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Prova Pref. São BeneditoCE - CETREDE - 2015 - para Agente Administrativo.pdf

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www.pciconcursos.com.br
PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO BENEDITO – CE – AGENTE ADMINISTRATIVO – 27/09/2015 
 PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO BENEDITO – CE 
 CONCURSO PÚBLICO – EDITAL 001/2015 
AGENTE ADMINISTRATIVO 
NOME DO CANDIDATO: ____________________________________________________________________________________ 
 
RG:_______________________________ ÓRGÃO EXPEDIDOR:_________________________________________ 
Nº DE INSCRIÇÃO 
ASSINATURA:______________________________________________________ 
 
LEIA COM ATENÇÃO E SIGA RIGOROSAMENTE ESTAS INSTRUÇÕES: 
 
1. Este caderno contém 60 (sessenta) questões de 
múltipla escolha, numeradas de 01 a 60. 
2. Cada uma das questões apresenta um enunciado 
seguido de 5 (cinco) alternativas, das quais somente 
uma deve ser assinalada. 
3. Examine se a prova está completa, com a sequência 
numérica das questões, se há falhas ou 
imperfeições gráficas que causem dúvidas. 
Qualquer reclamação deverá ser feita durante os 20 
minutos iniciais. Após esse tempo, qualquer 
reclamação será desconsiderada. 
4. Depois de decorridas 2 (duas) horas do início da 
prova, será distribuído o cartão-resposta, o qual será 
o único documento válido para a correção da prova. 
Ao recebê-lo, verifique se seu nome e seu número 
de inscrição estão corretos. Reclame imediatamente 
se houver discrepância. 
5. O cartão-resposta não pode ser dobrado, 
amassado, rasurado ou manchado. Exceto sua 
assinatura e inscrição, nada deve ser escrito ou 
registrado fora dos locais destinados às respostas. 
Tenha muita atenção ao marcar seu cartão-
resposta, pois não haverá substituição por erro do 
candidato. Marque sua resposta pintando 
completamente o espaço correspondente à 
alternativa de sua opção. 
 
Ex.: A B C D E 
6. A leitora de marcas não registrará as respostas em 
que houver falta de nitidez, uso de corretivo, 
marcação a lápis ou marcação de mais de uma letra. 
Não serão computadas questões não assinaladas. 
7. Durante a prova, é proibido o intercâmbio e o 
empréstimo de material de qualquer natureza entre 
os candidatos. A tentativa de fraude, a indisciplina e 
o desrespeito às autoridades encarregadas dos 
trabalhos são faltas que implicarão a 
desclassificação do(a) candidato(a). 
8. Qualquer forma de comunicação entre candidatos 
implicará a eliminação de ambos do certame. 
9. Não será permitido ao candidato, durante a 
realização das provas, portar armas, aparelhos 
eletrônicos de qualquer natureza, relógios, bolsas, 
livros, jornais e impressos em geral; bonés, 
chapéus, lenço de cabelo, bandanas etc. 
10. É vedado o uso de telefone celular ou de qualquer 
outro meio de comunicação. O candidato que for 
flagrado portando aparelho celular, durante o 
período de realização da prova, ou, ainda, aquele 
cujo aparelho celular tocar, será sumariamente 
eliminado do certame. 
11. Em caso de dúvida, durante a prova, levante o braço 
para solicitar atendimento da fiscalização. Jamais 
pergunte em voz alta. 
12. O candidato que permanecer na sala de provas, por 
mais de 3h45min, poderá levar consigo a cópia do 
gabarito, em formulário específico, fornecido pela 
ORGANIZADORA. 
13. Ao terminar a resolução da prova, entregue-a ao 
fiscal de sala juntamente com o cartão-resposta 
(devidamente assinado). Não se esqueça, também, 
de assinar a folha de frequência. 
14. As provas terão duração de 4 (quatro) horas. Turno 
da Manhã com início às 08h00min e término às 
12h00min. Turno da Tarde com início às 14h00min 
e término às 18h00min. O candidato só poderá 
ausentar-se da sala depois de decorridas duas 
horas do início das provas. 
15. Os Gabaritos Preliminares das Provas Objetivas 
serão divulgados 72 (setenta e duas) horas após a 
realização das mesmas. 
 
