Prova IFTO - ITCO - 2009 - para Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Geografia.pdf

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INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO TECNOLOGICO DO CENTRO OESTE -ITCO 
CNPJ.: 06.030.675/0001-60 
Rua Dr. Olinto Manso Pereira (Antiga Rua 94) nº 34 Setor Sul – Goiânia-GO 
 CEP 74080-130 
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO 
TOCANTINS – IFTO 
 
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS EFETIVOS 
 
EDITAL N° 011/2009 – IFTO 
 
CARGO: PROFESSOR DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO 
ÁREA: GEOGRAFIA 
 
 
 
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS DE NÍVEL 
SUPERIOR E INTERMEDIÁRIO DA ESCOLA TÉCNICA FEDERAL DE 
PALMAS –TO E UNIDADE DE ENSINO DESCENTRALIZADA DE PARAÍSO DO 
TOCANTINS ” 
 
EDITAL N° 01 /2007 
 
 
 
 
 
 
 
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE EMPREGOS 
 
EDITAL N° 01 /2007 – CREA 
 
CARGOS: GRUPO III (Auxiliar de Limpeza, Contínuo, 
Porteiro e Telefonista) 
 
 
 
 
 
 
 
INSTRUÇÕES 
Caro Candidato, 
 
Você tem em mãos o Caderno de Prova. A Prova Objetiva possui 50 questões, sendo 10 de 
Língua Portuguesa, 05 de Legislação da Educação Profissional, 05 de Informática básica e 30 de 
Conhecimentos Específicos da Área. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 
(cinco) opções, identificadas com as letras A, B, C, D, e E. Apenas uma responde adequadamente à 
questão. Você deve, portanto assinalar apenas uma opção em cada questão. A marcação em mais de 
uma opção anula a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta. 
Você receberá também um Cartão Respostas da Prova Objetiva. Este cartão não poderá ter 
rasuras, emendas ou dobraduras, pois isto impossibilitará a sua leitura. Lembre-se: o Cartão 
Respostas é nominal e insubstituível e, em hipótese alguma, será fornecida outra cópia deste cartão. 
 
Recomendamos que: 
1. Leia com atenção todas as questões e, inicialmente, marque no seu Caderno de Prova a 
alternativa que julgar correta; 
2. Ao passar a alternativa escolhida para o Cartão Respostas, observe bem o número da questão 
e a letra escolhida. A marcação de mais de uma alternativa por questão anula esta questão. 
 
Não será permitido, sob nenhum argumento, o uso de aparelho eletrônico ou de comunicação -
telefone celular, por exemplo – durante a realização das provas. 
 
Observações: 
1. A prova terá duração de quatro horas; 
2. No Cartão Respostas, preencha todo o espaço correspondente à alternativa escolhida, não 
ultrapassando seus limites e evitando borrões. 
 
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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO TOCANTINS – IFTO 
CONCURSO PÚBLICO 2009 1
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
 
 
 
Texto 1 
 
À sombra da Constituição 
 
Ao defender o senador José Sarney de denúncias 
de irregularidade, o presidente Lula cria no Brasil 
duas categorias de cidadão: os "comuns", nós, e os 
"incomuns", a quem tudo se permite. 
Otávio Cabral e Diego Escosteguy 
 
Há meio século, quando o presidente Juscelino 
Kubitschek de Oliveira inaugurou Brasília, um coro 
de descontentes fez-se ouvir. Nada contra a 
arquitetura de gosto duvidoso da nova capital 
federal. O que se temia era a possibilidade de que, 
uma vez isolados no interior do país, longe da 
vigilância próxima e permanente dos cidadãos de 
uma metrópole como o Rio de Janeiro, antiga sede 
do governo, os políticos perdessem de uma vez a 
compostura e passassem a comportar-se como 
senhores feudais, acima das leis. Infelizmente, os 
descontentes revelaram-se proféticos. Brasília 
tornou-se uma ilha da fantasia para deputados e 
senadores, que usam seus cargos de representantes 
do povo para locupletar-se e obter vantagens para 
seus apaniguados. O corolário evidente é que a 
capital se transformou numa imagem de pesadelo 
para os que pagam a conta: nós, os milhões de 
contribuintes; nós, as dezenas de milhões de pessoas 
comuns. É tal o resumo da ópera brasiliense – eles, 
os poderosos, os "incomuns", se lixam cada vez mais 
para a opinião pública, para os bons modos, para a 
Constituição. Minam, assim, a crença na democracia 
e os alicerces de uma nação que almeja a civilização. 
(Revista Veja, 24/06/2009, p.59) 
 
 
 
 
QUESTÃO 01 
 
Analise as afirmativas a seguir sobre o texto 1 e 
assinale a alternativa incorreta. 
 
a) Logo no início do texto, os autores deixam 
registrada sua opinião sobre a arquitetura de 
Brasília. 
b) O texto deixa implícita a opinião de que os 
políticos sempre foram corruptos, mesmo que 
em menor grau. 
c) A expressão “ilha da fantasia” quer informar ao 
leitor que Brasília não corresponde à realidade 
vivida pelos demais estados brasileiros. 
d) Há cinqüenta anos, desde a época do presidente 
Juscelino Kubitschek de Oliveira, sabe-se de 
uma profecia sobre Brasília, que vem se 
confirmando atualmente. 
e) A localização de Brasília, distante dos grandes 
centros urbanos brasileiros, permitiu que 
senadores e deputados usassem seus cargos em 
benefício próprio com mais facilidade. 
 
 
 
QUESTÃO 02 
 
Sobre aspectos gramaticais do texto 1, analise as 
afirmativas a seguir em verdadeiras ou falsas. 
 
