Prova Pref. OuricuriPE - IDHTEC - 2016 - para Eletricista.pdf

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CONCURSO PÚBLICO 2016 
 
 
MÉDIO – 41 - ELETRICISTA 
Página 1 
15 QUESTÕES DE PORTUGUÊS 
 
O ESCULARÁPIO MILLOR FERNANDES LIVRO 
PORTUGUES ESSENCIAL 
Escularápio 
 
Um escularápio foi chamado para tratar de uma rica senhora 
que sofria de catarata. Sendo, porém, desonesto, o nosso 
querido amigo, sempre que ia visitar a rica velha, furtava-lhe 
um objeto precioso. Quando acabaram os objetos preciosos, ele 
começou, despudoradamente, a levar-lhe também os móveis, 
um a um. 
Afinal, certo dia, não tendo mais o que roubar, deixou de visitar 
a velha. Mas, não contente com isso, sapecou-lhe em cima uma 
conta terrível, capaz de abalar mesmo a fortuna do mais rico 
catarático. 
A velha protestou, dizendo que não pagava, e a coisa foi para o 
tribunal. E foi no tribunal que a velha declarou o motivo de sua 
recusa em pagar. Disse: 
"Não posso pagar a conta do senhor escularápio, do doutor 
médico, porque eu estou com a vista pior do que quando ele 
começou a me tratar. No início do tratamento eu ainda via 
alguma coisa. Mas agora, não consigo enxergar nem os móveis 
lá da sala". 
MORAL: A EXTREMA DESONESTIDADE ACABA 
VISÍVEL MESMO PARA UM CEGO 
 
(Millôr Fernandes. Novas Fábulas e Contos Fabulosos. 
Desiderata 2007 Ilustrações de Angeli) 
 
01- O autor cria a palavra ‗escularápio‘ composta de dois 
elementos: ‗esculápio‘ (médico) e ‗larápio‘ (ladrão), formando 
assim um substantivo para designar: 
 
A. Um médico especialista 
B. Um médico desonesto 
C. Um médico rico 
D. Um médico afortunado 
E. Um médico a domicílio 
 
02- O vocábulo ‗escularápio‘ foi formado pelo processo de: 
 
A. Parassíntese 
B. Justaposição 
C. Aglutinação 
D. Prefixação 
E. Sufixação 
 
03- Podemos afirmar que é finalidade discursiva do texto: 
 
A. Limitar a transmissão da sabedoria de caráter moral ao 
homem. 
B. Caracterizar um gênero narrativo erudito e particular. 
C. Aludir a uma situação humana independentemente de 
transmitir alguma moralidade. 
D. Retratar aspectos inerentes à conduta humana. 
E. Apresentar personagens num enredo truncado. 
 
 
04- ―...ele começou, despudoradamente, a levar-lhe também os 
móveis, um a um.‖ 
O emprego do advérbio sublinhado caracteriza: 
 
A. A cobiça excessiva do médico. 
B. A consciência crítica do médico. 
C. A pouca experiência do médico ao tratar dos pacientes. 
D. A personalidade paramentada do médico. 
E. A forma ousada com que o médico agia na casa da velha. 
 
05- Em qual das alternativas abaixo NÃO houve nenhum erro 
de grafia: 
 
A. ―Os Karas. Miguel: Não tem apilido. Foi ele quem 
decidiu reunir alguns amigos e, por brincadeira, fundar 
um grupo secreto no colégio onde é presidente do 
Grêmio Estudantil.‖ (Pedro Bandeira) 
B. ―Chumbinho: Aficcionado por videogames e 
computadores, com sua esperteza e valentia, sente de 
longe o cheiro de novas aventuras.‖ (Pedro Bandeira) 
C. ―Magrí: Melhor atleta do Colégio Elite, é a grande 
esperança de medália olímpica para o Brasil.‖ (Pedro 
Bandeira) 
D. ―Calú: Ator e extremamente estrovetido e brincalhão, 
está sempre de bom humor, dando ânimo aos Karas na 
hora de agir.‖ (Pedro Bandeira) 
E. ―Crânio: É o geniozinho da turma. Calado e pensativo, é 
o campeão de xadrez e das notas da escola.‖ 
 
06- Em qual dos parágrafos as regras de concordância nominal 
foram inteiramente observadas: 
 
A. ―Está difícil comer menos e emagrecer? Experimente 
desligar a TV ou tirar o fone do ouvido ao fazer suas 
refeições. Segundo cientistas da Universidade do Estado 
do Colorado, escutar a própria mastigação é uma forma 
de aumentar a consciência sobre o que você leva para 
dentro do estômago e diminuir a quantidade de comida 
consumidas.‖ 
B. ―A equipe realizou três experimentos separadamente para 
chegar às conclusões. Em um dos testes, voluntários 
eram convidados a comer um salgado enquanto usavam 
fones de ouvido com ruído altos ou baixos.‖ 
C. ―No grupo em que o ruído era suficiente para mascarar o 
som da mastigação, as pessoas comeram mais – em 
médias quatro pretzels, em comparação com apenas 2,75 
dos participantes que lancharam em silêncio. ‖ 
D. ―Em outra parte da pesquisa, a equipe descobriu que até 
mesmo fazer as pessoas imaginarem o barulho da comida 
sendo triturado na boca é capaz de influenciar a ingestão 
de comida.‖ 
E. ―O resultado é consistente com outros estudos que 
chamam atenção para o risco de fazer as refeições na 
frente da TV ou do computador, já que, distraídas, as 
pessoas tendem a comer mais do que precisam. ‖ 
 
