Prova Pref. JuruenaMT - ACP - 2014 - para Psicólogo - Reaplicada.pdf

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LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
01. O candidato recebeu do fiscal o seguinte material: 
a) este caderno contém 40 (quarenta) questões objetivas, sem repetições ou falhas, com a seguinte distribuição: 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
CONHECIMENTOS GERAIS 
 
 
ESTATUTO DOS SERVIDORES 
PÚBLICOS MUNICIPAIS 
 
CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
Questões Pontos Questões Pontos Questões Pontos Questões Pontos 
1 a 10 1,00 11 a 20 1,00 21 a 30 1,00 31 a 40 1,00 
Total: 10,0 pontos Total: 10,0 pontos Total: 10,0 pontos Total: 10,0 pontos 
 Total: 40,0 pontos 
 
b) CARTÃO RESPOSTA destinado às respostas das questões objetivas formuladas na prova. 
 
02 - O candidato deve verificar se este material está em ordem, caso não esteja, o fato deve ser IMEDIATAMENTE 
notificado ao fiscal. 
 
03 - Após a conferência, o candidato deverá assinar, no espaço próprio, o CARTÃO RESPOSTA com caneta 
esferográfica de tinta preta ou azul 
 
04 - No CARTÃO RESPOSTA, a marcação das letras correspondentes às respostas certas deve ser feita cobrindo a 
letra e preenchendo todo o espaço compreendido pelos círculos, com caneta esferográfica de tinta preta ou azul, de 
forma contínua e densa. A leitura ótica do CARTÃO RESPOSTA é sensível a marcas escuras, portanto, os campos de 
marcação devem ser preenchidos completamente, sem deixar claros. 
 
Exemplos: 
 
05 - Para cada uma das questões objetivas são apresentadas 4 alternativas classificadas com as letras (A), (B),(C), (D) 
e só uma responde adequadamente ao quesito proposto. O candidato só deve assinalar UMA RESPOSTA: a 
marcação em mais de uma alternativa anula a questão, MESMO QUE UMA DAS RESPOSTAS ESTEJA CORRETA. 
 
06 - SERÁ ELIMINADO deste Concurso Público o candidato que: 
a) utilizar-se, durante a realização da prova de aparelhos sonoros, fonográficos, de comunicação ou de registro, 
eletrônicos ou não, tais como agendas, relógios não analógicos, notebook, transmissor de dados e mensagens, 
máquina fotográfica, telefones celulares, pagers, microcomputadores portáteis e/ou similares; 
b) ausentar-se da sala em que se realiza a prova levando consigo o CADERNO DE QUESTÕES e/ou o CARTÃO 
RESPOSTA; 
c) recusar-se a entregar o CADERNO DE QUESTÕES e/ou o CARTÃO RESPOSTA, quando terminar o tempo 
estabelecido; 
d) não assinar a LISTA DE PRESENÇA e/ou o CARTÃO RESPOSTA. 
 
Obs. O candidato só poderá ausentar-se do recinto da prova após 1 (uma) hora contada a partir do efetivo início da 
mesma. Por motivos de segurança, o candidato NÃO PODERÁ LEVAR O CADERNO DE QUESTÕES, a qualquer 
momento. 
 
07 - O candidato deve, ao terminar a prova, entregar ao fiscal o CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA 
 
08 - O caderno de provas somente poderá ser levado pelo candidato faltando 01 (uma) hora para o término das 
mesmas. 
 
09 - O TEMPO DISPONÍVEL PARA ESTA PROVA DE QUESTÕES OBJETIVAS É DE 3 (TRÊS) HORAS, incluído o 
tempo para a marcação do seu CARTÃO-RESPOSTA. 
 
10 – O Gabarito Preliminar das Provas Objetivas serão divulgadas no dia 10/08/2014 a partir das 20h00min, no 
endereço eletrônico (www.acpi.com.br). 
 
11 - ATENÇÃO: escreva seu nome, pondo uma letra em cada quadrícula, no espaço abaixo (não abrevie o primeiro e o 
último nome). 
 
 
 
CARGO: 019 PSICÓLOGO– SEC.DE ASSIST. SOCIAL 
 
A B C D 
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A ficha caiu 
 
Ufa! Desvios e trapalhadas à parte, Mato Grosso fez sua parte, em parte, durante a Copa. Foram duas semanas de 
muita agitação. Um entra e sai de turistas jamais vividos nesta terra de Rondon que proporcionou alegria e novas 
amizades. Aforante alguns probleminhas pontuais, que incluíram atendimentos em delegacias e em unidades 
médicas. 
 
Os mais ufanistas trataram logo de enaltecer a tudo e a todos. Para aqueles que viveram a expectativa de que 
iríamos passar vergonha internacional com a realização do megaevento, o resultado foi positivo. Um alívio 
reconhecido até mesmo pelo governo. 
 
Essa aí passou e agora é centrar os olhos no futuro e cobrar o que faltou para a conclusão do legado anunciado. 
Uma das preocupações imediatas é a de evitar que a Arena Pantanal se torne um "elefante branco" e o Governo 
já se preocupa com essa questão tentando jogos do Brasileirão, Copa América, Libertadores, Olimpíada, enfim. 
 
Convém lembrar que o estádio é apenas uma das 56 obras que foram elencadas e muitas delas ainda não foram 
concluídas e outras até precisam de reparos porque foram executadas a toque de caixa, com qualidade 
questionável. E que, para zerar o programado, ainda vamos ter de suportar uma séries de desvios de mobilidade. 
 
De acordo com levantamentos da Justiça ainda ficaram pendengas financeiras, como alguns sobrepreços em 
obras para a “Secopa” resolver. Além da bilionária dívida contraída para realização do investimento que terá de 
ser paga. Essa aí vai demorar a ser liquidada. 
 
Passada a fase do "pão e circo" voltamos à realidade do que falta a ser feito na educação, habitação, saúde, 
transporte, segurança, enfim. Um desafio muito maior considerando que os indicadores econômicos mostram 
claramente que a renda conquistada nos últimos anos pode ser corroída pela taxa de juros cada vez mais 
crescente. Em pouco mais de um ano, a Selic subiu de 7,5% para 11% e não para por aí. 
O modelo baseado no consumo familiar está esgotado e o Governo Federal terá de arrumar a casa, reduzir gastos 
e mudar políticas fiscais para frear a inadimplência para evitar transtornos graves também para as empresas. 
 
(SERGIO NEVES é editor do Caderno de Cidades- Diário de Cuiabá – 27 de junho de 2014.) 
 
