Prova LIQUIGÁS - CESGRANRIO - 2012 - para Ajudante de Motorista.pdf

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AJUDANTE DE MOTORISTA I
1
LIQUIGÁS
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO.
01 - Você recebeu do fiscal o seguinte material:
a) este caderno, com o enunciado das 30 (trinta) questões objetivas, sem repetição ou falha, com a seguinte distribuição:
b) CARTÃO-RESPOSTA destinado às marcações das respostas das questões objetivas formuladas nas provas. 
02 - Verifique se este material está em ordem e se o seu nome e número de inscrição conferem com os que aparecem no
CARTÃO-RESPOSTA. Caso contrário, notifique o fato IMEDIATAMENTE ao fiscal.
03 - Após a conferência, o candidato deverá assinar, no espaço próprio do CARTÃO-RESPOSTA, a caneta esferográfica 
transparente de tinta na cor preta.
04 - No CARTÃO-RESPOSTA, a marcação das letras correspondentes às respostas certas deve ser feita cobrindo a letra e 
preenchendo todo o espaço compreendido pelos círculos, a caneta esferográfica transparente de tinta na cor preta, 
de forma contínua e densa. A LEITORA ÓTICA é sensível a marcas escuras, portanto, preencha os campos de marcação 
completamente, sem deixar claros.
Exemplo: 
05 - Tenha muito cuidado com o CARTÃO-RESPOSTA, para não o DOBRAR, AMASSAR ou MANCHAR. O CARTÃO-
-RESPOSTA SOMENTE poderá ser substituído se, no ato da entrega ao candidato, já estiver danificado.
06 - Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 alternativas classificadas com as letras (A), (B), (C), (D) e (E); 
só uma responde adequadamente ao quesito proposto. Você só deve assinalar UMA RESPOSTA: a marcação em mais de 
uma alternativa anula a questão, MESMO QUE UMA DAS RESPOSTAS ESTEJA CORRETA.
07 - As questões objetivas são identificadas pelo número que se situa acima de seu enunciado. 
08 - SERÁ ELIMINADO do Processo Seletivo Público o candidato que:
a) se utilizar, durante a realização das provas, de máquinas e/ou relógios de calcular, bem como de rádios gravadores,
headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espécie;
b) se ausentar da sala em que se realizam as provas levando consigo o CADERNO DE QUESTÕES e/ou o CARTÃO-
-RESPOSTA.
Obs.: O candidato só poderá se ausentar do recinto das provas após 1 (uma) hora contada a partir do efetivo início das 
mesmas. Por motivos de segurança, o candidato NÃO PODERÁ LEVAR O CADERNO DE QUESTÕES, a qualquer 
momento. 
09 - Reserve os 30 (trinta) minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no 
CADERNO DE QUESTÕES NÃO SERÃO LEVADOS EM CONTA.
10 - Quando terminar, entregue ao fiscal o CADERNO DE QUESTÕES, o CARTÃO-RESPOSTA e ASSINE a LISTA DE 
PRESENÇA.
11 - O TEMPO DISPONÍVEL PARA ESTAS PROVAS DE QUESTÕES OBJETIVAS É DE 3 (TRÊS) HORAS E 30 (TRINTA) 
MINUTOS, incluído o tempo para a marcação do seu CARTÃO-RESPOSTA. 
12 - As questões e os gabaritos das Provas Objetivas serão divulgados no primeiro dia útil após a realização das mesmas, no 
endereço eletrônico da FUNDAÇÃO CESGRANRIO (http://www.cesgranrio.org.br).
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Conhecimentos Básicos
Língua Portuguesa II Matemática II
Questões Pontuação Questões Pontuação Questões Pontuação
1 a 5 1,5 cada 11 a 15 3,5 cada 21 a 25 3,5 cada
6 a 10 2,5 cada 16 a 20 4,5 cada 26 a 30 4,5 cada
AJUDANTE DE MOTORISTA I
02
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AJUDANTE DE MOTORISTA I 2
LIQUIGÁS
Isso que nos faz diferentes dos outros, que amam o 
futebol mas não tanto, não tão brasileiramente.
