Prova Prefeitura Municipal de Conde - ADVISE Consultoria - 2016 - para Professor - Língua Portuguesa.pdf

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 PREFEITURA DO MUNICÍPIO DO CONDE (PB) 
 
 
CARGO: PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL II (PORTUGUÊS) 1 
 
CONHECIMENTOS GERAIS 
 
01. Analise a imagem abaixo e marque a alternativa COR-
RETA. 
 
 
A imagem acima do famoso quadro, pintado por Tarsila do 
Amaral é intitulado: 
 
A) Extinção. 
B) Abaporu. 
C) Imperfeição. 
D) Humanidade. 
E) Tuiuiú. 
 
 
02. Analise o fragmento textual abaixo e marque a alternativa 
CORRETA. 
 
“Às vezes no silêncio da noite; 
Eu fico imaginando nós dois; 
Eu fico ali sonhando acordado; 
Juntando o antes, o agora e o depois...” 
 
O trecho acima abstraído da música SOZINHO composta por 
“Peninha” tornou-se sucesso na voz de: 
 
A) Caetano Veloso. 
B) Elis Regina. 
C) Tim Maia. 
D) Cazuza. 
E) Ney Matogrosso. 
 
 
03. Leia atentamente o texto abaixo e marque a alternativa 
CORRETA. 
 
Soneto da Fidelidade 
 
De tudo, ao meu amor serei atento 
Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto 
Que mesmo em face do maior encanto 
Dele se encante mais meu pensamento. 
 
Quero vivê-lo em cada vão momento 
E em louvor hei de espalhar meu canto 
E rir meu riso e derramar meu pranto 
Ao seu pesar ou seu contentamento. 
 
E assim, quando mais tarde me procure 
Quem sabe a morte, angústia de quem vive 
Quem sabe a solidão, fim de quem ama 
 
Eu possa me dizer do amor (que tive): 
Que não seja imortal, posto que é chama 
Mas que seja infinito enquanto dure. 
O poema acima foi escrito por: 
 
A) Manuel Bandeira. 
B) Gonçalves Dias. 
C) Clarisse Lispector. 
D) Olavo Bilac. 
E) Vinícius de Moraes. 
 
 
04. No ano de 2016 pela primeira vez em sua história uma 
cidade do Brasil será sede dos jogos olímpicos. Assinale 
abaixo a alternativa que NÃO apresenta um esporte olímpico. 
 
A) Badminton. 
B) Esgrima. 
C) Golfe. 
D) Surfe. 
E) Natação. 
 
 
05. Analise os estados e regiões abaixo e marque a alternati-
va CORRETA. 
 
ESTADOS REGIÕES 
( ) Maranhão (1) Centro-Oeste 
( ) Tocantins (2) Nordeste 
( ) Paraná (3) Norte 
 (4) Sul 
 (5) Sudeste 
 
Enumerando a coluna dos estados, a sequência CORRETA é: 
 
A) 2-1-4. 
B) 3-1-5 
C) 2-3-5. 
D) 3-2-4. 
E) 3-5-4. 
 
 
06. Sobre as cores presentes no brasão do município do Con-
de(PB), assinale (V) para as afirmações verdadeiras e (F) para 
as falsas: 
 
(__) Amarelo; 
(__) Vermelho; 
(__) Laranja. 
 
A sequência CORRETA é: 
 
A) F-V-V. 
B) V-V-F. 
C) F-F-F. 
D) V-F-F. 
E) V-F-V. 
 
 
07. O oceano que banha o município de Conde(PB) corres-
ponde ao: 
 
A) Atlântico. 
B) Pacífico. 
C) Índico. 
D) Ártico. 
E) Antártico. 
 
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08. O gentílico atribuído a pessoa que nasce no município de 
Conde(PB) é: 
A) Condinho. 
B) Condiano. 
C) Condeniense. 
D) Condiense. 
E) Condense. 
 
 
09. Complete a lacuna CORRETAMENTE. Dia 
___________ de agosto é feriado municipal na cidade de 
Conde(PB). Nesta data, é comemorado o dia de Nossa Senho-
ra das Neves, padroeira do estado da Paraíba. 
 
A) 01. 
B) 03. 
C) 05. 
D) 07. 
E) 10. 
 
 
10. Dentre as cidades do estado da Paraíba abaixo, assinale a 
que possui a maior população, segundo o IBGE (Instituo 
Brasileiro de Geografia e Estatística): 
 
A) São Bento. 
B) Cabedelo. 
C) Queimadas. 
D) Bayeux. 
E) Sapé. 
 
