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Prova Pref. Pajeú do PiauíPI - INSTITUTO LUDUS - 2009 - para Professor Classe A.pdf

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 1
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Leia atentamente as seguintes instruções. 
 
01. Você deve receber do fiscal o seguinte material: 
 
a) Este Caderno de Provas, com 40 (quarenta) questões objetivas; 
b) O CARTÃO-RESPOSTA, destinado à marcação das respostas da prova, correspondendo cada 
questão a uma “única” alternativa. 
c) O candidato deve: 
- procurar, no CARTÃO-RESPOSTA, o número da questão que você está respondendo; 
- verificar no caderno de prova qual a letra (A, B, C, D, E) da resposta que você escolheu; 
- Marcar essa letra no CARTÃO-RESPOSTA, conforme o exemplo: 
 
 
 Atenção 
- marque apenas uma letra para cada questão, mais de uma letra assinalada implicará anulação dessa 
questão. 
- responda todas as questões. 
02. Verifique se o número de páginas está em ordem e o número de questões estão enumeradas de (01 a 
40). Ocorrendo qualquer alteração, notifique o fiscal, imediatamente, reclamando um outro caderno. 
03. Não será permitida reclamação referente à natureza das questões. Em caso de discordância em 
relação às mesmas, o candidato poderá recorrer, apresentando recurso no prazo e na forma 
estabelecidos no Edital. 
04. O CARTÃO-RESPOSTA dispõe de espaço indicado para assinatura do candidato, que deve ser igual 
a que consta em seu documento de identidade. 
05. O tempo de duração da prova é de 03 (três) horas ininterruptas. 
06. O candidato só poderá ausentar-se do local de realização das provas, após 01 hora de início da 
mesma. 
07. O candidato não poderá sair com o Caderno de Questões. 
- as provas estarão disponibilizadas, a partir do primeiro dia útil após a data da realização das provas, 
no site www.institutoludus.com.br. 
08. Será excluído do exame o candidato que: 
a) Se utilizar,durante a realização da prova, de máquinas ou relógios com a função de calculadora, 
bem como de rádios gravadores, de “headphones”, de telefones celulares ou de fontes de consulta 
de qualquer espécie; 
b) Se ausentar da sala de realização da prova, levando consigo o Caderno de Questões e, ou, o Cartão-
Resposta; 
c) Deixar de assinar o Cartão-Resposta; 
d) Perturbar, de qualquer forma o curso de realização da prova. 
 D E A CB
 
 
PREFEITURA MUNICIPAL DE PAJEÚ DO PIAUÍ 
Concurso Público para o Provimento do cargo de 
 
PROFESSOR CLASSE “A” 
 
 
www.pciconcursos.com.br
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 2
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
01. Em Floriano(PI) existiu um locutor esportivo, 
conhecido pelo codinome J. Arnoldo, da antiga 
Rádio Irapuá, que adorava enfiar aumentativos 
em suas narrações. No vocabulário do locutor, 
por exemplo, não existia a palavra “jogo”, existia 
“jogaço”. Gol? Era “golaço”. Ao se referir ao 
jogador Gonzaga (do Grêmio), este era 
“jogadoraço”. Ao se referir ao ponta Neto, este 
era “pontaço”. A bola? “Bolaço”... 
 
Qual é o recurso utilizado pelo apresentador para 
criar os aumentativos de que o texto trata? 
 
A) Ele usa sufixos verbais para formar novos 
substantivos num processo denominado 
derivação sufixal. 
B) Ele usa prefixos nominais para formar 
adjetivos no aumentativo num processo de 
derivação prefixal. 
C) O locutor usa prefixos nominais somados a 
substantivos para formar adjetivos no grau 
aumentativo num processo de derivação sufixal. 
D) Ele soma sufixos verbais a adjetivos para 
formar novos substantivos num processo de 
derivação sufixal. 
E) O locutor usa sufixos nominais somados a 
substantivos criando, por intermédio de um 
processo de derivação sufixal, adjetivos no 
aumentativo. 
 
