Buscar

Prova Universidade Federal da Fronteira Sul - FEPESE - 2012 - para Técnico de Laboratório.pdf

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 24 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 24 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 24 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Ministério da Educação
Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS)
Edital no 016/UFFS/2012
http://uffs2012.fepese.org.br
Caderno 
de Prova
março
18 18 de março
das 14:10 às 18:10 h
4 h de duração*
40 questões
Confira o número que você obteve no ato da inscrição com o que está indicado no cartão-resposta.
* A duração da prova inclui o tempo para o preenchimento do cartão-resposta.
Instruções
Para fazer a prova você usará:
 � este caderno de prova;
 � um cartão-resposta que contém o seu nome, número de inscri-
ção e espaço para assinatura.
Verifique, no caderno de prova, se:
 � faltam folhas e a sequência de questões está correta.
 � há imperfeições gráficas que possam causar dúvidas.
Comunique imediatamente ao fiscal qualquer irregularidade.
Atenção!
 � Não é permitido qualquer tipo de consulta durante a realização 
da prova.
 � Para cada questão são apresentadas 5 (cinco) alternativas dife-
rentes de respostas (a, b, c, d, e). Apenas uma delas constitui a 
resposta correta em relação ao enunciado da questão.
 � A interpretação das questões é parte integrante da prova, não 
sendo permitidas perguntas aos fiscais.
 � Não destaque folhas da prova.
Ao terminar a prova, entregue ao fiscal o caderno de prova comple-
to e o cartão-resposta devidamente preenchido e assinado.
M13
Técnico de Laboratório • área 
Saneamento
.
Ministério da Educação
 Página 3
Língua Portuguesa 3 questões
Texto
Como seria importante se em todo espaço escolar, da 
educação infantil à pós-graduação, a pergunta fosse a 
meta do processo educativo! O ser humano aprende 
quando pergunta, quando sua curiosidade gera 
inquietação e desejo de buscar respostas. É o corpo 
todo que aprende pela pergunta e não só o cérebro. 
Infelizmente ainda vivemos a ênfase apenas numa 
pedagogia de resposta. As pessoas respondem para 
tirar nota, para passar de ano, para ganhar presentes 
ou reconhecimento.
Adapt. de Lourival J. Martins Filho: O lugar da pergunta. In Diário 
Catarinense, 8 fev. 2012, p. 10.
1. Observe as afirmações abaixo.
1. Em “para tirar nota, para passar de ano, para 
ganhar presentes ou reconhecimento” há 
ideia de finalidade.
2. Em “Como seria importante” há ideia de causa.
3. A O acento de cérebro e ênfase obedece à 
mesma regra de acentuação gráfica.
4. Em “da educação infantil à pós-graduação“, 
substituindo-se a palavra sublinhada por dou-
torado o à permanece.
5. A expressão sublinhada, em “a meta do pro-
cesso educativo”, equivale a o objetivo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas 
corretas.
a. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
b. ( ) São corretas apenas as afirmativas 2 e 4.
c. ( ) São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 4.
d. ( X ) São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5.
e. ( ) São corretas apenas as afirmativas 2, 4 e 5.
Conhecimentos Gerais (15 questões)
2. Assinale a alternativa correta.
a. ( ) Ele pagou o secretário com má vontade.
b. ( ) Prefiro mais um cargo ligado à educação, 
mesmo técnico, do que qualquer outro.
c. ( X ) Prefiro um cargo ligado à educação, mesmo 
técnico, a qualquer outro.
d. ( ) A primeira vírgula do texto pode ser omitida 
da frase, sem prejuízo gramatical.
e. ( ) As vírgulas da última frase do texto separam 
apostos.
3. Assinale a alternativa correta.
a. ( ) Mais de cinco candidatos faltou a esta prova.
b. ( X ) Joana? Ela mesma me falou sobre este 
concurso.
c. ( ) Vossa Excelência quer que eu vos encaminhe 
a sala de reuniões?
d. ( ) Estão corretas as palavras antiflacionário, 
interregional.
e. ( ) Você espera que te empreste o livro de 
Cristóvão Tezza?
Página 4
Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS)
6. Segundo se noticia, o Programa Nacional de 
Acesso ao Ensino Técnico e ao Emprego (Pronatec) 
pretende ampliar em 2012 a oferta de vagas, utili-
zando-se de ferramentas tecnológicas que possam 
tornar mais acessíveis os cursos que oferece.