 
QUESTÃO 01QUESTÃO 01QUESTÃO 01QUESTÃO 01 
Assinale a alternativa INCORRETA: 
A) Para o editor Sergio Neves, a “ficha caiu” porque 
após o período de Copa muitas coisas precisam 
ser melhoradas em Mato Grosso, como, por 
exemplo, educação, habitação, saúde, transporte 
e segurança. 
B) Foi constatada através do “megaevento” que o 
medo de passar vergonha internacional era 
apenas uma expectativa negativa, já que o 
resultado foi positivo. 
C) Por causa do bilionário investimento contraído 
para a realização das obras da “Secopa”, o 
governo irá demorar em liquidar tal dívida, já 
que a renda per capita do Estado subiu 
consideravelmente. 
D) O Governo Federal terá de arrumar a casa, 
reduzir gastos e mudar políticas fiscais para 
frear a inadimplência e para evitar transtornos 
graves também para as empresas. 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 02QUESTÃO 02QUESTÃO 02QUESTÃO 02 
 “Ufa! Desvios e trapalhadas à parte, Mato Grosso 
fez sua parte, em parte, durante a Copa.” 
A palavra “Ufa!” retirada da frase deve ser 
classificada como: 
A) Interjeição. 
B) Vocativo. 
C) Aposto. 
D) Gíria. 
 
QUESTÃO 03QUESTÃO 03QUESTÃO 03QUESTÃO 03 
 “Um entra e sai de turistas jamais vividos nesta 
terra de Rondon que proporcionou alegria e 
novas amizades.” 
A expressão “nesta terra de Rondon”, 
mencionada na frase acima, é especificamente 
uma figura de linguagem denominada: 
A) Metáfora. 
B) Metonímia. 
C) Neologismo. 
D) Perífrase. 
 
 
 
 
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QUESTÃO 04QUESTÃO 04QUESTÃO 04QUESTÃO 04 
 “Uma das preocupações imediatas é a de evitar 
que a Arena Pantanal se torne um "elefante 
branco...” 
O verbo “se torne” retirado da frase é classificado 
como: 
A) Verbo defectivo. 
B) Verbo pronominal. 
C) Verbo abundante. 
D) Verbo irregular. 
 
QUESTÃO 05QUESTÃO 05QUESTÃO 05QUESTÃO 05 
 “Para aqueles que viveram a expectativa de que 
iríamos passar vergonha internacional...” 
Os sujeitos das orações acima são, 
respectivamente: 
A) Aqueles/ nós. 
B) Expectativa/ vergonha internacional. 
C) Nós/nós. 
D) Para aqueles/ vergonha internacional. 
 
QUESTÃO 06QUESTÃO 06QUESTÃO 06QUESTÃO 06 
 “Convém lembrar que o estádio é apenas uma 
das 56 obras que foram elencadas e muitas delasainda não foram concluídas...” 
A oração sublinhada acima é uma: 
A) Oração subordinada substantiva subjetiva. 
B) Oração subordinada adjetiva explicativa. 
C) Oração subordinada adjetiva restritiva 
D) Oração subordinada substantiva objetiva direta. 
 
QUESTÃO 07QUESTÃO 07QUESTÃO 07QUESTÃO 07 
 “Convém lembrar que o estádio é apenas uma 
das 56 obras que foram elencadas e muitas delas 
ainda não foram concluídas e outras até 
precisam de reparos...” 
Ao analisarmos as palavras “delas” e “outras” 
entendemos que “...os processos de coesão textual são 
eminentemente semânticos, e ocorrem quando a 
interpretação de um elemento no discurso depende 
da interpretação de outro elemento. Embora seja 
uma relação semântica, a coesão envolve todos os 
componentes do sistema léxico-gramatical.” (Koch, 
Ingedore G. Villaça, 1996) 
Pode-se concluir que o processo coesivo das palavras 
analisadas é eminentemente: 
A) Coesão por substituição. 
B) Coesão por elipse. 
C) Coesão pelo mecanismo referencial. 
D) Uma coesão lexical. 
 
QUESTÃO 08QUESTÃO 08QUESTÃO 08QUESTÃO 08 
 “... precisam de reparos porque foram executadas a 
toque de caixa, com qualidade questionável.” 
Sobre o sentido da expressão “toque de caixa” é 
correto afirmar que corresponde a: 
A) Designação de tambor. 
B) Situação de alguém que é obrigado a 
desaparecer. 
C) Feito às pressas, imediatamente. 
D) Sem vontade própria. 
QUESTÃO 09QUESTÃO 09QUESTÃO 09QUESTÃO 09 
 “O modelo baseado no consumo familiar está 
esgotado e o Governo Federal terá de arrumar a 
casa...”. 
Está esgotado/a casa são classificados, 
respectivamente, como: 
A) Predicado nominal/objeto direto. 
B) Predicado verbal/objeto direto. 
C) Predicado Nominal/complemento nominal. 
D) Predicado Verbal/objeto indireto 
 
 
QUESTQUESTQUESTQUESTÃO 10ÃO 10ÃO 10ÃO 10 
Leia a tirinha abaixo: 
 
 
Assinale a alternativa INCORRETA: 
A) Sobre a frase “Que tristeza é essa Fuleco?”, 
pode-se afirmar que “Fuleco” é um substantivo 
próprio. 
B) A expressão “Pô!” é vocativa. 
C) Em “Mal nasci e já estou sofrendo bullying!”, o 
sujeito é oculto. 
D) A palavra “bullying” é de origem inglesa, mas é 
usada na língua portuguesa. Portanto, é um 
estrangeirismo. 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 1QUESTÃO 1QUESTÃO 1QUESTÃO 11111 
Em 25 de março de 1824 entrou em vigor a 
Constituição do Império do Brasil. As capitanias 
passaram à denominação de províncias, sendo os 
presidentes nomeados pelo Imperador. Sobre o 
início desse período histórico em Mato Grosso, 
podemos afirmar: 
A) Mato Grosso foi reincorporado ao território da 
província de São Paulo. 
B) Um Governo Provisório Constitucional regeu 
Mato Grosso de 1824 até 1825. 
C) Mato Grosso foi governado por um interventor 
federal entre 1824 e 1825. 
D) Diferentemente de outras províncias, o 
imperador autorizou Mato Grosso a escolher seu 
governador através de eleições diretas. 
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QUESTÃO QUESTÃO QUESTÃO QUESTÃO 11112222 
“Uma de suas primeiras providências foi 
aumentar os impostos, medida que afugentou 
muitos moradores de Cuiabá. Mediante o arrocho 
fiscal, resolveram, alguns, ir para Goiás; outros 
saíram em busca de novas minas” [...] (adaptado 
de Siqueira, 2002). Essa e outras medidas fiscais 
colocadas em prática para aumentar a 
arrecadação de impostos para a Coroa 
Portuguesa no início da exploração das minas 
cuiabanas ocorreram no governo de: 
A) Antônio Rolim de Moura Tavares. 
B) Luiz de Albuquerque de Melo Pereira e Cáceres. 
C) Rodrigo César de Menezes. 
D) Pascoal Moreira Cabral. 
 
