Prova Pref. São João do OesteSC - AMEOSC - 2016 - para Professor de Artes - Habilitado.pdf

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1 
 Estado de Santa Catarina 
Prefeitura Municipal de São João do Oeste 
Caderno de Provas 
Edital de Processo Seletivo nº 001/2016 
 
 
 Prova: Conhecimento Especifico 
 Português 
 Matemática 
 
Prova para provimento do cargo de 
“PROFESSOR DE ARTES” 
 HABILITADO 
 
 
TIPO DE PROVA: 01 
 
 
INSTRUÇÕES: 
 
 Deixe sobre a carteira apenas o documento de identificação e a caneta esferográfica de tinta preta ou 
azul, de material transparente. 
 Preencha o CARTÃO RESPOSTA, com as informações solicitadas. 
 Confira se sua prova é para o cargo ao qual se inscreveu e se a mesma contém 20 questões, numeradas 
de 1 a 20. Caso contrário, informe imediatamente ao fiscal de sala. 
 Não serão aceitas reclamações posteriores por falha de impressão e/ou total de questões. 
 Para cada questão existe apenas UMA resposta certa. 
 A resposta certa deve ser marcada no CARTÃO DE RESPOSTA. 
 
 
VOCÊ DEVE: 
 
 Verificar o TIPO DE SUA PROVA, descrito acima, e preencher o quadrado do CARTÃO DE 
RESPOSTA ao qual ela corresponder, conforme ao lado demonstrado. 
 Verificar, no caderno de provas qual é a letra (A, B, C, D) da resposta que você escolheu e 
preencher essa letra no CARTÃO DE RESPOSTA. 
 Forma correta de preencher o Tipo de Prova e o Cartão de Resposta (Gabarito): 
 
 
ATENÇÃO: 
 
 As marcações duplas, rasuradas ou marcadas diferente do modelo acima, ocasionará a anulação de sua 
prova e/ou questões. 
 É de responsabilidade do candidato o preenchimento dos dados do CARTÃO DE RESPOSTA. 
 A prova terá duração de 02h30min, incluído neste horário, o tempo para o preenchimento do 
CARTÃO DE RESPOSTA. 
 A saída da sala só poderá ocorrer depois de decorridos 30 (trinta) minutos do início das provas. 
 Ao sair da sala, entregue o CARTÃO DE RESPOSTA ao fiscal da sala e retire-se imediatamente do local 
de aplicação das provas. 
 
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QUESTÕES DE CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
01. Podemos afirmar que as finalidades principais do Projeto Político-Pedagógico são: 
I – Definir as diretrizes básicas de organização e funcionamento da Instituição de Ensino, 
levando-se em conta as normas comuns do sistema nacional a qual ela pertence; 
II – Estabelecer separadamente objetivos e metas em relação a cada esfera da Instituição de 
Ensino; 
III – Instituir a identidade própria da escola, conforme sua realidade e necessidades; 
IV - Apontar e solucionar os principais problemas da escola, definindo responsabilidades 
governamentais e incumbindo os docentes pelo acompanhamento junto à autoridade local. 
 
A) Apenas os itens I e II estão corretos. 
B) Apenas os itens III e IV estão corretos. 
C) Apenas os itens I e III estão corretos. 
D) Apenas os itens II e IV estão corretos. 
 
02. O Estatuto da Criança e do Adolescente garante, em seu artigo 53, que a criança e o adolescente 
têm o direito de serem respeitados por seus educadores. 
Quanto a esta garantia, é incorreto afirmar que: 
A) O direito ao respeito abrange a inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral do 
educando. 
B) O sentido da norma é enfatizar que toda intervenção pedagógica junto a criança e adolescente, 
seja por qualquer agente, deve ser centrada pela ideia de respeito. 
C) A violação deste direito importa na prática de crime por parte do educador. 
D) O texto de lei refere-se puramente ao respeito pelos direitos fundamentais consagrados pela 
Constituição Federal. 
 