 
FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO 
 
11. “A idéia de que nada, a rigor, está pronto, acabado, e de 
que, especificamente, o conhecimento não é dado, em ne-
nhuma instância, como algo terminado. Ele se constitui pela 
interação do indivíduo com o meio físico e social, com o 
simbolismo humano, com o mundo das relações sociais; e se 
constitui por força de sua ação e não por qualquer dotação 
prévia, na bagagem hereditária ou no meio, de tal modo que 
podemos afirmar que antes da ação não há psiquismo nem 
consciência e, muito menos, pensamento." (Fernando Becker) 
Fonte: http://www.crmariocovas.sp.gov.br/dea_a.php?t=011 
 
O trecho refere-se ao: 
 
A) Tecnicismo 
B) Sócio-histórico 
C) Escolanovismo 
D) Sócio-tecnicismo 
E) Construtivismo 
 
 
12. Conforme o Art. 13 da Lei Nº 9.394/96 (LDB), todas as 
alternativas abaixo são incumbências dos docentes, EXCE-
TO: 
 
A) participar da elaboração da proposta pedagógica do 
estabelecimento de ensino; 
B) elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a pro-
posta pedagógica estabelecida pelos pais dos alunos; 
C) zelar pela aprendizagem dos alunos; 
D) estabelecer estratégias de recuperação para os alunos 
de menor rendimento; 
E) ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, 
além de participar integralmente dos períodos dedi-
cados ao planejamento, à avaliação e ao desenvol-
vimento profissional; 
 
 
13. A concepção de avaliação abordada pelos Parâmetros 
Curriculares Nacionais vai além da visão tradicional, que 
focaliza o controle externo do aluno mediante notas ou con-
ceitos, para ser compreendida como parte integrante e intrín-
seca ao processo educacional. Sobre o conceito de avaliação 
na ótica dos PCN´s, todas as alternativas abaixo estão corre-
tas, EXCETO: 
 
A) Ação que ocorre apenas em momentos específicos 
caracterizados como fechamento de grandes etapas 
de trabalho; 
B) Elemento integrador entre a aprendizagem e o ensi-
no; 
C) Conjunto de ações cujo objetivo é o ajuste e a orien-
tação da intervenção pedagógica para que o aluno 
aprenda da melhor forma; 
D) Elemento de reflexão contínua para o professor so-
bre sua prática educativa; 
E) Instrumento que possibilita ao aluno tomar consci-
ência de seus avanços, dificuldades e possibilidades. 
 
 
14. Marque, entre as alternativas abaixo, a ÚNICA que NÃO 
corresponde a um elemento constitutivo de um plano de aula. 
 
A) Recursos didáticos 
B) Estratégias metodológicas 
C) Objetivos 
D) Conteúdos 
E) Atitudes 
 
 
15. É do conhecimento docente que a avaliação diz respeito a 
um conjunto de ações voltadas para o estudo sistemático de 
um fenômeno, de uma situação, de um processo, de um even-
to ou para o estudo de uma pessoa visando emitir um juízo 
valorativo. A avaliação dos sistemas escolares, conforme a 
ótica de alguns pedagogos se divide em duas modalidades 
que são: 
 
A) Avaliação institucional e avaliação acadêmica 
B) Avaliação padronizada e avaliação acadêmica 
C) Avaliação padronizada e avaliação institucional 
D) Avaliação acadêmica e avaliação competitiva 
E) Avaliação competitiva e avaliação institucional 
 
 
16. Considere o contexto da imagem abaixo e responda a 
alternativa CORRETA. 
 
 
 
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Quanto ao critério sobre educação, podemos dizer que: 
 
A) a professora ignorou o argumento do aluno. 
B) há uma harmonia de discurso, onde a professora 
compreende a realidade escolar. 
C) a postura da professora ao ficar de costas para o alu-
no representa um tratamento adequado no âmbito 
acadêmico. 
D) trata-se de uma charge que pode ser explorado, ape-
nas, os recursos da língua portuguesa no ponto de 
vista da sintaxe. 
E) ocorre um contraste de ideias, onde o assunto abor-
dado pela professora difere da atitude de quem pro-
vocou a interrupção da ação do aluno. 
 
