Prova Companhia de Entrepostos e Armazéns Gerais de São Paulo - VUNESP - 2009 - para Técnico - Segurança do Trabalho.pdf

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CONCURSO PÚBLICO
24. PROVA OBJETIVA
TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO – NÍVEL I
� VOCÊ RECEBEU SUA FOLHA DE RESPOSTAS E ESTE CADERNO 
CONTENDO 40 QUESTÕES OBJETIVAS.
� CONFIRA SEU NOME E NÚMERO DE INSCRIÇÃO IMPRESSOS NA CAPA 
DESTE CADERNO.
� LEIA CUIDADOSAMENTE AS QUESTÕES E ESCOLHA A RESPOSTA QUE 
VOCÊ CONSIDERA CORRETA.
� RESPONDA A TODAS AS QUESTÕES.
� MARQUE, NA FOLHA INTERMEDIÁRIA DE RESPOSTAS, QUE SE 
ENCONTRA NO VERSO DESTA PÁGINA, A LETRA CORRESPONDENTE 
À ALTERNATIVA QUE VOCÊ ESCOLHEU.
� TRANSCREVA PARA A FOLHA DE RESPOSTAS, COM CANETA DE 
TINTA AZUL OU PRETA, TODAS AS RESPOSTAS ANOTADAS NA FOLHA 
INTERMEDIÁRIA DE RESPOSTAS.
� A DURAÇÃO DA PROVA É DE 3 HORAS.
� A SAÍDA DO CANDIDATO DO PRÉDIO SERÁ PERMITIDA APÓS 
TRANSCORRIDA A METADE DO TEMPO DE DURAÇÃO DA PROVA.
� AO SAIR, VOCÊ ENTREGARÁ AO FISCAL A FOLHA DE RESPOSTAS 
E ESTE CADERNO, PODENDO DESTACAR ESTA CAPA PARA FUTURA 
CONFERÊNCIA COM O GABARITO A SER DIVULGADO.
AGUARDE A ORDEM DO FISCAL PARA ABRIR ESTE CADERNO DE QUESTÕES.
21.02.2010
2CGSP0901/24-TécSegTrabalhoNível I
CONCURSO PÚBLICO
24. PROVA OBJETIVA
TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO – NÍVEL I
QUE
STÃ
O
RESPOSTA
01
02
03
04
05
A B C D E
A B C D E
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A B C D E
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QUE
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O
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A B C D E
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A B C D E
A B C D E
QUE
STÃ
O
RESPOSTA
3 CGSP0901/24-TécSegTrabalhoNível I
LÍNGUA PORTUGUESA
Leia a charge para responder às questões de números 01 e 02.
ESTOU
PREOCUPADO
CONTIGO...
Aquecimento
Global ameaça
vida no
planeta...
(www.acharge.com.br)
01. Observando o pensamento da planta e o do menino, é correto 
afirmar que eles externam sentimentos
(A) ambíguos.
(B) recíprocos.
(C) auspiciosos.
(D) paradoxais.
(E) indecifráveis.
As questões de números 02 a 10 baseiam-se no texto de Ed Mi-
liband, mestre em economia pela London School of Economics, 
ministro de Energia e Mudanças Climáticas do Reino Unido.
Copenhague é o ponto de virada para o clima
Tendo chegado a uma cidade sitiada por pessoas e papéis, já 
tenho certeza de uma coisa: Copenhague não é apenas mais uma 
negociação internacional. É um momento de escolha crucial para 
todos nós. E estou certo de que faremos a escolha certa. Inde-
pendentemente do sucesso das negociações, o mundo será muito 
diferente até o meio deste século.
Nossas escolhas determinarão como serão essas mudanças. 
Podemos escolher o futuro que queremos para nós e nossos filhos 
ou podemos deixar que escolham um futuro menos positivo e 
mais sombrio.
Se formos bem-sucedidos no combate às mudanças climáticas, 
o mundo terá sido transformado pelos nossos esforços. Nações 
terão trabalhado juntas para reduzir suas emissões de carbono. 
Teremos construído um sistema de energia neutro em carbono 
com novos empregos e novo crescimento. Teremos criado um 
variado leque de tecnologias de baixo carbono. Nossas economias 
terão mais segurança energética. A cooperação terá vencido as 
rivalidades.
Se falharmos, o mundo já estará vivendo um aumento de 
temperatura de 2 ºC. E estará irreversivelmente destinado a um 
aumento de 4 ºC e além. O mapa que o MetOffice lançou recente-
mente mostra que mundo inimaginável será este com enchentes e 
secas tornando água e alimento escassos para centenas de milhões 
de pessoas. A competição por recursos terá vencido a cooperação.
Essas são as escolhas que temos de fazer em Copenhague. 
Temos a tecnologia e, apesar da recessão, a transformação neces-
sária do nosso sistema de energia é factível. A questão é se teremos 
vontade política coletiva suficiente.
(Folha de S.Paulo, 13.12.2009)
02. Relacionando o 3.º parágrafo do texto à charge, é correto 
afirmar que
(A) ambos apresentam um cenário pouco animador do mun-
do, o que se vê também no 4.º parágrafo.
(B) ambos trazem uma visão positiva do futuro, enfatizando 
que não há que se preocupar com as mudanças climáticas.
(C) ele apresenta um cenário de incertezas, com informações 
contundentes sobre a vida do planeta num futuro próximo.
(D) ambos sinalizam um futuro de significativa degradação, 
decorrente das mudanças climáticas já hoje existentes.
(E) ela expressa um pessimismo que está ausente nesse 
parágrafo, mas vem demarcado no parágrafo seguinte.
03. De acordo com o autor, Copenhague representa um momento
(A) decisivo para se resolver a questão do clima.
(B) de discussões inócuas sobre a questão do clima.
(C) inadequado para se discutir a questão do clima.
(D) pouco marcado por discussões econômicas e políticas.
(E) não marcado pela negociação internacional.
04. A leitura do texto permite afirmar que, combatendo as mu-
danças climáticas, pretende-se que
(A) as pessoas optem pela manutenção do carbono no ar.
(B) se construa um sistema de energia a partir do carbono.
(C) as enchentes e as secas sejam evitadas com o carbono.
(D) menos carbono seja liberado na atmosfera terrestre.
(E) as rivalidades pela posse do carbono sejam acirradas.
05. Em – Podemos escolher o futuro que queremos para nós e 
nossos filhos ou podemos deixar que escolham um futuro 
menos positivo e mais sombrio. – a conjunção “ou” estabelece 
entre as orações uma relação de
(A) adição, indicando os dois tipos de futuro com os quais 
as pessoas deverão se defrontar em breve.
(B) adversidade, indicando as duas informações que se 
opõem conforme o tipo de futuro descrito.
(C) alternância, indicando as duas informações que compõem 
as opções sobre o futuro desejado.
(D) causa, indicando os motivos que levarão as pessoas a 
terem de escolher um dos futuros possíveis.
(E) consequência, indicando os desastres que advirão ao 
mundo, no futuro, pela ignorância das pessoas.
4CGSP0901/24-TécSegTrabalhoNível I
06. Assinale a alternativa em que a frase está correta quanto à 
regência e ao uso ou não do acento indicativo da crase.
(A) Tendo chegado a capital dinamarquesa sitiada por pessoas 
e papéis, já tenho certeza que Copenhague não é apenas 
mais uma negociação internacional.
(B) Tendo chegado à esta capital sitiada por pessoas e papéis, 
já tenho certeza de que Copenhague não é apenas mais 
uma negociação internacional.
(C) Tendo chegado àquela cidade sitiada por pessoas e papéis, 
já tenho certeza que Copenhague não é apenas mais uma 
negociação internacional.
(D) Tendo chegado à capital dinamarquesa sitiada por pes-
soas e papéis, já tenho certeza de que Copenhague não 
é apenas mais uma negociação internacional.
(E) Tendo chegado a bela capital dinamarquesa sitiada por 
pessoas e papéis, já tenho certeza de que Copenhague 
não é apenas mais uma negociação internacional.