QUESTÃO 13QUESTÃO 13QUESTÃO 13QUESTÃO 13 
A Guerra da Tríplice Aliança contra o Paraguai 
durou 5 anos, de 1865 a 1870, e ocorreu num 
momento em que a Província de Mato Grosso 
passava por sérias dificuldades de comunicação 
com o Rio de Janeiro, capital do Império. Sobre 
esse assunto, julgue os itens e escolha a 
alternativa CORRETA: 
I. Os primeiros combates foram perdidos e os 
paraguaios se apossaram do sul da Província, hoje 
constituída do território do Estado de Mato Grosso do 
Sul. 
II. O primeiro ataque paraguaio se deu no Forte 
Coimbra. 
III. Cuiabá não foi atingida diretamente pela Guerra, 
mas quase a metade de sua população veio a falecer 
vitimada pela doença da varíola. 
IV. Com a deflagração da guerra, Mato Grosso teve 
sua principal via de ligação com a capital, Rio de 
Janeiro, interrompida. 
Estão corretos os itens: 
A) I, II, III e IV. 
B) I e III, apenas. 
C) III e IV, apenas. 
D) I e II, apenas. 
 
QUESTÃO 14QUESTÃO 14QUESTÃO 14QUESTÃO 14 
No início da década de 1970, Mato Grosso passou 
a vivenciar um fluxo migratório sem precedentes 
em sua história. O governo federal, amparado 
por uma política baseada na ideologia de 
integração e da segurança nacional, colocou em 
prática um plano de colonização da Amazônia 
Legal. Sobre as consequências desse plano de 
colonização para Mato Grosso, podemos afirmar: 
A) Diversos projetos de colonização foram 
instalados no Sul do Estado, principalmente por 
meio do INCRA. 
B) Devido ao forte fluxo migratório, houve redução 
populacional na região Sul de Mato Grosso e 
aumento populacional na região Norte. 
C) Com a divisão de Mato Grosso em 1977, teve 
início uma fase de estagnação econômica, com 
redução da atividade agropecuária. 
D) Diversos projetos de colonização foram 
instalados no Norte mato-grossense, 
principalmente por colonizadoras particulares. 
QUESTÃO 1QUESTÃO 1QUESTÃO 1QUESTÃO 15555 
Escolha a alternativa que indica corretamente as 
características da hidrografia mato-grossense: 
A) Sua rede hidrográfica pertence somente à grande 
Bacia Amazônica, tendo como principais rios o 
Teles Pires, o Paraguai e o Araguaia. 
B) Com uma rede hidrográfica extensa, Mato Grosso 
se destaca no cenário nacional por apresentar 
rios que correm somente para a direção norte. 
C) Possui três grandes bacias hidrográficas, com 
destaque para a Bacia Amazônica na região Sul 
do Estado e da Bacia do Paraguai-Paraná na 
região Norte. 
D) Apresenta um grande divisor de águas de três 
grandes bacias hidrográficas brasileiras, 
separadas pela Chapada dos Parecis e a Chapada 
dos Guimarães. 
 
QUESTÃO 16QUESTÃO 16QUESTÃO 16QUESTÃO 16 
Considere as seguintes características de uma 
região mato-grossense: 
I. O início do processo de colonização remonta ao 
Período Colonial, quando os bandeirantes 
descobriram as primeiras minas de ouro; 
II. Conta com uma economia agropecuária, mas 
concentra a maior parte da indústria do Estado; 
III. Cerrado e Pantanal são os principais biomas 
encontrados, com dois importantes parques 
nacionais, os pontos turísticos mais visitados do 
Estado; 
IV. Possui as cidades mais populosas e mais antigas 
do Estado. 
Essas são características da região: 
A) Sul de Mato Grosso. 
B) Norte de Mato Grosso. 
C) Sudoeste de Mato Grosso, especialmente na 
região pantaneira. 
D) Oeste de Mato Grosso, especialmente na região 
do Vale do Guaporé. 
 
QUESTÃO 17QUESTÃO 17QUESTÃO 17QUESTÃO 17 
Localizado estrategicamente no centro da 
América do Sul, Mato Grosso possui um grande 
potencial de interligação. Sobre as relações 
econômicas e comerciais de Mato Grosso com 
países vizinhos, é CORRETO afirmar: 
A) Na década de 1990, Mato Grosso construiu, em 
parceria com a Bolívia, a Hidrelétrica de Manso, 
que significou a autossuficiência em energia do 
Estado. 
B) Construída entre 2002 e 2005 para escoar a 
safra de grãos, a rodovia transoceânica interliga 
Mato Grosso ao território Paraguaio e portos 
chilenos. 
C) Passando por vários municípios mato-
grossenses, o gasoduto Gasocidente conduz o gás 
boliviano até a usina termoelétrica de Cuiabá. 
D) Para suprir a demanda por energia, em 1997 o 
governo brasileiro construiu o oleoduto Brasil-
Bolívia, colocando em operação a usina 
termoelétrica de Cuiabá. 
 
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QUESTÃO 18QUESTÃO 18QUESTÃO 18QUESTÃO 18 
A colonização efetiva da região onde atualmente 
se situa o Município deJuruena teve início no 
final da década de 1970. Dentre os fatores 
econômicos e governamentais que 
possibilitaram a ocupação dessa região a partir 
da década de 1970, podemos citar: 
A) A extração da borracha, na chamada “Terceira 
Borracha de Mato Grosso”, projeto que atraiu 
milhares de famílias de extrativistas para a 
região. 
B) O projeto do governo federal denominado de “O 
Minério é Nosso”, que visava à ocupação da 
Amazônia através da atividade garimpeira. 
C) O projeto do governo chamado de “Águas 
Colonizadas”, que visava à criação de cidades nas 
margens dos principais rios amazônicos, como o 
Juruena e o Teles Pires. 
D) Os projetos colonizadores do Estado de Mato 
Grosso, através da CODEMAT, e os incentivos 
fiscais do governo federal. 
 