 
 
 
 
 
A DROGA DO AMOR VEM AO BRASIL 
 
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Dava orgulho: o Brasil tinha sido escolhido para sediar a parte 
final do mais importante projeto científico do mundo. 
Conhecido laboratório multinacional estava às vésperas de 
descobrir a cura para a praga do século. O soro já demonstrara 
ser cem por cento eficiente nos testes in vitro e já fora testado 
em seres humanos sadios para que se verificasse se apresentava 
algum grau de intolerância no organismo humano. Tudo estava 
perfeito. O próximo passo seria o experimento com seres 
humanos infectados. Empolgado, esperançoso, ele contara aos 
alunos que muitas doenças que vitimavam os amantes no 
passado já tinham sido vencidas pela ciência e que essa também 
seria derrotada. 
Mas, ao entrar no chuveiro, o fim da praga do século não 
ocupava mais os pensamentos do ex-líder dos Karas. Como um 
pesadelo do qual o rapazinho não conseguia desfazer-se, veio-
lhe à lembrança a última reunião dos Karas e a dolorida 
lembrança de Magrí. 
"Ah, Magrí, Magrí, Magrí... Como eu vou conseguir viver sem 
você ao meu lado? Você está em Nova Iorque... Quando voltar, 
será que vai compreender o que eu fiz? 
Miguel lembrou-se de sua decisão. Não poderia ferir seus 
melhores amigos. 
Não poderia suportar a ideia de ver Calú e Crânio como rivais. 
O jeito tinha sido dissolver o grupo dos Karas. E nunca mais 
ver Magrí... 
O suave cheiro do sabonete lembrou-lhe o perfume do corpinho 
da única garota do grupo dos Karas. (Pedro Bandeira. A Droga 
do Amor. Moderna, São Paulo. 2009) 
 
07- ―Como um pesadelo do qual o rapazinho não conseguia 
desfazer-se, veio-lhe à lembrança a última reunião dos Karas e 
a dolorida lembrança de Magrí. 
"Ah, Magrí, Magrí, Magrí... Como eu vou conseguir viver sem 
você ao meu lado? Você está em Nova Iorque... Quando voltar, 
será que vai compreender o que eu fiz‖? 
No trecho, o personagem revela-se: 
 
A. Esperançoso 
B. Revoltado 
C. Temeroso 
D. Decidido 
E. Patriota 
 
08- Em qual das alternativas a substituição do termo sublinhado 
pelo pronome está INCORRETA: 
 
A. ―Conhecido laboratório multinacional estava às vésperas 
de descobrir a cura para a praga do século.‖ 
Conhecido laboratório multinacional estava às 
vésperas de descobri-la 
B. ―Não poderia ferir seus melhores amigos.‖ 
Não poderia feri-los 
C. ―Não poderia suportar a ideia de ver Calú e Crânio como 
rivais.‖ 
Não poderia suportar a ideia de vê-los como rivais 
D. ―Empolgado, esperançoso, ele contara aos alunos‖ 
Empolgado, esperançoso, ele lhes contara 
E. ―...muitas doenças que vitimavam os amantes‖ 
muitas doenças que vitimavam-lhes 
09- Sobre a acentuação dos vocábulos do texto: 
 
A. ‗Calú‘ e Magrí‘ foram acentuadas certamente por 
questões de pronúncia, pois os acentos não estão 
gramaticalmente corretos. 
B. ‗laboratório‘ faz parte do grupo de palavras cujo acento 
gráfico foi suprimido no novo acordo ortográfico pela 
ocorrência de ditongo em sua sílaba final. 
C. Em ‗decisão‘ por não ser empregado na sílaba tônica, o 
til não podeser considerado acento gráfico. 
D. ‗ciência‘ por não ser oxítona, teve seu ditongo acentuado. 
E. ‗vésperas‘ é um caso de acentuação de vocábulo que 
ocorre apenas no plural por mudança de sílaba tônica, 
assim como acontece no par ‗juiz – juízes‘. 
 
