Globalização - Contextualização e Objetivos

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Profa.: Carla Pontes
Série: 9º Ano
Escola: Esetep
▪ Habilidade a ser trabalhada: (EF09GE05) Analisar fatos e situações para compreender a
integração mundial – econômica, política e cultural – comparando as diferentes
interpretações: globalização e mundialização.
▪ "Inserção mundial" por volta dos anos de 1970 com popularização após o termino da
bipolarização (1989-1991);
▪ A partir desse momento o capitalismo passou a se expandir, com os países passando a
fazer parte do Mercado Capitalista Internacional;
▪ Aumento do incentivo a investimento de diversos países para a tecnologia e outros
fins;
▪ Avanços nas áreas de transporte e comunicação;
▪ Diminuição de distâncias territoriais e culturais;
▪ Estabelecimento de relações de fundo social/econômico/político por meio de
transportes e ferramentas de comunicação com preço acessível;
- Através dessa prática eles conseguem ampliar o mercado dos países
desenvolvidos (ou centrais) como EUA e Japão.
▪ A circulação de mercadorias e da sociedade transformaria o mundo 
em uma única cultura a nível econômico, político e social;
Reprodução: Internet
▪ BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular.
Brasília, 2018.
▪ LINHARES, Francisco. Geografia - Ensino Fundamental. Recife:
Formando Cidadãos Editora.