Ou talvez o que a gente ame seja justamente o 
mistério.
VERISSIMO, Luis Fernando. O mistério do futebol. 
Marca da Cal, Porto Alegre, p.6, abr. 2007.
VOCABULÁRIO:
• goleira: baliza, meta, gol. É muito usada no sul do Brasil.
1
No 1o parágrafo do Texto I, a frase “Não se sabe” (�. 7) 
tem o sentido de
(A) reforçar o mistério
(B) desviar o mistério
(C) diminuir o mistério
(D) negar o mistério
(E) atenuar o mistério
2
O Texto I, apesar de ser uma crônica autobiográfica, se 
estende a todos os amantes do futebol. 
Essa extensão aos amantes do futebol se verifica em:
(A) “... sou do tempo da bola de couro com cor de couro.” 
(�. 10-11)
(B) “Ainda me lembro do cheiro.” (�. 13)
(C) Comparado com calçada, terreno baldio era estádio. 
E terreno baldio com goleiras, então, era Maracanã. 
(�. 28-30)
(D) De onde vem isso? Que tipo de amor é esse? (�. 45)
(E) Isso que nos faz diferentes dos outros que amam o 
futebol...” (�. 53-54)
3
Em diversas partes do Texto I, o clima de dúvida é explo-
rado pelo uso de uma série de interrogações. 
Esse recurso revela
(A) insegurança de viver. 
(B) busca constante de explicação. 
(C) necessidade de outros responderem. 
(D) fragilidade em discutir alguns temas. 
(E) vontade de brincar sobre determinado assunto. 
4
A escrita da língua portuguesa necessita de acentos 
gráficos.
Qual palavra abaixo destacada deverá ser acentuada gra-
ficamente?
(A) Essa bola é pesada como uma melancia.
(B) O cheiro doce do gramado me emociona.
(C) A torcida deixou o estádio melancolicamente.
(D) Futebol não tem logica.
(E) A paixão por futebol é eterna.
CONHECIMENTOS BÁSICOS
LÍNGUA PORTUGUESA II
Texto I
O mistério do futebol
Começa quando a gente é criança. Quando 
qualquer coisa - até o corredor da casa - é um 
campo de futebol e qualquer coisa vagamente esférica 
é a bola. Se é genético, não se sabe. Um brasileiro 
criado na selva por chimpanzés, quando se pusesse de 
pé, começaria a fazer embaixadas com frutas, mesmo 
sem saber o que estava fazendo? Não se sabe. 
Nenhum prazer que teremos na vida depois, 
incluindo a primeira transa, se iguala ao prazer da 
primeira bola de verdade. Autobiografia: sou do tempo 
da bola de couro com cor de couro. A oficial, número 
5. Ganhei a minha primeira com cinco ou seis anos. 
Ainda me lembro do cheiro. Depois de ganhá-la, você 
ficava num dilema: levá-la para a calçada e começar 
a chutá-la, ou preservar o seu couro reluzente? Uma 
bola futebol de verdade era uma coisa tão preciosa 
que se hesitava em estragá-la com o futebol. 
Futebol de calçada. O tamanho dos times 
variava. De um para cada lado a 14 ou 15 para 
cada lado. Duração das partidas: até escurecer ou 
a vizinhança reclamar, o que acontecesse primeiro.
Nada interrompia as partidas. Ninguém saía. Joelho 
ralado, a mãe via depois. Gente passando na calçada 
que se cuidasse. Só se respeitava velhinha, deficiente 
físico e, vá lá, grávida. Os outros não estavam livres 
de ser atropelados. Quem mandara invadir nosso 
campo? 
Comparado com calçada, terreno baldio era 
estádio. E terreno baldio com goleiras, então, era 
Maracanã. As goleiras podiam ser feitas com sarrafos 
ou galhos de árvore. Não importava, eram goleiras. 
Um luxo antes inimaginável.
O prazer de acertar um chute no ângulo da 
goleira. Qualquer goleira. O que pode se comparar, 
na experiência humana? Ou na experiência humana 
de um brasileiro?
Todos estes prazeres passam - com o tempo 
e as obrigações, com a vida séria, com a barriga - 
mas o amor pelo nosso time continua. Confiamos ao 
