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TÉCNICO ADMINISTRATIVO
ÁREA: APOIO ADMINISTRATIVO
01
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO.
01 - Você recebeu do fiscal o seguinte material:
a) este caderno, com o enunciado das 50 questões objetivas, sem repetição ou falha, com a seguinte distribuição:
b) 1 CARTÃO-RESPOSTA destinado às respostas às questões objetivas formuladas nas provas.
02 - Verifique se este material está em ordem e se o seu nome e número de inscrição conferem com os que aparecem no
CARTÃO-RESPOSTA. Caso contrário, notifique IMEDIATAMENTE o fiscal.
03 - Após a conferência, o candidato deverá assinar no espaço próprio do CARTÃO-RESPOSTA, preferivelmente a caneta
esferográfica de tinta na cor preta.
04 - No CARTÃO-RESPOSTA, a marcação das letras correspondentes às respostas certas deve ser feita cobrindo a letra e
preenchendo todo o espaço compreendido pelos círculos, a caneta esferográfica de tinta na cor preta, de forma
contínua e densa. A LEITORA ÓTICA é sensível a marcas escuras; portanto, preencha os campos de marcação
completamente, sem deixar claros.
Exemplo:
05 - Tenha muito cuidado com o CARTÃO-RESPOSTA, para não o DOBRAR, AMASSAR ou MANCHAR.
O CARTÃO-RESPOSTA SOMENTE poderá ser substituído caso esteja danificado em suas margens superior ou inferior
-BARRA DE RECONHECIMENTO PARA LEITURA ÓTICA.
06 - Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 alternativas classificadas com as letras (A), (B), (C), (D) e (E);
só uma responde adequadamente ao quesito proposto. Você só deve assinalar UMA RESPOSTA: a marcação em
mais de uma alternativa anula a questão, MESMO QUE UMA DAS RESPOSTAS ESTEJA CORRETA.
07 - As questões objetivas são identificadas pelo número que se situa acima de seu enunciado.
08 - SERÁ ELIMINADO do Processo Seletivo Público o candidato que:
a) se utilizar, durante a realização das provas, de máquinas e/ou relógios de calcular, bem como de rádios gravadores,
headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espécie;
b) se ausentar da sala em que se realizam as provas levando consigo o Caderno de Questões e/ou o CARTÃO-RESPOSTA.
09 - Reserve os 30 (trinta) minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas
no Caderno de Questões NÃO SERÃO LEVADOS EM CONTA.
10 - Quando terminar, entregue ao fiscal O CADERNO DE QUESTÕES E O CARTÃO-RESPOSTA e ASSINE A LISTA DE
PRESENÇA.
Obs. O candidato só poderá se ausentar do recinto das provas após 45 (quarenta e cinco) minutos contados a partir do
efetivo início das mesmas. Por motivos de segurança, o candidato não poderá levar o Caderno de Questões.
11 - O TEMPO DISPONÍVEL PARA ESTAS PROVAS DE QUESTÕES OBJETIVAS É DE 3 (TRÊS) HORAS.
12 - As questões e os gabaritos das Provas Objetivas serão divulgados, no segundo dia útil após a realização das
provas, na página da FUNDAÇÃO CESGRANRIO (www.cesgranrio.org.br).
A C D E
LÍNGUA PORTUGUESA III CONHECIMENTOS GERAIS II MATEMÁTICA
Questão Pontos Questão Pontos Questão Pontos
1 a 5 1,0 21 a 25 1,0 36 a 40 1,0
6 a 10 1,5 26 a 30 2,0 41 a 45 2,0
11 a 15 2,5 31 a 35 3,0 46 a 50 3,0
16 a 20 3,0
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3
A família Schürmann ficou conhecida no Brasil pelas
viagens que fez pelo mundo a bordo de seu veleiro. Como
um de seus membros, posso dizer que vivemos
incontáveis aventuras, mas descobrimos que o nosso
projeto ia além da busca por novas culturas e desafios.
Percebemos que diariamente vivíamos a realidade – e
até mesmo o sonho – de muitos empresários. Aprende-
mos na prática o que empresas e executivos procuram
aprimorar no seu dia-a-dia, como, por exemplo, reagir em
situações adversas, enfrentar desafios e transformá-los
em oportunidades, tomar decisões para administrar um
empreendimento com sucesso e conviver em equipe.
