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Prova Universidade Federal do Mato Grosso do Sul - Fundação de Apoio à Pesquisa, ao Ensino - 2017 - para Técnico em Edificações.pdf

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Concurso Público - Técnico-Administrativos em Educação - UFMS - Página 1 de 18 
CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS PARA TÉCNICO-
ADMINISTRATIVOS EM EDUCAÇÃO - UFMS 
 
1. Leia atentamente as instruções. Não manuseie este caderno de provas até receber 
autorização. 
2. Para fazer esta prova, você usará: a) este caderno de questões; b) um cartão-resposta. 
3. Ao receber autorização, verifique se no caderno constam todas as 60 (sessenta) 
questões e se há falhas ou imperfeições gráficas que lhe causem dúvida. Se houver, 
reclame imediatamente ao fiscal de sala. 
4. Verifique, no cartão-resposta, se há marcações indevidas no campo destinado às suas 
respostas. Se houver, reclame imediatamente. 
5. As questões objetivas contêm cinco (5) alternativas, identificadas pelas letras A, B, C, D e 
E. 
Transcreva para o cartão-resposta a alternativa correta. 
Há somente uma alternativa correta para cada questão. 
Exemplo: Se a alternativa correta de uma determinada questão for B, o candidato 
deverá preencher totalmente o retângulo correspondente, com caneta esferográfica 
azul ou preta, conforme modelo abaixo: 
 
 
6. Não faça rasuras no cartão-resposta. 
7. Procure responder a todas as questões. 
8. Durante a prova, não se admite que o candidato comunique-se com outros candidatos, 
efetue empréstimos, use meios ilícitos ou pratique atos contra as normas ou a disciplina. 
A fraude, a indisciplina e o desrespeito aos Fiscais encarregados dos trabalhos são faltas 
que eliminam o candidato. 
9. É expressamente proibido que o candidato utilize quaisquer meios de comunicação 
durante sua permanência no local de prova, os aparelhos celulares deverão estar 
desligados, inclusive não sendo permitido que o mesmo toque em nenhum momento 
durante a realização da prova. 
 
 
AO TERMINAR SUA PROVA, RETIRE A SUA ETIQUETA 
DE IDENTIFICAÇÃO DA CARTEIRA E COLE AQUI 
 
NOME: 
Data: 14/01/2018 
 
Horário: 14h 
 
Duração da prova: 4h 
 
Cargo: Técnico em 
Edificações 
A C D E 
Concurso Público - Técnico-Administrativos em Educação - UFMS - Página 2 de 18 
LÍNGUA PORTUGUESA – NÍVEL MÉDIO 
As questões 01, 02 e 03 referem-se ao seguinte texto: 
 
Disponível em wordsofleisure.com e em https://br.pinterest.com/tainastauffer/mafalda-quino/. Acesso em 02-01-2018, às 8h01min. 
01 - Sobre a resposta de Mafalda no último quadrinho, é verdadeiro o comentário contido na 
alternativa: 
A) Indica a rebeldia das crianças de hoje, que, além de ignorar as orientações dos pais, 
ironizam suas escolhas e fingem não compreendê-las. 
B) Aponta a falta de diálogo entre pais e filhos, resultando em imposições que ferem os direitos 
de crianças e adolescentes e geram comportamentos e respostas indesejados. 
C) Demonstra conflito de gerações: enquanto os pais investem em atividades culturais para a 
formação dos filhos, estes preferem atividades incompatíveis com a faixa etária em que se 
encontram. 
D) Resulta do fato de a menina não ter ouvido o diálogo representado no primeiro quadrinho, 
em que a palavra “teatro” foi empregada em seu sentido denotativo. Esse sentido permanece 
no segundo quadrinho, em “atores” e “espetáculo”, mas Mafalda interpreta-o 
conotativamente. 
E) É incoerente, demonstrando, por um lado, a falta de atenção da filha às palavras do pai e, 
por outro, a falta de discernimento dos pais na escolha de atividades adequadas à idade dos 
filhos. 
02 - Ainda sobre o segundo quadrinho e os períodos que o constituem, considere agora os 
termos da oração e assinale a alternativa que traz a análise correta: 
A) No segundo período, o predicado de todas as orações é verbal. 
B) No segundo período, há, respectivamente, uma oração sem sujeito com predicado nominal, 
uma oração com sujeito desinencial e uma oração com sujeito simples, cujo núcleo é 
“espetáculo”. 
C) No primeiro período, o sujeito da oração principal não está explícito, mas é facilmente 
identificado pela desinência verbal. No segundo período, o sujeito da segunda oração pode 
ser classificado como indeterminado. 
D) Assim como o sujeito da oração principal do primeiro período, o sujeito da primeira e da 
segunda oração do segundo período está oculto, podendo ser identificado pela desinência 
do verbo. 
E) No segundo período, o sujeito da segunda oração é o mesmo da primeira (“Todos”), 
classificando-se como sujeito simples. 
 
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03 - Esta questão analisa o 3º quadrinho da tirinha e avalia conhecimentos sobre diferentes 
conteúdos previstos para a prova: regência verbal, variedades linguísticas, colocação pronominal. 
Assinale a alternativa que apresenta a informação correta ou verdadeira sobre o respectivo item: 
A) O uso de “aonde” decorre do fato de o verbo “levar” reger a preposição “a”. 
B) Uso indevido de “aonde”, pois o verbo “adivinhar” não rege preposição e o contexto em que 
as falas ocorrem exige uso da norma culta. 
C) Uso indevido de pronome de 2ª pessoa, em “Vamos te levar”, pois esse pronome só pode 
ser empregado em contexto de uso da variedade linguística popular. 
D) Em “Vamos te levar”, o pai de Mafalda faz uso da mesóclise, pois o verbo está no futuro. 
E) Como os personagens usam a variedade culta, não se justifica o uso de “aonde”, porém o 
emprego do pronome “te” entre as formas verbais é perfeitamente adequado. 
As questões 04, 05, 06 e 07 referem-se ao seguinte texto: 
Segundo Umberto Eco, “o universo de Mafalda é o latino, o que a torna mais 1 
compreensível do que muitos personagens norte-americanos”. Seu criador, Quino, 2 
nunca parou com seus cartuns e charges, mas, em 1973, optou por descontinuar 3 
seu maior sucesso, porque, em seu entender, a tira virara “um carimbo”. Referia-se 4 
ao visual, que havia se tornado estandardizado, não lhe agradando como artista. 5 
Mas o fato é que seu conteúdo crítico político continua vivo até hoje nos livros que 6 
republicam suas manifestações surpreendentes, materializadas em reflexões adultas 7 
de uma menina filósofa. (adaptado do artigo “Como surgiu a personagem Mafalda e 8 
uma análise da obra do argentino Quino”, postado por Álvaro de Moya, Especial 9 
para O Estado de São Paulo, em 17 de dezembro de 2014. Disponível em 10 
http://cultura.estadao.com.br/noticias/literatura). 11 
04 - A classe da palavra está corretamente indicada na alternativa: 
A) Mais (l. 1): pronome indefinido. 
B) norte-americanos (l. 2): substantivo. 
C) entender (l. 4): substantivo. 
D) visual (l. 5): adjetivo. 
E) argentino (l. 9): adjetivo. 
05 - Sobre formação de palavras, a alternativa que traz a análise correta é: 
A) compreensível (l. 2): derivação parassintética. 
B) entender (l. 4): derivação imprópria. 
C) visual (l. 5): derivação regressiva. 
D) estandardizado (l. 5): composição por aglutinação. 
E) republicam (l. 7): derivação parassintética. 
06 - Assinale a alternativa que apresenta informação verdadeira sobre as relações de coesão 
referencial estabelecidas no texto: 
A) Os pronomes “a” (l. 1) e “seu” (l. 2) referem-se a “Mafalda” (l. 1). 
B) Os pronomes “a” (l. 1) e “seu” (l. 2) referem-se a “Mafalda” e “Quino” (l. 2), respectivamente. 
C) Os pronomes “seu” (l. 2) e “seus” (l. 3) referem-se a “Quino” (l. 2). 
D) O pronome “seu” (l. 6) refere-se a “Quino” (l. 2). 
E) O pronome “suas” (l. 7) refere-se a “menina filósofa” (l. 8). 
 
