Instituições Políticas Brasileiras

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Questão 1/10 - Instituições Políticas Brasileiras
Leia o trecho a seguir:  
“Por 6 a 5, o Supremo Tribunal Federal (STF) decidiu nesta quarta-feira (8) que as assembleias legislativas podem revogar as prisões de deputados estaduais decretadas pela Justiça. O julgamento sobre a extensão da imunidade dos deputados estaduais começou em dezembro de 2017, dividiu o plenário da Corte e sofreu uma reviravolta nos minutos finais, após o presidente do STF, ministro Dias Toffoli, mudar o voto que havia lido há um ano e meio.   A discussão girou em torno de ações da Associação dos Magistrados Brasileiros (AMB) contra dispositivos das constituições dos estados do Rio Grande do Norte, Rio de Janeiro e de Mato Grosso que estendem aos deputados estaduais imunidades previstas na Constituição Federal para parlamentares federais.”
Fonte: Notícia da Assembleia Legislativa do Estado do Ceará. Assembleia Legislativa pode derrubar prisão de deputado estadual, decide STF. Disponível em: http://www.al.ce.gov.br/index.php/oradores-expedientes/item/81644-assembleia-legislativa-pode-derrubar-prisao-de-deputado-estadual-decide-stf
Na divisão de Poderes desenvolvida aos moldes norte-americanos, há o entendimento de que é preciso impor limites àqueles que possuem poder, que existe uma instância que seja capaz de frear uma maioria que age contra os direitos individuais ou as regras do jogo democrático. Considerando a contextualização acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Instituições Políticas Brasileiras, assinale a alternativa que apresente, corretamente, a que instância está se referindo acima:
Nota: 10.0
	
	A
	Poder Judiciário.
Você assinalou essa alternativa (A)
Você acertou!
Os norte-americanos desenvolveram uma forma de divisão de poderes bem diversa com relação à francesa. Com base na ideia de que é preciso impor limites às paixões humanas, inclusive a uma maioria legislativa, em terras americanas o tema do limite do uso do poder ganhou força. Em linhas gerais podemos dizer que se tratava de um debate sobre como impor limites a quem tem o poder de fazer a lei, de forma que a liberdade individual e o direito de propriedade pudessem ser garantidos. Com base nessa visão, foi ao Poder Judiciário que se entregou a palavra final, sendo esse capaz de frear uma maioria legislativa que agisse contra os direitos individuais ou as regras do jogo democrático.
 
Referência: Rota de Aprendizagem de Instituições Políticas Brasileiras. Aula 3. Tema 1 “O Estado de Direito como invenção moderna para defesa de direitos fundamentais”.
	
	B
	Poder Executivo.
	
	C
	Poder Legislativo.
	
	D
	Poder moderador.
	
	E
	Poder monárquico.
Questão 2/10 - Instituições Políticas Brasileiras
Leia o trecho a seguir:
“Quando o representante é um só homem, o governo chama-se uma monarquia. Quando é uma assembleia de todos os que se uniram, é uma democracia, ou governo popular. Quando é uma assembleia apenas de uma parte, chama-se-lhe uma aristocracia. Não pode haver outras espécies de governo, porque o poder soberano inteiro (que já mostrei ser indivisível) tem que pertencer a um ou mais homens, ou a todos. ”
Fonte: HOBBES, Thomas de Malmesbury, Leviatã. Os Pensadores. Tradução de João Paulo Monteiro e Maria Beatriz Nizza da Silva. São Paulo: Editora Nova Cultural, 1997.
Tendo como base os conteúdos da disciplina de Instituições Políticas Brasileiras, assinale a alternativa que expõe, corretamente, sobre o Estado absoluto moderno na fase de polícia:
Nota: 10.0
	
	A
	O Estado deve ser fraco.
	
	B
	O Estado deve diminuir a sua força.
	
	C
	O Estado deve se tornar sólido, permanente e rico, buscando os meios de se popularizar.
 