Em nossas palestras, procuramos destacar que o
barco a vela é uma excelente ferramenta para fazer uma
analogia com as empresas. Nós vivemos durante 20 anos
dentro de um veleiro de 44 metros quadrados. Para que
tudo desse certo nessas condições, foi preciso um bom
planejamento, uma tripulação unida e perseverança para
enfrentar as mais inesperadas situações. As empresas
passam por problemas similares. Veja alguns deles:
• Quando nos deparávamos com um mar tempes-
tuoso, procurávamos enfrentá-lo com firmeza. A
análise das condições meteorológicas através de
mecanismos de informações, como satélite, barô-
metro e formações de nuvens nos ajudava a prever
a dimensão da situação. Com esses dados em
mãos, tudo ficava mais fácil e previsível. Tínhamos
também uma tripulação bem treinada. Numa em-
presa é a mesma coisa. Você precisa utilizar os
recursos tecnológicos e intelectuais disponíveis para
cada uma das situações. E, para se sentir seguro,
não há nada melhor do que promover treinamentos
periódicos e sistemáticos.
• Sempre que estamos no mar, temos de ajustar
constantemente a embarcação, regular as velas,
revisar os materiais e preparar a tripulação. É im-
portante administrar riscos em situações de pres-
são e tomar decisões rápidas nos momentos difí-
ceis. [...]
• Os ventos fortes sempre forçam o velejador a fazer
mudanças de rumo, mas ele nunca esquece que o
objetivo precisa ser alcançado. Tem de encontrar
soluções e fazer o barco se mover com rapidez e
segurança na tempestade. Para isso, deve contar
com uma tripulação unida, em que cada um cum-
pre bem o seu papel.
LÍNGUA PORTUGUESA III
COMO NAVEGAR EM ALTO MAR
5
10
1 5
20
25
30
3 5
40
4 5
50
55
Para que tudo siga o planejado, é preciso investir em
comunicação. Em um veleiro oceânico, assim como nas
empresas, a comunicação é fator crítico para o sucesso.
Essas são algumas das lições preciosas que aprende-
mos em alto-mar. Acredite sempre em dias melhores.
Nem mesmo quando perdemos os nossos mastros em
meio a uma tempestade na Nova Zelândia e ficamos dias
à deriva deixamos de acreditar. O segredo foi estarmos
preparados para superar momentos difíceis e tensos como
aquele.
SCHÜRMANN, Heloisa, Revista Você S/A, Ago. 2004.
1
Assinale a opção que NÃO apresenta uma atividade ou ati-
tude comum à navegação em alto-mar e ao trabalho em
empresa, segundo o texto.
(A) Relacionar-se bem com os membros do grupo.
(B) Tomar atitudes em situações difíceis.
(C) Desenvolver um bom planejamento.
(D) Encarar tarefas difíceis.
(E) Administrar bem o próprio tempo.
2
Uma “analogia” (l. 15) é um tipo de:
(A) alteração. (B) comparação.
(C) exemplo. (D) explicação.
(E) hierarquização.
3
As palavras previsível (l. 27), periódicos (l. 33) e sistemá-
ticos (l. 33) podem ser adequadamente substituídas, no tex-
to, por :
(A) sem surpresa - regulares - metódicos.
(B) adivinhável - com periodicidade - com manias.
(C) fácil de ver - por período - com sistemas.
(D) com precisão - de tempo em tempo - ordenados.
(E) possível de enxergar - no tempo - no sistema.
4
Indique V (verdadeiro) ou F (falso), conforme o caso.
( ) Inúmeras é antônimo de “incontáveis” (l. 4).
( ) “equipe” (l. 12) e “tripulação” (l. 18) são parônimos.
( ) “vela” (l. 14) tem um homônimo da mesma classe.
( ) Tanto aperfeiçoar quanto burilar são sinônimos de “apri-
morar” (l. 9)
A seqüência correta é:
(A) F – F – V – V
(B) F – V – V – F
(C) F – V – V – V
(D) V – F – F – V
(E) V – F – F – F
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5
Assinale o único trecho que NÃO traz embutida a idéia de
realização de um trabalho prévio, de organizaçãoanterior.
(A) “Para que tudo desse certo nessas condições, foi preci-
so um bom planejamento, uma tripulação unida e perse-
verança para enfrentar as mais inesperadas situações.”
(B) “A análise das condições meteorológicas através de me-
canismos de informações, como satélite, barômetro e
formações de nuvens nos ajudava a prever a dimensão
da situação.”
(C) “Tínhamos também uma tripulação bem treinada.”
(D) “É importante administrar riscos em situações de pres-
são e tomar decisões rápidas nos momentos difíceis.”
(E) “O segredo foi estarmos preparados para superar mo-
mentos difíceis e tensos como aquele.”
6
Assinale a opção em que o pronome NÃO se refere à família
Schürmann.
(A) seu [veleiro] (l. 2) (B) seus [membros] (l. 3)
(C) nosso [projeto] (l. 4-5) (D) seu [dia-a-dia] (l. 9)
(E) nossas [palestras] (l. 13)
7
As palavras que se acentuam de acordo com as mesmas
regras por que são acentuadas “difícil” e “através” são, res-
pectivamente:
(A) análise e também. (B) família e diagnóstico.