Para responder às questões de números 07 e 08, considere o trecho:
Se formos bem-sucedidos no combate às mudanças climáticas, 
o mundo terá sido transformado pelos nossos esforços.
07. O tempo verbal composto terá sido indica ação
(A) concluída no tempo presente, em função da informação 
apresentada na oração inicial do trecho.
(B) possível de ocorrer no futuro, como decorrência da hi-
pótese apresentada na oração inicial do trecho.
(C) em andamento no tempo presente e que se findará no 
futuro, como causa do que se afirma na oração inicial 
do trecho.
(D) impossível de ocorrer no passado e, por essa razão, sem 
previsão para o futuro, conforme se afirma na oração 
inicial do trecho.
(E) concluída no passado e, portanto, podendo ocorrer no 
futuro, conforme se afirma na oração inicial do trecho.
08. Em voz ativa, a segunda oração do período assume a seguinte 
redação:
(A) o mundo se transformará com os nossos esforços.
(B) os nossos esforços transformarãoo mundo.
(C) os nossos esforços terão transformado o mundo.
(D) transforma-se o mundo por nossos esforços.
(E) os nossos esforços serão transformados pelo mundo.
09. Na frase – Teremos construído um sistema de energia neutro 
em carbono... – o sinônimo de neutro é
(A) isento.
(B) pleno.
(C) dependente.
(D) indefinido.
(E) indiferente.
10. Analise as afirmações e assinale a alternativa correta.
 I. Está correta quanto à concordância verbal a frase – Um 
aumento de 4 ºC farão com que o mundo conviva com 
enchentes e secas, tornando água e alimento escassos 
para centenas de milhões de pessoas.
 II. Na frase – A questão é se teremos vontade política cole-
tiva suficiente. – o substantivo presente na expressão em 
destaque é política.
 III. No texto, os termos rivalidades (3.º parágrafo) e coope-
ração (4.º parágrafo) são empregados como antônimos.
(A) As três afirmações estão corretas.
(B) As três afirmações estão incorretas.
(C) Apenas a afirmação I está correta.
(D) Apenas a afirmação II está correta.
(E) Apenas a afirmação III está correta.
RASCUNHO
5 CGSP0901/24-TécSegTrabalhoNível I
MATEMÁTICA
11. Um comerciante lançou uma cesta de Natal no formato 
de um prisma de base retangular de 1 m de comprimento, 
60 cm de largura e 40 cm de altura. Se forem consideradas 
as medidas citadas como medidas internas, pode-se afirmar 
que o comerciante podia dispor, para a colocação de produtos 
natalinos, de um volume interno de
(A) 0,00024 m3.
(B) 0,0024 m3.
(C) 0,024 m3.
(D) 0,24 m3.
(E) 2,4 m3.
12. Em matemática, um setor circular ou setor de círculo, também 
conhecido como fatia de pizza, é a parte do círculo limitada 
por dois raios e um arco formando um ângulo central. Suponha 
que uma pizza redonda com 40 cm de diâmetro seja dividida 
em 8 partes iguais, formando 8 setores circulares, e que uma 
pessoa consuma 3 pedaços. Pode-se afirmar que a superfície 
consumida por essa pessoa, em cm2 , foi
(A) 50 �.
(B) 100��.
(C) 150��.
(D) 200��.
(E) 400��.
13. Num parque, havia um jogo de roleta numerada de 0 a 9. Cada 
vez que o jogador girasse a roleta e caísse o número 5, ele 
ganharia R$ 10,00. Cada vez que repetisse qualquer número 
em seguida, ele ganharia mais R$ 5,00. Para girar a roleta 
10 vezes, o jogador pagava R$ 20,00. Uma pessoa que parti-
cipou da brincadeira obteve os seguintes resultados:
0 0 2 5 5 3 9 9 3 6
Dessa maneira, o lucro dessa pessoa foi de
(A) R$ 5,00.
(B) R$ 10,00.
(C) R$ 15,00.
(D) R$ 20,00.
(E) R$ 25,00.
14. João contou a Pedro que havia aplicado R$ 3.200,00 pelo pra-
zo de 6 meses a juro simples, a uma taxa i, e havia conseguido 
R$ 960,00 de lucro. Pedro então aplicou as suas economias 
pela mesma taxa i e juro simples por 1 ano e dois meses, e 
aumentou suas economias em R$ 3.500,00. Pode-se concluir 
que as economias de Pedro eram de
(A) R$ 3.000,00.
(B) R$ 3.500,00.
(C) R$ 4.000,00.
(D) R$ 4.500,00.
(E) R$ 5.000,00.
RASCUNHO
6CGSP0901/24-TécSegTrabalhoNível I
15. Considere a tabela de valores:
3 5 6 8 x y w z
Os valores de x, y, w e z devem ser preenchidos de acordo 
com as seguintes regras:
x = o mínimo múltiplo comum dos 4 primeiros números da 
tabela;
y = o máximo divisor comum entre os 4 primeiros números 
da tabela;
w = a média aritmética simples entre os 4 primeiros números 
da tabela;
z = 25% do produto entre os 4 primeiros números da tabela.
Então, x, y, w e z podem ser representados, nessa ordem, pela 
seguinte relação: 
(A) 120; 6; 8; 120.
(B) 120; 1; 6; 720.
(C) 720; 8; 6; 180.
(D) 720; 8; 5,5; 180.
(E) 120; 1; 5,5; 180.
16. Para separar uma certa quantidade de garrafas de vinho, um 
enólogo tentou dividi-las em quantidades iguais de acordo 
com o quadro:
TENTATIVAS DE
DIVISÃO DE GARRAFAS 
EM PARTES IGUAIS
QUANTIDADE 
DE GARRAFAS 
POR LOTE
SOBRAS DE 
GARRAFAS APÓS 
CADA DIVISÃO
Tentativa 1 12 2
Tentativa 2 20 2
Tentativa 3 30 2
Porém observou que, nas 3 tentativas, sempre sobravam 2 
garrafas. Diante do quadro exposto, pode-se concluir que a 
quantidade total de garrafas a serem divididas era:
(A) 32.
(B) 42.
(C) 52.
(D) 62.
(E) 72.
RASCUNHO
7 CGSP0901/24-TécSegTrabalhoNível I
17. Imagine um relógio com 2 ponteiros dos minutos, com o 
primeiro ponteiro indicando o número 2 e o outro ponteiro 
indicando o número 5. O primeiro ponteiro se desloca no 
sentido horário e o segundo, no sentido anti-horário. Se am-
bos se movimentam com início no mesmo instante e com a 
mesma velocidade, então o menor ângulo formado entre eles 
após 20 minutos será de
(A) 150o.
(B) 120 o. 
(C) 90 o. 
(D) 60 o. 
(E) 30 o. 
18. Um produto de consumo custa R$ 3,90 a unidade. Um supermer-
cado fez uma promoção e montou embalagens com 3 unidades 
iguais por R$ 10,20. Se os produtos forem comprados separa-
damente por um consumidor, o prejuízo do consumidor será de, 
aproximadamente,
(A) 11,7%.
(B) 13,6%.
(C) 14,7%.
(D) 15,6%.
(E) 18,0%.
19. Uma família comprou um terreno quadrado e dividiu-o em 4 
partes, sendo 2 quadradas e 2 retangulares, conforme a figura:
O pai ficou com o quadrado 1 e os demais foram divididos de 
acordo com as posses de cada um. O preço total do terreno 
(as 4 partes) foi R$ 35.344,00. Pode-se concluir que o metro 
quadrado do terreno custou
(A) R$ 80,00.
(B) R$ 100,00.
(C) R$ 120,00.
(D) R$ 800,00.
(E) R$ 1.000,00.
20. Um aluno foi realizar a 2.ª fase de um vestibular de arquitetura 
e precisou desenhar um polígono regular de 15 lados, apenas 
com o auxílio de lápis, régua e um transferidor. Para traçar 
o polígono, descobriu que se mantivesse o mesmo ângulo 
interno entre todos os lados, lograria êxito na sua resolução. 