nosso time a tarefa de continuar nossa infância por 
nós. Passamos-lhe a guarda dos nossos prazeres 
com a bola. A relação com o nosso time é a única das 
nossas relações infantis que perdura, tão intensa e 
irracional quanto antes. Ou mais.
De onde vem isso? Que tipo de amor é esse? 
Um mistério. Dizem que no fundo é uma necessidade 
de guerra. De ter uma bandeira, ser uma nação e 
arrasar outras nações, nem que seja metaforicamente. 
Psicologia fácil. Não explica por que a pequena torcida 
do Atlético Cafundó, que nunca arrasará ninguém, 
continua torcendo pelo seu time. Talvez o que a 
gente ame no futebol seja o nosso amor pelo futebol. 
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LIQUIGÁS
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No 2o parágrafodo Texto I, em “A oficial, número 5” (�. 11-12) , a palavra oficial
(A) concorda com a palavra número.
(B) retoma a palavra que a antecede.
(C) caracteriza a palavra bola, que está subentendida.
(D) ameniza o valor semântico da palavra bola.
(E) deprecia o sentido da palavra bola.
6
No Texto I, a forma verbal mandara (�. 26) pode ser substituída, mantendo o sentido original do texto, por
(A) mandasse
(B) mandaria
(C) mandava 
(D) terá mandado 
(E) tinha mandado 
7
No Texto I, existem momentos com uma boa carga de humor. 
Em que fragmento do texto fica evidente esse tom humorístico?
(A) “Autobiografia: sou do tempo da bola de couro com cor de couro.” (�. 10-11)
(B) “O prazer de acertar um chute no ângulo da goleira.” (�. 33-34)
(C) “Todos estes prazeres passam - com o tempo e as obrigações, com a vida séria, com a barriga - mas o amor pelo 
nosso time continua.” (�. 37-39) 
(D) “Confiamos ao nosso time a tarefa de continuar nossa infância por nós.” (�. 39-41)
(E) “Dizem que no fundo é uma necessidade de guerra.” (�. 46-47)
8
No Texto I, o pronome lhe (�. 41) refere-se a
(A) prazeres (�. 37)
(B) tempo (�. 37)
(C) vida (�. 38)
(D) tarefa (�. 40)
(E) time (�. 40)
9
O modo de o brasileiro amar o futebol está, no Texto I, expresso em 
(A) inimaginável (�. 32)
(B) prazeres (�. 37)
(C) intensa (�. 43)
(D) mistério (�. 46)
(E) brasileiramente (�. 54)
10
No fragmento do Texto I “Talvez o que a gente ame no futebol seja o nosso amor pelo futebol.” (�. 51-52), o termo talvez 
introduz uma
(A) certeza, confirmando a ideia defendida
(B) dúvida, questionando a ideia defendida
(C) condição, reforçando a ideia defendida
(D) contradição, negando a ideia defendida
(E) finalidade, alterando a ideia defendida
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AJUDANTE DE MOTORISTA I 4
LIQUIGÁS
Texto II
Como bate batucada
Beto bate bola
Beto é o bom da molecada
E vai fazendo escola
Tira de letra a pelada
Com bola de meia
Disse adeus à namorada
A lua é bola cheia
A cigana viu azar
Mas Beto não deu bola
E aceitou a proteção
Do primeiro cartola
Nas manchetes de jornal
Bebeto entrou de sola
- Extra!
- O novo craque nacional
- É o Beto Bom de bola
- É, é, é ou não é
Até parece o Mané
E foi pra Copa buscar a glória
E fez feliz a nação,
no maior lance da história,
Atenção! Beto com a bola
Avança o furacão
Zero a zero no placar 
É grande a confusão
Vai levando a leonor
Rompendo a marcação
Driblou dois e agora invade
A zona do agrião
Leva um chute na canela
E vai parar no chão
Se levanta ainda com a bola
Domina o balão
Capengando dribla o beque
Que pertardo, pimba
Gooooool!!
E foi beijar o véu da noiva
O Brasil campeão!
- É, é, é ou não é
Até parece o Mané!
E foi-se a Copa e foi-se a glória
E a nação se esqueceu
do maior craque da história
 
