Prova SESCPE - FADURPE - 2012 - para Auxiliar de Serviços I - Limpeza.pdf

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Língua Portuguesa 
 
 
TEXTO 1 
 
A importância do trabalho em grupo 
 
O ser humano é um ser social – foi feito para viver 
em grupos. O ermitão, o isolado, o sozinho é uma exceção. 
Desde a sociedade primitiva, atividades como caçar, pescar 
e coletar frutos eram feitas em grupo. Sem o grupo, 
perdemos a identidade, que é dada pela nossa linhagem, 
pelo nosso clã, pela nossa tribo. 
No contexto das empresas, quando se trabalha em 
grupo, o resultado é maior do que a simples soma das 
ideias individuais. Além disso, o trabalho em grupo é um 
exercício de humildade – muitas vezes as pessoas se 
acham “donas da verdade” e quando suas “verdades” são 
submetidas ao crivo de outras pessoas, percebem outra 
realidade. 
Em um grupo, entretanto, é essencial que todos se 
sintam ouvidos, ou seja, que ninguém se sinta excluído. E 
os mais introvertidos e tímidos devem ser estimulados a 
participar. É fundamental, ainda, que antes de qualquer 
trabalho em grupo, seja dado um tempo e uma 
oportunidade para que individualmente cada um pense no 
problema a ser tratado pelo grupo. Isso porque muitas 
pessoas, quando vão diretamente ao trabalho em grupo, 
sentem-se “sufocadas” pelos mais falantes, pelos mais 
extrovertidos, e não conseguem elaborar suas ideias. 
Assim, é preciso que tenham um tempo individual anterior 
ao trabalho em grupo. 
Sobretudo, é importante não esquecer que, num 
grupo, há pessoas muito diferentes. Mas justamente essa 
diversidade é que fará o sucesso da empresa. Cada um 
contribuindo da sua forma, do seu jeito, com as suas 
características, é que dará à empresa a possibilidade de 
criar coisas novas, inusitadas, surpreendentes, que 
encantarão seus clientes e farão da empresa o sucesso que 
ela precisa ser para vencer os desafios deste século XXI. 
 
Luiz Marins. Disponível em: 
http://gestaodepessoasrh.wordpress.com/2008/08/26/teamwork. 
Acesso em 09/08/2012. Adaptado. 
01. Para o autor do Texto 1, o trabalho em grupo nas 
empresas deve ser: 
A) obrigatório. 
B) sufocante. 
C) participativo. 
D) seletivo. 
E) punitivo. 
02. Segundo o autor do Texto 1, no grupo, as diferenças 
individuais são: 
A) positivas; devem ser aproveitadas. 
B) negativas; devem ser evitadas. 
C) positivas, mas devem ser ocultadas. 
D) negativas; contribuem para o fracasso. 
E) positivas, porque estimulam a competição. 
 
 
 