 
17. Na ótica de Claudino Piletti, o terceiro item de um plane-
jamento de curso é: 
 
A) O objetivo 
B) A avaliação 
C) O procedimento de ensino 
D) O recurso didático 
E) O conteúdo 
 
 
18. Com base nos Parâmetros Curriculares Nacionais a abor-
dagem de conteúdos na educação escolar se assenta ao binô-
mio: 
 
A) Transmissão-modificação 
B) Transmissão-inclusão 
C) Transmissão essencialD) Transmissão-significação 
E) Transmissão-incorporação 
 
 
19. Entre as alternativas abaixo, a que representa a definição 
para currículo pleno é: 
A) Um conjunto de escritos, cujo objetivo é orientar os 
professores em seu desenvolvimento em sala de au-
la. 
B) Um sinônimo de matéria, onde se organiza os conte-
údos a serem dirigidos em sala de aula. 
C) Um conjunto formado pelos currículos das diferentes 
séries e turmas escolares. 
D) Um conjunto de matérias caracterizadas pela inte-
gração de conteúdos afins. 
E) Um conjunto de conteúdos sistematizados para de-
terminados fins. 
 
 
20. Com relação à educação e ao educador, considere os itens 
abaixo. 
 
I- Sabe-se que o professor profissional é o único agente da 
educação; 
II- O professor não pode se limitar na postura de um mero 
repetidor; 
III- O que mais influi na educação do primeiro grau é a per-
sonalidade do professor. 
 
Está(ao) correto(s) o(s) item(ns): 
 
A) I, apenas; 
B) II, apenas; 
C) III, apenas; 
D) II e III, apenas; 
E) I, II e III. 
 
 
NOÇÕES DE ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA 
 
21. Todas as alternativas abaixo são objetivos fundamentais 
da Constituição Federal, EXCETO: 
 
A) Construir uma sociedade livre, justa e solidária; 
B) Garantir o desenvolvimento nacional; 
C) Erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as 
desigualdades sociais e regionais; 
D) Solução pacífica dos conflitos; 
E) Promover o bem de todos, sem preconceitos de ori-
gem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas 
de discriminação. 
 
 
22. Qual alternativa apresenta a definição mais condizente 
com o termo ética? 
 
A) Conjunto de costumes e princípios que norteiam a 
conduta humana estabelecida por cada sociedade. 
B) Manifestação de comportamento do indivíduo, po-
dendo ser boa ou má. 
C) Conjunto de valores morais e princípios que nortei-
am a conduta humana na sociedade. 
D) Conceitos que adquirimos ao longo da vida com ba-
se nos ensinamentos e influências que recebemos. 
E) Conjunto de elementos formadores da personalidade 
de cada indivíduo. 
 
 
23. O Art. 135 do Decreto-Lei Federal Nº 2.848/40 trata so-
bre qual assunto? 
 
A) Maus tratos. 
B) Abandono de recém-nascido. 
C) Abandono de incapaz. 
D) Omissão de socorro. 
E) Perigo para a vida ou saúde de outrem. 
 
 
24. O art. 328 do Decreto-Lei Federal Nº 2.848/40, aponta 
que usurpar o exercício de função pública resulta em uma 
pena e detenção, de 3 meses a 2 anos, e multa. Em seu pará-
grafo único, se do fato o agente aufere vantagem, a pena será 
de 
 
A) Reclusão, de 1 a 3 anos; 
B) Reclusão, de 2 a 5 anos, e multa; 
C) Reclusão, de 2 a 12 anos, e multa; 
D) Reclusão, de 1 a 4 anos; 
E) Reclusão, de 3 a 5 anos, e multa. 
 
 
25. No artigo 155, parágrafo 4º do Código Penal, NÃO é 
considerado um furto qualificado quando é cometido(a): 
 
A) destruição de obstáculo à subtração da coisa. 
B) emprego de chave falsa. 
C) mediante concurso de duas ou mais pessoas, desde 
que os criminosos sejam primários. 
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D) com abuso de confiança, ou mediante fraude, esca-
lada ou destreza. 
E) rompimento de obstáculo à subtração da coisa. 
 
 
26. De acordo com o art. 317 do Código Penal, o funcionário 
está sujeito a pena se solicitar ou receber, para si ou para 
outrem, direta ou indiretamente, ainda que fora da função, ou 
antes, de assumi-la, mas em razão dela, vantagem indevida, 
ou aceitar promessa de tal vantagem, com pena de reclusão de 
2 a 12 anos, e multa. A pena é aumentada de um terço, se, em 
consequência da vantagem ou promessa, o funcionário: 
 
A) facilitar, com infração de dever funcional, a prática 
de contrabando ou descaminho. 
B) praticar violência, no exercício de função ou a pre-
texto de exercê-la. 
C) retardar ou deixar de praticar qualquer ato de ofício 
ou o prática infringindo dever funcional. 
D) retardar ou deixar de praticar, indevidamente, ato de 
ofício, ou praticá-lo contra disposição expressa de 
lei, para satisfazer interesse ou sentimento pessoal. 
E) patrocinar, direta ou indiretamente, interesse privado 
perante a administração pública, valendo-se da qua-
lidade de funcionário. 
 
