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ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA ESTUDANTE: PEDRO LUCAS BARBOSA DA SILVA ATIVIDADES COMPLEMENTARES ATIVIDADES PARA SEREM FEITAS EM CASA Queridos pais e/ou responsáveis, estes são os comandos para a realização das atividades que serão feitas em casa, por favor, acompanhe e auxilie seu (sua) filho(a) com muita paciência e amor, na realização das mesmas; ORIENTAÇÕES: · Realizar as atividades conforme marcação de cada semana. · Seguir informações/orientações do(a) professor(a) através dos canais de comunicações estabelecidos. Whastapp: 38-999749980 · Organizar um cantinho e horário de estudos. ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 1 LÍNGUA PORTUGUESA CAMPOS DE ATUAÇÃO CAMPO ARTÍSTICO-LITERÁRIO PRÁTICAS DE LINGUAGENS) Leitura/escuta (compartilhada e autônoma) OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) Leitura colaborativa e autônoma HABILIDADE(S): E F 1 5 L P 1 6 UTILIZE PINÇAS OU PRENDEDORES PARA IDENTIFICAR AS PALAVRAS QUE COMEÇAM COM A LETRA QUE ESTÁ DENTRO DO CÍRCULO. QUERIDO ALUNO, COM AJUDA DE UM RESPONSÁVEL ESCUTE ATENCIOSAMENTE A LEITURA E EM SEGUIDA PINTE A LETRA “D” QUE APARECE NO TEXTO ABAIXO. ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 1 MATEMÁTICA UNIDADE(S) TEMÁTICA(S) Números OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) Evolução histórica dos números naturais. Contagem de rotina. Contagem ascendente e descendente Reconhecimento de números no contexto diário: indicação de quantidades, indicação de ordem ou indicação de código para a organização de informações HABILIDADE(S): E F 0 1 M A 0 1 A PINTE OS QUADRINHOS DE ACORDO COM OS NÚMEROS ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 1 HISTÓRIA UNIDADE(S) TEMÁTICA(S) Mundo pessoal: eu, meu grupo social e meu tempo OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) A vida em família: diferentes configurações e vínculos HABILIDADE(S): E F 0 1 H I 0 6 X QUEM EXERCE O PAPEL DE MÃE NAS FAMÍLIAS? TODAS AS FAMÍLIAS TÊM MÃE? ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 1 GEOGRAFIA UNIDADE(S) TEMÁTICA(S) O sujeito e seu lugar no mundo OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) Riscos e cuidados nos meios de transporte e de comunicação HABILIDADE(S): E F 0 2 G E 0 3 X PESQUISE EM REVISTAS E JORNAIS IMAGENS DE MEIO DE TRANSPORTE: AÉREO, AQUÁTICO OU TERRESTRE. COLE NA FOLHA SEGUINTE. AÉREO AQUÁTICO TERRESTRE ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 1 CIÊNCIAS UNIDADE(S) TEMÁTICA(S) Vida e evolução OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) Seres vivos no ambiente. Plantas HABILIDADE(S): E F 0 2 C I 0 6 B AGORA VOCÊ POSSUI UMA MISSÃO ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 1 ARTE UNIDADE(S) TEMÁTICA(S) Artes visuais OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) Processos de criação HABILIDADE(S): E F 1 5 A R 0 5 M G ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 1 ENSINO RELIGIOSO UNIDADE(S) TEMÁTICA(S) Manifestações culturais e religiosas OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) Alimentos sagrados HABILIDADE(S): E F 0 2 E R 0 8 M G A HISTÓRIA DESTE MENINO É UM MISTO DE LENDA E MITO, POR ESTE MOTIVO DEVE SER TRABALHADA TAMBÉM NA AULA DE ENSINO RELIGIOSO. ELA FAZ PARTE DA CULTURA REGIONAL (SUL) E SERVE COMO REFLEXÃO PARA ADULTOS E CRIANÇAS. A LENDA DO NEGRINHO DO PASTOREIO É UMA LENDA MEIO CRISTÃ E MEIO AFRICANA. É UMA LENDA MUITO POPULAR NO SUL DO BRASIL E SUA ORIGEM É DO FIM DO SÉCULO XIX, NO RIO GRANDE DO SUL. FOI MUITO CONTADA NO FINAL DO SÉCULO PASSADO