Prova Pref. Guarujá do SulSC - AMEOSC - 2015 - para Monitor de Creche.pdf

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1 
 Estado de Santa Catarina 
Município de Guarujá do Sul 
Caderno de Provas 
Edital de Processo Seletivo nº 003/2015 
 
 
 Prova: Conhecimento Especifico 
 Português 
 Matemática 
 
Prova para provimento do cargo de: 
 MONITOR DE CRECHE 
 
 
 
TIPO DE PROVA: 01 GABARITO 
 
 
INSTRUÇÕES: 
 
• Deixe sobre a carteira apenas o documento de identificação e a caneta esferográfica de tinta preta ou 
azul, de material transparente. 
• Preencha o CARTÃO DE IDENTIFICAÇÃO, com as informações solicitadas. 
• Confira se sua prova é para o cargo ao qual se inscreveu e se a mesma contém 20 questões, 
numeradas de 1 a 20. Caso contrário, informe imediatamente ao fiscal de sala. 
• Não serão aceitas reclamações posteriores por falha de impressão e/ou total de questões. 
• Para cada questão existe apenas UMA resposta certa. 
• A resposta certa deve ser marcada no CARTÃO DE RESPOSTA. 
 
VOCÊ DEVE: 
 
• Verificar o TIPO DE SUA PROVA, descrito acima, e preencher o 
quadrado do CARTÃO DE RESPOSTA ao qual ela corresponder, 
conforme ao lado demonstrado. 
• Verificar, no caderno de provas qual é a letra (A, B, C, D) da resposta que você escolheu e preencher 
essa letra no CARTÃO DE RESPOSTA. 
• Forma correta de preencher o Tipo de Prova e o Cartão de Resposta (Gabarito): → 
 
ATENÇÃO: 
 
• As marcações duplas, rasuradas ou marcadas diferente do modelo acima, ocasionará a anulação de 
sua prova e/ou questões. 
• É de responsabilidade do candidato o preenchimento dos dados do CARTÃO DE RESPOSTA. 
• A prova terá duração de 02h30min, incluído neste horário, o tempo para o preenchimento do 
CARTÃO DE RESPOSTA. 
• A saída da sala só poderá ocorrer depois de decorridos 30 (trinta) minutos do início das provas. 
• Ao sair da sala, entregue o CARTÃO DE RESPOSTA e o CARTÃO DE IDENTIFICAÇÃO ao fiscal da 
sala e retire-se imediatamente do local de aplicação das provas. 
 
 
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2 
 
QUESTÕES DE CONHECIMENTO ESPECÍFICO 
 
01. Sobre recreação é incorreto afirmar: 
A) Constatou-se na sociedade uma mudança no estilo de vida cultural das crianças dentro de 
seu cotidiano e como consequência vem diminuindo as práticas de atividades físicas e 
lúdicas que ocorriam com mais frequência antigamente, e como resultado vem diminuindo 
todos os benefícios que esses movimento proporcionavam. 
B) Contribui para o desenvolvimento da criança através do lúdico. 
C) Há ligação entre a recreação, o desenvolvimento infantil e comportamento. 
D) Não há relação entre atividades lúdicas e desenvolvimento cognitivo. 
 
02. Não é indicado deixar a criança por um tempo excessivo no vaso sanitário, quando ela não 
conseguir evacuar ou urinar. É importante atentar-se aos horários em que ela defecava na fralda e 
levá-la ao vaso sanitário nesses períodos. 
 
Sobre o trecho acima: 
A) Apenas a primeira frase está correta. 
B) Está completamente correto. 
C) Está completamente incorreto. 
D) Apenas a última frase está correta. 
 
03. Leia com atenção: 
I – A criança deve ser punida ou castigada quando não conseguir utilizar o vaso sanitário para 
realizar as suas necessidades fisiológicas; 
II – Sempre que uma criança receber apelido por fazer xixi ou cocô nas calças esse apelido deve ser 
reiterado sempre pelo monitor. 
 
A) Apenas I está correto. 
B) Apenas II está correto. 
C) Ambos estão incorretos. 
D) Ambos estão corretos. 
 