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CONHECIMENTOS GERAIS 
Leia o Texto I, para responder às questões 1 a 7. 
TEXTO I 
O CORONEL E O LOBISOMEM 
 Num repente, relembrei estar em noite de lobisomem – era 
sexta-feira. 
 Já um estirão era andado quando, numa roça de mandioca, 
adveio aquele figurão de cachorro, uma peça de vinte palmos de 
pelo e raiva… 
 Dei um pulo de cabrito e preparado estava para a guerra do 
lobisomem. Por descargo de consciência, do que nem carecia, 
chamei os santos de que sou devocioneiro: 
 – São Jorge, Santo Onofre, São José! 
 Em presença de tal apelação, mais brabento apareceu a 
peste. Ciscava o chão de soltar terra e macega no longe de dez 
braças ou mais. Era trabalho de gelar qualquer cristão que não 
levasse o nome de Ponciano de Azeredo Furtado. Dos olhos do 
lobisomem pingava labareda, em risco de contaminar de fogo o 
verdal adjacente. Tanta chispa largava o penitente que um 
caçador de paca, estando em distância de bom respeito, cuidou 
que o mato estivesse ardendo. Já nessa altura eu tinha pegado a 
segurança de uma figueira e de lá de cima, do galho mais firme 
aguardava a deliberação do lobisomem. Garrucha engatilhada, só 
pedia que o assombrado desse franquia de tiro. Sabidão, cheio 
de voltas e negaças, deu ele de executar macaquice que nunca 
cuidei que um lobisomem pudesse fazer. Aquele par de brasas 
espiava aqui e lá na esperança de que eu pensasse ser 
uma súcia deles e não uma pessoa sozinha. O que o galhofista 
queria é que eu, coronel de ânimo desenfreado, fosse para o 
barro denegrir a farda e deslustrar a patente. Sujeito especial em 
lobisomem como eu não ia cair em armadilha de pouco pau. No 
alto da figueira estava, no alto da figueira fiquei. 
(JOSÉ CÂNDIDO DE CARVALHO) 
1. Em qual das opções temos, respectivamente, o 
significado das palavras estirão, carecia e súcia? 
a) Longa caminhada, necessitava e malfeitores. 
b) Esteira, buscava e multidão. 
c) Caminhada longa, período longo e bandidos. 
d) Esteira, precisava e corja. 
e) Longa caminhada, buscava e multidão de bandidos. 
 
2. Quem narra a história do Texto I, e em que pessoa? 
a) José Cândido de Carvalho; 3ª pessoa. 
b) O lobisomem; 1ª pessoa. 
c) Ponciano de Azeredo Furtado; 3ª pessoa. 
d) São Jorge; 3ª pessoa. 
e) O coronel; 1ª pessoa. 
 
3. Qual das opções NÃO foi usada para designar o 
lobisomem, no Texto I? 
a) Peste. 
b) Cabrito. 
c) Penitente. 
d) Sabidão. 
e) Galhofista. 
 
4. Indique a opção CORRETA relacionada ao Texto I. 
a) O coronel não tinha vaidade. 
b) O lobisomem é bicho sem esperteza. 
c) O lobisomem é bicho furioso. 
d) O coronel não tinha experiência com lobisomem. 
e) O coronel não era homem de religião. 
 
5. De acordo com o Texto I, aponte a alternativa 
INCORRETA. 
a) Há momento em que o coronel sentiu medo do lobisomem. 
b) O lobisomem era esperto. 
c) O coronel estava preparado para enfrentar o lobisomem. 
d) Ao invocar os santos, o coronel acalmou o lobisomem. 
e) O coronel escondeu-se atrás de uma figueira. 
6. Qual o processo de formação da palavra “engatilhada”? 
a) Derivação parassintética. 
b) Composição por aglutinação. 
c) Derivação prefixal e sufixal. 
d) Composição por justaposição. 
e) Derivação regressiva. 
7. “Aquele par de brasas espiava aqui e lá...”. Analise 
sintaticamente a oração e marque a opção CORRETA. 
a) Aquele par de brasas – sujeito composto. 
b) Aquele – adjunto adnominal. 
c) Espiava – verbo transitivo indireto. 
d) Aqui – adjunto adverbial de modo. 
e) De brasas – complemento verbal. 
8. Assinale a alternativa CORRETA. 
a) Esôfago, órgão e afoito são palavras proparoxítonas. 
b) Privilégio, espontâneo e ressurreição são paroxítonas. 
c) Lei e lua são dissílabas. 
d) Pão, órfão e leão são oxítonas. 
e) Exausto, arroio e ofício são trissílabas. 
9. Qual das alternativas apresenta verbo irregular? 
a) Partir. 
b) Apoiar. 
c) Sentir. 
d) Ler. 
e) Vender. 
10. Marque a alternativa em que o substantivo foi flexionado 
corretamente noplural. 
a) Tinha direito a vários salários-famílias. 
b) Todos os abaixo-assinados concordam com essa 
reivindicação. 
c) É amigo de todos os tabeliões. 
d) Somos todos cidadões. 
e) Venho aqui todas as segundas-feira. 
11. A frase “Os alunos obterão a aprovação” está 
corretamente na voz passiva em que opção? 
a) A aprovação seria obtida pelos alunos. 
b) A aprovação foi obtida pelos alunos. 
c) A aprovação será obtida pelos alunos. 
d) A aprovação é obtida pelos alunos. 
e) A aprovação era obtida pelos alunos. 
12. Marque a alternativa em que NÃO há aposto. 
a) Por favor, senhor presidente, pedimos que se comporte de 
maneira adequada. 
b) A ecologia, ciência que investiga as relações dos seres vivos, 
adquiriu grande destaque na atualidade. 
c) Vida digna, cidadania plena, igualdade, tudo isso está na 
base de um país melhor. 
d) Suas reivindicações incluíam muitas coisas: melhor salário, 
melhores condições de trabalho... 
e) Seu senso crítico, eterno indagador, levou-o a questionar 
aqueles dados. 
13. Os alunos não estudaram nada e foram aprovados no 
vestibular. A oração destacada traduz ideia de 
a) conclusão. 
b) explicação. 
c) adversidade. 
d) alternância. 
e) causa. 
14. Analise as orações e marque a opção CORRETA quanto 
à concordância. 
a) Muito obrigado, disse a moça ao rapaz. 
b) Meia classe terá de permanecer após o sinal de meio-dia e 
meia. 
c) No inverno, sopa é boa. 
d) Segue incluso os documentos. 
e) A aluna foi mal na prova porque estava meia tensa. 
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15. Indique a alternativa INCORRETA quanto à regência 
verbal. 
a) O ensino visa ao progresso. 
b) O caçador visou o animal. 
c) A garotinha agrada o gato. 
d) Os brasileiros aspiram um país melhor. 
e) O médico assistiu os idosos. 
 