	
	D
	O Estado deve se tornar sólido, permanente e rico, buscando os meios para fundar, conservar e ampliar o seu domínio.
Você assinalou essa alternativa (D)
Você acertou!
A segunda fase, com apogeu no século XVIII, é a do Estado de Polícia, quando o soberano assume a tarefa de promoção da felicidade dos súditos e substitui o anterior fundamento divino do poder por um fundamento racional. Nesse segundo momento, o operador do alcance ilimitado do poder será a “razão de Estado”, que é o princípio segundo o qual o Estado deve se tornar sólido, permanente e rico, buscando os meios adequados para fundar, conservar e ampliar o seu domínio. A razão de Estado implicava duas formas solidárias de governar. No âmbito econômico, o mercantilismo, que era a organização da produção econômica baseada em acumulação monetária, expansão populacional e concorrência externa. No âmbito administrativo interno, o poder de polícia, que era o preceito jurídico pelo qual o monarca tinha direito ilimitado de administrar as atividades da esfera social (religiosa, econômica, moral, etc.) para fomentar a ordem pública e o bem-estar coletivo, o que justifica a concentração nas mãos do soberano de poderes para intervir na vida e nas atividades dos súditos de modo ilimitado e pormenorizado.
Referência: Rota de Aprendizagem de Instituições Políticas Brasileiras. Aula 2. Tema 3 “Estado de polícia versus liberalismo”.
	
	E
	O Estado deve se tornar sólido e pronto para que o monarca tenha direito limitado, nesse contexto surge a divisão de poderes.
Questão 3/10 - Instituições Políticas Brasileiras
“A necessidade cada vez maior de um Estado forte e legítimo nasceu, por um lado, das crescentes demandas da sociedade e, por outro, do surgimento do sistema global. O novo Estado que está emergindo precisa ser um Estado liberal, democrático e social forte. Um Estado liberal forte garante os direitos civis que protegem a vida, a propriedade e a liberdade, e assegura que cada cidadão seja tratado com respeito, independentemente de riqueza, sexo, raça ou cultura. Um Estado democrático forte garante os direitos políticos a todos os cidadãos, considerando cada um como igual aos outros. Um Estado social forte garante os direitos sociais, combatendo o desemprego e a desigualdade econômica. Mas, para ser forte com relação aos três direitos humanos clássicos, o Estado precisa ser capaz de garantir os direitos republicanos, e contar com cidadãos que participem ativamente dos assuntos políticos. Em outras palavras, o Estado precisa ser republicano.”
Fonte: BRESSER-PEREIRA, Luiz Carlos. O surgimento do Estado republicano. Lua Nova [online]. 2004, n.62, pp.131-150. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-64452004000200008&lng=en&nrm=iso>. ISSN 1807-0175.  http://dx.doi.org/10.1590/S0102-64452004000200008.
Tendo como base a contextualização acima e os conteúdos da disciplina de Instituições Políticas Brasileiras, assinale a alternativa correta a respeito das ideias da política moderna que influenciaram o surgimento do Poder Judiciário:
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	A ilimitação de poder e soberania do rei.
	
	B
	A ampliação da penalidade ao povo e a aplicação da ordem.
	
	C
	A limitação do poder e a ideia que pressupõe que a soberania pertence ao povo.
 