Quando bate a nostalgia
Bate noite escura
Mãos no bolso e a cabeça
Baixa, sem procura
Beto vai chutando pedra
Cheio de amargura
Num terreno tão baldio
O quanto a vida é dura
Onde outrora foi seu campo
De uma aurora pura
Chão batido pé descalço
Mas sem desventura
Contusão, esquecimento
Glória não perdura
Mas,
Se por um lado o bem se acaba
O mal também tem cura
- É, é, é ou não é
Até parece o Mané
Homem não chora
por fim da glória
Dá seu recado
enquanto durar sua história.
Vai se olhar no espelho
E vê
Mané Garrincha
RICARDO, Sérgio. Beto bom de bola. Disponível em: <http://www.sergioricardo.com>. Acesso em: 02 jan. de 2012. Adaptado.
 VOCABULÁRIO:
 • leonor: bola de futebol.
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Beto Bom de Bola
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AJUDANTE DE MOTORISTA I
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11
Na 1a linha do Texto II, a palavra como estabelece uma 
relação de comparação entre as ações de bater bola e de 
bater batucada. 
A seguinte expressão pode substituí-la, sem alterar o sen-
tido do texto:
(A) já que
(B) tal qual 
(C) conforme 
(D) ainda que 
(E) à medida que
12
A presença do travessão em “- Extra!” (�. 15) indica
(A) fala de um personagem. 
(B) resposta a alguma pergunta.
(C) surpresa por Beto ter entrado de sola.
(D) anúncio da proteção de Beto pelo cartola.
(E) uma manchete de jornal, com sua grafia típica.
13
O Texto II é um poema com a predominância de
(A) argumentação
(B) dissertação
(C) narração
(D) descrição
(E) exposição
14
No Texto II, a palavra destacada introduz uma expressão 
com sentido de lugar em
(A) “Tira de letra” (�. 5)
(B) “bola de meia” (�.6) 
(C) “Beto com a bola” (�. 23)
(D) “Mãos no bolso” (�. 47) 
(E) “campo de uma aurora pura” (�. 53-54)
15
No Texto II “O mal também tem cura” (�. 61), o verbo tem 
foi conjugado no singular. 
Como esse mesmo verbo seria flexionado na 3a pessoa 
do plural?
(A) têm 
(B) tens
(C) têns 
(D) teem
(E) têem
16
Com base na leitura do Texto II, o primeiro trecho que 
indica um mau presságio para o futuro de Beto Bom de 
Bola é o seguinte:
(A) “Disse adeus à namorada” (�. 7)
(B) “A cigana viu azar” (�. 9)
(C) “E aceitou a proteção do primeiro cartola” (�. 11-12)
(D) “Zero a zero no placar” (�. 25)
(E) “Leva um chute na canela / E vai parar no chão” (�. 31-32)
17
O trecho do Texto II em que a palavra bola apresenta 
sentido figurado é: 
(A) “Beto bate bola” (�. 2)
(B) “Com bola de meia” (�. 6)
(C) “Mas Beto não deu bola” (�. 10)
(D) “É o Beto Bom de bola” (�. 17)
(E) “Atenção! Beto com a bola” (�. 23)
18
No Texto II, em “Disse adeus à namorada” (�. 7), observa-se 
o emprego do sinal indicativo de crase. 
Na seguinte frase, o acento também deveria ser empregado 
na palavra destacada: 
(A) As situações em que vi o Beto foram memoráveis.
(B) Ele não deveria ter dito aquelas palavras a ela. 
(C) O jogador sempre ia para o treino a pé.
(D) O Beto voltou a cidade para tentar ganhar a vida. 
(E) Ele dedicou o título a um amigo.
19
O auge da história de Beto Bom de Bola se deu quando 
(A) fez escola com seu jeito de jogar bola.
(B) foi para a Copa buscar a glória. 
(C) foi anunciado como novo craque nacional.
(D) marcou o gol do Brasil campeão.
(E) apareceu nas manchetes de jornal.
20
No Texto II, as seguintes palavras ou expressões marcam 
o declínio na carreira futebolística de Beto Bom de Bola:
(A) “proteção” (�. 11) e “cartola” (�. 12)
(B) “zero a zero” (�. 25) e “confusão” (�. 26)
(C) “marcação” (�. 28) e “chute na canela” (�. 31)
(D) “capengando” (�. 35) e “beque” (�. 35)
(E) “contusão” (�. 57) e “esquecimento” (�. 57)
MATEMÁTICA II
21
Se � � � � �32X 2 e Y 66 36 12
5
 , então Y
x
 é igual a
(A) 0,3
(B) 1,5
(C) 7,5
(D) 15,2
(E) 16,8
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AJUDANTE DE MOTORISTA I 6
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Regina e Alfredo foram almoçar em um restaurante a 
quilo. Regina pagou R$ 15,65 por 450 g de comida e por 
um suco de laranja. Alfredo consumiu 600 g de comida e 
dois sucos de laranja.
Se o suco de laranja custa R$ 3,50, quanto Alfredo pagou?
(A) R$ 20,87
(B) R$ 23,20
(C) R$ 25,24
(D) R$ 27,88
(E) R$ 34,00
23
Uma loja de eletrodomésticos anunciou a promoção de 
uma geladeira cujo preço original era de R$ 960,00. Com 
a promoção, o preço teve um desconto de 20%. Além 
disso, o valor após o desconto poderia ser dividido em 
12 parcelas iguais e sem juros. 
Cada uma das 12 parcelas, em reais, a ser paga por uma 
pessoa que aproveitou a promoção, será de
(A) 96,00
(B) 81,60
(C) 80,00
(D) 78,40
(E) 64,00
24
Um capital no valor de R$ 5.000,00, aplicado por um 
período de oito meses no regime de juros simples, rende 
R$ 1.000,00. 
A taxa de juros mensal dessa aplicação é de 
(A) 0,025% 
(B) 0,4% 
(C) 0,625% 
(D) 2,5% 
(E) 6,25% 
25
O valor de x que verificaa igualdade 9x + 8 = 5 (x + 3) − x é
(A) − 3,5
(B) − 0,6
(C) 0,7
(D) 1,4
(E) 7,5
26
Uma pessoa que sai de uma cidade cuja temperatura é 
de 34°C e viaja para outra cidade cuja temperatura é de 
– 7,2°C sofre uma variação de 
(A) – 41,2°C
(B) – 33,2°C 
(C) – 26,8°C
(D) – 10,6°C
(E) – 7,2°C
27
Francisco e Paulo são dois amigos que participaram 
de uma maratona. Francisco completou a corrida em 
7.320 segundos, e Paulo, em 1,8 horas. 
Os tempos de Francisco e Paulo foram, respectivamente,
(A) 2 h 22 min e 1h 08 min
(B) 2 h 20 min e 1h 48 min 
(C) 2 h 20 min e 1h 08 min
(D) 2 h 02 min e 1h 48 min
(E) 2 h 02 min e 1h 08 min
28
Um imposto anual pago pelos moradores de uma cidade 
é proporcional às áreas de suas casas. A tabela abaixo 
mostra as áreas das casas de três moradores dessa 
cidade. 
Morador Área da casa
X 90 m2
Y 120 m2
Z 210 m2
 
