Prova FUMEP - FUMARC - 2010 - para Professor - Engenharia Mecânica Projetista.pdf

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PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA 
 
A arte de ouvir 
Ouvir é estar atento aos pequenos detalhes 
Luis Carlos Cabrera* 
 
Sempre que me perguntam quais são os atributos diferenciados de um líder, 
procuro ressaltar dois: estar disponível e saber ouvir. A meu ver, são os 
essenciais. Manter-se disponível exige disciplina, generosidade e, principalmente, 
sentir desejo de estar com as pessoas. Quem se esconde atrás da agenda lotada 
não é líder. Ela serve de desculpa para não ter de apoiar, educar, elogiar e para 
não ter de ouvir! 
A complexidade do mundo moderno exige que os problemas sejam abordados 
coletivamente. Praticar a arte de ouvir quer dizer estar atento aos detalhes de 
cada questão apresentada, às sutilezas de cada problema e ao que cada situação 
tem de única. Essa prática exige concentração, disponibilidade, rapidez de 
raciocínio e poder de síntese. Olhe em sua volta. Quem é a pessoa com quem 
você gosta de conversar quando precisa de uma opinião? Provavelmente, a 
resposta será um bom ouvinte. Aliás, é preciso aprender a ouvir ativamente. 
Porque também existem os ouvintes passivos, que olham para você como se 
estivessem prestando atenção, mas que estão com a cabeça em outro lugar. 
Quem ouve ativamente participa da conversa, indaga, estimula, pede explicações 
mais detalhadas. Quem ouve atentamente torna digna e respeitosa a conversa. E 
por que toda essa preocupação com esse importante atributo da liderança? 
Porque estamos nos tornando surdos. Diariamente, lemos e respondemos e-mails 
calados. Nos ligamos a mais pessoas nas redes sociais, lemos o que elas 
escrevem e elas nos leem. Mas não as ouvimos! Algumas tecnologias de 
comunicação oral estão crescendo e o exercício de ouvir começa a voltar 
lentamente, mesmo doendo nos ouvidos. 
Prezado (a) candidato (a): 
 
Coloque seu número de inscrição e nome no quadro abaixo. Na folha de resposta, 
preencha com traços firmes, o espaço reservado a cada opção. 
 
 
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 Procure exercitar sua audição. No lugar do e-mail, vá até a pessoa com quem 
deseja falar, que às vezes está na sala ao lado. Faça isso periodicamente e 
exercite sua capacidade de ouvir. Mostre interesse. Essa combinação de 
disponibilidade associada ao ato de ouvir serve para tudo. Melhora as relações 
pessoais afina o respeito e cria uma consciência de parceria, que é fundamental 
no complexo mundo moderno. Você me ouviu? 
 
(Revista Você/SA. Editora Abril- Outubro de 2009, p. 104. * professor da Eaesp – 
FGV, diretor da PMC consultores e membro da Amrop Hever Group) 
 
QUESTÃO 01 
 
O propósito comunicativo do texto A Arte de Ouvir é, sobretudo: 
 
a) divulgar atributos da arte de ouvir. 
b) informar quais são as melhores técnicas em saber ouvir. 
c) explicar sobre os benefícios de ser bom ouvinte. 
d) esclarecer o significado do verbo ouvir. 
 
QUESTÃO 02 
 
A idéia expressa pela palavra em destaque está CORRETAMENTE indicada entre 
colchetes, na alternativa: 
 
a) “ ( ... ) atributos diferenciados de um líder...” ( qualidade maior ) 
b) “ ( ... ) às sutilezas de cada problema...” ( transparência ) 
c)” Quem ouve ativamente participa da conversa, indaga, estimula...” 
( mordazmente) 
d) “ Quem ouve atentamente torna digna e respeitosa a pergunta”. ( ética ) 
 
QUESTÃO 03 
 
O conectivo “ e “, nos enunciados seguintes, indica idéia de adição, EXCETO em: 
 
a) “ ( ... ) estar disponível e saber ouvir”. 
b) “ E por que toda essa preocupação com esse importante atributo de 
liderança?” 
c) “ Quem ouve atentamente torna digna e respeitosa a conversa”. 
d) ( ... ) lemos e respondemos e-mails”. 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 04 
 
Sobre o emprego dos sinais de pontuação, julgue as afirmativas a seguir, nos 
trechos: 
 
I – “ ( ...) atributos diferenciados de líder, procuro ressaltar dois: estar disponível e 
saber ouvir”. Os dois pontos marcam uma sequência que explica a ideia anterior. 
II- “ Ela serve de desculpa para não ter de apoiar, educar, elogiar e para não ter de 
ouvir!” o ponto de exclamação denota ênfase e, no contexto, pode ser substituído, 
por um ponto final. 
III- “ Aliás, é preciso aprender a ouvir ativamente”. A vírgula foi utilizada para isolar 
expressão de caráter retificado ou corretivo. 
IV- “ E por que toda essa preocupação com esse importante atributo de 
liderança?” o ponto de interrogação marca um enunciado em que o autor expressa 
surpresa. 
 
Está ( ão ) CORRETA ( s ) a ( s ) afirmativa( s ): 
 
a) Somente I 
b) Somente II 
c) Somente I,III e IV 
d) I,II,III,IV 
 
QUESTÃO 05 
 
Fazendo um paralelo entre o título e o fechamento do texto, podemos afirmar que 
há um ( a ): 
 
a) convite à reflexão. 
b) gradação de idéias. 
c) oposição de defesas. 
d) desconstrução do verbo ouvir. 
 
QUESTÃO 06 
 
Na frase “(...) que olham para você como se estivessem prestando atenção, mas 
que estão com a cabeça em outro lugar”. O termo destacado estabelece com a 
oração anterior uma relação semântica de: 
 
a) Causa 
b) Conseqüência 
c) Contraste 
d) Condição 
 
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QUESTÃO 07 
 
Assinale a CORRETA correspondência entre o pronome em negrito e o 
substantivo a que ele se refere: 
 
a) “ Porque estamos nos tornando surdos “ ( líderes ). 
b) “ Ela serve de desculpa para não ter de apoiar, educar...” ( agenda ). 
c) “ ( ... ) lemos o que elas escrevem...” ( redes ). 
d) “ Mas não as ouvimos!” ( tecnologias ). 
 