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07 - Esta questão avalia conhecimentos sobre diferentes conteúdos previstos para a prova 
(termos da oração, colocação pronominal, interpretação de texto e períodos compostos). Assinale 
a alternativa que apresenta a informação correta ou verdadeira sobre o respectivo conteúdo: 
A) A palavra “Quino” (l. 2) exerce função de sujeito da oração. 
B) As palavras “carimbo” (l. 4) e “visual” (l. 5) exercem as funções de objeto direto e 
complemento nominal, respectivamente. 
C) No terceiro período do texto (l. 4-5), há dois erros de colocação pronominal;apenas na última 
oração o pronome está corretamente colocado. 
D) A oração “não lhe agradando como artista” (l. 5) introduz, no período de que faz parte, ideia 
de consequência. 
E) A oração “que republicam suas manifestações surpreendentes” (l. 6-7) produz sentido de 
generalização, classificando-se, portanto, como subordinada adjetiva explicativa. 
08 - O uso (presença ou ausência) do “acento” indicativo de crase está correto na alternativa: 
A) Devido à um acidente, a rodovia MS 240 ficou interditada durante várias horas, atrasando a 
viagem de quem se deslocava de Água Clara à Paranaíba. 
B) As fortes chuvas dos últimos dias vêm comprometendo a qualidade de estradas e rodovias 
de Mato Grosso do Sul, fazendo que os motoristas demorem de três a quatro horas para 
completar percursos de 150 a 200 quilômetros. 
C) As fortes chuvas dos últimos dias vêm comprometendo a qualidade de estradas e rodovias 
de Mato Grosso do Sul, fazendo que os motoristas demorem de três à quatro horas para 
completar percursos de 150 à 200 quilômetros. 
D) As fortes chuvas dos últimos dias vêm comprometendo à qualidade de estradas e rodovias 
de Mato Grosso do Sul, fazendo que os motoristas demorem de três à quatro horas para 
completar percursos de 150 a 200 quilômetros. 
E) De dezembro à fevereiro, o movimento nas estradas aumenta consideravelmente, tanto 
quanto à pressa para chegar ao destino. Com isso, os motoristas excedem à velocidade 
máxima permitida, sujeitando-se à multa e a acidentes. 
09 - Assinale a alternativa em que NÃO há erro de acentuação nas palavras em destaque: 
A) Ao terminar de usar os pinceis, enxague-os até que saia toda a tinta. 
B) Está casa foi desocupada há nove meses, porém até hoje o proprietário não pode alugá-la 
novamente, já que ainda não conseguiu cumprir todas as exigências da defesa civil, que 
constatou risco de desabamento. 
C) Para que seu bolo fique mais bonito, use fôrma redonda. Você pode cobrí-lo com creme 
branco e decorá-lo com aneis coloridos, preparados com pasta americana. 
D) Vou por as caixas neste armário. Como elas contém ítens frageis, é melhor que fiquem na 
parte inferior. 
E) Vou pôr as caixas neste armário. Como elas contêm itens frágeis, é melhor que fiquem na 
parte inferior. 
10 - Considerando a ortografia, especificamente o uso (presença ou ausência) de hífen, a 
alternativa correta é: 
A) sulmatogrossense; matéria prima; mão-de-obra; anti-inflamatório; cor de rosa; cana de 
açúcar. 
B) sul-matogrossense; matéria-prima; antiinflamatório; cor-de-rosa; mão de obra; co-
participação. 
C) ultrassom; afro-brasileiro; porta-relógios; porta-sacos; infraestrutura; afrodescendente. 
D) ultrassom; afro-brasileiro; portarrelógios; portassacos; infraestrutura; afro-descendente. 
E) ultrassom; afrobrasileiro; portarrelógios; portassacos; infra-estrutura; afro-descendente. 
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11 - A concordância, a grafia e o emprego de homônimos e parônimos estão corretos na 
alternativa: 
A) Embora tenha investido uma vultuosa quantia na capacitação de seus colaboradores, a 
empresa não conseguiu garantir a discrição e probidade de muitos deles, pois princípios 
éticos não se aprendem em cursos. 
B) Embora tenha investido uma vultosa quantia na capacitação de seus colaboradores, a 
empresa não conseguiu garantir a descrição e probidade de muitos deles, pois princípios 
éticos não se aprende em cursos. 
C) Ao ser taxado de incompetente, o eminente gestor de recursos humanos esqueceu o 
cuidado com o linguajar e disparou: “O que vem debaixo não me atinge!” 
D) Há poucos metros do endereço determinado para cumprimento do mandato de busca e 
apreensão, os policiais foram surpreendidos por um grupo de indivíduos fortemente armado. 
E) A poucos metros do endereço determinado para cumprimento do mandado de busca e 
apreensão, os policiais foram surpreendidos por um grupo de indivíduos fortemente 
armados. 
12 - Assinale a alternativa correta quanto à regência (verbal ou nominal) e uso (presença ou 
ausência) do “acento” indicativo de crase: 
A) Ele é alérgico a poeira, mas prefere entupir-se de antialérgicos a abrir mão do futebol no 
campinho. 
B) Ele é alérgico à poeira, mas prefere entupir-se de antialérgicos do que abrir mão do futebol 
no campinho. 
C) O colegiado manifestou-se contrário as reivindicações do aluno, porém orientou-lhe a 
recorrer à instâncias superiores. 
D) O colegiado manifestou-se contrário às reivindicações do aluno, porém orientou-lhe a 
recorrer à instâncias superiores. 
E) Solicito à Vossa Senhoria de que nos encaminhe os laudos pertinentes a denúncia. 
13 - Observando a grafia, a concordância e a regência, incluindo casos de crase, assinale a 
alternativa que preenche corretamente as lacunas do seguinte texto: Não entendo _________ 
ainda não ____________ em minha conta os valores _________ aos bens sinistrados. _______ 
__ carta, encaminhei os laudos e todos os documentos exigidos pela seguradora. Espero que 
isso se resolva logo, pois quero assistir ___ jogos do meu time no Paulistão. 
A) porque; foi creditado; correspondente; anexo; a; os. 
B) porquê; foram creditado; correspondentes; anexa; à; aos. 
C) por que; foi creditado; correspondentes; anexos; à; aos. 
D) por que; foram creditados; correspondentes; anexos; à; aos. 
E) porque; foram creditados; correspondente; anexos; a; os. 
14 - A pontuação está correta na alternativa: 
A) O trabalho ainda não está completo, porém, já merece elogios. Pois, apresenta ideias 
inovadoras. 
B) O trabalho ainda não está completo. Porém, já merece elogios, pois, apresenta ideias 
inovadoras. 
C) Informamos que, seu processo já foi encaminhado ao setor competente para análise e 
emissão de parecer. Devendo Vossa Senhoria aguardar comunicado oficial sobre a decisão 
que será publicada em Boletim de Serviço. 
D) Informamos que seu processo já foi encaminhado ao setor competente para análise e 
emissão de parecer, devendo Vossa Senhoria aguardar comunicado oficial sobre a decisão, 
que será publicada em Boletim de Serviço. 
E) Informamos, que seu processo, já foi encaminhado ao setor competente para análise e 
emissão de parecer devendo Vossa Senhoria, aguardar comunicado oficial sobre a decisão. 
Que será publicada em Boletim de Serviço 
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15 - Assinale a alternativa em que NÃO há erro de concordância: 
A) Deseja-se que não falte empregos nem recursos para a Saúde em 2018. O problema é que 
aqui no Brasil não se reivindica direitos; prefere-se continuar à espera de milagres. 
B) Deseja-se que não faltem empregos nem recursos para a Saúde em 2018. O problema é que 
aqui no Brasil não se reivindica direitos; prefere-se continuar à espera de milagres. 
C) Haviam razões bastante para ele desistir da ideia de trabalhar em outro país. Tomara que 
seus sonhos se realize. 
D) O HPV, sendo um dos agentes responsável pelo câncer do colo uterino, mata mais mulheres 
do que a Aids – e o número de mortes causado por esse tipo de câncer têm aumentado 
assustadoramente entre mulheres jovens. 
E) O HPV, sendo um dos agentes responsáveis pelo câncer do colo uterino, mata mais 
mulheres do que a Aids – e o número de mortes causadas por esse tipo de câncer tem 
aumentado assustadoramente entre mulheres jovens. 
RACIOCÍNIO LÓGICO 
16 - Um atleta que está se preparando para uma maratona corre diariamente 2 horas e 20 
minutos, no meio de semana, e 3 horas e 10 minutos, no final de semana. No mês de fevereiro de 
2017, ele correu todos os dias; se sua velocidade média foi de 5 metros por segundo, a distância 
percorrida pelo atleta foi de: 
A) 1.296 km. 
B) 840 km. 
C) 438 km. 
D) 324 km. 
E) 114 km. 
17 - Um arquiteto utiliza uma escala de 2:500 na construção de uma maquete. Se a área do 
modelo construído foi de 250 cm², a área real é: 
A) 6,25 m². 
B) 250 m². 
C) 500 m². 
D) 625 m². 
E) 62.500 m². 
18 - O custode uma lavagem simples de um carro é R$ 40,00, mas, a partir de janeiro, sofrerá 
um reajuste de %81 , passando a custar: 
A) R$ 36,00. 
B) R$ 43,60. 
C) R$ 32,40. 
D) R$ 72,40. 
E) R$ 76,00. 
19 - Se a progressão aritmética (a, b, c, d) é crescente, a sua razão é igual ao primeiro termo e 
a soma de a + b + c + d = 40, o produto dos extremos dessa progressão é: 
A) 4. 
B) 10. 
C) 40. 
D) 64. 
E) 128. 
 
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20 - Ao somar todos os termos da sequência (8, 4, 2, 1, ...), encontra-se o valor: 
A) 15. 
B) 16. 
C) 17. 
D) 18. 
E) 19. 
21 - Um agiota empresta dinheiro a uma taxa de 5,00% ao mês a juros compostos. Se, ao 
adquirir o empréstimo, a pessoa deixou para pagar o total da dívida após três meses, o total de 
juros acumulados foi de: 
A) 5,00%. 
B) 10,00%. 
C) 15,00%. 
D) 15,76%. 
E) 115,0%. 
22 - Analise a sequência: (5, 7, 9, 15, 17, 19, 25, ...). O 10° número dessa sequência é: 
A) 27. 
B) 29. 
C) 35. 
D) 37. 
E) 39. 
23 - A negação de “hoje é quarta-feira e amanhã não corro” é: 
A) hoje é quarta-feira ou amanhã corro. 
B) hoje não é quarta-feira ou amanhã corro. 
C) hoje não é quarta-feira nem amanhã corro. 
D) hoje não é quarta-feira e amanhã não corro. 
E) hoje não é quarta-feira então amanhã corro. 
24 - Dados os conjuntos A = {a, b, c, d, e} e B = {a, e, i, o, u}, o conjunto C formado pelos 
elementos de A ou B é: 
A) C = {a, e}. 
B) C = {b, c, d}. 
C) C = {i, o, u}. 
D) C = {b, c, d, i, o, u}. 
E) C = {a, b, c, d, e, i, o, u}. 
25 - Se 15 operários fazem 105 carros a cada 3 dias, o número de operários trabalhando 6 dias 
com a mesma eficiência para produzir 182 carros é: 
A) 15. 
B) 14. 
C) 13. 
D) 12. 
E) 11. 
 