Se o total de impostos pagos, num determinado ano, 
pelos três moradores foi de R$ 2.940,00, o valor pago, 
em reais, pelo morador Y foi de 
(A) 630 
(B) 840 
(C) 980 
(D) 1.080 
(E) 1.470 
29
A Comlurb divulgou que o total de lixo recolhido em 
toda a cidade do Rio de Janeiro depois da festa de 
réveillon foi de 645 toneladas. Desse total, 370 tone-
ladas foram recolhidas só em Copacabana, 25% a 
mais do que em 2011, quando foram retiradas 295 
toneladas de lixo do bairro. 
Disponível em: <http://g1.globo.com>
Acesso em: 02 jan. 2012. Adaptado.
Considerando que 2 milhões de pessoas compareceram, 
em 2012, à festa de réveillon em Copacabana, a média de 
lixo por pessoa foi de 
(A) 0,000185 g
(B) 0,185 g
(C) 1,85 g
(D) 18,5 g
(E) 185 g
 
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AJUDANTE DE MOTORISTA I
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30
O volume de uma caixa d’água é de 512.000 cm3. Num 
determinado dia, estando a caixa totalmente cheia, 
houve um consumo de água de 3
4
 de sua capacidade, 
e nenhuma água foi reposta. 
No final desse dia, a quantidade de litros d’água que ainda 
estava na caixa era de 
(A) 128 litros
(B) 171 litros
(C) 384 litros
(D) 128.000 litros
(E) 384.000 litros
RA
SC
UN
HO
RA
SC
UN
HO
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GABARITO 
PROVA DIA 15/04/2012 
 
 
NÍVEL SUPERIOR 
PROVA – PROFISSIONAL DE VENDAS 
CONHECIMENTOS BÁSICOS 
Língua Portuguesa IV Conhecimentos Gerais Informática 
1- B 11- A 16- C 
2- C 12- C 17- C 
3- D 13- A 18- E 
4- E 14- D 19- C 
5- B 15- B 20- A 
6- A 
 