(C) satélite e líder. (D) crítico e convés.
(E) fácil e transformá-lo.
8
“Em nossas palestras, procuramos destacar que... “ (l. 13 )
Indique a sentença na qual o vocábulo que ocorre com a
mesma classe que apresenta no trecho acima.
(A) “A família Schürmann ficou conhecida... viagens que fez...”
(l. 1-2)
(B) “Percebemos que diariamente vivíamos a realidade −”
(l. 6)
(C) “Para que tudo desse certo nessas condições,” (l. 16-17)
(D) “... não há nada melhor do que promover treinamentos....”
(l. 32)
(E) “...uma tripulação unida, em que cada um cumpre bem...”
(l. 45-46)
9
Dos verbos apresentados a seguir, o que pode ser conjuga-
do em todas as pessoas do presente do indicativo é:
(A) abolir. (B) explodir.
(C) magoar. (D) falir.
(E) reaver.
10
Assinale a opção em que a concordância segue a norma
culta da língua.
(A) Acontece, em viagens longas e difíceis, muitas situa-
ções inesperadas e inusitadas.
(B) Faz mais de 20 anos que a família Schürmann iniciou
sua aventura pelo mundo.
(C) Na viagem, haviam dias de tempestades e condições
climáticas adversas.
(D) A família Schürmann – fato surpreendente – passaram
mais de 20 anos em um veleiro.
(E) A firmeza para enfrentar desafios e obstáculos podiam
significar a própria sobrevivência.
11
Indique a opção cujo pronome entre parênteses substitui
adequadamente a expressão em destaque.
(A) Ele salientou os pontos mais importantes. (salientou-
os)
(B) Ele assumiu o cargo de capitão. (assumiu-lhe)
(C) Ele obedeceu às ordens das administradoras. (obede-
ceu-as)
(D) Ele enviou as encomendas para as filiais. (enviou-lhes)
(E) Ele convenceu os amigos a comprarem a firma. (con-
venceu-lhes)
12
Abaixo, seguem algumas sugestões para se escrever uma
carta de apresentação e de resposta a anúncio. Assinale
aquela cuja pontuação está correta.
(A) A carta de apresentação deverá ser breve e simples. Por
norma deve ser escrita, à mão, mas, hoje em dia já se
utiliza o computador.
(B) Indique o cargo do destinatário, isso vai assegurar que a
carta chegará, à pessoa certa.
(C) Não se esqueça de pôr no alto da carta a rubrica “assun-
to”; local que esclarece o objetivo da sua carta e, eventu-
almente menciona a referência do anúncio.
(D) Não fale de dinheiro na carta. Mencione o ordenado ape-
nas, no caso de lhe ter sido pedido no anúncio a que
está respondendo, senão, acredite que, vai criar uma
impressão negativa.
(E) Evite terminar com banalidades: lembre-se de que a últi-
ma impressão é tão importante como a primeira.
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5
15
Assinale a opção em que está ERRADA a norma para a
forma de apresentação de documentos padrão ofício.
(A) Deve ser utilizada fonte do tipo Times New Roman de
corpo 12 no texto.
(B) É obrigatório constar, a partir da segunda página, o nú-
mero da página.
(C) Para símbolos não existentes na fonte Times New
Roman, poder-se-á utilizar a fonte Symbol .
(D) Os ofícios e memorandos poderão ser impressos em
ambas as faces do papel.
(E) O início de cada parágrafo do texto deve ter 3,0 cm de
distância da margem esquerda.
16
Indique a opção que NÃO apresenta uma característica ne-
cessária à redação de documento oficial.
(A) A linguagem empregada deve ser simples e seguir o pa-
drão culto da língua.
(B) Os textos devem ser concisos, precisos e adequados à
situação de comunicação.
(C) Os parágrafos de texto devem ser numerados, exceto
quando se organizam em itens.
(D) Devem-se usar termos técnicos e também regionalis-
mos para manter a objetividade.
(E) Devem-se evitar inversões sintáticas e quebra de
paralelismo gramatical.
17
Marque a opção em que as duas orações estão apropriada-
mente unidas, ou seja, em que a oração subordinada está
apropriadamente ligada à principal.
(A) O rapaz que o currículo eu recebi telefonou.
(B) A secretária que eu falei sobre ela acabou de chegar.
(C) A razão por que eu fiz isso é inquestionável.
(D) Eis o relatório cujas páginas extraí os dados.
(E) Aquele é o gerente que todos simpatizam.
18
Indique a opção que NÃO traz um elemento prejudicial à
conservação de acervos documentais.
