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Prova Pref. São José do CedroSC - AMEOSC - 2016 - para Professor de Educação Infantil.pdf

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Estado de Santa Catarina 
Prefeitura Municipal de São José do Cedro 
Caderno de Provas 
Edital de Concurso Público nº 001/2016 
 
 
 
 Prova: Conhecimento Especifico 
 Português 
 Matemática 
 
 
Prova para provimento do cargo de 
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL 
 
 
TIPO DE PROVA: 01 
 
 
INSTRUÇÕES: 
 
• Deixe sobre a carteira apenas o documento de identificação e a caneta esferográfica de tinta preta ou 
azul, de material transparente. 
• Preencha o CARTÃO DE IDENTIFICAÇÃO, com as informações solicitadas. 
• Confira se sua prova é para o cargo ao qual se inscreveu e se a mesma contém 35 questões, 
numeradas de 1 a 35. Caso contrário, informe imediatamente ao fiscal de sala. 
• Não serão aceitas reclamações posteriores por falha de impressão e/ou total de questões. 
• Para cada questão existe apenas UMA resposta certa. 
• A resposta certa deve ser marcada no CARTÃO DE RESPOSTA. 
 
VOCÊ DEVE: 
 
• Verificar o TIPO DE SUA PROVA, descrito acima, e preencher o 
quadrado do CARTÃO DE RESPOSTA ao qual ela corresponder, 
conforme ao lado demonstrado. 
• Verificar, no caderno de provas qual é a letra (A, B, C, D) da resposta que você escolheu e preencher 
essa letra no CARTÃO DE RESPOSTA. 
• Forma correta de preencher o Tipo de Prova e o Cartão de Resposta (Gabarito): → 
 
ATENÇÃO: 
 
• As marcações duplas, rasuradas ou marcadas diferente do modelo acima, ocasionará a anulação de 
sua prova e/ou questões. 
• É de responsabilidade do candidato o preenchimento dos dados do CARTÃO DE RESPOSTA. 
• A prova terá duração de 03hrs, incluído neste horário, o tempo para o preenchimento do CARTÃO 
DE RESPOSTA. 
• A saída da sala só poderá ocorrer depois de decorridos 30 (trinta) minutos do início das provas. 
• Ao sair da sala, entregue o CARTÃO DE RESPOSTA e o CARTÃO DE IDENTIFICAÇÃO ao fiscal da 
sala e retire-se imediatamente do local de aplicação das provas. 
 
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QUESTÕES DE CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
01. Analise: 
 I - A oferta de educação especial é dever constitucional do Estado, e tem início na faixa etária 
de zero a seis anos, durante a educação infantil; 
 II - Os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com deficiência, transtornos globais do 
desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, currículos, métodos, técnicas, recursos 
educativos e organização específicos, para atender às suas necessidades. 
Com base no disposto na Lei nº 9.394/96, dos itens acima: 
A) Apenas o item I está correto. 
B) Apenas o item II está correto. 
C) Ambos os itens estão corretos. 
D) Ambos os itens estão incorretos. 
 
02. Jean Piaget estudou o desenvolvimento cognitivo da criança, através da psicologia genética, ou 
seja, para o teórico, crianças com idades similares apresentam desenvolvimento cognitivo 
semelhante. Piaget dividiu o desenvolvimento cognitivo em quatro estágios, sendo o primeiro 
estágio denominado: 
A) Sensório-construtivo. 
B) Sensório-adaptativo. 
C) Sensório-operativo. 
D) Sensório-motor. 
 
03. Os recursos públicos serão destinados às escolas públicas, podendo ser dirigidos a escolas 
_________________________ que: comprovem finalidade não lucrativa e não distribuam resultados, 
dividendos, bonificações, participações ou parcela de seu patrimônio sob nenhuma forma ou 
pretexto. 
Complete a lacuna corretamente segundo o disposto na lei nº 9.394/96: 
A) Comunitárias, filantrópicas ou privadas. 
B) Comunitárias, confessionais ou filantrópicas. 
C) Privadas ou filantrópicas. 
D) Particulares ou confessionais. 
 
