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concurso público 026. Prova objetiva auxiliar em saúde bucal (cód. 032) � Você recebeu sua folha de respostas e este caderno contendo 50 questões objetivas. � Confira seus dados impressos na capa deste caderno e na folha de respostas. � Quando for permitido abrir o caderno, verifique se está completo ou se apresenta imperfeições. 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O ambicioso plano de quase 400 anos para ir à Lua em uma carroça voadora Quando Galileu olhou pela primeira vez para a Lua atra- vés de seu telescópio em janeiro de 1610, ficou surpreso ao descobrir que parecia ser um “mundo”. Em um contexto de grandes invenções, como os relógios mecânicos, a pólvora e a bússola magnética, além dos telescópios, a imaginação dos pensadores europeus fervilhava, e muitos se pergunta- vam se a Lua seria um mundo como a Terra. Haveria vida inteligente ali? Se assim fosse, poderíamos nos comunicar com esses seres? Essa possibilidade tentadora está no centro do programa espacial do reverendo John Wilkins, um jovem clérigo inglês e amante da nova ciência. Ele propôs o desenvolvimento de um veículo notável, uma espécie de carruagem voadora, que seria como um pequeno navio, no meio do qual haveria um poderoso motor de relógio acionado por uma mola. A força da pólvora poderia ser usada para movimentar essa máquina, de modo que, quando seu mecanismo fosse acionado, movimen- taria um grande par de asas, semelhantes às de um pássaro. Não é necessário dizer que a carruagem voadora de Wilkins nunca se tornou realidade. A ciência avançava tão rápido que, logo após sua proposta, Wilkins conseguiu per- ceber sua impossibilidade. (Allan Chapman. 22.06.2019. www.bbc.com/portuguese. Adaptado) 01. A partir da leitura do texto, afirma-se corretamente que a invenção dos telescópios (A) fez com que Wilkins percebesse que sua carruagem voadora não funcionaria. (B) resultou em inventos voltados ao estudo da Lua, como os relógios mecânicos. (C) permitiu que Galileu e John Wilkins desenvolvessem um projeto em parceria. (D) foi o invento que faltava para Wilkins concluir sua carruagem voadora. (E) aguçou a imaginação dos pensadores europeus com relação à Lua. 02. De acordo com o texto, o programa espacial do reveren- do John Wilkins (A) copiava espaçonaves que já tinham sido lançadas ao espaço. (B) contava com a utilização de invenções de sua época. (C) era fictício e completamente alheio aos inventos da ciência. (D) resultou do estudo do movimento de vários animais lendários. (E) foi abandonado por contrariar as determinações da Igreja. 03. A expressão Essa possibilidade tentadora, ao início do 2o parágrafo, faz referência à possibilidade de (A) mudar-se da Terra para morar em um lugar comple- tamente desconhecido. (B) descobrir na Lua um mundo inabitado e hostil aos humanos. (C) haver seres inteligentes na Lua com os quais estabe- lecer comunicação. (D) desenvolver uma tecnologia capaz de detectar a presença de vida em outros planetas. (E) medir com instrumentos precisos a distância entre a Lua e o planeta Terra. 04. Entre os enunciados que compõem o último parágrafo, se- parados entre si por ponto final, observa-se uma relação de (A) afirmação e contradição. (B) condição e hipótese. (C) questionamento e resposta. (D) consequência e causa. (E) negação e concessão. 05. Um sinônimo para a palavra notável, em destaque no 2o parágrafo, é (A) admirável. (B) falível. (C) censurado. (D) ilusório. (E) singelo. 06. Em – ... A força da pólvora poderia ser usada para movi- mentar essa máquina... (2o parágrafo) –, o vocábulo des- tacado exprime noção de (A) conclusão. (B) proporção. (C) condição. (D) conformidade. (E) finalidade. 07. No trecho – ... movimentaria um grande par de asas, semelhantes às de um pássaro. (2o parágrafo) –, a vír- gula introduz uma expressão que (A) atribui um sentido incoerente a asas. (B) indefine o sentido de par de asas. (C) qualifica o sentido de asas. (D) torna ambíguo o sentido de par de asas. (E) dá um sentido não convencional a asas. 4pcer1801/026-AuxSaúdeBucal-Manhã 09. Da leitura do texto, entende-se que (A) o rei usou de sabedoria para alcançar a Lua, mas foi traído por um dos súditos. (B) o desejo de possuir a Lua permitiu que o rei e seu povo se tornassem mais evoluídos. (C) a pretensão do rei fez com que ele e seus súditos tivessem um fim trágico. (D) a falta de cooperação entre os súditos impediu que o rei alcançasse seu objetivo. (E) o plano do rei era perfeito, mas a pressa em executá- -lo prejudicou sua eficácia. 10. No texto, o reflexo da gloriosa Lua dourada representa (A) a evolução espiritual. (B) um tesouro ilusório. (C) um governo justo e harmonioso. (D) o fruto concreto do trabalho humano. (E) a manifestação de uma divindade. 11. O vocábulo mas, destacado ao longo do texto, sinaliza uma oposição entre (A) razão e emoção. (B) corpo e espírito. (C) presente e futuro. (D) tentativa e fracasso. (E) humano e macaco. 12. Considere as seguintes falas do Rei dos Macacos: Agarra-te à mão do teu irmão e vai buscar a Lua. – Tragam o quarto macaco mais forte. [...] – Deixem-me ser o primeiro a agarrá-la! No contexto, as formas verbais destacadas expressam (A) uma ordem. (B) um elogio. (C) uma sugestão. (D) uma reprimenda. (E) um convite. 