(A) Ar seco.
(B) Umidade constante.
(C) Uso de ar condicionado.
(D) Temperatura superior a 30o.
(E) Luz natural, em vez de artificial.
13
Em relação ao texto do memorando acima, analise os itens
a seguir.
I - O texto do memorando apresenta linguagem com grau
de formalidade adequado.
II - O tratamento dado ao destinatário está correto porque
especifica o cargo da pessoa.
III - O fecho do memorando e o pronome de tratamento
(Vossa Senhoria) são adequados à correspondência en-
tre pessoas do mesmo nível hierárquico.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmação(ões):
(A) I, somente.
(B) III, somente.
(C) I e II, somente.
(D) II e III, somente.
(E) I, II e III.
14
A opção em que é feita corretamente a relação entre o pro-
nome de tratamento e o destinatário da correspondência é:
Ao Sr. Chefe do Departamento de Administração
 Assunto: Administração. Instalação de condicionadores de ar
1. Nos termos do Plano Geral de modernização, solicito a Vossa
Senhoria verificar a necessidade de instalação de novos
aparelhos de ar condicionado e especificar a capacidade dos
aparelhos desejados.
2. Sem descer a maiores detalhes técnicos, acrescento, apenas, que
o ideal seria que a instalação dos aparelhos não exigisse a
quebração das paredes.
3. Por fim, lembro ainda que tais informações devem chegar ao
Departamento de Compras até 1 de junho do presente ano.
Atenciosamente,
[nome do signatário]
[cargo do signatário]
Pronome de
tratamento
Destinatário
(A) Digníssimo Senhor Ministro de Estado
(B) Doutor Chefe de Departamento
(C) Vossa Senhoria Autoridades em geral
(D) Ilustríssimo Senhor Portador de diploma universitário
(E) Vossa Magnificência Autoridade religiosa
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19
Observe as afirmações abaixo sobre a organização de arquivos.
I - A primeira etapa para a organização de um arquivo é o
levantamento dos documentos relacionados.
II - A formulação de um plano arquivístico é necessária ape-
nas quando o arquivo é centralizado.
III - Para melhor recuperação dos dados, é imprescindível a
utilização de um único método de arquivamento.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmação(ões):
(A) I, somente.
(B) III, somente.
(C) I e II, somente.
(D) I e III, somente.
(E) II e III, somente.
20
Indique a opção que apresenta a ordem correta para arquiva-
mento dos títulos abaixo, de acordo com o método alfabético.
(A)
X Congresso Brasileiro de Mineração
3
o
Seminário Nacional Sobre Política e Economia Mineral
42
o
Congresso Brasileiro de Geologia
Segundo Simpósio Brasileiro de Exploração Mineral
(B)
X Congresso Brasileiro de Mineração.
42
o
Congresso Brasileiro de Geologia
SegundoSimpósio Brasileiro de Exploração Mineral
3
o
Seminário Nacional Sobre Política e Economia Mineral
(C)
Segundo Simpósio Brasileiro de Exploração Mineral
3
o
Seminário Nacional Sobre Política e Economia Mineral
X Congresso Brasileiro de Mineração
42
o
Congresso Brasileiro de Geologia
(D)
Simpósio Brasileiro de Exploração Mineral (Segundo)
Seminário Nacional Sobre Política e Economia Mineral (3
o
)
Congresso Brasileiro de Mineração (X)
Congresso Brasileiro de Geologia (42
o
)
(E)
Congresso Brasileiro de Geologia (42
o
)
Congresso Brasileiro de Mineração (X)
Seminário Nacional Sobre Política e Economia Mineral (3
o
)
Simpósio Brasileiro de Exploração Mineral (Segundo)
CONHECIMENTOS GERAIS II
21
Em discurso realizado no dia 05/05/06, o Presidente da Re-
pública Federativa do Brasil, Luiz Inácio Lula da Silva, sobre
sua condução das negociações para pôr fim ao impasse com
o Presidente boliviano Evo Morales, acerca das questões a
respeito da nacionalização das instalações petrolíferas na
Bolívia, declarou o seguinte:
“Tem gente que acha que ser duro resolve o problema, às
vezes, acho que ser carinhoso resolve melhor. A Bolívia é
um país pobre, que quer tirar seu sustento do gás. Somos
um país rico perto da Bolívia.”
Jornal O Globo, 06 maio 2006.
Nessa frase, é possível afirmar que o Presidente brasileiro,
utilizando-se de figura de linguagem, citou um dos princípios
que regem as relações internacionais da República Federa-
tiva do Brasil, que é o da “solução pacífica dos conflitos”.
Dentre as opções abaixo, assinale aquela que prevê outro
desses princípios.
(A) Promoção do bem de todos, sem preconceitos e sem
quaisquer formas de discriminação.