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ATUALIDADES DO BRASIL E MATO GROSSO DO SUL 
26 - Sobre o setor industrial do estado de Mato Grosso do Sul, analise as informações a seguir: 
I - O setor industrial em Mato Grosso do Sul é bastante desenvolvido, sendo a indústria de 
bens duráveis o ramo mais expressivo deste setor. 
II - O agronegócio em Mato Grosso do Sul é responsável por boa parte da produção industrial 
do estado, fornecendo as matérias-primas para serem processadas. 
III - O setor sucroalcooleiro é bastante desenvolvido no estado, porém a matéria-prima é 
adquirida em estados vizinhos, como Goiás e São Paulo. 
IV - Devido à grande reserva de ferro no Maciço do Urucum (no município de Corumbá), a 
indústria de processamento do aço é um setor bastante desenvolvido no estado. 
V - Devido à vocação agropastoril na economia de Mato Grosso do Sul, não existe nenhum 
setor industrial com desenvolvimento considerável no estado. 
A alternativa que apresenta somente o(s) item(ns) correto(s) é: 
A) apenas I. 
B) apenas II. 
C) apenas II e IV. 
D) apenas III e V. 
E) apenas IV. 
27 - Observe a letra da canção Admirável Gado Novo, interpretada pelo cantor e compositor Zé 
Ramalho: 
Vocês que fazem parte dessa massa 
Que passa nos projetos do futuro 
É duro tanto ter que caminhar 
E dar muito mais do que receber 
... 
E ter que demonstrar sua coragem 
À margem do que possa parecer 
E ver que toda essa engrenagem 
Já sente a ferrugem lhe comer 
... 
E correm através da madrugada 
A única velhice que chegou 
Demoram-se na beira da estrada 
E passam a contar o que sobrou! 
... 
Ê, ô, ô, vida de gado 
Povo marcado, ê! 
Povo feliz! 
Ê, ô, ô, vida de gado 
Povo marcado, ê! 
Povo feliz! 
Disponível em https://www.letras.mus.br/ze-ramalho/, acessado em 31/12/2017. 
A letra desta canção remete a uma questão social brasileira. Assinale a alternativa que apresenta 
o conflito apresentado neste trecho da música: 
A) O preconceito racial no Brasil contemporâneo. 
B) A luta pela igualdade de gênero e o empoderamento feminino. 
C) A questão da corrupção na política brasileira. 
D) O movimento dos black block contra o abuso dos impostos no Brasil 
E) A questão dos trabalhadores rurais sem-terra. 
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28 - Sobre os aspectos físicos do estado de Mato Grosso do Sul é correto afirmar que: 
A) a Serra da Bodoquena está localizada no norte do estado e é uma área de transição entre o 
cerrado e o Pantanal. 
B) a Serra do Amolar está localizada na bacia do rio Paraná e está no oeste de Mato Grosso do 
Sul. 
C) o cerrado é um bioma que está localizado na região central e oeste de Mato Grosso do Sul, 
estendendo-se, principalmente, entre a Serra de Maracaju e o planalto basáltico na fronteira 
com Bolívia e Paraguai. 
D) o relevo do estado é composto majoritariamente por planaltos basálticos e rios caudalosos, 
que proporcionam a instalação de inúmeras centrais hidroelétricas em todo o estado. 
E) a Serra de Maracaju se estende no sentido norte-sul e está localizada na região central do 
estado. 
29 - Nunca morreu tanta criança no Rio de Janeiro devido a balas perdidas. Nunca os chefões 
do tráfico de drogas desafiaram o poder político com tamanha petulância. Nunca as Forças 
Armadas tiveram de intervir como fizeram em 2017. ... O palco de maior violência foi a favela da 
Rocinha, com duas quadrilhas disputando o comando do tráfico de drogas. Isso levou as Forças 
Armadas a intervirem diversas vezes no policiamento da cidade, levantando uma série de críticas 
sobre a funcionalidade e racionalidade de tais operações de alto risco. O governador Luiz 
Fernando Pezão implorou pela intervenção do Exército, da Marinha e da Aeronáutica. Foi 
atendido. É bom ressaltar, no entanto, que tal participação recebeu algumas críticas dos 
comandantes militares. Nossas Forças Armadas não estão constituídas para correr atrás de 
bandido. 
Revista IstoÉ, número 2506, 27 de dezembro de 2017, página 80-81. 
O texto apresentado no enunciado dessa questão é muito atual e refere-se à: 
A) criminalidade no Brasil, em que, em algumas ocasiões, o poder político solicita o auxílio das 
Forças Armadas para combater grupos criminosos. 
B) conflitos de forças paramilitares e milícias que atuam na política de alguns estados do Brasil. 
C) questões de ordem econômica no Brasil, que luta pela descriminalização das drogas e 
armas. 
D) proposta de intervenção militar das Forças Armadas na política brasileira. 
E) intervenção de forças políticas internacionais para combater a criminalidade no Brasil, 
especialmente no estado do Rio de Janeiro. 
30 - Ao longo da década de 1980, no contexto da crise da Ditadura Civil-Militar, assistia-se a 
uma retomada dos movimentos sociais e a uma importante mudança de estratégia de ação. 
Desde a sua fundação, em 1978, o MNU contra a discriminação racial dirigiu os seus esforços 
para a denúncia da “democracia racial”. Pondo em prática uma ideia que já vinha sendo 
esboçada desde o início da década de 1970, o ano de 1988 foi marcado por amplas mobilizações 
em defesa da eleição de um dia para se comemorar a luta pela igualdade. A seguir, somaram-se 
diversas campanhas de denúncia do racismo ou de valorização e orgulho racial sintetizadas em 
poderosas frases de efeito. 
MACEDO, José Rivair. O Brasil no Contexto (1987-2017). São Paulo: Contexto, 2017, página 124-125, adaptado. 
O texto presente no enunciado desta questão refere-se à: 
A) promulgação da Constituição da República de 1988. 
B) elaboração do Estatuto da Criança e do Adolescente. 
C) instituição do Dia do Índio. 
D) criação do Dia da Consciência Negra. 
E) idealização e aplicação do Estatuto da Mulher, conhecido como Lei Maria da Penha. 
 
Concurso Público - Técnico-Administrativos em Educação - UFMS - Página 10 de 18 
LEGISLAÇÃO 
31 - Em relação à Pesquisa e Extensão na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, e com 
base exclusivamente no Estatuto Da Fundação Universidade Federal De Mato Grosso Do Sul 
(Anexo à Resolução nº 35/2011 – Coun), assinale a alternativa correta: 
A) Caberá à UFMS promover o desenvolvimento da pesquisa, da produção acadêmica e daextensão e consignar em seu orçamento recursos para este fim. 
B) A pesquisa na UFMS será desenvolvida por meio de projetos de pesquisa, regulamentados 
por atos discricionários do Reitor. 
C) A extensão na UFMS será desenvolvida por meio de ações de extensão, regulamentados 
por atos discricionários do Reitor. 
D) As atividades de pesquisa e de extensão poderão ser realizadas em parceria com outras 
instituições, por meio de ações sociais e parcerias privadas que definirão, em cada caso, as 
responsabilidades entre as partes. 
E) Caberá à UFMS promover o desenvolvimento da pesquisa, da produção acadêmica e da 
extensão, sendo dispensável consignar em seu orçamento recursos para este fim. 
32 - Dentre as assertivas abaixo, assinale aquela que NÃO traz um dos objetivos previstos no 
art. 2° do Código de Ética Profissional dos Servidores em Exercício na Fundação Universidade 
Federal de Mato Grosso do Sul (Resolução nº 31, de 18 de junho de 2.015): 
A) Evidenciar condutas éticas esperadas dos servidores da UFMS. 
B) Auxiliar o servidor na execução de ações e tomada de decisões, quando diante de questões 
éticas que possam se apresentar. 
C) Abster-se de manifestar opinião pessoal, juízo de valor, ou emitir parecer sobre assuntos 
diversos aos serviços demandados. 
D) Fortalecer o caráter ético coletivo do corpo funcional da UFMS. 
E) Contribuir para um ambiente de trabalho harmonioso, cooperativo e participativo. 
33 - Assinale a alternativa que NÃO traz um dos requisitos básicos para investidura em cargo 
público, previsto no art. 5° da Lei nº 8.112/90: 
A) A nacionalidade brasileira e o gozo dos direitos políticos. 
B) Nome livre de restrição junto aos órgãos de proteção ao crédito. 
C) A quitação com as obrigações militares e eleitorais. 
D) O nível de escolaridade exigido para o exercício do cargo. 
E) A idade mínima de dezoito anos e aptidão física e mental. 
34 - Segundo o procedimento de acesso à informação previsto na Lei de Acesso à Informação 
(Lei nº 12.52711), assinale a alternativa correta: 
A) Sob nenhuma hipótese o órgão ou entidade pública deverá autorizar ou conceder o acesso 
imediato à informação disponível. 
B) A informação armazenada em formato digital deverá ser impressa para entrega ao 
requerente, jamais sendo fornecida em mídia digital. 
C) Os órgãos e entidades do poder público estão proibidos de viabilizar alternativa de 
encaminhamento de pedidos de acesso por meio de seus sítios oficiais na internet. 
D) Para o acesso a informações de interesse público, a identificação do requerente não pode 
conter exigências que inviabilizem a solicitação. 
E) Caso entenda necessário, o órgão público deverá exigir os motivos determinantes da 
solicitação de informações de interesse público. 
 