Assim, construiu um polígono de 15 lados com ângulos in-
ternos, todos iguais a 
(A) 156º.
(B) 78º.
(C) 72º.
(D) 36º.
(E) 18º.
RASCUNHO
8CGSP0901/24-TécSegTrabalhoNível I
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
21. A respeito da Lei n.o 8.213/91, que conceitua acidente do 
trabalho, é correto afirmar que
(A) constitui contravenção civil, punível com multa, deixar 
a empresa de cumprir as normas de segurança e higiene 
do trabalho.
(B) doença profissional se caracteriza por uma condição 
especial de trabalho, em que se evidencia a exposição a 
um determinado agente ambiental.
(C) não são consideradas doenças do trabalho a doença de-
generativa, a inerente a grupo etário e a que não produza 
incapacidade laborativa.
(D) a comunicação do acidente ou doença do trabalho deverá 
ocorrer até o 1.º dia útil seguinte ao da ocorrência, data 
considerada para efeito de recebimento de benefícios.
(E) acidente de trabalho é o evento não programado, ines-
perado ou não, que interfere no processo da atividade, 
causando perda de tempo, danos materiais ou lesões nos 
trabalhadores.
22. Associe o agente etiológico com a doença causalmente rela-
cionada ao respectivo agente, relacionando a segunda coluna 
com a primeira coluna, e assinale a alternativa que apresenta 
a sequência correta de cima para baixo.
1. ar comprimido ( ) hipertensão arterial
2. frio ( ) sinusite barotraumática
3. ruído ( ) Frostbite (ulceração)
4. vibração ( ) sistema visual e vestibulares
(A) 2-3-1-4.
(B) 4-1-3-2.
(C) 2-4-1-3.
(D) 1-2-4-3.
(E) 3-1-2-4.
23. A Ergonomia visa estudar e estabelecer parâmetros na inter-
face homem-máquina, a fim de prevenir doenças, acidentes e 
melhorar o desempenho no trabalho, sendo correto afirmar que 
(A) além da força ser um agente causal importante nas lesões, 
outros fatores importantes incluem a duração do trabalho, 
repetição, estresses e posturas.
(B) cabe ao empregador realizar a análise ergonômica do 
trabalho, facilitando a adaptação dos trabalhadores às 
funções e tarefas de trabalho.
(C) as medidas de controle de engenharia e as administrativas 
podem eliminar todos os distúrbios músculo-esqueléticos.
(D) o foco de atuação está nos estudos das doenças associadas 
aos movimentos repetitivos tais como as LER e as DORT.
(E) o estabelecimento de um consenso seguro sobre os limites 
de exposição está bem caracterizado dada a multidisci-plinariedade da ciência.
24. Nos ambientes de trabalho, deve haver iluminação adequada, 
apropriada à natureza da atividade e, do ponto de vista da SST, 
é certo afirmar que
(A) os níveis máximos de iluminância, se respeitados, não 
causam danos à visão.
(B) a iluminação geral deve ser uniformemente distribuída 
e difusa.
(C) os níveis acima de 1 000 lux aumentam o conforto e a 
produtividade.
(D) basta uma lâmpada fluorescente para iluminar peças 
móveis rotativas.
(E) os pontos de luz devem estar posicionados no campo de 
visão do trabalhador.
25. Entre as diversas atribuições legais da Comissão Interna de 
Prevenção de Acidentes – CIPA, consta
(A) a paralisação de máquina ou impedimento da atividade 
em que se considere haver risco grave e iminente à se-
gurança e saúde dos trabalhadores.
(B) analisar os riscos do processo de trabalho e elaborar o 
mapa de riscos, com a participação de todos os trabalha-
dores, em conjunto com o SESMT.
(C) desenvolver e implementar o PPRA e, sempre que ne-
cessário, fazer a integração com o disposto no PCMSO 
previsto na NR 7.
(D) desenvolver atividades educativas e de conscientização 
do problema do uso e abuso de bebidas alcoólicas e sua 
relação com o trabalho. 
(E) ministrar treinamento sobre as condições de trabalho, 
bem como sobre a prevenção de riscos originados do 
processo produtivo aos membros titulares e suplentes.
26. Conforme a NR 6, cabe à empresa fornecer aos empregados 
equipamento de proteção individual adequado ao risco a que 
estão expostos, e os trabalhadores deverão usar
(A) máscara autônoma de circuito aberto ou fechado em 
atmosferas com concentração IPVS.
(B) respiradores com filtro químico para trabalhos que im-
pliquem geração de poeiras.
(C) creme protetor de segurança para proteção das mãos em 
trabalhos no interior de câmaras frigoríficas.
(D) cinto de segurança para trabalhos em altura superior a 
4 metros em que haja risco de queda.
(E) máscara de solda de segurança para proteção das vias 
respiratórias contra fumos metálicos.
9 CGSP0901/24-TécSegTrabalhoNível I
27. Com relação às medidas de proteção coletiva, assinale a al-
ternativa que indica a ordem hierárquica de prioridade para 
o controle, conforme preconizado no Programa de Prevenção 
de Riscos Ambientais.
 I. redução da jornada de trabalho;
 II. substituição por agente menos tóxico;
 III. sistema de ventilação local exaustora;
 IV. proteção individual;
 V. redução da temperatura de processo.
(A) V, II, III, IV, I.
(B) II, III, IV, V, I.
(C) V, I, II, IV, III.
(D) I, V, III, II, IV.
(E) II, III, V, I, IV.
28. Entre as medidas de prevenção de acidentes do trabalho em 
instalações e serviços em eletricidade, deve-se considerar que
(A) é permitida a substituição dos fusíveis das chaves blin-
dadas por outro fusível de capacidade igual ou superior.
(B) toda instalação ou peça condutora que não faça parte dos 
circuitos elétricos, mas que, eventualmente, possa ficar 
sob tensão, deve ser aterrada.
(C) os quadros gerais de distribuição devem ser mantidos 
destrancados para pronta identificação dos circuitos.
(D) o uso apropriado das chaves blindadas é como dispositivo 
de partida e parada de máquinas.
(E) as partes vivas expostas de circuitos e equipamentos 
elétricos deverão estar devidamente sinalizadas.
29. A Norma Regulamentadora que disciplina as condições sani-
tárias e de conforto nos locais de trabalho aborda os preceitos 
de higiene e de conforto a serem observados nos locais de 
trabalho e estabelece que
(A) nos estabelecimentos em que trabalhem mais de 30 em-
pregados é obrigatória a existência de refeitório.
(B) o refeitório deverá ser instalado em local apropriado e 
se comunicar diretamente com os locais de trabalho.
(C) na hipótese de o trabalhador trazer marmita, a empresa 
deve garantir meios para o aquecimento em local próximo 
ao trabalho.
(D) os banheiros dotados de chuveiros deverão dispor de água 
quente, a critério da autoridade competente em matéria 
de Segurança e Medicina do Trabalho.
(E) nas empresas que manipulam gêneros alimentícios ou 
congêneres, é exigido um sanitário e um chuveiro para 
cada quatro trabalhadores.
30. A NR 26 estabelece as cores que devem ser usadas nos locais 
de trabalho para prevenção de acidentes, identificando os 
equipamentos de segurança, delimitando áreas, identificando 
as canalizações para condução de líquidos e gases e advertindo 
contra riscos. Assim, a cor empregada para identificar
(A) as canalizações de água é azul.
(B) quadros para exposição de cartazes, boletins e avisos de 
segurança é laranja.
(C) a porta de entrada de salas de curativos de urgência é 
verde.
(D) perigo é vermelha por ser de alta visibilidade.
(E) fundos de letreiros e avisos de advertência é branca.
31. Com relação aos limites de tolerância para os agentes am-
bientais preconizados na legislação, é correto afirmar que 
(A) serão considerados excedidos quando uma das concen-
trações ultrapassar o valor fixado.
(B) se obedecidos, não causarão dano à saúde do trabalhador 
durante a sua vida laboral.
(C) o mesmo conceito pode ser aplicado à população em 
geral pois esta também estará sendo protegida.