 
27. Analise as informações abaixo a respeito das característi-
cas do Serviço Público. 
 
I - Não é sempre incumbência do Estado; 
II - Deve corresponder a uma atividade de interesse público; 
III - É permitido ao Estado delegar determinados serviços 
públicos, sempre através de lei e sob regime de concessão ou 
permissão e por licitação. 
 
Está(ao) correto(s) o(s) item(ns): 
 
A) I, apenas; 
B) II, apenas; 
C) III, apenas; 
D) II e III, apenas; 
E) I, II e III. 
 
 
28. Deixar o funcionário, por indulgência, de responsabilizar 
subordinado que cometeu infração no exercício do cargo ou, 
quando lhe falte competência, não levar o fato ao conheci-
mento da autoridade competente, caracteriza crime de: 
 
A) Condescendência criminosa. 
B) Facilitação de contrabando ou descaminho. 
C) Abandono de função. 
D) Advocacia administrativa. 
E) Violência arbitrária. 
 
 
29. Qual alternativa apresenta informação CORRETA a res-
peito do crime de atentado contra a liberdade de trabalho? 
 
A) Constranger alguém, mediante violência ou grave 
ameaça, a celebrar contrato de trabalho, ou a não 
fornecer a outrem ou não adquirir de outrem maté-
ria-prima ou produto industrial ou agrícola. 
B) Constranger alguém, mediante violência ou grave 
ameaça, a participar ou deixar de participar de de-
terminado sindicato ou associação profissional. 
C) Participar de suspensão ou abandono coletivo de tra-
balho, praticando violência contra pessoa ou contra 
coisa. 
D) Constranger alguém, mediante violência ou grave 
ameaça a exercer ou não exercer arte, ofício, profis-
são ou indústria, ou a trabalhar ou não trabalhar du-
rante certo período ou em determinados dias. 
E) Invadir ou ocupar estabelecimento industrial, comer-
cial ou agrícola, com o intuito de impedir ou emba-
raçar o curso normal do trabalho, ou com o mesmo 
fim danificar o estabelecimento ou as coisas nele e-
xistentes ou delas dispor. 
 
 
30. De acordo com o art. 142, do Decreto-Lei Federal Nº 
2.848/40, não constituem injúria ou difamação punível: 
 
I - A ofensa irrogada em juízo, na discussão da causa, pela 
parte ou por seu procurador; 
II - A opinião desfavorável da crítica literária, artística ou 
científica, salvo quando inequívoca a intenção de injuriar ou 
difamar; 
III - O conceito desfavorável emitido por funcionário público, 
em apreciação ou informação que preste no cumprimento de 
dever do ofício; 
IV - A calúnia imputando-lhe falsamente fato definido como 
crime. 
 
Qual alternativa apresenta somente as informações corretas? 
 
A) I e III 
B) II e III 
C) III e IV 
D) I, II e III 
E) I, II, III e IV 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
(Texto 01) 
 
Temida por uns, aclamada por outros, surpreendente 
para todos. Descreveria assim as reações diante do mais espe-
rado documento do Papa Francisco, a exortação apostólica 
Amoris Laetitia. 
Depois de dois anos de um acalorado debate intra e 
extraeclesial, por ocasiões dos dois Sínodos sobre a Família, 
o clima era de expectativa. Todos queriam saber como Fran-
cisco iria se posicionar, e as apostas corriam às soltas: uns, 
em ambientes, digamos, menos catequizados, juravam estar 
iminente uma revolução na Igreja, em que tudo se redefiniria; 
outros, ouvindo os brados dos primeiros, temiam que aquilo 
viesse a acontecer, mas quem conhecia bem o coração de 
Francisco - e, portanto, sabia de sua fidelidade inegociável à 
fé e de sua simultânea sensibilidade para com aqueles que 
dela se desviaram – permaneciam tranqüilos. 
Nem reforma, nem continuidade, e ambas as coisas 
ao mesmo tempo. Trata-sede mais uma daquelas sacadas 
geniais que só Francisco sabe ter. O Papa Bergoglio, ao con-
trário do que muitos entendem, está propondo um dos maio-
res empreendimentos pastorais de todos os tempos, e sem 
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romper com o ensino dos papas anteriores – antes, garantindo 
que o mesmo seja bem sucedido. 
(Adaptado de Gazeta do Povo, 14/04/2016) 
 
 
31. Analise as assertivas a respeito do Texto 01. Assinale a 
alternativa que apresenta as afirmativas gramaticalmente 
corretas e de acordo com as ideias do texto. 
 