 
 
 
Texto A 
 
Manchete infeliz (Josué Machado). 
 
“O título de um artigo de jornal sobre a luta do 
vice-presidente, José Alencar, contra o câncer, foi 
este: 
“Melhor viver do que morrer com câncer”. 
Eis aí um título capaz de surpreender o mais 
distraído dos leitores. Não é maravilhosa a 
informação de que é melhor viver do que morrer 
com câncer? Será melhor também viver do que 
morrer de gripe suína? E com dor de barriga? E 
atropelado? 
Não se pode chamar um título como esse de 
inteligente. Nem lúcido. Nem decente. Nem 
sequer aceitável.” 
 
 
 
 
 
 
Com fulcro no texto acima (A), responda às duas 
questões seguintes. 
 
02. O autor critica o título da manchete: 
 
A) Porque não inferiu as particularidades do 
contexto em que foi produzida. 
B) Pois trata-se claramente de alguém que 
privilegia a norma padrão da língua. 
C) Porque tem tom apelativo. 
D) Porque busca chamar a atenção do leitor com 
um texto/título óbvio. 
E) Por ser redundante, fere as normas e preceitos 
da prosódia da língua. 
 
03. Ainda baseado na manchete do texto A, 
considere a frase: 
 
“É melhor viver com câncer do que morrer” 
 
Qual das considerações abaixo é verdadeira? 
 
A) A frase em questão torna mais clara a intenção 
do autor. 
B) É outra maneira de organizar a manchete, mas 
segue ambígua. 
C) Muda todo o significado da notícia. 
D) Foge ao contexto da notícia. 
E) Desobedece aos parâmetros da organização 
da notícia. 
 
04. Marque a opção em que todas as palavras 
estão escritas de forma correta, sem apresentar 
erro de grafia: 
 
A) Deslize, repuzera, baliza e arrazoado. 
B) Vazar, assaz, catequizar e coalizão. 
C) Regozijo, verniz, hesitar e praseroso. 
D) Cizânia, catequeze, colonizar e humanização. 
E) Civilização, avareza, singeleza e quizesse. 
 
05. O plural do substantivo “girassol” é “girassóis”. 
Assinale, dentre as alternativas seguintes, a 
opção em que todos os plurais estão corretos: 
 
A) Jardineiros, manhãs, cidadões. 
B) Carteiros, rostos, balãos. 
C) Pés, luzes, guardiões. 
D) Jardins, pés, cristões. 
E) Atitudes, vilões, pãos. 
 
06. Falando sobre vídeos exibidos pela Rede 
Globo, hoje, 01 de dezembro de 2009, que 
mostram deputados do Distrito Federal recebendo 
dinheiro, o jornalista da TV comentou que tais 
vídeos revelam “uma situação bastante 
embaraçosa”. 
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 3
Qual das palavras abaixo poderia substituir a 
palavra sublinhada sem alterar o sentido? 
 
A) Confortável. 
B) Conveniente. 
C) Agradável. 
D) Temerosa. 
E) Desagradável. 
 
07. Marque a opção em que todas as palavras do 
texto são substantivos: 
 
A) Jardineiro, flores, diálogo, gerânio. 
B) Diálogo, manhãs, gerânio, confiava. 
C) Muito, cara, homem, girassol. 
D) Jardineiro, orgulhosos, natureza, outros. 
E) Flores, pé, ocasião, tristes. 
 
08. O coletivo de lobos é alcatéia. O coletivo de 
camelos é cáfila. O coletivo de aves é 
........................... e o coletivo de cebolas é 
............................... Marque, dentre as 
alternativas seguintes, aquela que preenche, 
corretamente e na ordem, as duas lacunas. 
 
A) bando – colméia 
B) bando – réstia 
C) revoada – réstia 
D) bando – maço 
E) plantel – trouxa 
 
09. Assinale, dentre as alternativas abaixo, 
aquela em que a frase contém a figura de 
linguagem denominada metáfora. 
 
A) Quase sempre a síndica é a bruxa do 
condomínio. 
B) Depois da piada, a platéia explodiu em risos. 
C) Ele trabalha como um burro de cargas. 
D) A criança corria e arfava e chorava depois do 
susto. 
E) O rio morre,a cada dia, em função da ação do 
homem. 
 