16. Quanto ao sentido do verbo fazer, indique a alternativa 
CORRETA. 
a) Sou capaz de fazer uma mesa em poucas horas. (Conceber). 
b) Faz um disco por ano. (Construir). 
c) Faz pena vê-lo assim. (Causar). 
d) Fiz que tomasse uma atitude. (Montar). 
e) O trânsito brasileiro faz muitas vítimas. (Formar). 
 
17. Antônio pode fazer uma roupa em 3 dias, e Carlos pode 
fazê-la em 6 dias. Trabalhando juntos, em quantos dias farão 
a roupa? 
a) Menos de 1. 
b) 1. 
c) 2. 
d) 2 e meio. 
e) 3. 
 
18. Pelo pagamento atrasado do cartão de crédito, no valor 
de R$ 1.200,00, recebeu-se uma multa de 7,5% do seu valor. 
O total pago foi 
a) R$ 1.380,00. 
b) R$ 1.250,00. 
c) R$ 1.975,00. 
d) R$ 1.290,00. 
e) R$ 2.100,00. 
 
19. Efetue a operação 65,90 – ( 57,40 : 2 ) 1,4 + 7,88 = ? 
a) 53,28. 
b) 23,83. 
c) 33,60. 
d) 37,52. 
e) 49,44. 
 
20. Calcule 1/2 + 1/3 +1/8=x. Qual o Valor de x? 
a) 1/7. 
b) 3/13. 
c) 14/19. 
d) 23/24. 
e) 3/24. 
 
21. Uma van pode levar 20 adultos ou 24 crianças. Se 15 
adultos já estão na van, quantas crianças podem ainda 
entrar? 
a) 6. 
b) 7. 
c) 8. 
d) 9. 
e) 10. 
 
22. Se uma roda gira 26 vezes por minuto, quantas vezes 
ela vai girar em 5 dias? 
a) 187.200. 
b) 180.200. 
c) 185.200. 
d) 181.200. 
e) 182.200. 
 
23. Observe a figura. 
 
Qual o valor do ângulo x? 
a) 90º 
b) 105º 
c) 115º 
d) 135º 
e) 155º 
24. O perímetro de um retângulo é 48 cm. A medida do lado 
maior é o triplo da medida do lado menor. A área deste 
retângulo, em cm², é igual a 
a) 24. 
b) 48. 
c) 94. 
d) 108. 
e) 216. 
25. João pode contar, na planificação de um prisma reto de 
base triangular, quantos triângulos e retângulos, 
respectivamente? 
a) 3 e 6. 
b) 2 e 3. 
c) 3 e 2. 
d) 4 e 1. 
e) 1 e 4. 
26. Seu Carlos Augusto deu um desconto de 20% sobre o 
preço de venda de uma televisão e, mesmo assim, conseguiu 
um lucro de 20% sobre o preço que pagou pela mesma. Se o 
desconto não fosse dado, seu lucro, em porcentagem, seria 
a) 60% 
b) 40% 
c) 55% 
d) 45% 
e) 50% 
27. Triplicando-se o raio de uma circunferência o(a) 
a) área é multiplicada por 9 e o comprimento por 3. 
b) área é multiplicada por 9π. 
c) área é multiplicada por 3 e o comprimento por 9. 
d) comprimento é multiplicado por 3π. 
e) área e o comprimento são multiplicados por 3. 
28. Na figura a seguir, o cubo de aresta medindo 6 está 
dividido em pirâmides congruentes de bases quadradas e 
com vértices no centro do cubo. 
 
