sobre o mesmo.
Assinale a alternativa que indica um dos papeis mais comuns do Escritório de Relações Internacionais na promoção da DuplaAssinale a alternativa que indica um dos papeis mais comuns do Escritório de Relações Internacionais na promoção da Dupla
Diplomação na Universidade.Diplomação na Universidade.
Escolha uma opção:Escolha uma opção:
a. Criação de legislação acadêmica sobre Dupla Diplomaçãoa. Criação de legislação acadêmica sobre Dupla Diplomação
b. Análise do currículo de cursos de graduaçãob. Análise do currículo de cursos de graduação
c. Auxiliar no diálogo com a Universidade/IES parceira, considerando suas especificidades, assim como oferecer suporte aosc. Auxiliar no diálogo com a Universidade/IES parceira, considerando suas especificidades, assim como oferecer suporte aos
cursos para recepção de estudantes internacionais e para o envio de estudantes ao exteriorcursos para recepção de estudantes internacionais e para o envio de estudantes ao exterior
d. Gestão financeira dos acordos de Dupla Diplomaçãod. Gestão financeira dos acordos de Dupla Diplomação
Na formulação de um acordo de Dupla Diplomação é necessário:Na formulação de um acordo de Dupla Diplomação é necessário:
Escolha uma opção:Escolha uma opção:
a. focar a análise da grade curricular do curso na Universidade de origem e na Universidade de destino, em detrimento doa. focar a análise da grade curricular do curso na Universidade de origem e na Universidade de destino, em detrimento do
Projeto Pedagógico de Curso.Projeto Pedagógico de Curso.
b. analisar e considerar o perfil e as competências a serem construídas pelos estudantes durante o curso, tanto na Universidadeb. analisar e considerar o perfil e as competências a serem construídas pelos estudantes durante o curso, tanto na Universidade
de origem quanto na Universidade de destino.de origem quanto na Universidade de destino.
c. garantir que o Projeto Pedagógico de Curso na Universidade de origem e na Universidade de destino sejam idênticos, parac. garantir que o Projeto Pedagógico de Curso na Universidade de origem e na Universidade de destino sejam idênticos, para
evitar possíveis confusões na formação do estudante.evitar possíveis confusões na formação do estudante.
d. focar a análise da viabilidade pedagógica do acordo de Dupla Diplomação na comparação da quantidade de créditos a seremd. focar a análise da viabilidade pedagógica do acordo de Dupla Diplomação na comparação da quantidade de créditos a serem
cursados pelo estudante na Universidade de origem e na Universidade de destino.cursados pelo estudante na Universidade de origem e na Universidade de destino.
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