10. Leia atentamente os enunciados. 
 
I – O juiz julgou prioritária a questão. 
 
II – O juiz julgou a questão prioritária. 
 
Sobre a relação de sentidos entre eles, assinale a 
alternativa INCORRETA. 
 
A) No enunciado I, o verbo julgar tem o sentido 
de “considerar”, mas no II pode significar também 
“pronunciar sentença judicial”. 
B) A ordem (lugar) da palavra prioritária nos 
enunciados é a responsável pela alteração de 
sentido. 
C) Nos dois enunciados, a palavra prioritária 
significa “mais importante”. 
D) O adjetivo prioritária é usado como recurso de 
estilo, ou seja, exprime uma condição apenas 
acessória da questão. 
E) Os enunciados não esclarecem de que se trata 
o assunto julgado pelo 
 
 
CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS 
 
11. Analise atentamente as características da 
avaliação escolar apresentadas a seguir. 
I. Possibilita a revisão do plano de ensino e da 
aprendizagem individual e coletiva 
II. Ajuda a desenvolver capacidades e 
habilidades. 
III. Reflete a unidade: objetivos-conteúdos 
IV. Ajuda na autopercepção do professor. 
 
Estão corretas: 
 
A) I e II apenas. 
B) I e III apenas. 
C) II e IV apenas. 
D) II, III e IV apenas. 
E) I, II, III e IV. 
 
12. Analise a situação transcrita no texto 
seguinte. 
 
“Nas aulas do professor Matheus Bringel os 
alunos se sentam em fileiras, um atrás do outro e 
são avaliados pela quantidade e exatidão de 
informações que conseguem memorizar”. 
 
Em relação à avaliação, o professor Matheus 
Bringel é adepto da abordagem: 
 
A) Tradicional. 
B) Humanista. 
C) Psicanalítica. 
D) Comportamentalista. 
E) Sociocultural. 
 
13. O professor deve conhecer a História da 
Educação. Na forma estabelecida pelos 
revolucionários de 1930, Vargas criou o Ministério 
da Educação e Saúde Pública, que teve como 
primeiro gestor Francisco Campos (em razão de 
seus conhecimentos era conhecido com Chico 
Ciência), que tendo gerido este ministério de 
1930 até 1932, realizou a chamada “reforma 
Francisco Campos”. 
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 4
Dentre as ações seguintes, indique aquela que 
NÃO PODE ser atribuída a Chico Ciência. 
 
A) Criou o Conselho Nacional de Educação. 
B) Dispôs itens regulamentando e organizando o 
ensino superior no Brasil. 
C) Desenvolveu uma reflexão pedagógica na 
busca de uma inserção integralista nas questões 
educacionais. 
D) Organizou o ensino comercial e regulamentou 
a profissão de contador. 
E) Consolidou as regulamentações sobre o 
ensino secundário. 
 
14. A Educação Popular é um fenômeno de 
produção e apropriação dos produtos culturais, 
expresso por um sistema aberto de ensino e 
aprendizagem, constituído de uma teoria de 
conhecimento referenciada na realidade, com 
metodologias (pedagogia) incentivadoras à 
participação e ao empoderamento das pessoas, 
com conteúdos e técnicas de avaliação 
processuais, permeado por uma base política 
estimuladora de transformações sociais e 
orientado por anseios humanos de liberdade, 
justiça e igualdade. Trata-se de uma expressão 
derivada da pedagogia proposta por: 
 
A) Piaget 
B) John Dewey 
C) Vygosky 
D) Vasconcellos 
E) Paulo Freire 
 
15. Leia o texto seguinte: 
 
São aquelas que dizem respeito à inteligência do 
indivíduo, isto é, à sua capacidade de conhecer e 
compreender o mundo em que vive, de raciocinar 
sobre os seres animados ou inanimados que o 
cercam e de estabelecer relações entre eles. 
 