7- D 
8- D 
9- E 
10- A 
 
 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxNyBTZXAgMjAyMSAwNzoyNDoyNiAtMDMwMA==
 
GABARITO 
PROVA DIA 15/04/2012 
 
NÍVEL SUPERIOR 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – PROFISSIONAL DE VENDAS 
Bloco 1 
21- B 
22- B 
23- D 
24- E 
25- B 
26- D 
27- C 
28- C 
29- C 
30- E 
31- E 
32- C 
33- A 
34- E 
35- B 
36- E 
37- B 
38- C 
39- D 
40- E 
Bloco 2 
41- C 
42- B 
43- A 
44- D 
45- C 
46- D 
47- A 
48- E 
49- C 
50- D 
51- B 
52- B 
53- C 
54- D 
55- C 
Bloco 3 
56- D 
57- A 
58- E 
59- D 
60- E 
61- E 
62- E 
63- D 
64- C 
65- B 
66- D 
67- B 
68- A 
69- A 
70- E 
 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:RnJpLCAxNyBTZXAgMjAyMSAwNzoyNDoyNiAtMDMwMA==
 
GABARITO 
PROVA DIA 15/04/2012 
 
PROVA 1 
(AJUDANTE DE CARGA / DESCARGA I) 
PROVAS 2 (AJUDANTE DE MOTORISTA I) E 
4 (OFICIAL DE PRODUÇÃO I) PROVA 3 (MOTORISTA DE CAMINHÃO I) 
PROVA 6 
(AJUDANTE DE MOTORISTA GRANEL I) 
Língua Portuguesa I Língua Portuguesa II Língua Portuguesa II Língua Portuguesa III 
1- A 11- B 1- A 11- B 1- A 11- B 1- D 11- D 
2- E 12- E 2- E 12- A 2- E 12- A 2- A 12- C 
3- D 13- D 3- B 13- C 3- B 13- C 3- D 13- C 
4- A 14- C 4- D 14- D 4- D 14- B 4- A 14- A 
5- C 15- B 5- C 15- A 5- C 15- D 5- D 15- E 
6- D 16- C 6- E 16- B 6- E 6- B 
7- A 17- D 7- C 17- C 7- C 7- B 
8- C 18- A 8- E 18- D 8- E 8- D 
9- D 19- A 9- E 19- D 9- E 9- C 
10- B 20- D 10- B 20- E 10- B 10- D 
Matemática I Matemática II Matemática II Matemática III 
21- B 21- C 16- B 16- D 
22- D 22- B 17- E 17- A 
23- A 23- E 18- D 18- E 
24- B 24- D 19- A 19- B 
25- E 25- D 20- E 20- D 
26- A 26- A Conhecimentos Específicos 21- C 
27- C 27- D 21- B 31- A 22- A 
28- A 28- B 22- E 32- C 23- A 
29- D 29- E 23- A 33- D 24- B 
30- E 30- A 24- E 34- B 25- E 
 25- E 35- B Noções de Informática 
26- A 36- D 26- D 
27- C 37- C 27- E 
28- D 38- D 28- A 
29- C 39- E 29- A 
30- A 40- E 30- C 
 
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GABARITO 
PROVA DIA 15/04/2012 
 
PROVAS 5 (ASSISTENTE ADMINISTRATIVO I), 7 (MOTORISTA DE CAMINHÃO GRANEL I), 8 (OFICIAL DE MANUTENÇÃO I), 
9 (TÉCNICO DE PROJETOS I), 10 (TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO I) 
Língua Portuguesa III 
1- D 2- A 3- D 4- A 5- D 
6- B 7- B 8- D 9- C 10- D 
Matemática III 
11- D 12- A 13- E 14- B 15- D 
Noções de Informática 
16- D 17- E 18- A 19- A 20- C 
Conhecimentos Específicos 
PROVA 5 
(ASSISTENTE ADMINISTRATIVO I) 
PROVA 7 (MOTORISTA DE 
CAMINHÃO GRANEL I) 
PROVA 8 
(OFICIAL DE MANUTENÇÃO I) 
PROVA 9 
(TÉCNICO DE PROJETOS I) 
PROVA 10 
(TÉCNICO DE SEGURANÇA DO TRABALHO I) 
21- A 21- C 21- D 21- A 21- D 
22- D 22- D 22- E 22- B 22- C 
23- C 23- E 23- E 23- C 23- D 
24- C 24- E 24- B 24- E 24- E 
25- C 25- E 25- C 25- D 25- B 
26- C 26- D 26- D 26- C 26- E 
27- E 27- C 27- B 27- A 27- A 
28- E 28- A 28- A 28- B 28- C 
29- E 29- E 29- C 29- D 29- E 
30- D 30- D 30- C 30- C 30- E 
31- B 31- D 31- D 31- B 31- D 
32- C 32- D 32- E 32- D 32- C 
33- C 33- B 33- E 33- E 33- B 
34- A 34- D 34- C 34- A 34- D 
35- A 35- A 35- D 35- E 35- B 
36- B 36- B 36- E 36- C 36- A 
37- A 37- E 37- D 37- E 37- B 
38- D 38- B 38- A 38- B 38- C 
39- A 39- A 39- B 39- D 39- B 
40- B 40- C 40- A 40- D 40- A 
 