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04. Será organizada de acordo com as seguintes regras comuns: 
I - carga horária mínima anual de 800 (oitocentas) horas, distribuída por um mínimo de 200 
(duzentos) dias de trabalho educacional; 
II - atendimento à criança de, no mínimo, 4 (quatro) horas diárias para o turno parcial e de 7 
(sete) horas para a jornada integral; 
III - controle de frequência pela instituição de educação pré-escolar, exigida a frequência 
mínima de 60% (sessenta por cento) do total de horas; 
 
Os itens acima abstraídos da lei nº 9.394/96, descrevem como será a organização: 
A) Da educação infantil. 
B) Do ensino fundamental. 
C) Do ensino médio. 
D) Do ensino superior. 
 
05. Segundo a lei nº 9.394/96 o atendimento ao educando, por meio de programas suplementares 
de material didático-escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde, deve ocorrer: 
A) Em todas as etapas da educação básica. 
B) Apenas na educação infantil. 
C) Apenas no ensino fundamental I. 
D) Apenas no ensino fundamental II. 
 
06. As tendências pedagógicas progressistas se preocupam com questões sociopolíticas da 
educação e são fundadas em análises críticas das realidades da sociedade. Nestas tendências, o 
intuito principal é a ascensão do capitalismo. 
O trecho acima quanto às tendências progressistas: 
A) Está totalmente correto. 
B) Está totalmente incorreto. 
C) Apenas a primeira frase está correta. 
D) Apenas a segunda frase está correta. 
 
07. Um dos princípios defendido por Emilia Ferreiro para a alfabetização é a rejeição do uso da 
cartinha neste processo. Segundo a autora a compreensão da função social da escrita deve ser 
estimulada com o uso de: 
(__) textos da atualidade. 
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(__) histórias. 
(__) jornais. 
 
Assinale (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas: 
A) V-V-V. 
B) V-F-F. 
C) V-V-F. 
D) F-F-F. 
 
08. As autoras Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, propuseram um novo olhar sobre a alfabetização, 
essas ideias foram divulgadas no livro: 
A) Psicogênese da fala. 
B) Psicogênese da escrita natural. 
C) Psicogênese da língua escrita. 
D) Psicogênese da correspondência. 
 
09. Paulo Freire é o educador brasileiro de maior reconhecimento nacional. Analise: 
I – Paulo freire desenvolveu diversos métodos de ensino para a educação infantil; 
II – Paulo Freire propunha que a educação desenvolve no aluno a criticidade de opinião. 
Dos itens acima: 
A) Apenas o item I está correto. 
B) Apenas o item II está correto. 
C) Ambos os itens estão corretos. 
D) Ambos os itens estão incorretos. 
 
10. Trata-se de uma obra literária escrita por Paulo Freire: 
A) Educação nas formas da razão. 
B) Educação para a liberdade política. 
C) Educação social para a liberdade. 
D) Educação como prática da liberdade. 
 
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11. Ao explicar as chamadas operações superiores, Vygotsky utiliza o conceito de mediação, 
segundo o qual a relação do homem com o meio não é direta, mais mediada pelos sistemas 
simbólicos. 
Com a leitura do trecho acima é possível inferir que: 
A) A mediação existente para adquirir o conhecimento deve ser aquela que exclua os signos. 
B) Essa mediação é levada a efeito pelo uso de instrumentos e de signos. 
C) Para o teórico não existe aprendizagem através do pensamento simbólico. 
D) O processo sócio cultural não interfere e nunca irá interferir na aquisição da aprendizagem. 
 
12. A Proposta Educacional Escolardeve ser evidenciada no: 
A) Currículo de Ensino Estatístico. 
B) Projeto Educacional Municipal. 
C) Projeto Político Pedagógico. 
D) Projeto Curricular Evidente. 
 