Concurso Público - Técnico-Administrativos em Educação - UFMS - Página 11 de 18 
35 - Marque, dentre as alternativas abaixo, aquela que NÃO traz uma das atribuições precípuas 
das ouvidorias, prevista no art. 13 da Lei nº 13.460/17: 
A) Promover a participação do usuário na administração pública, em cooperação com outras 
entidades de defesa do usuário. 
B) Acompanhar a prestação dos serviços, visando a garantir a sua efetividade. 
C) Propor aperfeiçoamentos na prestação dos serviços. 
D) Auxiliar na prevenção e correção dos atos e procedimentos incompatíveis com os princípios 
estabelecidos nesta Lei. 
E) Análisar a obtenção de informações e prolação de decisão administrativa final. 
36 - Sobre as formas de provimento de cargo público, nos termos da Lei nº 8.112/90, é 
INCORRETO afirmar: 
A) Para os cargos de confiança, a nomeação far-se-á em comissão, inclusive na condição de 
interino. 
B) O retorno à atividade de servidor em disponibilidade far-se-á mediante aproveitamento 
obrigatório em cargo de atribuições e vencimentos compatíveis com o anteriormente 
ocupado. 
C) O servidor ocupante de cargo em comissão ou de natureza especial poderá ser nomeado 
para ter exercício, interinamente, em outro cargo de confiança, sem prejuízo das atribuições 
do que atualmente ocupa, hipótese em que receberá cumulativamente a remuneração dos 
cargos ocupantes. 
D) A nomeação para cargo de carreira ou cargo isolado de provimento efetivo depende de 
prévia habilitação em concurso público de provas ou de provas e títulos, obedecidos a ordem 
de classificação e o prazo de sua validade. 
E) A readaptação será efetivada em cargo de atribuições afins, respeitada a habilitação exigida, 
nível de escolaridade e equivalência de vencimentos e, na hipótese de inexistência de cargo 
vago, o servidor exercerá suas atribuições como excedente, até a ocorrência de vaga. 
37 - Nos termos da Lei nº 8.112/90, sobre a remoção de servidor são corretas as afirmativas 
abaixo, EXCETO: 
A) A remoção pode ocorrer de ofício, no interesse da Administração. 
B) A pedido, para outra localidade, independentemente do interesse da Administração, para 
acompanhar cônjuge ou companheiro, também servidor público civil ou militar, de qualquer 
dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, que foi deslocado 
no interesse da Administração. 
C) A pedido do servidor, para outra localidade, somente à critério e no interesse da 
Administração, para acompanhar cônjuge ou companheiro, também servidor público civil ou 
militar, de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos 
Municípios, que foi deslocado no interesse da Administração. 
D) A pedido do servidor, a critério da Administração. 
E) A remoção de servidor por ocorrer, independente no interesse da Administração, a pedido e 
para outra localidade, em virtude de processo seletivo promovido, na hipótese em que o 
número de interessados for superior ao número de vagas, de acordo com normas 
preestabelecidas pelo órgão ou entidade em que aqueles estejam lotados. 
38 - De acordo com a Resolução Coun nº 78, de 22 de setembro de 2011, qual das assertivas 
abaixo NÃO corresponde às competências instituídas ao Conselho Diretor: 
A) Aprovar as normas que disciplinam as rotinas administrativas da UFMS. 
B) Elaborar e aprovar a regulamentação de serviços e de programas comunitários. 
C) Estabelecer as políticas institucionais de gestão de pessoas. 
D) Elaborar e aprovar o seu Regimento Interno. 
E) Aprovar normas relativas à gestão de pessoas. 
Concurso Público - Técnico-Administrativos em Educação - UFMS - Página 12 de 18 
39 - De acordo com o disposto na Lei de Acesso às Informações (Lei nº 12.527/2011), assinale 
a alternativa INCORRETA: 
A) A autoridade a quem o recurso for dirigido deverá manifestar-se sobre o mesmo no prazo de 
5 (cinco) dias. 
B) No caso de indeferimento de acesso a informações ou às razões da negativa do acesso, 
poderá o interessado interpor recurso, dirigido à autoridade hierarquicamente superior à que 
exarou a decisão impugnada, contra a decisão no prazo de 15 (quinze) dias a contar da sua 
ciência. 
C) Negado o acesso a informação pelos órgãos ou entidades do Poder Executivo Federal, o 
requerente poderá recorrer à Controladoria-Geral da União, que deliberará no prazo de 5 
(cinco) dias se o acesso à informação não classificada como sigilosa for negado. 
D) No caso de indeferimento de acesso a informações ou às razões da negativa do acesso, 
poderá o interessado interpor recurso dirigido à autoridade hierarquicamente superior à que 
exarou a decisão impugnada, contra a decisão no prazo de 10 (dez) dias a contar da sua 
ciência. 
E) Negado o acesso a informação pelos órgãos ou entidades do Poder Executivo Federal, o 
requerente poderá recorrer à Controladoria-Geral da União, que deliberará no prazo de 5 
(cinco) dias se a decisão de negativa de acesso à informação total ou parcialmente 
classificada como sigilosa não indicar a autoridade classificadora ou a hierarquicamente 
superior a quem possa ser dirigido pedido de acesso ou desclassificação. 
40 - Assinale a alternativa INCORRETA. Nos termos da Lei nº 11.091, de 12 de janeiro de 
2005, a gestão dos cargos doPlano de Carreira observará os seguintes princípios e diretrizes: 
A) Dinâmica dos processos de pesquisa, de ensino, de extensão e de administração, e as 
competências específicas decorrentes; qualidade do processo de trabalho; e reconhecimento 
do saber não instituído resultante da atuação profissional na dinâmica de ensino, de 
pesquisa e de extensão. 
B) Natureza do processo educativo, função social e objetivos do Sistema Federal de Ensino; 
dinâmica dos processos de pesquisa, de ensino, de extensão e de administração, e as 
competências específicas decorrentes; e reconhecimento do saber não instituído resultante 
da atuação profissional na dinâmica de ensino, de pesquisa e de extensão. 
C) Vinculação ao planejamento estratégico e ao desenvolvimento organizacional das 
instituições; investidura em cada cargo condicionada à aprovação em concurso público; 
desenvolvimento do servidor vinculado aos objetivos institucionais; e garantia de programas 
de capacitação que contemplem a formação específica e a geral, nesta incluída a educação 
formal. 
D) Reconhecimento do saber não instituído resultante da atuação profissional na dinâmica de 
ensino, de pesquisa e de extensão; vinculação ao planejamento estratégico e ao 
desenvolvimento organizacional das instituições; investidura nos cargos por meio de 
indicação; desenvolvimento do servidor vinculado aos objetivos institucionais; garantia de 
programas de capacitação que contemplem a formação específica e a geral, nesta incluída a 
educação formal. 
E) Reconhecimento do saber não instituído resultante da atuação profissional na dinâmica de 
ensino, de pesquisa e de extensão; vinculação ao planejamento estratégico e ao 
desenvolvimento organizacional das instituições; e oportunidade de acesso às atividades de 
direção, assessoramento, chefia, coordenação e assistência, respeitadas as normas 
específicas. 
 
Concurso Público - Técnico-Administrativos em Educação - UFMS - Página 13 de 18 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS - TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES 
41 - Memorial Descritivo é um documento que descreve detalhadamente todas as fases do 
projeto de edificações, a fim de definir: 
A) a formulação de especificações sobre o regime de administração da obra. 
B) a aquisição de materiais de construção e a execução dos sistemas construtivos. 
C) a conduta dos projetistas como referência a ser obedecida na concepção da obra. 
D) a execução da obra sem atraso em sua duração e no menor prazo de duração. 
E) a apropriação do custo direto e dos custos indiretos para obter-se o preço da venda. 
42 - A ABNT NBR 7182:2016 é a normativa que prescreve o método para determinar a relação 
entre o teor de umidade e a massa específica aparente seca de solos compactados, de acordo 
com as seguintes energias de compactação especificadas: 
A) Normal, intermediária, modificada. 
B) Normalizada, média, pequena. 
C) Normal, mediana, pequena. 
D) Normalizada, intermediária, pequena. 
E) Normal, média, modificada. 
43 - O gráfico abaixo representa a curva de hidratação das pastas de cimentos Portland. Qual é 
a alternativa correta? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fonte: FAPEC, 2017. 
 
A) 1 - CP II E75 e 2 - CP II E32. 
B) 1 - CP II E75 e 2 - CP II ARI. 
C) 1 - CP V ARI e 2 - CP II ARI. 
D) 1 - CP V ARI e 2 - CP II E32. 
E) 1 - CP V 75 e 2 - CP V 32. 
44 - Considerando que A - Metais, B - Cerâmicos, C - Polímeros, D - Compósitos e E - 
Biomateriais, relacione a sequência correta de caracterização para estes tipos de materiais: 
( ) compostos orgânicos baseados no carbono, hidrogênio e outros não metálicos. 
( ) consistem em um ou mais tipos de material trabalhando junto. 
( ) são formados entre elementos metálicos e não-metálicos com ligações mistas. 
( ) são bons condutores de eletricidade e calor. 
( ) são componentes implantados no interior do corpo humano como substituição. 
 
A) E, B, D, A, C. 
B) C, D, A, B, E. 
C) C, D, B, A, E. 
D) E, C, A, B, D. 
E) E, C, A, D, B. 
1 
2 
Concurso Público - Técnico-Administrativos em Educação - UFMS - Página 14 de 18 
45 - Segue o diagrama tensão (σ) x deformação (ε) de materiais de construção. Qual material 
abaixo elencado é classificado como material dúctil? 
 