I. Toda expectativa até o anuncio do papa Francisco foi ge-
rada por referir-se a decisão mais empreendedora de todos 
os tempos da igreja católica. 
II. O papa Francisco consegue unir em uma escolha as cor-
rentes radicalistas e as conservadoras, opondo-se aos ensi-
namentos dos papas anteriores, sem, contudo, negar-lhes a 
fé. 
III. A decisão do papa Francisco foi surpreendente, contrari-
ando as apostas feitas até seu anúncio - tanto as relaciona-
das à reforma como as relacionadas à continuidade. 
 
 
A) Apenas I está correta. 
B) Apenas II está correta. 
C) Apenas III está correta. 
D) Apenas II e III estão corretas. 
E) Apenas I e III estão corretas. 
 
 
32. Ao se observar o trecho abaixo retirado do Texto 01, sua 
coesão e sua coerência, é incorreto concluir que: 
“Temida por uns, aclamada por outros, surpreendente para 
todos. Descreveria assim as reações diante do mais esperado 
documento do papa Francisco, a exortação apostólica Amoris 
Laetitia.” (linhas 1 a 4) 
 
A) Há uma alteração da sequência lógica das ideias do 
trecho, utilizada para dar ênfase às características 
das reações relacionadas ao Amoris Laetitia. 
B) O pronome demonstrativo “assim” resume a frase 
anterior e exerce a função de objeto indireto do ver-
bo “Descreveria”. 
C) A última vírgula presente no trecho é utilizada para 
isolar um elemento meramente explicativo referente 
à expressão anterior. 
D) As expressões presentes na primeira frase do trecho 
não são completamente excludentes, mas, sim, com-
plementares. 
E) A expressão “a exortação apostólica Amoris Laetiti-
a” possui valor sintático de complemento nominal. 
 
 
33. Em relação às estruturas linguísticas do Texto 01, assina-
le a alternativa correta: 
 
A) A expressão “O papa Bergoglio” (linha 18) marca o 
uso do recurso estilístico da figura de linguagem an-
tonomásia. 
B) Os dois pontos imediatamente após “soltas” (linha 8) 
são utilizados para introduzir uma citação enumera-
tiva. 
C) A crase em “às soltas” (linha 8) é justificada pela 
contração de preposição “a” exigida pelo verbo “cor-
riam” (linha 8) e artigo definido “a”. 
D) A partícula “se” (linha 15) exerce a função morfoló-
gica de pronome apassivador e é enquadrada em ca-
so obrigatório de próclise. 
E) A conjunção “como” (linha 7) é integrante e intro-
duz uma oração subordinada substantiva objetiva di-
reta. 
 
34. Assinale a alternativa em que a modificação proposta não 
causa alteração do sentido do Texto 01 ou incorreção grama-
tical: 
 
A) “assim” (linha 2) por “desta forma”. 
B) “iria se posicionar” (linha 8) por “posicionar-se-ia”. 
C) “se redefiniria” (linha 10) por “é redefinido”. 
D) “conhecia” (linha 12) por “tinha conhecido”. 
E) “dos papas” (linha 22) por “eclesiastes”. 
 
 
35. Assinale a reescrita do trecho retirado do Texto 01 que 
mantém a correção gramatical e as ideias originais: 
“Trata-se de mais uma daquelas sacadas geniais que só Fran-
cisco sabe ter.” (linhas 17 a 18) 
 
A) Trata-se de mais uma daquelas sacadas geniais, as 
quais só Francisco sabe ter. 
B) É tratada de mais uma daquelas sacadas geniais a 
qual só Francisco sabe ter. 
C) Se trata de mais uma das sacadas geniais que só sabe 
ter Francisco. 
D) Trata-se de mais uma daquelas sacadas geniais - que 
só Francisco sabe ter. 
E) Trata-se de mais uma das sacadas geniais as quais 
apenas Francisco sabe ter. 
 
 
36. Assinale a opção que apresenta explicação correta para a 
inserção da expressão "digamos" (linha 9) no Texto 01: 
 
A) Exprime uma noção imperativa relativa ao período 
como um todo. 
B) Usada em oração absoluta, envolve uma ação verbal 
de matiz afetivo que acentua a expressão da vontade 
do indivíduo que fala. 
C) Exprime uma tentativa de se expressar de forma 
mais branda através da utilização da incerteza, pró-
pria do modo subjuntivo. 
D) Apresenta uma consequência possível do que não 
ocorreu, ou como efeito imediato e inelutável. 
E) É utilizada para exprimir incerteza ou suposição so-
bre fatos passados ou eventos futuros incertos e in-
determinados. 
 