Qual o volume de cada pirâmide? 
a) 72. 
b) 36. 
c) 64. 
d) 48. 
e) 54. 
29. Qual o produto de 156 por 0,29? 
a) 36,04. 
b) 37,04. 
c) 45,24. 
d) 39,04. 
e) 40,04. 
30. Gustavo tem 65 notas, sendo estas nos valores de 
R$ 50,00 e R$ 20,00, com um total de R$ 2.320,00. Quantas 
notas há de cada espécie? 
a) 28 e 27. 
b) 31 e 34. 
c) 30 e 31. 
d) 40 e 25. 
e) 35 e 30. 
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31. Calcule x e y, na proporção x/4 = y/5, sabendo que x + y 
= 45. Qual o valor de “x” e “y”, respectivamente? 
a) 20 e 25. 
b) 20 e 35. 
c) 10 e 25. 
d) 10 e 35. 
e) 30 e 10. 
 
32. Observe a charge: 
 
A charge denuncia o(a) 
a) morte da ética em Brasília. 
b) sepultamento da ética no Planalto. 
c) falta de ética dos representantes do povo. 
d) ausência de ética nas deliberações do Congresso. 
e) morte do principal princípio de governo. 
 
33. Na página, Sorriso Pensante por Ivan Cabral, um leitor 
registrou: 
Sr. Ivan Cabral, 
sou professor de Sociologia em Escola Pública do D.F. e peço 
autorização para utilizar sua charge em atividade de sala de aula. 
A atitude do leitor 
a) demonstra simpatia pelo trabalho criativo do autor. 
b) é pedagógica por aplicar charge em atividade discente. 
c) coloca em dúvida sua atuação como professor, por solicitar 
produção alheia. 
d) compromete o conteúdo da Sociologia por não estar 
relacionado à charges. 
e) apresenta um comportamento ético em relação a autoria da 
charge. 
 
Leia o Texto II, para responder à questão 34. 
TEXTO II 
Imigração no Brasil: Ilegais provocam crise humanitária no 
Acre 
19/04/2013 08h03 
Vivendo em condições precárias, imigrantes haitianos aguardam 
visto provisório em Brasiléia no estado do Acre. 
O Brasil sempre foi conhecido por ser um país aberto aos demais 
povos, não impondo restrições em suas fronteiras. Nos últimos 
anos, porém, o crescimento da economia, em meio à crise 
financeira que atingiu a Europa e os Estados Unidos, tornou o 
país atrativo para uma massa de imigrantes vindos de países 
pobres. 
"É como se estivesse formada uma rota internacional migratória 
que se associa a crise social grave que vive o povo do Haiti e a 
Polícia Federal tem tratado essa questão com bastante cuidado", 
diz Tião Viana. 
A questão é que muitos Estados, principalmente da região Norte, 
não possuem estrutura de apoio para receber esses imigrantes, 
a maioria ilegais. E a política da nação acolhedora acaba gerando 
uma crise social. 
http://vestibular.uol.com.br/resumo-das-disciplinas/atualidades/imigracao-no-brasil-
ilegais-provocam-crise-humanitaria-no-acre.htm 
34. Considerando o Texto II, analise as afirmações a seguir. 
I. A situação é mais grave, onde cerca de 1,3 mil refugiados 
vivem em condições precárias, em abrigos improvisados, 
sem assistência médica ou alimentação adequada. 
II. O fluxo de estrangeiros aumentou no último mês e levou o 
governador do Acre, Tião Viana, a decretar situação de 
emergência humanitária no Estado. 
III. A rota imigratória começou em 2010, quando um terremoto 
devastou o Nepal, matando cerca de 200 mil habitantes. 
IV. Após a tragédia, muitos habitantes do Nepal deixaram a ilha 
e vieram para o Brasil em busca de emprego, aqui eles 
recebem um “visto humanitário” 
V. A rota aberta pelos haitianos também atraiu imigrantes de 
outras nacionalidades, como senegaleses, nigerianos, 
dominicanos e indianos. 
VI. No caso de estrangeiros vindos de países africanos em 
guerra, a documentação é diferente, a condição é de 
refugiados. 
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS. 
a) I – III – V – VI 
b) III – IV – V – VI 
c) I – II – III – IV 
d) I – II – V – VI 
e)II – III – IV – VI. 
 
Leia a notícia a seguir para responder às questões 35 e 36. 
A ecologia integral do Papa Francisco 
Correm rumores de que a ecologia integral é o tema central da 
encíclica sobre a ecologia e o clima do Papa Francisco, a ser 
publicada nos próximos meses. A Igreja aconselhará o seu 1,2 
bilhão de membros sobre questões morais prementes. 
A eminente encíclica já gerou um considerável impacto na mídia, 
grande parte do qual pode ser seguido no sítio eletrônico do 
Fórum Yale sobre Religião e Ecologia. 
http://ihu.unisinos.br/noticias/543131-a-ecologia-integral-do-papa-francisco 
35. O “integral” no termo ecologia integral é a novidade. 
Nessa abordagem podemos esperar que o Papa refira-se em 
prioridade sobre a(s) 
a) bondade de Deus ao criar a natureza para o homem. 
b) responsabilidade de todos na proteção do Planeta. 
c) questões de igualdade e justiça social. 
d) desigualdade econômica extrema. 
e) competição desenfreada pelo recurso. 
 