 
Fonte: Callister, 2008. 
A) Madeira. 
B) Concreto. 
C) Solo-cimento. 
D) Cerâmica. 
E) Vidro. 
46 - São equipamentos laboratoriais para a realização dos ensaios de caracterização de 
aglomerantes hidráulicos: 
A) Tronco de cone e Mesa de Graff. 
B) Frasco de Chapman e Penetrador de cone. 
C) Segregador e Retentor de água. 
D) Flow table e Permeâmetro. 
E) Sonda Tetmajer e Frasco de Le Chatelier. 
47 - Indique a afirmação INCORRETA sobre materiais cimentícios: 
A) Para o estudo de dosagem do concreto, deve-se partir dos conceitos fundamentais da Lei de 
Abrams, do consumo de cimento, do teor de argamassa e da relação água/cimento. 
B) O concreto ou a argamassa, no seu estado fresco, deve ter trabalhabilidade e consistência 
adequada para seu lançamento e adensamento sem apresentar segregação dos agregados 
e exsudação da água. 
C) Aditivos químicos são materiais adicionados em pequenas proporções, não superiores a 5% 
do peso do cimento às argamassas e aos concretos durante sua preparação, com a 
finalidade de melhorar e/ou modificar propriedades. 
D) As argamassas podem ser adicionadas de cal aérea para garantir boa trabalhabilidade e 
capacidade de reter água no momento de sua aplicação como revestimento ou 
assentamento. 
E) Cura de materiais cimentícios é o conjunto de medidas que tem por finalidade acelerar a 
evaporação da água para o processo de endurecimento do cimento. 
 
Concurso Público - Técnico-Administrativos em Educação - UFMS - Página 15 de 18 
48 - O sistema construtivo composto por nervuras pré-moldadas de concreto armado com 
preenchimento de lajotas cerâmicas e capa de concreto estrutural é intitulado de: 
A) laje maciça 
B) laje treliçada 
C) laje cogumelo 
D) laje alveolar 
E) laje protendida 
49 - Dentre materiais, ferramentas e equipamentos utilizados no processo construtivo de 
locação da obra, qual alternativa está INCORRETA: 
A) Linha de nylon e pregos, prumo de centro, andaime de madeira. 
B) Pontaletes de madeira, nível de mangueira, esquadro metálico. 
C) Piquete de madeira, tábua corrida, instrumentos topográficos. 
D) Arame e trena, tabeira, estação total. 
E) Cavalete de madeira, estaca de madeira, teodolito. 
50 - Respaldo é a região de encontro entre a alvenaria e elementos estruturais, como viga e 
laje. Para a execução deste, deve-se utilizar a solução construtiva: 
A) Encunhamento com tijolos cerâmicos furados a 45o e argamassa rica. 
B) Encunhamento com tijolos cerâmicos maciços a 45o com argamassa magra. 
C) Preenchimento com tinta expansiva de poliuretano. 
D) Preenchimento com argamassa rica industrializada. 
E) Encunhamento com cunhas de concreto armado pré-fabricadas. 
51 - Calcule o volume de areia, brita e água para a concretagem de 10 m3, considerando a 
dosagem de concreto de Fck=25 MPa com traço 1:3:5 (em massa) e relação água/cimento = 0,5; 
massa especifica da areia = 2,6 g/cm³; massa especifica da brita = 2,9 g/cm³; massa unitária da 
areia = 1,4 g/cm³ e massa unitária da brita = 1,6 g/cm³; e consumo de cimento de 272 kg/m³. 
A) 3,14 m³, 4,69 m³ e 1,36 m³. 
B) 3138 m³, 4689 m³ e 1360 litros. 
C) 5828 m³, 8500 m³ e 1,36 m³. 
D) 5,83 m³, 8,5 m³ e 1360 litros. 
E) 30 m³, 50 m³ e 1360 litros. 
52 - Partindo dos limites inferiores e superiores da distribuição granulométrica do agregado 
miúdo (ABNT NBR 7211:2009), qual é o módulo de finura da curva granulométrica da areia 
representada no gráfico a seguir? 
 
 
Fonte: FAPEC, 2017. 
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
0,1 1 10 100
P
O
R
C
E
N
T
A
G
E
M
 R
E
T
ID
A
ABERTURA DA MALHAAcumulada Areia 1 limite inferior zona utilizavel
limite inferior zona ótima limite superior zona ótima
limite superior zona utilizavel
Concurso Público - Técnico-Administrativos em Educação - UFMS - Página16 de 18 
A) 1,48 
B) 1,24 
C) 1,07 
D) 0,60 
E) 0,15 
53 - Com relação aos possíveis tipos de ruptura no ensaio de resistência de aderência a tração 
para um sistema de revestimento sem chapisco (ABNT NBR 13528:2010), a presença de 
pulverulência e uma inadequada resistência superficial do revestimento está representado na 
figura: 
 
Fonte: NBR 13528, 2010. 
A) A 
B) B 
C) C 
D) D 
E) E 
54 - A sigla P.E.I. - Porcelain Enamel Institute - é usada na construção civil para classificar: 
A) a resistência do esmalte do revestimento cerâmico. 
B) a resistência ao impacto do revestimento cerâmico. 
C) a resistência à compressão do revestimento cerâmico. 
D) o suporte de carga do revestimento cerâmico. 
E) a resistência à aderência do revestimento cerâmico. 
55 - Em um laboratório, foram ensaiados três corpos-de-prova na compressão axial: um de 
concreto (diâmetro de 10 cm e altura de 20 cm) pesando 4000 g; um de madeira Garapeira (4,7 x 
4,8 x 15,0 cm³) pesando 310 g; e o outro de bambu vulgaris (diâmetro 8 cm e altura de 15 cm) 
pesando 460 g. Se as cargas máximas suportadas por cada material foram, respectivamente, 
65155 kgf, 18740 kgf e 27632 kgf, qual é o material que apresenta o maior fator eficiência a partir 
da razão entre a tensão de ruptura e a massa específica aparente? 
A) Concreto. 
B) Madeira Garapeira. 
C) Bambu vulgaris. 
D) Equivalentes concreto e madeira garapeira. 
E) Equivalentes madeira garapeira e bambu vulgaris. 
Concurso Público - Técnico-Administrativos em Educação - UFMS - Página 17 de 18 
56 - Conforme dados da tabela abaixo, e seguindo os procedimentos sobre execução de ensaio 
de compressão simples e capacidade total de absorção de água da ABNT NBR 8492:2012 para 
tijolo de solo-cimento de vedação, e da ABNT NBR 15270:2005 para bloco cerâmico de vedação 
de 8 furos na horizontal, quais destes elementos construtivos apresentam maior valor de 
resistência à compressão (Rc) e o menor índice de absorção de água (Aa)? 
Tipo de elemento 
construtivo 
Dimensões (largura x altura 
x comprimento) 
Carga de 
ruptura 
Massa 
seca 
Massa 
saturada 
Tijolo solo-cimento 10x5x20 cm³ 5000 kgf 1487 g 1750 g 
Bloco cerâmico 9x19x19 cm³ 4275 kgf 875 g 1030 g 
 
A) Rc = solo-cimento e Aa = cerâmico. 
B) Rc = solo-cimento e Aa = solo-cimento = cerâmico. 
C) Rc = solo-cimento = cerâmico e Aa = solo-cimento. 
D) Rc = solo-cimento = cerâmico e Aa = solo-cimento = cerâmico. 
E) Rc = solo-cimento = cerâmico e Aa = cerâmico. 
57 - Segundo as definições da ABNT NBR 11702:2010 sobre o sistema de pintura para 
edificações não industriais, o produto aplicado entre o substrato cimentício e a tinta de 
acabamento por uma ou mais demãos para uniformizar a absorção, corrigir propriedades do 
substrato, isolar quimicamente a tinta do substrato, otimizar a aderência e diminuir o consumo de 
material é: 
A) Fundo preparador. 
B) Massa niveladora. 
C) Fundo selador. 
D) Fundo anticorrosivo. 
E) Fundo de aderência. 
 
58 - O sistema construtivo de vedação vertical de edificações, composto por estrutura 
autoportante em perfis estruturais laminados metálicos com fechamento em placas cimentícias, é 
denominado de: 
A) Parede de concreto armado. 
B) Parede de argamassa armada. 
C) Parede dry wall. 
D) Parede steel frame. 
E) Parede steel deck. 
59 - As normas técnicas brasileiras, quando restringem a variedade pelo estabelecimento de 
um conjunto metódico e preciso de condições a serem satisfeitas para uniformizar as 
características geométricas e/ou físicas de elementos de fabricação, produtos, desenhos e 
projetos, estão objetivando: 
A) Definição de procedimento. 
B) Especificação. 
C) Padronização. 
D) Método de ensaio. 
E) Classificação. 
 
Concurso Público - Técnico-Administrativos em Educação - UFMS - Página 18 de 18 
60 - Para envolver os grãos do cimento durante as reações de hidratação, e assim facilitar a 
dissipação de calor durante a pega do cimento e reduzir o surgimento de grandes retrações e 
micro fissuração superficial, é ideal adicionar ao concreto fresco o aditivo: 
A) Impermeabilizante. 
B) Acelerador. 
C) Incorporador de ar. 
D) Plastificante. 
E) Retardador. 
 