13. São atribuições do Conselho Tutelar, segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente: 
 I - promover e incentivar, na comunidade e nos grupos profissionais, ações de divulgação e 
treinamento para o reconhecimento de sintomas de maus-tratos em crianças e adolescentes. 
 II - expedir notificações de internação, quando o menor cometer ato infracional. 
Dos itens acima: 
A) Apenas o item I está correto. 
B) Apenas o item II está correto. 
C) Ambos os itens estão incorretos. 
D) Ambos os itens estão corretos. 
 
14. O trabalho acerca dos estudos do desenvolvimento infantil de Jean Piaget conduz o professor: 
A) Ao tecnicismo. 
B) Ao tradicionalismo. 
C) Ao behaviorismo. 
D) Ao construtivismo. 
 
15. A lei nº 9.394/96 dispõe: Serão recursos públicos destinados à educação os originários de: 
(__) receita de impostos próprios da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios; 
(__) receita de transferências constitucionais e outras transferências; 
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(__) receita de incentivos fiscais. 
 
Assinale (V) para as afirmações verdadeiras e (F) para as falsas: 
A) V-V-F. 
B) V-V-V. 
C) F-V-F. 
D) F-F-V. 
 
16. Para Jean Piaget a inteligência começa com a simples motricidade, depois a criança atinge as 
formas intuitivas e o pensamento abstrato até que alcance à possibilidade de reflexão. O autor 
afirma e defende que o desenvolvimento da afetividade na criança prejudica de maneira acentuada 
o desenvolvimento cognitivo. 
Sobre o trecho acima podemos afirmar que: 
A) Está totalmente correto. 
B) Está totalmente incorreto. 
C) Apenas a primeira frase está incorreta. 
D) Apenas a última frase está incorreta. 
 
17. Está incorreto afirmar quanto à recreação na educação infantil: 
A) Atividades de recreação são também atividades lúdicas. 
B) A recreação deve sempre ser precedida de uma aula verbalizada sobre a ética. 
C) A recreação bem executada pode liberar a energia acumulada nas crianças. 
D) Atividades de recreação desenvolvem a inteligência motora infantil. 
 
18. Vygotsky ao mencionar em sua teoria o nível de desenvolvimento mental da criança, menciona à 
Zona de Desenvolvimento Real, como sendo tudo aquilo a criança consegue fazer por si mesma. Já 
para distância entre o que a criança já sabe e o que se pode saber com alguma assistência, o autor 
denomina: 
A) Zona de Desenvolvimento Proximal. 
B) Zona de Desenvolvimento Íntimo. 
C) Zona de Desenvolvimento Cultural. 
D) Zona de Desenvolvimento Natural. 
 
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19. São metas do Plano Nacional de Educação – PNE (2014/2024): 
A) Universalizar, até 2016, a educação infantil na pré-escola para as crianças de 4 (quatro) a 5 
(cinco) anos de idade e ampliar a oferta de educação infantil em creches de forma a atender, 
no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das crianças de até 3 (três) anos até o final da 
vigência deste PNE. 
B) Universalizar o ensino fundamental de 9 (nove) anos para toda a população de 6 (seis) a 14 
(quatorze) anos e garantir que pelo menos 95% (noventa e cinco por cento) dos alunos 
concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência deste PNE. 
C) Universalizar, até 2016, o atendimento escolar para toda a população de 15 (quinze) a 17 
(dezessete) anos e elevar, até o final do período de vigência deste PNE, a taxa líquida de 
matrículas no ensino médio para 85% (oitenta e cinco por cento). 
D) Oferecer, no mínimo, 50% (cinquenta por cento) das matrículas de educação de jovens e 
adultos, nos ensinos fundamental e médio, na forma integrada à educação profissional. 
 