08. Quanto à concordância, a frase escrita em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa é: (A) No século 17, surgiu invenções que revolucionaram a história da humanidade. (B) Além dos telescópios e dos relógios mecânicos, des- tacam-se a bússola magnética. (C) Um jovem clérigo inglês e amante da nova ciência tiveram ideias criativas. (D) Um grande par de asas deveria ser movimentado por complexas engrenagens. (E) Não há como negar que fosse interessante as histó- rias inventadas sobre a Lua. Leia o conto a seguir para responder às questões de núme- ros 09 e 14. Tentando alcançar a Lua Uma noite, o Rei dos Macacos reparou numa gloriosa Lua dourada que repousava no fundo de uma lagoa. Não se apercebendo de que se tratava apenas de um reflexo, o rei chamou os seus súditos para que lhe fossem buscar aquele tesouro não reclamado. – O nosso macaco mais forte agarra-se a esta árvo- re – ordenou o rei. – E o nosso segundo macaco mais forte agarra-se à mão dele, tenta alcançar a água e pega na Lua dourada. Assim fizeram. Mas o segundo macaco não conseguia alcançar a Lua. – Quem é o nosso terceiro macaco mais forte? Agarra-te à mão do teu irmão e vai buscar a Lua. Mas a Lua continuava fora do alcance deles. – Tragam o quarto macaco mais forte. Que desça até jun- to da lagoa e tente a sua sorte. Os macacos formavam agora uma cadeia, cada um pen- durado no braço do outro. O quarto macaco usou os braços deles como escada e ficou pendurado na mão do terceiro macaco… mas a Lua continuava fora do seu alcance. E as- sim continuaram… cinco… seis… sete… oito… macaco após macaco, até que o último conseguia tocar já na superfície da água. – Estamos quase conseguindo! – gritaramos macacos. – Deixem-me ser o primeiro a agarrá-la! – gritou o rei, que se lançou cadeia abaixo. Mas o peso de toda esta loucura tinha-se tornado dema- siado para as forças do macaco mais forte, que continuava agarrado ao topo da árvore. Quando o rei ia tocar a água para alcançar a Lua, o macaco mais forte largou o tronco. Um a um, caíram todos na lagoa e afogaram-se, juntamente com o rei. (Conto tradicional tibetano, com tradução disponível em: https://contadoresdestorias.wordpress.com. Adaptado) 5 pcer1801/026-AuxSaúdeBucal-Manhã MateMática 16. Um reservatório continha uma quantidade de água que preenchia da sua capacidade total. Houve um consu- mo de 160 litros, e a água restante passou a ocupar da sua capacidade total. Adicionou-se, então, certa quanti- dade de água, que preencheu totalmente esse reservató- rio, sem transbordar. A quantidade de água adicionada foi (A) 240 litros. (B) 340 litros. (C) 360 litros. (D) 400 litros. (E) 420 litros. 17. Mesmo com o aumento da frota de veículos no Estado ao longo do tempo, a Cetesb verificou uma melhora na qualidade do ar. Na Região Metropolitana, a quantidade média de partículas inaláveis caiu de 54 microgramas/m³, em 2000, para 29 microgramas/m³, em 2018. (O Estado de S.Paulo. 12.06.2019) Nesse caso, a redução da quantidade média de partícu- las inaláveis, por m³, foi de, aproximadamente, (A) 25% (B) 36% (C) 44% (D) 46% (E) 54% 18. Em um restaurante, certo vinho é vendido em taças, que podem conter 90 mL ou 135 mL de vinho, sendo que os preços de venda são diretamente proporcionais às respectivas quantidades. Desse modo, se a taça com 135 mL custa R$ 22,50, então a taça com 90 mL custa (A) R$ 16,50. (B) R$ 16,00. (C) R$ 15,00. (D) R$ 14,00. (E) R$ 13,50. 19. Sabe-se que, na divisão do número natural x pelo núme- ro natural y, se obtém quociente e resto iguais a 9, e que, na divisão de 10 y por x, se obtém quociente 1 e resto 6. Nessas condições, o valor de (x – y) é igual a (A) 144. (B) 140. (C) 135. (D) 130. (E) 129. 13. Atendendo à norma-padrão da língua, no que se refe- re à regência verbal, a expressão que deve substituir a destacada em – Não se apercebendo de que se tratava apenas de um reflexo... (1o parágrafo) – é: (A) Ignorando que (B) Ignorando de que (C) Ignorando em que (D) Ignorando sobre que (E) Ignorando a que 14. Em conformidade com a norma-padrão da língua, o tre- cho equivalente ao destacado em – ... o segundo macaco não conseguia alcançar a Lua. –, com a expressão a Lua substituída pelo pronome correspondente, é: (A) conseguia alcançar-la (B) lhe conseguia alcançar (C) conseguia-na alcançar (D) conseguia-lhe alcançar (E) a conseguia alcançar 15. O sinal indicativo de crase está empregado corretamente em: (A) Os cientistas do século 17 conheciam à distância exata entre o planeta Terra e seu satélite. (B) Houve muitas tentativas até que o homem conse- guisse chegar à Lua no século 20. (C) No conto tibetano, há menção à uma Lua diferente daquela observada por Galileu. (D) O Rei dos Macacos chegou à envolver vários de seus súditos em sua empreitada. (E) Hoje, já se conhece um pouco mais à respeito da Lua e do espaço que nos envolve. 6pcer1801/026-AuxSaúdeBucal-Manhã r a s c u n h o20. Um jardim retangular foi dividido em 4 canteiros con- gruentes, onde foram plantadas flores ornamentais (F) e grama (G), conforme mostra a figura. Se a área da região ocupada pelas flores é 12 m², então, o perímetro desse jardim é igual a (A) 20 m. (B) 24 m. (C) 26 m. (D) 28 m. (E) 30 m. 21. Um artesão decidiu dividir as metragens dos 3 últimos rolos de um mesmo cordão de fibra de junco em peda- ços de comprimentos iguais, sendo esse comprimento o maior possível. Sabendo-se que os rolos tinham, respec- tivamente, 1,8 m, 2,4 m e 3 m desse cordão, o número máximo de pedaços obtidos será igual a (A) 15. (B) 14. (C) 13. (D) 12. (E) 10. 22. Uma empresa dividiu a produção de um lote de peças em 3 dias. No primeiro dia, produziu 40% do número to- tal de peças do lote; no segundo dia, produziu 80% da quantidade produzida no primeiro dia; e, no terceiro dia, produziu as últimas 504 peças. Nesses 3 dias, a produ- ção média diária foi de (A) 600 peças. (B) 574 peças. (C) 545 peças. (D) 520 peças. (E) 490 peças. 7 pcer1801/026-AuxSaúdeBucal-Manhã 25. Funcionando de forma simultânea e ininterrupta durante o horário normal de trabalho diário, 3 máquinas iguais, de mesmo rendimento, produzem n peças iguais em 2,5 dias. Em condições operacionais iguais, para produzir n peças em 1,5 dia será necessário utilizar um número de máquinas igual a (A) 4. (B) 5. (C) 6. (D) 7. (E) 8. r a s c u n h o 23. As figuras, com dimensões em metros, mostram os re- servatórios A e B, ambos com a forma de paralelepípedo reto retângulo. Sabe-se que o reservatório A está comple- tamente cheio, e que o reservatório B contém uma quan- tidade de água igual a quarta parte da sua capacidade total. Se transferirmos para o reservatório B toda a água con- tida no reservatório A, o nível da água no reservatório B atingirá uma altura igual a (A) 1 m. (B) 0,90 m. (C) 0,85 m. (D) 0,80 m. (E) 0,75 m. 24. Na figura, com medidas em metros, estão representados dois terrenos adquiridos por Xavier, sendo que o terreno I tem a forma de um trapézio, e o terreno II tem formato retangular. Se a área do terreno II é 180 m², então, o perímetro do terreno I é igual a (A) 52 m. (B) 50 m. (C) 49 m. (D) 46 m. (E) 42 m. 8pcer1801/026-AuxSaúdeBucal-Manhã 