Prova de Linguagem e Ludicidade na Infância

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1
A imaginação como função superior percorre caminhos que vão além dos sentimentos e da memória.
 
Sobre a imaginação como função superior na proposta de Vigotsky (1998), assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
 
( ) Depende das experiências que a criança acumula paulatinamente e com determinadas peculiaridades que as diferenciam das experiências dos adultos.
( ) Está relacionada à riqueza e à variedade das experiências subjetivas e objetivas acumuladas pela criança.
( ) Está relacionada à capacidade da criança de criar situações do cotidiano, independentemente das experiências.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:  
A
V – F – V. 
B
V – V – V. 
C
V – V – F. 
D
V – F – F.
2
Para garantir o sucesso de um planejamento, ele deve seguir uma sequência de ações que são ordenadas de modo a analisar o presente e o futuro, sempre tendo como ponto final nossos objetivos.
 
Sobre o planejamento, assinale a alternativa correta:
A
Uma vez definido, o plano de ação deve ser implantado e, caso julgado incoerente, deve ser refeito.
B
O plano de ação deve considerar apenas o cenário futuro, realizando previsões baseadas na emoção e na razão.
C
Não podemos definir um plano de ação como o mais adequado, pois os cenários estão em constante mudança.
D
Depois de elaborado, o plano de ação deve ser implantado, avaliado e adotadas medidas de correção sempre que necessário.
3
Um dos cinco indicadores apontados por Macedo (2005) sugere trabalhar o erro como uma possibilidade de explorar o conhecimento.
 
MACEDO, L. de; PETTY, A. L. S.; PASSOS, N. C. Os jogos e o lúdico na aprendizagem escolar. Porto Alegre: Artmed, 2005 (adaptado).
 
Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta esse indicador: 
A
Prazer funcional. 
B
Dimensão simbólica.
C
Expressão construtiva. 
D
Desafio surpresa. 
4
A imaginação de uma criança expressada no desenho auxilia a compreensão do desenvolvimento infantil.
 
Sobre o desenho e a criança, assinale a alternativa correta: 
A
A criança, quando desenha, reflete em seus traços uma extensão do seu “eu” interior. 
B
O desenho demostra sempre as emoções positivas da criança, pois as frustrações não são reveladas em traços e cores.
C
As emoções da criança são refletidas nas cores utilizadas, pois os traços requerem somente coordenação motora. 
D
Uma superfície branca é desinteressante para a criança, motivo pelo qual é preciso que o adulto inicie a atividade. 
5
A partir dos exemplos das práticas adotadas pela Escola da Ponte e pela Escola de Reggio Emilia, pode-se perceber que ambas valorizam aspectos cruciais para o desenvolvimento integral da criança.
 
Sobre os pontos em comum nas duas propostas, analise as sentenças que seguem:
 
I – Valorizam as relações sociais, o diálogo e a escuta.
II – Valorizam a opinião do aluno para formar sujeitos críticos.
III – Valorizam a cognição em primeiro lugar e as questões sociais e emocionais em segundo lugar.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
A
As sentenças I e II estão corretas. 
B
As sentenças I, II e III estão corretas. 
C
As sentenças I e III estão corretas. 
D
As sentenças II e III estão corretas.