 
37. Em relação ao gênero argumentativo observado no Texto 
01, podemos afirmar que, predominantemente: 
 
A) Trata-se de um artigo de opinião, em que o escritor, 
além de expor seu ponto de vista, sustenta-o através 
de informações coerentes e admissíveis. 
B) Trata-se de um texto argumentativo manifesto, em 
que o autor expõe um problema público e de grande 
repercussão. 
C) Trata-se de uma carta ao leitor, em que o jornalista 
expressa uma opinião sobre uma reportagem ou no-
tícia e expõe seus argumentos. 
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D) Trata-se de um artigo cultural, em que o autor de-
fende determinada linha de pensamento exposto pela 
sociedade. 
E) Trata-se de uma resenha crítica, que consiste no co-
mentário do autor sobre o documento do Papa Fran-
cisco - Amoris Laetitia. 
 
 
38. Analise as alternativas com textos também adaptados de 
Gazeta do Povo, em 14/04/2016. Assinale aquela que está 
completamente livre de erros de gramática, de coerência ou 
de coesão: 
 
A) Não trata-se de vencer, mas de convencer, e pela 
força da verdade e do amor. Essa é a sua metodolo-
gia. 
B) O mundo em que existem muitas pessoas deprecian-
do a importância da família, Francisco se debruça 
sobre elas como o bom samaritano da parábola. 
C) Em Amoris Laetitia, ele se ocupa à maior parte do 
tempo em conversar com seus leitores, suavemente 
levando-os à uma conversão interior. 
D) Retoma muitas ideias maravilhosas da tradição da 
Igreja, mas lhes traduzindo em atitudes concretas, 
em gestos de amor. 
E) Os princípios são claros a todos: Francisco não in-
venta nada, nem nos dá respostas prontas. 
 
(Texto 02) 
 
 
39. As charges são consideradas um gênero textual que ge-
ralmente consiste na interação entre imagens e textos. Analise 
as afirmativas abaixo sobre esse gênero e assinale a alternati-
va correta: 
 
I. A tipologia textual na qual é classificado o Texto 02 acima 
é denominada narração. 
II. Uma figura de linguagem utilizada na charge acima é a 
catacrese. 
III. Levando-se em consideração a metalinguagem, a figura 
denota regionalismo específico, de locais determinados. 
 
A) Apenas I está correta. 
B) Apenas II está correta. 
C) Apenas III está correta. 
D) Apenas II e III estão corretas. 
E) Apenas I e III estão corretas. 
 
 
40. Analisando-se o Texto 02, é possível e correto concluir 
que: 
 
A) A paz transcende a religião. 
B) O desmatamento está acabando com a natureza. 
C) A paz ultrapassa a fronteira da natureza. 
D) A natureza pede o fim do desmatamento. 
E) É através da natureza que será aplicada a paz. 
 
 
 
 
 
 
 
PREFEITURA DO MUNICÍPIO DO CONDE - PB 
 1 
 
 
PREFEITURA DO MUNICÍPIO DO CONDE 
ESTADO DA PARAÍBA 
CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2016 – PMC/PB 
 
 
GABARITOS DEFINITIVOS 
 
A empresa ADVISE, organizadora do Concurso Público da Prefeitura do Município do Conde, estado da Paraíba, resolve divulgar os 
Gabaritos Definitivos, concernentes às Provas Objetivas doConcurso Público de Nº 001/2016 – PMC/PB, realizado em 05 de junho de 2016. 
 
NÍVEL FUNDAMENTAL INCOMPLETO 
 
 
AUXILIAR DE LIMPEZA URBANA ● AUXILIAR DE SERVIÇOS DIVERSOS ● COVEIRO ● VIGILANTE MUNICIPAL 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
E 
 
B C B A E E B D B A E D E A D C A C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
C 
 
C B A C E B C D B A C D E A B D C B D 
 
NÍVEL FUNDAMENTAL COMPLETO 
 
 
MOTORISTA CATEGORIA AB ● MOTORISTA CATEGORIA D ● OPERADOR DE MÁQUINAS AGRÍCOLAS 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
E 
 
B A C N D N E C B C D B C B E D A E D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
B* 
 
A E B C E C C A D A B C D E A B C D E 
*Alterada da letra “E” para a letra “B”, conforme recurso impetrado. 
 