 
QUESTÃO 08 
 
Marque o enunciado cuja formulação está adequada ao nível de linguagem formal: 
 
a) ( ... ) estão com a cabeça em outro lugar”. 
b) “ Nos ligamos a mais pessoas na rede “. 
c) “ ( ... ) o exercício de ouvir começa a voltar lentamente, mesmo doendo os 
ouvidos”. 
d) “ Mas não as ouvimos “. 
 
 
Leia, atentamente, o texto II para responder às que stões de 09 a 15: 
 
TEXTO II 
UM OUVIDO PARA CADA SOM 
Estudo mostra que se ouve melhor música do lado esq uerdo e frases do 
lado direito. 
 
 A aptidão musical de algumas pessoas, enquanto outras não conseguem 
cantar no chuveiro sem causar a ira dos vizinhos, sempre intrigou os cientistas. A 
resposta desse mistério pode estar no lugar mais óbvio: o ouvido, de acordo com 
uma pesquisa recente. Segundo o estudo da escola de medicina da Universidade 
da Califórnia, publicado na revista cientifica americana Science, o ouvido humano 
é especializado: o direito capta melhor as palavras e o esquerdo, os sons 
musicais. Durante seis anos, os pesquisadores fizeram testes com um aparelho 
que emite sons em mais de 3000 recém –nascidos, antes que eles saíssem do 
hospital. Um dos sons era parecido com o ritmo de um discurso. O outro era de 
tons musicais. Os bebês reagiram melhor ao escutar os sons parecidos com 
música no ouvido esquerdo e ao ouvir sons semelhantes a conversas no direito. 
 As diferenças entre os lados do corpo não são novidade, mas nunca se 
havia percebido que isso inclui a especialização da percepção auditiva. No fim do 
século XIX, o médico francês Paul Broca elaborou a teoria de que o hemisfério 
direito do cérebro, associado à criatividade e à aptidão musical, controla o lado 
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esquerdo, associado à capacidade analítica e à fala, controla o lado direito. 
Pesquisas científicas realizadas no século seguinte comprovam que Broca estava 
certo. O que se vê agora, com o trabalho dos pesquisadores da Universidade da 
Califórnia, é que esse tipo de organização das funções cerebraistem conexões 
ainda mais amplas. “O estudo mostrou que o processo auditivo ocorre primeiro no 
ouvido e só depois vai para os hemisférios cerebrais”, diz a pesquisadora Barbara 
Cone-Wesson, uma das responsáveis pelo trabalho. “Desde o nascimento, o 
ouvido está preparado para distinguir todos os tipos de som e enviá-los para o 
lado correto do cérebro”. 
 Uma pesquisa anterior tinha observado que crianças com problemas de 
audição no ouvido direito têm maior dificuldade de aprendizado que aquelas com 
problemas no ouvido esquerdo _ mas faltava uma explicação para essa diferença. 
Outro estudo, este da Universidade Estadual Sam Houston, no Texas, havia 
concluído que frases com grande carga emocional, como declarações de amor e 
críticas, são mais bem lembradas se ditas no ouvido esquerdo. “As descobertas 
podem ajudar a desenvolver aparelhos auditivos específicos para captar melhor as 
palavras ou a música, de acordo com a necessidade do deficiente auditivo”, diz a 
médica Yvonne Sininger, que coordenou o trabalho da Universidade da Califórnia. 
( Revista Veja, ano 2006- Caderno Ciência ) 
 
 
QUESTÃO 09 
 
Compare o texto II com o texto I e avalie as afirmativas: 
 
I- No primeiro, o enunciador é um profissional ligado à área da lingüística. 
II- O texto II confirma a importância do ato de ouvir e a consciência que se deve 
despertar em cada um dos ouvidos. 
III- Analisando-se os dois temas, percebe-se que apresentam pontos de vistas 
semelhantes. 
 
Está ( ão ) CORRETAS a (s) afirmativa(s ): 
 
a) Apenas II e III 
b) Apenas I e II 
c) Apenas I e III 
d) I,II e III 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 10 
 
As evidências reunidas pelos cientistas indicam que: 
 
a) Ambos os ouvidos captam igualmente sons iguais. 
b) Os testes realizados em mais de 3000 recém-nascidos provaram que bebês 
captam sons semelhantes. 
c) Pesquisadores da universidade da Califórnia defenderam que o som primeiro 
é captado pelo ouvido e a seguir para os hemisférios cerebrais. 
d) Os hemisférios cerebrais são os responsáveis pela captação imediata dos 
sons, segundo pesquisadores texanos. 
 
 
QUESTÃO 11 
 
Os estudos a que se refere o texto constataram, principalmente, que o ouvido: 
 
a) direito capta melhor sons musicais. 
b) esquerdo capta melhor frases com conteúdo emocional. 
c) direito é associado à criatividade. 
d) esquerdo associa-se à linguagem e ao raciocínio. 
 
 
QUESTÃO 12 
 
Observe: 
 
I – “ A aptidão musical ( ... ) sempre intrigou os cientistas “. ( tendência ) 
II – “ ( ... ) isso inclui a especialização da percepção auditiva”.( acuidade ) 
III “ ( ... ) esse tipo de organização das funções cerebrais tem conexões ainda 
mais amplas”. ( ligação ) 
 
As palavras entre parênteses substituem as grifadas sem alterar o sentido em: 
 
a) I , II e III. 
b) II somente. 
c) I e II. 
d) I somente. 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 13 
 
Assinale o único elemento que NÃO participa da organização do texto: 
 
a) Discurso de autoridade. 
b) Exposição argumentativa de idéias. 
c) Recorrência a citações explícitas. 
d) Simples narração dos fatos. 
 