Assinale a alternativa que identifica o meio que pode 
ser empregado para atingir esse objetivo e permitir a 
significativa ampliação da oferta de vagas em cursos 
técnicos, de graduação e pós-graduação.
a. ( ) O fim dos vestibulares.
b. ( ) O aumento da faixa etária dos candidatos.
c. ( ) A criação de um tipo de ENEM para os cursos 
técnicos.
d. ( X ) Uma plataforma virtual de ensino e 
aprendizagem.
e. ( ) A abolição da exigência de conclusão do 
ensino fundamental.
Matemática 3 questões
7. Um carro foi vendido por R$29.999,20 com lucro de 
40%. Qual o valor de custo do carro?
a. ( X ) R$ 21.428,00
b. ( ) R$ 21.284,00
c. ( ) R$ 21.842,80
d. ( ) R$ 22.436,00
e. ( ) R$ 22.643,00
8. Uma universidade é fundada em certa cidade e, 
para seu funcionamento, no primeiro ano são con-
tratados 6 técnicos. No segundo ano são contratados 
mais 36 técnicos e no terceiro ano mais 216 técnicos.
Caso esta progressão seja mantida, podemos afirmar 
corretamente que no quarto ano serão contratados 
mais:
a. ( ) 648 técnicos.
b. ( ) 1246 técnicos.
c. ( X ) 1296 técnicos.
d. ( ) 1686 técnicos.
e. ( ) 1896 técnicos.
Atualidades 3 questões
4. Muitos foram os analistas que se opuseram à fusão 
das empresas SADIA e Perdigão, que resultou na for-
mação da Brasil Foods (BRF).
Assinale a alternativa que enumera um dos principais 
argumentos dos que entendiam ser esse negócio 
prejudicial aos consumidores.
a. ( ) A BRF passaria a controlar mais de 95% do 
negócio de carnes brasileiro.
b. ( ) Com a fusão, as autoridades chinesas passa-
riam a controlar o mercado de carnes no Brasil.
c. ( X ) A nova empresa poderia aumentar preços e 
ditar o mercado.
d. ( ) A nova empresa passaria a ter o monopólio da 
produção e distribuição de carne bovina, de 
frango e de suínos.
e. ( ) A renúncia fiscal, resultante dos incentivos 
aprovados para a concretização do negócio, 
implicaria uma perda inaceitável de receitas 
estaduais e federais.
5. Praticamente todos os dias os meios de comuni-
cação destacam a crise europeia, grande fator de pre-
ocupação para a economia mundial. Entre os fatores 
que geraram a crise está o endividamento de alguns 
países europeus.
Assinale a alternativa em que todos os países listados 
estão entre aqueles cujo endividamento pode ser 
apontado como uma das causas da chamada crise da 
Zona do Euro.
a. ( ) Áustria, Brasil, França, Grécia, Inglaterra e 
Portugal.
b. ( ) Áustria, Bulgária, Dahomei, Espanha, Itália e 
Portugal.
c. ( ) Alemanha, Burundi, Espanha, Estados Unidos, 
Grécia, Holanda e Israel.
d. ( ) Alemanha, Espanha, Estados Unidos, França, 
Grécia, Inglaterra e Irlanda.
e. ( X ) Espanha, Grécia, Itália, Irlanda e Portugal.
Ministério da Educação
 Página 5
11. Assinale a alternativa que indica o procedimento 
de backup que possibilita restaurar os arquivos da 
forma mais simples possível.
a. ( X ) Backup normal.
b. ( ) Backup diferencial.
c. ( ) Backup incremental.
d. ( ) Combinação de backup normal com 
incremental.
e. ( ) Combinação de backup normal com 
diferencial.
12. Com relação às boas práticas de segurança de 
informação, identifique como verdadeiras ( V ) as afir-
mativas consideradas boas práticas de segurança da 
informação, e como falsas ( F ) as demais.
( ) Empregar criptografia para proteger dados 
sigilosos.
( ) Trafegar na internet utilizando links ADSL.
( ) Utilizar técnicas de Phishing Scam para 
aumentar a segurança na internet.
( ) Utilizar software antivírus e atualizá-lo 
constantemente.
( ) Abrir e-mails suspeitos para verificar a autenti-
cidade do remetente e do conteúdo.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, 
de cima para baixo.
a. ( ) F – V – V – V – F
b. ( ) V – F – V – F – V
c. ( ) F – V – F – V – F
d. ( X ) V – F – F – V – F
e. ( ) F – F – F – V – F
9. Seja f: IR  IR dada por f(x) = 2x + 2.
Encontre o valor de a para que a equação f(ax – 1) = x 
seja válida para todo número real x.
a. ( ) a = 1
4
b. ( X ) a = 1
2
c. ( ) a = 3
4
d. ( ) a = 3
2
e. ( ) a = 5
2
Noções de Informática 3 questões
10. Relacione a aplicação apropriada da suite de 
aplicações de escritórioLibreOffice (Coluna 1) a cada 
uma das tarefas relacionadas na coluna 2, segundo o 
manual de uso destes aplicativos.