I- No período “Ao defender o senador José Sarney 
de denúncias de irregularidade, o presidente Lula 
cria no Brasil duas categorias de cidadão: os 
‘comuns’, nós, e os ‘incomuns’ (...)”, os dois-
pontos (:) iniciam uma enumeração. 
II- A oposição entre “comuns” e “incomuns” é 
utilizada como recurso retórico, no qual 
“incomuns” é um eufemismo para se referir a 
“políticos”. 
III- Em “(...) um coro de descontentes fez-se ouvir” 
tem-se sujeito indeterminado, expresso pela 
partícula “-se”. 
IV- Já no período “Brasília tornou-se uma ilha da 
fantasia (...), a partícula “-se” indica uma ação 
reflexiva, significando “a si mesma”. 
 
São corretas: 
 
a) Apenas as afirmativas I, II e III 
b) Apenas as alternativas I, II e IV 
c) Apenas as afirmativas II e IV 
d) Apenas as afirmativas III e IV 
e) Todas as afirmativas 
 
 
 
QUESTÃO 03 
 
Sobre algumas palavras utilizadas no texto 1, e 
relacionadas na coluna 1, relacione-as a seu correto 
significado, descrito na coluna 2. 
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CONCURSO PÚBLICO 2009 2
Coluna 1 Coluna 2 
I – Locupletar A – Sectário, partidário. 
II – Apaniguado B – Corroer pouco a pouco; 
consumir, solapar. 
III – Corolário C – Tornar rico; enriquecer. 
IV – Minar D – comedimento, circunspeção, 
modéstia 
V – Compostura E – Decorrência, dedução, 
consequência, resultado. 
 
Assinale a alternativa que contém a sequência 
correta. 
 
a) I – C, II – A, III – E, IV – B, V – D 
b) I – E, II – C, III – A, IV – B, V – D 
c) I – D, II – B, III – A, IV – E, V – C 
d) I – B, II – A, III – D, IV – C, V – E 
e) I – C, II – D, III – E, IV – E, V – A 
 
 
 
QUESTÃO 04 
 
Analise as afirmações a seguir, retiradas do texto 
1, e assinale a alternativa incorreta. 
 
a) A palavra “país” é monossilábica. 
b) A expressão “de uma vez” significa, no contexto, 
“totalmente”, “efetivamente”. 
c) Para o substantivo “vigilância”, temos os 
adjetivos “próxima” e “permanente”. 
d) As palavras “próxima”, “metrópole” e 
“políticos” são todas proparoxítonas. 
e) No trecho “... que os políticos perdessem de uma 
vez a compostura e passassem a comportar-se 
como senhores feudais”, os verbos estão no 
modo subjuntivo, que indica uma possibilidade. 
 
 
 
QUESTÃO 05 
 
Entre as palavras retiradas do texto 1, assinale a 
alternativa que só apresenta palavras oxítonas. 
 
a) Cidadãos – nós – milhões 
b) Ouvir – revelaram – capital 
c) Interior – seus – transformou 
d) Constituição – comuns – Rio 
e) Inaugurou – defender – senador 
 
 
QUESTÃO 06 
 
No trecho a seguir, retirado da obra Os Donos 
do Poder, de Raymundo Faoro, a pontuação foi 
alterada. Identifique a alternativa em que a 
pontuação está correta. 
 
a) Sobrea sociedade acima das classes, o 
aparelhamento político - uma camada social, 
comunitária embora nem sempre articulada; 
impera, rege e governa, em nome próprio, num 
círculo impermeável de comando. Esta camada, 
que não representa a nação, quando forçada pela 
lei do tempo, renova-se e substitui velhos por 
moços, inaptos por aptos, imprimindo-lhes os 
seus valores. 
b) Sobre a sociedade, acima das classes, o 
aparelhamento político: uma camada social, 
comunitária embora nem sempre articulada - 
impera, rege e governa, em nome próprio, num 
círculo impermeável, de comando. Esta camada, 
que não representa a nação, quando forçada pela 
lei do tempo, renova-se e, substitui velhos por 
moços, inaptos por aptos, imprimindo-lhes, os 
seus valores. 
c) Sobre a sociedade, acima das classes, o 
aparelhamento político - uma camada social, 
comunitária embora nem sempre articulada - 
impera, rege e governa, em nome próprio, num 
círculo impermeável de comando. Esta camada, 
que não representa a nação, quando forçada pela 
lei do tempo, renova-se e substitui velhos por 
moços, inaptos por aptos, imprimindo-lhes os 
seus valores. 
d) Sobre a sociedade acima das classes, o 
aparelhamento político; uma camada social, 
comunitária embora nem sempre articulada; 
impera, rege e governa em nome próprio, num 
círculo impermeável, de comando. Esta camada, 
que não representa a nação, quando forçada pela 
lei do tempo, renova-se e substitui, velhos, por 
moços, inaptos por aptos imprimindo-lhes os 
seus valores. 
e) Sobre a sociedade acima das classes o 
aparelhamento político. Uma camada social, 
comunitária embora nem sempre articulada - 
impera rege e governa, em nome próprio, num 
círculo impermeável de comando. Esta camada, 
que não representa, a nação quando forçada pela 
lei do tempo renova-se e substitui velhos por 
moços, inaptos por aptos imprimindo-lhes os 
seus valores. 
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CONCURSO PÚBLICO 2009 3
QUESTÃO 07 
 
Todas as palavras grifadas admitem as duas 
concordâncias indicadas, exceto: 
 
a) Anexo vai o recibo e a fatura. (ou anexos vão). 
b) Dei-lhe um vestido e uma blusa vermelhos. (ou 
vermelha). 
c) Tratava-se de um ladrão e assassino perigoso. 
(ou perigosos). 
d) Explicados a teoria e os métodos, passemos ao 
trabalho. (explicada). 
e) Conservo um nome e um amor guardado. (ou 
guardados). 
 