10- Em ―muitas doenças que vitimavam os amantes no passado 
já tinham sido vencidas pela ciência‖, o trecho sublinhado pode 
ser substituído por qual das alternativas baixo sem que o 
entendimento e a correção gramatical originais sejam 
prejudicados: 
 
A. Muitas doenças que vitimavam os amantes no passado 
eram provavelmente vencidas pela ciência 
B. Muitas doenças que vitimavam os amantes no passado 
seriam vencidas pela ciência 
C. Muitas doenças que vitimavam os amantes no passado 
foram vencidas pela ciência 
D. Muitas doenças que vitimavam os amantes no passado se 
venceram pela ciência 
E. Muitas doenças que vitimavam os amantes no passado 
nunca deviam ser vencidas pela ciência 
 
11- ―O soro já demonstrara ser cem por cento eficiente nos 
testes in vitro e já fora testado em seres humanos sadios para 
que se verificasse se apresentava algum grau de intolerância no 
organismo humano.‖ 
Os elementos coesivos empregados entre as orações acima 
estabelecem que relações respectivamente: 
 
A. Consequência e finalidade 
B. Adição e finalidade 
C. Explicação e consequência 
D. Concessão e conclusão 
E. Afirmação e explicação 
 
12- Em qual das alternativas ocorreu crase pela mesma razão 
que em ―veio-lhe à lembrança‖: 
 
A. ―Gabigol chega à Seleção preocupado com os trotes.‖ 
B. ―Do campo à mesa. Aqui você descobre a verdade sobre 
os alimentos. ‖ 
C. ―Às duas horas saímos. ‖ 
D. ―Escreve à Alencar. ‖ 
E. ―Caminhava às pressas. ‖ 
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13- Acerca das regras de regência empregadas na tirinha acima: 
 
A. O verbo ‗saber‘ pede complemento regido por ‗se‘. 
B. O verbo ‗acreditar‘ rege a preposição ‗em‘, assim como 
‗confiar‘ e ‗crer‘. 
C. No segundo quadrinho, o verbo ‗proibir‘ é 
exclusivamente transitivo direto. 
D. O termo ‗tão‘ é marca da oralidade não possui função 
sintática na frase. 
E. ‗prevenção‘ rege preposição ‗a‘, sempre. 
 
 
 
 
14- A charge: 
 
A. É um exemplo de comida industrializada que é vendida 
com ‗brindes‘ que funcionam como recompensa pelo 
alimento consumido. 
B. Demonstra a estratégia de comunicação publicitária que 
privilegia os alimentos e seu valor nutricional em 
detrimento da imagem. 
C. Critica a imensa quantidade de produtos destinados aos 
adultos, mas que são abordados pela publicidade a partir 
da visão infantil. 
D. Apresenta-se de forma a convencer as crianças, que é o 
público alvo, a consumir a maior quantidade de produtos 
possível. 
E. Denuncia a estratégia abusiva de ver o público infantil 
como grupo consumidor principal de alimentos 
industrializados ignorando os prejuízos à saúde desse 
comportamento. 
15- Em qual das alternativas uma regra de concordância verbal 
foi desobedecida: 
 
A. ―O papa chegou a dizer mesmo agora - porque isso são 
estados, são estados da alma, o inferno não é um lugar.‖ 
Machado de Assis 
B. "Canoas é uma cidade cortada pela BR-1 1 6 e pelo 
Trensurb (metro), ao lado da capital Porto Alegre. Isto 
tudo ajuda a deixar a cidade sem muita identidade.‖ 
(Jornal do Commercio) 
C. ―Neste caso, ser infinito é uma das qualidades de Deus 
entre todas as demais, mas não é só isso, ou não são o 
bastante para O concebermos...‖ (Allan Kardec) 
D. ―Houve um tempo que Stela teve mais de uma dezena de 
costureiras trabalhando com ela e sua fila de pedidos 
ultrapassava a um ano.‖ (Eduardo Ferrari) 
E. ―Os times cariocas não têm do que reclamar, hajam 
vista as gigantescas promoções na mídia.‖ (Antônio 
Suárez de Abreu) 
 
 
 
25 QUESTÕES DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
16- É a mais utilizada no Brasil, devido à grande quantidade de 
rios existentes. 
 
A. Energia eólica 
B. Energia solar 
C. Energia hidráulica 
D. Biomassa 
E. Energia fóssil 
 
17- A decomposição de matéria orgânica — como madeira, 
cana-de-açúcar, esterco, restos de alimentos e lenha — gera 
gases que são processados em usinas especiais para a produção 
energética. Uma das vantagens é o baixo custo de produção. 
 
A. Energia eólica 
B. Energia solar 
C. Energia hidráulica 
D. Biomassa 
E. Energia fóssil 
 
18- É obtida a partir do magma (rochas derretidas no subsolo), 
de onde se obtém vapor que movimenta turbinas geradoras de 
energia elétrica. 
 
A. Energia eólica 
B. Energia solar 
C. Energia geotérmica 
D. Biomassa 
E. Energia das marés 
 
 
 
 
 
 
 
 
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19- Assinale a alternativa incorreta. 
 
A. Uma conversão direta da energia térmica em energia 
elétrica diminuiria a eficiência e aumentaria a poluição 
térmica dos mananciais de água e da atmosfera. 
 