04. Entre as ações que podemos utilizar para ajudar a criança a utilizar o vaso sanitário não está: 
A) Conversar com a criança sobre a necessidade de retirar as fraldas para sua maior 
independência. 
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B) Promover visitas ao banheiro e o uso do vaso sanitário de dois em dois dias. 
C) Aprender a reconhecer os sinais de cada criança na hora em que quer urinar e defecar e 
encaminhá-la ao banheiro. 
D) Colocar no assento o adaptador para o tamanho da criança pois muitas tem medo de cair no 
vaso sanitário. 
 
05. É incorreto afirmar tendo em vista as atividades recreativas: 
A) Apesar de salutar a recreação não contribui para o desenvolvimento infantil. 
B) A ludicidade como ferramenta pedagógica é extremamente valiosa. 
C) A recreação traz inúmeros benefícios para o desenvolvimento da criança. 
D) Estimula a criança a crescer na linha de socialização, aumentando sua criatividade, 
expressão corporal, a autoafirmação e participação no processo de aprendizagem. 
 
06. Existem inúmeros fatores que podem desencadear um problema ou distúrbio de aprendizagem. 
Não é um deles: 
A) Fatores orgânicos. 
B) Fatores psicológicos. 
C) Fatores metafísicos. 
D) Fatores ambientais. 
 
07. Crianças com dificuldades escolares, seja qual for a raiz do problema, necessitam de educação, 
atenção e ensino diferenciados para que possam desenvolver suas habilidades, e quanto mais cedo 
for detectado o problema, melhores serão os resultados. Precisamos restaurar a dignidade humana, 
e só o faremos quando pudermos compreender as graves consequências sociais que o insucesso 
escolar provoca, ao gerar uma relação inadequada entre a criança e o mundo. 
 
Sobre o trecho acima podemos afirmar: 
A) Está completamente correto. 
B) Está completamente incorreto. 
C) Apenas a primeira frase está correta. 
D) Apenas a última frase está correta. 
 
08. Não é uma recomendação válida para a hora do “soninho” na creche: 
A) Mantenha as portas e as janelas abertas, inclusive nos dias frios, para evitar o aumento de 
germes no ar, o que facilita a transmissão de doenças. 
B) Garanta que entre os colchonetes haja meio metro de distância. 
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C) Disponha os bebês em posições opostas: a cabeça de um não deve ficar próxima à do outro. 
D) Assegure que fronhas e lençóis sejam de uso coletivo, assim como chupetas e 
paninhos. 
 
09. É uma recomendação inválida para a troca de fraldas: 
A) Lave as mãos antes e depois, evitando a contaminação própria e entre os bebês. Eles também 
devem ter as mãos lavadas, pois existe a chance de tocarem nas secreções enquanto são 
limpos e trocados. 
B) Mantenha o cesto de lixo (com pedal) próximo e descarte as fraldas sujas tão logo sejam 
retiradas. 
C) Evite fraldas de pano. É difícil acondicionar as usadas para que sejam enviadas à casa das 
crianças. 
D) A pré-lavagem é recomendada, pois impede totalmente o risco de contaminação. 
 
10. Leia com atenção: 
I - Considerando-se que os acidentes são eventos previsíveis e preveníveis, é fundamental o 
reconhecimento dos fatores envolvidos na sua ocorrência no ambiente escolar, para que se possa 
atuar de forma preventiva e eficaz, evitando-se os transtornos e lesões causadas por esses agravos; 
II - Os profissionais que atuam nos equipamentos escolares ou de educação infantil devem estar 
aptos a identificar as situações de risco e garantir ambientes seguros para as crianças e adolescentes 
que frequentam esses espaços. 
 
Sobre os itens acima: 
A) Apenas I está correto. 
B) Apenas II está correto. 
C) Ambos estão corretos. 
D) Ambos estão incorretos. 
 
11. Não pertence ao grupo dos carboidratos: 
A) Carnes. 
B) Cereais. 
C) Pães. 
D) Massas. 
 
12. Não corresponde a uma recomendação válida para o preparo dos alimentos: 
A) Preparar legumes no vapor para preservar nutrientes. 
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5 
B) Sempre que possível, consumir legumes com a casca. 
C) Consumir o suco das frutas logo após o seu preparo. 
D) Prepare as refeições sempre usando muito óleo. 
 