 
03. “O ser humano é um ser social.” Com essa afirmação, 
o autor defende que o ser humano: 
A) tem senso de humor. 
B) tem facilidade de adaptação. 
C) deve aprender a comunicar-se. 
D) normalmente vive em grupos. 
E) deseja ascender socialmente. 
04. “No contexto das empresas, quando se trabalha em 
grupo, o resultado é maior do que a simples soma das 
ideias individuais. Além disso, o trabalho em grupo é 
um exercício de humildade.” (2° §). Com a expressão 
sublinhada, o autor pretendeu indicar que: 
A) uma causa será introduzida. 
B) uma condição será apresentada. 
C) uma consequência será mostrada. 
D) uma conclusão será exposta. 
E) uma ideia será adicionada. 
05. Assinale a alternativa em que a concordância está 
correta. 
A) No trabalho em grupo, deve participar todas as 
pessoas. 
B) Em um grupo, são muito importantes as ideias de 
todos. 
C) Todos os componentes de um grupo tem direito de 
falar. 
D) Mesmo que hajam pessoas tímidas no grupo, é 
bom que todos participem. 
E) Nas empresas, não pode faltar oportunidades para 
a participação de todos. 
06. Assinale a alternativa em que o verbo sublinhado está 
corretamente conjugado. 
A) Se o trabalho em grupo vier a fracassar, toda a 
empresa também fracassará. 
B) O trabalho seria melhor se todos se dispossem a 
trabalhar em grupo. 
C) Quando todos verem a necessidade do trabalho 
em grupo, pode ser tarde demais. 
D) O trabalho em grupo só alcançaria seus objetivos 
se todos queressem participar ativamente. 
E) Ainda que o problema seje difícil, o grupo pode 
encontrar soluções. 
07. “criar coisas novas, inusitadas, surpreendentes”. O 
prefixo da palavra destacada também está presente 
em qual das palavras sublinhadas abaixo? 
A) material inflamável. 
B) ingestão difícil. 
C) missão impossível. 
D) pessoa importante. 
E) injeção dolorosa. 
08. “O ermitão, o isolado, o sozinho é uma exceção.” 
Assim como na palavra sublinhada, também se grafa 
com “ç”: 
A) compreenção. 
B) dimenção. 
C) permição. 
D) comição. 
E) discrição. 
 
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TEXTO 2 
 
 
Imagem disponível em: www.vitrinepix.com.br 
Acesso em 09/08/2012. 
 
 
09. O sentido global do Texto 2 também pode ser 
expresso pelo seguinte dito popular: 
A) “Mais vale um pássaro na mão do que dois 
voando.” 
B) “A união faz a força.” 
C) “Antes só do que mal acompanhado.” 
D) “Quem com porcos se junta, farelo come.” 
E) “Amigos, amigos, negócios à parte.” 
10. No Texto 2, o “nós" se refere: 
A) somente a quem veste camiseta. 
B) especificamente às crianças. 
C) só aos jovens que andam na moda. 
D) à totalidade dos seres humanos. 
E) aos funcionários de certa empresa. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Conhecimentos Específicos 
11. É importante que o auxiliar de limpeza economize 
tempo e movimentos. Não faz parte da economia de 
tempo e movimentos: 
A) adotar na limpeza de um tapete o uso do 
espremedor. 
B) organizar as tarefas por etapas de complexidade. 
C) conservar o ambiente sempre limpo. 
D) racionaliza as tarefas. 
E) usar sempre equipamentos corretos para cada 
tarefa. 
12. O auxiliar de limpeza deve seguir uma rotina diária 
para realizar suas tarefas. Faz parte dessa rotina: 
A) chegar nervoso ao trabalho. 
B) não tomar café da manhã. 
C) vestir o uniforme e demais complementos. 
D) marcar o cartão depois do início do trabalho. 
E) conversar com os colegas. 
13. Para prevenir acidentes e preservar a integridade 
física do auxiliar de limpeza é importante que a 
empresa ofereça os EPI’s a seus funcionários. Uma 
prática que não deve ser adotada pelas empresas é: 
A) fazer um programa educativo de conscientização 
do uso dos EPI’s. 
B) fazer um programa educativo da importância do 
uso dos EPI’s. 
C) fazer um programa de treinamento do uso dos 
EPI’s. 
D) fazer um programa educativo para estimular o uso 
dos EPI’s. 
E) fazer um programa para informar que o uso dos 
EPI’s não é obrigatório. 
14. Não é requisito importante para desempenhar bem a 
função de auxiliar de limpeza: 
A) ter boa visão e bom olfato. 
B) ser vaidoso. 
C) ter destreza motora. 
D) ter resistência física. 
E) ser resistente à rotina. 
15. O auxiliar de limpeza deve usar diferentes técnicas 
para a higienização e conservação de pisos e paredes, 
a depender do material de revestimento. Os mármores 
e granitos são constituídos de pedra natural talhada e 
geralmente polida. Qual dos procedimentos abaixo 
pode danificá-los? 
A) Lavar com água e sabão. 
B) Limpar com pano umedecido em água. 
C) Aplicar produtos químicos ácidos. 
D) Esfregar com esponja umedecida em sapólio em 
pó. 
E) Polir com uma flanela seca. 
 