A construção do Estado moderno nos leva para duas ideias relevantes da política moderna: 1. o poder deve ser limitado; 2. a soberania pertence ao povo. Com bases nelas, o papel político do Poder Judiciário pode ser pensado, por um lado, como o de um poder que protege o povo dele mesmo, isto é, de sua própria possibilidade de criar leis que firam direitos uns dos outros. Por outro lado, também pode se tornar um poder que usurpa a soberania do povo, caso seu papel extrapole as margens do processo judicial e torne-se puramente político e ativista. Nesse caso, o poder do juiz se tornaria maior que o do próprio legislador que foi eleito pelo povo e é seu representante político.
Na Modernidade, o papel político atribuído ao Poder Judiciário é, portanto, fundamentalmente o de evitar que a atuação dos demais poderes fira a liberdade dos indivíduos, servindo muito mais como freio do que como poder ativo. Impulsionados pelos dois modelos de Poder Judiciário acima analisados, os Estados foram se modernizando e criando modelos autônomos, tendo como pano de fundo a relação entreliberdade individual e soberania do povo.
Referência: Rota de aprendizagem da Aula 2, tema 4, “Origens históricas dos modelos francês e norte-americano de poder judiciário no Estado liberal”.
	
	D
	A ilimitação do poder judiciário e a ideia de que este deve estar acima da população.
	
	E
	A limitação do poder judiciário e a noção de que este está acima de todas as pessoas, como a classe política.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 4/10 - Instituições Políticas Brasileiras
Leia o trecho a seguir:
“O desenvolvimento das instituições sociais, econômicas e culturais nas sociedades ocidentais modernas foi desencadeado por um processo geral de racionalização. Max Weber (1864-1920) foi o autor que melhor trabalhou esse processo de racionalização, entendido como "o resultado da especialização científica e da diferenciação técnica peculiar à civilização ocidental. Consiste na organização da vida, por divisão e coordenação das diversas atividades, com base em um estudo preciso das relações entre os homens, com seus instrumentos e seu meio, com vistas à maior eficácia e rendimento. Trata-se, pois, de um puro desenvolvimento prático operado pelo gênio técnico do homem".
Fonte: Maliska, Marcos Augusto. Max Weber e o Estado racional morderno. Revista Eletrônica do CEJUR. V. 1, n. 1, ago./dez. 2006. Disponível em: https://revistas.ufpr.br/cejur/article/view/14830
Considerando a contextualização acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Instituições Políticas Brasileiras, assinale a alternativa que apresente, corretamente, o contexto histórico em que o sistema de Justiça moderno foi criado:
Nota: 10.0
	
	A
	Na Idade Média.
	
	B
	Na queda de Constantinopla.
	
	C
	Na antiga civilização romana. 
	
	D
	Na Europa medieval, com o absolutismo.
	
	E
	Na formação do Estado moderno e na remodelação do papel do Direito no espaço público.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
A proposta de modernização do Estado surgiu associada a uma remodelação do papel do Direito no espaço público. É possível pensar o novo papel que foi atribuído ao Direito tanto do ponto de vista valorativo, como mecanismo de garantia dos princípios defendidos pela Modernidade, quanto do ponto de vista instrumental, com base na incorporação da racionalidade como método seguro para tomada de decisão no espaço público. Essas mudanças tiveram suas bases na tentativa de construção de um direito racional e impessoal, típico da Modernidade. Essa interpretação conduziu as instituições da Justiça e, principalmente o Poder Judiciário, a um novo papel: garantir a impessoalidade e a racionalidade na aplicação da lei, sobretudo em relação ao poder político estabelecido. Essa passa a ser a função primordial do Poder Judiciário no Estado moderno, papel que também ficou conhecido como o de servir de contrapoder.
Referência: Rota de Aprendizagem de Instituições Políticas Brasileiras. Aula 1. Tema 1 “Uma breve análise sobre o Sistema de Justiça moderno.
Questão 5/10 - Instituições Políticas Brasileiras
Leia o trecho a seguir:
“No tocante à promulgação da Constituição, em 1787, vale registrar que compareceram a Filadélfia doze dos treze delegados dos Estados; não enviou representante Rhode Island. Dentre esses delegados encontram-se nomes célebres para o direito constitucional: George Washington, Benjamin Franklin, Alexander Hamilton e James Madison, um dos mais influentes autores do documento, que viria a tornar-se Presidente em 1809. Em 17 de setembro o texto foi aprovado pela Convenção e estava pronto para ser submetido à ratificação dos Estados. A primeira constituição escrita da história passou a ser o marco simbólico da consolidação da Revolução Americana em seu tríplice conteúdo: i) independências das colônias; ii) superação do modelo monárquico; iii) implantação de um governo constitucional, fundado na Separação de Poderes, na igualdade e na supremacia da lei (rule of the law).”
Fonte: Gebara, G. Z. O constitucionalismo nos estados unidos da américa: das treze Colônias à república federativa presidencialista. Revista Jurídica Unigran, 2016. Disponível em: https://www.unigran.br/dourados/revista_juridica/ed_anteriores/23/artigos/artigo04.php
Tendo como base a contextualização acima e os conteúdos da disciplina de Instituições Políticas Brasileiras, analise as afirmativas e, em seguida, assinale a alternativa que expõe, corretamente, sobre as ideias dos Federalistas nos Estados Unidos:
I. Todos devem ter o direito de lutarem pelos seus interesses privados e podem fazer isso mesmo contra às instituições políticas.
II. Os princípios do sistema político nos Estados Unidos é que são as instituições e não as pessoas que garantiriam o bom funcionamento da nação.
III. Para os federalistas, os interesses privados podem e devem ser defendidos, desde que limitados por regras que limitem a atuação de pessoas na sua luta.
IV. Uma das diferenças entre o modelo de sistema político estadunidense e o Europeu é que no primeiro há a possibilidade da escolha popular sobre o líder do Poder Executivo.
Nota: 10.0
	