 
QUESTÃO 08 
 
Leia os conceitos dados a seguir. 
 
I- São palavras de sentido semelhante ou 
aproximado. 
II- É a linguagem que tem sentido figurado, 
representativo, sugerindo a idéia de forma 
indireta. 
III- São palavras de significação oposta. 
 
Os conceitos dados referem-se, respectivamente, a: 
 
a) Denotação, sinonímia e antonímia 
b) Sinonímia, conotação e antonímia 
c) Antonímia, denotação e sinonímia 
d) Sinonímia, conotação e denotação 
e) Conotação, denotação e antonímia 
 
 
QUESTÃO 09 
 
Considere a concordância das frases a seguir. 
 
I- Qual de nós seremos aprovados? 
II- O bem e o mal, a tristeza e a alegria, tudo passa. 
III- Eduardo ou Guilherme receberão o prêmio. 
 
Estão corretas: 
 
a) Apenas a alternativa I 
b) Apenas a alternativa II 
c) As alternativas I e III 
d) As alternativas II e III 
e) Todas as alternativas 
QUESTÃO 10 
 
“Contestar o gabarito da prova é um direito que 
_____ assiste e _______ o candidato não abre mão.” 
 
Assinale a alternativa que preenche corretamente 
as lacunas da frase dada. 
 
a) lhe – a que 
b) lhe – do qual 
c) lhe – no qual 
d) o – do qual 
e) o – em que 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 2009 4
 
LEGISLAÇÃO DA EDUCAÇÃO 
PROFISSIONAL 
 
QUESTÃO 11 
 
Com a edição da Lei no 11892/2008 que Institui 
a Rede Federal de Educação Profissional, Científica 
e Tecnológica e cria os Institutos Federais de 
Educação, Ciência e Tecnologia (IFG) que antes 
eram Centros Federais de Educação Tecnológica 
(CEFETs), em que todos os CEFETs passam a 
Institutos, exceto dois, sendo eles: (Art. 18): 
 
a) Os Centros Federais de Educação Tecnológica 
do Tocantins CEFET-TO e de Goiás CEFET-GO. 
b) Os Centros Federais de Educação Tecnológica 
CEFET-BA e de Minas Gerais CEFET-MG. 
c) Os Centros Federais de Educação Tecnológica 
Celso Suckow da Fonseca CEFET-RJ e de 
Minas Gerais CEFET-MG. 
d) Os Centros Federais de Educação Tecnológica 
de Urutai CEFET-Urutai e o de Rio Verde 
CEFET-RV. 
e) Os Centros Federais de Educação Tecnológica 
do Pará CEFET-PA e do Maranhão CEFET-MA. 
 
 
QUESTÃO 12 
 
A edição da Lei no 11892/2008 garante o 
mínimo de 50% (cinquenta por cento) de suas vagas 
para atender aos objetivos definidos no inciso I do 
caput do art. 7o desta Lei, e o mínimo de 20% (vinte 
por cento) de suas vagas para atender ao previsto na 
alínea b do inciso VI do caput do citado art. 7o. 
Sendo estes respectivamente: 
 
a) “cursos de licenciatura, bem como programas 
especiais de formação pedagógica, com vistas a 
formação de professores para a educação, 
sobretudo nas áreas de ciências humanas e 
códigos e linguagens e suas tecnologia; e 
ministrar educação profissional técnica de nível 
médio, prioritariamente na forma de cursos 
integrados, para os concluintes do ensino 
fundamental e para o público da educação de 
jovens e adultos”. 
b) “cursos de graduação, bem como programas 
especiais de formação pedagógica, com vistas na 
formação de professores para a educação 
profissional técnica de nível médio, sobretudo 
nas áreas de ciências e matemática, e para a 
educação como um todo; e ministrar o nível 
médio, prioritariamente na forma de cursos 
articulados, para os concluintes do ensino 
fundamental”. 
c) “cursos de licenciatura ou graduação, com vistas 
na formação de professores para a educação 
básica, sobretudo nas áreas de ciências e 
matemática, e para a educação profissional; e 
ministrar educação de nível médio, 
prioritariamente na forma de cursos sequenciais, 
para os concluintes do ensino fundamental e para 
o público da educação de jovens e adultos”. 
d) “cursos de graduação, bem como programas 
especiais de formação pedagógica, para a 
educação básica, sobretudo nas áreas de códigos 
e linguagens e suas tecnologias, e para a 
educação profissional; e ministrar educação 
profissional técnica de nível médio, 
prioritariamente na forma de cursos modulares, 
para os concluintes do ensino fundamental”. 
e) “cursos de licenciatura, bem como programas 
especiais de formação pedagógica, com vistas a 
formação de professores para a educação básica, 
sobretudo nas áreas de ciências e matemática, e 
para a educação profissional; e ministrar 
educação profissional técnica de nível médio, 
prioritariamente na forma de cursos integrados, 
para os concluintes do ensino fundamental e para 
o público da educação de jovens e adultos”. 
 