03. Quanto ao direito à educação, presente no Estatuto da Criança e do Adolescente, podemos dizer 
que: 
A) A educação está voltada para o desenvolvimento unicamente técnico e teórico do educando, 
visando sua inserção no mercado de trabalho. 
B) A educação não é sinônimo de mero ensino tradicional, mas também engloba a aprendizagem 
do exercício da cidadania para inserção em sociedade. 
C) A educação engloba a aprendizagem tradicional e o exercício da cidadania, sendo facultativo 
o preparo para o trabalho qualificado. 
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D) A educação não segue parâmetros unificados, sendo necessário considerar a sociedade em 
que o educando está inserido e sua real necessidade. 
 
04. Dentre os objetivos gerais do aprendizado da Arte no Ensino Fundamental, destacam-se: 
A) Construir uma relação de produção própria artística nos moldes de um conhecimento estético 
de um determinado período artístico. 
B) Observar as relações entre homem e realidade com curiosidade, exercitando a argumentação 
e apreciação da arte de modo sensível. 
C) Interagir com materiais, instrumentos e procedimentos específicos ao período artístico que 
está inserido. 
D) Primeiramente compreender e identificar a arte como fato histórico para que, após o seu 
completo domínio, seja possível a criação de uma forma artística própria e diferenciada. 
 
05. Em relação ao estudo da Arte no ensino básico nacional, considere as afirmações como 
verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a alternativa correta. 
(__) - Possibilita a expansão do pensamento artístico e percepção estética do aluno, desenvolvendo sua 
imaginação e sensibilidade ao realizar e apreciar formas artísticas; 
(__) - Promove a integração entre matérias através do desenvolvimento criativo e imaginativo do aluno, 
ajudando em suas percepções estratégicas e solucionadores de problemas; 
(__) - Engloba a compreensão da arte de diferentes culturas para um melhor entendimento dos valores 
da sociedade e exercício de uma observação crítica; 
(__) - Cumpre a função de explicar, detalhar e compreender a dimensão social de manifestações 
artísticas em sua globalidade. 
 
A) V, V, F, F. 
B) V, F, V, V. 
C) V, V, V, F. 
D) V, V, V, V. 
 
06. De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, o conteúdo de arte no ensino fundamental 
está separado obrigatoriamente em: 
A) Artes Visuais e Artes de Expressão. 
B) Artes Visuais, Dança, Música e Teatro. 
C) Artes Visuais, Dança e Música. 
D) Artes Visuais, Música e Teatro. 
 
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07. Trata-se de um período artístico que permaneceu por sua longa duração sem sofrer grandes 
mudanças estéticas e temáticas. Seus artistas seguiam, rigorosamente, as regras estilísticas e tinham 
como foco principal a representação de sua figura soberana, seus reis, com aspectos divinos e 
grandiosos. Sua arte também está relacionada ao culto aos mortos e a transição entre a vida e a morte. 
A) Arte Suméria. 
B) Arte Babilônica. 
C) Arte Egípcia. 
D) Arte Hebraica. 
 
08. Dentro do conceito de encenação teatral temos o Espaço Cênico, nele estão inclusos todos os 
espaços necessários para que os atores desenvolvam o espetáculo, como coxias, proscênios e boca de 
cena, por exemplo. Pode ser considerado um Espaço Cênico não convencional: 
A) Palco italiano. 
B) Arena grega. 
C) Teatro de rua. 
D) Palco elisabetano. 
 
09. No Brasil o Academicismo foi uma corrente artística fundada nos artistas que passaram pela 
Academia de Belas-Artes e toda influência e técnicas perpetuadas por um conjunto estilístico de 
dentro das Academias europeias também. Suas obras abrangem temas históricos, religiosos e 
regionalistas.A corrente que influenciou diretamente as produções artísticas desse período são: 
A) O barroco e neoclássico através da Missão Artística Francesa. 
B) O maneirismo italiano com representantes vindos ao Brasil. 
C) Escola veneziana do Renascimento. 
D) Pintura flamenca e o naturalismo paisagista. 
 