 
 
 
 
 
 
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16. Os quadros devem receber cuidados especiais na hora 
da limpeza, para ter suas características originais 
conservadas. Para isso, é necessário que o auxiliar de 
limpeza: 
A) ao retirar uma tela a óleo da parede, exponha-aà 
luz solar, para prevenir o surgimento de fungos. 
B) espane e limpe a parede antes de recolocar um 
quadro. 
C) borrife diretamente com limpa-vidros e lustre com 
flanela seca uma aquarela envidraçada, na 
posição horizontal. 
D) utilize o aspirador de pó apenas para a limpeza de 
gravuras que não podem ser retiradas da parede. 
E) higienize com álcool uma moldura de madeira 
envernizada. 
17. Qual das alternativas abaixo apresenta um 
procedimento inadequado para a limpeza e 
conservação de uma cadeira? 
A) Uma cadeira coberta com couro legítimo deve 
receber semanalmente aplicação de um produto à 
base de silicone, lanolina, ceras naturais, 
preservantes e espessantes. Após a secagem, 
deve ser lustrada com flanela limpa e seca. 
B) Uma cadeira estofada em tecido deve ser limpa 
com escova de cerdas finas, aspirador de pó ou 
vaporeto. 
C) Uma cadeira de madeira envernizada deve ser 
limpa com pano levemente úmido e ser lustrada 
com a aplicação de lustra-móveis em flanela. 
D) Uma cadeira revestida com laminado melamínico 
deve ser limpa com água abundante, e secada 
com estopa. 
E) Uma cadeira de vime deve ser limpa diariamente 
com um pano úmido e escova macia. 
18. Para o trabalho de higienização e organização de um 
espaço externo de uma empresa, o auxiliar de limpeza 
deve seguir operações que facilitem o seu trabalho. 
Assinale a alternativa que não faz parte da rotina de 
trabalho desse profissional. 
A) Limpar vidraças. 
B) Podar as plantas do jardim. 
C) Arrumar área de lazer. 
D) Desinfetar sanitários e lavatórios. 
E) Limpar e conservar os equipamentos e utensílios 
de trabalho. 
19. Os produtos de limpeza devem ser armazenados em 
locais próprios, para não prejudicar as pessoas que 
trabalham ou circulam nos ambientes. Assinale a 
alternativa incorreta quanto ao armazenamento dos 
produtos de limpeza. 
A) Devem ser guardados bem distantes uns dos 
outros. 
B) Devem ser guardados em locais afastados dos 
alimentos. 
C) Devem ser guardados longe do alcance das 
crianças. 
D) Devem ser conservados em lugares secos. 
E) Devem ser guardados em locais ventilados. 
 