(D) para fins de perícias trabalhistas são considerados apenas 
os valores máximos dos limites de tolerância.
(E) as exposições abaixo do LT-STEL devem ter duração 
inferior a 15 minutos, por período.
32. As substâncias ou produtos químicos estudados na higiene do 
trabalho podem ser classificados segundo suas características 
físico-químicas em gases e vapores e aerodispersoides, sendo 
correto afirmar que
(A) as fibras têm a proporção entre comprimento e largura 
maior do que 3 por 1, diâmetro menor do que 3 µm e 
comprimento maior do que 5 µm.
(B) névoas são partículas líquidas produzidas por conden-
sação de vapores de substâncias que são líquidas à 
temperatura ambiente.
(C) aerodispersoides são uma dispersão de partículas sólidas, 
líquidas ou gasosas formadas por ruptura mecânica, 
sublimação ou evaporação.
(D) fuligem é uma mistura de gases e vapores e particulado 
total resultante da oxidação ou combustão de material 
orgânico.
(E) as partículas líquidas em suspensão consequentes da 
condensação de vapores gerados da fusão de metais são 
os fumos.
10CGSP0901/24-TécSegTrabalhoNível I
33. Os trabalhos executados no interior das câmaras frigoríficas 
requerem atenção especial e exigem precauções adicionais 
para reduzir o risco da sobrecarga por frio, sendo que 
(A) a carga de trabalho deve ser o tanto quanto alta a ponto 
de causar sudorese e que possa resultar num equilíbrio 
homeotérmico.
(B) o equipamento utilizado para avaliação da exposição 
ao frio é o termômetro de globo úmido –TGU, também 
conhecido por Botsball.
(C) sopas e bebidas doces e quentes devem ser fornecidas nos 
locais de trabalho para proporcionar ingestão calórica e 
volume de fluido.
(D) os trabalhadores devem estar protegidos da exposição ao 
frio de forma a evitar que a temperatura interna do corpo 
caia abaixo de 30 ºC.
(E) o risco de hipotermia só ocorre quando o tempo de 
exposição for maior que 75 minutos e a temperatura do 
ar for – 32 ºC.
34. A metodologia empregada para avaliação dos níveis de ilumi-
nação nos locais de trabalho estabelece, entre outros aspectos, 
que
(A) a iluminância (W/m2) em qualquer ponto do campo de 
trabalho não pode ser inferior a 50% da média das me-
dições.
(B) a refletância no ambiente geral deve ser no máximo 1/10 
da adotada no campo de trabalho.
(C) as medições em lux devem ser efetuadas na altura do 
olho do trabalhador que está executando a atividade 
considerada.
(D) o luxímetro precisa ter a fotocélula corrigida para a 
visibilidade do olho humano e em função do ângulo de 
incidência.
(E) quando não puder ser definido o campo de trabalho, este 
será um plano horizontal a 0,75 m do piso.
35. Nas situações em que a concentração média de uma substância 
dispersa no ambiente de trabalho atingir o nível de ação, é 
necessário recomendar
(A) a adoçãode qualquer tipo de respirador enquanto os 
equipamentos de proteção coletiva estão sendo imple-
mentados.
(B) medidas de caráter administrativo ou de organização do 
trabalho para redução do nível de ação.
(C) que se mantenham as condições constantes, não cabendo 
outras medidas de controle pois atingiu o nível de ação.
(D) o monitoramento periódico da exposição, a informação 
aos trabalhadores e o controle médico.
(E) ações para interferir imediatamente no processo produ-
tivo para reduzir a exposição.
36. Entre os métodos de extinção, características dos extintores 
e classes de incêndios a serem observados no âmbito da pro-
teção contra incêndios, é correto afirmar que
(A) o método de extinção de incêndio por abafamento se 
constitui em reduzir o teor de oxigênio a níveis inferiores 
a 50% de volume no ar, a partir do qual a reação química 
não mais se mantém.
(B) os incêndios definidos como da classe B são aqueles nos 
quais o combustível corresponde a corpos comuns, e têm 
como característica básica o fato de que a queima se dá 
na superfície e em profundidade, como fibras, tecidos e 
madeiras.
(C) a retirada do material constitui-se no método básico de 
extinção do fogo mais adequado e eficaz se comparado 
ao do isolamento do material, resfriamento ou ao método 
por abafamento.
(D) em face da aplicação da nanotecnologia nos agentes ex-
tintores, o extintor do tipo espuma química é conhecido 
como “universal” devido à alta eficiência, sendo ideal 
para combater os incêndios das classes A, B e C.
(E) no uso do extintor do tipo gás carbônico, o agente extin-
tor atua por abafamento, diminuindo a concentração de 
oxigênio no foco do incêndio em razão de formar uma 
nuvem do gás inerte (CO2) ao redor do combustível, 
atuando por asfixia.
37. Considerando os conhecimentos práticos e teóricos e as dis-
posições legais aplicadas na prevenção e combate a incêndios, 
é correto afirmar que
(A) a menor temperatura na qual vapores combustíveis se 
inflamam e mantêm a chama a partir de uma fonte de 
ignição é chamada de ponto de fulgor.
(B) um dos objetivos dos exercícios simulados de combate 
a incêndio é que seja verificado se a sirene de alarme foi 
ouvida nas principais áreas.
(C) os limites de inflamabilidade no ar são as concentrações 
de vapor ou de gases no ar, abaixo ou acima das quais a 
propagação da chama não ocorre.
(D) os locais dotados de chuveiros automáticos (sprinklers), 
cujos registros sempre devem permanecer abertos, não 
precisam ser providos de extintores portáteis.
(E) independente da área ocupada, deverá existir pelo menos 
um extintor portátil de incêndio para cada pavimento de 
um estabelecimento.
11 CGSP0901/24-TécSegTrabalhoNível I
38. Para o cálculo das estatísticas de acidentes são utilizadas as 
taxas de frequência e gravidade, sendo certo afirmar que
(A) o número de acidentes, com e sem lesão, por milhão de 
horas-homem de exposição ao risco, em determinado 
período, é a taxa de gravidade.
(B) a taxa de frequência é igual ao número de acidentes, 
com ou sem lesão, dividido pelo total de horas-homem 
de exposição no ano, multiplicado por um milhão.
(C) o tempo computado (dias perdidos + dias debitados), 
dividido por milhão de horas-homem de exposição ao 
risco é a taxa de gravidade.
(D) o número de acidentes vezes o número de horas-homem de 
exposição dividido por um milhão é a taxa de frequência.
(E) o índice de gravidade é obtido dividindo o número de 
fatalidades ocorrido no ano pelo número de trabalhadores 
vezes cem mil.
39. Nas atividades em espaços confinados que exponham os 
trabalhadores a riscos de asfixia, explosão, intoxicação e 
doenças do trabalho devem ser adotadas medidas especiais 
de proteção, a saber:
(A) no caso de manutenção em tanque, providenciar a iner-
tização prévia e avaliar a atmosfera interna junto com a 
entrada dos trabalhadores.
(B) monitoramento periódico de substância que cause asfixia, 
explosão e intoxicação no interior de locais confinados 
pode ser realizado por técnico de segurança.
(C) utilizar dosímetros passivos, devidamente calibrados e 
intrinsecamente seguros, para as amostragens de gases 
explosivos ou inflamáveis.
(D) é vedada a realização de qualquer trabalho em espaços 
confinados de forma individual ou isolada, mesmo que 
a atividade seja de curta duração. 
(E) para cada grupo de 20 trabalhadores, ao menos 1 deve 
ser treinado e estar qualificado para o resgate.
40. É um processo lógico e sistemático que proporciona infor-
mações consistentes a fim de que a tomada de decisão possa 
ser realizada de forma eficiente e eficaz. Sua aplicação per-
mite o conhecimento e a possibilidade de tratar o problema, 
buscando manter os riscos em níveis aceitáveis, de acordo 
com critérios estabelecidos. Sinaliza à empresa onde estão 
os riscos e perigos, estabelece prioridades, e busca assegurar 
que as diversas visões das partes envolvidas sejam levadas 
em consideração. Este conceito aplica-se à
(A) Gestão de Riscos.