 
QUESTÃO 14 
 
Leia o fragmento para responder o que se pede: 
 
A aptidão musical de algumas pessoas, enquanto outras não conseguem cantar 
no chuveiro sem causar a ira dos vizinhos, sempre intrigou os cientistas. A 
resposta desse mistério pode estar no lugar mais óbvio: o ouvido, de acordo com 
uma pesquisa recente. 
 
Assinale a alternativa que apresenta uma informação CORRETA em relação ao 
fragmento: 
 
a) Para estruturar o texto de forma coesa e coerente e evitar repetições, o 
vocábulo “ outras” foi responsável pela substituição do termo “ pessoas”. 
b) O termo “enquanto “ desequilibra a informação e o texto se torna ambíguo. 
c) As duas vírgulas são responsáveis pelo termo explicativo comparativo. 
d) O uso do termo “sempre” foi inadequado à idéia do comparativo “ enquanto”. 
 
 
QUESTÃO 15 
 
Pode-se inferir, a propósito do título “ Um Ouvido Para Cada Som” e dos contextos 
das idéias, EXCETO: 
 
a) Os ouvidos captam sons e cada um deles se torna responsável por 
percepções diferenciadas. 
b) Ambos os ouvidos captam igualmente as informações, independentemente, de 
quais sejam. 
c) Os pesquisadores utilizaram recém-nascidos para testes e os resultados 
demonstraram diferenças de percepção entre ouvido direito e esquerdo. 
d) O título do texto se justifica pela síntese das idéias defendidas. 
 
 
 
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Leia o fragmento para responder o que se pede nas q uestões de 16 a 20. 
 
 
“ Por que ouvimos zumbidos? ‘ ora direis zumbidos’, quase escreveu Olavo Bilac. 
Pois 1 em cada 6 terráqueos escuta regularmente aquele som agudo e incômodo 
lá dentro do ouvido. Felizmente, a maioria dos casos tem cura simples: basta o 
sujeito atormentado mudar alguns hábitos, principalmente alimentares. Mas 
problemas emocionais também geram ruídos: vítimas da depressão têm reflexos 
alucinatórios, como vozes de outras pessoas e – surpresa- zumbidos. É, na 
verdade, uma reação inconsciente para não se sentirem sozinhos. Há também 
relatórios de zumbidos causados pelo consumo em excesso de alguns 
medicamentos – nesses casos, claro, o barulho é só o menor dos problemas”. 
( OLIVEIRA, Anderson Fernandes. Revista Supernovas- Stembro de 2010, p. 42 ) 
 
 
QUESTÃO 16 
 
A expressão “ ora direis, ouvir zumbidos”, justifica-se pelo processo intertextual da: 
 
a) paródia 
b) epígrafe 
c) citação 
d) referência 
 
 
QUESTÃO 17 
 
Na expressão “ Há também relatórios de zumbidos causados pelo consumo em 
excesso de alguns medicamentos...” 
A palavra em destaque serve para: 
 
a) Realçar a frase. 
b) Elucidar uma conseqüência do que foi informado anteriormente. 
c) Adicionar informações. 
d) Ratificar idéias anteriores. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 18 
 
As correlações entre as substâncias que provocam zumbidos foram 
adequadamente traduzidas entre parênteses, EXCETO: 
 
a) substâncias químicas que dificultam a oxigenação no organismo e falta de 
oxigênio no ouvido causa falhas de audição e ruídos. ( cigarro ) 
b) o excesso de insulina pode prejudicar os estímulos elétricos das vias neurais – 
o que inclui aquelas que levam informações do ouvido para o cérebro. ( açúcar ) 
c) faz o cérebro passar e receber informações erradas sobre nossa posição no 
espaço. Do chão rodando para vertigem e ruídos, bastam alguns goles. ( álcool ) 
d) em muita quantidade, este estimulante aumenta o fluxo sanguíneo. Quando o 
do ouvido acelera muito, pode causar distúrbios auditivos. ( colesterol ) 
 
QUESTÃO 19 
 
Julgue o emprego dos sinais de pontuação a seguir: 
 
I – “ ( ... ) problemas emocionais também geram ruídos: vítimas da depressão têm 
reflexos alucinatórios...” os dois pontos serviram para anunciar a explicação ao 
termo anterior. 
II- “ ( ... ) como vozes de outras pessoas e- surpresa- zumbidos. 
Os travessões substituíram as vírgulas. 
III - “ É, na verdade, uma reação inconsciente...” as vírgulas foram usadas para 
separar um adjunto adverbial de tempo. 
 
Está ( ão ) CORRETA ( as ) a ( s ) afirmativa( s ) 
 
a) Apenas I e II. 
b) Apenas a II. 
c) Apenas a III. 
d) I,II e III. 
 
QUESTÃO 20 
 
A inferência à pergunta, no início do fragmento, “ Por que ouvimos zumbidos?” 
está adequada em: 
 
a) Porque todos os terráqueos têm problemas de audição. 
b) Porque os zumbidos são provocados por fatores variados aos mencionados 
no fragmento. 
c) Porque não se pode discernir entre um barulho externo e um zumbido. 
d) Porque os zumbidos são causados pelos fatores internos,tais como idade 
avançada. 
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PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS PARA O CARGO DE 
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE – ENGENHAR IA 
MECÂNICA PROJETISTA 
 
 
QUESTÃO 21 
 
Um balão inicialmente vazio e plano é conectado, por uma válvula, a um tanque 
de armazenamento que contém 12m3 de gás hélio a 2MPa e em temperatura 
ambiente, 20ºC. A válvula é então aberta e o balão é inflado a uma pressão 
constante, P0 = 100kPa (igual à pressão ambiente), tomando o mesmo a forma 
esférica de diâmetro D1 = 1m. Continuando o processo de enchimento, o material 
do balão é estirado gerando uma pressão interna dada pela equação: 
 