10. A pintura flamenga, no Renascimento, sofreu grandes influências da pintura italiana, pois seus 
grandes representantes só atingiram prestígio após os períodos que passaram em contato com a arte 
italiana em Roma e outros grandes centros artísticos. Suas obras começaram a se materializar a partir 
das visões do realismo de alguns de seus representantes, da observação precisa e do apreço pelo 
naturalismo. Mas sua maior força e seus maiores nomes vêm através do Maneirismo e do Barroco, 
por estes estilos temos dois exemplo: 
I – O primeiro atingiu sua fama e maturidade na região flamenga, mesmo sendo não sendo natural 
dessa região, considerado com uma arte ‘tipicamente maneirista’, pois busca a dramatização ao invés 
da simples descrição, suas buscas por cores e representações fortes fizeram-no relegar em segundo 
plano as leis da natureza. 
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II – O segundo, com seus quadros alegóricos e simbólicos, buscam expressar, além da beleza, ideias 
exuberantes e significativas. Exímio em representações realistas, busca na luz, nas cores e nas escalas 
de seus quadros formas de impressionar os efeitos produzidos por suas obras. 
 
A) I – Rembrandt e II – Jan Steen. 
B) I – El Greco e II – Rubens. 
C) I – Ticiano e II – Vasari. 
D) I – Van Eyck e II – Tintoretto. 
 
11. Destacou-se pelo Impressionismo, mas dele logo se desvinculou, pois acreditava que ele era um 
beco sem saída, afirmando abertamente que buscava um novo estilo, que não fosse através das 
pinturas ao ar livre e os resultados momentâneos do impressionismo. Encontrou o que hoje é 
chamado de “estilo seco”, mas também como período ingresco, pela forte influência do pintor francês 
Jean Ingres. O quadro que materializa o auge desse novo estilo é considerado As banhistas, com um 
tema extraído de fontes clássicas. 
A descrição acima trata do artista plástico: 
A) Renoir. 
B) Manet. 
C) Pissaro. 
D) Degas. 
 
 
12. Qual das alternativas abaixo representa uma obra de arte contemporânea do movimento Op Art 
(optical art): 
A) 
 
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B) 
 
C) 
 
D) 
 
 
 
QUESTÕES DE PORTUGUÊS 
 
(Texto) 
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13. A partir da análise do Texto, assinale a alternativa que apresenta uma interpretação correta do 
trecho destacado: 
A) “Ficou zangado com o magistrado, dada em muito a sua denegação.” (linhas 3 e 4) – Zeferino, 
a partir de divergências de opinião, discutiu com o magistrado acerca de sua denegação. 
B) “Queria armar a sua barraca, a fonte de renda da prole e dos seus…” (linhas 7 e 8) – Zeferino 
solicitou liberação para tratar de assuntos profissionais relacionados aos seus filhos. 
C) “Se reitere senhor menino, ou o martelo vai cantar bonito.” (linhas 20 e 21) – O magistrado 
esperava a insolência de Zeferino para a resolução do caso. 
D) “O seu causídico, pediu a palavra: é que nesse caso não há grave ameaça.” (linhas 28 e 29) – 
Houve arrazoamento válido e benfazejo em prol de Zeferino. 
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14. Acerca dos sinais de pontuação do Texto, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa 
correta: 
I. O isolamento obrigatório por vírgulas da expressão “sujeito cismado” (linha 9) é justificado 
pela mesma regra que o isolamento da expressão “sem relutar” (linha 9). 
II. A vírgula imediatamente após “luvas” (linha 11) é utilizada para isolar oração coordenada 
sindética conclusiva. 
III. Os dois pontos imediatamente após “se meter” (linha 25) são utilizados para introduzir uma 
fala no texto. 
A) Apenas I está correta. 
B) Apenas III está correta. 
C) Apenas I e III estão corretas. 
D) I, II e III estão corretas. 
 
15. Assinale a alternativa que correlaciona corretamente a partícula “que” à sua classe gramatical: 
A) “que” (linha 5) – conjunção integrante. 
B) “que” (linha 11) – partícula de realce. 
C) “que” (linha 28) – partícula expletiva. 
D) “que” (linha 31) – pronome relativo. 
 
16. Analise o trecho abaixo retirado do Texto: 
“Olha, pedinte, vou lhe afirmar, não erga a voz ou ei de enquadrá-lo.” (linhas 13 e 14). 
Podemos afirmar que, dentre as alternativas, nele há um erro de: 
A) Concordância verbal. 
B) Pontuação. 
C) Colocação pronominal. 
D) Regência verbal. 
 