28. A planilha exibida a seguir foi elaborada por meio do MS-Excel 2010, em sua configuração padrão, para regis- trar a quantidade de um determinado medicamento con- sumido mensalmente. O valor que será exibido na célula B7 após esta ser pre- enchida com a fórmula =MÉDIA(B2:B6) será: (A) 12 (B) 15 (C) 18 (D) 20 (E) 25 29. Um usuário recebeu a tarefa de preparar uma apresen- tação, por meio do MS-Power Point 2010, em sua confi- guração padrão, para divulgar noções de higiene e se- gurança. Assinale a alternativa que apresenta o atalho por teclado usado para iniciar uma apresentação a partir do slide que está sendo editado pelo usuário. (A) F3 (B) F4 (C) F5 (D) Shift + F3 (E) Shift + F5 30. Um usuário precisa enviar, por e-mail, uma planilha ela- borada no MS-Excel 2010, contendo uma lista dos me- dicamentos com baixo estoque, para o seu supervisor imediato. Assinale a alternativa que apresenta o recurso do MS-Outlook 2010, em sua configuração padrão, que será utilizado para incluir a planilha ao e-mail que será enviado, conforme o enunciado. (A) Anexo. (B) Favorito. (C) Cc. (D) Cco. (E) Para. noções de inforMática 26. Um usuário, ao usar os recursos de recortar e colar um texto em um computador com MS-Windows 7, em sua configuração padrão, está utilizando o recurso de (A) Lixeira. (B) Painel de Controle. (C) Botão Iniciar. (D) Área de Transferência. (E) Área de Trabalho. 27. Ao preparar uma requisição de medicamentos por meio do MS-Word 2010, em sua configuração padrão, um usuário selecionou um único recurso de formatação que fez com que o documento, antes visto conforme a ima- gem ANTES, passasse a ser visto conforme a imagem DEPOIS, ambas exibidas a seguir. ANTES Solicitação de Medicamentos Medicamento XXX: 10 unidades Medicamento YYY: 20 unidades Medicamento ZZZ: 30 unidades DEPOIS Solicitação de Medicamentos • Medicamento XXX: 10 unidades • Medicamento YYY: 20 unidades • Medicamento ZZZ: 30 unidades Assinale a alternativa que apresenta o único recurso de formatação utilizado, conforme o enunciado. (A) Numeração. (B) Marcadores. (C) Recuo. (D) Alinhamento. (E) Espaçamento. 9 pcer1801/026-AuxSaúdeBucal-Manhã 35. O cimento odontológico que deve ser manipulado com espátula metálica não-flexível sobre placa de vidro gros- sa, cuja espatulação deve ser realizada pressionando a massa contra a placa, até que se forme uma massa ho- mogênea e seja possívelfazer um “rolinho” com o produ- to da mistura, é o (A) fosfato de zinco. (B) ionômero de vidro tipo II. (C) óxido de zinco e eugenol. (D) hidróxido de cálcio. (E) ionômero de vidro tipo III. 36. Assinale a alternativa que apresenta apenas instrumen- tos indicados para a manobra de diérese cirúrgica. (A) Fórceps e alavanca. (B) Tesoura e pinça porta-agulha. (C) Seringa Luer e pinça Kelly. (D) Pinça Backaus e cureta de Lucas. (E) Sindesmótomo e bisturi com lâmina. 37. Assinale a alternativa que apresenta apenas instrumen- tos/materiais utilizados, durante consulta, para restaura- ção classe I em resina composta fotopolimerizável. (A) Porta matriz e tira de matriz. (B) Matriz de poliéster e cunha reflexiva. (C) Microbrush e espátula de inserção. (D) Broca diamantada de alta rotação e brunidor. (E) Tira de lixa de aço de centro neutro e porta matriz. 38. Em relação à instrumentação ao cirurgião-dentista durante consulta, para preparo dental do dente 35 para coroa uni- tária, assinale a alternativa correta. (A) O auxiliar usualmente deve colocar a ponta do sugador na região distal ao dente a ser preparado. (B) O auxiliar deve colocar a ponta do sugador na boca do paciente depois que o operador posicionar a rota- ção e o espelho. (C) O orifício da ponta do sugador deve estar posiciona- do de tal forma que esteja perpendicular à superfície vestibular/lingual do dente que está sendo preparado. (D) A mão esquerda do auxiliar segura a ponta do sugador, sendo o operador destro. (E) A mão direita do auxiliar manipula a seringa de ar-água, sendo o operador destro. conhecimentos esPecíficos 31. Durante consulta clínica inicial, o cirurgião dentista solicita para que o auxiliar preencha no odontograma o preparo cavitário classe V (classificação de Black) no dente 26. Este procedimento compreende (A) a região de cicatrícula das faces vestibular ou lingual do primeiro molar superior esquerdo. (B) o terço gengival das faces vestibular ou lingual do primeiro molar superior esquerdo. (C) a face proximal do primeiro molar superior direito. (D) a face oclusal do primeiro molar inferior esquerdo. (E) dois terços oclusais da face palatina do segundo molar superior esquerdo. 32. Uma maneira adequada de se abreviar o tempo gasto para o processamento da película radiográfica é (A) o uso de soluções resfriadas. (B) a manutenção da película estática no interior das soluções. (C) o acréscimo de sulfito de sódio no revelador. (D) o transporte automático dos filmes pelas soluções. (E) o uso de uma substância levemente básica para a lavagem intermediária. 33. Em relação à classificação do cimento de ionômero de vidro quanto à sua indicação clínica, o tipo III é utilizado para (A) base de restaurações. (B) cimentação de coroas. (C) restauração estética. (D) restauração de dentes posteriores. (E) cimentação de bandas ortodônticas. 34. O gesso odontológico classificado como tipo V, utilizado para fundição de ligas com alta contração de solidifica- ção, é o (A) pedra especial (baixa expansão). (B) Paris. (C) comum. (D) pedra. (E) pedra especial (alta expansão). 10pcer1801/026-AuxSaúdeBucal-Manhã 42. As moldeiras de estoque perfuradas podem ser utilizadas diante da moldagem das arcadas dentárias com o mate- rial de moldagem denominado (A) Godiva. (B) Hidrocoloide reversível. (C) Hidrocoloide irreversível. (D) Pasta zinco eugenólica. (E) Polissulfeto. 43. Em relação à confecção de modelos odontológicos em gesso, assinale a alternativa correta. (A) Evitar espatular a mistura de gesso contra as paredes do grau para não incluir bolhas. (B) Adicionar água ao pó já dosado e não vice-versa. (C) Deixar o molde limpo e molhado para adicionar a mistura de gesso. (D) Aguardar a presa inicial para separar o modelo do molde. (E) Preencher o molde sob vibração, deixando o gesso fluir nos detalhes do molde. 