O texto consiste no seguinte tipo de causa das 
dificuldades de aprendizagem e de ajustamento 
escolar: 
 
A) emocional 
B) física 
C) sensorial 
D) neurológica 
E) cognitiva 
 
16. Os principais erros da criança disgráfica são, 
EXCETO: 
 
A) Margens malfeitas ou inexistentes. 
B) Distorção da forma das letras o e a. 
C) Direção da escrita oscilando para cima ou para 
baixo. 
D) Ligações defeituosas de letras na palavra. 
E) Atrapalha-se ao pronunciar palavras longas. 
 
17. É uma teoria de etapas, uma teoria que 
pressupõe que os seres humanos passam por 
uma série de mudanças ordenadas e previsíveis. 
 
A) Pedagogia da pergunta de Paulo Freire 
B) A teoria de Piaget do desenvolvimento 
cognitivo. 
C) Método Paulo Freire 
D) Método Vigotski 
E) A teoria de Piaget da equilibrarão 
 
18. Os processos de assimilação, acomodação e 
equilíbrio oportunizam ao professor, perceber a 
importância de que: 
 
A) a estrutura sócio motora, como ponto de 
partida para a construção uma nova estrutura. 
B) o desenvolvimento dos estágios mentais para 
a construção da inteligência. 
C) o subestágio,como o simbolismo que permite 
que a criança vivencie as suas emoções com a 
ludicidade. 
D) a existência de esquemas cognitivos que 
favoreçam a construção de novos esquemas com 
sentido e significado. 
E) o subdesenvolvimento dos estágios 
supramentais para a construção da inteligência 
emocional. 
 
19. Leia as assertivas seguintes, que tratam de 
teorias educacionais. 
As teorias de Piaget, Vygotsky e Wallon são: 
I. teorias comportamentistas que justificam o 
comportamento humano opondo-se as idéias 
inatas. 
II. teorias psicanalíticas, fazendo uso de um 
modelo cartesiano para o estudo do 
comportamento humano. 
III. teorias fenomenológicas e humanistas, que 
explicam o comportamento humano a partir do 
uso de estímulos e respostas. 
IV. teorias psicogenéticas, uma vez que, 
procuram explicar o comportamento humano a 
partir da interação do sujeito com o objeto. 
 
Assinale: 
 
A) se IV é correta, apenas. 
B) se II e IV são corretas, apenas 
C) se III e IV são corretas, apenas. 
D) se I é correta, apenas. 
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 5
E) se II é correta, apenas. 
 
20. Leia com atenção marcando V para 
afirmativas verdadeiras e F para falsas. 
Uma Professora da Escola Municipal Prof. Emídio 
Nonato (radialista florianenense), após leitura de 
um pequeno texto, propôs realizar atividade de 
palavras cruzadas. Com esse exercício ela 
pretendia trabalhar: 
 
( ) compreensão do código lingüístico. 
( ) formação do conceito de número. 
( ) aquisição de conhecimentos do mundo físico 
– natural. 
 
Marque a alternativa que contempla, de cima para 
baixo, a sequência certa 
 
A) V – F – F 
B) V – V – V 
C) V – V – F 
D) F – V – V 
E) V – F – V 
 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
 
21. Sobre o processo Didático julgue os itens a 
seguir: 
 
I. Não implica vincular as relações professor e 
aluno. 
II. No processo didático que engloba as conexões 
professor/aluno/aprendizagem não é exigido um 
alto grau de coerência, possibilitando a 
fragmentação dessa conexão. 
III. Desenvolve-se mediante a ação recíproca e 
interdependente das dimensões fundamentais, 
integram-se e são complementares. 
 
Podemos afirmar que: 
 
A) Apenas a afirmativa I está correta. 
B) Apenas a afirmativa II está correta. 
C) Apenas a afirmativa III está correta. 
D) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
E) Não há afirmativa correta. 
 
