LÚDICO E MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL (4, 5, 6)

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Pincel Atômico - 16/01/2023 20:18:56 1/4
Avaliação Online (SALA EAD)
Atividade finalizada em 15/01/2023 17:22:36 (629344 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
LÚDICO E MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL [435532] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 30,00 pontos [capítulos - 4,5,6]
Turma:
Segunda Graduação: Educação Especial p/ Licenciados - Grupo: MARÇO/2022 - SEGEDESPLIC/MARC22 [64528]
Aluno(a):
91299629 - EVILARDO FELIX BARBOSA - Respondeu 10 questões corretas, obtendo um total de 30,00 pontos como nota
[360185_1797
26]
Questão
001
O planejamento, no contexto escolar, é um meio para programar as ações docentes,
mas é também um momento de pesquisa e reflexão do professor intimamente ligado:
ao planejamento da escola nos quesitos pedagógicos e financeiros.
aos projetos comemorativos da escola.
X
às propostas pedagógicas, conteúdos, habilidades e competências que serão
trabalhadas durante o ano letivo.
às ações que serão desenvolvidas nos laboratórios temáticos.
às atividades pedagógicas, às práticas educacionais e propostas de projetos
individuais
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01]
Questão
002
As atividades lúdicas possui características diversas e podem ser caracterizada de
acordo com as funções e suas representações. Marque a alternativa CORRETA:
Nos jogos de construção, reúne expressões emocionais e vivências familiares.
As atividades lúdicas de ficção representam os movimentos simples como encolher os
braços e pernas, agitar dedos, balançar objetos etc.
As atividades lúdicas funcionais são as brincadeiras de faz de conta com bonecas.
X
Nas atividades de aquisição, a criança aprende vendo e ouvindo e faz esforços para
compreender coisas, seres, cenas, imagens.
Nos jogos de aquisição a criança combina objetos entre si, modifica e cria objetos
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24]
Questão
003
O planejamento é a elaboração de forma escrita de um plano de aula para ser
desenvolvido. Este documento pode ser dividido por etapas entre elas: Objetivos,
Habilidades e competências e Metodologia. Sobre a metodologia é correto afirmar que:
reflete o tempo de execução da atividades e os materiais necessários.
X
consiste na explicação de toda ação que será desenvolvida para atingir determinado
conhecimento.
consiste na descrição dos conteúdos que serão abordados.
é o conceito que determina o local de realização de atividades e o tempo de execução.
representa o desenvolvimento das atividades práticas..
Pincel Atômico - 16/01/2023 20:18:56 2/4
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09]
Questão
004
Em relação a Brinquedoteca e sua importância na Educação Infantil, assinale V para
Verdadeiro e F para Falso.
(__) Através das brincadeiras e jogos as crianças aprendem a dividir, a cooperar e
desenvolvem o raciocínio lógico.
(__) Através da brincadeira do “faz de conta", no qual a criança brinca demonstrando a
visão de mundo que têm, desenvolve a atenção, a socialização, despertando a
curiosidade e a capacidade de resolver problemas.
(__) Jogos e brincadeiras estimulam a capacidade de concentração, criação e
organização.
(__) A brinquedoteca assume grande responsabilidade, pois é um espaço onde a
criança passa a vivenciar situações do seu cotidiano e a criar e desenvolver sua
própria personalidade, valores, ética e atitudes diante outras crianças.
Respectivamente temos:
V-V-F-V
V-V-V-F
X V-V-V-V
F-V-V-V
V-F-V-V
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33]
Questão
005
Sobre a participação ativa do aluno em um Projeto Artístico Pedagógico, é correto
afirmar que o educando:
representa o personagem passivo que absorve o conteúdo.
desenvolve sozinho todas as etapas de criação.
representa o personagem principal detentor de todo conhecimento.
X
representa o personagem que participa de todas as etapas de pesquisa e prática de
forma coletiva com os demais.
determina o tema do projeto em comum acordo com a coordenação pedagógica.
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30]
Questão
006
Buscar as metodologias adequadas de ensino para desenvolver a aprendizagem dos
alunos envolve as seguintes ações do Educador, exceto: 
Conhecer os diferentes métodos de alfabetização e de ensino e adaptar à realidade da
turma e dos alunos, favorecendo o desempenho satisfatório dos mesmos.