Coluna 1 Aplicações
1. Writer
2. Calc
3. Impress
Coluna 2 Tarefas
( ) Realizar cálculos de soma e média de um con-
junto de valores, de forma automática.
( ) Redigir cartas.
( ) Criar índices de forma automática.
( ) Exibir um conjunto de slides em uma 
apresentação.
( ) Gerar gráficos de barras, do tipo pizza, ou de 
área a partir de um conjunto de dados.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, 
de cima para baixo.
a. ( ) 1 – 2 – 2 – 3 – 1
b. ( X ) 2 – 1 – 1 – 3 – 2
c. ( ) 2 – 1 – 3 – 1 – 2
d. ( ) 3 – 2 – 2 – 1 – 3
e. ( ) 3 – 1 – 3 – 2 – 1
Página 6
Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS)
15. O poder de que dispõe a Administração Pública 
para distribuir e escalonar as funções dos seus órgãos, 
ordenar e rever a atuação dos seus agentes, estabele-
cendo a relação de subordinação entre os servidores 
do seu quadro de pessoal é:
a. ( ) Poder de Polícia.
b. ( ) Poder Disciplinar.
c. ( X ) Poder Hierárquico.
d. ( ) Poder Discricionário.
e. ( ) Poder Regulamentar.
Noções de 
Direito Administrativo/ 
Administração Pública 3 questões
13. Considere os seguintes conceitos relacionados 
com a estrutura da Administração Pública:
1. unidade de atuação integrante da estrutura 
da Administração Direta e da estrutura da 
Administração Indireta;
2. unidade de atuação dotada de personalidade 
jurídica;
3. servidor ou agente público dotado do poder 
de decisão.
Correlacione tais conceitos, pela ordem, com as suas 
respectivas nomenclaturas fixadas pela Lei Federal 
no 9.784/99, em sua redação atual.
a. ( ) 1. entidade; 2. órgão e 3. autoridade.
b. ( ) 1. entidade; 2. órgão e 3. agente público.
c. ( ) 1. agente público; 2. entidade e 3. autoridade.
d. ( ) 1. órgão; 2. entidade e 3. agente público.
e. ( X ) 1. órgão; 2. entidade e 3. autoridade.
14. De acordo com a Lei Federal no 8.666/93, em sua 
redação atual, a licitação é obrigatória:
a. ( X ) Para as permissões de serviços públicos.
b. ( ) Na contratação de profissional de qualquer 
setor artístico.
c. ( ) Para doação de bens imóveis da 
Administração Pública para outra entidade da 
Administração Pública.
d. ( ) Na alienação de bens imóveis através de 
dação em pagamento.
e. ( ) Para aquisição de bens e insumos destinados 
exclusivamente à pesquisa científica e tecno-
lógica, com recursos concedidos pela Capes, 
pelo FINEP ou CNPq.
Ministério da Educação
 Página 7
Conhecimentos Específicos (25 questões)
16. Assinale a alternativa correta.
a. ( ) Para análise de cloreto em águas tratadas, 
residuárias e brutas devem ser coletados 
150 ml da amostra em frasco de borossilicato 
e refrigerar a 4°C. A análise da amostra deve 
ser realizada em 24 horas.
b. ( ) Para análise de nitrogênio nitrato em águas 
tratadas, residuárias e brutas devem ser 
coletados 250 ml da amostra, acondicionada 
em frasco de polietileno e não é necessário 
manter sob refrigeração. A análise da amostra 
deve ser realizada em até 28 dias.
c. ( ) Para análise de nitrogênio nitrito em águas tra-
tadas, residuárias e brutas devem ser coletados 
100 ml da amostra, acondicionada em frasco 
de polietileno e refrigerar a 4°C. A análise da 
amostra pode ser realizada em até 60 dias.
d. ( ) Para análise de fluoreto em águas tratadas, 
residuárias e brutas devem ser coletados 
200 ml da amostra, acondicionada em frasco 
de vidro e refrigerar a 4°C. A análise da amos-
tra de ser realizada imediatamente após che-
gada ao laboratório.
e. ( X ) Para análise de fósforo total em águas trata-
das, brutas e residuárias devem ser coletados 
250 mL da amostra em frasco de polietileno, 
de vidro ou borossilicato. Para preservação da 
amostra deve-se adicionar H2SO4 até pH < 2 e 
manter sob refrigeração. A análise da amostra 
deve ser realizada em até 28 dias.