22. A criança e o adolescente têm direito à 
liberdade, ao respeito e à dignidade como 
pessoas humanas em processo de 
desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, 
humanos e sociais garantidos na Constituição e 
nas leis. Marque a alternativa INCORRETA de 
acordo com o Art. 16 do estatuto da criança e do 
adolescente que diz: O direito à liberdade 
compreende os seguintes aspectos: 
 
A) Ir, vir e estar nos logradouros públicos e 
espaços comunitários, ressalvadas as restrições 
legais. 
B) Opinião e expressão. 
C) Brincar, praticar esportes e divertir-se. 
D) Participar da vida política, na forma da lei. 
E) Participar da vida familiar e comunitária, com 
discriminação. 
 
23. Consta no Estatuto da Criança e do 
Adolescente que a Justiça da Infância e da 
Juventude é competente para, 
EXCETO: 
 
A) Assegurar exclusivamente à criança e ao 
adolescente, exclusivamentea efetivação dos 
direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, 
à educação, ao esporte, ao lazer, à 
profissionalização, à cultura, à dignidade, ao 
respeito, à liberdade e à convivência familiar e 
comunitária. 
B) Conhecer de ações civis fundadas em 
interesses individuais, difusos ou coletivos afetos 
à criança e ao adolescente, observado o disposto 
no art. 209. 
C) Conhecer de representações promovidas pelo 
Ministério Público, para apuração de ato 
infracional atribuído a adolescente, aplicando as 
medidas cabíveis. 
D) Conceder a remissão, como forma de 
suspensão ou extinção do processo. 
E) Conhecer de ações decorrentes de 
irregularidades em entidades de atendimento, 
aplicando as medidas cabíveis. 
 
24. De acordo com o artigo 65 da Lei Nº 9.394/96, 
que estabelece sobre as Diretrizes e Bases da 
Educação Nacional, afirma que a formação 
docente, exceto para a educação superior, 
incluirá prática de ensino de: 
 
A) No mínimo, cento e oitenta horas. 
B) No mínimo, duzentas horas. 
C) No mínimo, trezentas horas. 
D) No máximo, cento e oitenta horas. 
E) No máximo, duzentas e horas. 
 
25. De acordo com o artigo 64 da Lei Nº 9.394/96, 
que estabelece sobre as Diretrizes e Bases da 
Educação Nacional, afirma que a formação de 
profissionais de educação para administração, 
planejamento, inspeção, supervisão e orientação 
educacional para a educação básica, será feita 
em cursos de: 
www.pciconcursos.com.br
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAxMjozMzoxNyAtMDMwMA==
 
 6
A) Licenciatura plena em qualquer área do 
conhecimento. 
B) Graduação em pedagogia ou em nível de pós-
graduação. 
C) Pós-graduação, prioritariamente na área de 
educação. 
D) Pós-graduação em administração escolar, 
unicamente. 
E) Licenciatura plena em pedagogia. 
 
26. Conforme a Lei Nº 9.394/96 – LDBEN, é de 
competência dos Estados assegurar o ensino 
fundamental e: 
 
A) Oferecer, com prioridade, o ensino médio. 
B) Garantir a educação especial a toda e 
qualquer pessoa com deficiência. 
C) Manter a educação infantil em creches e pré-
escolas. 
D) Ampliar a oferta da educação profissional 
técnica de nível médio. 
E) Com prioridade a educação de jovens e 
adultos. 
 
27. Analise atentamente o texto apresentado a 
seguir. “Adotou uma política externa 
independente dos Estados Unidos e condecorou 
um dos líderes da revolução comunista cubana, 
Ernesto ‘Che’ Guevara.” 
 
Os fatos descritos no texto estão relacionados à 
qual presidente do Brasil? 
 
A) Juscelino Kubitschek 
B) Ernesto Geisel 
C) João Goulart 
D) Getúlio Vargas 
E) Jânio Quadros 
 
28. Em sua aula de Geografia, do ensino 
fundamental, sobre o tema “formações vegetais 
do Brasil”, o professor da Escola Agrônomo 
Parentes (Floriano) escreve na lousa o texto 
transcrito a seguir. 
“Corresponde à vegetação de clima tropical, 
constituindo-se de pequenas árvores retorcidas, 
de casca grossa e folhas coriáceas e de 
gramíneas.” 
 
