Questões em NAZISMO com gabarito

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Questões em NAZISMO com gabarito
1 - (INSTITUTO AOCP - 2020 - Prefeitura de Betim - MG - Professor - História) Em
relação ao nazismo, assinale a alternativa INCORRETA:
A - O nazismo se desenvolveu a partir das influências de ideias pangermânicas, do
movimento nacionalista alemão e de grupos paramilitares anticomunistas.
B - O nazismo tinha como objetivo superar as divisões sociais para criar uma
sociedade homogênea em termos de raça, buscando unidade nacional e
tradicionalismo.
C - O nazismo apoiava teorias como o darwinismo social, sendo que os povos
germânicos eram descritos como os mais puros da raça ariana e eram, portanto,
vistos como a "raça superior".
D - Normalmente é caracterizado como uma forma de fascismo que incorpora o
racismo científico e o antissemitismo.
E - No início dos anos 1920, Adolf Hitler assume o controle do Partido
Nacional-Socialista dos Trabalhadores Alemães, rebatizando-o para Partido Nazista,
pautando-se em ideais inspiradas no liberalismo e na democracia.
2 - (FAU - 2016 - Prefeitura de Apucarana - PR - Assistente Administrativo)
" Nunca esquecerei aquela noite..."
A noite, de Elie Wiesel, é um dos mais
populares relatos da barbárie nazista
HELIO GUROVITZ
10/07/2016 - 10h00 - Atualizado 10/07/2016 10h00
Diante dos limites da linguagem para lidar com o horror, vários escritores
sobreviventes do nazismo escolheram o suicídio. O poeta Paul Célan se lançou no
Rio Sena. O psicólogo Bruno Bettelheim se asfixiou com um saco plástico. O
escritor Primo Levi morreu ao cair – não por acidente, segundo a polícia – da
escadaria de seu prédio em Turim. Elie Wiesel não. Morreu de causas naturais aos
87 anos, na semana passada. Mas não foi indiferente ao tormento. Consumido pela
culpa de não ter salvado o pai no campo de Buchenwald, ficou anos em silêncio. Foi
o escritor francês François Mauriac quem o convenceu a escrever. “Aquele olhar,
como de um Lázaro levantado dos mortos, mas ainda prisioneiro nos confins
sombrios por onde vagara, tropeçando entre os cadáveres da vergonha”, escreveu
Mauriac sobre o primeiro encontro com Wiesel. “E eu, que acredito que Deus é
amor, que resposta poderia dar ao jovem questionador, cujos olhos escuros ainda
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traziam o reflexo daquela tristeza angélica (…)?” Depois da conversa com Mauriac,
Wiesel escreveu, compulsivamente, algo como 800 páginas em iídiche, idioma
materno seu e da maioria dos judeus exterminados. O livro resultante, Un di velt hot
geshvign (E o mundo silenciou), não saiu na íntegra. Com uma fração do tamanho
original, foi publicado em francês em 1958, sob o título La nuit (A noite)
A noite, de Elie Wiesel é o livro da semana
Entre as quase 60 obras que Wiesel produziu, A noite é a mais conhecida.
Tornou-se um dos mais populares relatos da barbárie nazista, ao lado do Diário de
Anne Frank e de É isso um homem?, de Primo Levi. Não fez sucesso no
lançamento, nem mesmo depois de traduzido para o inglês, em 1960. Foi
conquistando o público nos anos 1960 e 1970. Em 2006, voltou à lista de mais
vendidos, escolhido pelo clube do livro da apresentadora Oprah Winfrey. A noite foi
escrito com alta carga de sentimento – mas não é sentimental. Muito menos piegas.
Não tem um olhar religioso ou vingativo. É tão somente um testemunho e, por isso
mesmo, mais contundente. Narra o encontro de Wiesel, aos 15 anos, com o mal na
forma mais absoluta. Do momento em que sua família é arrancada de casa até o
instante em que, libertado de Buchenwald, ele enfim olha no espelho pela primeira
vez em meses. “Das profundezas do espelho, um cadáver olhou de volta para mim”,
diz. “O olhar nos seus olhos, enquanto olhavam os meus, nunca me deixou.”
Dos quatro filhos da família Wiesel, Eliezer era o único menino. Na aldeia judaica
de Sighet, passa seu tempo entre estudos rabínicos e as conversas com o zelador
da sinagoga, que lhe dá acesso ao estudo da cabala, então proibido a quem tivesse
menos de 30 anos. O zelador some, levado pelos nazistas. Por milagre, escapa dos
campos e volta à aldeia, onde relata o extermínio. Ninguém acredita nele. Pensam
que está louco. Pouco depois, os alemães segregam os judeus em dois guetos. A
família Wiesel embarca então no trem da morte. Ao chegar ao complexo de
Auschwitz Birkenau, na Polônia ocupada, a mãe e a irmã de 7 anos são separadas.
