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pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1MToyOSAtMDMwMA== Prova: ARQUITETURA Dia: 02 de dezembro de 2012 NOME: INSCRIÇÃO: IDENTIDADE: ORGÃO/UF: CADERNO DE PROVA SALA: PROCESSO SELETIVO PARA O PROVIMENTO DE VAGAS DO QUADRO DE ESTAGIÁRIOS DE NÍVEL SUPERIOR DA SEDE DO TRF DA 5ª REGIÃO TRIBUNAL REGIONAL FEDERAL DA 5ª REGIÃO Leia com atenção: 01. Só abra este caderno após ler todas as instruções e, quando for autorizado pelos fiscais de sala. 02. Preencha seus dados pessoais no quadro abaixo. 03. Autorizado o início da prova, verifique se este caderno contém 40 questões. 04. Todas as questões desta prova são de múltipla escolha, apresentando como resposta uma alternativa correta. 05. Assinale a resposta de cada questão no corpo da prova e, só depois, transfira os resultados para a Folha de Respostas. 06. Confira, na sua Folha de Respostas, todos os seus dados impressos. 07. Para marcar a Folha de Respostas, utilize caneta esferográfica de cor azul ou preta. A marcação é definitiva, não admitindo rasuras e, em nenhuma hipótese, ela será substituída. 08. Não risque, não amasse, não dobre e não suje a Folha de Respostas, pois isso poderá prejudicá-lo. 09. Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião, nem a prestar esclarecimentos sobre o conteúdo da prova. Cabe única e exclusiva mente ao candidato interpretar e decidir. 10. Conforme item 7.12 do Edital: É facultada ao candidato, após o decurso de 03h (três horas) da aplicação das provas, a transcrição de suas respostas, registradas no documento oficial (Folha de Respostas), para um formulário específico, denominado Folha de Cópia de Respostas, a ser entregue pela equipe de fiscalização. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1MToyOSAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1MToyOSAtMDMwMA== TEMA/TÍTULO DA REDAÇÃO: Educação e trabalho: fatores para a sustentabilidade social, por quê? 1. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 7. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 9. 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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 28. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 29. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 30. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Redigir: Uma dissertação argumentativa; Em prosa; Ser fiel à temática; Obedecer às leis vigentes de ortografia; Ter coesão e coerência ao expor as ideias; Atender ao limite de linhas (25 a 30 linhas) REDAÇÃO – RASCUNHO www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1MToyOSAtMDMwMA== TRIBUNAL REGIONAL FEDERAL – 5ª REGIÃO - 2013 SELEÇÃO PÚBLICA PARA ESTÁGIO DE CURSO SUPERIOR PROVA: ARQUITETURA Questão 01 No AutoCAD 2009, as ferramentas relacionadas a textos, cotas e tabelas estão no guia: a) Home. b) View. c) Annotate. d) Tools. e) Text. Questão 02 No AutoCAD 2009, o comando Inquiry serve para: a) Encontrar tabelas criadas a partir dos materiais definidos no projeto. b) Encontrar distâncias, pontos de coordenadas, propriedades de objetos, propriedades de massa e áreas. c) Encontrar pontos de coordenadas, cotas e áreas. d) Encontrartextos, pontos de coordenadas e propriedades dos materiais. e) Encontrar coordenadas polares, propriedades de materiais, cotas e áreas. Questão 03 No AutoCAD 2009 o comando Boundary hatch serve para: a) Detecta o formato de uma área e a preenche, inclusive os objetos inseridos na área. b) Detecta o formato de uma área hachurando-a de acordo