 
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GABARITO 
PROVA DIA 15/04/2012 
 
NÍVEL SUPERIOR 
PROVAS – PROFISSIONAL JÚNIOR 
11 (ADMINISTRAÇÃO), 12 (AUDITORIA), 13 (CIÊNCIAS CONTÁBEIS), 14 (CIÊNCIAS ECONÔMICAS), 
15 (COMUNICAÇÃO SOCIAL), 16 (TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO – ADMINISTRAÇÃO DE BANCO DE DADOS), 
17 (TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO – ANÁLISE DE INFRAESTRUTURA), 18 (TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO –
ANÁLISE DE SISTEMAS), 19 (TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO – DESENVOLVIMENTO DE APLICAÇÕES), 20 
(DIREITO) 
CONHECIMENTOS BÁSICOS 
Língua Portuguesa IV Conhecimentos Gerais Informática 
1- B 11- A 16- C 
2- C 12- C 17- C 
3- D 13- A 18- E 
4- E 14- D 19- C 
5- B 15- B 20- A 
6- A 
 
7- D 
8- D 
9- E 
10- A 
 
 
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GABARITO 
PROVA DIA 15/04/2012 
 
NÍVEL SUPERIOR 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS - PROFISSIONAL JÚNIOR 
PROVA 11 PROVA 12 PROVA 13 PROVA 14 PROVA 15 
ADMINISTRAÇÃO AUDITORIA CIÊNCIAS CONTÁBEIS CIÊNCIAS ECONÔMICAS COMUNICAÇÃO SOCIAL 
Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 
21- A 21- A 21- A 21- D 21- B 
22- D 22- B 22- C 22- C 22- E 
23- E 23- C 23- B 23- E 23- B 
24- D 24- D 24- A 24- C 24- D 
25- B 25- E 25- E 25- B 25- E 
26- A 26- E 26- D 26- E 26- A 
27- C 27- A 27- E 27- C 27- B 
28- B 28- A 28- D 28- D 28- D 
29- E 29- B 29- A 29- C 29- C 
30- D 30- D 30- E 30- A 30- C 
31- D 31- A 31- C 31- B 31- B 
32- E 32- A 32- C 32- B 32- C 
33- E 33- A 33- C 33- B 33- B 
34- C 34- D 34- D 34- C 34- A 
35- B 35- B 35- B 35- C 35- B 
36- A 36- D 36- E 36- A 36- D 
37- B 37- C 37- C 37- C 37- C 
38- C 38- D 38- D 38- A 38- E 
39- B 39- A 39- E 39- E 39- D 
40- C 40- E 40- B 40- E 40- C 
Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 
41- D 41- A 41- A 41- E 41- E 
42- A 42- B 42- C 42- C 42- E 
43- B 43- E 43- E 43- E 43- C 
44- C 44- A 44- A 44- D 44- D 
45- A45- D 45- D 45- C 45- B 
46- E 46- B 46- A 46- A 46- C 
47- D 47- A 47- B 47- D 47- E 
48- E 48- B 48- C 48- C 48- A 
49- C 49- E 49- D 49- B 49- A 
50- B 50- B 50- E 50- B 50- A 
51- C 51- E 51- E 51- D 51- B 
52- B 52- D 52- E 52- B 52- D 
53- A 53- A 53- B 53- A 53- D 
54- E 54- E 54- B 54- E 54- A 
55- D 55- C 55- A 55- D 55- B 
Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 
56- C 56- D 56- E 56- B 56- C 
57- E 57- E 57- E 57- C 57- E 
58- C 58- C 58- D 58- A 58- D 
59- A 59- C 59- D 59- E 59- A 
60- D 60- A 60- B 60- D 60- B 
61- B 61- B 61- C 61- C 61- B 
62- A 62- A 62- D 62- B 62- E 
63- E 63- A 63- C 63- B 63- C 
64- E 64- A 64- C 64- E 64- C 
65- D 65- E 65- A 65- C 65- A 
66- B 66- A 66- C 66- A 66- D 
67- A 67- D 67- A 67- D 67- C 
68- C 68- C 68- B 68- D 68- D 
69- C 69- E 69- D 69- A 69- B 
70- B 70- C 70- C 70- E 70- A 
 