Elevar a autoestima dos alunos, por meio de elogios e validação das atividades
realizadas.
X
Conscientizar toda comunidade escolar sobre a importância da manutenção do
material visual produzido e exposto dentro da sala de aula.
Atender de forma individualizada os alunos que apresentam maiores dificuldades de
aprendizagem.
Incentivar e organizar a participação dos alunos de turmas mais avançadas, como
monitores, auxiliando os professores alfabetizadores.
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17]
Questão
007
A cada ano mais e mais pessoas estão conectadas à rede mundial de computadores e
a utilização das brinquedotecas virtuais de ensino torna-se mais uma ferramenta
mediadora da produção de conhecimento.
Sobre as novas tendências educacionais e as novas formas de ensinar é INCORRETO
afirmar que:
Pincel Atômico - 16/01/2023 20:18:56 3/4
X
As brinquedotecas virtuais oportunizam novas formas de aprendizagem, deve ser uma
prática realizada somente dentro das escolas, proporcionando um momento lúdico de
aprendizado.
A atividade lúdica através das mídias e novas tecnologias educacionais tem provocado
grandes discussões sobre as novas formas de ensinar.
As escolas precisam interligar tecnologia a processo educativo, tonando o processo de
aprendizado mais dinâmico.
Esta tarefa não cabe só aos professores, mas a toda a sociedade porque a velocidade
da aprendizagem nos possibilita adquirir conhecimentos rapidamente
Faz-se necessário o acesso à virtualização a fim de entendermos as informações,
objetivando atuar com segurança na mudança da escola, do futuro professor e do
aluno.
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19]
Questão
008
A brinquedoteca constitui-se em um ambiente lúdico que permite o contato da criança
com uma variedade de brinquedos. Além disso, é um importante espaço para brincar.
O brincar, por sua vez, é um caminho para ascender ao novo, aprender, (re) elaborar
os saberes. Deste modo, é correto afirmar que a brinquedoteca é um espaço:
de brincar. Tal espaço não precisa estar sedimentado a partir de objetivos e funções
bem definidas que ajudem a promover o desenvolvimento infantil.
que favorece o brinquedo industrializado e cria oportunidades para que o maior
número de crianças possa usufruí-lo e questionar a escola que nega o direito à alegria
dia após dia. A brinquedoteca também é um espaço de instrução e de treino de
habilidades e de conteúdo específicos de leitura, escrita e cálculo, onde as crianças
ficam sentadas, apenas vendo e ouvindo, aprendendo só com os olhos e ouvidos.
do brinquedo industrializado, um espaço democrático que garante o acesso de todas
as crianças aos brinquedos prontos para o brincar, fonte de desenvolvimento da
personalidade e equilíbrio infantis. O professor deve observar as interações e registrar,
não devendo intervir, nem antes, nem durante e nem depois.
X
para aprender, interagir, brincar e criar. O professor é mediador das relações que aí se
desenvolvem.
que permite à criança obter material lúdico, jogos, brinquedos e livros, sendo também
um espaço livre que proporciona vários tipos de atividades como artes plásticas,
ciências, jogos, recreação, música e folclore, sem, necessariamente, a supervisão e
orientação de um professor.
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31]
Questão
009
Texto I
O planejamento educacional de forma geral pode conter alguns tópicos importantes
em sua construção, como por exemplo: data de elaboração – Faixa etária, objetivos de
aprendizagem, habilidades e competências, materiais, metodologia.
Texto II.
Além dos tópicos apresentados acima o professor pode desenvolver um planejamento
pedagógico com outros tópicos que julgar importante ou que seja preestabelecido pela
instituição escolar em que estiver lecionando. O importante é realizar o planejamento
para ter uma visão geral de como será elaborada uma atividade e qualobjetivo final irá
atingir.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
As asserções I e II são proposições falsas
X As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Pincel Atômico - 16/01/2023 20:18:56 4/4
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
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02]
Questão
010
Texto I
A utilização do jogo como um recurso pedagógico alinhado a um contexto significativo
para o aluno, utilizando materiais concretos podem proporcionar o desenvolvimento
cognitivo.
Texto II
Isso porque apenas “A produção de objetos não reflete a riqueza do mundo cultural e
natural, o imaginário infantil não reflete a riqueza folclórica” (KISHIMOTO, p. 48, 1994).
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
X As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.