QUESTÃO 19QUESTÃO 19QUESTÃO 19QUESTÃO 19 
Sobre o processo de emancipação política de 
Juruena, todas as alternativas estão corretas, 
EXCETO: 
A) No ano de 1982, o Projeto de Colonização 
Juruena foi elevado à categoria de distrito. 
B) No ano de 1982, o Projeto de Colonização 
Juruena foi elevado à categoria de município. 
C) O município de Juruena foi desmembrado do 
território do município de Aripuanã. 
D) Em 1988, foi aprovada e sancionada a Lei que 
criou o município de Juruena. 
 
QUESTÃO 20QUESTÃO 20QUESTÃO 20QUESTÃO 20 
Dentre os municípios da região Noroeste que não 
estabelecem limites territoriais com o município 
de Juruena, podemos destacar: 
A) Juína e Colniza. 
B) Castanheira e Juara. 
C) Nova Bandeirantes e Cotriguaçu. 
D) Juara e Nova Bandeirantes. 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 21QUESTÃO 21QUESTÃO 21QUESTÃO 21 
De acordo com as regras contidas no Estatuto dos 
Servidores Públicos de Juruena - MT, o servidor 
público não poderá permanecer em licença por 
prazo superior a: 
A) 12 meses. 
B) 18 meses. 
C) 24 meses. 
D) 30 meses. 
 
 
 
 
QUESTÃO 22QUESTÃO 22QUESTÃO 22QUESTÃO 22 
De acordo com as regras contidas no Estatuto dos 
Servidores Públicos do Município de Juruena - 
MT sobre a posse de candidatos aprovados em 
concurso público, julgue os itens em V para 
verdadeiro e F para falso: 
I - O candidato aprovado, devidamente nomeado, 
deverá tomar posse no prazo de 30 (trinta) dias a 
partir da data da portaria de nomeação, através da 
imprensa e/ou por edital fixado em local público de 
costume na sede da Prefeitura Municipal. 
II - O prazo de posse poderá ser prorrogado desde 
que o interessado o requeira justificadamente, antes 
do término do prazo fixado, e que haja deferimento 
do Executivo. 
III - Se a posse não se der dentro do prazo previsto, a 
nomeação será declarada sem efeito por ato do 
Poder Legislativo. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A) Apenas o item I é falso. 
B) Apenas o item II é falso. 
C) Apenas o item III é falso. 
D) Os itens I e III são falsos. 
 
QUESTÃO 23QUESTÃO 23QUESTÃO 23QUESTÃO 23 
Servidor ocupante de cargo efetivo do Município 
de Juruena - MT foi designado para participar de 
curso de aperfeiçoamento fora do município, 
pelo período de 6 meses, com ônus para os cofres 
públicos do município. Tendo em vista tal 
designação, deve o servidor: 
A) Prestar serviços por tempo equivalente ao dobro 
da duração do curso de aperfeiçoamento. 
B) Prestar serviços por tempo equivalente ao triplo 
da duração do curso de aperfeiçoamento. 
C) Prestar serviços por tempo equivalente ao 
período da duração do curso de 
aperfeiçoamento. 
D) Não há previsão legal de prazo mínimo de 
prestação de serviços quando o servidor for 
designado para participar de cursos de 
aperfeiçoamento, desde que comprovado o 
interesse público. 
 
QUESTÃO 24QUESTÃO 24QUESTÃO 24QUESTÃO 24 
Ao reingresso no serviço público do servidor 
demitido, com ressarcimento dos prejuízos do 
afastamento, dá-se o nome de: 
A) Aproveitamento. 
B) Reintegração. 
C) Reversão. 
D) Readaptação. 
 
QUESTÃO 25QUESTÃO 25QUESTÃO 25QUESTÃO 25 
Assinale a alternativa INCORRETA. A vacância de 
cargo público se dá por: 
A) Falecimento. 
B) Aposentadoria. 
C) Demissão. 
D) Posse em cargo comissionado. 
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QUESTÃO 26QUESTÃO 26QUESTÃO 26QUESTÃO 26 
Conforme disposição do Estatuto dos Servidores 
Públicos do Município de Juruena - MT, o 
servidor avançará na carreira: 
A) Trienalmente, após ter sido submetido à 
comissão de avaliação de desempenho, e obter 
um aproveitamento de no mínimo 80% (oitenta 
por cento) dos pontos apurados através da ficha 
de avaliação e desempenho. 
B) Por qualificação, através de realização de curso 
de aperfeiçoamento na área de atuação, tendo 
como correlação 01 (uma) referência a cada 
somatória de 80 (oitenta) horas/curso. 
C) Semestralmente, após ter sido submetido à 
comissão de avaliação de desempenho e obter 
um aproveitamento de no mínimo 70% (setenta 
por cento) dos pontos apurados através da ficha 
de avaliação e desempenho. 
D) Nenhuma das alternativas acima está correta. 
 
QUESTÃO 27QUESTÃO 27QUESTÃO 27QUESTÃO 27 
Analise o disposto no artigo do Estatuto dos 
Servidores Públicos de Juruena - MT, abaixo 
transcrito: 
Art. 42 - A avaliação de desempenho exigirá o rigoroso 
cumprimento das seguintes etapas: 
I – Pré-desempenho: Nesta fase são estabelecidos os 
critérios de aferição e o acompanhamento dos 
objetivos, tarefas ou atividades, de forma a assegurar 
que o servidor tenha pleno e completo conhecimento 
da expectativa da chefia imediata em relação ao 
trabalho a ser realizado; 
II – Desempenho: Nesta fase, a chefia imediata fará o 
acompanhamento do desempenho do servidor, 
registrando os fatos mais significativos que estejam 
ocorrendo; 
III – Pós-desempenho: Nesta fase, a chefia imediata e 
o servidor devem formalizar o resultado final da 
avaliação, aferindo o que foi realizado em 
comparação ao estabelecimento na fase pré-
desempenho. 
 