20. Analise sobre Vygotsky: 
 I – para o teórico, é por meio do brinquedo que a criança vai além do comportamento 
cotidiano, projeta-se nas atividades dos adultos, ensaiando regras, valores e futuros papéis a serem 
desempenhados na sociedade. 
 II – para Vygotsky, o papel da imitação no aprendizado, tem fundamental importância na 
internalização dos processos de aprendizagem. 
Dos itens acima: 
A) Apenas o item I está correto. 
B) Apenas o item II está correto. 
C) Ambos os itens estão corretos. 
D) Ambos os itens estão incorretos. 
 
 
QUESTÕES DE PORTUGUÊS 
 
 
(Texto) 
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21. Analise as afirmativas abaixo de acordo com as ideias do Texto e assinale a alternativa correta: 
I. O combate ao desemprego e às tensões sociais deve ser a prioridade do governo para que seja 
revertido o quadro negativo das suas consequências, como a “estagflação”. 
II. A demanda agregada é importante fator de influência no crescimento do Produto Interno 
Bruto (PIB) do país, contudo não é medida válida para seu crescimento o consumo pelo próprio 
estado, pois este já possui déficit em suas contas. 
III. O real precisa ser uma moeda mais valorizada que o dólar para que seja vantajosa a 
compra de produtos brasileiros por economias mundiais, o que solucionaria o problema do declínio da 
economia nacional através de investimentos. 
A) Apenas I está correta. 
B) Apenas II está correta. 
C) Apenas II e III estão corretas. 
D) I, II e III estão corretas. 
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22. Analisando-se o trecho abaixo retirado do Texto, é correto concluir que: 
“A estratégia de forçar o aumento da demanda por meio da expansão do consumo das pessoas movida 
a endividamento não é mais opção factível, (...)” (linhas 14 a 16) 
A) Até pouco tempo era aceitável que a demanda agregada fosse aumentada através do 
endividamento das pessoas. 
B) É proibido que as pessoas se endividem como estratégia de avanço da demanda agregada ou 
da expansão do consumo. 
C) Não é exequível como estratégia o endividamento das pessoas com o objetivo de aumentar a 
demanda através do aumento do consumo. 
D) A expansão do consumo não é meio válido para aumento da demanda, pois é fato que 
causaria um endividamento da sociedade. 
 
23. Em relação às estruturas linguísticas do Texto, assinale a alternativa correta: 
A) A expressão “por que” (linha 5) é formada por um pronome relativo “que” o qual retoma o 
termo “razão” (linha 5) e uma preposição “por”. 
B) A locução verbal “são retomados” (linha 26) está na voz passiva, podendo corretamente ser 
substituída no contexto por “retomam-se”. 
C) A expressão “já que” (linha 22) introduz uma oração coordenada explicativa relacionada à 
oração principal anterior. 
D) A locução verbal “deve ser” (linha 5) pode ser corretamente substituída pelo verbo “será”, 
sem alteração de sentido da frase. 
 
24. Assinale a alternativa que apresenta uma substituição possível do termo destacado do Texto, 
que mantenha a correção gramatical e o sentido original do texto: 
A) “o” (linha 2) por “um”. 
B) “para reverter” (linha 7) por “para que sejam revertidos”. 
C) “nacionais e estrangeiros” (linhas 13 e 14) por “nacionais e os estrangeiros”. 
D) “que é” (linha 21) por “a qual é”. 
 
25. Em relação à pontuação, assinale a alternativa que contém uma reescrita totalmente correta do 
trecho abaixo adaptado do Texto: 
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“A volta do crescimento do PIB depende da recuperação da demanda agregada (consumo das pessoas 
e consumo do governo) e, principalmente, da recuperação dos investimentos privados nacionais e 
estrangeiros.”A) A volta do crescimento do PIB depende da recuperação da demanda agregada - consumo das 
pessoas e consumo do governo, e, principalmente, da recuperação dos investimentos 
privados nacionais e estrangeiros. 
B) A volta do crescimento do PIB depende: da recuperação da demanda agregada - consumo 
das pessoas e consumo do governo e principalmente: da recuperação dos investimentos 
privados, nacionais e estrangeiros. 
C) A volta do crescimento do PIB depende da recuperação da demanda agregada - consumo das 
pessoas e consumo do governo – e principalmente da recuperação dos investimentos 
privados nacionais e estrangeiros. 
D) A volta do crescimento do PIB depende da recuperação da demanda agregada (consumo das 
pessoas e consumo do governo); e principalmente, da recuperação dos investimentos 
privados nacionais e estrangeiros. 
 