36. Encíclica, linhas 2 e 5, é 
a) o nível mais alto e o mais abrangente de ensinamento da 
Igreja Católica. 
b) o instrumento principal pelo qual a palavra do Papa se torna 
lei. 
c) a intenção de trabalho do cristão, ditada pelo Papa. 
d) o mandamento da era moderna para os cristãos. 
e) um pronunciamento do Papa que orienta cardeais e bispos. 
 
37. A bandeira de São Benedito tem por lema “Virtus et 
Labor” que significa 
a) Vitória e Liberdade. 
b) Virtude e Trabalho. 
c) Vitória e Lealdade. 
d) Virtude e Liberdade. 
e) Valentia e Trabalho. 
 
 
 
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38. São Benedito tem muitos filhos ilustres que se 
destacaram em várias áreas do conhecimento, além de 
exercerem funções na política, na educação e na cultura. Um 
deles foi filósofo e escritor, catedrático do Colégio Pedro II 
no Rio de Janeiro, formado como bacharel em direito, possui 
monumento em sua homenagem, dentre outras ações. Essa 
é parte da biografia de 
a) Adolfo Correia de Araujo. 
b) Raimundo de Farias Brito. 
c) Claudio de Sá do Amaral. 
d) Mons. Tibúrcio Alves. 
e) Luiz Gonzaga Pinto de Araujo. 
 
39. Leia a notícia: 
Quando lembramos dos atletas olímpicos, logo vem à mente a 
referência da perseverança, disciplina, dedicação e força de 
vontade. Conquistas que seguem como exemplo para todo o 
mundo. Estar em contato, sintonia e respeito com o meio 
ambiente também faz parte dos bons exemplos a serem seguidos 
pelos estudantes dos Jogos Escolares da Juventude 2015 que 
estiveram, na manhã desta sexta-feira (4/9), em visita ao Parque 
Ecológico do Cocó, em Fortaleza. 
(http://www.ceara.gov.br/component/content/article/13955/13955). 
Os referidos atletas estiveram no Ceará para participarem 
do(da)(s) 
a) Fórum Pró-Olimpíadas 2016. 
b) treinos de diversas modalidades classificatórias. 
c) disputas de atletismo a nível nacional. 
d) competições internacionais de badminton. 
e) Jogos Escolares da Juventude. 
 
40. Analise a charge a seguir. 
 
A charge satiriza o(a) 
a) rotina do cortador de cana. 
b) trabalho escravo através dos tempos. 
c) evolução da agricultura da cana-de-açúcar. 
d) tarefa diária do cortador da cana de açúcar. 
e) dominação da agricultura. 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
41. Sobre as tipologias documentais e a preservação de 
documentos, analise as afirmativas a seguir e marque (V) 
para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS. 
( ) O documento microfilmado tem valor de prova legal de 
acordo com a legislação brasileira. 
( ) Produzir documentos de arquivo em papel, cujo pH seja 
neutro é uma forma de preservá-los. 
( ) O ofício, o memorando e o processo são exemplos de tipos 
documentais. 
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA. 
a) V – V – V 
b) V – F – V 
c) F – F – F 
d) V – V – F 
e) F – F – V. 
 
42. Sobre os conceitos fundamentais de arquivologia, 
analise as afirmativas a seguir. 
I. Os documentos de arquivo são colecionados com finalidades 
culturais e sociais. 
II. Um conjunto de documentos em suporte papel produzidos e 
(ou) recebidos por determinado órgão, durante o 
desenvolvimento de suas atividades específicas ou 
atividades de suporte, consiste em um arquivo. 
III. Os documentos frequentemente utilizados devem compor o 
arquivo intermediário. 
IV. A fase arquivística em que esteja o documento é indicada 
pela tabela de temporalidade. 
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS. 
a) I – II 
b) II – IV 
c) I – II – III – IV 
d) III – IV 
e) I – III. 
 
43. Analise a afirmativa. 
A ________ é rotina de arquivamento que dispõe os documentos 
de acordo com a codificação, separando-os por fichas, em 
escaninhos ou classificadores. 
Marque a opção que completa corretamente a frase. 
a) consulta. 
b) desclassificação. 
c) inspeção. 
d) análise. 
e) ordenação. 
 
44. Quanto ao recebimento e à classificação de 
documentos, a rotina que deve ser adotada é 
a) separar correspondências de caráter ostensivo das de 
caráter sigiloso. 
b) distribuir, somente, a correspondência oficial. 
c) evitar a abertura de correspondências ostensivas. 
d) interpretar e desclassificar a correspondência. 
e) abrir e ler todas as documentações para, posteriormente, 
tomar as providencias. 
 