 
 
PRO-REITORIA DE GESTAO DE PESSOAS /RTR 
1 
 
EDITAL UFMS/PROGEP Nº 23, DE 07 DE FEVEREIRO DE 2018. 
A FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL – UFMS, por 
meio da PRÓ-REITORIA DE GESTÃO DE PESSOAS - PROGEP, no uso de suas atribuições 
legais, torna público o GABARITO DEFINITIVO, das Provas Escritas (Objetivas) do 
CONCURSO PÚBLICO DE PROVAS para provimento de vagas para cargos Técnico-
Administrativos em Educação para o quadro permanente da UFMS: 
 
1. DO GABARITO PRELIMINAR 
1.1 O Gabarito Definitivo das Provas Escritas (Objetivas), aplicadas em 14 de janeiro de 2018, 
encontra-se no ANEXO I; e 
1.2 O Resultado dos Recursos encontra-se no ANEXO II deste Edital. 
 
 
ANTONIO JOSE ANGELO MOTTI 
 
 
 
 
PRO-REITORIA DE GESTAO DE PESSOAS /RTR 
 
 
2 
ANEXO I – GABARITO DEFINITIVO 
 
Auxiliar em Administração 
1. B 2. E 3. D 4. A 5. C 6. C 7. B 8. C 9. B 10. D 
11. A 12. E 13. D 14. A 15. E 16. D 17. B 18. A 19. E 20. C 
21. A 22. B 23. D 24. C 25. E 26. D 27. C 28. A 29. E 30. D 
31. A 32. E 33. B 34. C 35. D 36. A 37. E 38. D 39. C 40. D 
41. A 42. B 43. B 44. * 45. E 46. A 47. C 48. E 49. D 50. B 
51. E 52. C 53. A 54. A 55. C 56. E 57. D 58. * 59. D 60. B 
*Questão anulada 
 
Assistente de Tecnologia da Informação 
1. D 2. C 3. A 4. C 5. B 6. A 7. D 8. B 9. E 10. C 
11. E 12. A 13. D 14. D 15. E 16. A 17. A 18. E 19. D 20. B 
21. D 22. C 23. B 24. E 25. C 26. B 27. E 28. E 29. A 30. D 
31. A 32. C 33. B 34. D 35. E 36. C 37. C 38. C 39. B 40. D 
41. A 42. E 43. D 44. A 45. D 46. C 47. A 48. D 49. E 50. A 
51. D 52. A 53. A 54. A 55. C 56. E 57. A 58. E 59. D 60. E 
 
Assistente em Administração 
1. D 2. C 3. A 4. C 5. B 6. A 7. D 8. B 9. E 10. C 
11. E 12. A 13. D 14. D 15. E 16. A 17. A 18. E 19. D 20. B 
21. D 22. C 23. B 24. E 25. C 26. B 27. E 28. E 29. A 30. D 
31. A 32. C 33. B 34. D 35. E 36. C 37. C 38. C 39. B 40. D 
41. A 42. B 43. C 44. D 45. E 46. A 47. B 48. C 49. D 50. A 
51. A 52. B 53. B 54. E 55. A 56. C 57. D 58. E 59. E 60. D 
 
Técnico em Contabilidade 
1. D 2. C 3. A 4. C 5. B 6. A 7. D 8. B 9. E 10. C 
11. E 12. A 13. D 14. D 15. E 16. A 17. A 18. E 19. D 20. B 
21. D 22. C 23. B 24. E 25. C 26. B 27. E 28. E 29. A 30. D 
31. A 32. C 33. B 34. D 35. E 36. C 37. C 38. C 39. B 40. D 
41. D 42. C 43. A 44. E 45. B 46. C 47. B 48. E 49. D 50. A 
51. B 52. E 53. A 54. C 55. D 56. E 57. A 58. C 59. B 60. D 
 
Técnico em Edificações 
1. D 2. C 3. A 4. C 5. B 6. A 7. D 8. B 9. E 10. C 
11. E 12. A 13. D 14. D 15. E 16. A 17. A 18. E 19. D 20. B 
21. D 22. C 23. B 24. E 25. C 26. B 27. E 28. E 29. A 30. D 
31. A 32. C 33. B 34. D 35. E 36. C 37. C 38. C 39. B 40. D 
41. B 42. A 43. D 44. C 45. A 46. E 47. E 48. B 49. A 50. B 
51. D 52. C 53. D 54. A 55. B 56. B 57. C 58. D 59. C 60. E 
 
Técnico em Eletromecânica 
1. D 2. C 3. A 4. C 5. B 6. A 7. D 8. B 9. E 10. C 
11. E 12. A 13. D 14. D 15. E 16. A 17. A 18. E 19. D 20. B 
21. D 22. C 23. B 24. E 25. C 26. B 27. E 28. E 29. A 30. D 
31. A 32. C 33. B 34. D 35. E 36. C 37. C 38. C 39. B 40. D 
41. A 42. B 43. E 44. B 45. C 46. A 47. D 48. E 49. A 50. D 
51. E 52. C 53. E 54. B 55. D 56. B 57. C 58. D 59. D 60. E 
 
 
PRO-REITORIA DE GESTAO DE PESSOAS /RTR 
 
 
3 
 
 
Técnico em Enfermagem 
1. D 2. C 3. A 4. C 5. B 6. A 7. D 8. B 9. E 10. C 
11. E 12. A 13. D 14. D 15. E 16. A 17. A 18. E 19. D 20. B 
21. D 22. C 23. B 24. E 25. C 26. B 27. E 28. E 29. A 30. D 
31. A 32. C 33. B 34. D 35. E 36. C 37. C 38. C 39. B 40. D 
41. D 42. C 43. E 44. D 45. B 46. A 47. D 48. * 49. D 50. C 
51. * 52. E 53. C 54. D 55. B 56. C 57. A 58. C 59. D 60. E 
*Questão anulada 
 
Técnico de Laboratório/Biologia/Física/Química 
1. D 2. C 3. A 4. C 5. B 6. A 7. D 8. B 9. E 10. C 
11. E 12. A 13. D 14. D 15. E 16. A 17. A 18. E 19. D20. B 
21. D 22. C 23. B 24. E 25. C 26. B 27. E 28. E 29. A 30. D 
31. A 32. C 33. B 34. D 35. E 36. C 37. C 38. C 39. B 40. D 
41. B 42. A 43. D 44. C 45. E 46. A 47. E 48. B 49. D 50. * 
51. A 52. B 53. E 54. C 55. D 56. D 57. B 58. A 59. C 60. B 
*Questão anulada 
 
Técnico em Prótese Dentária 
1. D 2. C 3. A 4. C 5. B 6. A 7. D 8. B 9. E 10. C 
11. E 12. A 13. D 14. D 15. E 16. A 17. A 18. E 19. D 20. B 
21. D 22. C 23. B 24. E 25. C 26. B 27. E 28. E 29. A 30. D 
31. A 32. C 33. B 34. D 35. E 36. C 37. C 38. C 39. B 40. D 
41. D 42. B 43. A 44. C 45. B 46. E 47. D 48. C 49. B 50. E 
51. D 52. A 53. C 54. B 55. A 56. E 57. D 58. B 59. C 60. A 
 
Técnico de Tecnologia da Informação 
1. D 2. C 3. A 4. C 5. B 6. A 7. D 8. B 9. E 10. C 
11. E 12. A 13. D 14. D 15. E 16. A 17. A 18. E 19. D 20. B 
21. D 22. C 23. B 24. E 25. C 26. B 27. E 28. E 29. A 30. D 
31. A 32. C 33. B 34. D 35. E 36. C 37. C 38. C 39. B 40. D 
41. C 42. B 43. A 44. C 45. C 46. B 47. C 48. C 49. B 50. C 
51. B 52. E 53. C 54. D 55. A 56. B 57. D 58. E 59. C 60. E 
 
Tradutor e Intérprete de Linguagem de Sinais 
1. D 2. C 3. A 4. C 5. B 6. A 7. D 8. B 9. E 10. C 
11. E 12. A 13. D 14. D 15. E 16. A 17. A 18. E 19. D 20. B 
21. D 22. C 23. B 24. E 25. C 26. B 27. E 28. E 29. A 30. D 
31. A 32. C 33. B 34. D 35. E 36. C 37. C 38. C 39. B 40. D 
41. A 42. C 43. E 44. D 45. B 46. C 47. A 48. * 49. C 50. D 
51. A 52. D 53. D 54. B 55. E 56. C 57. A 58. E 59. B 60. B 
*Questão anulada 
 
Analista de Tecnologia da Informação 
1. A 2. E 3. D 4. C 5. C 6. C 7. D 8. A 9. D 10. B 
11. B 12. B 13. E 14. A 15. E 16. E 17. D 18. B 19. C 20. A 
21. D 22. C 23. E 24. B 25. B 26. E 27. A 28. C 29. D 30. B 
31. E 32. C 33. A 34. B 35. D 36. A 37. C 38. E 39. B 40. C 
41. E 42. A 43. C 44. A 45. E 46. C 47. C 48. E 49. D 50. A 
51. A 52. B 53. D 54. E 55. B 56. B 57. A 58. E 59. E 60. A 
 
 
PRO-REITORIA DE GESTAO DE PESSOAS /RTR 
 
 
4 
 
 
Arquiteto e Urbanista 
1. A 2. E 3. D 4. C 5. C 6. C 7. D 8. A 9. D 10. B 
11. B 12. B 13. E 14. A 15. E 16. E 17. D 18. B 19. C 20. A 
21. D 22. C 23. E 24. B 25. B 26. E 27. A 28. C 29. D 30. B 
31. E 32. C 33. A 34. B 35. D 36. A 37. C 38. E 39. B 40. C 
41. C 42. * 43. E 44. D 45. B 46. A 47. C 48. C 49. C 50. A 
51. E 52. A 53. D 54. C 55. * 56. C 57. C 58. C 59. A 60. E 
*Questão anulada 
 