17. Para esterilização de material, o laboratório deve ter:
a. ( ) mufla
b. ( X ) autoclave
c. ( ) estufa de CO2 
d. ( ) estufa bacteriológica
e. ( ) capela química
18. A água de abastecimento não deve conter micro-
organismos patogênicos e deve estar livre de bacté-
rias indicadoras de contaminação fecal.
Assinale a alternativa que apresenta materiais labora-
toriais, indispensáveis na preparação da amostra para 
análise de coliformes totais e fecais:
a. ( X ) Tubo de ensaio, estufa bacteriológica, auto-
clave e meios de cultura
b. ( ) Alça de platina, becker, estufa bacteriológica e 
meios de cultura
c. ( ) Lâminas, capela de fluxo laminar, estufa bacte-
riológica e meios de cultura
d. ( ) Tubo de ensaio, lâminas, estufa bacteriológica 
e meios de cultura
e. ( ) Balão volumétrico, lâminas, estufa bacterioló-
gica e meios de cultura
19. Assinale a alternativa correta.
a. ( ) Uma concentração de 38 partes por milhão 
(ppm) de cloreto de sódio na água causa 
turbidez.
b. ( ) Os cloretos estão presentes somente em 
águas tratadas, em concentrações muito altas, 
na forma de cálcio e magnésio.
c. ( ) A cor da água é proveniente somente da 
matéria orgânica como, por exemplo, de subs-
tâncias húmicas e taninos.
d. ( X ) A alcalinidade total de uma água é dada pelo 
somatório das diferentes formas de alcalini-
dade existentes, ou seja, é a concentração 
de hidróxidos, carbonatos e bicarbonatos, 
expressa em termos de carbonato de cálcio.
e. ( ) O pH representa a concentração de íons de 
cálcio em uma solução. Na água, esse fator é 
de excepcional importância, principalmente 
nos processos de tratamento. O valor do pH 
varia de 0 a 14.
Página 8
Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS)
22. A dureza da água é causada, principalmente, pela 
presença de:
a. ( ) NaCl.
b. ( ) HCl.
c. ( ) H2SO4.
d. ( ) NaOH.
e. ( X ) CaCO3.
23. Suponha que você possua uma solução mãe de 
3 molar de determinada substância. Quantos mililitros 
da solução mãe deve ser diluído em água, para pre-
parar 10 mililitros de uma solução de 0,18 molar da 
mesma substância?
a. ( ) 0,18 mililitros da solução mãe em 
9,82 mililitros de água
b. ( ) 0,18 mililitros da solução mãe em 
10 mililitros de água
c. ( ) 0,3 mililitros da solução mãe em 
9,7 mililitros de água
d. ( X ) 0,6 mililitros da solução mãe em 
9,4 mililitros de água
e. ( ) 6 mililitros da solução mãe em 
4 mililitros de água
24. Considere o texto abaixo:
Tipo de coleta de água que é realizada recolhendo-
-se, em intervalos programados ao longo de um dado 
período, uma determinada porção de amostra. O 
volume de cada porção única é variável, de acordo 
com o tempo total em que se queira efetuar a amos-
tragem e com o volume final de amostra a ser obtido. 
As porções únicas coletadas são misturadas no final do 
período de amostragem e analisadas imediatamente. 
Esse tipo de coleta pode ser realizado por amostrado-
res automáticos ou manualmente.
Assinale a alternativa que descreve o tipo de coleta 
que o texto está descrevendo:
a. ( ) Coleta oposta
b. ( ) Coleta simples
c. ( X ) Coleta composta
d. ( ) Coleta integrada
e. ( ) Coleta antagônica
20. Em relação ao teor de oxigênio dissolvido em 
águas residuárias, é correto afirmar:
a. ( ) O teor de oxigênio dissolvido não é uma 
análise realizada comumente em águas 
residuárias.
b. ( ) O teor de oxigênio dissolvido depende 
somente das atividades biológicas, sendo 
uma análise de grande importância no moni-
toramento das condições dos corpos recepto-
res e no controle de processos de tratamento 
aeróbio.
c. ( X ) O teor de oxigênio dissolvido depende das 
atividades físicas, químicas e biológicas, 
sendo uma análise de grande importância 
no monitoramento das condições dos corpos 
receptores e no controle de processos de 
tratamento aeróbio.
d. ( ) O teor de oxigênio dissolvido depende 
somente das atividades físicas, sendo uma 
análise de grande importância no monitora-
mento das condições dos corpos receptores 
e no controle de processos de tratamento 
aeróbio.
e. ( ) O teor de oxigênio dissolvido depende 
somente das atividades químicas, sendo uma 
análise de grande importânciano monitora-
mento das condições dos corpos receptores 
e no controle de processos de tratamento 
aeróbio.