Julgue os itens em V para verdadeiro e F para 
falso e, em seguida, assinale a sequência 
CORRETA: 
( ) Todas as fases de avaliação de desempenho 
devem ser registradas por escrito, sempre com a 
participação do chefe imediato do servidor e 
acompanhado do representante legislativo. 
( ) O servidor que tenha serviços em mais de uma 
unidade administrativa, será avaliado por todas as 
chefias às quais estiver vinculado, cumpridas as três 
fases da avaliação de desempenho. 
( ) O Poder Executivo, através de decreto, 
regulamentará os procedimentos da avaliação de 
desempenho, estabelecendo o método subjetivo de 
aplicação e os critérios a serem considerados, a fim 
de atender às necessidades específicas de cada área 
de atuação da Administração Municipal. 
A) V, F, F. 
B) F, V, V. 
C) V, V, F. 
D) F, V, F. 
QUESTÃO 28QUESTÃO 28QUESTÃO 28QUESTÃO 28 
No que tange ao período de férias e ao direito ao 
gozo de férias, de acordo com as regras contidas 
no Estatuto dos Servidores Públicos de Juruena - 
MT, julgue os itens em V para verdadeiro e F para 
falso e, em seguida, assinale a alternativa 
CORRETA: 
( ) O servidor gozará, obrigatoriamente, 30 (trinta) 
dias consecutivos de férias por ano, concedidas de 
acordo com escala organizada pela chefia imediata. 
( ) Será permitida a conversão de 1/3 (um terço) das 
férias em dinheiro, mediante requerimento do 
servidor, apresentado 30 (trinta) dias antes do seu 
início. 
( ) É proibida a acumulação de férias, salvo por 
imperiosa necessidade do serviço e pelo máximo de 
02 (dois) períodos, atestada a necessidade pelo chefe 
imediato do servidor. 
A) Apenas os itens I e II são verdadeiros. 
B) Apenas os itens I e III são verdadeiros. 
C) Apenas os itens II e III são verdadeiros. 
D) Todos os itens são verdadeiros. 
 
QUESTÃO 29QUESTÃO 29QUESTÃO 29QUESTÃO 29 
Os candidatos aprovados em concurso público, 
nomeados e empossados em cargos públicos do 
Município de Juruena - MT, contribuirão para o 
Regime Previdenciário: 
A) Próprio. 
B) Geral. 
C) Da União. 
D) Do Estado de Mato Grosso. 
 
QUESTÃO 30QUESTÃO 30QUESTÃO 30QUESTÃO 30 
Sabendo que é permitida a consignação em folha 
de pagamento, no vencimento do servidor, desdeque estabelecida em convênio decorrente de lei 
autorizativa e notificado em tempo, com 
concordância do servidor, assinale a alternativa 
que corresponde ao percentual máximo de 
desconto que um servidor pode ter a título de 
consignações em sua folha de pagamento: 
A) 25%. 
B) 30%. 
C) 35%. 
D) 40%. 
 
 
 
QUESTÃO QUESTÃO QUESTÃO QUESTÃO 31313131 
Marque V para as afirmativas verdadeiras e F 
para as falsas em relação aos elementos da 
anamnese (entrevista): 
( ) Identificação e queixa principal; 
( ) História da doença atual e história médica 
pregressa; 
( ) Histórico familiar e história pessoal e social; 
( ) Revisão de sistemas; 
Assinale a sequência CORRETA: 
A) V, F, V, V. 
B) V, V, V, F. 
C) V, V, V, V. 
D) V, V, F, V. 
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 7 
QUESTÃO QUESTÃO QUESTÃO QUESTÃO 32323232 
Willian é um indivíduo que se julga grandioso, 
com necessidade de admiração e que despreza os 
outros, acreditando ser especial e explorando os 
outros em suas relações sociais, tornando-se 
arrogante. Gosta de falar de si mesmo, 
ressaltando sempre suas qualidades e por vezes 
contando vantagens de situações. Não se importa 
com o sofrimento que causa nas outras pessoas e 
muitas vezes precisa rebaixar e humilhar os 
outros para que se sinta melhor. 
A situação hipotética acima se refere ao: 
A) Transtorno de personalidade narcisista. 
B) Transtorno de personalidade esquiva. 
C) Transtorno de personalidade obsessivo-
compulsivo. 
D) Transtorno de personalidade dependente. 
 
QUESTÃO QUESTÃO QUESTÃO QUESTÃO 33333333 
Depressão é uma doença psiquiátrica, crônica e 
recorrente, que produz uma alteração do humor 
caracterizada por uma tristeza profunda, sem 
fim, associada a sentimentos de dor, amargura, 
desencanto, desesperança, baixa autoestima e 
culpa. A depressão altera a maneira como a 
pessoa vê o mundo e sente a realidade, entende 
as coisas, manifesta emoções, sente a disposição 
e o prazer com a vida. Ela afeta a forma como a 
pessoa se alimenta e dorme, como se sente em 
relação a si próprio e como pensa sobre as coisas. 
Qual o nome da depressão caracterizada por uma 
forma grave de transtorno de humor, marcada 
por um alto índice de recorrência, maior 
morbidade ao longo do tempo e baixa resposta 
ao placebo? 
A) Transtorno bipolar. 
B) Depressão psicótica. 
C) Distimia. 
D) Transtorno depressivo maior. 
 
QUESTÃO QUESTÃO QUESTÃO QUESTÃO 34343434 
Analise as afirmativas abaixo e assinale a 
alternativa INCORRETA: 
A) O ponto de interseção da psicanálise com a 
psicossomática é a transformação do Id em Ego. 
B) A psicoterapia é um recurso para ajudá-lo a 
entender melhor a si mesmo, às pessoas ao seu 
redor e aos seus problemas e pode auxiliá-lo a 
encontrar maneiras de enfrentar as dificuldades 
e melhorar sua situação. 
C) A psicologia cognitiva estuda os processos de 
aprendizagem e de aquisição de conhecimento e, 
consequentemente, a nossa melhor adaptação ao 
meio. 
D) O método de investigação, que consiste 
essencialmente em evidenciar o significado 
inconsciente das palavras, das ações, das 
produções imaginárias (sonhos, fantasias, 
delírios) de um sujeito, e que foi fundado por 
Sigmund Freud, é a psicoterapia psicodinâmica. 
 
 
QUESTÃO QUESTÃO QUESTÃO QUESTÃO 35353535 
A percepção diz respeito ao processo através do 
qual os objetos, pessoas, situações ou 
acontecimentos reais se tornam conscientes. É 
através da percepção que o ser humano conhece 
o mundo à sua volta de forma total e complexa. A 
percepção distingue-se da memória, porque diz 
respeito a acontecimentos presentes e também é 
diferente da inteligência e pensamento na 
medida em que se refere a situações concretas. A 
percepção seletiva ocorre porque a: 
A) Percepção humana é irracional: as pessoas 
escolhem e selecionam apenas situações de 
estímulos que chamam sua atenção. 
B) Percepção humana é extremamente limitada: as 
pessoas não conseguem aprender a totalidade da 
realidade em um determinado espaço de tempo. 
C) Percepção humana é essencialmente racional: as 
pessoas não conseguem identificar mensagens 
subliminares e tendem a perceber a 
generalização do contexto. 
D) Percepção humana é ilimitada: as pessoas são 
extremamente criativas e visionárias, conseguem 
identificar as informações importantes num 
contexto e redimensionar estratégias de ação. 
 