O texto faz referência a que tipo de formação 
vegetal? 
 
A) Caatinga. 
B) Mata Atlântica. 
C) Manguezais. 
D) Cerrado. 
E) Campos de Restinga. 
 
29. A elevada concentração de população e de 
atividades econômicas produzem volumosa 
quantidade de resíduos sólidos, líquidos e 
gasosos que a natureza não consegue absorver. 
Esses resíduos domésticos e industriais 
constituem o que se convencionou chamar: 
 
A) Biomassa. 
B) Poluição ambiental. 
C) Lixo orgânico. 
D) Biodiversidade. 
E) Material particulado. 
 
30. Sobre o Piauí, segundo dados levantados 
pelo IBGE nos últimos Censos, faz-se as 
seguintes assertivas: 
 
I. Na atualidade, o Piauí tem terceira menor renda 
per capita do País. 
II. Embora no final dos anos da década de 1990 
ao início da década de 2000, o Piauí tenha 
deixado de ser o Estado Federado com a menor 
renda per capita do País, os últimos Censos do 
IBGE têm mostrado que o Estado do Piauí 
RETORNOU ao posto de ter a menor renda per 
capita do País. 
III. Das cidades do Piauí, a capital do Estado, 
Teresina, tem a maior renda per capita do Estado. 
 
Assinale: 
 
A) se I é correta, apenas 
B) se I e II são corretas, apenas 
C) se II é correta, apenas. 
D) se II e III são corretas, apenas. 
E) se III é correta, apenas. 
 
31. Um pai tem 42 anos e seus filhos 6, 7, 8 e 10 
anos. Daqui a 10 anos, a soma das idades dos 
quatro filhos mais a idade do pai será de: 
 
A) 123. 
B) 93. 
C) 83.. 
D) 113. 
E) 103 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 7
32. Somando o dobro de 172 com o triplo de 72, 
obtemos um número. A soma dos algarismos que 
compõem esse número é: 
 
A) 560. 
B) 570. 
C) 11. 
D) 12. 
E) 13. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
33. O resultado da divisão de 123.279,2 por 
11.207,20 é: 
 
A) um número par maior que 8 e menor que 18 
B) um número ímpar, maior que 7 e menor 10 
C) um número não inteiro, maior que 12 
D) um número não inteiro, menor que 11 e maior 
que 8. 
E) um número ímpar, compreendido entre 9 e 17. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
34. Um operário de uma montadora de 
automóveis trabalha de segunda a sábado, 
durante 9 horas por dia, e ganha R$ 13,50 por 
hora trabalhada. 
Nestas condições, podemos afirmar que, em duas 
semanas, esse operário ganha: 
 
A) R$ 1.424,00. 
B) R$ 1.458,00.. 
C) R$ 1.424,50 
D) R$ 1.458,50. 
E) R$ 1.468,00. 
 
 
 
 
 
 
35. Três vazamentos são verificados num 
encanamento. No primeiro cai 1 gota a cada 3s, 
no segundo cai 1 gota a cada 5s e no terceiro 1 
gota a cada 7s. Se as três primeiras gotas caem 
juntas, depois de quanto tempo cairão juntas 
novamente? 
 