 
MÉDIO COMPLETO 
 
 
AGENTE ADMINISTRATIVO E ATENDENTE 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
B 
 
A N D E B B E E D E D E D B A C C C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C A D C E B C A E C A D A D B D C E D 
 
AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE ● AGENTE DE COMBATE ÀS ENDEMIAS 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
B 
 
A N D E B B E E D E D E D B A C C C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C A D C E B C A E A E D C B B E E D A 
 
AUXILIAR DE CONSULTÓRIO DENTÁRIO 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
B 
 
A N D E B B E E D E D E D B A C C C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C A D C E B C A E C B A B D E D A C E 
 
 
 2 ADVISE 
BOMBEIRO HIDRÁULICO 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
B 
 
A N D E B B E E D E D E D B A C C C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C A D C E B C A E C C A B E D D E C B 
 
EDUCADOR SOCIAL 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
B 
 
A N D E B B E E D E D E D B A C C C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C A D C E B C A E B E D C A A C B D E 
 
ELETRICISTA 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
B 
 
A N D E B B E E D E D E D B A C C C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C A D C E B C A E B C D B E A B D C B 
 
ENCANADOR 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
B 
 
A N D E B B E E D E D E D B A C C C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C A D C E B C A E E B A D C C B E D A 
 
FISCAL DE OBRAS 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
B 
 
A N D E B B E E D E D E D B A C C C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C A D C E B C A E C E B D A N D B E E 
 
GUARDA CIVIL MUNICIPAL (MASCULINO) ● GUARDA CIVIL MUNICIPAL (FEMININO) 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
B 
 
A N D E B B E E D E D E D B A C C C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C A D C E B C A E E B D C B A E A C B 
 
INTÉRPRETE BRAILISTA 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
B 
 
A N D E B B E E D E D E D B A C C C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C A D C E B C A E A N D A E E D C D B 
 
 
 
 
 
 
 
PREFEITURA DO MUNICÍPIO DO CONDE - PB 
 3 
 
 
INTÉRPRETE DE LIBRAS 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
B 
 
A N D E B B E E D E D E D B A C C C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C A D C E B C A E C B D E A B A C D E 
 
MECÂNICO 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
B 
 
A N D E B B E E D E D E D B A C C C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C A D C E B C A E A E C B D B A C E D 
 
MONITOR DE CRECHE 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
B 
 
A N D E B B E E D E D E D B A C C C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C A D C E B C A E E A A D B C D D D C 
 
PEDREIRO 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
B 
 
A N D E B B E E D E D E D B A C C C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C A D C E B C A E A C D D B B E A B C 
 
PINTOR 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
B 
 
A N D E B B E E D E D E D B A C C C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C A D C E B C A E C E B D A E B C D A 
 
TÉCNICO DE CONTABILIDADE 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
B 
 
A N D E B B E E D E D E D B A C C C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C A D C E B C A E D A D D A C C E E B 
 
TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
B 
 
A N D E B B E E D E D E D B A C C C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C A D C E B C A E C D A B E C B B E A 
 
 
 
 
 4 ADVISE 
TÉCNICO EM ANÁLISES CLÍNICAS 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
B 
 
A N D E B B E E D E D E D B A C C C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C A D C E B C A E E E C E B D C D D E 
 
TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
B 
 
A N D E B B E E D E D E D B A C C C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C A D C E B C A E A B B N E B B E A A 
 
TÉCNICO EM ENFERMAGEM 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
B 
 
A N D E B B E E D E D E D B A C C C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C A D C E B C A E A C D E C B E B D E 
 
TÉCNICO EM INFORMÁTICA, MANUTENÇÃO E INSTALAÇÃO 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
B 
 
A N D E B B E E D E D E D B A C C C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C A D C E B C A E A D C A D D B D C E 
 
TÉCNICO EM PRÓTESE DENTÁRIA 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
B 
 
A N D E B B E E D E D E D B A C C C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C A D C E B C A E A D B B A B A D A E 
 
TOPÓGRAFO 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
B 
 
A N D E B B E E D E D E D B A C C C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C A D C E B C A E B A C D E A C B E D 
 
 
 
SUPERIOR COMPLETO 
 
 
ASSESSOR JURÍDICO ● PROCURADOR JURÍDICO 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B B A E D N B A E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D C D B D C E D B A A 
 
 
PREFEITURA DO MUNICÍPIO DO CONDE - PB 
 5 
ASSISTENTE SOCIAL ● ASSISTENTE SOCIAL ESCOLAR 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B B A E D N B A E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D E A E C C N E B B A 
 
AUDITOR FISCAL DE TRIBUTOS MUNICIPAIS 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B B A E D N B A E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D B D A E E C A D B E 
 