	A
	Apenas a afirmação I está correta.
	
	B
	Apenas a afirmação II está correta.
	
	C
	Apenas a afirmação III está correta.
	
	D
	Apenas as afirmações III e IV estão corretas.
	
	E
	Apenas as afirmações II, III e IV estão corretas.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Para os federalistas os interesses privados podem e devem ser defendidos, desde que limitados pela criação de regras racionais que limitem a atuação das pessoas na sua luta (muitas vezes com tendências desonestas, intolerantes e autoritárias) por aquilo que acreditam. Todos devem ter o direito de lutar, mas respeitando os limites de regras prévias e bem estabelecidas. São as instituições e não as pessoas que garantiriam o bom funcionamento da nação.
Foram esses os princípios que fizeram surgir, nos Estados Unidos, o seu atual sistema político. Ele se distingue do modelo europeu pela possibilidade da escolha popular sobre o líder do Poder Executivo. Ao passo que, na Europa, o parlamento tornou-se símbolo da luta do povo contra a tirania do monarca e acabou sendo interpretado como o representante legítimo do povo, na América, a teoria da separação dos poderes de Montesquieu desenvolveu um outro tipo de sistema político.
Referência: Rota de aprendizagem da aula 1, tema 4, “O governo das leis ou o Estado de direito”.
Questão 6/10 - Instituições Políticas Brasileiras
Leia o trecho a seguir:
“O estado de natureza, relativamente pacífico, não está isento de inconvenientes, como a violação da propriedade (vida, liberdade e bens) que, na falta de lei estabelecida, de juiz imparcial e de força coercitiva para impor a execução das sentenças, coloca os indivíduos singulares em estado de guerra uns contra os outros.”
Fonte: Weffort, Francisco C. Os Clássicos da Política. Vol. I. São Paulo: Ed. Ática, 2006.
Tendo como base os conteúdos da disciplina de Instituições Políticas Brasileiras, assinale a alternativa que expõe, corretamente, sobre a criação do Estado, para Locke:
Nota: 10.0
	
	A
	O Estado é criado para fomentar conflitos.
	
	B
	O Estado é criado para representar as elites.
	
	C
	O Estado é criado para promover a paz entre nações.
	
	D
	O Estado é criado para proteger os homens dos outros homens, que são naturalmente maus.
 