26. Assinale a alternativa em que a frase contém uma partícula “se” que exerça a mesma função 
morfológica que a partícula “se” (linha 23) do Texto: 
A) Se chegares cedo, acompanhar-te-ei. 
B) O trabalhador queixava-se de cansaço. 
C) Sorriu-se meio misteriosa. 
D) Ontem se aprenderam diversas lições. 
 
27. Assinale a alternativa em que o termo “que” destacado do Texto introduz uma oração 
subordinada substantiva objetiva direta: 
A) “que” (linha 2). 
B) “que” (linha 16). 
C) “que” (linha 18). 
D) “que” (linha 25). 
 
28. Em relação às regências dos termos do Texto, assinale a alternativa incorreta: 
A) As preposições “de” (linha 1) e “com” (linha 1) são exigidas pela regência nominal do 
substantivo “combinação” (linha 1). 
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B) A preposição “de” (linha 2) deve ser retirada do texto, pois o verbo “chamar” é transitivo 
direto. 
C) A crase em “à” (linha 19) é justificada pela contração de preposição “a” exigida pela palavra 
“Quanto” (linha 19) e artigo exigido pela palavra “demanda” (linha 19). 
D) O “a” (linha 9) é simplesmente um artigo definido, sendo seu uso obrigatório para a 
manutenção do paralelismo sintático da frase. 
 
29. Complete corretamente as lacunas do texto abaixo, também adaptado de Gazeta do Povo em 
29/02/2016, e assinale a alternativa que as apresenta na ordem em que aparecem: 
“O Brasil ______________ demonstrado ______________ dificuldades em resolver de uma vez por todas 
______________ questões relacionadas ao investimento privado na infraestrutura, e um exemplo dessa 
indecisão está no regime de partilha da produção de petróleo do ______________.” 
A) tem; bastantes; as; pré-sal. 
B) tem; bastante; as; pré sal. 
C) têm; bastante; às; pré-sal. 
D) têm; bastantes; às; pré sal. 
 
30. Assinale a alternativa que está com a escrita de acordo com a norma culta padrão da Língua 
Portuguesa, ou seja, livre de quaisquer erros gramaticais: 
A) O filme de cujo diretor encontramos à mercê foi entrevistado às pressas. 
B) Não te faças de esquecido! Você não irá me enganar! 
C) Encontram-se dificuldades as quais são superáveis e compreensíveis. 
D) Apenas dois quartos dos candidatos foi aprovado no exame médico. 
 
 
QUESTÕES DE MATEMÁTICA 
 
31. Um colchão inflável tem medidas de 1,58 x 1,98 m e 25 cm de altura. Qual o volume de ar 
necessário para deixar esse colchão completamente cheio? 
A) 0,70 m³ 
B) 0,78 m³ 
C) 0,82 m³ 
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D) 0,90 m³ 
 
32. Qual o 39° termo da sequência (3,5,7,9,...)? 
A) 76 
B) 78 
C) 79 
D) 80 
 
33. Qual a dimensão h e a área do triângulo abaixo? 
 
 
A) h = 8 cm e área 24 cm² 
B) h = 10 cm e área 48 cm² 
C) h = 8 cm e área 48 cm² 
D) h = 10 cm e área 24 cm² 
 
34. Qual o 16° termo da sequência (4, 16, 48, ...)? 
A) 67.108.864 
B) 268.435.456 
C) 1.073.741.824 
D) 4.294.967.296 
 
35. Resolva a equação 2x² +6x - 8. 
A) 0 e 1 
B) 1 e - 4 
C) 2 e 4 
D) 3 e -5 
 
 
 
 
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EDITAL DE CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2016 
 
 O Prefeito de São José Do Cedro, Estado de Santa Catarina, Sr. ANTONIO 
PLINIO DE CASTRO SILVA, no uso de suas atribuições, TORNA PÚBLICO aos 
interessados, o GABARITO PRELIMINAR (Antes dos recursos). 
 