45. De acordo com o Manual de Redação sobre “carta”, 
analise as afirmativas a seguir. 
I. A indicação de "local e data" da carta está em conformidade 
com as normas do padrão ofício expostas no Manual de 
Redação da Presidência da República. 
II. Em uma carta, o fecho deve ser cortês e respeitar as 
diferenças hierárquicas entre o remetente e o destinatário. 
III. Nos padrões oficiais de redação, a carta circular é a 
correspondência enviada simultaneamente a diversos 
destinatários com texto idêntico, transmitindo instruções, 
ordens, recomendações, ou determinando a execução de 
serviços. 
Marque a opção que apresenta a(s) afirmativa(s) 
CORRETA(S). 
a) I 
b) II – III 
c) I – II – III 
d) I – III 
e) III. 
 
 
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46. Quando um documento é desclassificado, ele é 
a) destinado a descarte no processo de avaliação. 
b) misturado a outros durante o arranjo. 
c) colocado na pasta “Diversos” ou “Miscelânea”. 
d) liberado de restrições de acesso. 
e) ordenado por assunto. 
 
47. Qual a característica principal de um requerimento? 
a) Apresentar histórico e/ou relato de um assunto específico. 
b) Especificação de documento. 
c) Ser um documento de solicitação. 
d) Registrar decisões. 
e) Promover a comunicação entre diferentes setores para 
transmitir ordens. 
 
48. O que se entende por notação? 
a) A primeira etapa no processo de arranjo documental. 
b) O código de localização dos documentos no acervo. 
c) O material sob o qual as informações são registradas. 
d) A forma que antecede a elaboração dos manuscritos. 
e) O conjunto dos documentos notariais. 
 
49. As alternativas a seguir apresentam modalidades de 
licitação. O que NÃO é uma modalidade de licitação? 
a) Concorrência. 
b) Tomada de preços. 
c) Convite. 
d) Melhor Técnica. 
e) Leilão. 
 
50. Sobre licitação, analise as afirmativas e marque a opção 
CORRETA. 
a) A permuta de bens móveis entre órgãos da Administração 
Pública poderá dispensar a licitação. 
b) Deverão ser escolhidos e convidados, na modalidade 
convite, pelo menos, cinco interessados. 
c) É permitida a combinação de até três tipos de modalidades. 
d) Quando o setor público for efetuar alguma compra, as 
condições deverão, obrigatoriamente, diferenciar-se das 
condições de aquisição e pagamento do setor privado. 
e) O procedimento será sigiloso, inclusive quanto ao conteúdo 
das propostas. 
 
51. Conforme dispõe a Lei nº 8.666/93. 
A inexecução total ou parcial do contrato poderá sujeitar o 
contratado, entre outras, à penalidade de __________________. 
Marque a opção que completa corretamente a afirmativa. 
a) suspensão para licitar ou contratar com a Administração,que 
pode ser substituída por multa limitada ao valor da garantia 
contratual. 
b) suspensão temporária de participação em licitação e 
impedimento de contratar com a Administração por prazo 
não superior a dois anos. 
c) declaração de inidoneidade para participar de licitação ou 
contratar com a Administração, vedada a reabilitação. 
d) multa que não poderá ser cumulada com outras sanções e 
limita-se ao valor da garantia contratual. 
e) inabilitação para contratar com a Administração, podendo ser 
requerida a reabilitação após cinco anos de sua aplicação. 
 
52. De acordo com o Regime Jurídico dos Servidores 
Públicos, a investidura do servidor estável no cargo 
anteriormente ocupado, quando invalidada a sua demissão 
por decisão judicial, chama-se 
a) nomeação. 
b) reaproveitamento. 
c) reversão. 
d) readaptação. 
e) reintegração. 
53. Tomando como base o Word, correlacione a COLUNA B 
pela COLUNA A. 
COLUNA A 
I. Usa-se a caixa de texto. 
II. Insere linha ondulada verde. 
III. Insere linha ondulada vermelha. 
IV. Usa-se o comando Inserir. 
COLUNA B 
( ) Para produzir cartões de visita. 
( ) Para possível erro gramatical. 
( ) Para criar gráfico. 
( ) Para possível erro de pontuação ou concordância. 
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA. 
a) I – II – III – IV 
b) IV – II – I – III 
c) IV – III – II – I 
d) I – III – IV – II 
e) I – II – IV – III. 
 
54. Para que serve a ferramenta Formatar Pincel no Word 
2007, na guia Início? 
a) Mudar a cor do fundo da página. 
b) Copiar e colar somente texto. 
c) Copiar a fonte e o tamanho do texto no WordArt. 
d) Limpar a formatação. 
e) Copiar formatação de texto e algumas formatações básicas 
de gráfico, como bordas e preenchimentos. 
 
55. João informa a fórmula a seguir na célula A6, em uma 
planilha que está sendo editada no Microsoft Office Excel 
2010. 
=SOMA(SOMA(A1:A3);MÉDIA(A4:A5);MÁXIMO(A1:A5)) 
Considere que nas células A1, A2, A3, A4 e A5 são 
informados os valores 20, 10, 30, 40 e 60 respectivamente. 
Qual o número visualizado na célula A6? 
a) 120. 
b) 170. 
c) 210. 
d) 270. 
e) 320. 
 