17. “Certas conjunções coordenativas podem, no discurso, assumir variados matizes significativos de 
acordo com a relação que estabelecem entre os membros (palavras e orações) coordenados” (Celso 
Cunha e Lindley Cintra). A partir dessa ideia, a conjunção “e” do trecho abaixo estabelece a mesma 
relação semântica entre os termos que a conjunção destacada na seguinte alternativa: 
“Era um homem feio e extremamente simpático.” 
A) “É que “Zefinho”, como é conhecido, deixou de lado a inibição.” (linhas 5 e 6). 
B) “Mas o juiz, sujeito cismado, sem relutar, negou o aventado.” (linhas 9 e 10). 
C) “Olha, pedinte, vou lhe afirmar, não erga a voz ou ei de enquadrá-lo.” (linhas 13 e 14). 
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D) “E o Tribunal, enfim acolheu, defiro o perdão, e que se solte Zefinho.” (linhas 30 e 31). 
 
 
QUESTÕES DE MATEMÁTICA 
 
18. Um terreno de R$ 75.000,00 se parcelado em 120 meses tem juros simples de 0,47% a.m. Qual 
será o valor pago apenas de juros no caso desse parcelamento? 
A) R$ 41.790,00 
B) R$ 42.120,00 
C) R$ 42.300,00 
D) R$ 42.450,00 
 
19. Em um condomínio, a piscina retangular tem 4 metros de largura e 8 metros de comprimento, 
com 1,5 metros de profundidade. Para encher essa piscina, o síndico solicitou 3 caminhões pipa de 
água. Sabendo que cada caminhão tem 18.000 litros de água, podemos afirmar: 
A) A quantidade solicitada atende a necessidade, mas sobrarão 6.000 litros de água. 
B) A quantidade solicitada atende a necessidade, mas sobrarão 8.000 litros de água. 
C) A quantidade solicitada atende exatamente a necessidade, sem sobras. 
D) A quantidade solicitada não atende a necessidade, e faltarão 3.000 litros de água. 
 
20. Em uma progressão geométrica em que a razão é 3, se o primeiro termo é 3, qual o segundo 
termo? 
A) 3 
B) 6 
C) 9 
D) 12 
 
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 Estado de Santa Catarina 
PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO JOÃO DO OESTE 
Município tricampeão nacional em alfabetização 
Capital Catarinense da língua alemã 
 
 
EDITAL DE PROCESSO SELETIVO Nº 001/2016 
GABARITO PRELIMINAR – Antes dos recursos 
 O Prefeito Municipal de São João do Oeste, Estado de Santa Catarina, Sr. SÉRGIO 
LUIS THEISEN, no uso de suas atribuições, TORNA PÚBLICO aos interessados, o 
GABARITO PRELIMINAR - (Antes dos recursos), conforme segue: 
 
INSTRUTOR DE 
DANÇA E 
APRENDIZAGEM 
RITMICA 
 
INSTRUTOR DE ESPORTES 
 
INSTRUTOR DE 
INFORMÁTICA 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
1 2 
 
1 2 3 4 
 
1 2 3 4 
1 A B 
 
1 A B C D 
 
1 B C D A 
2 D A 
 
2 B C D A 
 
2 A B C D 
3 D A 
 
3 C D A B 
 
3 A B C D 
4 A B 
 
4 D A B C 
 
4 C D A B 
5 B C 
 
5 A B C D 
 
5 B C D A 
6 B C 
 
6 B C D A 
 
6 D A B C 
7 A B 
 
7 BC D A 
 
7 C D A B 
8 A B 
 
8 D A B C 
 
8 A B C D 
9 C D 
 
9 A B C D 
 
9 B C D A 
10 C D 
 
10 B C D A 
 
10 A B C D 
11 C D 
 
11 C D A B 
 
11 C D A B 
12 B C 
 
12 D A B C 
 
12 D A B C 
13 D A 
 
13 D A B C 
 
13 D A B C 
14 B C 
 
14 B C D A 
 
14 B C D A 
15 C D 
 
15 C D A B 
 
15 C D A B 
16 C D 
 
16 C D A B 
 
16 C D A B 
17 B C 
 
17 B C D A 
 
17 B C D A 
18 C D 
 
18 C D A B 
 
18 C D A B 
19 C D 
 
19 C D A B 
 
19 C D A B 
20 D A 
 
20 D A B C 
 
20 D A B C 
 
 
 
 
 
 
 