21. Em relação à amostragem de resíduos sólidos, é 
correto afirmar:
a. ( ) A amostra homogênea é obtida de uma única 
alíquota do resíduo.
b. ( ) O amostrador é a pessoa responsável pela 
coleta do resíduo.
c. ( ) A amostra simples é a parcela do resíduo, 
obtida em um único ponto de amostragem e 
em diferentes profundidades
d. ( X ) A amostra composta é a soma de parcelas 
individuais do resíduo, obtidas em pontos, 
profundidades e/ou instantes diferentes.
e. ( ) O quarteamento é o processo de divisão em 
duas partes iguais de uma amostra pré-homo-
geneizada, constituindo uma nova amostra
Ministério da Educação
 Página 9
29. Ao analisar uma amostra de água residuária no 
microscópio óptico, para visualização da biota micro-
biológica, verificou-se que era necessário ajustar o 
foco da imagem. Para isso deve-se:
a. ( ) trocar a objetiva.
b. ( ) centralizar o charriot.
c. ( ) abrir ou fechar o diafragma.
d. ( ) aproximar ou afastar o condensador.
e. ( X ) girar o botão do macro ou micrométrico.
30. Para determinações físico-químicas gerais em 
água, assinale a alternativa correta.
a. ( X ) As amostras devem ser coletadas em frascos 
apropriados e transportadas sob refrigeração.
b. ( ) As amostras devem ser coletadas em 
frascos apropriados e transportadas sob 
aquecimento.
c. ( ) As amostras devem ser coletadas em frascos 
apropriados e deve-se determinar a natu-
reza das partículas em suspensão, antes do 
transporte.
d. ( ) As amostras devem ser coletadas em frascos 
apropriados e deve-se eliminar a turbidez, 
antes do transporte.
e. ( ) As amostras devem ser coletadas em fras-
cos apropriados e deve-se adicionar um 
agente inibidor da dureza da água, antes do 
transporte.
31. Na determinação de oxigênio dissolvido pelo 
método de Winkler, o reagente utilizado para a fixação 
da amostra é:
a. ( ) EDTA.
b. ( ) ácido sulfuroso.
c. ( X ) sulfato manganoso.
d. ( ) cloreto de potássio.
e. ( ) tiossulfato de sódio.
25. O disco de Sechii é um equipamento utilizado 
para medir:
a. ( X ) turbidez.
b. ( ) amônia dissolvida.
c. ( ) presença de coliforme fecais.
d. ( ) oxigênio dissolvido.
e. ( ) salinidade.
26. Assinale a alternativa que descreve um método 
de desinfecção de material.
a. ( ) Congelamento
b. ( X ) Exposição à Luz Ultra Violeta (UV)
c. ( ) Imersão em solução 0,5 molar de NaCl
d. ( ) Centrifugação a baixa rotação
e. ( ) Exposição ao vácuo
27. Assinale a alternativa que descreve o que aconte-
cerá com uma amostra de 1 litro de água destilada, a 
temperatura ambiente, em que adicionamos 10 gra-
mas de NaOH:
a. ( ) Diminui o pH.
b. ( ) Diminui a turbidez.
c. ( X ) Aumenta o pH.
d. ( ) Aumenta a transparência.
e. ( ) Não haverá diluição e o NaOH se depositará 
no fundo.
28. Considerando que a massa molecular (=peso mole-
cular) do hidróxido de sódio é 40, calcule quanto dessa 
substância deve ser adicionada a 250 mililitros de água 
para, obtermos uma concentração de 0,05 molar.
a. ( ) 0,1 grama
b. ( X ) 0,5 grama
c. ( ) 1 grama
d. ( ) 5 gramas
e. ( ) 50 gramas
Página 10
Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS)
35. Em relação à DQO (Demanda Química de 
Oxigênio) e a DBO (Demanda Bioquímica de Oxigênio), 
assinale a alternativa incorreta.
a. ( ) para uma mesma amostra, o valor da DQO é 
maior do que o da DBO.
b. ( ) a DQO mede a quantidade de oxigênio reque-
rida para a oxidação química da matéria orgâ-
nica existente.
c. ( X ) a DBO indica a quantidade de oxigênio 
necessário à oxidação da matéria orgânica 
biodegradável, por meio da ação bioquímica 
anaeróbica.
d. ( ) a razão entre a DQO e a DBO fornece uma 
indicação da biodegradabilidade de um 
efluente.
e. ( ) o tempo necessário para a determinação da 
DBO é maior do que para a determinação da 
DQO.