44. Após a cirurgia de enxerto ósseo alveolar, o paciente deverá ser orientado a tomar alguns cuidados, antes e após as cirurgias. Em relação aos cuidados pós-cirúrgicos, é correto orientar: (A) Tomar água com a ajuda de canudo, à vontade, para manter a hidratação. (B) Evitar exposição ao sol nos primeiros 5 dias após a cirurgia. (C) Evitar se alimentar nas primeiras 12 horas após a cirurgia. (D) Manter a cabeça num plano mais baixo que o restante do corpo, ao se deitar. (E) Fazer repouso o maior tempo possível, nos primeiros 15 dias após a cirurgia. 45. Assinale a alternativa correta em relação à esterilização de artigos odontológicos. (A) Na autoclave gravitacional, o ar é removido por gra- vidade, sendo que o ar quente, mais denso, tende a sair por um ralo colocado na parte inferior da câmara, quando o vapor é admitido. (B) O material, devidamente embalado, deve ser coloca- do na câmara da autoclave aquecida, não ultrapas- sando 2/3 de sua capacidade total. (C) A esterilização em estufas (calor seco) é recomenda- da por órgãos nacionais e internacionais para instru- mentos odontológicos metálicos utilizados em implan- todontia. (D) Para a esterilização em autoclave, recomenda-se em- balagens de papel grau cirúrgico, papel crepado, teci- do não-tecido, tecido de algodão cru (campo duplo), vidro e nylon e caixas metálicas perfuradas. (E) Os artigos odontológicos metálicos devem ser esteri- lizados por processo químico. 39. Assinale a alternativa correta em relação às orientações de higienização dental. (A) O uso de escova interdentária substitui a utilização do fio dental em dentes posteriores. (B) O método de escovação mais recomendado aos pa- cientes portadores de doença periodontal é a técnica de Bass. (C) Quanto maior o espaço interdental, menor deve ser o dispositivo de limpeza usado. (D) As escovas dentais com cerdas em cortes planos causam menos injúrias à gengiva do que as cerdas com bordas arredondadas. (E) O fio dental encerado proporciona melhor limpeza das superfícies proximais quando comparados aos fios não encerados. 40. Em relação aos bochechos fluoretados, assinale a alter- nativa correta. (A) O uso de bochechos diários com solução de fluoreto de sódio contendo 225 ppm é seguro e, mesmo diante da ingestão constante do produto, não representa risco quanto à ocorrência da fluorose. (B) Os bochechos fluoretados são indicados para crianças a partir de 3 anos de idade. (C) Os bochechos com solução de fluoreto de sódio contendo 225 ppm (0,05% de NaF) requerem profi- laxia prévia. (D) Os bochechos com solução de fluoreto de sódio con- tendo 900 ppm F (0,2% de NaF) são recomendadas para uso semanal. (E) A intoxicação aguda pode ocorrer, se a solução fluo- retada for ingerida mais do que a dose provavelmente tóxica, que é de 1 mgF/Kg. 41. Paciente com evidências clínicas intraorais de refluxo gastroesofágico deve receber orientações especiais para evitar o sinergismo do efeito corrosivo e prevenir lesões dentais corrosivas. Nesse caso, é correto (A) orientar o paciente que o potencial corrosivo de uma bebida ácida não depende exclusivamente do seu pH, mas é influenciada pela frequência e duração da ingestão. (B) orientar ao paciente para escovar os dentes imedia- tamente após a regurgitação. (C) orientar ao paciente para utilizar cremes dentais com alta abrasividade e concentração de flúor. (D) realizar aconselhamento dietético no sentido de evitar alimentos e bebidas que tenham pH menor que 8,0. (E) orientar ao paciente para não fazer bochechos com fluoreto de sódio ou água e bicarbonato de sódio após a regurgitação. 11 pcer1801/026-AuxSaúdeBucal-Manhã 49. Segundo sua origem e seu risco em relação ao homem e ao ambiente, os resíduos provenientes do consultório odontológico do grupo A devem ser acondicionados em (A) frasco de até 2 litros ou em bombonas apropriadas ao líquido. (B) recipiente rígido, resistente à punctura, ruptura e vazamento, com tampa, devidamente identificado. (C) saco preto espesso, resistente a ruptura e vazamento, impermeável, respeitando os limitesde peso de cada saco. (D) recipiente plástico, resistente, rígido e estanque, com tampa rosqueada e vedante. (E) saco branco leitoso, identificado com a simbologia da substância infectante. 50. Assinale a alterativa que contém todos os integrantes que compõem a equipe de saúde bucal na estratégia Saúde da Família, modalidade II. (A) Cirurgião-dentista e auxiliar em saúde bucal ou técnico em saúde bucal. (B) Cirurgião-dentista ou técnico de saúde bucal. (C) Técnico de saúde bucal e auxiliar em saúde bucal. (D) Cirurgião-dentista, auxiliar em saúde bucal ou técnico em saúde bucal e técnico em saúde bucal. (E) Cirurgião-dentista apenas. 46. A fim de minimizar os riscos físicos a que estão submeti- dos os profissionais de odontologia, deve ser adotado o seguinte procedimento: (A) Acondicionar os resíduos de amálgama em recipien- te inquebrável, de paredes rígidas, contendo água suficiente para cobri-los. (B) Usar sugadores de alta potência. (C) Tomar cuidado ao manusear os instrumentos com temperatura elevada. (D) Armazenar os produtos químicos de maneira corre- ta e segura, conforme instruções do fabricante, para evitar acidentes. (E) Proporcionar à equipe de trabalho capacitações permanentes. 47. Na prática odontológica diante de sujidade visível, deve ser realizada, primeiramente, a higienização das mãos com (A) água e sabão. (B) produtos à base de álcool. (C) solução de iodo. (D) solução de clorexidina. (E) detergente enzimático. 48. Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma atribuição da auxiliar em saúde bucal. (A) Participar da realização de levantamento e estudos epidemiológicos na categoria de examinador. (B) Desenvolver ações de promoção de saúde e preven- ção de riscos ambientais sanitários. (C) Realizar tomadas radiográficas de uso odontológico exclusivamente em consultórios ou clínicas odonto- lógicas. (D) Inserir e distribuir no preparo cavitário materiais odontológicos na restauração dentária direta. (E) Remover suturas. 