(B) Análise de Modos de Falhas e Condições Inseguras.
(C) HAZOP – Hazard and Operation Process.
(D) Análise de Árvore de Causas e Efeitos.
(E) Técnica de Incidentes Críticos.
COMPANHIA DE ENTREPOSTOS E ARMAZÉNS GERAIS DE SÃO PAULO 
CONCURSO PÚBLICO Nº 01 / 2009 
EDITAL DE DIVULGAÇÃO DO GABARITO 
A Companhia de Entrepostos e Armazéns Gerais de São Paulo – CEAGESP divulga o 
GABARITO das provas objetivas realizadas em 21 de fevereiro de 2010. 
INSPETOR DE SEGURANÇA - NÍVEL I (PROVA OBJETIVA 001)
1 - B 2 - E 3 - A 4 - D 5 - C 6 - D 7 - B 8 - C 9 - A 10 - E 
11 - D 12 - C 13 - C 14 - E 15 - E 16 - D 17 - A 18 - C 19 - B 20 - A 
21 - A 22 - C 23 - E 24 - D 25 - A 26 - C 27 - C 28 - E 29 - A 30 - E 
31 - B 32 - A 33 - B 34 - C 35 - B 36 - D 37 - D 38 - B 39 - D 40 - B 
INSPETOR DE SEGURANÇA - NÍVEL II (PROVA OBJETIVA 002)
1 - B 2 - E 3 - A 4 - D 5 - C 6 - D 7 - B 8 - C 9 - A 10 - E 
11 - D 12 - C 13 - C 14 - E 15 - E 16 - D 17 - A 18 - C 19 - B 20 - A 
21 - C 22 - A 23 - D 24 - C 25 - B 26 - A 27 - B 28 - C 29 - A 30 - C 
31 - E 32 - D 33 - E 34 - B 35 - B 36 - D 37 - C 38 - A 39 - B 40 - E 
TÉCNICO ADMINISTRATIVO - NÍVEL I - ÁREA DE ATUAÇÃO: ADMINISTRATIVA (PROVA OBJETIVA 003)
1 - B 2 - E 3 - A 4 - D 5 - C 6 - D 7 - B 8 - C 9 - A 10 - E 
11 - D 12 - C 13 - C 14 - E 15 - E 16 - D 17 - A 18 - C 19 - B 20 - A 
21 - C 22 - E 23 - B 24 - A 25 - C 26 - E 27 - C 28 - D 29 - B 30 - A 
31 - B 32 - E 33 - D 34 - C 35 - A 36 - C 37 - A 38 - E 39 - D 40 - B 
TÉCNICO ADMINISTRATIVO - NÍVEL I - ÁREA DE ATUAÇÃO: CONTÁBIL (PROVA OBJETIVA 004)
1 - B 2 - E 3 - A 4 - D 5 - C 6 - D 7 - B 8 - C 9 - A 10 - E 
11 - D 12 - C 13 - C 14 - E 15 - E 16 - D 17 - A 18 - C 19 - B 20 - A 
21 - B 22 - B 23 - C 24 - A 25 - E 26 - A 27 - E 28 - B 29 - B 30 - A 
31 - B 32 - C 33 - D 34 - C 35 - B 36 - E 37 - D 38 - E 39 - A 40 - D 
TÉCNICO ADMINISTRATIVO - NÍVEL I - ÁREA DE ATUAÇÃO: RECURSOS HUMANOS (PROVA OBJETIVA 005)
1 - B 2 - E 3 - A 4 - D 5 - C 6 - D 7 - B 8 - C 9 - A 10 - E 
11 - D 12 - C 13 - C 14 - E 15 - E 16 - D 17 - A 18 - C 19 - B 20 - A 
21 - B 22 - E 23 - E 24 - B 25 - D 26 - C 27 - C 28 - D 29 - A 30 - C 
31 - D 32 - C 33 - B 34 - D 35 - A 36 - E 37 - A 38 - C 39 - A 40 - E 
TÉCNICO ADMINISTRATIVO - NÍVEL II - ÁREA DE ATUAÇÃO: ADMINISTRATIVA (PROVA OBJETIVA 006)
1 - B 2 - E 3 - A 4 - D 5 - C 6 - D 7 - B 8 - C 9 - A 10 - E 
11 - D 12 - C 13 - C 14 - E 15 - E 16 - D 17 - A 18 - C 19 - B 20 - A 
21 - C 22 - E 23 - B 24 - A 25 - C 26 - E 27 - C 28 - D 29 - B 30 - A 
31 - B 32 - C 33 - D 34 - E 35 - A 36 - E 37 - C 38 - D 39 - A 40 - B 
TÉCNICO ADMINISTRATIVO - NÍVEL III - ÁREA DE ATUAÇÃO: ADMINISTRATIVA (PROVA OBJETIVA 007)
1 - B 2 - E 3 - A 4 - D 5 - C 6 - D 7 - B 8 - C 9 - A 10 - E 
11 - D 12 - C 13 - C 14 - E 15 - E 16 - D 17 - A 18 - C 19 - B 20 - A 
21 - C 22 - E 23 - B 24 - A 25 - C 26 - E 27 - C 28 - D 29 - B 30 - A 
31 - C 32 - E 33 - B 34 - C 35 - D 36 - A 37 - B 38 - D 39 - A 40 - E 
TÉCNICO ADMINISTRATIVO - NÍVEL III - ÁREA DE ATUAÇÃO: RECURSOS HUMANOS (PROVA OBJETIVA 008)1 - B 2 - E 3 - A 4 - D 5 - C 6 - D 7 - B 8 - C 9 - A 10 – E 
11 - D 12 - C 13 - C 14 - E 15 - E 16 - D 17 - A 18 - C 19 - B 20 – A 
21 - E 22 - C 23 - A 24 - D 25 - B 26 - B 27 - E 28 - D 29 - D 30 – A 
 
31 - E 32 - B 33 - E 34 - C 35 - B 36 - C 37 - C 38 - D 39 - B 40 – E 
TÉCNICO ADMINISTRATIVO - NÍVEL III - ÁREA DE ATUAÇÃO: RECURSOS HUMANOS (PROVA OBJETIVA 009)
1 - B 2 - E 3 - A 4 - D 5 - C 6 - D 7 - B 8 - C 9 - A 10 - E 
11 - D 12 - C 13 - C 14 - E 15 - E 16 - D 17 - A 18 - C 19 - B 20 - A 
21 - A 22 - E 23 - B 24 - C 25 - D 26 - B 27 - A 28 - E 29 - B 30 - C 
31 - D 32 - C 33 - B 34 - A 35 - C 36 - E 37 - A 38 - B 39 - D 40 - A 
TÉCNICO ADMINISTRATIVO - NÍVEL IV - ÁREA DE ATUAÇÃO: ADMINISTRATIVA (PROVA OBJETIVA 010)
1 - B 2 - E 3 - A 4 - D 5 - C 6 - D 7 - B 8 - C 9 - A 10 - E 
11 - D 12 - C 13 - C 14 - E 15 - E 16 - D 17 - A 18 - C 19 - B 20 - A 
21 - C 22 - E 23 - B 24 - A 25 - C 26 - E 27 - C 28 - D 29 - B 30 - A 
31 - D 32 - C 33 - A 34 - B 35 - E 36 - D 37 - C 38 - B 39 - E 40 - A 
TÉCNICO ADMINISTRATIVO - NÍVEL VI - ÁREA DE ATUAÇÃO: ADMINISTRATIVA (PROVA OBJETIVA 011) 
1 - B 2 - E 3 - A 4 - D 5 - C 6 - D 7 - B 8 - C 9 - A 10 - E 
11 - D 12 - C 13 - C 14 - E 15 - E 16 - D 17 - A 18 - C 19 - B 20 - A 
21 - C 22 - E 23 - B 24 - A 25 - C 26 - E 27 - C 28 - D 29 - B 30 - A 
31 - B 32 - D 33 - E 34 - A 35 - C 36 - B 37 - D 38 - A 39 - C 40 - E 
TÉCNICO OPERACIONAL - NÍVEL I - ÁREA DE ATUAÇÃO: AGRÍCOLA (PROVA OBJETIVA 012)
1 - B 2 - E 3 - A 4 - D 5 - C 6 - D 7 - B 8 - C 9 - A 10 - E 