B. O gerador é uma máquina na qual se usa a indutância 
eletromagnética para produzir uma tensão por meio da 
rotação de bobinas de fio através de um campo 
magnético estacionário ou pela rotação de um campo 
magnético através de bobinas de fio estacionárias. 
Atualmente, mais de 95 por cento da energia 
consumida no mundo é produzida por geradores. 
C. Uma pilha química voltaica consiste numa combinação 
de materiais que são utilizados para converter energia 
química em energia elétrica. 
D. Uma bateria é constituída pela ligação de duas ou mais 
pilhas. Uma reação química produz cargas opostas em 
dois metais diferentes, que servem como terminais 
negativo e positivo. Os metais estão em contato com 
um eletrólito. 
E. A produção da maior parte da energia elétrica origina-
se pela formação de energia térmica. O carvão, o óleo 
ou o gás natural pode ser queimado para ser liberado 
grandes quantidades de calor. Uma vez estando 
disponível a energia térmica, o próximo passo é 
convertê-la em energia mecânica. A água é aquecida 
para produzir vapor que, por sua vez, é utilizado para 
girar as turbinas que impelem os geradores elétricos. 
 
20- No que se refere ao Biogás, não podemos afirmar que: 
 
A. O biogás é obtido a partir da biomassa contida em 
dejetos (urbanos, industriais e agropecuários) e em 
esgotos, que passa naturalmente do estado sólido para o 
gasoso por meio da ação de microorganismos que 
decompõem a matéria orgânica em um ambiente 
anaeróbico. 
B. A utilização do lixo para produção de energia permite 
o uso deste gás, além da redução do volume dos 
dejetos em estado sólido. 
C. A geração de energia por esta fonte permite a redução 
dos gases causadores do efeito estufa e contribui para o 
combate à poluição do solo e dos lençóis freáticos. 
D. Existem três rotas tecnológicas para a utilização do 
lixo como fonte energética. Uma delas, a mais simples 
e disseminada, é a combustão direta dos resíduos 
sólidos. Outra é a gaseificação por meio da 
termoquímica (produção de calor por meio de reações 
químicas). 
E. No Brasil, apesar do enorme potencial, já são muitas as 
usinas termelétricas movidas a biogás em operação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
21- Considere V para afirmativa verdadeira e F para falsa 
sobre Energia Eólica. 
 
( ) A energia cinética é proveniente da fissão do urânio em 
reator nuclear. 
( ) Seu aproveitamento ocorre por meio da conversão da 
energia cinética de translação em energia cinética de 
rotação, com o emprego de turbinas eólicas – também 
denominadas aerogeradores – para a geração de 
eletricidade, ou de cata-ventos (e moinhos), para trabalhosmecânicos como bombeamento d‘água. 
( ) A energia eólica é utilizada há milhares de anos no 
bombeamento d'água, moagem de grãos e outras aplicações 
que envolvem energia mecânica. 
A sequência correta, de cima para baixo, é: 
 
A. F – V – V 
B. V – F – V 
C. V – V – F 
D. F – F – F 
E. V – F – F 
 
22- Sobre Termopares, assinale a alternativa que não está 
correta. 
 
A. São sensores de temperatura simples, robustos e de 
baixo custo, sendo amplamente utilizados nos mais 
variados processos de medição de temperatura. 
B. Um termopar é constituído de dois metais distintos que 
unidos por sua extremidade formam um circuito 
fechado. 
C. Os tipos S e R são muito diferentes. 
D. Os termopares tipo B, R e S apresentam características 
semelhantes. 
E. São montados de forma simples, através de Isoladores e 
Blocos de Ligação Cerâmicos. 
 
23- Os seguintes critérios devem ser observados na escolha de 
um termopar: 
 
 
I. Intervalo de temperatura 
II. Resistência química do termopar ou material 
da bainha 
III. Irresistência à abrasão e vibração 
 
A. I apenas. 
B. II apenas. 
C. III apenas. 
D. I e II apenas. 
E. I, II e III. 
 
24- Assinale a alternativa incorreta sobre o Circuito elétrico. 
 
A. Estará completo quando a corrente elétrica, que sai de 
um dos terminais da fonte de energia, percorre os 
componentes do circuito e fecha seu percurso no outro 
pólo da fonte de energia. 
B. O circuito elétrico é formado por uma ou mais fontes 
de energia elétrica, fios condutores e algum elemento 
de circuito como resistores, capacitores e receptores. 
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C. Os circuitos elétricos podem ser subdivididos em nós, 
ramos e malhas. 
D. Todo circuito elétrico funcional é composto por uma 
fonte de tensão, podendo ser uma tomada, uma bateria, 
uma pilha, uma associação de varias pilhas ou qualquer 
outra fonte onde haja uma diferença de potencial 
elétrico. 
E. No circuito elétrico em série, todos os elementos se 
encontram em paralelo com a fonte de energia. 
 
25- Ponto do circuito ao qual estão ligados dois ou mais 
elementos. 
 
A. Nó 
B. Nó essencial 
C. Caminho 
D. Ramo essencial 
E. Malha 
 
26- Sequência de elementos ligados entre si na qual nenhum 
elemento é incluído mais de uma vez. 
 
A. Circuito planar 
B. Ramo 
C. Nó 
D. Caminho 
E. Malha essencial 
 
27- A soma de todas as tensões geradas menos a soma de todas 
as tensões consumidas numa malha é igual a zero. 
 
A. Lei das Correntes 
B. Lei das Tensões 
C. Lei de Ohm 
D. Teorema de Thévenin 
E. Teorema de Norton 
 
28- A corrente elétrica não é visível, mas podemos perceber 
claramente seus efeitos. 
 