1 PREFEITURA MUNICIPAL DE CERQUILHO CONCURSO PÚBLICO N° 001/2019 EDITAL DE DIVULGAÇÃO – GABARITO DA PROVA OBJETIVA A Prefeitura Municipal de Cerquilho DIVULGA os gababritos das provas objetivas aplicadas noúltmo dia 25 de Agosto de 2019 do Concurso Público 001/2019 sob organização da Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” – Fundação VUNESP. 001. PROVA OBJETIVA ALMOXARIFE (CÓD. 001) 1 - C 2 - A 3 - D 4 - B 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 11 - E 12 - D 13 - D 14 - B 15 - B 16 - D 17 - D 18 - C 19 - E 20 - B 21 - B 22 - C 23 - A 24 - A 25 - E 26 - D 27 - C 28 - C 29 - E 30 - E 31 - C 32 - E 33 - D 34 - B 35 - A 36 - C 37 - A 38 - D 39 - B 40 - E 002. PROVA OBJETIVA ATENDENTE (CÓD. 002) 1 - D 2 - B 3 - C 4 - D 5 - C 6 - B 7 - B 8 - D 9 - E 10 - A 11 - B 12 - D 13 - C 14 - E 15 - E 16 - C 17 - D 18 - B 19 - A 20 - A 21 - D 22 - A 23 - B 24 - C 25 - E 26 - B 27 - E 28 - C 29 - A 30 - D 31 - C 32 - E 33 - A 34 - D 35 - D 36 - B 37 - E 38 - B 39 - A 40 - C 003. PROVA OBJETIVA AUXILIAR DE ESCRITÓRIO (CÓD. 003) 1 - C 2 - A 3 - B 4 - C 5 - C 6 - E 7 - D 8 - D 9 - B 10 - B 11 - D 12 - D 13 - C 14 - E 15 - B 16 - B 17 - C 18 - A 19 - A 20 - E 21 - A 22 - D 23 - E 24 - A 25 - C 26 - B 27 - D 28 - E 29 - B 30 - E 31 - D 32 - D 33 - C 34 - B 35 - A 36 - C 37 - E 38 - B 39 - A 40 - E 004. PROVA OBJETIVA AUXILIAR DE LABORATÓRIO (CÓD. 004) 1 - C 2 - A 3 - D 4 - B 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 11 - E 12 - D 13 - D 14 - B 15 - B 16 - D 17 - D 18 - C 19 - E 20 - B 21 - B 22 - C 23 - A 24 - A 25 - E 26 - D 27 - C 28 - C 29 - E 30 - E 31 - C 32 - E 33 - A 34 - B 35 - D 36 - E 37 - B 38 - D 39 - C 40 - A 005. PROVA OBJETIVA AUXILIAR DE LIMPEZA (CÓD. 005) 1 - C 2 - A 3 - D 4 - B 5 - C 6 - B 7 - E 8 - C 9 - E 10 - A 11 - A 12 - D 13 - E 14 - C 15 - E 16 - D 17 - D 18 - B 19 - A 20 - B 21 - C 22 - C 23 - D 24 - D 25 - B 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - A 31 - B 32 - E 33 - C 34 - D 35 - B 36 - A 37 - C 38 - D 39 - A 40 - E 007. PROVA OBJETIVA CARPINTEIRO (CÓD. 007) 1 - C 2 - A 3 - D 4 - B 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 11 - E 12 - D 13 - D 14 - B 15 - B 16 - C 17 - D 18 - D 19 - A 20 - C 21 - E 22 - B 23 - A 24 - B 25 - E 26 - C 27 - D 28 - A 29 - A 30 - E 31 - A 32 - B 33 - C 34 - C 35 - E 36 - D 37 - B 38 - C 39 - E 40 - D 008. PROVA OBJETIVA COVEIRO (CÓD. 008) 1 - C 2 - A 3 - D 4 - B 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 2 11 - E 12 - D 13 - D 14 - B 15 - B 16 - C 17 - D 18 - D 19 - A 20 - C 21 - E 22 - B 23 - A 24 - B 25 - E 26 - C 27 - D 28 - A 29 - A 30 - E 31 - B 32 - C 33 - D 34 - C 35 - E 36 - A 37 - B 38 - C 39 - D 40 - E 009. PROVA OBJETIVA COZINHEIRA (CÓD. 009) 1 - C 2 - A 3 - D 4 - B 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 11 - E 12 - D 13 - D 14 - B 15 - B 16 - C 17 - D 18 - D 19 - A 20 - C 21 - E 22 - B 23 - A 24 - B 25 - E 26 - C 27 - D 28 - A 29 - A 30 - E 31 - B 32 - B 33 - A 34 - C 35 - D 36 - E 37 - A 38 - E 39 - C 40 - D 010. PROVA OBJETIVA ELETRICISTA (CÓD. 010) 1 - C 2 - A 3 - D 4 - B 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 11 - E 12 - D 13 - D 14 - B 15 - B 16 - C 17 - D 18 - D 19 - A 20 - C 21 - E 22 - B 23 - A 24 - B 25 - E 26 - C 27 - D 28 - A 29 - A 30 - E 31 - D 32 - C 33 - C 34 - B 35 - D 36 - B 37 - A 38 - E 39 - A 40 - E 011. PROVA OBJETIVA ENCANADOR (CÓD. 011) 1 - C 2 - A 3 - D 4 - B 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 11 - E 12 - D 13 - D 14 - B 15 - B 16 - C 17 - D 18 - D 19 - A 20 - C 21 - E 22 - B 23 - A 24 - B 25 - E 26 - C 27 - D 28 - A 29 - A 30 - E 31 - B 32 - D 33 - B 34 - A 35 - D 36 - C 37 - E 38 - E 39 - C 40 - A 012. PROVA OBJETIVA MERENDEIRA-SERVENTE (CÓD. 012) 1 - D 2 - B 3 - E 4 - C 5 - A 6 - D 7 - C 8 - B 9 - B 10 - D 11 - C 12 - E 13 - C 14 - E 15 - A 16 - B 17 - D 18 - C 19 - E 20 - E 21 - C 22 - D 23 - B 24 - D 25 - A 26 - C 27 - B 28 - A 29 - E 30 - A 31 - B 32 - A 33 - E 34 - A 35 - C 36 - B 37 - D 38 - E 39 - C 40 - D 013. PROVA OBJETIVA MOTORISTA DE VEÍCULOS PESADOS (CÓD. 013) 1 - C 2 - A 3 - D 4 - B 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 11 - E 12 - D 13 - D 14 - B 15 - B 16 - C 17 - D 18 - D 19 - A 20 - C 21 - E 22 - B 23 - A 24 - B 25 - E 26 - C 27 - D 28 - A 29 - A 30 - E 31 - D 32 - E 33 - D 34 - A 35 - D 36 - E 37 - A 38 - C 39 - B 40 - B 014. PROVA OBJETIVA OPERADOR DE MÁQUINAS PESADAS (CÓD. 014) 1 - D 2 - B 3 - E 4 - C 5 - A 6 - D 7 - C 8 - B 9 - B 10 - D 11 - C 12 - E 13 - C 14 - E 15 - A 16 - B 17 - D 18 - C 19 - E 20 - E 21 - C 22 - D 23 - B 24 - D 25 - A 26 - C 27 - B 28 - A 29 - E 30 - A 31 - B 32 - D 33 - C 34 - E 35 - D 36 - A 37 - B 38 - E 39 - C 40 - A 015. PROVA OBJETIVA OPERÁRIO DE SERVIÇOS GERAIS (CÓD. 015) 1 - D 2 - B 3 - E 4 - C 5 - A 6 - D 7 - C 8 - B 9 - B 10 - D 11 - A 12 - E 13 - B 14 - A 15 - C 16 - E 17 - C 18 - E 19 - D 20 - A 21 - B 22 - D 23 - C 24 - C 25 - E 26 - B 27 - A 28 - E 29 - C 30 - D 31 - B 32 - E 33 - D 34 - A 35 - C 36 - B 37 - A 38 - D 39 - E 40 - A 3 016. PROVA OBJETIVA PADEIRO CONFEITEIRO (CÓD. 016) 1 - C 2 - A 3 - D 4 - B 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 11 - E 12 - D 13 - D 14 - B 15 - B 16 - C 17 - D 18 - D 19 - A 20 - C 21 - E 22 - B 23 - A 24 - B 25 - E 26 - C 27 - D 28 - A 29 - A 30 - E 31 - A 32 - A 33 - D 34 - E 35 - C 36 - A 37 - B 38 - D 39 - E 40 - C 017. PROVA OBJETIVA PEDREIRO I (CÓD. 017) 1 - C 2 - A 3 - D 4 - B 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 11 - E 12 - D 13 - D 14 - B 15 - B 16 - C 17 - D 18 - D 19 - A 20 - C 21 - E 22 - B 23 - A 24 - B 25 - E 26 - C 27 - D 28 - A 29 - A 30 - E 31 - E 32 - D 33 - C 34 - C 35 - B 36 - A 37 - E 38 - D 39 - C 40 - B 018. PROVA OBJETIVA PINTOR (CÓD. 018) 1 - C 2 - A 3 - D 4 - B 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 11 - E 12 - D 13 - D 14 - B 15 - B 16 - C 17 - D 18 - D 19 - A 20 - C 21 - E 22 - B 23 - A 24 - B 25 - E 26 - C 27 - D 28 - A 29 - A 30 - E 31 - A 32 -B 33 - C 34 - D 35 - E 36 - A 37 - B 38 - C 39 - C 40 - D 019. PROVA OBJETIVA SOLDADOR (CÓD. 019) 1 - C 2 - A 3 - D 4 - B 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 11 - E 12 - D 13 - D 14 - B 15 - B 16 - C 17 - D 18 - D 19 - A 20 - C 21 - E 22 - B 23 - A 24 - B 25 - E 26 - C 27 - D 28 - A 29 - A 30 - E 31 - B 32 - E 33 - D 34 - A 35 - C 36 - A 37 - E 38 - C 39 - B 40 - D 020. PROVA OBJETIVA VIGIA (CÓD. 020) 