36. Qual das seguintes alternativas contém parâme-
tros físico/químicos que podem ser determinados, “in 
situ”, durante a coleta de uma amostra de água?
a. ( ) Coliformes fecais, dureza, turbidez
b. ( X ) Oxigênio dissolvido, pH e temperatura
c. ( ) Oxigênio dissolvido, sólidos totais e suspen-
sos, DQO
d. ( ) DBO, condutividade e dureza
e. ( ) pH, dureza, coliformes fecais
37. O EDTA (ácido etilenodiaminotetracético) é 
utilizado:
a. ( ) para ajustar o pH da água.
b. ( ) na eliminação do odor da água.
c. ( ) na hidrólise do material orgânico presente na 
água.
d. ( X ) como agente químico para titulação, na deter-
minação da dureza da água.
e. ( ) é um agente químico utilizado para determi-
nar a condutividade da água.
32. A cor é um parâmetro utilizado para caracterizar 
fisicamente a qualidade da água de uma amostra.
Com respeito ao parâmetro cor, é correto afirmar:
a. ( ) a cor real é devida à existência de materiais 
em suspensão.
b. ( ) o padrão de comparação de cor é baseado em 
soluções de cloroplatinato de cálcio.
c. ( ) a cor aparente é devida à presença de mate-
riais dissolvidos ou coloidais.
d. ( ) a natureza das partículas que dão cor real ou 
aparente à água não influencia o tipo de pro-
cesso de remoção a ser adotado.
e. ( X ) a cor real pode ser removida por processos 
de coagulação-floculação e a cor aparente 
pode ser removida por processos de filtração 
e clarificação.
33. A alcalinidade da água é devida principalmente 
à presença de bicarbonatos, carbonatos e hidróxidos. 
Na alcalinidade, os elementos químicos mais comuns 
que formam esses sais são:
a. ( ) amônio e sódio.
b. ( ) alumínio e ferro.
c. ( ) potássio e fósforo.
d. ( X ) cálcio e magnésio.
e. ( ) magnésio e fósforo.
34. A eutrofização é o crescimento excessivo de plan-
tas aquáticas, o que é estimulado principalmente por 
compostos de:
a. ( X ) nitrogênio e fósforo.
b. ( ) nitrogênio e potássio.
c. ( ) nitrogênio e oxigênio.
d. ( ) sódio e potássio.
e. ( ) fósforo e sódio.
Ministério da Educação
 Página 11
40. São exemplos de parâmetros físicos da água:
a. ( X ) cor, odor, sabor e temperatura.
b. ( ) cor, ph, cloretos e temperatura.
c. ( ) cor, turbidez, cloretos e temperatura.
d. ( ) cor, dureza, cloretos e temperatura.
e. ( ) cor, ph, dureza e temperatura.
38. Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e 
as falsas ( F ), no que se refere aos procedimentos para 
estimar a capacidade de percolação do solo para a vala 
de infiltração, de acordo com a NBR 13.969.
( ) A capacidade de percolação do solo é influen-
ciada pela época de realização do ensaio.
( ) A taxa de percolação para cada cava é calcu-
lada dividindo-se o intervalo de tempo entre 
as determinações pelo rebaixamento do nível 
de água lido na última determinação.
( ) O ensaio de percolação do solo permite ava-
liar com precisão a capacidade de infiltração 
do solo.
( ) Não é necessário que se conheça antecipa-
damente o nível máximo do aqüífero na área 
prevista.
( ) O ensaio de percolação deve ser realizado em 
no mínimo três pontos, sendo o valor médio 
da taxa de percolação da área calculada pela 
média aritmética dos valores obtidos.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, 
de cima para baixo.
a. ( ) V – V – V – F – V
b. ( X ) V – V – F – F– V
c. ( ) V – F – V – F – V
d. ( ) F – V – F – F – F
e. ( ) F – F – F – V – F
39. O valor da área total necessária para ser utilizada 
como área de infiltração é calculada:
a. ( ) dividindo-se o volume médio diário estimado 
de esgoto (m3/dia) pela taxa máxima de apli-
cação diária.
b. ( ) dividindo-se o volume mínimo diário esti-
mado de esgoto (m3/dia) pela taxa máxima de 
aplicação diária.
c. ( ) dividindo-se o volume total diário estimado 
de esgoto (m3/dia) pela taxa média de aplica-
ção diária.
d. ( ) dividindo-se o volume total diário estimado 
de esgoto (m3/dia) pela taxa mínima de apli-
cação diária.
e. ( X ) dividindo-se o volume total diário estimado 
de esgoto (m3/dia) pela taxa máxima de apli-
cação diária.