 
QUESTÃO 13 
 
A Lei no 8112/1990 no Art. 11 faz referência a 
concurso público e a hipótese de isenção nele é 
expressamente prevista. Podemos afirmar que esse 
artigo foi regulamentado pelo: 
 
a) Decreto no 6.593, de 2 de outubro de 2008 
b) Decreto no 6.101, de 2 de setembro de 2008 
c) Decreto no 5.480, de 2 de outubro de 2006 
d) Decreto no 4.023, de 2 de novembro de 2008 
e) Decreto no 6.024, de 2 de outubro de 2006 
 
 
QUESTÃO 14 
 
O Art. 3º do Decreto no 5.154/2004 faz 
referência aos cursos e programas de formação 
inicial e continuada de trabalhadores: 
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CONCURSO PÚBLICO 2009 5
a) objetivando o desenvolvimento para a vida em 
sociedade, será somente incluída a especialização 
para prosseguimento de estudos. 
b)objetivando o desenvolvimento para a vida 
social, serão incluídos somente a especialização 
em todos os níveis de escolaridade. 
c) objetivando o desenvolvimento para a vida, 
serão incluídas a especialização e a atualização, 
em todos os níveis de escolaridade. 
d) objetivando o desenvolvimento de aptidões para 
a vida produtiva e social, serão incluídos a 
capacitação, o aperfeiçoamento, a especialização 
e a atualização, em todos os níveis de 
escolaridade. 
e) objetivando o desenvolvimento para a vida, 
serão incluídos somente a capacitação e 
especialização, em todos os níveis de 
escolaridade. 
 
 
QUESTÃO 15 
 
Em se tratando da preparação para o exercício do 
magistério superior conforme fixado no Art.66 e seu 
parágrafo único da Lei no 9.394/1996, podemos 
afirmar que: 
 
a) O notório saber, quando reconhecido por 
faculdade, poderá suprir a exigência de título 
acadêmico. 
b) O notório saber, reconhecido por universidade 
com curso de doutorado em área afim, poderá 
suprir a exigência de título acadêmico. 
c) A formação docente, para a educação 
profissional e tecnológica, nas Escolas Técnicas 
Federais far-se-á somente se incluída prática de 
ensino de no mínimo, cento e cinquenta horas. 
d) A formação docente, para a educação 
profissional e tecnológica, nas Escolas Técnicas 
Federais, não incluirá prática de ensino. 
e) A formação docente para a educação superior 
far-se-á somente se incluída prática de ensino de, 
no mínimo, trezentas horas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 2009 6
 
INFORMÁTICA BÁSICA 
 
QUESTÃO 16 
 
Sobre os conceitos relativos à proteção e 
segurança: 
 
I- A criptografia é a ciência e arte de escrever 
mensagens em forma cifrada ou em código. 
II- Vírus são dispositivos constituídos pela 
combinação de software e hardware, utilizados 
para dividir e controlar o acesso entre redes de 
computadores. 
III- O Certificado digital é um arquivo eletrônico que 
contém dados de uma pessoa ou instituição, 
utilizados para comprovar sua identidade. 
IV- Cavalo de Tróia é um programa capaz de 
capturar e armazenar as teclas digitadas pelo 
usuário no teclado de um computador. 
 
Estão corretos os itens: 
 
a) I e III 
b) I e IV 
c) II e III 
d) II e IV 
e) III e IV 
 
QUESTÃO 17 
 
Os computadores são compostos por uma parte 
lógica e por outra denominada física. Selecione a 
alternativa que apresente uma parte lógica e outra 
física de um computador, respectivamente: 
 
a) Linux e Word 
b) Slot e Memória RAM 
c) Mozilla Firefox e Pen Drive 
d) Memória Rom e Windows Explorer 
e) Memória ROM e Excel 
 
 
QUESTÃO 18 
 
Sobre as buscas e pesquisas na web utilizando o 
sítio Google: 
 
I- as palavras “internet” e “INTERNET” retornam 
resultados diferentes na pesquisa, pois o Google 
é case sensitive. 
II- para excluir uma palavra do resultado da 
pesquisa, devemos colocar o sinal de menos “-” 
antecedendo esta palavra. 
III- não é possível restringir a pesquisa somente a 
páginas em um dado idioma. 
IV- para limitar a pesquisa a um único sítio ou 
domínio, utiliza-se a palavra “site:” Ex: 
site:uol.com. 
 
Estão corretos os itens: 
 
a) I e III 
b) I e IV 
c) II e III 
d) II e IV 
e) III e IV 
 
 
QUESTÃO 19 
 
Considerando o BrOffice.org Calc, selecione a 
alternativa que retorne a média de uma amostra 
localizada nas células A1, A3 e de B1 a B3: 
 
a) =MÉDIA(A1:A3;B1:B3) 
b) =MÉDIA(A1,A3,B1-B3) 
c) =MÉDIA(A1;A3;B1/B3) 
d) =MÉDIA(A1;A3;B1;B3) 
e) =MÉDIA(A1;A3;B1:B3) 
 
 
QUESTÃO 20 
 
Assinale a alternativa que apresente o software 
do Windows XP responsável por restringir as 
informações que chegam ao seu computador vindas 
de outros computadores pela internet, evitando que 
pessoas ou programas não autorizados realizem uma 
conexão e acessem o seu computador: 
 
a) Windows Control 
b) Windows Firewall 
c) Windows Explorer 
d) Windows Media Player 
e) Windows Messeger 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO 2009 7
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
DE GEOGRAFIA 
 
QUESTÃO 21 
 
Em relação à evolução do pensamento 
geográfico, a alternativa correta é: 
 
a) Pequena foi à contribuição dos gregos e romanos 
à Geografia. Os romanos, por exemplo, 
expandindo as suas fronteiras políticas graças às 
conquistas militares, contribuíram - através dos 
livros de Júlio César e de Plínio - para ampliar o 
conhecimento geográfico. 
b) O método geográfico baseia-se em apenas um 
princípio, o da "Extensão", por meio do qual o 
geógrafo localiza, delimitando em um mapa, a 
paisagem ou fato geográfico que pretende 
estudar. 
c) O conhecimento geográfico tem uma dupla 
finalidade: contribui para a formação cultural do 
indivíduo e pode ser utilizado na solução de 
problemas no meio ambiente. 
d) Na Antiguidade, era admitida a esfericidade da 
Terra devido à sombra redonda projetada pelo 
nosso planeta na Lua durante os eclipses. Tal 
descoberta foi realizada pelo sábio grego 
Filolaus. 
e) A Geografia Agrária é a parte da Geografia que 
estuda a distribuição dos vegetais e animais 
sobre a superfície da Terra. 
 