	
	E
	O Estado é criado para resolver os conflitos entre os homens e proteger seus direitos naturais, por meio do Contrato Social.
Você assinalou essa alternativa (E)
Você acertou!
Mesmo sendo pacífico, o estado de natureza não estaria isento de inconvenientes, e os direitos naturais poderiam ser desrespeitados por aqueles que abdicam da razão e, assim, geram conflitos. Segundo a teoria de Locke, é justamente para resolver esses conflitos que o Estado deve ser criado, pela via do Contrato Social. Mesmo sendo capazes de reconhecer a existência de direitos naturais, os homens não agem sempre de acordo com a razão, sendo por isso capazes de entrar em conflito com outros homens. O problema reside justamente na solução dos conflitos, pois,segundo Locke, nenhum homem é bom juiz de uma causa em que está pessoalmente envolvido. Dessa forma, sem uma lei comum e um julgamento neutro há grande probabilidade de que os conflitos entre os homens tomem grandes proporções, podendo chegar, inclusive, à guerra.
Assim, para evitar os inconvenientes do estado de natureza, os homens devem criar um Estado cuja finalidade é a proteção dos direitos naturais. Institui-se assim um governo capaz de impedir que os próprios envolvidos solucionem seus conflitos e que tomem para si o direito de julgar outros homens de maneira passional. No lugar das paixões humanas, que sejam a razão, a lei e um juiz neutro os responsáveis pela solução dos conflitos. Na teoria de Locke, portanto, deve pertencer apenas ao Estado o poder de julgar os homens.
Referência: Rota de Aprendizagem de Instituições Políticas Brasileiras. Aula 1. Tema 2 “A Justiça é uma função exclusiva do Estado”.
Questão 7/10 - Instituições Políticas Brasileiras
Leia o texto a seguir:
“Escrito sob a forma de artigos de jornal, em 1787–88, por três dos principais “founding fathers”, com a finalidade de convencer o eleitorado a ratificar a Constituição recém elaborada, foram posteriormente reunidos em livro, que se tornou, para muitos historiadores, a maior obra política jamais escrita nos Estados Unidos. Os autores explicam como funcionaria na prática a União formada pelos treze estados então independentes, analisando com inigualável maestria todas as instituições políticas moldadas pelos gênios políticos que participaram da Convenção da Filadélfia. É, ao mesmo tempo, um panfleto político, um tratado sobre a república e a democracia americanas e, ainda, o primeiro livro de doutrina do direito constitucional dos Estados Unidos.”
Fonte: Cinco livros para entender as instituições políticas dos EUA. NEXO Jornal. Disponível em: https://www.nexojornal.com.br/estante/favoritos/2020/5-livros-para-entender-as-instituições-políticas-dos-EUA
Levando em conta os conteúdos discutidos na disciplina de Instituições Políticas Brasileiras e a contextualização acima, assinale a alternativa que cita, corretamente, o que seria responsável pela estabilidade do Estado norte-americano:
Nota: 10.0
	
	A
	As pessoas.
	
	B
	A Constituição.
Você assinalou essa alternativa (B)
Você acertou!
A solução institucional dada pelos americanos para que se pudesse limitar as maiorias legislativas que tentassem ferir os direitos dos indivíduos foi da elaboração de uma Constituição, que deveria guiar a política. A Constituição seria fundamental, principalmente, nos tempos de tormenta. No modelo norte americano ninguém está acima das normas constitucionais, nem mesmo as maiorias legislativas podem quebrá-las. Os americanos criaram um Estado no qual as regras do jogo e os direitos dos indivíduos deveriam ser respeitados por qualquer governo e sempre. Dessa forma a arbitrariedade da vida política se encerraria no respeito à Constituição.
Esse modelo, que atribui às normas constitucionais e não à ação humana a estabilidade do Estado, admite uma espécie de compromisso pré-político, no sentido de que limita a atuação dos atores políticos a regras definidas de antemão.
Referência: Rota de Aprendizagem de Instituições Políticas Brasileiras. Aula 3. Tema 2 “O papel político da Constituição”.
	