As duas vão direto para as câmaras de gás (outras duas irmãs se salvariam). Pai e
filho escapam, na seleção comandada pelo facínora Josef Mengele. São enviados
ao campo de trabalho de Buna, onde sobrevivem a uma rotina de fome, tortura,
doença e escravidão. Com a aproximação das tropas soviéticas, são levados numa
marcha forçada de centenas de quilômetros. A maioria morre de exaustão. Na
chegada a Buchenwald, o pai de Wiesel está doente, à beira da morte. O filho faz de
tudo para tentar acudi-lo. Também exausto, acaba por largá-lo. Na noite fatídica, 29
de janeiro de 1945, Shlomo Wiesel é levado ao forno crematório.
Dez anos se passariam até que Elie entendesse a única coisa que poderia dar
sentido a sua vida depois: prestar testemunho; manter viva a memória. Silêncio e
indiferença diante do mal, dizia, são um pecado maior. Sua voz se tornou, desde
então, “a consciência da humanidade” e se fez ouvir por toda parte onde os mesmos
crimes voltavam a ser cometidos – da Bósnia ao Camboja, de Ruanda a Darfur. Era
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a mesma voz daquele menino que, diante do mal absoluto, soube encontrar as
palavras mais belas e pungentes: “Nunca esquecerei aquela noite, a primeira noite
no campo, que transformou minha vida numa longa noite, sete vezes maldita e sete
vezes selada. Nunca esquecerei aquela fumaça. Nunca esquecerei os pequenos
rostos das crianças, cujos corpos vi tornados em coroas de fumaça sob um céu azul
em silêncio. Nunca esquecerei aquelas chamas que consumiram minha fé para
sempre. Nunca esquecerei o silêncio noturno que me despojou, por toda a
eternidade, do desejo de viver. Nunca esquecerei aqueles momentos que
assassinaram meu Deus e minh’alma e transformaram meus sonhos em pó. Nunca
esquecerei isso, mesmo que seja condenado a viver tanto quanto o próprio Deus.
Nunca”.
A primeira parte do texto, que trata dos escritores sobreviventes do nazismo é
CORRETO afirmar que:
A - Diante dos limites da linguagem para lidar com o horror, todos os escritores
sobreviventes do nazismo escolheram suicídio.
B - Todos os escritores sobreviventes do nazismo, escolheram o suicídio, a exceção
foi Elie Wiesel, que morreu de morte natural, tendo vivido sem culpa até os 87 anos.
C - Elie Wiesel foi o único escritor sobrevivente do nazismo que morreu de morte
natural, mas não foi indiferente ao tormento. Viveu consumido pela culpa de não ter
salvo o pai, no campo de Buchenwald.
D - Apesar de François Mauriac ter tentado convencer Elie Wiesel a escrever, ele
não o fez, vindo a morrer prisioneiro do silêncio.
E - Elie Wiesel escreveu mais de 800 páginas em língua francesa – sua língua
materna – e desconsiderou a língua da maioria dos exterminados.
3 - (AOCP - 2021 - Prefeitura de Belém - PA - Professor Licenciado Pleno -
Geografia) O Tratado de Versalhes de 1919, que redesenhou o mundo após a
Primeira Guerra Mundial, impôs à Alemanha uma série de derrotas no campo
financeiro, militar, territorial, populacional, entre outros, o que fomentou o
fortalecimento do nazismo. A Expansão do nazismo, por sua vez, é um dos fatores
responsáveis pela Segunda Guerra Mundial que acarretou a desestruturação da
ordem geopolítica global vigente até então. Ao fim desse conflito, uma Ordem
Mundial:
A - marcada pela multipolaridade se constituiu, opondo Imperialistas e
Mencheviques.
B - a bipolar se consolidou, liderada respectivamente por Estados Unidos e União
Soviética.
C - unipolar surgiu, já que os Estados Unidos venceram a corrida aeroespacial
colocando o primeiro homem no espaço,Neil Armstrong.
D - Multipolar de viés econômico conduz a geopolítica global, opondo principalmente
os Estados Unidos, capitalistas, e a China, Bolchevique.
E - bipolar opôs Neoliberais e Consumistas.
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4 - (CESPE - 2008 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Bolsa-prêmio de vocação
para a Diplomacia) Considerando que os fragmentos apresentados nos itens de 16
a 20 constituem partes sucessivas de um texto de Jamil Chade (O Estado de S.
Paulo, 18/12/2008), julgue-os quanto à correção gramatical.
Trata-se, de qualquer forma, do maior tombo na economia alemã desde a 2.ª Guerra
Mundial e da mais profunda recessão no país no período pós-nazismo.
A - Certo
B - Errado
5 - (IF-TO - 2016 - IF-TO - Professor História) Quanto às características gerais que
identificam dois dos regimes totalitários do período entre-guerras, nomeadamente o
Fascismo e o Nazismo, é correto afirmar que ambos apresentam o/a, exceto:
A - Hipertrofia do Poder Executivo.
B - Antissemitismo.
C - Nacionalismo.
D - Anticomunismo.
E - Militarismo.
6 - (FCC - 2017 - TJ-SC - Juiz Substituto) Configura crime de preconceito de raça ou
cor
I. obstar promoção funcional em razão de procedência nacional.
II. veicular símbolos que utilizem a cruz suástica para fins de divulgação do
nazismo.