11 - D 12 - C 13 - C 14 - E 15 - E 16 - D 17 - A 18 - C 19 - B 20 - A 
21 - C 22 - A 23 - B 24 - C 25 - B 26 - A 27 - B 28 - C 29 - D 30 - B 
31 - E 32 - C 33 - A 34 - C 35 - E 36 - D 37 - E 38 - E 39 - A 40 - E 
TÉCNICO OPERACIONAL - NÍVEL I - ÁREA DE ATUAÇÃO: CIVIL (PROVA OBJETIVA 013)
1 - B 2 - E 3 - A 4 - D 5 - C 6 - D 7 - B 8 - C 9 - A 10 - E 
11 - D 12 - C 13 - C 14 - E 15 - E 16 - D 17 - A 18 - C 19 - B 20 - A 
21 - A 22 - C 23 - C 24 - A 25 - D 26 - B 27 - D 28 - B 29 - A 30 - B 
31 - E 32 - E 33 - C 34 - B 35 - D 36 - D 37 - E 38 - A 39 - C 40 - E 
TÉCNICO OPERACIONAL - NÍVEL I - ÁREA DE ATUAÇÃO: ELÉTRICA (PROVA OBJETIVA 014)
1 - B 2 - E 3 - A 4 - D 5 - C 6 - D 7 - B 8 - C 9 - A 10 - E 
11 - D 12 - C 13 - C 14 - E 15 - E 16 - D 17 - A 18 - C 19 - B 20 - A 
21 - A 22 - D 23 - B 24 - C 25 - E 26 - C 27 - C 28 - A 29 - D 30 - D 
31 - E 32 - B 33 - A 34 - C 35 - D 36 - D 37 - E 38 - E 39 - C 40 - B 
TÉCNICO OPERACIONAL - NÍVEL I - ÁREA DE ATUAÇÃO: MECÂNICA (PROVA OBJETIVA 015)
1 - B 2 - E 3 - A 4 - D 5 - C 6 - D 7 - B 8 - C 9 - A 10 - E 
11 - D 12 - C 13 - C 14 - E 15 - E 16 - D 17 - A 18 - C 19 - B 20 - A 
21 - B 22 - C 23 - E 24 - A 25 - D 26 - A 27 - E 28 - B 29 - C 30 - A 
31 - B 32 - D 33 - E 34 - A 35 - C 36 - B 37 - C 38 - E 39 - A 40 - D 
TÉCNICO OPERACIONAL - NÍVEL I - ÁREA DE ATUAÇÃO: OPERAÇÕES GERAIS (PROVA OBJETIVA 016) 
1 - B 2 - E 3 - A 4 - D 5 - C 6 - D 7 - B 8 - C 9 - A 10 - E 
11 - D 12 - C 13 - C 14 - E 15 - E 16 - D 17 - A 18 - C 19 - B 20 - A 
21 - E 22 - A 23 - D 24 - E 25 - A 26 - C 27 - B 28 - A 29 - D 30 - E 
31 - B 32 - E 33 - C 34 - B 35 - E 36 - C 37 - D 38 - A 39 - B 40 - E 
TÉCNICO OPERACIONAL - NÍVEL III - ÁREA DE ATUAÇÃO: CIVIL (PROVA OBJETIVA 017) 
1 - B 2 - E 3 - A 4 - D 5 - C 6 - D 7 - B 8 - C 9 - A 10 - E 
11 - D 12 - C 13 - C 14 - E 15 - E 16 - D 17 - A 18 - C 19 - B 20 - A 
21 - D 22 - E 23 - E 24 - A 25 - A 26 - A 27 - B 28 - D 29 - E 30 - D 
31 - B 32 - C 33 - E 34 - D 35 - C 36 - A 37 - C 38 - C 39 - B 40 - B 
 
TÉCNICO OPERACIONAL - NÍVEL III - ÁREA DE ATUAÇÃO: OPERAÇÕES GERAIS (PROVA OBJETIVA 018) 
1 - B 2 - E 3 - A 4 - D 5 - C 6 - D 7 - B 8 - C 9 - A 10 - E 
11 - D 12 - C 13 - C 14 - E 15 - E 16 - D 17 - A 18 - C 19 - B 20 - A 
21 - E 22 - B 23 - D 24 - C 25 - B 26 - A 27 - E 28 - B 29 - A 30 - D 
31 - A 32 - D 33 - E 34 - D 35 - C 36 - A 37 - D 38 - C 39 - E 40 - B 
TÉCNICO OPERACIONAL - NÍVEL III - ÁREA DE ATUAÇÃO: OPERAÇÕES GERAIS (PROVA OBJETIVA 019) 
1 - B 2 - E 3 - A 4 - D 5 - C 6 - D 7 - B 8 - C 9 - A 10 - E 
11 - D 12 - C 13 - C 14 - E 15 - E 16 - D 17 - A 18 - C 19 - B 20 - A 
21 - B 22 - D 23 - C 24 - C 25 - D 26 - A 27 - A 28 - E 29 - A 30 - B 
31 - E 32 - C 33 - C 34 - B 35 - C 36 - A 37 - A 38 - E 39 - D 40 - B 
TÉCNICO OPERACIONAL - NÍVEL IV - ÁREA DE ATUAÇÃO: AGRÍCOLA (PROVA OBJETIVA 020)
1 - B 2 - E 3 - A 4 - D 5 - C 6 - D 7 - B 8 - C 9 - A 10 - E 
11 - D 12 - C 13 - C 14 - E 15 - E 16 - D 17 - A 18 - C 19 - B 20 - A 
21 - E 22 - D 23 - E 24 - D 25 - C 26 - B 27 - D 28 - A 29 - B 30 - E 
31 - C 32 - E 33 - D 34 - C 35 - B 36 - E 37 - A 38 - A 39 - C 40 - C 
TÉCNICO OPERACIONAL - NÍVEL IV - ÁREA DE ATUAÇÃO: ELÉTRICA (PROVA OBJETIVA 021)
1 - B 2 - E 3 - A 4 - D 5 - C 6 - D 7 - B 8 - C 9 - A 10 - E 
11 - D 12 - C 13 - C 14 - E 15 - E 16 - D 17 - A 18 - C 19 - B 20 - A 
21 - B 22 - D 23 - A 24 - D 25 - A 26 - C 27 - C 28 - A 29 - D 30 - E 
31 - E 32 - B 33 - C 34 - E 35 - A 36 - B 37 - D 38 - B 39 - C 40 - E 
TÉCNICO OPERACIONAL - NÍVEL IV - ÁREA DE ATUAÇÃO: OPERAÇÕES GERAIS (PROVA OBJETIVA 022)
1 - B 2 - E 3 - A 4 - D 5 - C 6 - D 7 - B 8 - C 9 - A 10 - E 
11 - D 12 - C 13 - C 14 - E 15 - E 16 - D 17 - A 18 - C 19 - B 20 - A 
21 - A 22 - E 23 - A 24 - B 25 - C 26 - D 27 - C 28 - A 29 - C 30 - C 
31 - B 32 - C 33 - D 34 - E 35 - E 36 - D 37 - C 38 - E 39 - A 40 - B 
TÉCNICO OPERACIONAL - NÍVEL V - ÁREA DE ATUAÇÃO: AGRÍCOLA (PROVA OBJETIVA 023)
1 - B 2 - E 3 - A 4 - D 5 - C 6 - D 7 - B 8 - C 9 - A 10 - E 
11 - D 12 - C 13 - C 14 - E 15 - E 16 - D 17 - A 18 - C 19 - B 20 - A 
21 - A 22 - C 23 - B 24 - E 25 - A 26 - D 27 - C 28 - D 29 - D 30 - D 
31 - A 32 - C 33 - E 34 - B 35 - C 36 - A 37 - E 38 - D 39 - D 40 - C 
TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO - NÍVEL I (PROVA OBJETIVA 024)
1 - B 2 - E 3 - A 4 - D 5 - C 6 - D 7 - B 8 - C 9 - A 10 - E 
11 - D 12 - C 13 - C 14 - E 15 - E 16 - D 17 - A 18 - C 19 - B 20 - A 
21 - C 22 - E 23 - A 24 - B 25 - D 26 - A 27 - E 28 - B 29 - D 30 - C 