 
 
QUESTÕES DE PORTUGUÊS(Texto 1) 
 
 
13. O autor do texto usa uma figura de linguagem para descrever o ser humano. Assinale a 
alternativa que está de acordo com as ideias do texto: 
A) A corrupção é uma forma de alteração do “barro de má liga” do qual o ser humano é 
formado, que leva as pessoas a buscarem, inevitavelmente, a qualidade de vida que desejam. 
B) O “barro” de que é formado o ser humano, em sua essência, possui valores éticos e 
morais, porém muitas vezes é corrompido simplesmente pela ganância das pessoas. 
C) Não devemos ter medos das repressões decorrentes da lei, simplesmente precisamos fazer 
aquilo que é certo por mera exterioridade de nossos atos. 
D) As pessoas, em geral, são ruins, não possuem princípios ou valores, levando a sociedade a 
uma crescente desumanização. 
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14. Analise as reescritas do trecho abaixo retirado do texto, e assinale a opção que mantém a 
correção gramatical e semântica: 
“Também me espelho em exemplos de muitas pessoas, as quais, com maestria e com coerência, 
mostram-nos diariamente que existe um lado transparente para seguir.” (Linhas 13 e 14). 
I. “Também espelho-me em exemplos de muitas pessoas, que com maestria e com coerência nos 
mostram diariamente em cujo existe um lado transparente para seguir.” 
II. “Espelho-me também em exemplos de muitas pessoas, que com maestria e com coerência nos 
mostram diariamente que há um lado transparente para seguir.” 
III. “Me espelho também em exemplos de muitas pessoas as quais, com maestria e com coerência, nos 
mostram diariamente que há um lado transparente para seguir.” 
 
A) Apenas I está correta. 
B) Apenas II está correta. 
C) Apenas III está incorreta. 
D) I, II e III estão corretas. 
 
15. Assinale a alternativa em que há uma partícula “que” a qual exerça a mesma função morfológica 
da partícula “que” (linha 12): 
A) “que” (linha 3). 
B) “que” (linha 1). 
C) “que” (linha 15). 
D) “que” (linha 8). 
 
16. Em relação às estruturas linguísticas do texto, assinale a alternativa incorreta: 
A) A forma verbal “feito” (linha 1) está no particípio e “fazer” não é um verbo abundante, não 
aceitando a forma “fazido”. 
B) A vírgula imediatamente após “vícios” (linha 2) não é obrigatória, podendo ser suprimida 
sem alteração da frase. 
C) A forma “nos surpreende” (linha 3) poderia ser corretamente alterada para “surpreende-
nos”, sem alteração da correção gramatical. 
D) O verbo “Constamos” (linha 5) poderia ser corretamente alterado por “Consta-se”, 
sem alteração de sujeito e de correção gramatical. 
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17. Completa corretamente as lacunas: 
“______________ de bons exemplos de valores éticos e morais, ______________ exista um caminho 
____________ se seguir, pois, caso contrário, não saberemos para ______________ iremos.” 
 
A) “Precisa-se” / “a fim de que” / “a” / “onde”. 
B) “Precisam-se” / “a fim de que” / “à” / “aonde”. 
C) “Precisa-se” / “afim de que” / “a” / “aonde”. 
D) “Precisam-se” / “afim de que” / “a” / “onde”. 
 
QUESTÕES DE MATEMÁTICA 
 
18. Qual o resultado da equação a seguir? � = 48 × 3 + 5 
A) x = 149 
B) x = 384 
C) x = 214 
D) x = 298 
 
19. Se um caminhão roda 10km por litros com óleo diesel, que custa R$ 3,00 por litros, quantos 
quilômetros esse caminhão andou se ele gastou R$ 3.000,00 só de diesel? 
A) 1.000km 
B) 5.000km 
C) 10.000km 
D) 100.000km 
 
20. Um reservatório de água tem volume de 10 litros e está cheio. Um cavalo e um bode bebem 
desse reservatório, o cavalo bebendo 50% do volume de água e o bode 70% do volume de água que 
o cavalo bebeu. Quantos mililitros o cavalo bebeu a mais que o bode? 
A) 1000ml 
B) 1500ml 
C) 2000ml 
D) 500ml 
 
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EDITAL DE PROCESSO SELETIVO Nº 03/2015 
O Prefeito de Guarujá do Sul, Estado de Santa Catarina, Sr. JOSE CARLOS FOIATTO, no 
uso de suas atribuições, TORNA PÚBLICO aos interessados, o GABARITO PRELIMINAR (Antes dos 
recursos). 
 