com o material especificado para ela. c) Detecta, simultaneamente, várias áreas, as preenche de acordo com os materiais especificados para elas. d) Detecta o formato de uma área e a preenche em conformidade com este formato, detectando e livrando objetos inseridos nesta área. e) Detecta o formato de uma área, hachurando-a externamente. Questão 04 No AutoCAD 2009, o comando que possibilita hachurar uma área não completamente fechada é chamado de: a) Gap tolerance. b) Gap hatch. c) Hatch gap. d) Gap boundary. e) Tolerance gap. Questão 05 Segundo a NBR-10068/87, a relação guardada entre as laterais das folhas da série A pode ser representada pela seguinte expressão: a) Y/X=1/√3 b) X/√2=1/Y c) X/Y=1/2 d) X/Y=1/4 e) X/Y=1/√2 Questão 06 Em desenho arquitetônico, as cotas de nível são representadas, usando números e as expressões N.A. e N.O., que significam, respectivamente: a) Nível de acabamento e nível objetivo. b) Nível d’água e nível osmótico. c) Nível acabado e nível em osso. d) Nível arbitrário e nível original. e) Nível almejado e nível obtido. Questão 07 Na lista de “documentos típicos” de um projeto executivo, segundo a NBR-6492/94 são considerados (as) facultativos (as): a) Os quadros gerais de áreas e de acabamentos. b) Os cortes e fachadas. c) As especificações. d) As listas de materiais. e) A locação e o detalhamento. Questão 08 Para desenhos de detalhamento geral, devemos usar as escalas: a) 1:100, 1:200, 1:500 e 1:1000. b) 1:10, 1:20, 1:50 e 1:100. c) 1:1, 1:2, 1:3 e 1:4. d) 1:1000 e 1:5000. e) 1:1, 1:2, 1:5 e 1:10. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1MToyOSAtMDMwMA== TRIBUNAL REGIONAL FEDERAL – 5ª REGIÃO - 2013 SELEÇÃO PÚBLICA PARA ESTÁGIO DE CURSO SUPERIOR Questão 09 Um levantamento à trena só será conveniente se: a) For feito em interiores. b) For feito em terrenos e edificações com até quatro lados. c) For feito por arquitetos ou engenheiros. d) For feito em terreno plano com trenadas de até 20m para evitar catenárias. e) For feito com uma equipe de dez ou mais pessoas. Questão 10 Os principais criadores do Orkut, do Twitter e do Facebook foram, respectivamente: a) Orkut Büyükkokten, Jack Dorsey e Mark Zuckerberg. b) Orkut Büyükkokten, Steve Jobs e Mark Zuckerberg. c) Orkut Büyükkokten, Steve Jobs e Bill Gates. d) Orkut Büyükkokten, Bill Gates e Jack Dorsey. e) Orkut Büyükkokten, Bill Gates e Mark Zuckerberg. Questão 11 O nome Bluetooth, dado a uma especificação industrial para redes sem fio, tem sua origem: a) No tio de um dos criadores do sistema que nunca escovava os dentes. b) Numa expressão infantil, usada por um dos criadores do sistema. c) No nome de um antigo rei da Noruega chamado Harald Blåtand ou Harold Bluetooth, em inglês. d) Numa expressão sem sentido, criada apenas para nomear o sistema. e) Num tipo de micro descarga elétrica que ocorre nas placas de circuito e que tem a forma de um dente humano com a cor azul. Questão 12 Atualmente, o tamanho máximo dos arquivos enviados via Gmail é de: a) 15MB. b) 20MB. c) 50MB. d) 30 MB. e) 25MB. Questão 13 Chama-se Linha-guia a: a) Qualquer elemento edificado que possa ser utilizado como guia de balizamento para pessoas com deficiência visual que utilizem bengalas de rastreamento. b) Qualquer elemento natural ou edificado que possa ser utilizado como guia de balizamento para pessoas com deficiência visual que utilizem bengalas de rastreamento. c) Qualquer textura de piso que possa ser utilizado como guia de balizamento para pessoas com deficiência visual que utilizem bengalas de rastreamento. d) Qualquer