(B) Garantia do direito de propriedade.
(C) Constituição de uma sociedade livre, justa e solidária.
(D) Erradicação da pobreza e da marginalização e redução
das desigualdades sociais.
(E) Cooperação entre os povos para progresso da humani-
dade.
22
Analise as situações abaixo.
I - Um Estado da Federação editou norma legal proibindo
o início de atividade de novas jazidas de ouro.
II - Um Município brasileiro elaborou lei sobre energia e
águas.
III - Um Município brasileiro possui órgão de fiscalização de
concessões de exploração de recursos hídricos e mi-
nerais em seu território.
Das hipóteses acima, frente à Constituição da República
Federativa do Brasil de 1988, é(são) considerada(s)
inconstitucional(is):
(A) III, somente.
(B) I e II, somente.
(C) I e III, somente.
(D) II e III, somente.
(E) I, II e III.
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23
As afirmativas abaixo sobre Ministros de Estado estão to-
das corretas, EXCETO uma. Assinale-a.
(A) Estar no exercício dos direitos políticos é requisito fun-
damental para ser escolhido Ministro de Estado.
(B) Somente brasileiros podem ser Ministros de Estado.
(C) Um Ministro de Estado é necessariamente maior de trin-
ta e cinco anos.
(D) Os Ministros de Estado são nomeados e exonerados,
privativamente, pelo Presidente da República.
(E) Os Ministros de Estado auxiliam o Presidente da Repú-
blica na direção superior da Administração Federal.
24
Uma empresa brasileira, com sede e administração no terri-
tório nacional, pretende iniciar pesquisa sobre riquezas mi-
nerais em terras indígenas do Estado do Pará. Segundo a
Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, nes-
sa hipótese, há necessidade de prévia autorização pelo:
(A) Congresso Nacional.
(B) Senado Federal.
(C) Presidente da República.
(D) Governador do Estado do Pará.
(E) Juiz Federal da Seção Judiciária do Estado do Pará.
25
João, que é um pequeno produtor rural do interior do Brasil,
pretende instalar em sua propriedade uma pequena turbina
que, movimentada pela água de um riacho, gerará energia
elétrica para sua modesta residência e sua fabriqueta de
fubá. Conforme o art. 176 da Constituição da República Fe-
derativa do Brasil de 1988, o aproveitamento desse potencial
energético:
(A) não depende de autorização ou concessão da União,
porque o potencial energético está localizado em uma
pequena propriedade rural.
(B) independe de autorização ou concessão da União, por
ser o potencial energético de capacidade reduzida.
(C) depende de autorização ou concessão da União, como
o aproveitamento de qualquer potencial de energia.
(D) depende de anuência da União, caso a propriedade seja
alienada.
(E) deve ser autorizado pelos Estados, aos quais cabe deci-
dir sobre autorizações e concessões de lavra, já que os
potenciais energéticos são propriedades distintas da do
solo.
26
De acordo com o livro “Direito Administrativo Brasileiro”, de
Hely Lopes Meirelles, o Direito Administrativo tem quatro fon-
tes principais. Nesse sentido, correlacione as fontes do
Direito Administrativo que se encontram na coluna da es-
querda com as afirmativas a elas referentes que se encon-
tram na coluna da direita.
A relação correta é:
(A) I – X; II – Z; III – Y
(B) I – Y; II – X; IV – Z
(C) I – Y; III – Z; IV – X
(D) I – Z; II – X; III – Y
(E) II – Z; III – Y; IV – X
27
A Agência Nacional de Energia Elétrica - ANEEL é uma
entidade autárquica à qual foi delegada a função de criar
normas técnicas relativas a seus objetivos institucionais. Ao
agir assim, a Administração Pública está exercendo, de for-
ma delegada, o poder:
(A) de Polícia.
(B) discricionário.
(C) regulamentar.
(D) vinculado.
(E) hierárquico.
I - Doutrina X - Influencia fortemente o Direito
Administrativo por traduzir
reiteração de decisões con-
tenciosas.
II - Jurisprudência Y - Tem tido utilização crescente
nos demais ramos do direito,
sendo importante para o
Direito Administrativo em
razão da deficiência da legis-
lação.
III - Costume Z - Distingue as regras que con-
vêm a cada um dos sub-
ramos do saber jurídico e
influi tanto na elaboração da
Lei quanto nas decisões
contenciosas ou não conten-
ciosas.
IV - Lei
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28
Segundo o Código de Conduta da Alta Administração Fede-
ral, o Diretor de uma Autarquia Federal tem a obrigação de
apresentar à Comissão de Ética Pública-CEP sua declara-
ção de bens e rendas, além de diversos tipos de alterações
patrimoniais, tais como:
I - a venda de um carro a um irmão;
II - a aquisição de ações de um Banco, independente do
percentual;
III - o recebimento de quantia significativa, por herança;
IV - a perda de grande parte do patrimônio;
V - a permuta de um terreno, por outro equivalente, com um
amigo.