Página 
em Branco.
(rascunho)
Página 
em Branco.
(rascunho)
Página 
em Branco.
(rascunho)
FEPESE • Fundação de Estudos ePesquisas Sócio-Econômicos
Campus Universitário • UFSC • 88040-900 • Florianópolis • SC
Fone/Fax: (48) 3953-1000 • http://www.fepese.org.br
Ministério da Educação
Universidade Federal da Fronteira Sul
Edital no 016/UFFS/2012
uffs2012.fepese.org.br
Nível de Classificação: E (nível superior)
S01 Administrador
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
e b b a c a d X c e c b e c d c b a d c d e a b e d b e c d a b d e a b a e d c
S02 Analista de Tecnologia da Informação
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
e b b a c a d X c e c b e c d d b c e b d c a c b e a b e d a d c b a d e a c e
S03 Arquiteto e Urbanista
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
e b b a c a d X c e c b e c d e b a c d a e b c d b e d c e b a e d c a b c d a
S04 Bibliotecário - Documentalista
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
e b b a c a d X c e c b e c d X c e d e b a e a c e b d c b a c a b e c b d a d
S05 Biólogo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
e b b a c a d X c e c b e c d X b d c a c a b e c d a b c e d b a e d c e b a e
S06 Contador
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
e b b a c a d X c e c b e c d b a c a b d c e d b a e d c d b d c a e d b c e a
S07 Enfermeiro
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
e b b a c a d X c e c b e c d d a b d b c d a e e b c b a X a c a X b e d e c c
Gabarito DefinitivoGabarito DefinitivoGabarito DefinitivoGabarito DefinitivoGabarito Definitivo
Ministério da Educação
Universidade Federal da Fronteira Sul
Edital no 016/UFFS/2012
uffs2012.fepese.org.br
S09 Engenheiro (Agronomia)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
e b b a c a d X c e c b e c d e c b e b c d a e a c d a b c a d a b d X d c e e
S10 Engenheiro (Civil)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
e b b a c a d X c e c b e c d a e c e a c e d b a d b e c b d a b a b c e d c d
S11 Engenheiro (Telecomunicações)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
e b b a c a d X c e c b e c d c b c a e b d e a c d a b e c b a e c d b d e b c
S12 Engenheiro (Mecânico)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
e b b a c a d X c e c b e c d c b d a e b a d c e b c a d e b a b c e d b c d e
S13 Engenheiro (Pesca ou Aquicultura)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
e b b a c a d X c e c b e c d e b c a d a c b e d e a b a e a c b d c X c d e d
S14 Engenheiro (Sanitarista)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
e b b a c a d X c e c b e c d c b d a c d a e b c e d a b d e b e b a d e a c d
S15 Estatístico
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
e b b a c a d X c e c b e c d b d c d e a c b d e c a d b X b e a c e b d a e c
Ministério da Educação
Universidade Federal da Fronteira Sul
Edital no 016/UFFS/2012
uffs2012.fepese.org.br
S16 Jornalista
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
e b b a c a d X c e c b e c d a c b a e a d e c b a c e d a c d b e d e c b a b
S17 Médico Veterinário
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
e b b a c a d X c e c b e c d c b a e a e a d d a b c d a X e c d b c a X b d X
S18 Produtor Cultural
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
e b b a c a d X c e c b e c d c e b d a c d e b a e c b a d b c e d a c d a e b
S19 Programador Visual
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
e b b a c a d X c e c b e c d b e a d c b d a c e b d c e a d c a d b c e b a e
S20 Publicitário
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
e b b a c a d X c e c b e c d c a b d a e b c a d e c b e b a b d a e d c d e c
S21 Revisor de Texto
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
e b b a c a d X c e c b e c d X a e d e b d c a d b X X b e c b c d b e a c d a
S22 Sanitarista
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
e b b a c a d X c e c b e c d b c a d b a e b c e d e a c d a c X d e b a c b d
Ministério da Educação
Universidade Federal da Fronteira Sul
Edital no 016/UFFS/2012
uffs2012.fepese.org.br
S23 Secretário Executivo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
e b b a c a d X c e c b e c d a d c e b d a c e a b a c d e b e b c e b a d e c
S24 Técnico em Assuntos Educacionais
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
e b b a c a d X c e c b e c d d c e b c b d c e a b c a e d b d a d e c a c a b
Nível de Classificação: D (nível médio)
M01 Assistente em Administração
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
d c b c e d a c b b a d e a c a e c b d a c b a X d X b a e d e c b b e d b a c
M02 Mestre de Edificações e Infraestrutura
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
d c b c e d a c b b a d e a c b d c a e d c a c e b d a e b c b a c e d e b d a