 
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GABARITO 
PROVA DIA 15/04/2012 
 
NÍVEL SUPERIOR 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS - PROFISSIONAL JÚNIOR 
PROVA 16 PROVA 17 PROVA 18 PROVA 19 PROVA 20 
TECNOLOGIA DA 
INFORMAÇÃO – 
ADMINISTRAÇÃO DE BANCO 
DE DADOS 
TECNOLOGIA DA 
INFORMAÇÃO – ANÁLISE DE 
INFRAESTRUTURA 
TECNOLOGIA DA 
INFORMAÇÃO –ANÁLISE 
DE SISTEMAS 
TECNOLOGIA DA 
INFORMAÇÃO – 
DESENVOLVIMENTO DE 
APLICAÇÕES 
DIREITO 
Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 
21- D 21- E 21- C 21- A 21- C 
22- A 22- A 22- D 22- E 22- C 
23- C 23- B 23- B 23- B 23- A 
24- D 24- C 24- E 24- B 24- A 
25- B 25- D 25- A 25- D 25- E 
26- C 26- A 26- A 26- C 26- B 
27- D 27- D 27- D 27- E 27- E 
28- D 28- E 28- E 28- B 28- B 
29- D 29- C 29- E 29- B 29- B 
30- C 30- E 30- D 30- C 30- D 
31- C 31- C 31- A 31- D 31- A 
32- A 32- A 32- B 32- E 32- A 
33- E 33- B 33- B 33- E 33- E 
34- D 34- A 34- E 34- E 34- D 
35- D 35- B 35- C 35- D 35- B 
36- B 36- D 36- D 36- A 36- A 
37- D 37- B 37- B 37- C 37- A 
38- A 38- C 38- C 38- D 38- C 
39- A 39- A 39- A 39- D 39- D 
40- B 40- D 40- E 40- A 40- D 
Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 
41- B 41- C 41- B 41- D 41- E 
42- D 42- E 42- D 42- E 42- B 
43- C 43- C 43- D 43- B 43- E 
44- C 44- E 44- C 44- D 44- C 
45- B 45- E 45- A 45- A 45- D 
46- B 46- B 46- B 46- E 46- C 
47- A 47- D 47- E 47- C 47- E 
48- D 48- D 48- D 48- D 48- E 
49- E 49- C 49- C 49- B 49- E 
50- A 50- D 50- A 50- A 50- A 
51- B 51- D 51- C 51- E 51- B 
52- E 52- B 52- A 52- C 52- D 
53- C 53- A 53- E 53- B 53- C 
54- D 54- D 54- C 54- A 54- E 
55- A 55- B 55- E 55- D 55- B 
Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 
56- C 56- C 56- B 56- B 56- C 
57- E 57- E 57- C 57- C 57- D 
58- B 58- A 58- A 58- A 58- D 
59- C 59- B 59- A 59- B 59- D 
60- B 60- A 60- E 60- E 60- A 
61- C 61- A 61- C 61- C 61- A 
62- C 62- D 62- A 62- D 62- B 
63- E 63- B 63- A 63- A 63- C 
64- C 64- C 64- C 64- C 64- A 
65- C 65- D 65- C 65- A 65- B 
66- A 66- A 66- D 66- E 66- E 
67- B 67- B 67- B 67- B 67- C 
68- C 68- C 68- C 68- A 68- A 
69- D 69- A 69- E 69- D 69- A 
70- A 70- E 70- A 70- E 70- E 
 
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