III. negar o holocausto para fins de divulgação do nazismo.
IV. incitar a discriminação por procedência nacional.
V. impedir a convivência familiar.
Está correto o que se afirma APENAS
A - I, II e III.
B - I, II, IV e V.
C - II, III e IV.
D - III, IV e V.
E - I, III e V.
7 - (FGV - 2014 - PROCEMPA - Técnico Administrativo - Assistente em Diversas
Áreas da Empresa) Todos desejamos ajudar uns aos outros. Os seres humanos são
assim. Desejamos viver para a felicidade do próximo - não para o seu infortúnio. Por
que havemos de odiar e desprezar uns aos outros? Neste mundo há espaço para
todos. A terra, que é boa e rica, pode prover a todas as nossas necessidades.
O caminho da vida pode ser o da liberdade e da beleza, porém nos deixamos
extraviar. A cobiça envenenou a alma dos homens, levantou no mundo as muralhas
do ódio e tem-nos feito marchar a passo de ganso para a miséria e os morticínios.
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Criamos a época da velocidade, mas nos sentimos enclausurados dentro dela. A
máquina, que produz abundância, tem-nos deixado em penúria. Nossos
conhecimentos fizeram-nos céticos; nossa inteligência, empedernidos e cruéis.
Pensamos em demasia e sentimos bem pouco. Mais do que máquinas, precisamos
de humanidade. Mais do que inteligência, precisamos de afeição e doçura. Sem
essas virtudes, a vida será de violência e tudo será perdido.
A aviação e o rádio nos aproximou. A própria natureza dessas coisas são um
apelo eloquente à bondade do homem, um apelo à fraternidade universal, a união
de todos nós. Neste mesmo instante, a minha voz chega a milhares de pessoas
pelo mundo afora. Milhões de desesperados: homens, mulheres, criancinhas,
vítimas de um sistema que tortura seres humanos e encarcera inocentes. Aos que
podem me ouvir eu digo: não desespereis! A desgraça que tem caído sobre nós não
é mais do que o produto da cobiça em agonia, da amargura de homens que temem
o avanço do progresso humano. Os homens que odeiam desaparecerão, os
ditadores sucumbirão e o poder que do povo arrebataram há de retornar ao povo.
Sei que os homens morrem, mas a liberdade não perecerá jamais.
Charles Chaplin)
O texto foi escrito por Chaplin na época em que o nazismo dominava a Alemanha.
Assinale a opção que indica a frase que apresenta uma referência a esse regime.
A - “O caminho da vida pode ser o da liberdade e da beleza, porém nos deixamos
extraviar.”
B - “Milhões de desesperados, homens, mulheres, criancinhas, vítimas de um
sistema que tortura seres humanos e encarcera inocentes.”
C - “Criamos a época da velocidade, mas nos sentimos enclausurados dentro dela.”
D - “A máquina, que produz abundância, tem-nos deixado em penúria.”
E - “Nossos conhecimentos fizeram-nos céticos; nossa inteligência, empedernidos e
cruéis.”
8 - (CESPE / CEBRASPE - 2014 - SEDF - Estudantes Universitários)
“Já o bom historiador se parece com o ogro da lenda. Onde fareja carne humana,
sabe que ali está a sua caça.”
Marc Bloch. “A história, os homens e o tempo”, Apologia da História ou o
ofício do historiador. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2001, [primeira edição 1949], p.
54.
O trecho acima é parte do último livro do famoso historiador francês, conhecido
como um dos mais criativos e importantes do século XX. Escrita em circunstâncias
especiais, a obra pode ser lida como uma espécie de testamento acadêmico de
Marc Bloch. O texto, contudo, não chegou a ser finalizado, pois Bloch, que era
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judeu, estava preso e fora torturado pela Gestapo — polícia secreta alemã —,
sendo fuzilado perto de Lyon no dia 16 de julho de 1944.
Tendo as informações acima como referência inicial, julgue o item subsequente.
Em um momento em que ideologias como o nazismo e o fascismo estavam
fortemente disseminadas, a comparação que Bloch faz, no trecho citado, exprime
uma teoria da história de vocação essencialmente humanista.
A - Certo
B - Errado
9 - (CESPE - 2018 - ABIN - Oficial de Inteligência - Área 3) Julgue o seguinte item, a
respeito de totalitarismo e suas origens.
Os estudiosos do tema concordam que o conceito de totalitarismo seja aplicável
apenas ao nazismo alemão, ao fascismo italiano e aos regimes comunistas
implantados no século XX.
A - Certo
B - Errado
10 - (MPE-GO - 2017 - MPE-GO - Secretário Auxiliar - Itumbiara) Getúlio Vargas
teve que enfrentar duas frentes principais de organização política durante o governo
provisório. Uma delas era inspirada no fascismo italiano e no nazismo alemão,
inclusive nos símbolos e rituais de cumprimento que os orientavam. Trata-se do:
A - Integralismo
B - Fascismo Verde e Amarelo
C - Anarquismo
D - Comunismo
E - Fascismo à Brasileira.
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GABARITO
1 - E
2 - C
3 - B
4 - A
5 - A
6 - B
7 - B
8 - A
9 - B
10 - A
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