31 - B 32 - A 33 - C 34 - E 35 - D 36 - E 37 - C 38 - B 39 - D 40 - A 
TÉCNICO EM INFORMÁTICA - NÍVEL I (PROVA OBJETIVA 025)
1 - B 2 - E 3 - A 4 - D 5 - C 6 - D 7 - B 8 - C 9 - A 10 - E 
11 - D 12 - C 13 - C 14 - E 15 - E 16 - D 17 - A 18 - C 19 - B 20 - A 
21 - B 22 - D 23 - C 24 - E 25 - B 26 - B 27 - D 28 - A 29 - C 30 - E 
31 - E 32 - A 33 - B 34 - C 35 - A 36 - A 37 - D 38 - D 39 - C 40 - E 
ADVOGADO - NÍVEL I (PROVA OBJETIVA 026)
1 - C 2 - E 3 - A 4 - D 5 - B 6 - B 7 - A 8 - C 9 - B 10 - E 
11 - A 12 - B 13 - B 14 - C 15 - B 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - E 
21 - E 22 - C 23 - D 24 - A 25 - B 26 - D 27 - D 28 - A 29 - E 30 - B 
ANALISTA - NÍVEL I - ÁREA DE ATUAÇÃO: ADMINISTRATIVA (PROVA OBJETIVA 027)
1 - B 2 - E 3 - D 4 - E 5 - D 6 - E 7 - B 8 - C 9 - D 10 - B 
 
11 - C 12 - B 13 - E 14 - D 15 - C 16 - B 17 - A 18 - A 19 - B 20 - A 
21 - E 22 - E 23 - E 24 - D 25 - C 26 - A 27 - C 28 - A 29 - C 30 - E 
ANALISTA - NÍVEL I - ÁREA DE ATUAÇÃO: ADMINISTRATIVA (PROVA OBJETIVA 028)
1 - B 2 - E 3 - C 4 - A 5 - D 6 - C 7 - A 8 - E 9 - B 10 - D 
11 - B 12 - A 13 - E 14 - D 15 - C 16 - B 17 - D 18 - A 19 - E 20 - B 
21 - C 22 - A 23 - D 24 - C 25 - E 26 - A 27 - B 28 - C 29 - E 30 - D 
ANALISTA - NÍVEL I - ÁREA DE ATUAÇÃO: ADMINISTRATIVA (PROVA OBJETIVA 029)
1 - E 2 - D 3 - B 4 - B 5 - C 6 - A 7 - E 8 - E 9 - C 10 - D 
11 - D 12 - B 13 - C 14 - C 15 - D 16 - A 17 - C 18 - E 19 - B 20 - A 
21 - A 22 - C 23 - A 24 - B 25 - D 26 - A 27 - E 28 - D 29 - B 30 - E 
ANALISTA - NÍVEL I - ÁREA DE ATUAÇÃO: AUDITORIA (PROVA OBJETIVA 030)
1 - A 2 - C 3 - D 4 - B 5 - A 6 - E 7 - B 8 - D 9 - C 10 - E 
11 - A 12 - C 13 - B 14 - B 15 - E 16 - C 17 - D 18 - A 19 - D 20 - E 
21 - C 22 - A 23 - C 24 - B 25 - D 26 - A 27 - E 28 - E 29 - B 30 - D 
ANALISTA - NÍVEL I - ÁREA DE ATUAÇÃO: COMUNICAÇÃO SOCIAL (PROVA OBJETIVA 031)
1 - C 2 - D 3 - B 4 - A 5 - E 6 - B 7 - A 8 - E 9 - E 10 - C 
11 - C 12 - A 13 - B 14 - D 15 - A 16 - E 17 - B 18 - D 19 - A 20 - C 
21 - C 22 - E 23 - B 24 - A 25 - D 26 - B 27 - E 28 - A 29 - B 30 - C 
ANALISTA - NÍVELI - ÁREA DE ATUAÇÃO: CONTÁBIL (PROVA OBJETIVA 032)
1 - A 2 - A 3 - C 4 - D 5 - D 6 - C 7 - E 8 - C 9 - B 10 - E 
11 - A 12 - B 13 - D 14 - A 15 - B 16 - D 17 - E 18 - E 19 - C 20 - D 
21 - A 22 - D 23 - B 24 - C 25 - B 26 - D 27 - E 28 - E 29 - C 30 - D 
ANALISTA - NÍVEL I - ÁREA DE ATUAÇÃO: ECONOMIA (PROVA OBJETIVA 033)
1 - C 2 - A 3 - B 4 - E 5 - D 6 - D 7 - B 8 - A 9 - C 10 - E 
11 - C 12 - D 13 - B 14 - E 15 - A 16 - B 17 - C 18 - E 19 - D 20 - A 
21 - A 22 - C 23 - E 24 - B 25 - D 26 - C 27 - B 28 - D 29 - E 30 - A 
ANALISTA - NÍVEL I - ÁREA DE ATUAÇÃO: RECURSOS HUMANOS (PROVA OBJETIVA 034)
1 - C 2 - D 3 - E 4 - A 5 - B 6 - A 7 - E 8 - C 9 - B 10 - D 
11 - C 12 - A 13 - B 14 - D 15 - E 16 - C 17 - E 18 - B 19 - A 20 - D 
21 - C 22 - D 23 - E 24 - A 25 - B 26 - C 27 - D 28 - A 29 - C 30 - E 
ANALISTA - NÍVEL I - ÁREA DE ATUAÇÃO: RECURSOS HUMANOS (PROVA OBJETIVA 035)
1 - A 2 - C 3 - D 4 - C 5 - B 6 - D 7 - B 8 - D 9 - B 10 - C 
11 - A 12 - C 13 - D 14 - C 15 - B 16 - D 17 - E 18 - C 19 - C 20 - A 
21 - D 22 - C 23 - C 24 - C 25 - D 26 - C 27 - A 28 - C 29 - B 30 - D 
ANALISTA - NÍVEL I - ÁREA DE ATUAÇÃO: RECURSOS HUMANOS (PROVA OBJETIVA 036)
1 - E 2 - C 3 - C 4 - A 5 - B 6 - D 7 - E 8 - B 9 - A 10 - C 
11 - D 12 - E 13 - D 14 - E 15 - A 16 - B 17 - B 18 - D 19 - A 20 - D 
21 - C 22 - C 23 - A 24 - D 25 - B 26 - C 27 - E 28 - A 29 - D 30 - E 
ANALISTA - NÍVEL II - ÁREA DE ATUAÇÃO: ADMINISTRATIVA (PROVA OBJETIVA 037)
1 - B 2 - E 3 - C 4 - A 5 - E 6 - B 7 - D 8 - B 9 - D 10 - C 
11 - B 12 - B 13 - D 14 - B 15 - D 16 - A 17 - E 18 - D 19 - B 20 - C 
21 - A 22 - B 23 - E 24 - C 25 - D 26 - E 27 - D 28 - A 29 - C 30 - A 
ANALISTA - NÍVEL II - ÁREA DE ATUAÇÃO: ADMINISTRATIVA (PROVA OBJETIVA 038)
1 - B 2 - E 3 - D 4 - A 5 - D 6 - C 7 - D 8 - B 9 - C 10 - D 
11 - A 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - C 17 - C 18 - E 19 - A 20 - E 
 
21 - B 22 - E 23 - E 24 - B 25 - D 26 - E 27 - B 28 - C 29 - C 30 - D 
ANALISTA - NÍVEL III - ÁREA DE ATUAÇÃO: ADMINISTRATIVA (PROVA OBJETIVA 039)
1 - D 2 - B 3 - B 4 - B 5 - C 6 - D 7 - C 8 - B 9 - E 10 - D 
11 - A 12 - E 13 - D 14 - B 15 - A 16 - D 17 - C 18 - B 19 - B 20 - A 
21 - D 22 - D 23 - A 24 - A 25 - E 26 - C 27 - B 28 - A 29 - D 30 - B 
ANALISTA - NÍVEL III - ÁREA DE ATUAÇÃO: RECURSOS HUMANOS (PROVA OBJETIVA 040)
1 - A 2 - E 3 - B 4 - D 5 - C 6 - A 7 - E 8 - D 9 - A 10 - B 
11 - A 12 - C 13 - E 14 - C 15 - D 16 - E 17 - C 18 - A 19 - D 20 - D 