 A Sessão Pública será realizada no Centro de Convivência dos Idosos. 
 
MONITOR DE CRECHE 
 
PROFESSOR DE 
EDUCAÇÃO INFANTIL – 
Habilitado 
 
PROFESSOR DE ENSINO 
FUNDAMENTAL SERIES 
INICIAIS – Habilitado 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
1 2 3 4 
 
1 2 3 4 
 
1 2 3 4 
1 D A B C 
 
1 C D A B 
 
1 D A B C 
2 B C D A 
 
2 B C D A 
 
2 B C D A 
3 C D A B 
 
3 D A B C 
 
3 C D A B 
4 B C D A 
 
4 A B C D 
 
4 D A B C 
5 A B C D 
 
5 D A B C 
 
5 A B C D 
6 C D A B 
 
6 A B C D 
 
6 C D A B 
7 A B C D 
 
7 C D A B 
 
7 B C D A 
8 D A B C 
 
8 D A B C 
 
8 B C D A 
9 D A B C 
 
9 B C D A 
 
9 A B C D 
10 C D A B 
 
10 C D A B 
 
10 C D A B 
11 A B C D 
 
11 A B C D 
 
11 D A B C 
12 D A B C 
 
12 C D A B 
 
12 A B C D 
13 B C D A 
 
13 A B C D 
 
13 A B C D 
14 B C D A 
 
14 C D A B 
 
14 C D A B 
15 C D A B 
 
15 B C D A 
 
15 B C D A 
16 D A B C 
 
16 A B C D 
 
16 A B C D 
17 A B C D 
 
17 D A B C 
 
17 D A B C 
18 A B C D 
 
18 A B C D 
 
18 A B C D 
19 C D A B 
 
19 C D A B 
 
19 C D A B 
20 B C D A 
 
20 B C D A 
 
20 B C D A 
 
 
 
 
 
 
 
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PROFESSOR DE 
ARTES - Habilitado 
PROFESSOR DE 
GEOGRAFIA – 
Habilitado 
 
PROFESSOR DE 
HISTÓRIA - 
Habilitado 
 
PROFESSOR DE 
PORTUGUÊS – 
Habilitado 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
1 2 3 
 
1 
 
1 2 3 
 
1 
1 B C D 
 
1 C 
 
1 C C D 
 
1 D 
2 C D A 
 
2 C 
 
2 B B C 
 
2 C 
3 D A B 
 
3 B 
 
3 A A B 
 
3 B 
4 A B C 
 
4 A 
 
4 A A B 
 
4 A 
5 D A B 
 
5 C 
 
5 A A B 
 
5 C 
6 C D A 
 
6 A 
 
6 C C D 
 
6 B 
7 B C D 
 
7 D 
 
7 C C D 
 
7 D 
8 A B C 
 
8 B 
 
8 B B C 
 
8 A 
9 C D A 
 
9 D 
 
9 A A B 
 
9 C 
10 D A B 
 
10 D 
 
10 C C D 
 
10 B 
11 A B C 
 
11 B 
 
11 A A B 
 
11 D 
12 B C D 
 
12 A 
 
12 C C D 
 
12 D 
13 A B C 
 
13 A 
 
13 A B C 
 
13 A 
14 C D A 
 
14 C 
 
14 C D A 
 
14 C 
15 B C D 
 
15 B 
 
15 B C D 
 
15 B 
16 A B C 
 
16 A 
 
16 A B C 
 
16 A 
17 D A B 
 
17 D 
 
17 D A B 
 
17 D 
18 A B C 
 
18 A 
 
18 A B C 
 
18 A 
19 C D A 
 
19 C 
 
19 C D A 
 
19 C 
20 B C D 
 
20 B 
 
20 B C D 
 
20 B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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PROFESSOR DE 
EDUCAÇÃO FÍSICA - 
Habilitado 
 
PROFESSOR DE 
INFORMÁTICA - 
Habilitado 
 
PSICOPEDAGOGO 
– Habilitado 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
1 2 3 4 
 