I. Efeito térmico – Também conhecido como efeito 
Joule, ocorre devido à colisão dos elétrons em 
movimento (livres) com átomos do condutor. Os 
átomos recebem parte da energia cinética 
proveniente do movimento dos elétrons e acabam 
aumentando sua vibração (agitação térmica) dentro 
do condutor, o que equivale a aumento em sua 
temperatura. De modo simplificado, pode-se dizer 
que o efeito Joule é a transformação de energia 
elétrica em calor. Alguns exemplos de aplicação do 
efeito são o chuveiro, o ferro elétrico e as lâmpadas 
incandescentes, cujo filamento chega a 3 000 °C, 
emitindo luz. 
II. Efeito químico – Ocorre quando a corrente elétrica 
passa por certas soluções, contribuindo para a 
reação química. Alguns exemplos de utilização na 
indústria são a eletrólise, aplicada na separação de 
gases, purificação do alumínio etc., e a 
galvanização, em que se realiza o recobrimento de 
materiais com prata, ouro e cromo. 
III. Efeito fisiológico – Ocorre quando a passagem da 
corrente elétrica por um condutor dá origem a um 
campo magnético a seu redor. Esse efeito é a base 
para o funcionamento de transformadores, 
motores, geradores etc. 
IV. Efeito luminoso – A corrente elétrica circulando 
em um recipiente no qual há gases metálicos 
(mercúrio, sódio) provoca emissão de luz, como 
acontece com a lâmpada fluorescente. 
 
A soma dos itens corretos é igual a: 
 
A. 3 
B. 2 
C. 5 
D. 7 
E. 10 
 
29- Analise as afirmativas a seguir sobre a Influência da 
temperatura sobre a resistência elétrica. 
 
I. Além do tipo de material e de suas dimensões, a 
resistência elétrica também depende da 
temperatura, ou seja, da mobilidade das partículas 
no interior do condutor. 
II. Para a maioria das substâncias, a elevação da 
temperatura resulta em maior resistência elétrica, 
pois amplia a mobilidade (agitação térmica) das 
partículas, gerando colisões entre estas e os 
elétrons livres em movimento no interior do 
condutor. Isso ocorre principalmente nos metais. 
Em substâncias como o grafite e nos condutores 
iônicos, ocorre o contrário. 
III. O aumento da temperatura implica menor 
mobilidade das partículas e menor número de 
elétrons livres provêm do rompimento (quebra) nas 
ligações químicas existentes. 
 
A. Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
B. Apenas a afirmativa I está correta. 
C. Apenas a afirmativa II está correta. 
D. Apenas a afirmativa III está correta. 
E. Apenas as afirmativas II e III estão corretas. 
 
30- Células construídas de silício absorvem a radiação solar e 
emitem elétrons; assim, produzem tensão em seus terminais 
quando iluminadas. 
 
A. Piezoelétricos 
B. Fotoelétricos 
C. Eletromagnéticos 
D. Par termoelétrico 
E. Eletroquímicos 
 
31- Sobre os Receptores, considere V para afirmativa 
verdadeira e F para falsa: 
 
( ) São dispositivos que depositam energia elétrica do 
circuito e a convertem em outra forma. 
( ) Um exemplo de receptor é o motor elétrico, que 
transforma a energia elétrica em mecânica de 
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movimento, ou uma lâmpada incandescente, que 
transforma energia elétrica em luminosa e térmica. 
( ) Uma bateria de carro, durante o processo de recarga, 
pode ser considerada um receptor que converte a energia 
elétrica em química. 
 
A sequência correta, de cima para baixo, é: 
 
A. F – V – V 
B. F – F – V 
C. V – V – V 
D. F – V – F 
E. V – V – F 
 
32- Os circuitos divisores de tensão são largamente empregados 
em circuitos eletroeletrônicos quando se deseja obter tensões 
menores do que a disponível. Alguns exemplos incluem: 
 
I. Os voltímetros, que permitem que um instrumento 
de baixa tensão possa medir tensões de elevada 
amplitude; 
II. A obtenção de tensão de alimentação mais baixa 
por meio de uma fonte de tensão elevada. Esse é o 
princípio dos reguladores lineares, amplamente 
utilizados em fontes de circuitos eletrônicos; 
III. O controle de volume de um rádio, permitindo que 
se varie a amplitude do sinal de saída de zero até o 
valor máximo. 
 
A. Apenas I. 
B. Apenas II. 
C. I, II e III. 
D. Apenas I e II. 
E. Apenas III. 
 
33- Assinale o procedimento inadequado para prevenção de 
acidentes com energia elétrica. 
 