A) 15s. 
B) 21s. 
C) 35s. 
D) 1min e 45 segundos. 
E) 2min e 35 segundos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
36. O terreno da casa de Astrobaldo Ferreira, 
localizado na Rua Francisco de Abreu Rocha, em 
Floriano, tem a forma definida no polígono 
ABCDEF e as respectivas dimensões. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Sabe-se que “cantos” A e F são perpendiculares, 
que CD é paralelo a AF, sendo 
AF = 20m 
AB = FE = 30m 
CD = 10m e a medida de MN é igual a 50m 
 
A área do terreno mede, em metros quadrados: 
 
A) 900 
B) 1.000 
C) 800 
D) 600 
E) um valor diferente dos acima indicados. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A B 
C
D
E F 
M N 
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 8
37. Uma pessoa está pintando um muro por 
etapas. No primeiro dia ela pintou 
5
1
 do muro. No 
segundo dia, pintou mais 
4
1
do muro. A parte do 
muro ainda NÃO pintada, em porcentagem, é: 
 
A) 45% 
B) 55% 
C) 60% 
D) 40% 
E) 65% 
 
 
 
 
 
 
 
38. Na cidade de Pajeú do Piauí não existe 
Instituição de Ensino mantida diretamente pelo 
Governo Federal, mas, conforme o IBGE, há 
cerca de ................. alunos matriculados nas 
escolas de ensino fundamental do Município e há 
cerca de ................. matriculados no ensino 
fundamental em escolas públicas. Os números 
que correspondem ao preenchimento correto das 
lacunas, na ordem, é: 
 
A) 250 e 90 
B) 610 e 200 
C) 350 e 100 
D) 250 e 200 
E) 480 e 90 
 
 
 
 
39. Leia as assertivas seguintes: 
I. A população de Pajeú é, segundo o último 
Censo (IBGE), bem próxima de 5.000 habitantes. 
II. O Município de Pajeú tem área aproximada de 
1.000 km quadrados. 
III. No que se refere à lavoura permanente do 
Município de Pajeú, pode-se apontar a castanha-
de-caju, o coco (Coco da Bahia), a manga e a 
banana. 
IV. O arroz (em casca) e a mandioca e a cana-de-
açúcar são itens da lavoura temporária do 
Município de Pajeú. 
 
Assinale: 
 
A) se corretas I e II, apenas 
B) se corretas II e III, apenas 
C) se corretas II e IV, apenas 
D) se corretas II, III e Iv, apenas 
E) se corretas I, II, III e IV. 
 
40. Faz fronteira com Pajeú, EXCETO: 
 
A) Brejo do Piauí 
B) Canto do Buriti. 
C) Ribeira do Piauí. 
D) Pavussu. 
E) Flores do Piauí.www.pciconcursos.com.br
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PREFEITURA MUNICIPAL DE PAJEÚ DO PIAUÍ 
 
CONCURSO PÚBLICO – 13/12/2009 
 
PROVA: PROFESSOR CLASSE A – 1.º AO 5.º ANO 
01 E 11 D 21 D 31 A 
02 D 12 A 22 E 32 C 
03 A 13 C 23 A 33 E 
04 B 14 E 24 C 34 B 
05 C 15 E 25 B 35 D 
06 D 16 C 26 A 36 A 
07 A 17 B 27 E 37 B 
08 C 18 D 28 D 38 E 
09 A 19 A 29 B 39 C 
10 D 20 E 30 C 40 D 
 
PROVA: MOTORISTA 
01 B 11 D 21 B 31 E 
02 A 12 B 22 C 32 D 
03 B 13 C 23 A 33 A 
04 C 14 E 24 B 34 E 
05 D 15 A 25 C 35 A 
06 E 16 D 26 E 36 B 
07 A 17 B 27 D 37 C 
08 E 18 A 28 C 38 E 
09 C 19 E 29 C 39 B 
10 A 20 C 30 D 40 D 
 
PROVA: AGENTE ADMINISTRATIVO 
01 D 11 C 21 C 31 A 
02 A 12 E 22 A 32 C 
03 B 13 D 23 D 33 B 
04 C 14 C 24 E 34 A 
05 B 15 B 25 C 35 E 
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07 A 17 D 27 B 37 C 
08 E 18 D 28 B 38 D 
09 C 19 C 29 E 39 E 
10 A 20 B 30 A 40 C 
 