QUESTÃO 22 
 
A partir da citação de E. Huntington: "Os climas 
temperados são excelentes para a civilização... o 
calor excessivo, debilita... e o frio excessivo, 
estupidifica", pode-se ter ideia da concepção do 
pensamento geográfico: 
 
a) Determinista 
b) Possibilista 
c) Geopolítico 
d) Analítico 
e) Crítico 
 
QUESTÃO 23 
 
“O valor de uma mercadoria está em proporção 
ao valor de qualquer outra, na medida de tempo de 
trabalho necessário a produção de uma e a produção 
de outra.”. 
 
O texto acima foi escrito por: 
 
a) Malthus 
b) Stuart Mill 
c) Karl Marx 
d) Blaise Pascal 
e) Adam Smith 
 
QUESTÃO 24 
 
“A ordem global busca impor a todos os lugares 
uma única racionalidade. E os lugares respondem ao 
Mundo segundo os diversos modos de sua própria 
racionalidade [...]. A ordem global funda as escalas 
superiores ou externas à escala do cotidiano. Seus 
parâmetros são a razão técnica e operacional, o 
cálculo de função, a linguagem matemática. A 
ordem local funda a escala do cotidiano, e seus 
parâmetros são a co-presença, a vizinhança, a 
intimidade, a emoção, a cooperação e a socialização 
com base na contiguidade.” 
(SANTOS, Milton. "A natureza do espaço: técnica e tempo, 
razão e emoção". São Paulo: Edusp, 2002, p. 338) 
 
Sobre o processo de globalização, assinale a 
alternativa correta: 
 
a) A maioria das instituições financeiras globais 
tem suas sedes localizadas nos países 
subdesenvolvidos. 
b) Os blocos econômicos regionais são constituídos 
com o objetivo único de formação de alianças 
para defender a autonomia política dos países 
membros. 
c) O Estado intervém diretamente na economia por 
meio de potentes investimentos no setor 
industrial, fortalecendo, assim, as empresas 
estatais. 
d) As transformações políticas, econômicas, sociais 
e tecnológicas dão-se, da mesma forma, nos 
países desenvolvidos e subdesenvolvidos. 
e) O avanço das telecomunicações e da informática 
e o uso da Internet são fundamentais para os 
fluxos financeiros mundiais. 
 
QUESTÃO 25 
 
“A capacidade da população é maior que a 
capacidade da Terra de gerar subsistência para o 
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homem.” Este trecho do Ensaio sobre o Princípio da 
População, em 1798. 
 
O texto acima refere-se à obra de: 
 
a) Malthus 
b) La Blache 
c) Ratzel 
d) Marx 
e) Aristóteles 
 
QUESTÃO 26 
 
Existem claros sinais de que atualmente está 
ocorrendo no Brasilum processo de 
desmetropolização. Os principais fatores 
responsáveis pelo fenômeno da desmetropolização 
são: 
 
a) Baixo custo de vida e abundancia de matéria-
prima. 
b) Migração das indústrias e ausência de leis 
ambientais. 
c) Elevado custo de vida e pequeno mercado 
consumidor. 
d) Migração das indústrias para outros centros e 
elevado custo de vida. 
e) Migração da mão-de-obra e elevado nível de 
escolaridade dos trabalhadores. 
 
 
QUESTÃO 27 
 
O Mercosul "é uma plataforma de inserção 
competitiva numa economia mundial que 
simultaneamente se globaliza e se regionaliza em 
blocos". 
(Celso Lafer, ex-chanceler brasileiro) 
 
Sobre este bloco econômico, é correto afirmar 
que: 
 
a) Restringe os fluxos migratórios devido às 
rivalidades culturais existentes dentro do bloco. 
b) Integra países com povoamento, dinâmica 
econômica e nível de renda muito diferentes. 
c) Amplia a competitividade do setor agropecuário 
devido à diferença no valor da terra. 
d) Estabelece "fronteiras abertas" para o livre 
deslocamento de pessoas, produtos e capitais. 
e) Permite a livre circulação dos bens industriais 
sem restrições e barreiras alfandegárias. 
QUESTÃO 28 
 
Atualmente, a sociedade vive no meio técnico-
científico-informacional, caracterizado pela 
utilização de: 
 
a) Novas tecnologias de produção 
b) Tecnologias de informação 
c) Novos meios de transporte 
d) Novas fontes de energia 
e) Satélites naturais 
 
 
QUESTÃO 29 
 
Alguns dos graves problemas que afligem a 
África na atualidade têm suas origens na dominação 
colonial desse continente pelos europeus. 
Assinale a alternativa que contém a afirmação 
correta sobre o conjunto dos países africanos: 
 
a) O clima, em todos os países africanos, é quente e 
úmido, e a população em todos eles é 
predominantemente negra. 
b) A política do APARTHEID demonstrou ser o 
caminho da paz, da liberdade e da igualdade 
sócio-econômica para os países africanos. 
c) Todos os países são muito escassos em recursos 
naturais e a maior parte de seus habitantes é 
muito pobre. 
d) Os países que optaram pelo socialismo, para 
saírem da situação de atraso em que se 
encontravam, não sofrem nenhum tipo de 
pressão das grandes potências industriais do 
mundo. 
e) A independência política desses países não 
correspondeu, necessariamente, à independência 
econômica. 
 