D
D
D
D
CPP 110 1 




 −+= 
 
O balão é inflado a um diâmetro final de 4m, sendo a pressão interna neste ponto 
igual a 400kPa. A temperatura permanece constante durante o processo, e igual a 
20ºC. Qual é a pressão interna máxima (em qualquer tempo) durante o 
procedimento de enchimento? 
 
a) 750kPa. 
b) 500kPa. 
c) 400kPa. 
d) 250kPa. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 22 
 
Uma placa de isolante térmico é indicada para a aplicação em um revestimento 
interno de uma parede, sujeita às condições indicadas na figura abaixo. 
Considerando apenas o modo de transferência de calor por condução, encontre a 
condutividade térmica da placa, sabendo-se que a condução é unidirecional, de 
propriedades constantes e em regime permanente: 
 
 
 
Marque a opção CORRETA: 
 
a) 0,30 W(m K)-1. 
b) 0,20 W(m K)-1. 
c) 0,15 W(m K)-1. 
d) 0,10 W(m K)-1. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 QUESTÃO 23 
 
Um eixo gira sobre um mancal estacionário, com velocidade angular (ω) constante 
conhecida, conforme figura abaixo. 
 
 
Considerando que o fluido é Newtoneano, que o torque (T) no eixo é conhecido e 
que a folga do filme de óleo é pequena o suficiente para afirmar que o perfil de 
velocidades é linear, encontre a expressão que calcula a viscosidade do óleo (µ). 
 
a) 
LD
Tt
3
4
ωπ
µ = . 
b) 
2D
T
ωπ
µ = . 
c) 
TD
Lt
2
6
π
µ = . 
d) 
2
22
Tt
LD
ωπ
µ = . 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 QUESTÃO 24 
 
Sobre a associação de bombas centrífugas, mostradas nos gráficos I e II abaixo, 
responda a alternativa CORRETA: 
 
 
 
 
a) Na configuração I, referente à associação em paralelo, conseguem-se maiores 
vazões à pressão constante, em S, que em apenas uma bomba, em C. 
 
b) Na configuração I, referente à associação em série, conseguem-se maiores 
pressões na associação, em C, que em apenas uma bomba, em S. 
 
c) Na configuração II, referente à associação em paralelo, conseguem-se maiores 
vazões na associação, em P, que em apenas uma bomba, em T. 
 
d) Na configuração II, referente à associação em série, conseguem-se maiores 
pressões na associação, em T, que em apenas uma bomba, em P. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 QUESTÃO 25 
 
Um guindaste de 3000kg suporta uma carga 10000kg, como ilustrado na figura 
abaixo. O guindaste é pivotado com um pino, sem atrito, em A, e resiste em B com 
um apoio de contato único, também sem atrito. Os valores das reações em A e B 
são, respectivamente: 
 
 
 
a) Ahorizontal = 13 toneladas; Avertical = 66 toneladas; Bhorizontal = 13 toneladas. 
b) Ahorizontal = 33 toneladas; Avertical = 33 toneladas; Bhorizontal = 6,5 toneladas. 
c) Ahorizontal = 66 toneladas; Avertical = 13 toneladas; Bhorizontal = 66 toneladas. 
d) Ahorizontal = 26 toneladas; Avertical = 33 toneladas; Bhorizontal = 13 toneladas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 QUESTÃO 26 
 
 Um dos fatos da Segunda Grande Guerra foi a ruptura catrastófica dos navios 
Liberty (foto abaixo), que vinham a colapso, com fratura frágil, após entrar em 
contato com a água do mar em baixa temperatura. O aço utilizado na sua 
construção era baixo-carbono. 
 
 
 
O principal fenômeno metalúrgico relacionado a este acontecimento é: 
 
a) Fragilização sob atmosfera salina. 
b) Coalescimento vítreo de vazios. 
c) Endurecimento por precipitação de carbonetos a baixa temperatura. 
d) Temperatura de transição dúctil– frágil. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 QUESTÃO 27 
 
 Uma barra cilíndrica de aço fixada em uma placa de três castanhas e apoiada na 
contra-ponta está sofrendo o processo de torneamento cilíndrico. Devido a um 
descuido do operador, a contraponta encontra-se deslocada da distância x em 
relação ao centro de rotação da peça. 
 
 
 
 
A forma final da peça usinada terá o perfil representado corretamente na 
alternativa: 
 
(a) 
 
(b) 
 
(c) 
 
(d) 
 
 
 
 
 
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 QUESTÃO 28 
 
A representação abaixo, referente aos diedros nos quais são projetados os 
desenhos, se refere ao: 
 
a) 3º diedro, onde o observador se encontra entre o objeto a ser representado e o 
plano de projeção. 
 
b) 1º diedro, onde o observador se encontra entre o objeto a ser representado e o 
plano de projeção. 
 
c) 3º diedro, onde o objeto a ser representado se encontra entre o observador e o 
plano de projeção. 
 
d) 1º diedro, onde o objeto a ser representado se encontra entre o observador e o 
plano de projeção. 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 29 
 
Sobre a indicação de rugosidade superficial em desenhos técnicos, cuja 
perspectiva esquemática (em A) e a indicação no desenho (em B) são mostradas 
abaixo, assinale a alternativa CORRETA: 
 
 
 
 
a) Os sulcos devem ser orientados em direção normal ao traço da superfície sobre 
a qual o símbolo se apóia (no desenho) e a direção da medição da rugosidade ou 
do plano de perfil deverá ser perpendicular à direção dos sulcos. 
 
b) Os sulcos devem ser orientados segundo duas direções cruzadas e a medição 
da rugosidade ou do plano de perfil poderá ser em qualquer direção. 
 
c) Os sulcos devem ser orientados paralelamente ao traço da superfície sobre a 
qual o símbolo se apóia (no desenho) e a direção da medição da rugosidade ou do 
plano de perfil deverá ser perpendicular à direção dos sulcos. 
 
d) Os sulcos devem ser orientados segundo duas direções cruzadas e a direção 
da medição da rugosidade ou do plano de perfil deverá ser segundo a bissetriz 
dos ângulos formados pelas direções dos sulcos. 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 30 
 
Complete os espaços vazios, assinalando a opção onde as respostas CORRETAS 
aparecem na ordem em que aparecem no texto. 
 