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PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO JOÃO DO OESTE 
Município tricampeão nacional em alfabetização 
Capital Catarinense da língua alemã 
 
 
 
 
 
 
INSTRUTOR DE 
MÚSICA 
ESTAGIÁRIO (ENSINO 
SUPERIOR e MEDIO) 
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO 
FÍSICA - HABILITADO 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
1 2 3 
 
1 2 3 4 
 
1 2 3 4 
1 D A B 
 
1 B C D A 
 
1 A B C D 
2 A B C 
 
2 A B C D 
 
2 B C D A 
3 B C D 
 
3 C D A B 
 
3 C D A B 
4 C D A 
 
4 D A B C 
 
4 D A B C 
5 B C D 
 
5 D A B C 
 
5 A B C D 
6 C D A 
 
6 B C D A 
 
6 B C D A 
7 D A B 
 
7 C D A B 
 
7 B C D A 
8 C D A 
 
8 C D A B 
 
8 D A B C 
9 C D A 
 
9 A B C D 
 
9 A B C D 
10 D A B 
 
10 A B C D 
 
10 B C D A 
11 A B C 
 
11 B C D A 
 
11 C D A B 
12 B C D 
 
12 D A B C 
 
12 D A B C 
13 D A B 
 
13 D A B C 
 
13 D A B C 
14 B C D 
 
14 B C D A 
 
14 B C D A 
15 C D A 
 
15 C D A B 
 
15 C D A B 
16 C D A 
 
16 C D A B 
 
16 A B C D 
17 B C D 
 
17 B C D A 
 
17 B C D A 
18 C D A 
 
18 C D A B 
 
18 C D A B 
19 C D A 
 
19 C D A B 
 
19 A B C D 
20 D A B 
 
20 D A B C 
 
20 C D A B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Capital Catarinense da língua alemã 
 
 
 
 
 
 
PROFESSOR DE ARTES - 
HABILITADO 
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO 
INFANTIL - HABILITADO 
PROFESSOR DE 
INFORMÁTICA - 
HABILITADO 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
1 2 3 4 
 
1 2 3 4 
 
1 
1 C D A B 
 
1 D A B C 
 
1 A 
2 D A B C 
 
2 A B C D 
 
2 B 
3 B C D A 
 
3 A B C D 
 
3 A 
4 B C D A 
 
4 B C D A 
 
4 B 
5 D A B C 
 
5 A B C D 
 
5 B 
6 B C D A 
 
6 C D A B 
 
6 C 
7 C D A B 
 
7 C D A B 
 
7 C 
8 C D A B 
 
8 B C D A 
 
8 A 
9 A B C D 
 
9 D A B C 
 
9 D 
10 B C D A 
 
10 D A B C 
 
10 B 
11 A B C D 
 
11 C D A B 
 
11 C 
12 C C C C 
 
12 B C D A 
 
12 A 
13 D A B C 
 
13 D A B C 
 
13 D 
14 B C D A 
 
14 B C D A 
 
14 B 
15 C D A B 
 
15 C D A B 
 
15 C 
16 A B C D 
 
16 A B C D 
 
16 A 
17 B C D A 
 
17 B C D A 
 
17 B 
18 C D A B 
 
18 C D A B 
 
18 C 
19 A B C D 
 
19 A B C D 
 
19 A 
20 C D A B 
 
20 C D A B 
 
20 C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Capital Catarinense da língua alemã 
 
 
 
 
 