elemento vertical que possa ser utilizado como guia de balizamento para pessoas com deficiência visual que utilizem bengalas de rastreamento. e) Qualquer elemento horizontal que possa ser utilizado como guia de balizamento para pessoas com deficiência visual que utilizem bengalas de rastreamento. Questão 14 Trajeto contínuo, devidamente protegido proporcionado por portas, corredores, antecâmeras, passagens externas, balcões, vestíbulos, escadas, rampas ou outros dispositivos de saída ou combinações destes, a ser percorrido pelo usuário, em caso de um incêndio de qualquer ponto da edificação até atingir a via pública ou espaço externo, protegido do incêndio. Estamos falando de: a) Rota de segurança. b) Rota de escape. c) Rota alternativa de segurança. d) Rota de fuga. e) Rota acessível de segurança. Questão 15 Recentemente, um deputado estadual pernambucano propôs a criação da Região Metropolitana de Caruaru. Sua proposta foi negada pelos órgãos técnicos de planejamento, entre outros motivos, porque as sedes dos municípios do entorno de Caruaru não estão fisicamente ligadas à “capital do Agreste”. Este fenômeno é conhecido por: www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1MToyOSAtMDMwMA== TRIBUNAL REGIONAL FEDERAL – 5ª REGIÃO - 2013 SELEÇÃO PÚBLICA PARA ESTÁGIO DE CURSO SUPERIOR a) Conurbação. b) Interação. c) Suburbanização. d) Metropolização. e) Rurbanização. Questão 16 , Ultimamente muito se tem especulado sobre a entrada de novos municípios na Região Metropolitana do Recife, mas de fato, ela é composta oficialmente por 14 municípios, a saber: a) Recife, Olinda, Jaboatão dos Guararapes, Cabo de Santo Agostinho, Ipojuca, Moreno, São Lourenço da Mata, Camaragibe, Paulista, Abreu e Lima, Igarassu, Ilha de Itamaracá, Itapissuma e Goiana. b) Recife, Olinda, Jaboatão dos Guararapes, Cabo de Santo Agostinho, Ipojuca, Moreno, São Lourenço da Mata, Camaragibe, Paulista, Abreu e Lima, Igarassu, Ilha de Itamaracá, Itapissuma e Escada. c) Recife, Olinda, Jaboatão dos Guararapes, Cabo de Santo Agostinho, Ipojuca, Moreno, São Lourenço da Mata, Camaragibe, Paulista, Abreu e Lima, Igarassu, Ilha de Itamaracá, Itapissuma e Vitória de Santo Antão. d) Recife, Olinda, Jaboatão dos Guararapes, Cabo de Santo Agostinho, Ipojuca, Moreno, São Lourenço da Mata, Camaragibe, Paulista, Abreu e Lima, Igarassu, Ilha de Itamaracá, Itapissuma e Araçoiaba. e) Recife, Olinda, Jaboatão dos Guararapes, Cabo de Santo Agostinho, Ipojuca, Moreno, São Lourenço da Mata, Camaragibe, Paulista, Abreu e Lima, Igarassu, Ilha de Itamaracá, Itapissuma e Itaquitinga. Questão 17 Segundo a CETESB, a SABESP e o Ministério das Cidades (2012), cerca de 77 milhões de brasileiros não têm acesso adequado à coleta e tratamento de esgoto e cerca de 31 milhões não possuem acesso à rede de água potável. A soma desses dois valores corresponde a, aproximadamente: a) 30% da população brasileira. b) 25% da população brasileira. c) 80% da população brasileira. d) 100% da população brasileira. e) 57% da população brasileira. Questão 18 O líquido escuro de odor nauseante e altamente tóxico produzido a partir do lixo e que contém metais tóxicos como o chumbo, o cádmio e o mercúrio, é chamado de: a) Toxina do lixo. b) Chorume. c) Necrochorume. d) Chouriço. e) Metal pesado. Questão 19 Na iminência de novos apagões no sistema elétrico, o governo federal pretende utilizar uma forma insustentável de gerar energia. Esta forma será através de: a) Turbinas eólicas. b) Hidrelétricas. c) Termelétricas. d) Captadores de energia