QUESTÃO QUESTÃO QUESTÃO QUESTÃO 36363636 
Na neurose o indivíduo tem plena consciência 
dos seus atos, mas não consegue controlá-los; já 
os psicóticos não têm essa consciência, eles 
perdem a noção da realidade. A psicose é o efeito 
de (o): 
A) Uma convicção delirante que se impõe contra 
toda evidência de fato e toda tentativa de 
persuasão. 
B) Um profundo desconhecimento da realidade 
exterior, que é reveladora de uma fixação nas 
etapas mais precoces do desenvolvimento 
libidinal, completamente independente de 
qualquer ato de repúdio, recalque ou negação. 
C) Processo psíquico de tratar as palavras 
literalmente, como se fossem equivalentes às 
próprias coisas que designam. 
D) Um rechaço de uma ideia incompatível com o eu, 
juntamente com o seu afeto, acompanhada da 
projeção do seu conteúdo no mundo externo, 
trata-se de um abuso do mecanismo da projeção 
para fins de defesa. 
 
QUESTÃO QUESTÃO QUESTÃO QUESTÃO 37373737 
Psicanálise é um método (baseado na 
investigação) para o tratamento de distúrbios 
neuróticos. Assinale a alternativa que NÃO é 
considerada um princípio da psicanálise: 
A) O reconhecimento da doutrina da resistência e 
do recalcamento. 
B) Consideração da sexualidade e do complexo de 
Édipo. 
C) A aceitação de processos psíquicos conscientes. 
D) A aceitação de processos psíquicos 
inconscientes. 
 
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 8 
QUESTÃO QUESTÃO QUESTÃO QUESTÃO 38383838 
Esse tipo de terapia parte do princípio de que 
todo ser humano possui em si uma força interna 
que, se não for impedida por influência externa, 
o conduz à sua plena realização. Ela explica os 
transtornos psíquicos como fruto da 
incongruência entre a autoimagem e a 
experiência pessoal e busca fomentar as forças de 
autorrealização do indivíduo. Esse grupo de 
terapias se concentra na experiência atual da 
pessoa e procura métodos de trabalho que 
possibilitem ao cliente (como é chamado por elas 
a pessoa que busca a terapia) desenvolver-se de 
maneira congruente a suas necessidades. 
O enunciado acima se refere à: 
A) Psicoterapia cognitivo-comportamental. 
B) Psicoterapia existencial humanista. 
C) Psicoterapia sistêmica. 
D) Psicoterapia psicodinâmica. 
 
QUESTÃO QUESTÃO QUESTÃO QUESTÃO 39393939 
O processo terapêutico começa, para o paciente, 
antes da terapia em si e termina somente muito 
depois de sua conclusão formal. Na fase 
contemplativa: 
A) O paciente se dá conta dos problemas existentes, 
mas não sabe ainda como reagir. Ele ainda não 
está preparado para uma terapia: está ainda 
pesando os prós e os contras. 
B) O paciente não tem consciência de seu problema 
e não tem a intenção de modificar o seu 
comportamento - apesar de as pessoas a sua 
volta estarem cientes do problema. Nessa fase os 
pacientes só procuram terapia se obrigados. 
C) O paciente se decide pela terapia - nesta fase o 
meio social pode desempenhar um papel muito 
importante. 
D) O paciente solucionou o seu problema e o risco 
de uma recaída não é maior do que o risco de 
outras pessoas para esse transtorno específico. 
 
QUESTÃO QUESTÃO QUESTÃO QUESTÃO 40404040 
Analise os itens abaixo: 
I - Perturbação marcada por um estado de ansiedade 
exacerbada, que aparece sempre que se encontra em 
locais ou situações dos quais seria difícil sair caso se 
sentisse mal (túneis, pontes, grandes avenidas, 
ônibus lotados, trens, barcos, festas, ajuntamentos de 
pessoas etc). 
II - Comportamento de evitação provocado por 
lugares ou situações onde o escape seria difícil ou 
embaraçoso, caso se tenha uma crise de pânico ou 
algum mal-estar. 
III - A limitação eventual incomoda pouco, mas 
quando atinge locaisessenciais como ônibus, carros, 
metrô ou trens, a vida do paciente fica bem mais 
comprometida. Toda essa dificuldade sempre é 
superada pela companhia de alguém. 
Os itens acima se referem a (ao): 
A) Transtorno obsessivo-compulsivo. 
B) Transtorno de estresse pós-traumático. 
C) Transtorno de ansiedade generalizada. 
D) Agorafobia. 
 
 
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 1
 
 
 
 
 
 
EESSTTAADDOO DDEE MMAATTOO GGRROOSSSSOO 
PPRREEFFEEIITTUURRAA MMUUNNIICCIIPPAALL DDEE JJUURRUUEENNAA 
CCOONNCCUURRSSOO PPÚÚBBLLIICCOO NNºº 000011//22001133 
 
 
 
EEDDIITTAALL CCOOMMPPLLEEMMEENNTTAARR NNºº 001166 
DDIIVVUULLGGAA GGAABBAARRIITTOO OOFFIICCIIAALL 
 
 
A Presidenta da Comissão Organizadora do Concurso Público da Prefeitura Municipal de Juruena 
– MT, nos termos dos itens 15.7, 15.9 e 15.10 do Edital de Abertura nº 001/2013, visando 
atender os princípios da publicidade, da legalidade e da impessoalidade, e; 
 
 
 
RESOLVE: 
 
I – Divulgar o oficial das provas objetivas do Concurso Público n° 001/2013, conforme anexo 
único que integra este Edital Complementar; 
 
 
 
 Juruena – MT, 11 de setembro de 2014. 
 