56. Mário executa o comando de atalho padrão Ctrl + Shift 
+ DOIS PONTOS no software Microsoft Excel 2010. Neste 
caso ele irá 
a) alternar entre guias da planilha da esquerda para a direita. 
b) aplicar contorno às células selecionadas. 
c) inserir a hora atual. 
d) exibir a caixa de diálogo Formatar Células. 
e) exibir novamente as linhas ocultas dentro da seleção. 
 
57. Marque a opção CORRETA sobre as classificações da 
ética. 
a) Segundo a ética empírica, a distinção entre o certo e o errado 
ocorre por meio da experiência, do resultado do 
procedimento, da observação sensorial do que de fato ocorre 
no mundo. 
b) Quanto ao aspecto histórico, a ética empírica possui a razão 
como enfoque para explicar o mundo, na medida em que ela 
constrói a teoria explicativa e vai ao mundo para ver sua 
adequação. 
c) Na abordagem da ética absoluta, toda ação humana é boa e, 
consequentemente, um dever, pois se fundamenta em um 
valor. 
d) Em todas as classificações da ética, ela se torna equivalente 
à moral porque direciona o comportamento humano para 
ações consideradas positivas para um grupo social. 
e) De acordo com a ética formal, não existem valores 
universais, objetivos, mas estes são convencionais, 
condicionados ao tempo e ao espaço. 
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58. Sobre a ética no serviço público, analise as afirmativas 
a seguir e marque (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as 
FALSAS. 
( ) O relativismo cultural estabelece que todos os seres 
humanos são, em si, padrões pelos quais suas ações devem ser 
julgadas em termos éticos e morais. 
( ) O servidor que carregar consigo documentos institucionais, 
sem prévia autorização, não poderá sofrer penalidade se for 
constatado que não havia ninguém responsável por autorizar a 
retirada dos documentos. 
( ) Se um servidor for desviado de função por sua chefia 
imediata, em virtude de necessidade particular do trabalho, ele 
deverá cumprir suas novas atribuições, pois é seu dever ético. 
Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA. 
a) V – V – V 
b) V – F – V 
c) F – F – F 
d) V – V – F 
e) F – F – V. 
 
59. Quando o trabalho é ético, sua produção traz benefícios 
para o(as) 
a) trabalhador e sua promoção. 
b) desenvolvimento da empresa. 
c) pessoas, a humanidade e o Planeta. 
d) mercado de trabalho. 
e) questões trabalhistas. 
 
60. Em relação a finalidade do código de ética, marque a 
opção CORRETA. 
a) Documento que orienta a dignidade humana. 
b) Conjunto de normas que torna o trabalho emancipatório. 
c) Normas a serem obedecidas pelo funcionário público. 
d) Benefícios profissionais do trabalhador obedecidos por lei. 
e) Conjunto de princípios a serem observados no exercício 
profissional. 
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GABARITOS PRELIMINARES 
NÍVEL.: SUPERIOR – ESPECIFICO DA EDUCAÇÃO 
 
CONHECIMENTOS GERAIS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B C D E A B E C A D 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B E C A B D A C D D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D C A C C B E C B B 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E A B E C E C E B B 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
D C C E D A D B C C 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
E B D B A A C A B D 
 
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
D D D B E A D A C D 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
A E A A D E C B E C 
 
PROFESSOR DE LIBRAS 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
A D D D E C E B C A 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
C E C E E C A D A A 
 
PROFESSOR - PEB I - (PEDAGOGO) 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
A C D D A C B E E D 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
C A A C C E D E C D 
 
PROFESSOR - PEB II – CIÊNCIAS 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
B D C B E E A C B B 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
C E D E A C B D D A 
 
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PROFESSOR - PEB II – EDUCAÇÃO FÍSICA 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
B E B D D E A C A C 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
C D D C D C C B C C 
 
PROFESSOR - PEB II – GEOGRAFIA 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
C A E D B B A C E C 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
B A D C E A B C A D 
 
PROFESSOR - PEB II – HISTÓRIA 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
B E D E C A D B B E 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
C C D C B E D A E B 
 
PROFESSOR – PEB II – INGLÊS 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
C D E A E E D A A C 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
E B B D A B E D D A 
 
PROFESSOR - PEB II – MATEMÁTICA 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
C E D C A A D A C D 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
D C D B C E A C A B 
 
PROFESSOR - PEB II – PORTUGUÊS 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
C D B D C E C D A E 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
C B D C E C E D C B 
 
PSICOPEDAGOGO 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
E C B A B E A D B C 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
C B C C E D C A D A 
 
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CONCURSO PÚBLICO – EDITAL 001/2015 
GABARITOS PRELIMINARES 
NÍVEL.: SUPERIOR 
 
CONHECIMENTOS GERAIS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B C D E A B E C C A 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B E C B D A A C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D D C C D A C C B E 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C B C E C B D E B B 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
ASSISTENTE SOCIAL 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
A C D A A B A E D B 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
A E D B C D C E B D 
 
BIBLIOTECÁRIO 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
D A E C D C A B D D 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
A E A B D D B A D C 
 