solar. e) Energia ondomotriz. Questão 20 Segundo o Código de Trânsito Brasileiro,a bicicleta é um: a) Veículo de tração humana. b) Veículo de lazer. c) Modal de transporte. d) Veículo que não deve ser levado em conta para o transporte. e) Veículo de propulsão humana. Questão 21 O arquiteto egípcio, elevado à categoria de deus e construtor da primeira pirâmide chamava-se: a) Ptolomeu. b) Vitruvius. c) Ptah. d) Imhotep. e) Calícrates Questão 22 A maioria dos templos gregos tinha a forma retangular, mas existiu um tipo de templo de planta circular chamado de: www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1MToyOSAtMDMwMA== TRIBUNAL REGIONAL FEDERAL – 5ª REGIÃO - 2013 SELEÇÃO PÚBLICA PARA ESTÁGIO DE CURSO SUPERIOR a) Tholos. b) Mastaba. c) Basílica. d) Thesaurus. e) Iconostase. Questão 23 As residências urbanas dos romanos abastados e dos pobres eram chamadas, respectivamente de: a) Domus e Villa. b) Insula e domus. c) Villa e insula. d) Domus e insula. e) Villa e castrum. Questão 24 “A rua curva é o caminho das mulas e a rua reta, o caminho dos homens”. Essa afirmação polêmica foi proferida por: a) Walter Gropius. b) Louis Sullivan. c) Le Corbusier. d) Oscar Niemeyer. e) Frank Looyd Wright. Questão 25 No dia 15 de julho de 1972, foi implodido em Saint Louis, Missouri, o conjunto residencial Pruitt-Igoe. Esse dia foi chamado por Charles Jencks como: a) O dia em que o CIAM foi criado. b) O dia em que a expressão “pós-modernismo” foi criada. c) O dia em que a arquitetura operária acabou. d) O dia em que Le Corbusier chorou. e) O dia em que a Arquitetura Moderna morreu. Questão 26 Indivíduos como Adolf Loos, Henry Van De Velde e Charles Mackintosh estão diretamente ligados ao surgimento do: a) Modernismo. b) Ecletismo. c) Design. d) Impressionismo. e) Renascimento. Questão 27 No Brasil, existem três níveis de tombamento que são utilizados de acordo com a “importância” do bem tombado. Esses níveis são: a) Municipal, estadual e federal. b) Urbano, rural e nacional. c) Local, regional e federal. d) Municipal, regional e federal. e) Estadual, regional e federal. Questão 28 Qual das alternativas abaixo lista apenas teóricos da restauração de monumentos? a) Viollet-le-Duc, John Ruskin, Walter Gropius e Cesare Brandi. b) Viollet-le-Duc, John Ruskin, Mies Van Der Rohe e Cesare Brandi. c) Viollet-le-Duc, John Ruskin, Lászlo Moholy-Nagy e Cesare Brandi. d) Viollet-le-Duc, John Ruskin, Alois Riegl e Cesare Brandi. e) Viollet-le-Duc, John Ruskin, Frank Gehry e Cesare Brandi. Questão 29 Reconstruções literais de monumentos perdidos são geralmente criticadas e pouco recomendadas, mas uma cidade europeia que teve 85% do seu centro histórico destruído durante a II Guerra Mundial, hoje é considerada patrimônio da humanidade pela UNESCO por seu significado para o seu povo e para o mundo. Esta cidade é: a) Paris. b) Berlim. c) Moscou. d) Viena. e) Varsóvia. Questão 30 Qual das alternativas abaixo não é Patrimônio da Humanidade? a) Sítio Histórico de Olinda. b) Sítio Histórico de Igarassu. c) Plano-piloto de Brasília. d) Ouro Preto. e) Goiás Velho. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1MToyOSAtMDMwMA== TRIBUNAL REGIONAL FEDERAL – 5ª REGIÃO - 2013 SELEÇÃO PÚBLICA PARA ESTÁGIO DE CURSO SUPERIOR PROVA:LÍNGUA PORTUGUESA Texto 1 A vida em sociedade e os conflitos humanos [...] O autor do Leviatã, sua principal obra, denomina esse estado generalizado de guerra, de conflito, de medo, onde o homem é o lobo do homem, de “estado de natureza”. Esse estado seria resultado da ausência do Estado civil, soberano. Por um lado o homem não teria as obrigações e restrições que um estado civil impõe aos seus cidadãos. Por outro lado, ele constantemente correria o risco de perder a vida, maior bem que ele tem. É justamente devido a essa situação, segundo Hobbes, que os homens enquanto seres racionais e livres decidem fazer um contrato e fundar o Estado soberano. Para poderem viver, ter paz e usufruir os seus bens, delegam ao Estado várias coisas, dentre elas o direito de fazer justiça com as próprias mãos. Ora, vemos tanto em Aristóteles como em Hobbes, apesar das diferenças conceituais, a ideia de que o ser humano pode resolver os conflitos presentes em uma sociedade por meio de instituições criadas por ele próprio. Enquanto ser pensante e livre, o homem é capaz de criar instituições, ou por necessidade natural ou por medo de morrer, com a finalidade de estabelecer ordem e limite a esses conflitos. [...] Não é ocultando os conflitos que podemos resolvê- los. Há na sociedade conflitos de interesses tanto pessoais como de classe que norteiam toda a vida social e política. Muitos grupos sociais muitas vezes querem passar a ideia de que, na sociedade, todos querem as mesmas coisas, que todos pensam igual, que não há desigualdades e explorações. Ora é dando vazão a eles que podemos pensar em resolvê- los. Todavia, parece que a melhor maneira de reconhecer os conflitos e de dar vazão a eles não é a força, a guerra, mas o diálogo e a política. É justamente por intermédio do espaço público, democrático e do debate exaustivo e participativo, do embate das ideias que talvez possamos sonhar com uma sociedade mais humana. Apesar de todos os escândalos na vida política do nosso país, da corrupção endêmica do sistema, parece que as instituições políticas são imprescindíveis nesse processo. Talvez a questão que todos devamos levantar para podermos refletir seja: no que vale a pena acreditar: no ser humano, na razão e no livre arbítrio presente nele ou na força e na guerra? A suposta superação dos conflitos passa pelo diálogo com o outro ou pela eliminação do outro? Faça a sua escolha. (GRACIOSO, Joel. Revista Ciência e Vida, Filosofia) As questões de 31 a 38 dizem respeito ao texto 1. Questão 31 Quanto às ideias inseridas no contexto, existe uma alternativa inadequada, identifique-a. a) Do estado generalizado de guerra, de conflito é que Hobbes percebe a necessidade de fundar um estado soberano. b) Aristóteles e Hobbes, embora de épocas históricas bem diversas, possuem identidades conceituais quanto aos aspectos gerais do homem, ser racional. c) Para resolver os conflitos em sociedade, a melhor maneira é reconhecê-los e encará-los como reais. d) A melhor maneira, segundo o autor do texto, de resolver conflitos não é a guerra, mas sim o diálogo e a política. e) Embora haja corrupção em nosso país, as instituições parecem ser extremamente necessárias no processo dos conflitos existentes. Questão 32 Considere as alternativas abaixo: I. O homem pode resolver os conflitos em uma sociedade mediante instituições criadas por ele próprio. II. O excerto possui um embasamento de caráter informativo e filosófico. III. Existem, na sociedade, conflitos de interesse de caráter pessoal e de caráter social. IV. Observa-se intertextualidade no excerto, mediante aspectos históricos vivenciados e explicitados, no texto, por Hobbes e Aristóteles. V. Pela perífrase “o autor do Leviatã” entende-se que se trata de uma obra escrita por Aristóteles e citada por Hobbes. Somente estão corretas as alternativas: www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1MToyOSAtMDMwMA== TRIBUNAL REGIONAL FEDERAL – 5ª REGIÃO - 2013 SELEÇÃO PÚBLICA PARA ESTÁGIO DE CURSO SUPERIOR a) I, II, IV e V. b) I, II e III. c) I, II, III e IV. d) I, III, IV e V. e) I, II e IV. Questão 33 Quanto à estrutura textual e às ideias contidas no texto, todos os itens estão corretos, exceto: a) A variedade linguística empregada é a formal, daí não haver falhas quanto às normas ortográficas vigentes.b) Segundo Hobbes, os homens entregam, ao estado, várias situações de sua existência, inclusive o direito de fazer justiça com as próprias mãos. c) Hobbes defende a ideia de que o ser humano pode resolver os conflitos existentes em uma sociedade mediante instituições criadas pelo próprio estado, no que difere de Aristóteles. d) Existem vários elementos conectores de diversos valores semânticos, a exemplo de concessão, e de adição. e) No contexto, existem retomadas de várias espécies, a exemplo de retomadas pronominais e circunstanciais. Questão 34 Em “...Apesar de todos os escândalos na vida política...”,no quarto parágrafo, a expressão destacada possui o mesmo valor semântico na alternativa: a) Quando nos dispomos a exercer a metamorfose necessária a uma existência sadia, conseguimos vencer vários obstáculos. b) Deveremos exercer nossa missão aqui de tal maneira, que, no amanhã, não nos arrependamos de nada. c) Queremos sempre estar em evidência, assim nos esquecemos de que a modéstia, a humildade são qualidades belas e que deverão ser cultivadas. d) Como somos seres humanos, possuímos várias falhas que buscamos corrigir, sendo menos egoístas e menos orgulhosos. e) Se bem que sejamos seres fragilizados, poderemos encontrar a força necessária para enfrentarmos os obstáculos na fé depositada em um Ser Superior. Questão 35 Esta questão se refere ao quarto parágrafo. Analise as alternativas abaixo: I. Há formas verbais indicativas de possibilidade futura em relação a um passado. II. Os sinais de pontuação se encontram postos de maneira adequada, inclusive separando termos de idêntico valor semântico e morfológico. III. O texto possui progressão temática, levando o leitor a uma reflexão. IV. Existem várias relações semânticas, a exemplo de: adição, oposição e concessão. V. Há predominância de nomes indicativos de concretude e não de abstração. Estão corretas apenas as alternativas: a) II, III e IV. b) I, III e IV. c) I, III, IV e V. d) II, III, IV e V. e) I, II, III e IV. Questão 36 Sobre o excerto “.... que todos devamos levantar para podermos refletir seja no que vale a pena acreditar: no ser humano, na razão e no livre arbítrio...”, há uma inadequação na alternativa: a) Em “no que vale” e “no ser humano”, a contração “no” é formada por idênticos valores morfológicos. b) Existe uma concordância irregular, cujo nome é silepse em “todos devamos”. c) Há valor semântico de finalidade, inserido pela palavra relacional “para”. d) Existem formas verbais em um modo que indica hipótese. e) O excerto possui formas verbais simples e formadas por uma perífrase. Questão 37 “... não há desigualdades e explorações. Ora é dando vazão a eles que podemos pensar em resolvê-los.” I. Mudando a estrutura e trocando-se o verbo haver por existir, este, de acordo com a língua www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1MToyOSAtMDMwMA== TRIBUNAL REGIONAL FEDERAL – 5ª REGIÃO - 2013 SELEÇÃO PÚBLICA PARA ESTÁGIO DE CURSO SUPERIOR formal, terá de ficar na terceira pessoa do singular. II. Existem formas nominais no excerto, representadas por gerúndio e