Devem ser comunicadas à CEP as alterações:
(A) I e II, apenas.
(B) I e V, apenas.
(C) III e IV, apenas.
(D) I, III e IV, apenas.
(E) II, III e V, apenas.
29
Será permitido ao Servidor de uma Autarquia Federal exer-
cer mandato eletivo e, havendo compatibilidade de horário,
perceber as vantagens de seu cargo, sem prejuízo da remu-
neração do cargo eletivo, se for investido no mandato de:
(A) Prefeito.
(B) Vereador.
(C) Deputado Estadual.
(D) Deputado Federal.
(E) Senador.
30
O Prefeito do Município X resolve contratar uma banda
de renome internacional para realizar um show público em
homenagem ao 400º aniversário da cidade. Trata-se de
hipótese de:
(A) licitação na modalidade concurso.
(B) licitação na modalidade convite.
(C) licitação na modalidade tomada de preços.
(D) dispensa de licitação.
(E) inexigibilidade de licitação.
31
Analise as afirmativas abaixo.
I - Pregão é modalidade de licitação em que a dispusta
pelo fornecimento de bens ou serviços é feita em ses-
são pública, por meio de propostas escritas de preços
e lances verbais.
II - O pregão pode ser utilizado para a contratação de obras
e serviços de engenharia, desde que não ultrapasse o
valor de R$ 80.000,00.
III - A fase preparatória do pregão se inicia com a convoca-
ção dos interessados.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):(A) I, somente. (B) II, somente.
(C) I e II, somente. (D) I e III, somente.
(E) II e III, somente.
32
Em relação às modalidades de licitação previstas na
Lei 8.666/93, assinale a afirmativa INCORRETA.
(A) Concurso é a modalidade de licitação entre quaisquer
interessados para provimento em cargos públicos na
administração pública.
(B) Concorrência é a modalidade de licitação entre quais-
quer interessados que, na fase inicial de habilitação pre-
liminar, comprovem possuir os requisitos mínimos de
qualificação exigidos no edital para execução de seu
objeto.
(C) Leilão é a modalidade de licitação entre quaisquer inte-
ressados para a venda de bens móveis inservíveis para a
administração ou de produtos legalmente apreendidos
ou penhorados, a quem oferecer o maior lance, igual ou
superior ao valor da avaliação.
(D) Convite é a modalidade de licitação entre interessados
do ramo pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não,
escolhidos e convidados em número mínimo de 3 (três)
pela unidade administrativa.
(E) Tomada de preços é a modalidade de licitação entre in-
teressados devidamente cadastrados ou que atenderem
a todas as condições exigidas para cadastramento até
o terceiro dia anterior à data do recebimento das propos-
tas, observada a necessária qualificação.
33
O requisito necessário à formação do ato administrativo que
consiste na situação de direito ou de fato que determina ou
autoriza a sua realização é a(o):
(A) competência. (B) finalidade.
(C) forma. (D) motivo.
(E) objeto.
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ÁREA: APOIO ADMINISTRATIVO
9
34
Sobre os órgãos públicos, está correto afirmar que:
(A) detêm personalidade jurídica própria.
(B) são sinônimos de funções públicas.
(C) são centros de competência instituídos para o desem-
penho de funções estatais.
(D) são definidos como componentes do Governo nos seus
primeiros escalões para o exercício de atribuições cons-
titucionais.
(E) recebem a incumbência da Administração para
representá-la, mediante remuneração do Poder Público.
35
A edição de medidas provisórias com força de lei é de com-
petência:
(A) exclusiva do Congresso Nacional.
(B) privativa do Presidente da República.
(C) dos Ministros de Estado.
(D) do Poder Judiciário.
(E) da Câmara dos Deputados.
MATEMÁTICA
36
A tabela abaixo apresenta a evolução anual da produção de
fibra de amianto, de 1996 a 2000.
A redução na produção de fibra de amianto, ocorrida de 1998
para 1999, em toneladas, foi de:
(A) 4.766
(B) 9.946
(C) 10.054
(D) 11.000
(E) 14.966
37
“O consumo de eletricidade para a produção de alumínio é
altamente intensivo, porém vem decrescendo sistematica-
mente. Enquanto que, em 1950, a indústria consumia
24.000kwh/t, as modernas fundições de hoje consomem
13.000kwh/t.”