20. Para o auxiliar de limpeza desenvolver suas 
atividades, a empresa deve oferecer um kit limpa 
vidros. Não faz parte desse kit: 
A) salva-vidros. 
B) pulverizador. 
C) raspador multiuso. 
D) cabo de fixação. 
E) extensões telescópicas. 
21. Antes de utilizar qualquer produto de limpeza, o 
auxiliar de limpeza deve: 
A) conhecer a proporção exata para a diluição do 
detergente líquido em solvente. 
B) saber que o desengordurante serve apenas para 
retirar a gordura dos utensílios. 
C) saber que para ser mais eficaz, o desinfetante 
deve ser usado com o ambiente sem ventilação. 
D) ler com atenção as instruções dos rótulos dos 
produtos. 
E) saber que o removedor deve ser utilizado após 
encerar o chão. 
22. As tarefas de limpeza são exaustivas e consomem 
muita energia física. Para manter a produtividade e o 
bem-estar, qual a postura adequada a ser adotada 
pelo profissional de limpeza para a proteção da região 
lombar numa tarefa de varredura? 
A) Em pé, manter o corpo inclinado. 
B) Em pé, manter o corpo com curvatura na cintura. 
C) Em pé, manter o corpo ereto, sem curvar-se. 
D) Em pé, com os joelhos levemente dobrados. 
E) Em pé, sempre com pescoço contraído. 
23. Sobre a limpeza de janelas e portas de esquadria de 
alumínio, o auxiliar de limpeza deve: 
A) limpar as esquadrias semanalmente, com pano 
umedecido em água; os vidros, com produtos 
limpa-vidros e uma flanela seca, obedecendo à 
ordem da direita para a esquerda, ou de cima para 
baixo. 
B) limpar as esquadrias diariamente, com pano úmido 
com água; os vidros, com produtos limpa- vidros e 
uma flanela seca, obedecendo à ordem da direita 
para a esquerda, ou de cima para baixo. 
C) limpar as esquadrias semanalmente, com pano 
úmido com água; os vidros, com produtos limpa- 
vidros e uma flanela seca, obedecendo à ordem da 
esquerda para a direita, ou de cima para baixo. 
D) limpar as esquadrias semanalmente, com pano 
úmido com água e sal; os vidros, com produtos 
limpa-vidros e uma flanela seca, obedecendo à 
ordem da direita para a esquerda, ou de baixo 
para cima. 
E) limpar as esquadrias mensalmente, com pano 
úmido com água e sal; os vidros, com produtos 
limpa vidros em seguida passar uma flanela seca, 
obedecendo à ordem da direita para a esquerda 
ou de baixo para cima. 
 
 
 
 
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24. A limpeza dos aparelhos de ar condicionado deve ser 
regular, para que o equipamento funcione 
adequadamente. Sobre essa limpeza, assinale a 
alternativa incorreta. 
A) A grade de proteção do filtro de ar deve ser 
removida. 
B) O cabo elétrico do aparelho deve ser retirado da 
tomada. 
C) O filtro deve ser lavado todos os dias com sabão e 
colocado ainda molhado no aparelho. 
D) O filtro deve ser lavado com água e detergente, 
utilizando-se uma escova para esfregar; após 
secagem natural, deve ser recolocado no 
aparelho. 
E) Os parafusos da proteção do filtro de ar devem ser 
removidos. 
25. O equipamento utilizado para a limpeza nos ambientes 
externos é a: 
A) lavadora de alta pressão. 
B) lavadora impermeável. 
C) lavadora fixa. 
D) lavadora de polir. 
E) lavadora de tubo reto. 
26. Um acessório ao uniforme do auxiliar de limpeza que 
não corresponde a um EPI para este profissional é: 
A) bota impermeabilizante. 
B) máscara. 
C) sapatos com solado de sola. 
D) gorro. 
E) luvas. 
27. Quais dos seguintes equipamentos não são 
necessários nas atividades de um auxiliar de limpeza? 
A) Lavadora de alta pressão e extratora. 
B) Varredora manual e lavadora de carpetes. 
C) Enceradeira e aspirador de pó. 
D) Aspirador de líquidos e corretora. 
E) Lavadora a vapor e polidora. 
28. Sobre os utensílios que ajudam o auxiliar de limpeza 
em suas atividades, assinale a alternativa correta. 
A) O rodo tem como principal função servir de suporte 
para envolver o pano de chão. 
B) O balde é o utensílio destinado exclusivamente à 
diluição dos produtos de limpeza. 
C) A flanela seca deve ser sempre utilizada em 
superfícies plásticas, e a flanela úmida deve ser 
sempre utilizada em superfícies de madeira. 
D) A escada deve ser utilizada quando o acesso à 
superfície a ser higienizada estiver acima do 
alcance do profissional. 
E) Para as limpezas mais difíceis e na retirada de 
crostas, a lã de aço deve ser sempre utilizada. 
 