1 2 
 
1 
1 A B C D 
 
1 B C 
 
1 C 
2 B C D A 
 
2 B C 
 
2 B 
3 C D A B 
 
3 A B 
 
3 C 
4 D A B C 
 
4 A A 
 
4 D 
5 A B C D 
 
5 B C 
 
5 D 
6 B C D A 
 
6 D A 
 
6 A 
7 C D A B 
 
7 C D 
 
7 B 
8 B C D A 
 
8 A B 
 
8 A 
9 A B C D 
 
9 A B 
 
9 A 
10 B C D A 
 
10 C D 
 
10 B 
11 B C D A 
 
11 D A 
 
11 C 
12 C D A B 
 
12 A B 
 
12 C 
13 A B C D 
 
13 A B 
 
13 A 
14 C D A B 
 
14 C D 
 
14 C 
15 B C D A 
 
15 B C 
 
15 B 
16 A B C D 
 
16 A B 
 
16 A 
17 D A B C 
 
17 D A 
 
17 D 
18 A B C D 
 
18 A B 
 
18 A 
19 C D A B 
 
19 C D 
 
19 C 
20 B C D A 
 
20 B C 
 
20 B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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PROFESSOR DE 
EDUCAÇÃO ESPECIAL 2º 
PROF E SAEDE - Habilitado 
 
PROFESSOR DE 
EDUCAÇÃO INFANTIL – 
Não Habilitado 
 
PROFESSOR DE ENSINO 
FUNDAMENTAL SERIES 
INICIAIS – Não Habilitado 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
1 2 3 4 
 
1 2 3 4 
 
1 2 3 4 
1 A B C D 
 
1 C D A B 
 
1 B C D A 
2 B C D A 
 
2 D A B C 
 
2 C D A B 
3 A B C D 
 
3 B C D A 
 
3 D A B C 
4 B C D A 
 
4 A B C D 
 
4 A B C D 
5 A B C D 
 
5 D A B C 
 
5 A B C D 
6 B C D A 
 
6 C D A B 
 
6 B C D A 
7 D A B C 
 
7 B C D A 
 
7 C D A B 
8 A B C D 
 
8 C D A B 
 
8 C D A B 
9 C D A B 
 
9 D A B C9 A B C D 
10 A B C D 
 
10 A B C D 
 
10 D A B C 
11 B C D A 
 
11 B C D A 
 
11 B C D A 
12 A B C D 
 
12 C D A B 
 
12 A B C D 
13 A B C D 
 
13 A B C D 
 
13 A B C D 
14 C D A B 
 
14 C D A B 
 
14 C D A B 
15 B C D A 
 
15 B C D A 
 
15 B C D A 
16 A B C D 
 
16 A B C D 
 
16 A B C D 
17 D A B C 
 
17 D A B C 
 
17 D A B C 
18 A B C D 
 
18 A B C D 
 
18 A B C D 
19 C D A B 
 
19 C D A B 
 
19 C D A B 
20 B C D A 
 
20 B C D A 
 
20 B C D A 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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PROFESSOR DE ARTES 
– Não Habilitado 
PROFESSOR DE 
GEOGRAFIA – 
Não Habilitado 
 
PROFESSOR DE 
HISTÓRIA – Não 
Habilitado 
 
PROFESSOR 
DE CIÊNCIAS – 
Não Habilitado 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de 
Prova 
1 2 3 4 
 
1 
 
1 2 3 4 
 
1 2 
1 C D A B 
 
1 C 
 
1 D A B C 
 
1 C D 
2 C D A B 
 
2 B 
 
2 C D A B 
 
2 B C 
3 B C D A 
 
3 D 
 
3 D A B C 
 
3 A A 
4 D A B C 
 
4 A 
 
4 B C D A 
 
4 D A 
5 A B C D 
 
5 C 
 
5 B C D A 
 
5 B C 
6 D A B C 
 
6 B 
 
6 D A B C 
 
6 A B 
7 B C D A 
 
7 D 
 
7 D A B C 
 
7 B C 
8 A B C D 
 
8 A 
 
8 C D A B 
 
8 D A 
9 C D A B 
 
9 A 
 
9 A B C D 
 
9 A B 
10 D A B C 
 
10 C 
 
10 C D A B 
 
10 D A 
11 B C D A 
 
11 A 
 
11 B C D A 
 
11 B C 
12 B C D A 
 
12 D 
 
12 A B C D 
 
12 D A 
13 A B C D 
 
13 A 
 
13 A B C D 
 
13 A B 
14 C D A B 
 
14 C 
 
14 C D A B 
 
14 C D 
15 B C D A 
 
15 B 
 
15 B C D A 
 
15 B C 
16 A B C D 
 
16 A 
 
16 A B C D 
 
16 A B 
17 D A B C 
 
17 D 
 
17 D A B C 
 
17 D A 
18 A B C D 
 
18 A 
 
18 A B C D 
 
18 A B 
19 C D A B 
 
19 C 
 
19 C D A B 
 
19 C D 
20 B C D A 
 
20 B 
 
20 B C D A 
 
20 B C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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PROFESSOR DE 
MATEMÁTICA – Não 
Habilitado 
 