 
QUESTÃO 30 
 
O documentário Garapa é brutal na forma como 
retrata três famílias que passam fome regularmente 
no semiárido nordestino. É isso que quer o diretor 
José Padilha: tornar pessoal, para quem não é 
faminto, o problema de não ter o que comer. 
(Revista Veja, 27/05/09) 
 
As causas da fome podem ser explicadas da 
seguinte maneira: 
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CONCURSO PÚBLICO 2009 9
a) A miséria, falta de instrução e a ausência ou 
ineficácia do poder público. 
b) A expansão do cultivo de cana-de-açúcar e a 
eficácia do poder público. 
c) A Revolução Verde não conseguiu aumentar a 
produção de alimentos no Brasil. 
d) A existência de latifúndios e a política de 
reforma agrária do atual governo. 
e) A miséria e o aumento da produção de alimentos 
destinados ao mercado interno. 
 
 
QUESTÃO 31 
 
O maior risco a estabilidade global é o potencial 
da crise alimentar de provocar a derrocada de 
governo em países pobres. Essa crise está sendo 
gerada pelo constante agravamento da degradação 
ambiental. 
(Revista Scientific Americam – Brasil. Junho 2009.) 
 
Com relação a esse tema, assinale a alternativa 
incorreta: 
 
a) A escassez de alimentos está levando os países 
pobres ao caos. 
b) Os “estados falimentares” podem exportar 
doenças, terrorismo e refugiados. 
c) A escassez de água e as perdas de solos estão 
colocando severos limites à produção de 
alimentos. 
d) Estados não vão à falência quando governos não 
conseguem oferecer segurança pessoal e 
alimentar. 
e) Sem uma intervenção forte e rápida para 
enfrentar esses fatores, muitos governos podem 
entrar em colapso, ameaçando a ordem mundial. 
 
QUESTÃO 32 
 
A Organização das Nações Unidas (ONU) chega 
ao seu 64º aniversário sob fortes questionamentos 
acerca de sua utilidade nas relações internacionais 
no século XXI. 
(Carta Na Escola, maio 2009) 
 
Considerando essa situação, é correto afirmar 
que: 
 
a) Responsável por zelar pela paz e segurança 
internacional, a ONU sempre pode de fato 
exercer tais atribuições. 
b) A redução dos conflitos internacionais e o maior 
poder de decisão em relação aos “temas globais” 
desafiam ainda mais as estruturas da identidade. 
c) Essa nova realidade do poder político mundial 
recoloca a necessidade de reformulação das 
instâncias das Nações Unidas. 
d) O Conselho de Segurança é formado por 15 
países (6 membros permanentes e 9 
temporários). 
e) A ONU foi criada em 1934 pela Conferência de 
São Francisco. 
 
 
QUESTÃO 33 
 
Sobre o colapso do socialismo da União 
Soviética, está correta a seguinte afirmação: 
 
a) O Estado não definia o que seria produzido pelas 
empresas. 
b) O modelo de economia de mercado apresentava 
limitações em sua própria concepção. 
c) O custo da Guerra Fria havia se tornado 
insustentável para a economia soviética. 
d) O avanço tecnológico das indústrias 
aeroespaciais e bélicas proporcionou à população 
encontrar produtos de ótima qualidade nos 
supermercados. 
e) A política de austeridade e de redução dos gastos 
públicos levou Gorbatchev a promover, junto ao 
governo dos Estados Unidos, uma série de 
acordos econômicos. 
 
 
QUESTÃO 34 
 
A indústria chinesa está concentrada 
basicamente na porção oriental do país, destacando a 
região da Manchúria (Nordeste da China). Os 
principais fatores que contribuíram para essa 
concentração industrial são: 
 
a) A existência de uma mão-de-obra qualificada. 
b) Abundância de recursos naturais e facilidade de 
escoamento da produção. 
c) Facilidade de escoamento da produção e um 
grande mercado consumidor. 
d) Política de concentração industrial e a criação 
das Zonas Econômicas Especiais (ZEEs). 
e) A presença de vários recursos minerais e 
energéticos, principalmente o carvão mineral. 
 
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QUESTÃO 35 
 
O Islamismo é a religião que mais cresce no 
mundo. Conta, atualmente, com cerca de 1 bilhão e 
200 milhões de fiéis espalhados, sobretudo, pelo 
Oriente Médio, norte da África e sudeste asiático. 
Sobre o islamismo, apresentam-se quatro afirmações 
seguintes: 
 
I- Essa religião foi fundada por Maomé no século 
XVII e se baseia no Corão ou Alcorão. 
II- Os seguidores do islamismo são denominados 
muçulmanos. 
III- A interpretação do Corão não é a mesma para 
todos os muçulmanos. 
IV- Para os chamados fundamentalistas, o Ocidente, 
com seus valores, não constitui uma ameaça à 
sociedade muçulmana. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a(s) 
afirmativa(s) correta(s). 
 
a) I e II 
b) I, II e III 
c) I, II e IV 
d) I e IV 
e) II e III 
 
 
QUESTÃO 36 
 
A posse de armas nucleares por países isolados e 
instáveis, como a Coréia do Norte, aumenta o risco 
do gatilho atômico ser acionado por terroristas. 
(Revista Veja, 13/06/09) 
 
Ante o exposto, é correto afirmar que: 
 
a) A possibilidade de a Coréia do Norte utilizar 
mísseis com ogivas nucleares contra a China é 
real. 
b) Os dois únicos testes nucleares deste século 
foram realizados pela Coréia do Sul. 
c) As negociações em torno do programa nuclear 
sul-coreano se repetem há anos. 
d) A simples existência do programa norte-coreano 
é a prova da fragilidade dos mecanismos contra a 
proliferação nuclear. 
e) O fim da Guerra Fria contribuiu para a 
proliferação de programas nucleares em países 
centrais. 
 