PROVA: AGENTE DE COMBATE ÀS ENDEMIAS 
01 D 11 C 21 D 31 A 
02 A 12 E 22 D 32 B 
03 B 13 D 23 D 33 D 
04 C 14 C 24 C 34 D 
05 B 15 B 25 B 35 C 
06 E 16 E 26 E 36 A 
07 A 17 D 27 D 37 C 
08 E 18 D 28 A 38 D 
09 C 19 C 29 E 39 E 
10 A 20 B 30 A 40 C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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PROVA: TÉCNICO DE ENFERMAGEM 
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02 A 12 E 22 A 32 D 
03 B 13 D 23 A 33 C 
04 C 14 C 24 D 34 C 
05 B 15 B 25 E 35 D 
06 E 16 E 26 D 36 A 
07 A 17 D 27 D 37 C 
08 E 18 D 28 D 38 D 
09 C 19 C 29 C 39 E 
10 A 20 B 30 B 40 C 
 
 
PROVA: AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS 
01 B 11 D 21 D 31 E 
02 A 12 B 22 D 32 C 
03 B 13 C 23 A 33 B 
04 B 14 E 24 E 34 C 
05 C 15 A 25 A 35 B 
06 E 16 D 26 D 36 A 
07 A 17 B 27 B 37 C 
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PROVA: AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE 
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09 C 19 C 29 E 39 E 
10 A 20 B 30 A 40 C 
 
PROVA: OPERADOR DE SISTEMAS 
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03 B 13 D 23 E 33 E 
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05 B 15 B 25 C 35 B 
06 E 16 E 26 C 36 A 
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PROVA: AUXILIAR DE ENFERMAGEM 
01 D 11 C 21 E 31 C 
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10 A 20 B 30 D 40 C 
 
 
 
 
 
 
 
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PROVA: ENFERMEIRO 
01 B 11 D 21 B 31 C 
02 A 12 D 22 C 32 D 
03 D 13 E 23 C 33 B 
04 A 14 A 24 E 34 E 
05 E 15 C 25 D 35 B 
06 A 16 C 26 C 36 A 
07 C 17 B 27 D 37 C 
08 C 18 D 28 E 38 D 
09 E 19 A 29 D 39 E 
10 B 20 D 30 C 40 C 
 
PROVA: ASSISTENTE SOCIAL 
01 B 11 C 21 B 31 A 
02 A 12 A 22 B 32 C 
03 D 13 B 23 D 33 C 
04 A 14 D 24 E 34 B 
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06 A 16 C 26 B 36 A 
07 C 17 C 27 C 37 C 
08 C 18 B 28 D 38 D 
09 E 19 D 29 E 39 E 
10 B 20 A 30 B 40 C 
 
PROVA: CIRURGIÃO-DENTISTA 
01 B 11 C 21 A 31 C 
02 A 12 E 22 E 32 A 
03 D 13 B 23 A 33 A 
04 A 14 A 24 A 34 A 
05 E 15 A 25 B 35 A 
06 A 16 D 26 B 36 A 
07 C 17 D 27 E 37 C 
08 C 18 E 28 C 38 D 
09 E 19 E 29 E 39 E 
10 B 20 C 30 E 40 C 
 
PROVA: PSICÓLOGO 
01 B 11 A 21 A 31 B 
02 A 12 B 22 C 32 A 
03 D 13 D 23 D 33 D 
04 A 14 E 24 B 34 B 
05 E 15 B 25 E 35 D 
06 A 16 E 26 C 36 A 
07 C 17 D 27 D 37 C 
08 C 18 B 28 A 38 D 
09 E 19 A 29 C 39 E 
10 B 20 E 30 B 40 C 
 
PROVA: NUTRICIONISTA 
01 B 11 C 21 A 31 A 
02 A 12 C 22 D 32 C 
03 D 13 B 23 C 33 D 
04 A 14 E 24 A 34 E 
05 E 15 C 25 A 35 A 
06 A 16 A 26 C 36 A 
07 C 17 C 27 D 37 C 
08 C 18 D 28 A 38 D 
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PROVA: MÉDICO 
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02 A 12 C 22 C 32 B 
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04 A 14 B 24 A 34 A 
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