 
 
 
 
 
Denise Aparecida Perin 
Presidenta da Comissão Organizadora do Concurso Público 
Nº 001/2013 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 2
PREFEITURA MUNICIPAL DE JURUENA 
CONCURSO PÚBLICO 001/2013 
 
 
 
 
CARGO: 001 – ASSISTENTE SOCIAL- SEC. MUNICIPAL DE SAÚDE 
LÍNGUA PORTUGUESA CONHECIMENTOS GERAIS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A D B A D C C A B B C A D D A C D B A 
ESTATUTO DOS SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C C A B D B C D A D B A C C D B A D C B 
 
CARGO: 002 – ASSISTENTE SOCIAL- SEC. MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL 
LÍNGUA PORTUGUESA CONHECIMENTOS GERAIS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A D B A D C C A B B C A D D A C D B A 
ESTATUTO DOS SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C C A B D B C D A D B A C C D B A D C B 
 
CARGO: 003 – AUDITOR DE CONTROLE INTERNO 
LÍNGUA PORTUGUESA DIREITO ADMINISTRATIVO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A D B A D C C A B D C C A B D C B D A 
DIREITO TRIBUTÁRIO CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C C B D A A D B C D C A B A A D C B D D 
 
CARGO: 004 – FARMACÊUTICO/BIOQUÍMICO 
LÍNGUA PORTUGUESA CONHECIMENTOS GERAIS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A D B A D C C A B B C A D D A C D B A 
ESTATUTO DOS SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C C A B D B C D A D A B B C D B A C A NULA 
 
CARGO: 005 – CONTADOR 
LÍNGUA PORTUGUESA DIREITO ADMINISTRATIVO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A D B A D C C A B D C C A B D C B D A 
DIREITO TRIBUTÁRIO CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C C B D A A D B C D C A B A D C A B D C 
 
CARGO: 006 – ENFERMEIRO 
LÍNGUA PORTUGUESA CONHECIMENTOS GERAIS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A D B A D C C A B B C A D D A C D B A 
ESTATUTO DOS SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C C A B D B C D A D B D D B C A A D B C 
 
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 3
 
CARGO: 007 – ENGENHEIRO CIVIL 
LÍNGUA PORTUGUESA CONHECIMENTOS GERAIS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A D B A D C C A B B C A D D A C D B A 
ESTATUTO DOS SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C C A B D B C D A D C A D B A D A B C D 
 
CARGO: 008 – ENGENHEIRO FLORESTAL 
LÍNGUA PORTUGUESA CONHECIMENTOS GERAIS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A D B A D C C A B B C A D D A C D B A 
ESTATUTO DOS SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C C A B D B C D A D A C D B D D B C A C 
 
CARGO: 009 – ENGENHEIRO AGRÔNOMO 
LÍNGUA PORTUGUESA CONHECIMENTOS GERAIS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A D B A D C C A B B C A D D A C D B A 
ESTATUTO DOS SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C C A B D B C D A D C B A D B C C A D A 
 
CARGO: 010 – FISIOTERAPEUTA 
LÍNGUA PORTUGUESA CONHECIMENTOS GERAIS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A D B A D C C A B B C A D D A C D B A 
ESTATUTO DOS SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C C A B D B C D A D D A B C B C C D A B 
 
CARGO: 011 – MÉDICO 
LÍNGUA PORTUGUESA CONHECIMENTOS GERAIS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A D B A D C C A B B C A D D A C D B A 
ESTATUTO DOS SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C C A B D B C D A D C A B D C A B D A C 
 
CARGO: 014 - ODONTÓLOGO 
LÍNGUA PORTUGUESA CONHECIMENTOS GERAIS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A D B A D C C A B B C A D D A C D B A 
ESTATUTO DOS SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C C A B D B C D A D C B A B D A C C B D 
 
 
 
 
 
 
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 4
CARGO: 015 – PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL – ZONA URBANA 
LÍNGUA PORTUGUESA CONHECIMENTOS GERAIS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A D B A D C C A B B C A D D A C D B A 
ESTATUTO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE 
JURUENA -MT 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A C B D B D B A C C C B D A B B A D C D 
 
CARGO: 016 – PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL – ZONA RURAL 
LÍNGUA PORTUGUESA CONHECIMENTOS GERAIS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A D B A D C C A B B C A D D A C D B A 
ESTATUTO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE 
JURUENA -MT 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A C B D B D B A C C C B D A B B A D C D 
 
CARGO: 017 – PROFESSOR DE ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – ZONA URBANA 
LÍNGUA PORTUGUESA CONHECIMENTOS GERAIS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A D B A D C C A B B C A D D A C D B A 
ESTATUTO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE 
JURUENA -MT 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A C B D B D B A C C C C A D B A C D A B 
 
CARGO: 018 – PROFESSOR DE ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – ZONA RURAL 
LÍNGUA PORTUGUESA CONHECIMENTOS GERAIS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A D B A D C C A B B C A D D A C D B A 
ESTATUTO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DE 
JURUENA -MT 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A C B D B D B A C C C C A D B A C D A B 
 
CARGO: 019 – PSICÓLOGO – SEC. DE ASSISTÊNCIA SOCIAL 
LÍNGUA PORTUGUESA CONHECIMENTOS GERAIS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A D B A D C C A B B C A D D A C D B A 
ESTATUTO DOS SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C C A B D B C D A D C A B D B C C B A D 
 
CARGO: 020 – PSICÓLOGO – SEC. DE SAÚDE 
LÍNGUA PORTUGUESA CONHECIMENTOS GERAIS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A D B A D C C A B B C A D D A C D B A 
ESTATUTO DOS SERVIDORESPÚBLICOS MUNICIPAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C C A B D B C D A D C A B D B C C B A D 
 
 
 
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 5
 
 
 
CARGO: 021 – AGENTE ADMINISTRATIVO 
LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D A B C C D B A C NULA A B C D B NULA A C C B 
CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B C A D D B C A B D D B C A C B D A D B 
 
CARGO: 022 – ALIMENTADOR DO SISTEMA APLIC 
LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D A B C C D B A C NULA A B C D B NULA A C C B 
CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B C A D D B C A B D D C A B C C B A C D 
 
CARGO: 023 – AUXILIAR DE COMPRAS 
LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D A B C C D B A C NULA A B C D B NULA A C C B 
CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B C A D D B C A B D C B D C A D A B C B 
 
CARGO: 024 – AUXILIAR DE CONSULTÓRIO DENTÁRIO 
LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D A B C C D B A C NULA A B C D B NULA A C C B 
CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B C A D D B C A B D B A C D B C D C C A 
 
CARGO: 025 – AUXILIAR DE TRIBUTAÇÃO 
LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D A B C C D B A C NULA A B C D B NULA A C C B 
CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B C A D D B C A B D A C D A B A C D C C 
 