BIBLIOTECÁRIO 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B B A E D N B A E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D D B C E E C B D E C 
 
BIÓLOGO 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B B A E D N B A E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 3334 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D A B C D E A B C D E 
 
BIOQUÍMICO 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B B A E D N B A E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D E E A B C B A B C D 
 
CIRURGIÃO DENTISTA BUCOMAXILOFACIAL 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B B A E D N B A E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D D A E D B A C N B C 
 
ENFERMEIRO 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B B A E D N B A E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D B A C E E A C D B A 
 
 
 
 
 
 
 6 ADVISE 
ENGENHEIRO CIVIL 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B B A E D N B A E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D B D E A C D E D B E 
 
FARMACÊUTICO 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B B A E D N B A E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D B A E C D B A D E E 
 
FISIOTERAPEUTA 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B B A E D N B A E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D A D B E B C B C C B 
 
FONOAUDIÓLOGO 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B B A E D N B A E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D B C D E E N C C C E 
 
JORNALISTA 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B B A E D N B A E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D C B E D E C D C A C 
 
MÉDICO (CARDIOLOGIA) 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B B A E D N B A E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D B A D E B E C C B E 
 
MÉDICO (DERMATOLOGIA) 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B B A E D N B A E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D C E B A C B D A E E 
 
 
 
 
 
 
 
PREFEITURA DO MUNICÍPIO DO CONDE - PB 
 7 
 
MÉDICO (GERIATRIA) 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B B A E D N B A E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D D E C E B A A C E C 
 
MÉDICO (GINECOLOGIA) 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B B A E D N B A E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D D B E A E D D D C C 
 
MÉDICO (NEUROLOGIA) 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B B A E D N B A E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D B E A B E D E D D A 
 
MÉDICO (PSIQUATRIA) 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B B A E D N B A E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D A A E D E D D B E C 
 
MÉDICO (SANITARISTA) 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B B A E D N B A E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D B D A C E D B C A C 
 
MÉDICO VETERINÁRIO 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B B A E D N B A E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D B E D E E B C D B A 
 
NUTRICIONISTA 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B B A E D N B A E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D C E B D E A D D E C 
 
 
 
 
 
 8 ADVISE 
 
 
ODONTÓLOGO 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B B A E D N B A E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D B A E C B A B D E C 
 
PEDAGOGO ● SUPERVISOR ESCOLAR 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B E B A E A E C E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D D E C A E B C E A B 
 
PROFESSOR BRAILISTA 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B E B A E A E C E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D E D B A E C C A D D 
 
PROFESSOR DE ARTES 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B E B A E A E C E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D D B C E A D D C B A 
 
PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL I (CRECHE) ● PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL I (SÉRIES INICIAIS) 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B E B A E A E C E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D A C E C C B E D E N 
 
PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL II (CIÊNCIAS) 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B E B A E A E C E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D D D E E C D A D E C 
 
PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL II (EDUCAÇÃO FÍSICA) 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B E B A E A E C E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D D C B A E B C D C D 
 
 
 
 
 
PREFEITURA DO MUNICÍPIO DO CONDE - PB 
 9 
 
 
PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL II (GEOGRAFIA) 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B E B A E A E C E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D A C E B D B C A C E 
 
PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL II (HISTÓRIA) 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B E B A E A E C E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D C B D E A E D C B A 
 
PROFESSOR DE INGLÊS 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B E B A E A E C E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D D B D B C E B A D D 
 
PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL II (MATEMÁTICA) 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B E B A E A E C E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D C B D C C C D D C C 
 
PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL II (PORTUGUÊS) 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
B 
 
A E D N B A E C D E B A E A E C E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D C B E B E C A E A D 
 
PROFESSOR DE LIBRAS 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B E B A E A E C E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D A C A B E C B E A B 
 
PROFESSOR DE MÚSICA 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B E B A E A E C E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 3435 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D C D E C B A E B C B 
 
 
 
 
 10 ADVISE 
 
 
PROGRAMADOR 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B B A E D N B A E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D A D B D E C A D E C 
 
PSICÓLOGO 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B B A E D N B A E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D B B E C E E A C E A 
 
PSICÓLOGO ESCOLAR 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B B A E D N B A E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D C B D E A B A C D A 
 
TERAPEUTA OCUPACIONAL 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B B A E D N B A E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D E A E B A C A A D C 
 
URBANISTA 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
 
C 
 
B A C B D D E A B B A E D N B A E C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
D 
 
C D B C C D A D D B A A C B E E C B D 
 
 
Paraíba, em 13 de junho de 2016.