A. Quando for trocar lâmpadas, instalar ou dar 
manutenção em chuveiros e outros equipamentos 
ligados permanentemente à rede elétrica, é necessário 
desligar a chave da energia na caixa de distribuição. 
B. O uso exagerado do chamado ―T‖ ou Benjamim e 
extensões em geral é muito perigoso. Esse hábito pode 
causar sobrecargas elétricas e até chegar a causar 
acidentes graves devido ao super aquecimento de 
componentes que culminam em curtos-circuitos e até 
incêndios. 
C. Jamais tente apagar fogo na rede elétrica ou em 
aparelhos elétricos com água! Nestes casos,deve ser 
usado um extintor de incêndio da classe C. 
D. As medidas de prevenção contra choques elétricos 
incluem: projetos corretos: bitolas de fios, chaveamento 
correto (dispositivos de proteção (fusíveis e 
disjuntores), aterramento de todas as partes ou 
estruturas sujeitas a energização por falhas ou defeitos 
E. Sempre usar as famosas chaves de facas expostas. 
 
 
 
34- Assinale a opção incorreta sobre Primeiros Socorros em 
caso de Choque Elétrico. 
 
A. Localize as partes do corpo comprometidas. Lembre-se 
que toda queimadura elétrica tem uma "porta de entrada" 
(por onde entrou a corrente no corpo) e uma "porta de 
saída" (parte do corpo que fez contato com a terra). 
B. Se houver parada cárdio-respiratória, não recorra 
às técnicas de ressuscitação. 
C. Resfrie os locais afetados somente com água fria 
abundante ou panos molhados, por vários minutos. Não 
aplique manteiga, gelo, pomada ou pasta de dente nos 
ferimentos. 
D. Em queimaduras de 2o. e 3o. graus, não perfure as 
bolhas, não descole as roupas grudadas, nem dê líquidos 
ou comidas à vítima. Procure um médico imediatamente. 
E. Se a vítima apresentar parada respiratória, faça 
a respiração boca-a-boca. 
 
35- A respeito de Acidentes com eletricidade, analise os itens a 
seguir: 
 
I. O choque elétrico acontece quando da passagem 
de uma corrente elétrica pelo corpo em contato 
com um objeto eletrificado. Por conta da 
universalidade do uso da energia elétrica e do fato 
dela ser invisível, qualquer pessoa menos avisada 
pode vir a ser vítima de um acidente envolvendo 
eletricidade. 
II. O choque elétrico pode causar diversas 
perturbações ou lesões, cuja gravidade 
independerá do tempo de duração, da intensidade 
e natureza da corrente, do percurso da corrente 
pelo corpo, das condições orgânicas do indivíduo. 
III. As perturbações e/ou lesões que ocorrem mais 
comumente, são: contrações 
musculares, queimaduras, perda de 
membros, parada respiratória, parada 
cardíaca e paralisia temporária do sistema 
nervoso. 
 
A. Apenas I e II estão corretos. 
B. Apenas I e III estão corretos. 
C. Apenas II e III estão corretos. 
D. I, II e III. 
E. I e II apenas. 
 
36- Sobre Eletrodutos para fiação elétrica, assinale a alternativa 
incorreta. 
 
A. Só se deve passar dentro dos eletrodutos cabos ou fios 
elétricos. 
B. Para o uso em lajes e pisos, indicam-se os eletrodutos 
flexíveis reforçados. 
C. Os eletrodutos embutidos em lajes devem ser colocados 
de modo a evitar deformação durante a concretagem. 
D. Os eletrodutos flexíveis são os mais utilizados nas 
redes elétricas. 
 
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CONCURSO PÚBLICO 2016 
 
 
MÉDIO – 41 - ELETRICISTA 
Página 7 
E. Os eletrodutos só devem ser cortados 
perpendicularmente a seu eixo. E, para não danificar as 
isolações dos fios e cabos, deve-se retirar todas as 
rebarbas. 
 
37- Julgue os itens a seguir sobre Lâmpadas incandescentes. 
 
I. Lâmpadas incandenscentes de 60 watts não podem mais ser 
vendidas. 
II. A lâmpada incandescente é um dispositivo 
elétrico que transforma energia elétrica em 
energia luminosa e energia térmica através 
do efeito Joule. 
III. Dada a sua simplicidade, foi o primeiro 
dispositivo prático que permitiu utilizar 
eletricidade para iluminação, sendo durante as 
primeiras décadas de uso comercial da energia 
elétrica a principal forma de consumo daquela 
forma de energia. 
IV. As lâmpadas incandescentes não funcionam a 
baixas pressões. 
 
A. Apenas I e II estão corretos. 
B. Apenas II e III estão corretos. 
C. Apenas II, III e IV estão corretos. 
D. Apenas I, II e III estão corretos. 
E. I, II, III e IV. 
 
38- Esta é uma ferramenta muito importante, pois com ela 
cortamos os fios e, com habilidade, podemos até usá-la para 
descascá-los. 
 
A. Alicate de corte lateral 
B. Chave Philips 
C. Alicate de ponta fina ou "bico de pato" 
D. Alicate de eletricista 
E. Descascador de fios 
 
39- É importante para os trabalhos de corte de condutos de fios 
de metal, preparação de certas partes metálicas e muitos outros 
casos, em que seja necessário fazer o corte de partes de metal. 
 
A. Serra de arco 
B. Teste de tensão 
C. Arame ou fita de passagem 
D. Lâmpada de prova 
E. Cinzel 
 
40- Sobre aterramentos, assinale a alternativa correta. 
 