AUXILIAR DE 
SERVIÇOS GERAIS 
AGENTE 
COMUNITÁRIO DE 
SAÚDE 
 
AGENTE DE DENGUE 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
1 2 3 4 
 
1 2 3 4 
 
1 2 3 4 
1 C D A B 
 
1 D A B C 
 
1 B C D A 
2 A B C D 
 
2 B C D A 
 
2 A B C D 
3 B C D A 
 
3 B C D A 
 
3 D A B C 
4 D A B C 
 
4 D A B C 
 
4 A B C D 
5 C D A B 
 
5 D A B C 
 
5 D A B C 
6 B C D A 
 
6 A B C D 
 
6 C D A B 
7 A B C D 
 
7 C D A B 
 
7 A B C D 
8 B C D A 
 
8 C D A B 
 
8 C D A B 
9 C D A B 
 
9 D A B C 
 
9 A B C D 
10 D A B C 
 
10 A B C D 
 
10 B C D A 
11 A B C D 
 
11 B C D A 
 
11 C D A B 
12 C D A B 
 
12 C D A B 
 
12 D A B C 
13 A B C D 
 
13 A B C D 
 
13 A B C D 
14 D A B C 
 
14 B C D A 
 
14 C D A B 
15 A B C D 
 
15 C D A B 
 
15 D A B C 
16 C D A B 
 
16 D A B C 
 
16 C D A B 
17 C D A B 
 
17 C D A B 
 
17 B C D A 
18 D A B C 
 
18 B C D A 
 
18 A B C D 
19 D A B C 
 
19 A B C D 
 
19 A B C D 
20 C D A B 
 
20 A B C D 
 
20 A B C D 
21 D A B C 
 
21 D A B C 
 
21 A B C D 
22 B C D A 
 
22 B C D A 
 
22 D A B C 
23 C D A B 
 
23 C D A B 
 
23 D A B C 
24 D A B C 
 
24 D A B C 
 
24 C D A B 
25 A B C D 
 
25 A B C D 
 
25 B C D A 
26 D A B C 
 
26 D A B C 
 
26 D A B C 
27 D A B C 
 
27 D A B C 
 
27 B C D A 
28 B C D A 
 
28 B C D A 
 
28 B C D A 
29 C D A B 
 
29 C D A B 
 
29 C D A B 
30 D A B C 
 
30 D A B C 
 
30 D A B C 
31 B C D A 
 
31 B C D A 
 
31 D A B C 
32 C D A B 
 
32 C D A B 
 
32 B C D A 
33 A B C D 
 
33 A B C D 
 
33 A B C D 
34 D A B C 
 
34 D A B C 
 
34 C D A B 
35 B C D A 
 
35 B C D A 
 
35 A B C D 
 
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2 
 
 
 
 
PROFESSOR DE 
GEOGRAFIA 
 
PROFESSOR DE 
HISTÓRIA 
 
PROFESSOR DE 
MATEMÁTICA 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
1 2 3 4 
 