1 - C 2 - A 3 - D 4 - B 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 11 - E 12 - D 13 - D 14 - B 15 - B 16 - C 17 - D 18 - D 19 - A 20 - C 21 - E 22 - B 23 - A 24 - B 25 - E 26 - C 27 - D 28 - A 29 - A 30 - E 31 - E 32 - A 33 - C 34 - D 35 - B 36 - B 37 - E 38 - A 39 - D 40 - C 021. PROVA OBJETIVA AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE (CÓD. 021 A 027) 1 - E 2 - B 3 - C 4 - D 5 - A 6 - E 7 - C 8 - D 9 - C 10 - B 11 - C 12 - D 13 - C 14 - E 15 - B 16 - D 17 - A 18 - E 19 - A 20 - B 21 - C 22 - A 23 - B 24 - C 25 - B 26 - D 27 - B 28 - C 29 - E 30 - A 31 - C 32 - E 33 - B 34 - E 35 - A 36 - B 37 - A 38 - C 39 - D 40 - E 41 - E 42 - B 43 - D 44 - C 45 - C 46 - B 47 - A 48 - A 49 - D 50 - E 022. PROVA OBJETIVA AGENTE DE CONTROLE DE ENDEMIAS (CÓD. 028) 1 - A 2 - B 3 - E 4 - D 5 - B 6 - A 7 - D 8 - D 9 - C 10 - E 11 - A 12 - D 13 - C 14 - E 15 - B 16 - D 17 - B 18 - E 19 - C 20 - A 21 - D 22 - E 23 - A 24 - B 25 - C 26 - C 27 - B 28 - A 29 - E 30 - D 31 - E 32 - C 33 - B 34 - D 35 - E 36 - C 37 - A 38 - A 39 - E 40 - C 41 - D 42 - D 43 - B 44 - E 45 - C 46 - A 47 - A 48 - E 49 - B 50 - D 4 023. PROVA OBJETIVA AGENTE DE ORGANIZAÇÃO ESCOLAR (CÓD. 029) 1 - A 2 - B 3 - E 4 - D 5 - B 6 - A 7 - D 8 - D 9 - C 10 - E 11 - C 12 - A 13 - C 14 - E 15 - B 16 - A 17 - D 18 - C 19 - E 20 - B 21 - D 22 - B 23 - E 24 - C 25 - A 26 - C 27 - B 28 - A 29 - E 30 - D 31 - B 32 - D 33 - A 34 - C 35 - C 36 - E 37 - A 38 - E 39 - D 40 - C 41 - E 42 - B 43 - A 44 - D 45 - B 46 - C 47 - D 48 - C 49 - A 50 - C 024. PROVA OBJETIVA AGENTE OPERACIONAL (CÓD. 030) 1 - A 2 - B 3 - E 4 - D 5 - B 6 - A 7 - D 8 - D 9 - C 10 - E 11 - C 12 - A 13 - C 14 - E 15 - B 16 - A 17 - D 18 - C 19 - E 20 - B 21 - D 22 - B 23 - E 24 - C 25 - A 26 - C 27 - B 28 - A 29 - E 30 - D 31 - A 32 - C 33 - C 34 - A 35 - D 36 - E 37 - B 38 - E 39 - C 40 - D 41 - D 42 - A 43 - D 44 - B 45 - E 46 - C 47 - B 48 - A 49 - B 50 - E 025. PROVA OBJETIVA AUXILIAR DE FARMÁCIA (CÓD. 031) 1 - E 2 - B 3 - C 4 - D 5 - A 6 - E 7 - C 8 - D 9 - C 10 - B 11 - D 12 - A 13 - A 14 - E 15 - B 16 - C 17 - D 18 - C 19 - E 20 - B 21 - D 22 - A 23 - E 24 - A 25 - B 26 - D 27 - B 28 - C 29 - E 30 - A 31 - E 32 - A 33 - C 34 - B 35 - D 36 - D 37 - A 38 - A 39 - C 40 - E 41 - B 42 - C 43 - E 44 - D 45 - B 46 - E 47 - D 48 - D 49 - B 50 - E 026. PROVA OBJETIVA AUXILIAR EM SAÚDE BUCAL (CÓD. 032) 1 - E 2 - B 3 - C 4 - D 5 - A 6 - E 7 - C 8 - D 9 - C 10 - B 11 - D 12 - A 13 - A 14 - E 15 - B 16 - C 17 - D 18 - C 19 - E 20 - B 21 - D 22 - A 23 - E 24 - A 25 - B 26 - D 27 - B 28 - C 29 - E 30 - A 31 - B 32 - D 33 - A 34 - E 35 - C 36 - E 37 - C 38 - A 39 - B 40 - D 41 - A 42 - C 43 - E 44 - B 45 - D 46 - C 47 - A 48 - B 49 - E 50 - D 027. PROVA OBJETIVA FISCAL DE OBRAS E POSTURAS (CÓD. 033) 1 - E 2 - B 3 - C 4 - D 5 - A 6 - E 7 - C 8 - D 9 - C 10 - B 11 - D 12 - A 13 - A 14 - E 15 - B 16 - C 17 - D 18 - C 19 - E 20 - B 21 - D 22 - A 23 - E 24 - A 25 - B 26 - D 27 - B 28 - C 29 - E 30 - A 31 - E 32 - B 33 - A 34 - B 35 - A 36 - D 37 - D 38 - A 39 - C 40 - D 41 - A 42 - C 43 - E 44 - D 45 - C 46 - A 47 - E 48 - B 49 - B 50 - E 028. PROVA OBJETIVA GUARDA MUNICIPAL III – FEMININO (CÓD. 034) GUARDA MUNICIPAL III – MASCULINO (CÓD. 035) 1 - E 2 - B 3 - C 4 - D 5 - A 6 - E 7 - C 8 - D 9 - C 10 - B 11 - D 12 - A 13 - A 14 - E 15 - B 16 - C 17 - D 18 - C 19 - E 20 - B 21 - D 22 - A 23 - E 24 - A 25 - B 26 - D 27 - B 28 - C 29 - E 30 - A 31 - E 32 - B 33 - D 34 - A 35 - C 36 - C 37 - E 38 - B 39 - D 40 - A 41 - C 42 - E 43 - C 44 - A 45 - D 46 - B 47 - D 48 - A 49 - E 50 - B 5 029. PROVA OBJETIVA MECÂNICO (CÓD. 036) 1 - E 2 - B 3 - C 4 - D 5 - A 6 - E 7 - C 8 - D 9 - C 10 - B 11 - D 12 - A 13 - A 14 - E 15 - B 16 - C 17 - D 18 - C 19 - E 20 - B 21 - D 22 - A 23 - E 24 - A 25 - B 26 - D 27 - B 28 - C 29 - E 30 - A 31 - E 32 - C 33 - B 34 - A 35 - D 36 - E 37 - B 38 - D 39 - A 40 - E 41 - C 42 - B 43 - B 44 - C 45 - D 46 - E 47 - C 48 - A 49 - A 50 - D 030. PROVA OBJETIVA OPERADOR DE COMPUTADOR (CÓD. 037) 1 - E 2 - B 3 - C 4 - D 5 - A 6 - E 7 - C 8 - D 9 - C 10 - B 11 - D 12 - A 13 - A 14 - E 15 - B 16 - C 17 - D 18 - C 19 - E 20 - B 21 - D 22 - A 23 - E 24 - A 25 - B 26 - C 27 - A 28 - C 29 - D 30 - D 31 - A 32 - B 33 - B 34 - D 35 - B 36 - B 37 - C 38 - E 39 - A 40 - D 41 - E 42 - C 43 - D 44 - A 45 - C 46 - A 47 - E 48 - C 49 - D 50 - E 031. PROVA OBJETIVA PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA – EDUCAÇÃO INFANTIL/CRECHE (CÓD. 038) 1 - A 2 - D 3 - E 4 - C 5 - B 6 - A 7 - E 8 - D 9 - E 10 - C 11 - A 12 - D 13 - B 14 - C 15 - B 16 - A 17 - C 18 - D 19 - B 20 - E 21 - D 22 - B 23 - C 24 - E 25 - A 26 - D 27 - E 28 - A 29 - C 30 - B 31 - B 32 - A 33 - E 34 - C 35 - D 36 - A 37 - B 38 - C 39 - E 40 - E 41 - D 42 - A 43 - C 44 - B 45 - D 46 - B 47 - A 48 - E 49 - D 50 - B 032. PROVA OBJETIVA PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA – PRÉ-ESCOLA (CÓD. 039) 1 - A 2 - D 3 - E 4 - C 5 - B 6 - A 7 - E 8 - D 9 - E 10 - C 11 - A 12 - D 13 - B 14 - C 15 - B 16 - A 17 - C 18 - D 19 - B 20 - E 21 - D 22 - B 23 - C 24 - E 25 - A 26 - D 27 - E 28 - A 29 - C 30 - B 31 - E 32 - A 33 - C 34 - C 35 - B 36 - D 37 - A 38 - E 39 - C 40 - A 41 - B 42 - E 43 - C 44 - D 45 - A 46 - E 47 - A 48 - B 49 - D 50 - C 033. PROVA OBJETIVA PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA I (CÓD. 040) 1 - B 2 - D 3 - A 4 - E 5 - B 6 - D 7 - E 8 - C 9 - D 10 - A 11 - B 12 - C 13 - C 14 - C 15 - E 16 - D 17 - C 18 - E 19 - A 20 - B 21 - E 22 - A 23 - C 24 - B 25 - D 26 - C 27 - E 28 - B 29 - D 30 - B 31 - C 32 - E 33 - D 34 - B 35 - E 36 - A 37 - D 38 - B 39 - A 40 - C 41 - B 42 - E 43 - A 44 - D 45 - C 46 - A 47 - E 48 - C 49 - A 50 - D 034. PROVA OBJETIVA TÉCNICO DE ENFERMAGEM (CÓD. 041) 1 - E 2 - B 3 - C 4 - D 5 - A 6 - E 7 - C 8 - D 9 - C 10 - B 11 - D 12 - A 13 - A 14 - E 15 - B 16 - C 17 - D 18 - C 19 - E 20 - B 21 - D 22 - A 23 - E 24 - A 25 - B 26 - D 27 - B 28 - C 29 - E 30 - A 31 - C 32 - B 33 - D 34 - A 35 - E 36 - B 37 - A 38 - E 39 - A 40 - A 41 - B 42 - B 43 - C 44 - D 45 - E 46 - D 47 - C 48 - E 49 - D 50 - C 035. PROVA OBJETIVA TÉCNICO DE LABORATÓRIO (CÓD. 042) 1 - E 2 - B 3 - C 4 - D 5 - A 6 - E 7 - C 8 - D 9 - C 10 - B 11 - D 12 - A 13 - A 14 - E 15 - B 