Assistente Social 
1. A 2. E 3. D 4. C 5. C 6. C 7. D 8. A 9. D 10. B 
11. B 12. B 13. E 14. A 15. E 16. E 17. D 18. B 19. C 20. A 
21. D 22. C 23. E 24. B 25. B 26. E 27. A 28. C 29. D 30. B 
31. E 32. C 33. A 34. B 35. D 36. A 37. C 38. E 39. B 40. C 
41. A 42. B 43. E 44. C 45. D 46. C 47. D 48. B 49. C 50. C 
51. A 52. E 53. B 54. C 55. B 56. E 57. B 58. D 59. B 60. C 
 
Contador 
1. A 2. E 3. D 4. C 5. C 6. C 7. D 8. A 9. D 10. B 
11. B 12. B 13. E 14. A 15. E 16. E 17. D 18. B 19. C 20. A 
21. D 22. C 23. E 24. B 25. B 26. E 27. A 28. C 29. D 30. B 
31. E 32. C 33. A 34. B 35. D 36. A 37. C 38. E 39. B 40. C 
41. D 42. E 43. A 44. B 45. C 46. B 47. C 48. D 49. E 50. A 
51. B 52. D 53. C 54. A 55. E 56. E 57. C 58. A 59. * 60. * 
*Questão anulada 
 
Médico - Área 
1. A 2. E 3. D 4. C 5. C 6. C 7. D 8. A 9. D 10. B 
11. B 12. B 13. E 14. A 15. E 16. E 17. D 18. B 19. C 20. A 
21. D 22. C 23. E 24. B 25. B 26. E 27. A 28. C 29. D 30. B 
31. E 32. C 33. A 34. B 35. D 36. A 37. C 38. E 39. B 40. C 
41. C 42. B 43. C 44. A 45. A 46. E 47. D 48. C 49. C 50. B 
51. A 52. C 53. E 54. E 55. D 56. B 57. A 58. C 59. B 60. E 
 
Médico do Trabalho 
1. A 2. E 3. D 4. C 5. C 6. C 7. D 8. A 9. D 10. B 
11. B 12. B 13. E 14. A 15. E 16. E 17. D 18. B 19. C 20. A 
21. D 22. C 23. E 24. B 25. B 26. E 27. A 28. C 29. D 30. B 
31. E 32. C 33. A 34. B 35. D 36. A 37. C 38. E 39. B 40. C 
41. A 42. B 43. E 44. E 45. C 46. D 47. B 48. A 49. D 50. E 
51. C 52. C 53. A 54. A 55. B 56. E 57. D 58. D 59. C 60. B 
 
Médico Veterinário/Biotério 
1. A 2. E 3. D 4. C 5. C 6. C 7. D 8. A 9. D 10. B 
11. B 12. B 13. E 14. A 15. E 16. E 17. D 18. B 19. C 20. A 
21. D 22. C 23. E 24. B 25. B 26. E 27. A 28. C 29. D 30. B 
31. E 32. C 33. A 34. B 35. D 36. A 37. C 38. E 39. B 40. C 
41. D 42. C 43. D 44. E 45. E 46. C 47. E 48. A 49. C 50. E 
51. A 52. B 53. E 54. B 55. D 56. C 57. D 58. D 59. E 60. * 
*Questão anulada 
 
 
PRO-REITORIA DE GESTAO DE PESSOAS /RTR 
 
 
5 
 
 
Odontólogo 
1. A 2. E 3. D 4. C 5. C 6. C 7. D 8. A 9. D 10. B 
11. B 12. B 13. E 14. A 15. E 16. E 17. D 18. B 19. C 20. A 
21. D 22. C 23. E 24. B 25. B 26. E 27. A 28. C 29. D 30. B 
31. E 32. C 33. A 34. B 35. D 36. A 37. C 38. E 39. B 40. C 
41. B 42. D 43. A 44. E 45. D 46. B 47. B 48. C 49. E 50. D 
51. E 52. D 53. A 54. A 55. D 56. C 57. B 58. D 59. C 60. B 
 
Psicólogo – Área 1 
1. A 2. E 3. D 4. C 5. C 6. C 7. D 8. A 9. D 10. B 
11. B 12. B 13. E 14. A 15. E 16. E 17. D 18. B 19. C 20. A 
21. D 22. C 23. E 24. B 25. B 26. E 27. A 28. C 29. D 30. B 
31. E 32. C 33. A 34. B 35. D 36. A 37. C 38. E 39. B 40. C 
41. A 42. B 43. C 44. B 45. E 46. A 47. C 48. D 49. B 50. E 
51. A 52. B 53. C 54. E 55. B 56. A 57. C 58. E 59. C 60. D 
 
Psicólogo – Área 2 
1. A 2. E 3. D 4. C 5. C 6. C 7. D 8. A 9. D 10. B 
11. B 12. B 13. E 14. A 15. E 16. E 17. D 18. B 19. C 20. A 
21. D 22. C 23. E 24. B 25. B 26. E 27. A 28. C 29. D 30. B 
31. E 32. C 33. A 34. B 35. D 36. A 37. C 38. E 39. B 40. C 
41. A 42. B 43. C 44. B 45. E 46. B 47. D 48. C 49. B 50. A 
51. E 52. B 53. C 54. E 55. A 56. C 57. A 58. D 59. C 60. B 
 
Técnico em Assuntos Educacionais 
1. A 2. E 3. D 4. C 5. C 6. C 7. D 8. A 9. D 10. B 
11. B 12. B 13. E 14. A 15. E 16. E 17. D 18. B 19. C 20. A 
21. D 22. C 23. E 24. B 25. B 26. E 27. A 28. C 29. D 30. B 
31. E 32. C 33. A 34. B 35. D 36. A 37. C 38. E 39. B 40. C 
41. D 42. A 43. B 44. C 45. D 46. A 47. E 48. B 49. D 50. E 
51. A 52. B 53. E 54. C 55. D 56. C 57. A 58. A 59. A 60. B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PRO-REITORIA DE GESTAO DE PESSOAS /RTR 
 
 
6 
ANEXO II – RESULTADO DOS RECURSOS 
 
 
Inscrição Nome Cargo Procedentes Improcedentes 
317034 LAURA ARAUJO DE OLIVEIRA LOPES Arquiteto e Urbanista 
 
2 
324927 NATÁLIA GUIDO GAMEIRO Arquiteto e Urbanista 42 - 
314897 JULIANE DE OLIVEIRA ELIAS Arquiteto e Urbanista 42 9 
321875 PATRICIA TIEME OSAKU Arquiteto e Urbanista - 6, 46 
318890 WANDA MAIRA MUNIZ ALMEIDA Arquiteto e Urbanista 42 53 
305841 SAMUEL MARCONDES PUKER DE SOUSA Assistente de Tecnologia da Informação - 17 
311580 FÁBIO MITSUO MIYASHITA Assistente em Administração - 24 
325539 NIRAILDE FERREIRA Assistente em Administração - 3, 16 
303904 JOÃO GONÇALO DE LIMA PEREIRA Assistente em Administração - 35 
295848 AMANDA CAROLINE ORTEGA DE OLIVEIRA Assistente em Administração - 24, 48 
296498 ANA LUÍSA ALVAREZ DAS NEVES Assistente em Administração - 4, 27 
317088 CAIO CÉSAR DA COSTA FÉLIX KROMBERG Assistente em Administração - 10, 17 
328478 CAMILLA MINERVINI DA SILVA Assistente em Administração - 6 
330017 CARLOS HENRIQUE CORRÊA DE SOUZA Assistente em Administração - 17, 18 
318494 CAROLINA AZAMBUJA CAVALCANTE ROSSI Assistente em Administração - 6, 24, 56, 60 
326400 CLAUDERI DOMINGUES BRANCO Assistente em Administração - 17 
299375 ELIANETE MARTINS VILHASANTI Assistente em Administração - 16, 17, 18, 20, 24, 37 
320513 EULINA SANTOS DURE Assistente em Administração - 4 
295195 EVELYN ESPINDOLA CABRAL REZENDE Assistente em Administração - 4 
307334 FLÁVIO JULIO CANTEIRO VALDOVINO Assistente em Administração - 4, 27, 45, 48 
297516 GABRIELA DOS SANTOS BORGES Assistente em Administração - 17, 24, 42, 45 
332650 GEORGIA PIECZYKOLAN DE BARROS Assistente em Administração - 10, 17, 45 
318712 HÉLCIO JOSÉ FRANCO MARINHO Assistente em Administração - 18, 24 
305793 IRISMAR PEREIRA Assistente em Administração - 12, 20 
328993 JANAINA RIBAS DINIZ KANEZAKI Assistente em Administração - 28, 48 
322278 JEAN PAULO MORAES CANEZIN Assistente em Administração - 48294537 JÉSSICA LIMA VIANA Assistente em Administração - 4, 20, 31, 34, 42, 45 
295855 JOÃO EDUARDO CARVALHO CAMPOS Assistente em Administração - 6, 56 
295263 JOICY OLIVEIRA VILLELA Assistente em Administração 
 