A. Consiste em um varão de ferro que fica instalado na 
cobertura dos edifícios e serve para diminuir a 
variação de tensão na rede elétrica. 
B. Somente é necessária a sua instalação em grandes 
empresas ou indústrias, haja vista a grande variedade 
de equipamentos eletrônicos ligados à rede elétrica ao 
mesmo tempo. 
 
 
C. Sua função é a de minorar a variação de tensão em 
uma rede elétrica, além de eliminar as ―fugas de 
energia‖ ocasionadas por aparelhos eletrônicos e 
diminuir o risco de choques elétricos. 
D. Refere-se ao fio condutor por onde é transmitida a 
tensão elétrica, que varia entre 110 e 220V. 
E. Nas residências não é muito comum a existência de 
aterramentos. Isso se justifica devido ao seu alto custo 
de instalação e baixa efetividade. 
 
 
 
 
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PREFEITURA MUNICIPAL DE OURICURI 
ESTADO DE PERNAMBUCO 
EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO N° 001/2016 
CONCURSO PÚBLICO PARA PREENCHIMENTO DE VAGAS DO PODER PÚBLICO MUNICIPAL. 
 
 
GABARITOS – PRELIMINARES 
 
 
NÍVEL SUPERIOR 
 
01 – AUDITOR FISCAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B B A C C B C A D D A C A B E B D A C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E E B A B E B C E A D C C A C A E A C D 
 
02 – BIOMEDICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B B A C C B C A D D A C A B C C A D A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E D A C D B C A C D E C E E C B E A D C 
 
03 – DENTISTA/CIRURGIÃO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B B A C C B C A D D A C A B E A A E A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B D B A B D A C A C B A B C D C C B B D 
 
04 – ENFERMEIRO(A) 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B B A C C B C A D D A C A B E C D D E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B B C B C C B E A A A E C E E E B D E C 
 
05 – ENGENHEIRO CIVIL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B B A C C B C A D D A C A B A A B D E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C D E C C E A D E D E A E D A A D B D A 
 
06 – FISIOTERAPEUTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B B A C C B C A D D A C A B B A B A C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B A E C A C A C B A C B C E A C C C A B 
 
07 – FONOAUDIOLOGO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B B A C C B C A D D A C A B D C B D D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C B C A E A A A C C D A B A D D B C B D 
 
 
 
 
 
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08 – MÉDICO CARDIOLOGISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B B A C C B C A D D A C A B B C D A D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B D E A E C B B A B E E C C D E D A D B 
 
09 – MÉDICO CITOLOGISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 1920 
D B B A C C B C A D D A C A B E C B E A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D B A C A C B A C B E C D D C A E D E B 
 
10 – MÉDICO DERMATOLOGISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B B A C C B C A D D A C A B D B B C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B C E A B D E D D A B C B E C B C D A D 
 
11 – MÉDICO ENDOCRINOLOGISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B B A C C B C A D D A C A B D E D E A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E D C B B B B D E C C E E E B B B C C B 
 
12 – MÉDICO GINECOLOGISTA/COLPOSCOPISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B B A C C B C A D D A C A B B B A B B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C A A B A D D D D C D E D E A B C B D B 
 
13 – MÉDICO NEUROLOGISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B B A C C B C A D D A C A B A B C C B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B D A C E B A E D D B A A C D E A A D D 
 
14 – MÉDICO ORTOPEDISTA/TRAUMATOLOGISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B B A C C B C A D D A C A B B E A D A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C D B E A B C D B B E A B A C C B E C B 
 
15 – MÉDICO OTORRINOLARINGOLOGISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B B A C C B C A D D A C A B C D C D B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C D B E B D E A A A E C C B D C E B C B 
 
16 – MÉDICO PEDIATRA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B B A C C B C A D D A C A B E A C A D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C D D D E A B A D E C C C B B D D E B B 
 
 
 
 
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17 – MÉDICO PSF 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B B A C C B C A D D A C A B D A B C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A A C E D E C C D B D D C B C B A E D B 
 
18 – MÉDICO RADIOLOGISTA/ULTRASSONOGRAFISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B B A C C B C A D D A C A B E B C B D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C B A E D C B D E A A D A C B D C C C E 
 
20 – NUTRICIONISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B B A C C B C A D D A C A B B D B E A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A E D C C A B D D D E C C E C E B E B C 
 
22 – PROFESSOR FUND. II – CIÊNCIAS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B B A C C B C A D D A C A B B C C A D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B A A D C A E E A B E B C A D D B A B C 
 
23 – PROFESSOR FUND. II – EDUCAÇÃO FISICA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B B A C C B C A D D A C A B E A C A C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D C C B B C D D E C C A B E B E A C A B 
 
25 – PROFESSOR FUND. II – HISTORIA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B B A C C B C A D D A C A B A C D C B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E A D D C E B B A D D A D B C E C B A A 
 
27 – PROFESSOR FUND. II – LINGUA PORTUGUESA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B B A C C B C A D D A C A B D A B C B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A A D A E C D A C B C B E A B C B A B D 
 
28 – PROFESSOR FUND. II – MATEMÁTICA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B B A C C B C A D D A C A B C B E A D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B A A B C E C D A B A D B C E A B B B B 
 