“O estudo da fadiga comporta, de forma geral, dois grandes grupos: o da fadiga de 
__________ ciclo, onde predominam __________ tensões, longas vidas, 
controlada pela __________, e o da fadiga de __________ ciclo, que 
compreendem __________ tensões, vidas curtas, deformação plástica 
__________, controlada pela __________”. 
 
(a) alto; baixas; tensão; baixo; altas; localizada; deformação. 
(b) baixo; altas; deformação; baixo;altas; generalizada; deformação. 
(c) alto; altas; deformação; alto; baixas; generalizada; tensão. 
(d) baixo; baixas; tensão; alto; baixas; localizada; tensão. 
 
 
QUESTÃO 31 
 
Assinale a alternativa INCORRETA em relação a alguns conceitos da Manutenção 
Mecânica: 
 
a) Confiabilidade é a capacidade que um sistema ou componente tem de 
desempenhar as funções exigidas nas condições estabelecidas por um 
determinado período de tempo. 
 
b) MTBF (Tempo Médio Entre Falhas) equivale ao número de horas de 
funcionamento previsto antes que o sistema falhe, ou seja, é o equivalente à “vida 
operacional” do sistema. 
 
c) Disponibilidade é o grau de funcionalidade e acessibilidade que o sistema ou 
componente apresenta quando se requer a sua utilização. 
 
d) MTTR (Tempo Médio de Reparo ou Recuperação) é o tempo previsto até a 
recuperação do sistema após uma falha. Ele pode incluir o tempo que leva para 
diagnosticar o problema, o tempo até a chegada de um assistente técnico nas 
instalações e o tempo que se leva para reparar o sistema fisicamente. 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 32 
 
Se por alguma condição laboral os trabalhadores de uma determinada atividade 
estejam submetidos a tarefas com esforços repetidos e prolongados, os mesmos 
estão propensos a acidente de trabalho que têm como causa: 
 
a) a condição insegura. 
b) o risco físico. 
c) o risco ergométrico. 
d) o ato inseguro. 
 
 QUESTÃO 33 
 
 Logo após a execução de um procedimento de soldagem por Eletrodo Revestido, 
seguindo todas as normas e técnicas prescritas na Especificação do Procedimento 
de Soldagem (EPS), houve a ruptura imediatamente ao lado da região de 
deposição da junta soldada (de topo, chanfrada a 45º, com passe de raiz). Este 
fenômeno é característico da: 
 
a) fragilização ao hidrogênio, pela não utilização atmosfera gasosa de proteção. 
b) fratura dúctil induzida por altas correntes, fenômeno conhecido por mordedura. 
c) contaminação da região da poça de fusão por elementos contidos na escória 
gerada na solidificação do revestimento do eletrodo. 
d) presença da Zona Termicamente Afetada, ou ZTA. 
 
QUESTÃO 34 
 
Considere o projeto do eixo abaixo, sujeito apenas à carga compressiva P. Se 
houver a garantia da não existência de flambagem e se não existirem tensões 
residuais em qualquer ponto deste componente, a tensão máxima será igual a 
P/A, em que A é a área de uma das seções, em: 
 
 
a) A, C e F. 
b) B, E e G. 
c) C, D e F. 
d) A, C e G. 
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QUESTÃO 35 
 
Um cilindro é internamente pressurizado com uma pressão conhecida, que causa 
tensões axiais e tangenciais em sua superfície externa, conforme representado na 
figura. A máxima tensão de cisalhamento que a face externa (superfície livre) 
experimenta é: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
a) 62,5Mpa. 
b) 150 MPa. 
c) 237,5Mpa. 
d) 300 MPa. 
 
QUESTÃO 36 
 
Tendo como base a NR-13, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
a) Será considerado operador de caldeira aquele que possuir comprovação de 
pelo menos 3 (três) anos de experiência nessa atividade. 
 
b) Todo operador de caldeira deve cumprir um estágio prático, na operação da 
própria caldeira que irá operar, o qual deverá ser supervisionado. O 
estabelecimento onde for realizado o estágio prático supervisionado deve informar 
previamente à representação sindical da categoria profissional predominante no 
estabelecimento o período de realização do estágio, a entidade, empresa ou 
profissional que irá ministrar o treinamento, bem como a identificação dos 
participantes do estágio. 
 
c) Uma inspeção de segurança extraordinária deverá ser realizada na caldeira 
antes da mesma ser recolocada em funcionamento, quando permanecer inativa 
por mais de 6 (seis) meses. 
 
d) O pré-requisito mínimo para participação, como aluno, no "Treinamento de 
Segurança na Operação de Unidades de Processo" é o atestado de conclusão do 
1º grau. 
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QUESTÃO 37 
 
São programas computacionais usualmente utilizados como ferramentas de 
projeto, na fase de pré ou pós-processamento em simulação CAE, EXCETO: 
 
a) Altair Hypermesh® 
b) Borland C++® 
c) MSC Patran® 
d) PTC Pro/ENGINEER® 
 
 
QUESTÃO 38 
 
Um bloco metálico homogêneo, de peso P, inicialmente na posição horizontal, é 
colocado sobre duas colunas flexíveis, 1 e 2, de mesmo material, com os 
comprimentos e as áreas indicados na figura abaixo. Considerando-se que o peso 
P se distribua igualmente entre as duas colunas e que estas só sofram solicitações 
axiais, pode-se afirmar que, depois de colocada sobre as colunas: 
 
 
 
 
a) o sentido da inclinação da placa depende do valor do comprimento L. 
b) a placa fica inclinada de um ângulo no sentido horário. 
c) a placa fica inclinada de um ângulo no sentido anti-horário. 
d) o sentido da inclinação da placa depende do valor da área A. 
 