CARGO: 26 – FISCAL DE VIGILÂNCIA SANITÁRIA 
LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D A B C C D B A C NULA A B C D B NULA A C C B 
CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B C A D D B C A B D B C A D B D NULA B A D 
 
 
 
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CARGO: 027 – FISCAL DE OBRAS 
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01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D A B C C D B A C NULA A B C D B NULA A C C B 
CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B C A D D B C A B D B C D A B D C A C C 
 
CARGO: 028 – OFICIAL ADMINISTRATIVO 
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01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D A B C C D B A C NULA A B C D B NULA A C C B 
CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B C A D D B C A B D D B C C A B D D A C 
 
CARGO: 029 – PROFESSOR ANOS INICIAIS ENSINO FUNDAMENTAL – MAGISTÉRIO – ZONA RURAL 
LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D A B C C D B A C NULA A B C D B NULA A C C B 
CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B C A D D B C A B D B B D D C A C A B D 
 
CARGO: 030 – PROFESSOR ANOS INICIAIS ENSINO FUNDAMENTAL – MAGISTÉRIO – ZONA URBANA 
LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D A B C C D B A C NULA A B C D B NULA A C C B 
CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B C A D D B C A B D B B D D C A C A B D 
 
CARGO: 031 – PROFESSOR EDUCAÇÃO INFANTIL –MAGISTÉRIO –ZONA URBANA 
LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA 
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D A B C C D B A C NULA A B C D B NULA A C C B 
CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B C A D D B C A B D B B D D C A C A B D 
 
CARGO: 032 – TAE – TÉCNICO ADMINISTRATIVO EDUCACIONAL – ZONA URBANA 
LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D A B C C D B A C NULA A B C D B NULA A C C B 
CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B C A D D B C A B D C D D B A C B A B D 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: 033 – TAE – TÉCNICO ADMINISTRATIVO EDUCACIONAL – ZONA RURAL 
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D A B C C D B A C NULA A B C D B NULA A C C B 
CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B C A D D B C A B D C D D B A C B A B D 
 
CARGO: 034 – TÉCNICO AGRÍCOLA 
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01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D A B C C D B A C NULA A B C D B NULA A C C B 
CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B C A D D B C A B D A D D B C A C B D C 
 
CARGO: 035 – TÉCNICO EM ENFERMAGEM 
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01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D A B C C D B A C NULA A B C D B NULA A C C B 
CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B C A D D B C A B D C NULA NULA D A B D C A B 
 
CARGO: 036 – TÉCNICO EM RAIOS - X 
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D A B C C D B A C NULA A B C D B NULA A C C B 
CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B C A D D B C A B D C A B D B B A A D B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 CARGO: 037 – AUXILIAR ADMINISTRATIVO/RECEPCIONISTA 
LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D A C NULA A B C D A B B D A C A B C C A D 
 
 CARGO: 038 – APOIO ADMINISTRATIVO EDUCACIONAL – MERENDEIRA – ZONA URBANA 
LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D A C NULA A B C D A B B D A C A A C D D B 
 
 CARGO: 039 – APOIO ADMINISTRATIVO EDUCACIONAL – MERENDEIRA – ZONA RURAL 
LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D A C NULA A B C D A B B D A C A A C D D B 
 
 CARGO: 040 – APOIO ADMINISTRATIVO EDUCACIONAL – ZELADORA – ZONA URBANA 
LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D A C NULA A B C D A B B D A C A A NULA D A B 
 
 CARGO: 041 – APOIO ADMINISTRATIVO EDUCACIONAL – ZELADORA – ZONA RURAL 
LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D A C NULA A B C D A B B D A C A A NULA D A B 
 
 CARGO: 042 – APOIO ADMINISTRATIVO EDUCACIONAL – INSPETOR DE PÁTIO – ZONA URBANA 
LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D A C NULA A B C D A B B D A C A C A B D D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CARGO: 043 – AUXILIAR DE SERVIÇOS EXTERNOS - GARI 
LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A D D B A A B D A B C B A C D B 
 
CARGO: 044 – AUXILIAR DE SERVIÇOS INTERNOS - ZELADOR 
LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
01 0203 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A D D B A A B D A B C A A B D C 
 
CARGO: 045 – AUXILIAR DE SERVIÇOS INTERNOS - COZINHEIRO 
LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A D D B A A B D A B C C A B A D 
 
CARGO: 047 – AUXILIAR DE GARAGEM – AUXILIAR DE MECÂNICO 
LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A D D B A A B D A B C A D B C NULA 
 
CARGO: 048 – AUXILIAR DE GARAGEM – BORRACHEIRO 
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01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A D D B A A B D A B C B C A D D 
 
CARGO: 049 – AUXILIAR DE GARAGEM – LUBRIFICADOR 
LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A D D B A A B D A B C A D C B A 
 
CARGO: 050 – MECÂNICO 
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01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A D D B A A B D A B C C B D A C 
 
CARGO: 051 – MOTORISTA DE AMBULÂNCIA 
LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A D D B A A B D A B C B D A C A 
 
CARGO: 052 – MOTORISTA DE TRANSPORTE ESCOLAR 
LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A D D B A A B D A B C D B C D A 
 
CARGO: 053 – MOTORISTA DE VEÍCULO GRANDE 
LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A D D B A A B D A B C A NULA C D A 
 
 
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CARGO: 054 – OPERADOR DE MÁQUINAS RODOVIÁRIAS - RETROESCAVADEIRA 
LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A D D B A A B D A B C C B A D D 
 
CARGO: 055 – OPERADOR DE MÁQUINAS RODOVIÁRIAS – PC ESCAVADEIRA HIDRÁULICA 
LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A D D B A A B D A B C B C A D A 
 
CARGO: 056 – OPERADOR DE MÁQUINAS RODOVIÁRIAS – PÁ CARREGADEIRA 
LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A D D B A A B D A B C C B D A C 
 
CARGO: 057 – TELEFONISTA 
LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A D D B A A B D A B C D A B A C 
 
CARGO: 058 – TRATORISTA (TRATOR AGRÍCOLA) 
LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A D D B A A B D A B C D B A C A 
 
CARGO: 059 – VIGIA 
LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A D D B A A B D A B C B C D A B 
 
CARGO: 060 – OPERADOR DE MÁQUINAS RODOVIÁRIAS - MOTONIVELADORA 
LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA CONHECIMENTOS GERAIS CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B A D A D D B A A B D A B C B C A D A 
 
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