	C
	Os deputados federais.
	
	D
	O presidente da república.
	
	E
	A mídia e o mercado financeiro.
Questão 8/10 - Instituições Políticas Brasileiras
Leia o trecho a seguir:
“O papel desempenhado pelo poder Judiciário no processo político e os impactos da atuação dos tribunais na formulação e na implementação de políticas públicas são temáticas centrais nas ciências sociais hoje. Fala-se do Judiciário em seu papel clássico de contrapeso aos poderes Executivo e Legislativo, de sua função contramajoritária, permitindo que minorias sejam incorporadas ao processo político, e como lembram Kapiszewski e Taylor (2008, p. 743), retomando documento do Banco Interamericano de Desenvolvimento acerca dos judiciários latino-americanos, de quatro papéis-chave: jogador de veto, ator político, árbitro imparcial e representante da sociedade.”
Fonte: OLIVEIRA, Fabiana Luci. Agenda suprema: interesses em disputa no controle de constitucionalidade das leis no Brasil. Tempo Social [online]. 2016, vol.28, n.1, pp.105-133. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-20702016000100105&lng=en&nrm=iso>. ISSN 1809-4554.  http://dx.doi.org/10.11606/0103-2070.ts.2016.106021.
Tendo como base os conteúdos da disciplina de Instituições Políticas Brasileiras, assinale a alternativa que expõe, corretamente, em que momento ocorreu a ampliação do papel político do Poder Judiciário na Europa?
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Com a criação dos direitos sociais.
A criação dos direitos sociais pode ser considerada uma das principais mudanças do século XX. Desde o início do século, os movimentos de trabalhadores passaram a conquistar uma série de direitos de cunho social, tais como os direitos trabalhistas e, mais tarde, o direito à saúde, à educação, à moradia digna, ao transporte público, etc. Ao longo dos anos, boa parte dos direitos sociais foi constitucionalizada. Essa mudança, juntamente com o instrumento do controle da constitucionalidade das leis, permitiu que o Poder Judiciário arbitrasse questões coletivas, até então restritas a seu domínio.
 
Referência: Rota de Aprendizagem de Instituições Políticas Brasileiras. Aula 3. Tema 3 “O controle da Constitucionalidade das leis”.
	
	B
	Com a criação do Poder Judiciário.
	
	C
	Com a ampliação do direito às mulheres ao voto.
	
	D
	Com a ampliação dos processos migratórios no continente.
	
	E
	Com a negociação entre organismos internacionais a respeito do Judiciário.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 9/10 - Instituições Políticas Brasileiras
Leia o trecho a seguir:
“Montesquieu introduz o conceito de lei no início de sua obra fundamental, O Espírito das Leis, para escapar a uma discussão viciada que, dentro da tradição jurídica sua contemporânea, ficaria limitada a discutir as instituições e as leis quanto à legitimidade de sua origem, sua adequabilidade à ordem natural, e a perfeição de seus fins. Uma discussão fadada a confundir, nas leis, concepções de natureza política, moral e religiosa”
Fonte: Albuquerque, J. A. G. Montesquieu: sociedade e poder in Weffort, Francisco C. Os Clássicos da Política. Vol. I. São Paulo: Ed. Ática, 2006.
Tendo como base a contextualização acima e os conteúdos da disciplina de Instituições Políticas Brasileiras, assinale a alternativa que expõe, corretamente, sobre o que seria uma boa lei para Montesquieu:
Nota: 10.0
	
	A
	A boa lei seria aquela que pune.
	
	B
	A boa lei é aquela que tem destino correto e imutável.
	