 
 
 
 
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 QUESTÃO 39 
 
Um engenheiro necessita especificar um material metálico que tenha a menor 
variação possível de volume quando submetido, exclusivamente, a um estado 
uniaxial de tensão. Em seu levantamento inicial para alguns materiais, obteve as 
seguintes propriedades: 
 
Material 
Módulo de 
Elasticidade 
(MPa) 
Temperatura 
de Fusão 
(ºC) 
Coeficiente 
de Poisson 
Limite de 
Escoamento ou 
Proporcionalidade 
(MPa) 
Alumínio 70.000 660 0,345 40 
Cobre 127.000 1.085 0,343 60 
Níquel 209.000 1.453 0,312 70 
Tungstênio 414.000 3.410 0,280 1.000 
 
Supondo que todos os materiais sejam submetidos à mesma deformação axial e 
com base nos dados apresentados, o material que sofre a maior variação em seu 
volume é: 
 
a) Alumínio 
b) Cobre 
c) Tungstênio 
d) Níquel 
 
 
QUESTÃO 40 
 
Como deve ser feita a correção do desalinhamento da parede de peças, de até 
1,5 mm, que sofreram soldagem de topo? 
 
a) A frio, por impacto, para reduzir o tamanho de grão e, por conseguinte, 
aumentar a tenacidade à fratura. 
b) Reaquecendo a parede a realinhando durante o resfriamento. 
c) Reaquecendo e resfriando, sucessivamente, até corrigir o desalinhamento. 
d) A frio, por meio de um macaco ou aparelho de força. 
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FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 01 – ENSINO SUPERIOR 
 
 
CARGO: 1 – ADMINISTRADOR DE EMPRESA 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS C NULA B D A NULA NULA D NULA B 
 
NOÇÕES DE INFORMÁTICA 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS A D B C D B C A C D 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS A D B C A D B D A C 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS D A A A D C C B D D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 02– ENSINO SUPERIOR 
 
 
CARGO: 2 – ANALISTA DE SISTEMAS 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS C A B D A C B D A C 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS B A D C B A C D A B 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS B D B A C C D A B C 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 3536 37 38 39 40 
RESPOSTAS C A D C A B B D A C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 03 – ENSINO SUPERIOR 
 
 
CARGO: 3 – ASSISTENTE SOCIAL 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS C NULA B D A NULA NULA D NULA B 
 
LEGISLAÇÃO MUNICIPAL 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS D C D D A B B C A D 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS C B A C C B D C C B 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS D D B C A D D A D D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 04– ENSINO SUPERIOR 
 
 
CARGO: 4 – BIBLIOTECÁRIO 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS C A B D A C B D A C 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS B A D C B A C D A B 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS A D A B C A C B C A 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS A B B C A D D D D C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 05– ENSINO SUPERIOR 
 
 
CARGO: 5 – PEDAGOGO 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS C NULA B D A NULA NULA D NULA B 
 
LEGISLAÇÃO MUNICIPAL 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS D C D D A B B C A D 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS B C D A A D A B C D 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS D C B A D C B C A A 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 06 – ENSINO SUPERIOR 
 
 
CARGO: 6 – PROFESSOR DE EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE / 
FARMÁCIA-BIOQUÍMICA 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS C A B D A C B D A C 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS B A D C B A C D A B 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS B C D A B B D C B B 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS A C A C D C C B D B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 07 – ENSINO SUPERIOR 
 
 
CARGO: 7 – PROFESSOR DE EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE / 
ENGENHARIA CIVIL PROJETISTA ou ARQUITETURA 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS C A B D A C B D A C 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS B A D C B A C D A B 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS A B D D A B D C C D 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS C A C D A B A B C D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 08 – ENSINO SUPERIOR 
 
 
CARGO: 8 – PROFESSOR DE EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE / 
ENGENHARIA AGRIMENSURA 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS C A B D A C B D A C 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS B A D C B A C D A B 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS D D B A C A B D B D 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS D C A C B B C B A D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 09 – ENSINO SUPERIOR 
 
 
CARGO: 9 – PROFESSOR DE EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE / 
ENGENHARIA CIVIL 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS C A B D A C B D A C 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS B A D C B A C D A B 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS B D C A C B A A C B 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS D B D A A D B C D C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 10 – ENSINO SUPERIOR 
 
 
CARGO: 10 – PROFESSOR DE EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE / 
ENGENHARIA ELETRÔNICA OU TELECOMUNICAÇÕES 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS C A B D A C B D A C 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS B A D C B A C D A B 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS D A C A C D B A B D 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS C A C B B D C B A B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 11 – ENSINO SUPERIOR 
 
 
CARGO: 11 – PROFESSOR DE EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE / 
ENGENHARIA ELÉTRICA COM ÊNFASE EM ELETRÔNICA 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS C A B D A C B D A C 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS B A D C B A C D A B 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS D C A C B B A A C B 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS A D B B C A A C A B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 12 – ENSINO SUPERIOR 
 
 
CARGO: 12 – PROFESSOR DE EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE / 
ENGENHARIA AUTOMAÇÃO E CONTROLE 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS C A B D A C B D A C 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS B A D C B A C D A BCONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS C B B A A D C D C B 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS B A C D D A C B D A 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 13 – ENSINO SUPERIOR 
 
 
CARGO: 13 – PROFESSOR DE EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE / 
ENGENHARIA ELÉTRICA 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS C A B D A C B D A C 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS B A D C B A C D A B 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS C D C B B D C B C D 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS B D A B D D B B B D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 14 – ENSINO SUPERIOR 
 
 
CARGO: 14 – PROFESSOR DE EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE / 
ENGENHARIA MECÂNICA PROJETISTA 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS C A B D A C B D A C 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS B A D C B A C D A B 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS B D A B C D A D C A 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS B A D B B A B C C D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
www.pciconcursos.com.br
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CONCURSO PÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 15 – ENSINO SUPERIOR 
 