16 - C 17 - D 18 - C 19 - E 20 - B 6 21 - D 22 - A 23 - E 24 - A 25 - B 26 - D 27 - B 28 - C 29 - E 30 - A 31 - E 32 - D 33 - A 34 - B 35 - D 36 - A 37 - B 38 - D 39 - E 40 - D 41 - D 42 - E 43 - A 44 - A 45 - C 46 - C 47 - D 48 - B 49 - D 50 - B 036. PROVA OBJETIVA TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO (CÓD. 043) 1 - E 2 - B 3 - C 4 - D 5 - A 6 - E 7 - C 8 - D 9 - C 10 - B 11 - D 12 - A 13 - A 14 - E 15 - B 16 - C 17 - D 18 - C 19 - E 20 - B 21 - D 22 - A 23 - E 24 - A 25 - B 26 - D 27 - B 28 - C 29 - E 30 - A 31 - C 32 - E 33 - B 34 - A 35 - D 36 - B 37 - D 38 - C 39 - A 40 - E 41 - A 42 - C 43 - E 44 - D 45 - B 46 - A 47 - D 48 - B 49 - E 50 - C 037. PROVA OBJETIVA ASSISTENTE SOCIAL (CÓD. 044) 1 - E 2 - A 3 - B 4 - D 5 - E 6 - C 7 - A 8 - D 9 - B 10 - E 11 - B 12 - D 13 - A 14 - B 15 - C 16 - D 17 - E 18 - C 19 - A 20 - E 21 - B 22 - D 23 - A 24 - E 25 - C 26 - C 27 - E 28 - D 29 - B 30 - A 31 - D 32 - B 33 - C 34 - D 35 - A 36 - E 37 - A 38 - C 39 - E 40 - B 41 - E 42 - D 43 - A 44 - D 45 - B 46 - B 47 - C 48 - D 49 - C 50 - A 51 - D 52 - B 53 - E 54 - D 55 - A 56 - C 57 - E 58 - B 59 - C 60 - A 038. PROVA OBJETIVA BIOMÉDICO (CÓD. 045) 1 - E 2 - A 3 - B 4 - D 5 - E 6 - C 7 - A 8 - D 9 - B 10 - E 11 - B 12 - D 13 - A 14 - B 15- C 16 - D 17 - E 18 - C 19 - A 20 - E 21 - B 22 - D 23 - A 24 - E 25 - C 26 - C 27 - E 28 - D 29 - B 30 - A 31 - B 32 - C 33 - D 34 - E 35 - A 36 - B 37 - D 38 - D 39 - B 40 - E 41 - C 42 - A 43 - C 44 - E 45 - D 46 - B 47 - A 48 - C 49 - B 50 - E 51 - C 52 - C 53 - D 54 - B 55 - A 56 - A 57 - B 58 - C 59 - E 60 - C 039. PROVA OBJETIVA CONTADOR (CÓD. 046) 1 - C 2 - D 3 - E 4 - D 5 - E 6 - B 7 - B 8 - B 9 - D 10 - A 11 - A 12 - E 13 - E 14 - D 15 - A 16 - E 17 - D 18 - C 19 - C 20 - B 21 - C 22 - D 23 - B 24 - E 25 - A 26 - E 27 - B 28 - D 29 - E 30 - A 31 - C 32 - A 33 - C 34 - B 35 - C 36 - A 37 - D 38 - B 39 - D 40 - D 41 - C 42 - D 43 - E 44 - E 45 - A 46 - B 47 - A 48 - C 49 - C 50 - B 51 - A 52 - C 53 - A 54 - B 55 - D 56 - A 57 - E 58 - D 59 - B 60 - B 040. PROVA OBJETIVA DENTISTA (CÓD. 047) 1 - E 2 - A 3 - B 4 - D 5 - E 6 - C 7 - A 8 - D 9 - B 10 - E 11 - B 12 - D 13 - A 14 - B 15 - C 16 - D 17 - E 18 - C 19 - A 20 - E 21 - B 22 - D 23 - A 24 - E 25 - C 26 - C 27 - E 28 - D 29 - B 30 - A 31 - D 32 - C 33 - C 34 - A 35 - B 36 - D 37 - B 38 - A 39 - D 40 - E 41 - B 42 - E 43 - B 44 - D 45 - A 46 - D 47 - C 48 - C 49 - E 50 - B 51 - D 52 - A 53 - E 54 - E 55 - B 56 - C 57 - A 58 - A 59 - C 60 - E 041. PROVA OBJETIVA ENFERMEIRO II (CÓD. 048) 1 - E 2 - A 3 - B 4 - D 5 - E 6 - C 7 - A 8 - D 9 - B 10 - E 7 11 - B 12 - D 13 - A 14 - B 15 - C 16 - D 17 - E 18 - C 19 - A 20 - E 21 - B 22 - D 23 - A 24 - E 25 - C 26 - C 27 - E 28 - D 29 - B 30 - A 31 - D 32 - C 33 - B 34 - A 35 - D 36 - D 37 - A 38 - E 39 - D 40 - E 41 - C 42 - A 43 - B 44 - E 45 - A 46 - B 47 - C 48 - A 49 - B 50 - E 51 - D 52 - E 53 - A 54 - D 55 - E 56 - C 57 - B 58 - C 59 - D 60 - B 042. PROVA OBJETIVA FARMACÊUTICO (CÓD. 049) 1 - E 2 - A 3 - B 4 - D 5 - E 6 - C 7 - A 8 - D 9 - B 10 - E 11 - B 12 - D 13 - A 14 - B 15 - C 16 - D 17 - E 18 - C 19 - A 20 - E 21 - B 22 - D 23 - A 24 - E 25 - C 26 - C 27 - E 28 - D 29 - B 30 - A 31 - A 32 - D 33 - A 34 - B 35 - E 36 - A 37 - C 38 - C 39 - B 40 - D 41 - E 42 - C 43 - E 44 - B 45 - E 46 - A 47 - C 48 - D 49 - D 50 - E 51 - B 52 - B 53 - A 54 - C 55 - E 56 - E 57 - C 58 - A 59 - B 60 - D 043. PROVA OBJETIVA FISCAL DE RENDAS (CÓD. 050) 1 - E 2 - A 3 - B 4 - D 5 - E 6 - C 7 - A 8 - D 9 - B 10 - E 11 - B 12 - D 13 - A 14 - B 15 - C 16 - D 17 - E 18 - C 19 - A 20 - E 21 - B 22 - D 23 - A 24 - E 25 - C 26 - C 27 - E 28 - D 29 - B 30 - A 31 - C 32 - A 33 - D 34 - C 35 - E 36 - A 37 - A 38 - A 39 - D 40 - D 41 - B 42 - D 43 - A 44 - B 45 - E 46 - A 47 - B 48 - E 49 - C 50 - A 51 - D 52 - C 53 - E 54 - A 55 - B 56 - C 57 - A 58 - E 59 - B 60 - D 044. PROVA OBJETIVA FISIOTERAPEUTA (CÓD. 051) 1 - E 2 - A 3 - B 4 - D 5 - E 6 - C 7 - A 8 - D 9 - B 10 - E 11 - B 12 - D 13 - A 14 - B 15 - C 16 - D 17 - E 18 - C 19 - A 20 - E 21 - B 22 - D 23 - A 24 - E 25 - C 26 - C 27 - E 28 - D 29 - B 30 - A 31 - B 32 - C 33 - D 34 - D 35 - A 36 - E 37 - E 38 - A 39 - C 40 - D 41 - C 42 - E 43 - A 44 - B 45 - B 46 - C 47 - D 48 - C 49 - B 50 - C 51 - D 52 - B 53 - B 54 - E 55 - B 56 - B 57 - B 58 - A 59 - E 60 - A 045. PROVA OBJETIVA FONOAUDIÓLOGO (CÓD. 052) 1 - E 2 - A 3 - B 4 - D 5 - E 6 - C 7 - A 8 - D 9 - B 10 - E 11 - B 12 - D 13 - A 14 - B 15 - C 16 - D 17 - E 18 - C 19 - A 20 - E 21 - B 22 - D 23 - A 24 - E 25 - C 26 - C 27 - E 28 - D 29 - B 30 - A 31 - D 32 - A 33 - E 34 - B 35 - E 36 - C 37 - D 38 - A 39 - B 40 - A 41 - C 42 - B 43 - C 44 - D 45 - A 46 - C 47 - D 48 - E 49 - B 50 - E 51 - A 52 - B 53 - E 54 - C 55 - A 56 - D 57 - E 58 - C 59 - D 60 - B 046. PROVA OBJETIVA GESTOR AMBIENTAL (CÓD. 053) 1 - E 2 - A 3 - B 4 - D 5 - E 6 - C 7 - A 8 - D 9 - B 10 - E 11 - B 12 - D 13 - A 14 - B 15 - C 16 - D 17 - E 18 - C 19 - A 20 - E 21 - B 22 - D 23 - A 24 - E 25 - C 26 - C 27 - E 28 - D 29 - B 30 - A 31 - D 32 - B 33 - E 34 - D 35 - B 36 - C 37 - A 38 - E 39 - D 40 - D 41 - E 42 - C 43 - B 44 - C 45 - D 46 - A 47 - A 48 - E 49 - C 50 - A 51 - B 52 - A 53 - E 54 - D 55 - A 56 - B 57 - C 58 - B 59 - C 60 - E 8 047. PROVA OBJETIVA MÉDICO DA ESTRATÉGIA DA SAÚDE DA FAMÍLIA (CÓD. 054) 1 - E 2 - A 3 - B 4 - D 5 - E 6 - C 7 - A 8 - D 9 - B 10 - E 11 - D 12 - B 13 - E 14 - A 15 - C 16 - C 17 - A 18 - D 19 - B 20 - C 21 - A 22 - E 23 - A 24 - E 25 - B 26 - C 27 - E 28 - D 29 - B 30 - A 31 - D 32 - B 33 - C 34 - E 35 - B 36 - D 37 - A 38 - A 39 - E 40 - E 41 - C 42 - A 43 - D 44 - B 45 - A 46 - E 47 - C 48 - B 49 - D 50 - C 51 - D 52 - C 53 - E 54 - C 55 - B 56 - D 57 - B 58 - A 59 - A 60 - E 048. PROVA OBJETIVA MÉDICO VETERINÁRIO (CÓD. 055) 1 - E 2 - A 3 - B 4 - D 5 - E 6 - C 7 - A 8 - D 9 - B 10 - E 11 - B 12 - D 13 - A 14 - B 15 - C 16 - D 17 - E 18 - C 19 - A 20 - E 21 - B 22 - D 23 - A 24 - E 25 - C 26 - C 27 - E 28 - D 29 - B 30 - A 31 - B 32 - A 33 - E 34 - A 35 - D 36 - E 37 - C 38 - B 39 - C 40 - D 41 - E 42 - A 43 - C 44 - E 45 - B 46 - A 47 - D 48 - B 49 - A 50 - D 51 - C 52 - B 53 - D 54 - E 55 - C 56 - B 57 - A 58 - B 59 - D 60 - A 049. PROVA OBJETIVA