1 2 3 4 
 
1 2 3 4 
1 A B C D 
 
1 C D A B 
 
1 D A B C 
2 B C D A 
 
2 B C D A 
 
2 C D A B 
3 C D A B 
 
3 B C D A 
 
3 C D A B 
4 D A B C 
 
4 A B C D 
 
4 B C D A 
5 A B C D 
 
5 D A B C 
 
5 A B C D 
6 B C D A 
 
6 B C D A 
 
6 D A B C 
7 A B C D 
 
7 A B C D 
 
7 D A B C 
8 B C D A 
 
8 C D A B 
 
8 B C D A 
9 C D A B 
 
9 C D A B 
 
9 A B C D 
10 D A B C 
 
10 A B C D 
 
10 D A B C 
11 A B C D 
 
11 D A B C 
 
11 B C D A 
12 C D A B 
 
12 D A B C 
 
12 B C D A 
13 D A B C 
 
13 C D A B 
 
13 C D A B 
14 A B C D 
 
14 B C D A 
 
14 C D A B 
15 C D A B 
 
15 D A B C 
 
15 D A B C 
16 D A B C 
 
16 A B C D 
 
16 A B C D 
17 C D A B 
 
17 C D A B 
 
17 B C D A 
18 B C D A 
 
18 B C D A 
 
18 D A B C 
19 D A B C 
 
19 D A B C 
 
19 B C D A 
20 B C D A 
 
20 A B C D 
 
20 C D A B 
21 B C D A 
 
21 B C D A 
 
21 B C D A 
22 C D A B 
 
22 C D A B 
 
22 C D A B 
23 A B C D 
 
23 A B C D 
 
23 A B C D 
24 D A B C 
 
24 D A B C 
 
24 D A B C 
25 C D A B 
 
25 C D A B 
 
25 C D A B 
26 A B C D 
 
26 A B C D 
 
26 A B C D 
27 B C D A 
 
27 B C D A 
 
27 B C D A 
28 B C D A 
 
28 B C D A 
 
28 B C D A 
29 A B C D 
 
29 A B C D 
 
29 A B C D 
30 C D A B 
 
30 C D A B 
 
30 C D A B 
31 B C D A 
 
31 B C D A 
 
31 B C D A 
32 C D A B 
 
32 C D A B 
 
32 C D A B 
33 B C D A 
 
33 B C D A 
 
33 B C D A 
34 D A B C 
 
34 D A B C 
 
34 D A B C 
35 B C D A 
 
35 B C D A 
 
35 B C D A 
 
 
 
 
 
 
 
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PROFESSOR DE 
EDUCAÇÃO 
INFANTIL 
 
PROFESSOR DE 
ENSINO 
FUNDAMENTAL 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
1 2 3 4 
 
1 2 3 4 
1 C D A B 
 
1 B C D A 
2 D A B C 
 
2 A B C D 
3 B C D A 
 
3 A B C D 
4 A B C D 
 
4 B C D A 
5 A B C D 
 
5 D A B C 
6 C D A B 
 
6 C D A B 
7 A B C D 
 
7 B C D A 
8 C D A B 
 
8 C D A B 
9 B C D A 
 
9 A B C D 
10 D A B C 
 
10 C D A B 
11 B C D A 
 
11 D A B C 
12 C D A B 
 
12 B C D A 
13 A B C D 
 
13 A B C D 
14 D A B C 
 
14 C D A B 
15 B C D A 
 
15 D A B C 
16 D A B C 
 
16 D A B C 
17 B C D A 
 
17 D A B C 
18 A B C D 
 
18 C D A B 
19 D A B C 
 
19 A B C D 
20 C D A B 
 
20 B C D A 
21 B C D A 
 
21 B C D A 
22 C D A B 
 
22 C D A B 
23 A B C D 
 
23 A B C D 
24 D A B C 
 
24 D A B C 
25 C D A B 
 
25 C D A B 
26 A B C D 
 
26 A B C D 
27 B C D A 
 
27 B C D A 
28 B C D A 
 
28 B C D A 
29 A B C D 
 
29 A B C D 
30 C D A B 
 
30 C D A B 
31 B C D A 
 
31 B C D A 
32 C D A B 
 
32 C D A B 
33 B C D A 
 
33 B C D A 
34 D A B C 
 
34 D A B C 
35 B C D A 
 
35 B C D A 
 
São José do Cedro/SC, 04 de abril de 2016. 
 
 
ANTONIO PLINIO DE CASTRO SILVA 
Prefeito Municipal 
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