 
 
 
29. O auxiliar de limpeza deve distribuir suas atividades de 
acordo com a frequência. Assinale a alternativa em 
que as atividades não seguem a sequência de 
atividades diárias, semanais e mensais, 
respectivamente. 
A) Recolher o lixo – lavar, encerar e polir escadas – 
limpar as cortinas. 
B) Cuidar das plantas internas – limpar portas e 
janelas – lavar tapetes. 
C) Higienizar os banheiros – limpar, lavar e polir 
objetos de decoração – retirar sujidades do 
ventilador. 
D) limpar quadros e luminárias – lavar, encerar e polir 
pisos – guardar todos os equipamentos e 
utensílios utilizados na limpeza. 
E) Limpar e arrumar ambientes – lavar, encerar e 
polir móveis – limpar estofados. 
30. O mop ou escovão é um conjunto formado por várias 
peças (cabo, garra e cabeleira) e pode ser classificado 
em três tipos: água, pó e de acabamento. Sobre esse 
utensílio, assinale a alternativa correta. 
A) As maiores vantagens do mop água com cabeleira 
de algodão é não soltar fiapos e secar 
rapidamente. 
B) O mop pó é indicado para limpeza seca e 
manutenção de pisos lisos. 
C) O mop água com cabeleira sintética 
frequentemente é atacado por mofo. 
D) A principal diferença entre o mop pó e de 
acabamento é que o segundo é usado para 
esfregar e recolher líquidos. 
E) Os mops com cabos fixos são aqueles que 
permitem facilmente uma movimentação de 360º. 
31. Sobre as operações realizadas pelo auxiliar de 
limpeza, assinale a alternativa incorreta. 
A)Limpar é uma ação mecânica de remoção de 
resíduos e detritos de uma superfície. 
B) Lavar é o procedimento de remoção de resíduos e 
detritos, no qual se utiliza exclusivamente água. 
C) Polir é a operação relacionada à produção de 
brilho nas superfícies. 
D) Arrumar significa por os móveis e objetos em 
ordem num determinado ambiente. 
E) Desinfetar é sinônimo de esterilizar, ou seja, 
destruir ou desativar os microrganismos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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32. Sobre os produtos de limpeza, que são composições 
químicas capazes de remover elementos indesejáveis 
em equipamentos, utensílios e ambientes, assinale a 
alternativa incorreta. 
A) Branqueadores óticos são compostos orgânicos 
que se depositam sobre os tecidos, absorvem a 
luz ultravioleta e reemitem parte da energia 
absorvida como luz visível na região azul do 
espectro, dando a sensação de que o tecido ficou 
mais branco. 
B) Conservantes são substâncias químicas utilizadas 
para prevenir a proliferação de microrganismos 
indesejáveis na formulação do produto de limpeza. 
C) Tamponante é a substância que confere aos 
produtos têxteis a impermeabilização. 
D) Espessantes são utilizados para conferir 
viscosidade ao produto de limpeza. 
E) Sequestrantes são compostos químicos que 
impedem que sais provenientes da água e da 
sujeira sejam novamente depositados sobre a 
superfície limpa. 
33. A correta limpeza dos utensílios auxilia na sua 
manutenção e conservação. A esse respeito, assinale 
a alternativa incorreta. 
A) Após a limpeza, a vassourinha para sanitário deve 
ser sempre lavada com água e detergente e em 
seguida imersa numa solução de desinfetante 
diluído em água, por quinze minutos. 
B) A pá de lixo deve ser lavada com água e 
detergente periodicamente, e sempre que for 
coletado lixo úmido. 
C) Quando usada em vasos sanitários e esgotos, a lã 
de aço deve ser lavada com água e detergente e 
condicionada em depósito apropriado para ser 
reaproveitada. 
D) Depois de usada, a escada deve ser espanada, 
limpa e lavada, se necessário. Em seguida, ela 
deve ser guardada em depósito ou atrás de portas, 
para se evitar acidentes. 
E) Após o uso da vassoura, deve-se retirar o lixo 
pregado nos pelos, fios ou cerdas; também deve 
ser lavada periodicamente, ou quando necessário, 
com água e detergente. Em seguida, ela deve ser 