Balanço mineral brasileiro – 2001, disponível em
 http://www.dnpm.gov.br (adaptado)
Considere que o consumo de eletricidade para a produção
de alumínio tenha decrescido em progressão aritmética,
década após década, chegando a 13.000kwh/t em 2000.
Desse modo, o consumo de eletricidade para a produção
de alumínio na década de 80, em kwh/t, era:
(A) 22.000
(B) 19.400
(C) 18.600
(D) 17.400
(E) 15.600
38
Um livro de 350 páginas tem 2cm de espessura. Dentre
os valores abaixo, o que representa com mais precisão a
espessura aproximada de cada página, em milímetros, é:
(A) 0,046
(B) 0,057
(C) 0,066
(D) 0,070
(E) 0,082
Fonte: DNPM / DIRIN
 Ano Produção (t)
 1996 213.213
 1997 208.447
 1998 198.332
 1999 188.386
 2000 209.332
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10
39
“Quanto maior a compra, maior o desconto.
Lojas aderem ao abatimento progressivo. (...) Loja L.B.D.
– Na compra de peças que custam R$49,90, o cliente
paga R$39,50 cada uma, se levar duas; a partir de 3
peças, cada uma sai por R$29,60.”
Jornal O Globo, 22 abr. 2006
Um cliente que comprar 3 ou mais dessas peças durante a
promoção das Lojas L. B. D. receberá, em cada peça, um
desconto de, aproximadamente:
(A) 20,8%
(B) 23,3%
(C) 31,2%
(D) 40,7%
(E) 42,5%
40
Para pesquisar se uma área é viável para mineração, é
necessário obter um alvará e pagar uma taxa anual de R$1,55
por hectare. Uma empresa que solicitar autorização para
pesquisa em uma área de 652,2 hectares pagará, em reais,
uma taxa anual de:
(A) 807,70
(B) 987,81
(C) 1.010,91
(D) 1.102,79
(E) 1.325,53
41
A fábrica Cimentibom produz e comercializa cimento em
sacos de 5kg e de 10kg. No mês de abril, esta fábrica
produziu 1.200kg e conseguiu vender 90% da produção,
comercializando, ao todo, 168 sacos de cimento. Quantos
sacos de 10kg a fábrica Cimentibom vendeu em abril?
(A) 48
(B) 66
(C) 72
(D) 120
(E) 126
42
Para assistir televisão com conforto, o telespectador deve
estar a certa distância da TV. A distância ideal entre o
telespectador e a TV é diretamente proporcional à medida
da tela. Se, para uma TV de 20 polegadas, a distância ideal
é de 1,5m, pode-se concluir que a distância ideal, em metros,
entre o telespectador e uma TV de 32 polegadas é de:
(A) 1,8
(B) 2,2
(C) 2,4
(D) 2,8
(E) 3,0
43
Segundo o Balanço mineral brasileiro – 2001, disponível em
http://www.dnpm.gov.br, o alumínio é o mais abundante dos
elementos metálicos da Terra, sendo o mais moderno dos
metais comuns. A matéria-prima para sua produção é a
bauxita que, processada quimicamente, dá origem à alumina.
Para a produção de uma tonelada de alumínio, é necessária
1,95 tonelada de alumina. Para produzir uma tonelada de
alumina, são necessárias aproximadamente 2,3 toneladas
de bauxita.
Para produzir uma tonelada de alumínio, quantas toneladas
de bauxita, aproximadamente, são necessárias?
(A) 2,30
(B) 3,56
(C) 3,85
(D) 4,25
(E) 4,48
44
Segundo uma reportagem sobre o uso do celular, publicada
na Revista Veja de 26 de abril de 2006, uma pesquisa reali-
zada com os americanos mostrou que 70% dos entrevista-
dos afirmam que não saberiam viver sem ele, 52% o deixam
ligado 24h por dia e 40% ocupam o tempo ocioso fazendo
ligações pelo aparelho. Escolhendo-se ao acaso uma das
pessoas entrevistadas, a probabilidade de que esta pessoa
tenha afirmado não saber viver sem o celular e, também, que
o deixa ligado 24h por dia será de, no mínimo:
(A) 10%
(B) 12%
(C) 18%
(D) 22%
(E) 30%
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ÁREA: APOIO ADMINISTRATIVO
11
45
Num dia de outono, em certa cidade da Região Sudeste,
o sol nasceu às 6h 9min e se pôs às 17h 31min. Num deter-
minado instante, o tempo decorrido desde o nascer do sol
era igual ao tempo que faltava para o pôr do sol. Esse instan-
te ocorreu às:
(A) 11h 50min (B) 11h 38min
(C) 11h 22min (D) 10h 28min
(E) 9h 38min
46
Uma empresa de material de higiene lançou uma promoção.