QUESTÃO37 
 
Observe o mapa a seguir: 
 
 
 
O país em destaque acima tem por base a 
constituição de 1979, que fez do país uma república 
islâmica. Esse país é: 
 
a) O Irã 
b) O Iraque 
c) O Líbano 
d) A Turquia 
e) O Afeganistão 
 
QUESTÃO 38 
 
Observe o gráfico a seguir: 
 
 
 
O índice de desenvolvimento humano (IDH) é 
um dos critérios utilizados para determinar a 
qualidade de vida da população de um país. O IDH é 
construído em três grandes indicadores, que são: 
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a) Taxa de natalidade, mortalidade e renda per 
capita. 
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b) Taxa de fecundidade, mortalidade e expectativa 
de vida. 
c) Renda per capita, taxa de natalidade e 
mortalidade. 
d) Renda per capita, nível de escolaridade e 
expectativa de vida. 
e) Renda per capita, nível de escolaridade e taxa de 
fecundidade. 
 
QUESTÃO 39 
 
A geopolítica interna de um país tem sido, 
invariavelmente, projetada para garantir o controle 
de seu território por parte das elites nacionais. Um 
exemplo do controle do território brasileiro por suas 
elites é: 
 
a) Implementação da Bolsa Escola. 
b) Construção de Brasília em 1960. 
c) Criação do Estado do Tocantins. 
d) Revitalização da SUDENE e da SUDECO. 
e) Projeto de transposição das águas do Rio São 
Tocatins. 
 
QUESTÃO 40 
 
Observe o mapa abaixo. 
 
 
 
Essa regionalização do Brasil foi proposta por: 
 
a) Aroldo de Azevedo 
b) Aziz Ab´Saber 
c) Jurandyr Ross 
d) Nilton Santos 
e) Pedro Pinchas 
QUESTÃO 41 
 
Quando chega o mês de agosto, parece que a 
natureza morreu. Não se veem nuvens no céu, a 
umidade do ar é mínima, a água chega a evaporar 7 
mm por dia e a temperatura do solo pode atingir 60 
°C. As folhas da maioria das árvores já caíram e, 
assim, o gado e os animais nativos, como a ema, o 
preá, o mocó e o camaleão, começam a emagrecer. 
As únicas cores vivas estão nas flores douradas do 
cajueiro, nos cactus e juazeiros. A maioria dos rios 
para de correr e as lagoas começam a secar. 
(“Atlas do meio ambiente do Brasil”/ Empresa Brasileira 
de Pesquisa Agropecuária. 2. ed., rev. aum. Brasília: 
EMBRAPA-SPI: Terra Viva, 1996) 
 
O texto acima apresenta características da 
dinâmica natural do: 
 
a) Agreste 
b) Zona da mata 
c) Litoral nordestino 
d) Semiárido nordestino 
e) Domínio dos marres de morros 
 
QUESTÃO 42 
 
Observe o mapa abaixo: 
 
 
 
O estado do Tocantins, localizado na região 
norte, faz parte da Amazônia e faz divisa com os 
Estados do Pará, Maranhão, Piauí, Bahia, Mato 
Grosso e Goiás. A vegetação predominante no 
Estado do Tocantins é formada por: 
 
a) Savanas e Caatinga 
b) Cerrado e Caatinga 
c) Cerrado e Floresta 
d) Cerrado e Estepe 
e) Floresta e Estepe 
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QUESTÃO 43 
 
Relevo e estrutura geológica são conceitos 
diferentes. O relevo corresponde à forma pela 
superfície terrestre, estudada por um ramo da ciência 
chamado geomorfologia. A estrutura geológica 
corresponde à natureza das rochas que compõem o 
relevo. As rochas podem ser de três tipos: 
 
a) Magmáticas, Sedimentares e Aluviais. 
b) Magmáticas, Metamórficas e Aluviais. 
c) Metamórficas, Magmáticas e Aluviais. 
d) Sedimentares, Cristalinas e Intrusivas. 
e) Magmáticas, Sedimentares e Metamórficas. 
 
 
QUESTÃO 44 
 
Com relação ao impacto da agricultura sobre o 
meio ambiente, é correto afirmar que: 
 
a) A modernização da agricultura tem contribuído 
para o aumento da produção de alimentos. 
b) As queimadas pouco contribuem para o 
aquecimento global. 
c) A monocultura acelera o processo de 
decomposição do solo. 
d) A queimada destrói os nutrientes do solo, fato 
que exige o uso ainda menor de produtos 
químicos. 
e) A modernização da agricultura contribui para a 
contaminação dos recursos hídricos devido à 
utilização dos agrotóxicos. 
 
 
QUESTÃO 45 
 
A partir de seus conhecimentos sobre as 
inovações tecnológicas, assinale a alternativa 
correta: 
 
a) As substituições das tecnologias do paradigma 
antigo dificultam a nova ordem de invenções e 
inovações. 
b) As inovações acompanham a humanidade desde 
as mais remotas eras da nossa história. 
c) A influência do fator econômico não está 
relacionada diretamente à economia. 
d) Mantêm as relações da cadeia produtiva 
empresarial. 
e) As inovações tecnológicas afetam somente a 
economia. 
QUESTÃO 46 
 
As fortes e intensas chuvas que atingiram os 
estados das regiões norte e nordeste do Brasil, 
principalmente nos meses de abril e maio deste ano, 
foram provocadas pela ação do (a): 
 
a) La Niña 
b) El Niño 
c) Massas de ar 
d) Corrente marítima 
e) Fenômeno da ressurgência 
 
QUESTÃO 47 
 
O recorte regional abaixo foi definido pelo 
governo brasileiro em 1953 e corresponde à(ao): 
 
a) Região Norte 
b) Amazônia Legal 
c) Bacia Amazônica 
d) Bioma Amazônico 
e) Planície Amazônica 
 
QUESTÃO 48 
 
Observe os mapas a seguir: 
 
 
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A dinâmica das massas de ar é um dos fatores 
que explica a caracterização climática de uma área. 
No verão, o clima do estado do Tocantins é 
influenciado pela atuação da massa de ar: 
 
a) Equatorial continental. 
b) Tropical atlântica durante o ano todo. 
c) Equatorial atlântica durante o ano todo. 
d) Tropical atlântica no verão e polar atlântica 
durante o inverno. 
e) Equatorial atlântica no verão e equatorial 
atlântica no inverno. 
 