21 - B 22 - D 23 - E 24 - C 25 - E 26 - B 27 - B 28 - E 29 - B 30 - C 
ANALISTA - NÍVEL IV - ÁREA DE ATUAÇÃO: ADMINISTRATIVA (PROVA OBJETIVA 041)
1 - C 2 - B 3 - D 4 - E 5 - A 6 - B 7 - E 8 - B 9 - E 10 - D 
11 - B 12 - E 13 - D 14 - C 15 - D 16 - B 17 - D 18 - B 19 - D 20 - A 
21 - B 22 - B 23 - A 24 - A 25 - C 26 - C 27 - A 28 - C 29 - D 30 - B 
ANALISTA - NÍVEL IV - ÁREA DE ATUAÇÃO: RECURSOS HUMANOS (PROVA OBJETIVA 042)
1 - A 2 - C 3 - C 4 - A 5 - B 6 - A 7 - E 8 - B 9 - B 10 - C 
11 - D 12 - E 13 - C 14 - D 15 - D 16 - C 17 - B 18 - A 19 - D 20 - B 
21 - A 22 - B 23 - E 24 - E 25 - D 26 - C 27 - E 28 - E 29 - A 30 - D 
ANALISTA DE SISTEMAS - NÍVEL I - ÁREA DE ATUAÇÃO: DESENVOLVIMENTO OU INFRAESTRUTURA(PROVA 
OBJETIVA 043)
1 - B 2 - C 3 - A 4 - A 5 - C 6 - E 7 - B 8 - D 9 - E 10 - B 
11 - D 12 - A 13 - B 14 - E 15 - B 16 - D 17 - A 18 - C 19 - A 20 - B 
21 - C 22 - A 23 - D 24 - E 25 - C 26 - D 27 - E 28 - D 29 - C 30 - E 
ENGENHEIRO - NÍVEL I - ÁREA DE ATUAÇÃO: AGRONOMIA (PROVA OBJETIVA 044)
1 - C 2 - D 3 - C 4 - B 5 - E 6 - D 7 - A 8 - C 9 - E 10 - B 
11 - A 12 - D 13 - D 14 - E 15 - A 16 - C 17 - E 18 - B 19 - C 20 - E 
21 - D 22 - E 23 - C 24 - B 25 - A 26 - E 27 - A 28 - E 29 - B 30 - C 
ENGENHEIRO - NÍVEL I - ÁREA DE ATUAÇÃO: CIVIL (PROVA OBJETIVA 045)
1 - B 2 - A 3 - D 4 - A 5 - E 6 - C 7 - E 8 - D 9 - D 10 - B 
11 - D 12 - C 13 - B 14 - D 15 - E 16 - E 17 - C 18 - C 19 - B 20 - A 
21 - C 22 - B 23 - B 24 - E 25 - A 26 - E 27 - A 28 - E 29 - A 30 - C 
ENGENHEIRO - NÍVEL I - ÁREA DE ATUAÇÃO: ELÉTRICA (PROVA OBJETIVA 046)
1 - C 2 - B 3 - D 4 - A 5 - E 6 - C 7 - D 8 - A 9 - D 10 - B 
11 - E 12 - C 13 - A 14 - B 15 - E 16 - D 17 - A 18 - C 19 - B 20 - D 
21 - B 22 - C 23 - E 24 - D 25 - A 26 - D 27 - C 28 - B 29 - A 30 - E 
ENGENHEIRO - NÍVEL I - ÁREA DE ATUAÇÃO: MECÂNICA (PROVA OBJETIVA 047)
1 - D 2 - A 3 - B 4 - B 5 - C 6 - D 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - A 12 - B 13 - A 14 - C 15 - A 16 - D 17 - A 18 - B 19 - D 20 - C 
21 - C 22 - D 23 - A 24 - D 25 - D 26 - B 27 - E 28 - A 29 - A 30 - D 
ENGENHEIRO - NÍVEL I - ÁREA DE ATUAÇÃO: SEGURANÇA DO TRABALHO (PROVA OBJETIVA 048)
1 - B 2 - A 3 - E 4 - C 5 - D 6 - E 7 - B 8 - E 9 - C 10 - A 
11 - C 12 - D 13 - B 14 - D 15 - E 16 - C 17 - B 18 - D 19 - A 20 - B 
21 - E 22 - A 23 - C 24 - B 25 - D 26 - D 27 - A 28 - C 29 - E 30 - A 
MÉDICO VETERINÁRIO - NÍVEL I (PROVA OBJETIVA 049)
1 - A 2 - E 3 - B 4 - D 5 - C 6 - D 7 - B 8 - E 9 - A 10 - A 
11 - E 12 - B 13 - D 14 - C 15 - C 16 - D 17 - B 18 - E 19 - A 20 - A 
 
21 - E 22 - B 23 - D 24 - C 25 - C 26 - D 27 - B 28 - E 29 - A 30 - B 
MÉDICO DO TRABALHO - NÍVEL I (PROVA OBJETIVA 050)
1 - C 2 - A 3 - E 4 - B 5 - D 6 - C 7 - A 8 - E 9 - C 10 - B 
11 - E 12 - B 13 - E 14 - B 15 - D 16 - D 17 - A 18 - B 19 - A 20 - C 
21 - D 22 - D 23 - C 24 - A 25 - E 26 - D 27 - C 28 - A 29 - B 30 - E 
DOS RECURSOS 
1. Os dias para interposição de recurso contra o gabarito serão 24 e 25 de fevereiro de 2010. 
2. Para recorrer, o candidato deverá utilizar o endereço eletrônico www.vunesp.com.br, na página 
do Concurso Público, seguindo as instruções ali contidas. 
3. A pontuação relativa à(s) questão(ões) anulada(s) será atribuída a todos os candidatos 
presentes na prova. 
3.1. No caso de provimento do recurso interposto dentro das especificações, esse poderá, 
eventualmente, alterar a nota/classificação inicial obtida pelo candidato para uma 
nota/classificação superior ou inferior, ou ainda poderá ocorrer a desclassificação do candidato que 
não obtiver o mínimo de acertos exigido para habilitação. 
4. A decisão do deferimento ou indeferimento de recurso será publicada no DOU e disponibilizada 
no site www.vunesp.com.br.
5. O recurso interposto fora da forma e dos prazos estipulados neste capítulo não será conhecido, 
bem como não será conhecido aquele que não apresentar fundamentação e embasamento, ou 
aquele que não atender às instruções constantes do “link” Recursos na página específica do 
Concurso Público. 
6. Não será aceito e conhecido recurso interposto pelos Correios, por meio de fax, e-mail ou por 
qualquer outro meio além do previsto neste Capítulo. 
7. Não será aceito pedido de revisão de recurso e/ou recurso de recurso. 
8. Não haverá, em hipótese alguma, vistas de prova. 
E, para que chegue ao conhecimento de todos, é expedido o presente Edital, não podendo ser 
alegada qualquer espécie de desconhecimento. 
São Paulo, 23 de fevereiro de 2010. 
LERONIL TEIXEIRA TAVARES 
Presidente da Comissão do Concurso Público