 
PROFESSOR 
MUSICALIZAÇÃO - 
HABILITADO 
 
PROFESSOR DE PRÁTICAS 
AGRÍCOLAS - HABILITADO 
PROFESSOR DE SÉRIES 
INICIAIS - HABILITADO 
 
Tipo de 
Prova 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
1 
 
1 2 3 4 
 
1 2 3 4 
1 D 
 
1 A B C D 
 
1 A B C D 
2 B 
 
2 B C D A 
 
2 B C D A 
3 A 
 
3 C D A B 
 
3 A B C D 
4 C 
 
4 D A B C 
 
4 D A B C 
5 D 
 
5 A B C D 
 
5 B C D A 
6 C 
 
6 B C D A 
 
6 C D A B 
7 A 
 
7 C D A B 
 
7 D A B C 
8 B 
 
8 D A B C 
 
8 C D A B 
9 D 
 
9 A B C D 
 
9 D A B C 
10 B 
 
10 B C D A 
 
10 C D A B 
11 A 
 
11 C D A B 
 
11 B C D A 
12 B 
 
12 D A B C 
 
12 A B C D 
13 D 
 
13 D A B C 
 
13 D A B C 
14 B 
 
14 B C D A 
 
14 B C D A 
15 C 
 
15 C D A B 
 
15 C D A B 
16 A 
 
16 A B C D 
 
16 A B C D 
17 B 
 
17 B C D A 
 
17 B C D A 
18 C 
 
18 C D A B 
 
18 C D A B 
19 A 
 
19 A B C D 
 
19 A B C D 
20 C 
 
20 C D A B 
 
20 C D A B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 Estado de Santa Catarina 
PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO JOÃO DO OESTE 
Município tricampeão nacional em alfabetização 
Capital Catarinense da língua alemã 
 
 
 
 
 
 
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO 
FÍSICA - NÃO HABILITADO 
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO 
INFANTIL - NÃO 
HABILITADO 
 
PROFESSOR DE 
INFORMÁTICA - 
NÃO HABILITADO 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
1 2 3 4 
 
1 2 3 4 
 
1 
1 A B C D 
 
1 D A B C 
 
1 B 
2 B C D A 
 
2 D A B C 
 
2 A 
3 C D A B 
 
3 A B C D 
 
3 C 
4 D A B C 
 
4 D A B C 
 
4 A 
5 A B C D 
 
5 A B C D 
 
5 D 
6 B C D A 
 
6 A B C D 
 
6 B 
7 B C D A 
 
7 B C D A 
 
7 A 
8 D A B C 
 
8 B C D A 
 
8 A 
9 A B C D 
 
9 B C D A 
 
9 C 
10 B C D A 
 
10 C D A B 
 
10 D 
11 C D A B 
 
11 C D A B 
 
11 B 
12 D A B C 
 
12 C D A B 
 
12 C 
13 D A B C 
 
13 D A B C 
 
13 D 
14 B C D A 
 
14 B C D A 
 
14 B 
15 C D A B 
 
15 C D A B 
 
15 C 
16 A B C D 
 
16 A B C D 
 
16 A 
17 B C D A 
 
17 B C D A 
 
17 B 
18 C D A B 
 
18 C D A B 
 
18 C 
19 A B C D 
 
19 A B C D 
 
19 A 
20 C D A B 
 
20 C D A B 
 
20 C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO JOÃO DO OESTE 
Município tricampeão nacional em alfabetização 
Capital Catarinense da língua alemã 
 
 
 
 
 
 
PROFESSOR DE 
MUSICALIZAÇÃO - 
NÃO HABILITADO 
 
PROFESSOR DE 
PRÁTICAS 
AGRÍCOLAS - NÃO 
HABILITADO 
 
PROFESSOR DE 
SERIES INICIAIS - 
NÃO HABILITADO 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
1 2 
 
1 2 
 
1 2 
1 C D 
 
1 A B 
 
1 D A 
2 B C 
 
2 B C 
 
2 A B 
3 B C 
 
3 C D 
 
3 C D 
4 A B 
 
4 D A 
 
4 A B 
5 D A 
 
5 A B 
 
5 A B 
6 D A 
 
6 B C 
 
6 B C 
7 A B 
 
7 C D 
 
7 D A 
8 D A 
 
8 D A 
 
8 B C 
9 C D 
 
9 A B 
 
9 D A 
10 D A 
 
10 B C 
 
10 C D 
11 A B 
 
11 C D 
 
11 B C 
12 B C 
 
12 D A 
 
12 C D 
13 D A 
 
13 D A 
 
13 D A 
14 B C 
 
14 B C 
 
14 B C 
15 C D 
 
15 C D 
 
15 C D 
16 A B 
 
16 A B 
 
16 A B 
17 B C 
 
17 B C 
 
17 B C 
18 C D 
 
18 C D 
 
18 C D 
19 A B 
 
19 A B 
 
19 A B 
20 C D 
 
20 C D 
 
20 C D 
 
 
 
 
São João do Oeste – SC, 15 de Agosto de 2016. 
 
 
 
SÉRGIO LUIS THEISEN 
Prefeito Municipal 
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