 
QUESTÃO 49 
 
A modesta altitude do relevo brasileiro é o 
resultado de sua estrutura geológica ser 
predominante formada na(s) era(s) do: 
 
a) Cenozóico 
b) Fanerozóico 
c) Paleozóico 
d) Pré-cambriano 
e) Mesozóico 
 
 
QUESTÃO 50 
 
O Airbus 330-200 da Air France que fazia a rota 
Rio - Paris no dia 31/05/09 desapareceu no cinturão 
de tempestade que existe nas proximidades da linha 
do Equador. As nuvens encontradas nessa região são 
predominantemente, do tipo: 
 
a) Cirrostratus 
b) Cirrocumulus 
c) Cumulonimbus 
d) Stratus 
e) Cirrus 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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GABARITO OFICIAL 
CARGO: Agrimensura
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D B A A E C C B X B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
X X A D B A C D E B
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C A D B E D E A C A
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D B A B C E A B C E
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GABARITO OFICIAL 
CARGO: Assistente de Aluno
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A D C X E B B D E C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B A E C D E A D B C
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D C C E B A C B A E
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GABARITO OFICIAL 
CARGO: Técnico em Tecnologia da Informação
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A D C X E B B D E C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B A E C D E A D B C
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C E A D D B E C E A
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
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GABARITO OFICIAL 
CARGO: Técnico de Laboratório de Eletrônica
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A D C X E B B D E C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B A E C D E A D B C
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A E C C B D D A E A
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GABARITO OFICIAL 
CARGO: Técnico de Laboratório de Física
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A D C X E B B D E C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B A E C D E A D B C
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B D C C A B E A E B
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
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GABARITO OFICIAL 
CARGO: Analista de Tecnologia da Informação
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A D C X E B B D E C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B A E C D E A D B C
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C B E A D C B B D A
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
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CARGO: Médico
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A D C X E B B D E C
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CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS EFETIVOS 
EDITAL N° 011/2009 – IFTO 
GABARITO OFICIAL 
CARGO: Pedagogo - Supervisão Educacional
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS EFETIVOS 
EDITAL N° 011/2009 – IFTO 
GABARITO OFICIAL 
CARGO: Pedagogo - Orientação Educacional
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
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EDITAL N° 011/2009 – IFTO 
GABARITO OFICIAL 
CARGO: Computação Gráfica e Programação Visual
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
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GABARITO OFICIAL 
CARGO: Arquitetura de Computadores
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D B A A E C C B X B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
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GABARITO OFICIAL 
CARGO: Banco de Dados e Análise de Sistemas
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GABARITO OFICIAL 
CARGO: Engenharia Mecatrônica
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D B A A E C C B X B
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GABARITO OFICIAL 
CARGO: Engenharia Mecânica
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D B A A E C C B X B
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GABARITO OFICIAL 
CARGO: Engenharia Civil
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D B A A E C C B X B
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GABARITO OFICIAL 
CARGO: Arquitetura
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EDITAL N° 011/2009 – IFTO 
GABARITO OFICIAL 
CARGO: Engenharia de Segurança
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D B A A E C C B X B
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EDITAL N° 011/2009 – IFTO 
GABARITO OFICIAL 
CARGO: Engenharia Ambiental
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D B A A E C C B X B
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EDITAL N° 011/2009 – IFTO 
GABARITO OFICIAL 
CARGO: Engenharia Sanitária
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D B A A E C C B X B
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GABARITO OFICIAL 
CARGO: Administração
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D B A A E C C B X B
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GABARITO OFICIAL 
CARGO: Economia
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D B A A E C C B X B
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GABARITO OFICIAL 
CARGO: Administração - Gestão Hospitalar
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GABARITO OFICIAL 
CARGO: Piscicultura
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GABARITO OFICIAL 
CARGO: Tecnologia e Processamento de Alimento
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CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS EFETIVOS 
EDITAL N° 011/2009 – IFTO 
GABARITO OFICIAL 
CARGO: Agronomia
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D B A A E C C B X B
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D E B A B D C A E D
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 CEP 74080-130
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EDITAL N° 011/2009 – IFTO 
GABARITO OFICIAL 
CARGO: Enfermagem do Trabalho
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EDITAL N° 011/2009 – IFTO 
GABARITO OFICIAL 
CARGO: Assistência a Saúde
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GABARITO OFICIAL 
CARGO: Vigilância em Saúde
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EDITAL N° 011/2009 – IFTO 
GABARITO OFICIAL 
CARGO: Letras - Português-Inglês
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EDITAL N° 011/2009 – IFTO 
GABARITO OFICIAL 
CARGO: Artes-Música
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GABARITO OFICIAL 
CARGO: Geografia
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GABARITO OFICIAL 
CARGO: Pedagogia
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EDITAL N° 011/2009 – IFTO 
GABARITO OFICIAL 
CARGO: Matemática
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GABARITO OFICIAL 
CARGO: Matemática
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GABARITO OFICIAL 
CARGO: Física
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GABARITO OFICIAL 
CARGO: Biologia
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B B E B A D C A A D
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EDITAL N° 011/2009 – IFTO 
GABARITO OFICIAL 
CARGO: Química
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D B A A E C C B X B
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