por infinitivo. III. O verbo pensar possui mais de uma regência, assim é que em: A enfermeira pensou a queimadura do paciente. A construção se encontra sem falha. IV. Poder-se-ia empregar de forma correta em vez de a eles, a forma pronominal lhes. V. Há uma perífrase verbal corretamente empregada. Estão corretas apenas as alternativas: a) I, II, III e IV. b) II, III, IV e V. c) I, III, IV e V. d) II, IV e V. e) I, II, IV e V. Questão 38 Em todas as questões há uma falha, exceto: a) Existem vocábulos grafados de modo incorreto. b) Há palavra acentuada graficamente de maneira inadequada. c) Todos os verbos se encontram na voz ativa de ação com sujeito agente. d) Existe inadequação quanto à regência nominal. e) Há elementos conectores com valores semânticos de oposição e de tempo. Texto 2 Texto para as questões 39 e 40. “O problema é quando se perde o propósito que conecta a especialidade com o todo, com a pergunta “ Como está nossa sociedade hoje?” Reinord Meijer A sociedade é formada por seres pensantes, racionais que agem, na atualidade, muitas vezes, egoisticamente, querendo adquirir o “ter”, atropelando o semelhante, mas se sentindo satisfeito por possuir mais um bem material... Acreditamos que se o homem se visse como dualidade que é, ele cresceria mais em altruísmo, buscaria crescer, porém sem atrapalhar o outro. Em assim fazendo, e staria buscando a construção. (Heydy, no prelo): Questão 39 Analise as alternativas abaixo: I. Existem palavras empregadas conotativamente. II. Em “... buscando a construção” o “a” deveria ter recebido acento indicativo de crase. III. Em “o semelhante” e em “semelhante situação”, o termo destacado possui classe gramatical idêntica e valor semântico diferente. IV. Em “ se o homem” e “se visse”, os elementos linguísticos em destaque possuem valor semântico e morfológico diferente. V. A palavra “consentâneo”, caso fosse substituída por “adequado”, o sentido não seria alterado. Estão corretas apenas as alternativas: a) I, III, IV e V. b) I, IV e V. c) I, III e IV. d) II, III e V. e) I, II e V. Questão 40 Assinale a única alternativa em dissonância com o texto. a) “Seres pensantes formam a sociedade”. Caso fosse usada esta forma no texto, o sentido seria o mesmo. b) Em “queremos-lhe bem” a regência do verbo é diferente de “querendo adquirir”. c) Os vocábulos “altruísmo, consentâneo e porém” estão corretamente acentuados da mesma maneira que “récorde, herói e heróico”. d) Deduz-se do texto que se os homens olhassem o outro com empatia, teríamos uma sociedade mais sadia. e) Há elementos conectores indicativos de tempo e de adversidade. www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1MToyNSAtMDMwMA== GABARITO DEFINITIVO – PROVA ESPECÍFICA: ADMINISTRAÇÃO Questão Resposta 1 D 2 A 3 E 4 A 5 B 6 D 7 D 8 C 9 A 10 B 11 E 12 B 13 B 14 C 15 E 16 A 17 E 18 B 19 A 20 C 21 D 22 C 23 A 24 A 25 E 26 C 27 B 28 B 29 B 30 D www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1MToyNSAtMDMwMA== GABARITO DEFINTIVO – PROVA ESPECÍFICA: ARQUITETURA Questão Resposta 01 C 02 B 03 D 04 A 05 E 06 C 07 A 08 E 09 D 10 A 11 C 12 E 13 B 14 D 15 A 16 D 17 E 18 B 19 C 20 E 21 D 22 A 23 D 24 C 25 E 26 C 27 A 28 D 29 E 30 B www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1MToyNSAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1MToyNSAtMDMwMA== GABARITO DEFINITIVO – PROVA ESPECÍFICA: BIBLIOTECONOMIA Questão Resposta 01 A 02 A 03 A 04 A 05 A 06 A 07 A 08 A 09 A 10 A 11 A 12 A 13 A 14 A 15 A 16 A 17 A 18 A 19 A 20 A 21 A 22 A 23 A 24 A 25 A 26 A 27 A 28 A 29 A 30 A