NUTRICIONISTA (CÓD. 056) 1 - E 2 - A 3 - B 4 - D 5 - E 6 - C 7 - A 8 - D 9 - B 10 - E 11 - B 12 - D 13 - A 14 - B 15 - C 16 - D 17 - E 18 - C 19 - A 20 - E 21 - B 22 - D 23 - A 24 - E 25 - C 26 - C 27 - E 28 - D 29 - B 30 - A 31 - D 32 - A 33 - C 34 - A 35 - E 36 - A 37 - B 38 - C 39 - E 40 - B 41 - E 42 - A 43 - B 44 - D 45 - B 46 - C 47 - D 48 - C 49 - E 50 - D 51 - E 52 - C 53 - D 54 - A 55 - D 56 - B 57 - E 58 - C 59 - E 60 - B 050. PROVA OBJETIVA PROCURADOR JURÍDICO (CÓD. 057) 1 - A 2 - D 3 - B 4 - C 5 - C 6 - E 7 - C 8 - B 9 - A 10 - B 11 - E 12 - D 13 - C 14 - E 15 - A 16 - A 17 - E 18 - C 19 - D 20 - B 21 - E 22 - A 23 - B 24 - D 25 - C 26 - A 27 - E 28 - D 29 - A 30 - B 31 - C 32 - E 33 - A 34 - D 35 - B 36 - A 37 - D 38 - B 39 - C 40 - E 41 - A 42 - A 43 - C 44 - D 45 - E 46 - D 47 - A 48 - E 49 - A 50 - D 51 - E 52 - B 53 - D 54 - C 55 - A 56 - C 57 - D 58 - B 59 - D 60 - B 051. PROVA OBJETIVA PEB II – ARTES (CÓD. 058) 1 - D 2 - B 3 - A 4 - C 5 - D 6 - B 7 - E 8 - A 9 - E 10 - C 11 - B 12 - E 13 - C 14 - D 15 - A 16 - B 17 - B 18 - C 19 - A 20 - C 21 - A 22 - C 23 - E 24 - B 25 - A 26 - E 27 - A 28 - C 29 - D 30 - A 31 - B 32 - E 33 - C 34 - D 35 - A 36 - B 37 - E 38 - C 39 - A 40 - D 41 - D 42 - A 43 - C 44 - A 45 - C 46 - E 47 - B 48 - A 49 - B 50 - D 51 - A 52 - B 53 - D 54 - B 55 - C 56 - A 57 - E 58 - A 59 - D 60 - E 052. PROVA OBJETIVA PEB II – CIÊNCIAS (CÓD. 059) 1 - A 2 - D 3 - E 4 - D 5 - C 6 - D 7 - B 8 - C 9 - E 10 - A 11 - A 12 - E 13 - B 14 - C 15 - D 16 - B 17 - B 18 - C 19 - A 20 - D 21 - E 22 - C 23 - C 24 - B 25 - B 26 - D 27 - C 28 - E 29 - E 30 - D 9 31 - A 32 - B 33 - E 34 - C 35 - D 36 - A 37 - C 38 - D 39 - B 40 - A 41 - C 42 - D 43 - B 44 - E 45 - C 46 - D 47 - C 48 - A 49 - D 50 - C 51 - E 52 - A 53 - A 54 - D 55 - A 56 - C 57 - D 58 - B 59 - A 60 - B 053. PROVA OBJETIVA PEB II – EDUCAÇÃO FÍSICA (CÓD. 060) 1 - D 2 - B 3 - A 4 - C 5 - D 6 - B 7 - E 8 - A 9 - E 10 - C 11 - B 12 - E 13 - C 14 - D 15 - A 16 - B 17 - B 18 - C 19 - A 20 - C 21 - A 22 - C 23 - E 24 - B 25 - A 26 - E 27 - A 28 - C 29 - D 30 - A 31 - A 32 - A 33 - D 34 - B 35 - C 36 - E 37 - A 38 - D 39 - B 40 - A 41 - E 42 - D 43 - B 44 - C 45 - E 46 - C 47 - E 48 - D 49 - E 50 - C 51 - A 52 - B 53 - D 54 - C 55 - B 56 - E 57 - A 58 - D 59 - B 60 - C 054. PROVA OBJETIVA PEB II – GEOGRAFIA (CÓD. 061) 1 - D 2 - B 3 - A 4 - C 5 - D 6 - B 7 - E 8 - A 9 - E 10 - C 11 - B 12 - E 13 - C 14 - D 15 - A 16 - B 17 - B 18 - C 19 - A 20 - C 21 - A 22 - C 23 - E 24 - B 25 - A 26 - E 27 - A 28 - C 29 - D 30 - A 31 - C 32 - B 33 - A 34 - E 35 - D 36 - A 37 - C 38 - E 39 - B 40 - D 41 - B 42 - A 43 - C 44 - E 45 - D 46 - A 47 - E 48 - B 49 - C 50 - D 51 - B 52 - A 53 - D 54 - C 55 - E 56 - A 57 - E 58 - B 59 - B 60 - D 055. PROVA OBJETIVA PEB II – HISTÓRIA (CÓD. 062) 1 - A 2 - D 3 - E4 - D 5 - C 6 - D 7 - B 8 - C 9 - E 10 - A 11 - A 12 - E 13 - B 14 - C 15 - D 16 - B 17 - B 18 - C 19 - A 20 - D 21 - E 22 - C 23 - C 24 - B 25 - B 26 - D 27 - C 28 - E 29 - E 30 - D 31 - B 32 - A 33 - C 34 - D 35 - E 36 - E 37 - A 38 - B 39 - C 40 - D 41 - A 42 - E 43 - B 44 - A 45 - C 46 - E 47 - C 48 - A 49 - D 50 - E 51 - B 52 - E 53 - B 54 - D 55 - D 56 - C 57 - A 58 - D 59 - C 60 - B 056. PROVA OBJETIVA PEB II – INGLÊS (CÓD. 063) 1 - D 2 - B 3 - A 4 - C 5 - D 6 - B 7 - E 8 - A 9 - E 10 - C 11 - B 12 - E 13 - C 14 - D 15 - A 16 - B 17 - B 18 - C 19 - A 20 - C 21 - A 22 - C 23 - E 24 - B 25 - A 26 - E 27 - A 28 - C 29 - D 30 - A 31 - B 32 - E 33 - C 34 - A 35 - E 36 - D 37 - C 38 - D 39 - B 40 - E 41 - A 42 - D 43 - C 44 - A 45 - B 46 - C 47 - D 48 - A 49 - E 50 - C 51 - B 52 - E 53 - A 54 - D 55 - B 56 - C 57 - A 58 - B 59 - D 60 - E 057. PROVA OBJETIVA PEB II – LÍNGUA PORTUGUESA (CÓD. 064) 1 - A 2 - D 3 - E 4 - D 5 - C 6 - D 7 - B 8 - C 9 - E 10 - A 11 - A 12 - E 13 - B 14 - C 15 - D 16 - B 17 - B 18 - C 19 - A 20 - D 21 - E 22 - C 23 - C 24 - B 25 - B 26 - D 27 - C 28 - E 29 - E 30 - D 31 - B 32 - E 33 - A 34 - B 35 - C 36 - D 37 - C 38 - A 39 - E 40 - D 41 - A 42 - A 43 - C 44 - E 45 - B 46 - D 47 - C 48 - E 49 - D 50 - B 51 - D 52 - C 53 - C 54 - B 55 - A 56 - D 57 - B 58 - E 59 - A 60 - E 10 058. PROVA OBJETIVA PEB II – MATEMÁTICA (CÓD. 065) 1 - D 2 - B 3 - A 4 - C 5 - D 6 - B 7 - E 8 - A 9 - E 10 - C 11 - B 12 - E 13 - C 14 - D 15 - A 16 - B 17 - B 18 - C 19 - A 20 - C 21 - A 22 - C 23 - E 24 - B 25 - A 26 - E 27 - A 28 - C 29 - D 30 - A 31 - E 32 - A 33 - B 34 - C 35 - B 36 - D 37 - E 38 - C 39 - B 40 - E 41 - D 42 - D 43 - E 44 - A 45 - A 46 - B 47 - C 48 - C 49 - D 50 - A 51 - E 52 - D 53 - D 54 - D 55 - B 56 - A 57 - C 58 - C 59 - A 60 - C 059. PROVA OBJETIVA PEB II – EDUCAÇÃO ESPECIAL (CÓD. 066) 1 - A 2 - D 3 - E 4 - D 5 - C 6 - D 7 - B 8 - C 9 - E 10 - A 11 - A 12 - E 13 - B 14 - C 15 - D 16 - B 17 - B 18 - C 19 - A 20 - D 21 - E 22 - C 23 - C 24 - B 25 - B 26 - D 27 - C 28 - E 29 - E 30 - D 31 - E 32 - A 33 - E 34 - D 35 - E 36 - A 37 - B 38 - C 39 - E 40 - C 41 - B 42 - E 43 - B 44 - C 45 - D 46 - D 47 - A 48 - C 49 - D 50 - B 51 - C 52 - A 53 - B 54 - E 55 - D 56 - B 57 - A 58 - A 59 - C 60 - D 060. PROVA OBJETIVA PSICÓLOGO (CÓD. 067) 1 - E 2 - A 3 - B 4 - D 5 - E 6 - C 7 - A 8 - D 9 - B 10 - E 11 - B 12 - D 13 - A 14 - B 15 - C 16 - D 17 - E 18 - C 19 - A 20 - E 21 - B 22 - D 23 - A 24 - E 25 - C 26 - C 27 - E 28 - D 29 - B 30 - A 31 - E 32 - B 33 - D 34 - A 35 - C 36 - A 37 - E 38 - B 39 - D 40 - C 41 - E 42 - D 43 - A 44 - E 45 - B 46 - D 47 - A 48 - C 49 - E 50 - B 51 - A 52 - D 53 - B 54 - E 55 - A 56 - C 57 - B 58 - D 59 - E 60 - A 061. PROVA OBJETIVA TERAPEUTA OCUPACIONAL (CÓD. 068) 1 - E 2 - A 3 - B 4 - D 5 - E 6 - C 7 - A 8 - D 9 - B 10 - E 11 - B 12 - D 13 - A 14 - B 15 - C 16 - D 17 - E 18 - C 19 - A 20 - E 21 - B 22 - D 23 - A 24 - E 25 - C 26 - C 27 - E 28 - D 29 - B 30 - A 31 - E 32 - C 33 - A 34 - D 35 - C 36 - E 37 - C 38 - B 39 - A 40 - B 41 - B 42 - A 43 - E 44 - D 45 - D 46 - D 47 - A 48 - C 49 - B 50 - A 51 - C 52 - E 53 - B 54 - D 55 - A 56 - E 57 - B 58 - C 59 - B 60 - A O prazo para interposição de recurso será de 27 a 28 de Agosto de 2019 na Área do Candidato. Aldomir José Sanson Prefeito Municipal de Cerquilho Cerquilho, 16 de Agosto de 2019.
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