Por um tubo de 120g de pasta de dente, o consumidor paga
o preço de um tubo de 90g. Sabendo-se que o desconto
será proporcional à quantidade do produto, o consumidor que
aproveitar a promoção “pague por 90g e leve 120g” receberá,
sobre o preço original da pasta de dente, um desconto de:
(A) 25% (B) 30%
(C) 33% (D) 36%
(E) 40%
47
Uma doceira produziu determinada quantidade de bombons.
Para embalá-los, ela tinha duas opções: se os colocasse
em caixas com 15 bombons cada, sobrariam 5 bombons; se
os mesmos bombons fossem arrumados em caixas com 12
unidades, seria possível preparar 5 caixas a mais, e sobrari-
am apenas 2 bombons. Quantos bombons essa doceira ha-
via produzido?
(A) 230
(B) 242
(C) 268
(D) 275
(E) 290
As informações abaixo devem ser
utilizadas para responder às questões 48 e 49.
“Existem no País 292 áreas concedidas para minério de
ferro. Cerca de 2/3 destas áreas encontram-se paralisa-
das por motivos diversos, como dificuldade de escoamen-
to, faltade mercado localizado, áreas com pesquisa in-
suficiente, minério de baixa qualidade, pendências judici-
ais, restrições ambientais, etc. (...) Mas a evolução da
produção comercial, no período de 1988 a 2000, mostra
um crescimento a uma taxa anual de 3%.”
Balanço mineral brasileiro – 2001, disponível em
http://www.dnpm.gov.br
I
II
III
IV
240
350
500
1000
45,90
 54,90
 66,90
 109,90
Valor
mensal (R$)
Franquia
(minutos)
Plano
48
O número aproximado de áreas concedidas para minério de
ferro que se encontram em atividade é:
(A) 97
(B) 123
(C) 154
(D) 178
(E) 194
49
Considerando-se que, em 1988, a produção comercial foi de
P toneladas/ano, a produção de 2000, em toneladas/ano,
correspondeu a:
(A) P + (1,3)13
(B) P + (3,0)12
(C) P . (1,3)12
(D) P . (3,0)13
(E) P . (1,03)12
50
Para atender às exigências da Anatel (Agência Nacional de
Telecomunicações), as empresas de telefonia começam a
oferecer aos consumidores planos telefônicos que trocam a
cobrança de pulsos por minutos. Uma empresa apresentou
a seguinte tabela de preços:
A diferença, em reais, entre os preços do minuto cobrados
nos Planos I e IV é de, aproximadamente:
(A) 0,04
(B) 0,06
(C) 0,08
(D) 0,10
(E) 0,12
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Concurso Público – Edital no 001/2006 
 GABARITOS DO DIA 21/05/2006 
NÍVEL MÉDIO 
TÉCNICO ADMINISTRATIVO
ÁREA: APOIO 
ADMINISTRATIVO
Língua Portuguesa III
Língua Portuguesa II
 1 – E 11 – A 1 – E 2 – B 3 – A 4 – D 5 – D 6 – E 7 – B 8 – C 9 – B 10 – A
 2 – B 12 – E Conhecimentos Gerais II 
 3 – A 13 – D 11 – E 12 – B 13 – C 14 – A 15 – B 16 – D 17 – C 18 – D 19 – B 20 – E
 4 – A 14 – C 21 – A 22 – A 23 – D 24 – C 25 – B 
 5 – D 15 – E Conhecimentos Específicos 
 6 – D 16 – D ÁREA:
 7 – E 17 – C 
 8 – B 18 – C 
TÉCNICO DE CONTABILIDADE TÉCNICO EM INFORMÁTICA 
 9 – C 19 – A 26 – E 26 – B 
10 – B 20 – E 27 – C 27 – A 
28 – D 28 – E 
29 – B 29 – A 
Conhecimentos
Gerais II Matemática
30 – E 30 – D 
21 – E 36 – B 31 – C 31 – C 
22 – B 37 – D 32 – B 32 – B 
23 – C 38 – B 33 – D 33 – A 
24 – A 39 – D 34 – A 34 – A 
25 – B 40 – C 35 – C 35 – C 
26 – D 41 – A 36 – A 36 – C 
27 – C 42 – C 37 – B 37 – E 
28 – D 43 – E 38 – E 38 – B 
29 – B 44 – D 39 – D 39 – C 
30 – E 45 – A 40 – E 40 – E 
31 – A 46 – A 41– C 41– A 
32 – A 47 – E 42 – D 42 – E 
33 – D 48 – A 43 – A 43 – E 
34 – C 49 – E 44 – C 44 – B 
35 – B 50 – C 45 – E 45 – E 
46 – A 46 – D 
47 – E 47 – A 
48 – B 48 – C 
49 – B 49 – D 
50 – D 50 – D 
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