30 – PSICOLOGO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B B A C C B C A D D A C A B D A B D E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E A B C E B D E C E B E A E C D D D D 
 
 
 
 
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NÍVEL MÉDIO 
 
21 – PROFESSOR EDUCAÇÃO INFANTIL 
31 – PROFESSOR FUNDAMENTAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C D E E E C E A C B A B E C D C B C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C D E A B A C C B B C A D D E B B C C A 
 
29 – PROFESSOR I – BRAILISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C D E E E C E A C B A B E C D B E A B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C C B E D C D A C D B D E E D A C D D B 
 
32 – AGENTE DE TRANSITO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C D E E E C E A C B A B E C B A E D E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D B C C A A C E B D C A E B B C E A B D 
 
33 – AGENTE DE VIGILANCIA SANITARIA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C D E E E C E A C B A B E C C B D E B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C A A D E B C D B D E E A C A E B D D E 
 
35 – AGENTE ARRECADADOR 
37 – AUXILIAR ADMINISTRATIVO 
39 – AUXILIAR DE FARMACIA 
42 – FISCAL DE OBRAS E POSTURAS 
43 – FISCAL DE TRIBUTOS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C D E E E C E A C B A B E C D A B C E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A C D E B A B D C E C A B E C D B C A A 
 
36 – AUXILIAR DE LABORATORIO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C D E E E C E A C B A B E C C A C C E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A B C A D E E B B E E A B D C A D C C B 
 
38 – AUXILIAR DE SAUDE BUCAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C D E E E C E A C B A B E C B D A C E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E E E E C B B A C E A D B E C A E B B B 
 
39 – DIGITADOR 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C D E E E C E A C B A B E C D E B D D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E B E C B E D C A E A E B E C C A C D C 
 
 
 
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CNPJ. nº 11.040.904/0001-67 
Praça Padre Francisco Pedro da Silva, nº 145- Centro 
CEP: 56200-000- OURICURI-PERNAMBUCO. 
 
 
 
41 – ELETRICISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C D E E E C E A C B A B E C C D C A E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A C D E A D B E A B A C E B B D D A A C 
 
44 – INTERPRETE DE LIBRAS 
45 – INSTRUTOR DE LIBRAS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C D E E E C E A C B A B E C D E E A D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D B B C B D B A C D D B C B A C E B D C 
 
46 – MOTORISTA 
47 – OPERADOR DE MAQUINAS PESADAS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C D E E E C E A C B A B E C E A C B C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B D E A E D C A E E B D C A D A B B A D 
 
48 – TÉCNICO AGRICOLA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C D E E E C E A C B A B E C B C D C C 
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E A E B B E A D B C C A C D B D D C C E 
 
49 – TÉCNICO AMBIENTAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 
B C D E E E C E A C B A B E C E C C C C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B E D D E A B B B D E D E C E B C C A C 
 
50 – TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C D E E E C E A C B A B E C B D E A B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E D D C A B C A D E B C A A C A D B A A 
 
51 – TÉCNICO EM INFORMATICA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C D E E E C E A C B A B E C C C D B E 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D E B A C E D B B E C B A D A B C B B E 
 
52 – TÉCNICO EM RADIOLOGIA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C D E E E C E A C B A B E C E A A A B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B E A D B D D B B C C C D B C B E B B C 
 
53 – TÉCNICO EM ENFERMAGEM 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C D E E E C E A C B A B E C A C B B C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A D B B C B B D A A A B A A A A E D B C 
 
 
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CNPJ. nº 11.040.904/0001-67 
Praça Padre Francisco Pedro da Silva, nº 145- Centro 
CEP: 56200-000- OURICURI-PERNAMBUCO. 
 
 
 
54 – TOPOGRAFO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B C D E E E C E A C B A B E C C A A C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B E A E C C A D A B E B C B D A E C E A 
 
 
NÍVEL FUNDAMENTAL II 
 
34 – AGENTE DE COMBATE AS ENDEMIAS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E A C A C E B A B B A C C * B C E A C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D B A B A C D A B A E D E B D A B C C D 
 
55/77 – AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E A C A C E B A B B A C C * B D C E D A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B C A A D B D E D B C C D A E C D C D A 
 
 
NÍVEL FUNDAMENTAL I 
 
78 – AJUDANTE DE PEDREIRO 
79 – AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS 
80 – COVEIRO 
81 – MAGAREFE 
83 – OPERADOR DE MAQUINA PERFURATRIZ 
85 – VIGIA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B B D D C C A B B D B E E B A E D E E C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B E C E C C E A E D C D D B C C B C E B 
 
82 – MERENDEIRA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B B D D C C A B B D B E E B A A B D B A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B C D C B E B A A D A D E A A B C C A E 
 
84 – PEDREIRO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B B D D C C A B B D B E E B A B E A C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A E B E B D D C C D A D C C E A E D B A 
 
 
 
Ouricuri, 11 de abril de 2016. 
Prefeitura Municipal de Ouricuri - PE 
Instituto de Desenvolvimento Humano e Tecnológico - IDHTEC 
 
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