www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1MToyNSAtMDMwMA== GABARITO DEFINITIVO – PROVA ESPECÍFICA: CIÊNCIAS CONTÁBEIS Questão Resposta 01 B 02 C 03 A 04 E 05 C 06 E 07 C 08 D 09 B 10 E 11 B 12 E 13 A 14 D 15 C 16 E 17 C 18 C 19 A 20 D 21 A 22 B 23 B 24 B 25 A 26 D 27 E 28 B 29 D 30 C www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1MToyNSAtMDMwMA==GABARITO DEFINITIVO – PROVA ESPECÍFICA: COMUNICAÇÃO SOCIAL (JORNALISMO) Questão Resposta 01 A 02 D 03 D 04 D 05 D 06 E 07 B 08 C 09 D 10 A 11 A 12 B 13 B 14 E 15 D 16 C 17 C 18 C 19 B 20 B 21 C 22 B 23 B 24 E 25 D 26 B 27 C 28 E 29 E 30 B www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1MToyNSAtMDMwMA== GABARITO DEFINITIVO – PROVA ESPECÍFICA: DIREITO Questões Resposta Questões Resposta 01. C 21. E 02. E 22. D 03. A 23. A 04. B 24. D 05. C 25. A 06. C 26. B 07. E 27. A 08. B 28. C 09. D 29. C 10. B 30. D 11. E 31. B 12. D 32. B 13. D 33. A 14. B 34. C 15. C 35. D 16. E 36. A 17. B 37. D 18. A 38. E 19. C 39. D 20. NULA 40. E www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1MToyNSAtMDMwMA== GABARITO DEFINITIVO – PROVA ESPECÍFICA: ENGENHARIA CIVIL Questão Resposta 01 E 02 A 03 B 04 A 05 B 06 C 07 A 08 B 09 C 10 A 11 A 12 C 13 C 14 C 15 D 16 E 17 B 18 A 19 E 20 B 21 A 22 C 23 A 24 C 25 B 26 B 27 A 28 B 29 B 30 A www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1MToyNSAtMDMwMA== GABARITO DEFINITIVO – PROVA ESPECÍFICA: ENGENHARIA ELÉTRICA Questão Resposta 01 E 02 B 03 D 04 A 05 E 06 B 07 C 08 C 09 A 10 E 11 C 12 NULA 13 D 14 E 15 D 16 B 17 C 18 A 19 B 20 C 21 D 22 D 23 E 24 B 25 C 26 D 27 B 28 A 29 E 30 A www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1MToyNSAtMDMwMA== GABARITO DEFINITIVO – PROVA ESPECÍFICA: LÍNGUA PORTUGUESA Questão Resposta 31 B 32 C 33 C 34 E 35 E 36 A 37 B 38 E 39 B 40 C www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1MToyNSAtMDMwMA== GABARITO DEFINITIVO – PROVA ESPECÍFICA: PUBLICIDADE OU DESIGN GRÁFICO Questão Resposta 01 D 02 A 03 A 04 C 05 E 06 B 07 E 08 A 09 E 10 C 11 C 12 D 13 E 14 E 15 E 16 B 17 C 18 B 19 D 20 C 21 E 22 C 23 D 24 A 25 C 26 E 27 D 28 NULA 29 E 30 E www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1MToyNSAtMDMwMA== www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1MToyNSAtMDMwMA== GABARITO DEFINITIVO – PROVA ESPECÍFICA: RELAÇÕES PÚBLICAS Questão Resposta 01 D 02 A 03 E 04 B 05 C 06 A 07 D 08 D 09 E 10 B 11 A 12 C 13 E 14 A 15 A 16 B 17 A 18 D 19 B 20 C 21 E 22 B 23 D 24 A 25 C 26 B 27 D 28 E 29 A 30 C www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1MToyNSAtMDMwMA== GABARITO DEFINITIVO – PROVA ESPECÍFICA: SERVIÇO SOCIAL Questão Resposta 01 A 02 B 03 E 04 A 05 C 06 E 07 D 08 A 09 D 10 E 11 A 12 D 13 E 14 A 15 C 16 E 17 D 18 C 19 B 20 D 21 B 22 A 23 D 24 C 25 B 26 C 27 C 28 A 29 E 30 D www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1MToyNSAtMDMwMA== GABARITO DEFINITIVO – PROVA ESPECÍFICA: WEB DESIGN Questão Resposta 01 A 02 C 03 A 04 B 05 E 06 E 07 B 08 E 09 A 10 D 11 E 12 C 13 A 14 C 15 C 16 A 17 D 18 D 19 E 20 C 21 A 22 B 23 C 24 C 25 E 26 C 27 A 28 B 29 D 30 E www.pciconcursos.com.br pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAyMzo1MToyNSAtMDMwMA== GABARITO DEFINITIVO – PROVA ESPECÍFICA: CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO / CORRELATOS Questão Resposta 01 C 02 D 03 B 04 E 05 A 06 B 07 E 08 C 09 E 10 A 11 A 12 A 13 D 14 E 15 A 16 B 17 E 18 D 19 C 20 A 21 B 22 A 23 D 24 B 25 A 26 C 27 E 28 C 29 A 30 C www.pciconcursos.com.br
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