guardada com os pelos, fios ou cerdas para cima, 
ou pendurada pelo cabo. 
34. Alguns procedimentos e cuidados devem ser 
frequentes na atividade cotidiana do profissional de 
limpeza, visando preservar a sua saúde. Qual das 
alternativas não corresponde às etapas de 
higienização das mãos? 
A) Abrir a torneira com a mão não dominante e 
molhar as mãos, sem encostar-se à pia ou ao 
lavatório. 
B) Ensaboar as mãos, friccionando a palma, o dorso, 
os espaços interdigitais, o polegar, as articulações, 
unhas e extremidades, os dedos e os punhos. 
C) Enxaguar as mãos. 
D) Passar creme esfoliante na pele. 
E) Fechar a torneira com o auxílio de papel toalha. 
35. Para cada operação de limpeza é necessário um 
conjunto de utensílios e equipamentos. Não são itens 
necessários à atividade de lavagem de piso: 
A) panos de chão lavado e limpo, água e rodo. 
B) óculos de segurança, flanelas e escada. 
C) baldes, vassoura de piaçava e EPI’s. 
D) sinalização de segurança e luvas. 
E) solução detergente, solução desinfetante e botas. 
36. Assinale a alternativa que traz uma orientação 
incorreta para a limpeza de paredes com revestimento 
cerâmico. 
A) Colocar a solução de limpeza (água e sabão) em 
um balde. 
B) Mergulhar uma esponja na solução de limpeza e 
esfregar a parede em movimentos únicos. 
C) Iniciar a operação pela parte mais alta. 
D) Enxaguar a parede com pano embebido em água, 
executando movimentos retos de cima para baixo. 
E) Após a limpeza, aplicar solução desinfetante com 
auxilio de um pano, realizando movimentos 
diagonais. 
37. A utilização de produtos de limpeza e de desinfecção 
precisa estar de acordo com alguns critérios. Qual dos 
fatores abaixo não é determinante na escolha dos 
produtos e utensílios? 
A) Natureza da superfície a ser limpa ou desinfetada. 
B) Tipo e grau de sujidade. 
C) Análise física da água. 
D) Medidas de segurança na manipulação e uso. 
E) Método de limpeza e desinfecção. 
38. Sobre a coleta seletiva de lixo, de acordo com a 
Resolução CONAMA Nº 275/2001, assinale a 
alternativa incorreta. 
A) O lixo orgânico deve ser acondicionado no 
recipiente marrom. 
B) O cesto de lixo com tampa azul é exclusivo para o 
descarte de papel e papelão. 
C) Todos os rejeitos de vidro devem ser destinados 
ao vaso vermelho. 
D) Latas de bebidas e de alimentos em geral devem 
ser descartadas no cesto de tampa amarela. 
E) Os resíduos perigosos devem seguir para o 
recipiente de cor alaranjado. 
39. O auxiliar de limpeza tem, dentre as suas atribuições, 
o controle de chaves, fechaduras e janelas, assim 
como de mobiliários e equipamentos. Considerando 
sua rotina, cabe a ele: 
A) checar se as janelas estão devidamente fechadas 
apenas, por conta da iluminação solar. 
B) deixar as portas que estavam fechadas abertas, 
para ventilação após a limpeza. 
C) registrar por escrito dia e hora em que está de 
posse da chave de um ambiente, para devida 
higienização. 
D) deixar um bilhete de desculpas para o usuário, 
quando, durante a limpeza de um ambiente, algo 
for avariado. 
E) desligar os equipamentos que foram deixados 
ligados na energia elétrica. 
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40. Dentro das empresas, o profissional de limpeza circula 
por ambientes públicos e restritos. Por isso, não é 
desejável que ele tenha o comportamento: 
A) discreto, não comentando sobre documentos 
visualizados que podem ser sigilosos. 
B) organizado para, se possível, realizar a limpeza 
em horários que não atrapalhem as atividades 
cotidianas dos ambientes. 
C) exibido, para que as atividades de limpeza sejam 
percebidas por todos. 
D) atencioso com os visitantes, informando, caso 
perceba hesitação, que não há perigo na 
circulação entre ambientes durante aquela 
limpeza. 
E) silencioso, evitando fazer ruídos que tirem a 
concentração dos usuários do ambiente. 
 