	C
	A boa lei seria aquela que está adequada ao costume do seu povo.
Você assinalou essa alternativa (C)
Você acertou!
Em sua obra mais famosa Do Espírito das Leis, Montesquieu buscava explicar para que servem as leis. Afastando-se do contratualismo, o autor explica que as leis não seriam eternas nem imutáveis, pois a boa lei seria aquela que está adequada ao costume do seu povo. Na obra, o autor busca elaborar mecanismos de moderação para a vida política, pois sem que seja capaz de moderar a vida dos homens, a política tem o potencial de prejudicá-la.
Referência: Rota de aprendizagem da aula 1, tema 4, “Governo das leis ou o Estado de direito”.
 
	
	D
	A boa lei é aquela fixa, que continua a mesma ao longo dos séculos.
 
	
	E
	A boa lei é a que os indivíduos não sabem identificar, que é subtendida na sociedade.
Questão 10/10 - Instituições Políticas Brasileiras
“É a partir do reconhecimento dessa situação que Rousseau inicia o Contrato social, afirmando que "o homem nasce livre e em toda parte encontra-se a ferros", mas seu projeto, desta vez, muda de nível. Agora não se trata mais de reconstruir hipoteticamente a história da humanidade, mas de apresentar o dever ser de toda ação política. Quando Rousseau se pergunta como ocorreua mudança da liberdade para a servidão e responde imediatamente que não sabe, mas que pode resolver o problema da sua legitimidade, é preciso entender que não é o caso de legitimar a servidão. O que pretende estabelecer no Contrato social são as condições de possibilidade de um pacto legítimo, através do qual os homens, depois de terem perdido sua liberdade natural, ganhem, em troca, a liberdade civil
Fonte: Weffort, Francisco C. Os Clássicos da Política. Vol. I. São Paulo: Ed. Ática, 2006 (adaptado).
Tendo como base a contextualização acima e os conteúdos da disciplina de Instituições Políticas Brasileiras, analise as afirmativas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta a respeito do Estado para Rousseau:
I. O Estado não tem função, já que não há forma de o ser humano exercer a sua liberdade.
II. O Estado deve tomar as decisões tratando todos como iguais, a fim de todos tenham os mesmos direitos
III. O Estado no qual os indivíduos são livres é também o Estado regido pela razão, e isso ocorre quando a lei está acima dos homens.
IV. O Estado é a somatória dos oportunismos dos homens, por isso é ele que detém o monopólio legítimo da força e aplica a lei de forma desigual.
Nota: 0.0Você não pontuou essa questão
	
	A
	Apenas a afirmação I está correta
	
	B
	Apenas a afirmação II está correta.
Você assinalou essa alternativa (B)
	
	C
	Apenas a afirmação IV está correta.
	
	D
	Apenas as afirmações I e III estão corretas.
	
	E
	Apenas as afirmações II e III estão corretas.
O vínculo que Rousseau estabelece entre a liberdade e a igualdade, isto é, o fato de que só é possível a liberdade existir em um país onde a soberania é igualmente de todo o povo, implica a seguinte conclusão: uma decisão tomada pelo Estado não pode, em hipótese alguma, favorecer alguém e, dessa maneira, ser a origem de uma situação de desigualdade. Com base nessa tese Rousseau defende que toda a decisão do Estado deve estar de acordo com o que o autor chama de vontade geral. A vontade geral leva sempre os homens à igualdade, impedindo que alguém possa adquirir privilégios ao usurpar indevidamente aquilo que é de todos.
Essa interpretação leva o autor a formular a sua tese mais conhecida: para que a lei possa ser justa ela deve, impreterivelmente, ser a mesma para todos. Ou seja, não pode haver uma lei que favoreça alguém. Isso deve ocorrer de tal maneira que os homens tenham as mesmas obrigações, os mesmos deveres e os mesmos direitos um em relação ao outro. Em um corpo coletivo em que todos dividem igualmente a soberania, ao mesmo tempo em que devem obediência a esse corpo, o que se impõe a alguém como soberano, se impõe a si mesmo como súdito, ficando muito pouco provável que a injustiça possa ter origem na lei.
Referência: Rota de aprendizagem da aula 1, tema 3, “A lei é a mesma para todos”.