M03 Técnico em Laboratório (Agronomia)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
d c b c e d a c b b a d e a c a b d c b e a c e b a d c e a d b a d c e c b e d
M04 Técnico em Laboratório (Alimentos e Laticínios)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
d c b c e d a c b b a d e a c a a a c d c e b d c b e a c d e a b a e c d e d b
Ministério da Educação
Universidade Federal da Fronteira Sul
Edital no 016/UFFS/2012
uffs2012.fepese.org.br
M05 Técnico em Laboratório (Análises Clínicas)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
d c b c e d a c b b a d e a c a b d c b d c e d e b a c d e a X b a c e d b c a
M06 Técnico em Laboratório (Aquicultura)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
d c b c e d a c b b a d e a c a b d e d e a c b d c a b d a c X b a e c e d b c
M07 Técnico em Laboratório (Biologia)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
d c b c e d a c b b a d e a c b d e a b a c e b d b a c d e c b e X b c e d a d
M08 Técnico em Laboratório (Cartografia)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
d c b c e d a c b b a d e a c c d e a c a d b a b e d c b a e b d c d e c b a e
M09 Técnico em Laboratório (Física)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
d c b c e d a c b b a d e a c d e d b e c e d a b c e a b e d d c c b c a b c d
M10 Técnico em Laboratório (Hidrologia)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
d c b c e d a c b b a d e a c a b d c e c b a e d c b a d a e d a b c d e b c e
M11 Técnico em Laboratório (Industrial - Edificações)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
d c b c e d a c b b a d e a c c e b e d a e a c e d b a c b d e b d b a c d a c
Ministério da Educação
Universidade Federal da Fronteira Sul
Edital no 016/UFFS/2012
uffs2012.fepese.org.br
M12 Técnico em Laboratório (Informática)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
d c b c e d a c b b a d e a c a e d c d b a c a e c e a d b a c b c b e d b e d
M13 Técnico em Laboratório (Saneamento)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
d c b c e d a c b b a d e a c e b a d c d e d c a b c b e a c e d a c b d b e a
M14 Técnico em Agrimensura
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
d c b c e d a c b b a d e a c a d c b e a b c d e c b a c d e d c b a b e a d e
M15 Técnico em Agropecuária
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
d c b c e d a c b b a d e a c e b c a e d b c d e d X e b a c d a b c d a e b a
M16 Técnico em Alimentos e Laticínios
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
d c b c e d a c b b a d e a c a d b d e b a b d a d c c e a b e c d b a e c d e
M17 Técnico em Anatomia e Necrópsia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
d c b c e d a c b b a d e a c e b a d e c e a d b a d c b e c a b a d e c d e b
M18 Técnico em Arquivo
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
d c b c e d a c b b a d e a c a c d b a e c e b c d a b c c a e d a e d b d b e
Ministério da Educação
Universidade Federal da Fronteira Sul
Edital no 016/UFFS/2012
uffs2012.fepese.org.br
M19 Técnico em Edificações
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
d c b c e d a c b b a d e a c b e a d c d b a c b d e a c e b a c e d b e a e c
M20 Técnico em Eletroeletrônica
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
d c b c e d a c b b a d e a c a e c a b c d c b d a e b c a e e b e d a d b d c
M21 Técnico em Eletrônica
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
d c b c e d a c b b a d e a c a b a c b e b e d b a c a c d c e c b e a c d b d
M22 Técnico em Eletrotécnica
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
d c b c e d a c b b a d e a c b e d c a b a d e d e c c b e c b d b d a a b c d
M23 Técnico em Enfermagem
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
d c b c e d a c b b a d e a c c b X b a c e b a d e d b c a e c d e d a e a b d
M24 Técnico em Nutrição e Dietética
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
d c b c e d a c b b a d e a c c d a b c e a b d e b d e a c a e c d b a d e b c
M25 Técnico em Química
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
d c b c e d a c b b a d e a c b d b e c b a d c b a b c b e d e c e a d a c a d
Ministério da Educação
Universidade Federal da Fronteira Sul
Edital no 016/UFFS/2012
uffs2012.fepese.org.br
M26 Técnico em Radiologia
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
d c b c e d a c b b a d e a c b d a e d d c e b d a e e d b a c a b c X d e d b
M27 Técnico em Tecnologia da Informação
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
d c b c e d a c b b a d e a c b e a c a c d c b e d a c a b d X d b e a b d e c
M28 Tradutor e Intérprete de LIBRAS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
d c b c e d a c b b a d e a c c a c a d b d b e d b a c d X e b c a d e b e c e

Mais conteúdos dessa disciplina