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P E R N A M B U C O
S E S C
 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
ANALISTA II – SUPERVISOR DE NUTRIÇÃO 
N Í VE L SU P E RI O R 
 
Língua Portuguesa Conhecimentos Específicos 
01 B 11 C 31 A 
02 D 12 A 32 B 
03 E 13 D 33 C 
04 A 14 D 34 A 
05 A 15 A 35 D 
06 D 16 C 36 C 
07 C 17 B 37 A 
08 E 18 A 38 B 
09 C 19 B 39 A 
10 B 20 E 40 E 
 21 D 41 E 
 22 E 42 D 
 23 D 43 B 
 24 B 44 C 
 25 B 45 A 
 26 E 46 E 
 27 B 47 C 
 28 E 48 D 
 29 B 49 B 
 30 C 50 A 
 
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P E R N A M B U C O
S E S C
 
 
 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
ASSISTENTE I - APOIO 
N Í V E L MÉ DI O 
 
 
Língua Portuguesa Conhecimentos Específicos 
01 D 11 A 26 B 
02 B 12 E 27 E 
03 A 13 B 28 B 
04 C 14 D 29 A 
05 E 15 C 30 C 
06 E 16 D 31 B 
07 A 17 D 32 C 
08 C 18 E 33 C 
09 D 19 B 34 A 
10 B 20 D 35 E 
 21 A 36 E 
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P E R N A M B U C O
S E S C
 
 
 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
ASSISTENTE II - ADMINISTRATIVO 
N Í V E L MÉ DI O 
 
 
Língua Portuguesa Conhecimentos Específicos 
01 D 11 A 26 C 
02 B 12 C 27 C 
03 A 13 A 28 B 
04 C 14 D 29 D05 E 15 B 30 C 
06 E 16 C 31 E 
07 A 17 B 32 E 
08 C 18 D 33 D 
09 D 19 D 34 B 
10 B 20 E 35 C 
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P E R N A M B U C O
S E S C
 
 
 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
ATENDENTE DE COPA E COZINHA 
N Í VE L F U N D AM E N T AL 
 
 
Língua Portuguesa Conhecimentos Específicos 
01 C 11 A 26 E 
02 A 12 D 27 C 
03 D 13 E 28 A 
04 E 14 B 29 A 
05 B 15 C 30 D 
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08 E 18 D 33 C 
09 B 19 B 34 A 
10 D 20 A 35 B 
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P E R N A M B U C O
S E S C
 
 
 
 
 
G A B A R I T O 
 
 
AUXILIAR DE SERVIÇOS I - LIMPEZA 
N Í VE L F U N D AM E N T AL 
 
 
Língua Portuguesa Conhecimentos Específicos 
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02 A 12 C 27 D 
03 D 13 E 28 D 
04 E 14 B 29 D 
05 B 15 C 30 B 
06 A 16 B 31 B 
07 C 17 D 32 C 
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09 B 19 A 34 D 
10 D 20 A 35 B 
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G A B A R I T O 
 
 
COZINHEIRO 
N Í VE L F U N D AM E N T AL 
 
 
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01 C 11 E 26 B 
02 A 12 C 27 A 
03 D 13 A 28 B 
04 E 14 A 29 C 
05 B 15 B 30 E 
06 A 16 C 31 A 
07 C 17 E 32 C 
08 E 18 D 33 A 
09 B 19 B 34 B 
10 D 20 E 35 A 
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