04, 20, 27, 31, 34, 42, 
45, 57 
303850 JOSEANE BORTOLANZA DE OLIVEIRA Assistente em Administração - 4, 12, 54 
329850 JUSSARA HILARIO DOS SANTOS Assistente em Administração - 24 
295849 KARINA APARECIDA SILVA RODRIGUES Assistente em Administração - 10, 16, 17, 18, 27, 45 
326013 KELLY KRYSTYNNY DA SILVA SANTOS 
VOLLKOPF 
Assistente em Administração 
- 
4, 17, 24 
296692 LARISSA GOMES Assistente em Administração - 37 
313819 LÉIA LEMOS DO CARMO Assistente em Administração - 43, 56 
300040 LUAN MATHEUS DA SILVA AMORIM Assistente em Administração - 6, 56, 60 
332606 LUCAS ALVES DOS SANTOS Assistente em Administração - 18 
337516 LUCAS FUSER DO CARMO Assistente em Administração - 6, 45 
335219 LUCAS VIEIRA QUINTINO DE PAULA Assistente em Administração - 15, 17, 18, 45 
333100 LUCIANA ESPÍNDOLA DE LYRA Assistente em Administração - 37,45 
332445 LUIS GUSTAVO FREITAS GELATI Assistente em Administração - 27, 28 
294578 MARCELA VICENTE FERREIRA Assistente em Administração - 7, 17, 20, 24, 28, 42 
320345 MÁRCIA REGINA DE AZEVEDO MARQUES Assistente em Administração - Item 2.1.1_Edital nº 11 
328174 MARÍLIA ROCHA DA ROSA Assistente em Administração - 6 
313357 MARLUCE DOS SANTOS SOUZA Assistente em Administração - 35, 45 
331991 MATEUS SLAVEC ESTEVÃO Assistente em Administração - 12, 15 
303011 MICHAEL JONATHAN FERNANDES DE 
OLIVEIRA 
Assistente em Administração 
- 
18 
314093 NILTON CEZAR CORBETTA Assistente em Administração - 45 
 
 
PRO-REITORIA DE GESTAO DE PESSOAS /RTR 
 
 
7 
321432 PEDRO CAVALCANTI MORTARI Assistente em Administração - 12 
307812 TÁSSIO CASSIANO GARCIA MOURÃO Assistente em Administração - 27, 45, 60 
330927 THIAGO JOSÉ BARRETO DE ALMEIDA DA 
COSTA 
Assistente em Administração 
- 
17 
314966 THIAGO KEN ITI KOBAYASHI Assistente em Administração - 48 
325214 MICHELLI BAHJAT JEBAILI Assistente em Administração - 4, 60 
299498 GILMAR TAVARES LOSSA Assistente em Administração - 24, 48 
296387 NATHALIA LIMA FERNANDES Assistente Social - 47, 48, 51 
305797 IRISMAR PEREIRA Auxiliar em Administração 58 9 
328175 MARÍLIA ROCHA DA ROSA Auxiliar em Administração 58 - 
304549 JOÃO GONÇALO DE LIMA PEREIRA Auxiliar em Administração 58 36 
305154 DANIELLY LUCIA GOMES FERRAREZI Auxiliar em Administração 58 - 
307749 JEFFERSON NOGUEIRA DA SILVA Auxiliar em Administração 
 
2, 29, 38, 59 
324410 ALDEMIR DA SILVA ORTIZ PORANGABA Auxiliar em Administração 58 - 
298281 ANA VICTORIA CASTRO RODRIGUES Auxiliar em Administração 58 29, 37 
315308 DAIANE BELLO Auxiliar em Administração 58 - 
312209 DANIEL GOMES SAAB Auxiliar em Administração - 24 
328801 DANIELE CRISTINE DA SILVA Auxiliar em Administração 44 42 
297584 DEISE BACHIM MIGLIORINI CARVALHO Auxiliar em Administração 58 36, 41 
304790 DEJACI FERRAREZI SASSA Auxiliar em Administração - 16 
304186 DIEGO CRISTIANO KLASMANN Auxiliar em Administração 58 - 
328028 ESTEFANY PEREIRA RAUL RANDOLFO Auxiliar em Administração - Item 2.1.1_Edital nº 11 
299534 GILMAR TAVARES LOSSA Auxiliar em Administração 58 9, 16, 24, 48 
315937 RAYSSA PEREIRA DA SILVA IWASHIRO Auxiliar em Administração 58 - 
322129 REJANE FLEITAS GALDINO ROCHA Auxiliar em Administração - 30 
296688 WILLIAM DA SILVA ALVES Auxiliar em Administração 58 42 
294633 WILLIAN DE OLIVEIRA LOPES Auxiliar em Administração 44 45 
315655 RAFAEL PEREIRA FAUSTINO Contador - Item 2.1.1_Edital nº 11 
315450 FABIANA URBANO MARQUES DA CRUZ Contador 59, 60 - 
329870 GILMARCOS JACQUES DE LIMA Contador 60 - 
294194 JÚLIO CÉSAR PENA Contador 59, 60 - 
313770 THIAGO MACIEL CASTRO Contador 59 - 
304844 MARIA PAULA FERREIRA FIALHO FRAZILIO Médico Veterinário/Biotério 60 - 
294523 NEURISVAN RAMOS GUERRA Médico Veterinário/Biotério - 52 
296620 ADRIANA CONCEICON GUERCIO MENEZES Médico Veterinário/Biotério 60 57, 59 
300375 AMANDA GIMELLI Médico Veterinário/Biotério 60 51, 55 
310752 DAVID RONALD PARRA TRAVAGIN Médico Veterinário/Biotério 60 - 
304311 EVELYN DE ANDRADE SALOMÃO Médico Veterinário/Biotério 60 - 
302146 STEPHANIE CARRELO DE LIMA Médico Veterinário/Biotério 60 4, 41 
294800 APOLIANA REIS DA SILVA Odontólogo 55 - 
305021 AGUINALDO RODRIGUES Psicólogo- área - 1, 40, 46, 60 
331947 CAROLINA QUEVEDO TAVARES Psicólogo- área - 50, 51 
296911 TALITA MEIRELES FLORES Psicólogo- área - 47, 55 
337372 TATIANE ROSE OLIVEIRA DE MENDONÇA Psicólogo- área 
 
4, 15, 22, 29, 48, 50 
314030 BRUNO ALONSO CAPUTO Técnico de Laboratório/ 
Biologia/Física/Química 
- 4, 12 
329893 CÉZAR DA SILVA BEZERRA Técnico de Laboratório/ 
Biologia/Física/Química 
- 35 
303312 CRISTIANE YURIKO KAWASOKO 
SHIGUEMOTO 
Técnico de Laboratório/ 
Biologia/Física/Química 
50 
12 
321988 DANATIELI CARLA GONÇALES DIAS Técnico de Laboratório/ 
Biologia/Física/Química 
- 12, 45 
331339 EUZENY CAPICHI BELLO Técnico de Laboratório/ 
Biologia/Física/Química 
- Item 2.1.1_Edital nº 11 
325379 FELIPE HUMBERTO LEME Técnico de Laboratório/ 
Biologia/Física/Química 
50 - 
 
 
PRO-REITORIA DE GESTAO DE PESSOAS /RTR 
 
 
8 
307625 HELLENICY VITOR REZENDE Técnico de Laboratório/ 
Biologia/Física/Química 
50 - 
299287 RENATA LUCICHI SCAPOLATEMPO Técnico de Laboratório/ 
Biologia/Física/Química 
- 12, 43 
328890 LUCAS ARAKAKI TAKEMOTO Técnico de Tecnologia da Informação - 52 
299389 ELIANETE MARTINS VILHASANTI Técnico em Assuntos Educacionais - 9, 36 
324057 AUXILIADORA PEREIRA COSTA Técnico em Assuntos Educacionais - 2 
323835 DIEGO ALMEIDA OLIVEIRA Técnico em Assuntos Educacionais 
 
4, 9, 28, 41, 57, 59 
299853 IVAN BAYCER JUNIOR Técnico em Assuntos Educacionais - 7, 19, 50 
327117 OSMAR CASAGRANDE JÚNIOR Técnico em Assuntos Educacionais - 41 
324506 PEDRO MIRANDA DA SILVA JUNIOR Técnico em Assuntos Educacionais 
 
28, 57 
302145 RUI CARLOS MAYER Técnico em Assuntos Educacionais - 4 
304398 THAYANE ELY LIMA Técnico em Assuntos Educacionais - 49 
299257 THIAGO WESLEI DE ALMEIDA SOUSA Técnico em Assuntos Educacionais 
 
2, 26, 30 
294710 JACKELINE PINHEIRO DA FONSECA RIBEIRO Técnico em Assuntos Educacionais - 4 
294612 VINÍCIUS DE OLIVEIRA BEZERRA Técnico em Assuntos Educacionais - 48, 49 
294298 WILLIAN DE SALLES ROCHA Técnico em Assuntos Educacionais - 41, 46 
315626 ADENILSON DE OLIVEIRA SILVA Técnico em Contabilidade - 53 
294292 ANDREY MAGALHÃES MOREIRA Técnico em Contabilidade - 17, 18, 24, 42, 47 
306768 MAURICIO DE JESUS OLIVEIRA Técnico em Contabilidade - 42, 47, 49, 50 
313187 NATALY LUIZA NANTES OJEDA Técnico em Contabilidade - 41, 42, 43, 47 
328591 JULIANA CARRASCO ALCAZAS Técnico em Edificações - 17, 53 
315553 MATHEUS DO CARMO COSTA Técnico em Edificações 55 10, 45 
332612 JEFERSON GARCIA BRAGA Técnico em Enfermagem 48, 51 24, 44 
317469 LUCAS SANTOS FREIRE Técnico em Enfermagem 51 12 
334409 ANDERSON DA SILVA NASCIMENTO 
Tradutor e Intérprete de Linguagem de 
Sinais 
48 - 
334132 CÁSSIA JULITA DRESCH 
Tradutor e Intérprete de Linguagem de 
Sinais 
48 - 
308800 ELAINE MAIA LEITE 
Tradutor e Intérprete de Linguagem de 
Sinais 
48 -

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