 
CARGO: 15 – PROFESSOR DE EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE / 
ENGENHARIA PRODUÇÃO INDUSTRIAL MECÂNICO 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS C A B D A C B D A C 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS B A D C B A C D A B 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS B D A C B A D A C C 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS A D B C A C D B A D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
www.pciconcursos.com.br
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CONCURSO PÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 16 – ENSINO SUPERIOR 
 
 
CARGO: 16 – PROFESSOR DE EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE / 
ENGENHARIA METALÚRGICA 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS C A B D A C B D A C 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS B A D C B A C D A B 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS A A C B D B B A C B 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS A C C B A D C C B B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
www.pciconcursos.com.br
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CONCURSO PÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 17 – ENSINO SUPERIOR 
 
 
CARGO: 17 – PROFESSOR DE EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE / 
ENGENHARIA AMBIENTAL OU BIOLOGIA OU ENGENHARI QUÍMICA 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS C A B D A C B D A C 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS B A D C B A C D A B 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS C B B C D A C A D C 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS D A B B D A D B B C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
www.pciconcursos.com.br
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CONCURSO PÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 18 – ENSINO SUPERIOR 
 
 
CARGO: 18 – PROFESSOR DE EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE / 
ENGENHARIA QUÍMICA 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS C A B D A C B D A C 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS B A D C B A C D A B 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS A B D C B D C C A B 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS D A C A B D B D C A 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
www.pciconcursos.com.br
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CONCURSO PÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 19 – ENSINO SUPERIOR 
 
 
CARGO: 19 – PROFESSOR DE EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE / 
LETRAS 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS C A B D A C B D A C 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS B A D C B A C D A B 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS C D D B A B C D C A 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS C C A C D B C A C B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
www.pciconcursos.com.br
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CONCURSO PÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 20 – ENSINO SUPERIOR 
 
 
CARGO: 20 – PROFESSOR DE EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE / 
ENGENHARIA DE SEGURANÇA DO TRABALHO 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS C A B D A C B D A C 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS B A D C B A C D A B 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS B B A A D C A B D C 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS D A A B A B C D B D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 21 – ENSINO SUPERIOR 
 
 
CARGO: 21 – PROFESSOR DE EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE / 
ADMINISTRAÇÃO OU CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS C A B D A C B D A C 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS B A D C B A C D A B 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS D C D A A D B B C B 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS D B D A C D C C B D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 22 – ENSINO SUPERIOR 
 
 
CARGO: 22 – PROFESSOR DE EDUCAÇÃOPROFISSIONALIZANTE / 
ADMINISTRAÇÃO OU MATEMÁTICA 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS C A B D A C B D A C 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS B A D C B A C D A B 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS B C B NULA D A C D B B 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS B A C D D B D C B C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
www.pciconcursos.com.br
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CONCURSO PÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 23 – ENSINO SUPERIOR 
 
 
CARGO: 23 – PROFESSOR DE EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE / 
ENFERMAGEM 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS C A B D A C B D A C 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS B A D C B A C D A B 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS C B A D C D A A B D 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS A C C B A C A C A D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
www.pciconcursos.com.br
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CONCURSO PÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 24 – ENSINO SUPERIOR 
 
 
CARGO 24: SECRETÁRIO ESCOLAR 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS C A B D A A C D A B 
 
LEGISLAÇÃO MUNICIPAL 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS D C D D A B B C A D 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS D A D B C A B C A D 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS C C D D B A D B A B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
www.pciconcursos.com.br
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CONCURSO PÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 25 – ENSINO SUPERIOR 
 
 
CARGO: 25 – ADMINISTRADOR DE COMPRAS 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS C NULA B D A NULA NULA D NULA B 
 
NOÇÕES DE INFORMÁTICA 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS A D D B D C B B C A 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 
RESPOSTAS C D C D D 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS D A D A B C B A C A 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS A D B C D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
www.pciconcursos.com.br
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CONCURSO PÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 26 – ENSINO MÉDIO 
 
 
CARGO: 26 – AGENTE ADMINISTRATIVO 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS A B C A B A C C C C 
 
NOÇÕES DE INFORMÁTICA 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS D C B B A A C D A D 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 
RESPOSTAS C B A D C 
 
 
LEGISLAÇÃO MUNICIPAL 
 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS D A C A A C B D C C 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS B A C B C 
 
 
 
 
 
 
 
www.pciconcursos.com.br
 www.pciconcursos.com.br
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CONCURSO PÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 27 – ENSINO MÉDIO 
 
 
CARGO: 27 – ASSISTENTE DE TURNO 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS A B C A B A C C B D 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS C B D D D C D B B C 
 
NOÇÕES DE INFORMÁTICA 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS D C B B A A C D A D 
 
MATEMÁTICA 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS D A C D D B A B D C 
 
 
 
 
 
 
 
 
www.pciconcursos.com.br
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CONCURSO PÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 28 – ENSINO MÉDIO 
 
 
CARGO: 28 – AUXILIAR DE SECRETARIA 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS A B C A B A C C C C 
 
NOÇÕES DE INFORMÁTICA 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS D C B B A A C D A D 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 
RESPOSTAS C B A D C 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS C A D B A C B A D A 
 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS C B B B A 
 
 
 
 
 
 
www.pciconcursos.com.br
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pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAwOTo1NjozNiAtMDMwMA==
 
 
CONCURSO PÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 29 – ENSINO MÉDIO 
 
 
CARGO: AUXILIAR DE ALMOXARIFADO 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS A B C A B A C C C C 
 
NOÇÕES DE INFORMÁTICA 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS D C B B A A C D A D 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 
RESPOSTAS C B A D C 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS D A B B C D A C A D 
 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS B C D A B 
 
 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 30 – ENSINO MÉDIO 
 
 
CARGO: 30 – AUXILIAR DE BIBLIOTECA 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS A B C A B A C C C C 
 
NOÇÕES DE INFORMÁTICA 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS D C B B A A C D A D 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 
RESPOSTAS C B A D C 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS A B B D D B C B B D 
 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS A C C A D 
 