CIRURGIÃO DENTISTA 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
C A B D E D E A C D 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
B D D B A B C E B D 
 
CONTADOR 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
E B D B E D B B E A 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
A A B B E D D A B BEDUCADOR FÍSICO 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
E C C C D D E C D B 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
A E B B B D B A D E 
 
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ENFERMEIRO 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
D D C E D E D C B A 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
D B B E A A E E D B 
 
ENGENHEIRO AGRÔNOMO 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
E A A D A D D D D A 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
E E E B E E D B C A 
 
FISIOTERAPEUTA 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
B A E C D A B E C C 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
E B D A C B E B B D 
 
MÉDICO – PSF 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
E D B E A B E E D B 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
D A A C C D C A D E 
 
MEDICO AUDITOR 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
E E B A E D D A B E 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
E C D A A C B C A D 
 
MÉDICO PSIQUIATRA 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
C C B D E A E D E C 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
B C C E E A C E B D 
 
PSICÓLOGO 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
D A B D B D E A E C 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
D D D D E E E A B D 
 
QUÍMICO 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
D D D C C A C D C A 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
B B B C E C B E E C 
 
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PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO BENEDITO – CE 
CONCURSO PÚBLICO – EDITAL 001/2015 
GABARITOS PRELIMINARES 
NÍVEL.: MÉDIO 
 
NÍVEL MÉDIO MANHÃ 
CONHECIMENTOS GERAIS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
A E B C D A B E D B 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A C B D C C D C D 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A A C D B E A B C B 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A C E D C B B B E B 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
AGENTE ADMINISTRATIVO 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
D B E A B D C B D A 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
B E D E B C A C C E 
 
NÍVEL MÉDIO TARDE 
CONHECIMENTOS GERAIS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
C B D E A C C B A D 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E C B A E D E C C C 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D D C B C C B D D C 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D C C E C E C B C E 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
AUXILIAR DE FARMÁCIA 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
C E A D D B D A E C 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
A C A B A E B D C B 
 
FISCAL DE OBRAS E POSTURA 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
E A D B D D A E C B 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
B E A E C D B B E C 
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FISCAL DE TRIBUTOS MUNICIPAIS 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
B D E E D D C A C C 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
E B A B D C A D C A 
 
FISCAL DE TRANSPORTES ESCOLARES 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
C A B C E E B D B C 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
B D D C A E B E B D 
 
INTÉRPRETE DE LIBRAS 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
C D A D E B A D B C 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
E A D B C A E B B D 
 
MONITOR DE ARTES E EDUCAÇÃO 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
C C E C A D D A A C 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
D D C A B B D E D A 
 
ORIENTADOR SOCIAL 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
E C E B B B B B E E 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
B C C C E E D C B C 
 
SECRETÁRIO ESCOLAR 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
D B A E B C A A E E 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
C D A E C B D D C A 
 
TÉCNICO AGRÍCOLA 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
E D B A E A C E A E 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
E B B E D A A E D B 
 
TÉCNICO DE CONTABILIDADE 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
D B C D B B A A A E 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
C A C D E E E A B B 
 
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TÉCNICO EM ENFERMAGEM 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
D C A D C D D B C C 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
D C D E C E D E C E 
 
TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
C B A C A C B E D A 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
E E A D E C D C D A 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO – EDITAL 001/2015 
GABARITOS PRELIMINARES 
NÍVEL.: FUNDAMENTAL COMPLETO 
 
CONHECIMENTOS GERAIS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
D D B A E E C C B D 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E B C C E E D A C A 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A C B B D C D C D E 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D B C C C E A E C E 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
AUXILIAR ADMINISTRATIVO 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
D A C E B E C B B E 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
A C D C A D C D C B 
 
AUXILIAR DE SAÚDE BUCAL 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
D E C A D D A C E C 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
E B B C C A B D D A 
 
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PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO BENEDITO – CE 
CONCURSO PÚBLICO – EDITAL 001/2015 
GABARITOS PRELIMINARES 
NÍVEL.: FUNDAMENTAL INCOMPLETO 
 
CONHECIMENTOS GERAIS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
A A D D D C E B A C 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D B D C C C D B E B 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
E A B C A C D B D A 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D C C C C E A E C C 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
AGENTE DE SERVIÇOS FÚNEBRES 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
A A B A C C D E C D 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
E A B A A E A A D E 
 
AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
C D B C E A C A E E 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
E D B A C B E B E D 
 
ELETRICISTA 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
A B A E C D C B B E 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
E C E A A E B E B C 
 
MOTORISTA – CATEGORIA B 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
B C E B E C C A C A 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
C A D D E E E D A A 
 
MOTORISTA – CATEGORIA D 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
B C E B E C C A C A 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
C A D D E E E D A A 
 
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OPERADOR DE MÁQUINAS PESADAS 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
A E C B C C E C A C 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
D A C C D E D E D E 
 
VIGIA 
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 
D C E A E D A E C A 
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 
E A E C D B C D E B

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