PROFESSOR DE 
PORTUGUÊS – Não 
Habilitado 
 
PROFESSOR DE 
ESPANHOL – Não 
Habilitado 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
1 2 3 4 
 
1 2 3 4 
 
1 
1 A B C D 
 
1 C D A B 
 
1 C 
2 C D A B 
 
2 A B C D 
 
2 B 
3 B C D A 
 
3 B C D A 
 
3 A 
4 D A B C 
 
4 C D A B 
 
4 B 
5 A B C D 
 
5 D A B C 
 
5 C 
6 D A B C 
 
6 B C D A 
 
6 D 
7 B C D A 
 
7 D A B C 
 
7 C 
8 A B C D 
 
8 A B C D 
 
8 C 
9 C D A B 
 
9 C D A B 
 
9 B 
10 B C D A 
 
10 B C D A 
 
10 C 
11 D A B C 
 
11 B C D A 
 
11 C 
12 A B C D 
 
12 D A B C 
 
12 C 
13 A B C D 
 
13 A B C D 
 
13 A 
14 C D A B 
 
14 C D A B 
 
14 C 
15 B C D A 
 
15 B C D A 
 
15 B 
16 A B C D 
 
16 A B C D 
 
16 A 
17 D A B C 
 
17 D A B C 
 
17 D 
18 A B C D 
 
18 A B C D 
 
18 A 
19 C D A B 
 
19 C D A B 
 
19 C 
20 B C D A 
 
20 B C D A 
 
20 B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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PROFESSOR DE INGLÊS 
– Não Habilitado 
PROFESSOR DE 
EDUCAÇÃO 
FÍSICA – Não 
Habilitado 
 
PROFESSOR DE 
INFORMÁTICA – 
Não Habilitado 
 
PSICOPEDAGOGO 
– Não Habilitado 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de 
Prova 
 
Tipo de Prova 
1 2 3 4 
 
1 2 3 
 
1 2 
 
1 
1 D A B C 
 
1 D A B 
 
1 C D 
 
1 B 
2 B C D A 
 
2 C D A 
 
2 B C 
 
2 A 
3 C D A B 
 
3 B C D 
 
3 B C 
 
3 C 
4 A B C D 
 
4 A B C 
 
4 B C 
 
4 D 
5 D A B C 
 
5 C D A 
 
5 B C 
 
5 C 
6 B C D A 
 
6 B C D 
 
6 C D 
 
6 B 
7 C D A B 
 
7 C D A 
 
7 C D 
 
7 D 
8 A B C D 
 
8 C D A 
 
8 D A 
 
8 A 
9 B C D A 
 
9 C D A 
 
9 B C 
 
9 C 
10 C D A B 
 
10 D A B 
 
10 C D 
 
10 B 
11 D A B C 
 
11 D A B 
 
11 C D 
 
11 D 
12 A B C D 
 
12 A B C 
 
12 D A 
 
12 D 
13 A B C D 
 
13 A B C 
 
13 A B 
 
13 A 
14 C D A B 
 
14 C D A 
 
14 C D 
 
14 C 
15 B C D A 
 
15 B C D 
 
15 B C 
 
15 B 
16 A B C D 
 
16 A B C 
 
16 A B 
 
16 A 
17 D A B C 
 
17 D A B 
 
17 D A 
 
17 D 
18 A B C D 
 
18 A B C 
 
18 A B 
 
18 A 
19 C D A B 
 
19 C D A 
 
19 C D 
 
19 C 
20 B C D A 
 
20 B C D 
 
20 B C 
 
20 B 
 
 
Guarujá do Sul – SC, 03 de novembro de 2015. 
 
 
 
José Carlos Foiatto 
Prefeito Municipal