PELOS BRASILEIROS QUE DEFENDIAM O FIM DA ESCRAVIDÃO. É UMA LENDA RECONHECIDAMENTE DO RIO GRANDE DO SUL, E ALGUNS FOLCLORISTAS AFIRMAM QUE A REGIÃO TEM UMA ÚNICA LENDA SUA CRIADA AO JEITO LOCAL. CONTA A LENDA QUE NOS TEMPOS DA ESCRAVIDÃO, HAVIA UM ESTANCIEIRO MALVADO COM NEGROS E PEÕES. EM UM DIA DE INVERNO, FAZIA MUITO FRIO E O FAZENDEIRO MANDOU QUE UM MENINO NEGRO DE QUATORZE ANOS FOSSE PASTOREAR CAVALOS E POTROS QUE ACABARA DE COMPRAR. NO FINAL DO TARDE, QUANDO O MENINO VOLTOU, O ESTANCIEIRO DISSE QUE FALTAVA UM CAVALO BAIO. PEGOU O CHICOTE E DEU UMA SURRA TÃO GRANDE NO MENINO QUE ELE FICOU SANGRANDO. DISSE O ESTANCIEIRO: "VOCÊ VAI ME DAR CONTA DO BAIO, OU VERÁ O QUE ACONTECE". AFLITO, O MENINO FOI À PROCURA DO ANIMAL. EM POUCO TEMPO, ACHOU O CAVALO PASTANDO. LAÇOU-O, MAS A CORDA SE PARTIU E O CAVALO FUGIU DE NOVO. DE VOLTA À ESTÂNCIA, O ESTANCIEIRO, AINDA MAIS IRRITADO, BATEU NOVAMENTE NO MENINO E O AMARROU NU, SOBRE UM FORMIGUEIRO. NO DIA SEGUINTE, QUANDO ELE FOI VER O ESTADO DE SUA VÍTIMA, TOMOU UM SUSTO. O MENINO ESTAVA LÁ, MAS DE PÉ, COM A PELE LISA, SEM NENHUMA MARCA DAS CHICOTADAS. AO LADO DELE, A VIRGEM NOSSA SENHORA, E MAIS ADIANTE O BAIO E OS OUTROS CAVALOS. O ESTANCIEIRO SE JOGOU NO CHÃO PEDINDO PERDÃO, MAS O NEGRINHO NADA RESPONDEU. APENAS BEIJOU A MÃO DA SANTA, MONTOU NO BAIO E PARTIU CONDUZINDO A TROPILHA. A PARTIR DISSO, ENTRE OS ANDARILHOS, TROPEIROS, MASCATES E CARRETEIROS DA REGIÃO, TODOS DAVAM A NOTÍCIA, DE TER VISTO PASSAR, COMO LEVADA EM PASTOREIO, UMA TROPILHA DE TORDILHOS, TOCADA POR UM NEGRINHO, MONTADO EM UM CAVALO BAIO. DESDE ENTÃO, QUANDO QUALQUER CRISTÃO PERDIA UMA COISA, FOSSE QUALQUER COISA, PELA NOITE O NEGRINHO PROCURAVA E ACHAVA, MAS SÓ ENTREGAVA A QUEM ACENDESSE UMA VELA, CUJA LUZ ELE LEVAVA PARA PAGAR A DO ALTAR DE SUA MADRINHA, A VIRGEM, NOSSA SENHORA, QUE O LIVROU DO CATIVEIRO E DEU-LHE UMA TROPILHA, QUE ELE CONDUZ E PASTOREIA, SEM NINGUÉM VER. QUEM PERDER COISAS NO CAMPO DEVE ACENDER UMA VELA JUNTO DE ALGUM MOURÃO OU SOB OS RAMOS DAS ÁRVORES, PARA O NEGRINHO DO PASTOREIO E VÁ LHE DIZENDO: "FOI POR AÍ QUE EU PERDI... FOI POR AÍ QUE EU PERDI... FOI POR AÍ QUE EU PERDI...". SE ELE NÃO ACHAR, NINGUÉM MAIS ACHA. (HTTP://WWW.SOHISTORIA.COM.BR/LENDASEMITOS/NEGRINHO/) DEPOIS DA LEITURA DO TEXTO NAS PÁGINAS ANTERIORES, DESENHE O NEGRINHO DO PASTOREIO. ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 1 EDUCAÇÃO FÍSICA UNIDADE(S) TEMÁTICA(S) Danças OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) Danças do contexto comunitário e regional HABILIDADE(S): E F 1 2 E F 1 1 P 2 / E F 1 2 E F 1 2 P 2 ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 2 LÍNGUA PORTUGUESA CAMPOS DE ATUAÇÃO CAMPO DA VIDA COTIDIANA / CAMPO ARTÍSTICO-LITERÁRIO PRÁTICAS DE LINGUAGENS) Leitura/escuta (compartilhada e autônoma) / Leitura/escuta (compartilhada e autônoma) OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) Compreensão em leitura / Leitura colaborativa e autônoma HABILIDADE(S): E F 1 2 L P 0 4 / E F 1 5 L P 1 6 ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 2 MATEMÁTICA UNIDADE(S) TEMÁTICA(S) Álgebra OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) Construção de sequências repetitivas e de sequências recursivas HABILIDADE(S): E F 0 2 M A 0 9 X ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 2 HISTÓRIA UNIDADE(S) TEMÁTICA(S) Mundo pessoal: eu, meu grupo social e meu tempo OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) A vida em família: diferentes configurações e vínculos HABILIDADE(S): E F 0 1 H I 0 6 X FAÇA UM DESENHO PARA REPRESENTAR AS PERGUNTAS ABAIXO TODAS AS FAMÍLIAS TÊM A MESMA QUANTIDADE DE INTEGRANTES? OS INTEGRANTES DAS FAMÍLIAS EXERCEM PAPÉIS SEMELHANTES EM FAMÍLIAS DIFERENTES? TODOS TÊM IRMÃOS? ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 2GEOGRAFIA UNIDADE(S) TEMÁTICA(S) O sujeito e seu lugar no mundo OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) Riscos e cuidados nos meios de transporte e de comunicação HABILIDADE(S): E F 0 2 G E 0 3 X FAÇA A CORRESPONDÊNCIA DAS IMAGENS ABAIXO ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 2 CIÊNCIAS UNIDADE(S) TEMÁTICA(S) Vida e evolução OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) Seres vivos no ambiente. Plantas HABILIDADE(S): E F 0 2 C I 0 6 B FAÇA UMA PINTURA BEM BONITA NA ÁRVORE ABAIXO. ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 2 ARTE UNIDADE(S) TEMÁTICA(S) Artes visuais OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) Processos de criação HABILIDADE(S): E F 1 5 A R 0 5 M G LENDAS DO FOLCLORE BRASILEIRO QUAL LENDA FOLCLÓRICA ESTÁ RETRATADA NESSE QUADRO? ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 2 ENSINO RELIGIOSO UNIDADE(S) TEMÁTICA(S) Manifestações culturais e religiosas OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) Alimentos sagrados HABILIDADE(S): E F 0 2 E R 0 8 M G NA PRIMEIRA AULA DE ENSINO RELIGIOSO FALAMOS SOBRE A HISTÓRIA DO NEGRINHO DO PASTOREIO. AGORA REGISTRE UMA HISTÓRIA QUE SUA FAMÍLIA SEMPRE CONTOU PARA VOCÊ SOBRE O FOLCLORE. PODE REGISTRAR EM FORMA DE DESENHO. ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 2 EDUCAÇÃO FÍSICA UNIDADE(S) TEMÁTICA(S) Brincadeiras e jogos OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) Brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional HABILIDADE(S): E F 1 2 E F 0 4 P 2 ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 3 LÍNGUA PORTUGUESA CAMPOS DE ATUAÇÃO CAMPO DA VIDA COTIDIANA PRÁTICAS DE LINGUAGENS) Leitura/escuta (compartilhada e autônoma) OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) Compreensão em leitura HABILIDADE(S): E F 1 2 L P 0 4 OLÁ TURMINHA! VAMOS CONHECER UM POUQUINHO DO FOLCLORE BRASILEIRO BRINCADEIRAS LENDAS TRAVA-LÍNGUA PAI, MÃE OU RESPONSÁVEL, LEIA PARA SEU FILHO O TEXTO ABAIXO. FAÇA UM DESENHO SOBRE O TEXTO DA PÁGINA ANTERIOR. ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 3 MATEMÁTICA UNIDADE(S) TEMÁTICA(S) Grandezas e medidas OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) Medidas de comprimento, massa e capacidade: comparações e unidades de medida não convencionais HABILIDADE(S): E F 0 1 M A 1 5 X ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 3 HISTÓRIA UNIDADE(S) TEMÁTICA(S) Mundo pessoal: eu, meu grupo social e meu tempo OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) A vida em família: diferentes configurações e vínculos HABILIDADE(S): E F 0 1 H I 0 6 X RESPONDA AS PERGUNTAS ABAIXO EM FORMA DE DESENHO, ESCRITA OU DA FORMA QUE VOCÊ, ALUNO CONSEGUIR DEMONSTRAR O QUE ENTENDEU. · QUEM FICA EM CASA CUIDANDO DOS FILHOS? · EM TODAS AS FAMÍLIAS OS AVÓS MORAM PRÓXIMO OU NA MESMA CASA? ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 3 GEOGRAFIA UNIDADE(S) TEMÁTICA(S) O sujeito e seu lugar no mundo OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) Riscos e cuidados nos meios de transporte e de comunicação HABILIDADE(S): E F 0 2 G E 0 3 X ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 3 CIÊNCIAS UNIDADE(S) TEMÁTICA(S) Vida e evolução OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) Seres vivos no ambiente. Plantas HABILIDADE(S): E F 0 2 C I 0 6 B ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 3 ARTE UNIDADE(S) TEMÁTICA(S) Artes visuais OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) Processos de criação HABILIDADE(S): E F 1 5 A R 0 5 M G ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 3 ENSINO RELIGIOSO UNIDADE(S) TEMÁTICA(S) Manifestações culturais e religiosas OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) Alimentos sagrados HABILIDADE(S): E F 0 2 E R 0 8 M G TODOS NOS TEMOS NOSSOS COSTUMES RELIGIOSOS. CONTE UM POUCO SOBRE O QUE MAIS GOSTA NA SUA RELIGIÃO. ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 3 EDUCAÇÃO FÍSICA UNIDADE(S) TEMÁTICA(S) Brincadeiras e jogos OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) Brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional HABILIDADE(S): E F 1 2 E F 0 3 P 2 / E F 1 2 E F 0 4 P 2 ESTIMULAÇÃO SENSORIAL ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 4 LÍNGUA PORTUGUESA CAMPOS DE ATUAÇÃO CAMPO ARTÍSTICO-LITERÁRIO PRÁTICAS DE LINGUAGENS) Leitura/escuta (compartilhada e autônoma) OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) Formação do leitor literário HABILIDADE(S): E F 0 2 L P 2 6 ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 4 MATEMÁTICA UNIDADE(S) TEMÁTICA(S) Números OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) Operações com números naturais. Problemas envolvendo diferentes significados da adição e da subtração (juntar, acrescentar, separar, retirar) HABILIDADE(S): E F 0 1 M A 2 5 M G ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 4 HISTÓRIA UNIDADE(S) TEMÁTICA(S) Mundo pessoal: eu, meu grupo social e meu tempo OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) A vida em família: diferentes configurações e vínculos HABILIDADE(S): E F 0 1 H I 0 6 X PESQUISE DE REVISTAS E JORNAIS IMAGENS DE FAMÍLIA DA ATUALIDADE ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 4 GEOGRAFIA UNIDADE(S) TEMÁTICA(S) O sujeito e seu lugar no mundo OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) Riscos e cuidados nos meios de transporte e de comunicação HABILIDADE(S): E F 0 2 G E 0 3 X MEIOS DE COMUNICAÇÃO COLE NO PAPEL CARTÃO, RECORTE E VAMOS BRINCAR ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 4 CIÊNCIAS UNIDADE(S) TEMÁTICA(S) Vida e evolução OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) Seres vivos no ambiente. Plantas HABILIDADE(S): E F 0 2 C I 0 6 B DE ACORDO COM A MATÉRIA ESTUDADA, PESQUISE DE REVISTAS OU JORNAIS ÁRVORES E COLE A FOLHA ABAIXO. ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 4 ARTE UNIDADE(S) TEMÁTICA(S) Artes visuais OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) Processos de criação HABILIDADE(S): E F 1 5 A R 0 5 M G ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 4 ENSINO RELIGIOSO UNIDADE(S) TEMÁTICA(S) Manifestações culturais e religiosas OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) Alimentos sagrados HABILIDADE(S): E F 0 2 E R 0 8 M G RECORTE DE REVISTA E JORNAIS OS COSTUMES DE COMIDAS TÍPICAS DA NOSSA REGIÃO. ESCOLA ESTADUAL SEBASTIANA PEREIRA DA SILVA SEMANA 4 EDUCAÇÃO FÍSICA UNIDADE(S) TEMÁTICA(S) Brincadeiras e jogos OBJETO(S) DE CONHECIMENTO(S) Brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contextocomunitário e regional HABILIDADE(S): E F 1 2 E F 0 3 P 2 QUERIDOS PAIS, PARA FILHOS CADEIRANTES PODEMOS FAZER UM ARCO COM UM CANO E ADAPTAR NA CADEIRA DE RODAS. NESSE ARCO USAREMOS BOLINHAS, LETRAS DO ALFABETO, BRINQUEDOS PREFERIDO. TEMOS ALGUMAS BRINCADEIRAS ABAIXO. ESCOLHA UMA QUE VOCÊ MAIS GOSTA, CHAMA SEUS AMIGOS, IRMÃO, PRIMOS E VAMOS PARA DIVERSÃO.
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