 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 31 – ENSINO TÉCNICO 
 
 
CARGO: 31 – AUXILIAR DE LABORATÓRIO/EDIFICAÇÕES 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS A B C A B A C C C C 
 
NOÇÕES DE INFORMÁTICA 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS D C B B A A C D A D 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS D A B B D C A D C A 
 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS C A B D C C A D B B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONCURSOPÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 32 – ENSINO TÉCNICO 
 
 
CARGO: 32 – AUXILIAR DE LABORATÓRIO/ELETRÔNICA 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS A B C A B A C C C C 
 
NOÇÕES DE INFORMÁTICA 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS D C B B A A C D A D 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS B A D D A C C B C D 
 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS B C A D A D B C D A 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 33 – ENSINO TÉCNICO 
 
 
CARGO: 33 – AUXILIAR DE LABORATÓRIO/ELETROTÉCNICA 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS A B C A B A C C C C 
 
NOÇÕES DE INFORMÁTICA 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS D C B B A A C D A D 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS C C A C B C A D B D 
 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS A A D D A C D B B C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 34 – ENSINO TÉCNICO 
 
 
CARGO: 34 – AUXILIAR DE LABORATÓRIO/MECÂNICA 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS A B C A B A C C C C 
 
NOÇÕES DE INFORMÁTICA 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS D C B B A A C D A D 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS C B A C B C D A C B 
 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS D B D A A D A C B A 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
www.pciconcursos.com.br
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CONCURSO PÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 35 – ENSINO TÉCNICO 
 
 
CARGO: 35 – AUXILIAR DE LABORATÓRIO/METALURGIA OU FUNDIÇÃO 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS A B C A B A C C C C 
 
NOÇÕES DE INFORMÁTICA 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS D C B B A A C D A D 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS C C D B B A D C A B 
 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS D B D D B A C D A D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
www.pciconcursos.com.br
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CONCURSO PÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 36 – ENSINO TÉCNICO 
 
 
CARGO: 36 – AUXILIAR DE LABORATÓRIO/ ANÁLISE CLÍNICA 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS A B C A B A C C C C 
 
NOÇÕES DE INFORMÁTICA 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS D C B B A A C D A D 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS C C D B B C B A A B 
 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS A D A B A D D C B B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 37 – ENSINO TÉCNICO 
 
 
CARGO: 37 – AUXILIAR DE LABORATÓRIO/ QUÍMICA 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS A B C A B A C C C C 
 
NOÇÕES DE INFORMÁTICA 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS D C B B A A C D A D 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS B C C D A D B D A A 
 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS C B A B D C D A B C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 38 – ENSINO MÉDIO 
 
 
CARGO: 38 – AUXILIAR DE LABORATÓRIO/ INFORMÁTICA 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS A B C A B A C C C C 
 
LEGISLAÇÃO MUNICIPAL 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS D A C A A C B D C C 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS D C D A A D B B C B 
 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS B D A C D A B C B D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 39 – ENSINO TÉCNICO 
 
 
CARGO: 39 – AUXILIAR DE LABORATÓRIO/ MEIO AMBIENTE 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS A B C A B A C C C C 
 
NOÇÕES DE INFORMÁTICA 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS D C B B A A C D A D 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS B B C C A C C A D B 
 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS A A D C A A B D B B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 40 – ENSINO TÉCNICO 
 
 
CARGO: 40 – AUXILIAR DE ORÇAMENTO E FINANÇAS 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS A B C A B A C C C C 
 
NOÇÕES DE INFORMÁTICA 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS D C B B A A C D A D 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS A D C D A B C D A B 
 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS A B D C A C D B A D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 41 – ENSINO MÉDIO 
 
 
CARGO: 41 – TELEFONISTA 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS A B C A B A C C B D 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS C B D D D C D B B C 
 
LEGISLAÇÃO MUNICIPAL 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS D A C A A C B D C C 
 
MATEMÁTICA 
 
QUESTÕES 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS D A C D D B A B D C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 42 – ENSINO MÉDIO -ELETRICISTA 
 
 
CARGOS: 42 - ELETRICISTA 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS A B C A B A C C B D 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 
RESPOSTAS C B D C C 
 
MATEMÁTICA 
 
QUESTÕES 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
RESPOSTAS D A C D D B A B D C 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 
RESPOSTAS B D C A A D B A C B 
 
 
QUESTÕES 36 37 38 39 40 
RESPOSTAS D B B A D 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 43 – ENSINO FUNDAMENTAL COMPLETO 
 
 
CARGOS: 43 - MOTORISTA 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS A B D B D B C A C B 
 
 
LEGISLAÇÃO DE TRÂNSITO 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESPOSTAS C B C B A C A A C D 
 
 
MATEMÁTICA 
 
QUESTÕES 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS D B C D A C B A C B 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 44 – ENSINO FUNDAMENTAL COMPLETO 
 
 
CARGOS: 44 - PORTEIRO 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS A B D B D B C A C B 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 
RESPOSTAS D A C C B 
 
 
MATEMÁTICA 
 
QUESTÕES 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
RESPOSTAS D B C D A C B A C B 
 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS C B D A D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 
FUMEP - Fundação Municipal de 
Ensino Profissionalizante - Ed. 01/2010 
 
 
PROVA: 05 de Dezembro de 2010 
 
 
GABARITO OFICIAL 
 
 
CADERNO 45 – ENSINO FUNDAMENTAL INCOMPLETO 
 
 
CARGOS: BOMBEIRO 
 HORTICULTOR/JARDINEIRO 
 PEDREIRO 
 SERVENTE ESCOLAR 
 VIGIA 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
QUESTÕES 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
RESPOSTAS B A B C C D B D B A 
 
QUESTÕES 11 12 13 14 15 
RESPOSTAS C A D D C 
 
 
MATEMÁTICA 
 
QUESTÕES 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
RESPOSTAS D C C D C B B C C D 
 
QUESTÕES 26 27 28 29 30 
RESPOSTAS C B C D D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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