Prova Pref. CortêsPE - ASPERHS - 2007 - para Professor de Educação Física.pdf

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Prefeitura Municipal de Cortês - PE 
Concurso Público 2007 – http://www.asperhs.com.br 
Grupo 03 - Cargo 33 – Professor 5ª a 8ª Séries – Educação Física 
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 PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 CONCURSO PÚBLICO 2007 
 
 
 
Prova Objetiva 
Grupo: 03 
 
Cargo: 33 – PROF 5ª A 8ª SÉRIES – EDUCAÇÃO FÍSICA 
 
 
Nome do Candidato: 
Número do documento de identidade: 
Número de inscrição: Sala: 
 
Leia atentamente as Instruções 
 
Você recebeu do fiscal: 
 
Este caderno de Prova Objetiva: 
 
1. Verifique se este caderno: - Corresponde a sua opção de cargo - 
Contém 40 questões numeradas de 1 a 40. 
2. Caso contrário, reclame ao fiscal da sala um outro caderno; 
3. Não serão aceitas reclamações posteriores; Para cada questão 
existe apenas UMA alternativa correta. 
 
Um Cartão – Resposta destinada às repostas das questões 
objetivas. 
1. No Cartão-Resposta, a marcação das letras correspondentes às 
respostas certas deve ser feita cobrindo a letra e preenchendo todo o 
espaço compreendido pelos círculos; 
2. A marcação em mais de uma alternativa anula a questão, mesmo 
que uma das alternativas esteja correta. 
3. A LEITORA ÓTICA é sensível a marcas escuras; portanto, 
preencha os campos de marcação completamente. 
Exemplo: 
 
 
 
Ao receber o cartão de resposta, é obrigação do candidato: 
 
1. Ler atentamente as instruções para a marcação das respostas; 
2. Conferir seu nome e número de inscrição; 
3. Assinar, no espaço reservado, com caneta preta ou azul, o cartão 
de respostas. 
4. Não DOBRE, não AMASSE nem MANCHE o Cartão-Resposta. 
Ele somente poderá ser substituído caso esteja danificado na barra 
de reconhecimento para a leitura ótica. 
 
 
5. Você deverá permanecer obrigatoriamente em sala por, no 
mínimo, quarenta e cinco minutos após o inicio da prova e poderá 
levar o seu caderno de prova somente depois de decorridos 2:40 
(duas horas e quarenta minutos) do efetivo início das provas. 
6. O tempo disponível para esta prova é de 3:00 (três) horas para 
responder as questões objetivas e preencher o cartão-resposta. 
7. Reserve 30 (Trinta) minutos finais para marcar seu cartão 
resposta. 
8. Os rascunhos e as marcações assinaladas no caderno de prova 
objetiva não serão considerados na avaliação. 
9. Ao término da prova, os três últimos candidatos deverão 
permanecer na sala, sendo somente liberados quando todos as 
tiverem concluído. 
10. Ao terminar a prova, chame o fiscal de sala, lhe devolva o seu 
cartão-resposta. Saia do prédio em silêncio, pois não será permitida 
a permanência de nenhum candidato após o término de sua prova, 
nem qualquer aglomeração nos corredores ou arredores do prédio de 
prova. 
 
Candidato será excluído do concurso caso: 
 
1. Ausentar-se da sala em que se realiza a prova levando consigo o 
caderno de prova objetiva, antes do prazo estabelecido, e o cartão-
resposta. 
2. Se utilizar, durante a realização da prova, máquinas e/ou relógios 
de calcular, bem como rádios gravadores, “headphones” telefones 
celulares ou fonte de consulta de qualquer espécie; ou se 
comunicado com qualquer outro candidato. 
3. Deixar de assinar e preencher corretamente o campo do cartão-
resposta. 
4. Faltar com o devido respeito ante a autoridade do fiscal de sala ou 
qualquer outro membro da aplicação do concurso. 
Calendário de eventos: 
 
 
. 11/11/07 Prova Objetiva 
 
. 12/11/07 Publicação dos gabaritos oficiais 
 
. 13 e 14/07/07 Recursos contra questões e gabaritos oficiais da prova objetiva, deverão ser entregues na Secretaria de Administração 
 da Prefeitura Municipal de Cortês – PE, a Comissão Geral do Concurso. 
 
. 26/11/07 Resultado Preliminar da prova objetiva. 
 
. 27 e 28/11/07 Recursos contra o resultado preliminar da prova objetiva e provas títulos, deverão ser entregues na Secretaria de 
 Administração da Prefeitura Municipal do Cortês – PE, a Comissão Geral do Concurso. 
 
. 06/12/07 Publicação do Resultado Definitivo. 
 
. A partir de 07/12/07 Homologação 
 
 
 
 
 
 
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Português 
 
TEXTO 1 
 
O torcedor 
 
 No jogo do campeonato, Eváglio torceu pelo 
Atlético Mineiro, não porque fosse atleticano ou mineiro, 
mas porque receava o carnaval nas ruas se o flamengo 
vencesse. Visitava um amigo em bairro distante, nenhum 
dos dois tem carro, e ele previa que a volta seria problema. 
 O flamengo triunfou, e Eváglio deixou de ser 
atleticano para detestar todos os clubes de futebol, que 
perturbam a vida urbana com suas vitórias. Saindo em 
busca de táxi inexistente, acabou se metendo num ônibus 
em que não cabia mais ninguém, e havia duas bandeiras 
rubro-negras para cada passageiro. E não eram bandeiras 
pequenas nem torcedores exaustos: estes pareciam terem 
guardado a capacidade de grito para depois da vitória. 
 Eváglio sentiu-se dentro do Maracanã, até mesmo 
dentro da bola chutada por 44 pés. A bola era ele, embora 
ninguém reparasse naquela esfera humana que ansiava 
por tornar a ser gente a caminho de casa. 
 Lembrando-se de que torcera pelo vencido, teve 
medo, para não dizer temor. Se lessem em seu íntimo o 
segredo, estava perdido. Mas todos cantavam, sambavam 
com alegria tão pura que ele próprio começou a sentir um 
pouco de flamengo dentro de si. Era o canto? Eram braços 
e pernas falando além da boca? A emanação de 
entusiasmo o contagiava e transformava. Marcou com a 
cabeça o acompanhamento da música. Abriu os lábios, 
simulando cantar. Cantou. Ao dar fé de si, disputava à 
morena frenética a posse de uma bandeira. Queria enrolar-
se no pano para exteriorizar o ser partidário que pulava em 
suas entranhas. A moça, em vez de ceder o troféu, 
abraçou-se com Eváglio e beijou-o na boca. Estava 
batizado, crismado e ungido: uma vez flamengo, sempre 
flamengo. 
 O pessoal desceu na Gávea, empurrando Eváglio 
para descer também e continuar a festa, mas Eváglio mora 
em Ipanema, e já com o pé no estribo se lembrou. Loucura 
continuar flamengo a noite inteira à base de chope, 
caipirinha, batucada e o mais. Segurou firme na porta, 
gritou: “Eu volto, gente! Vou só trocar de roupa” e, não se 
sabe como, chegou intacto ao lar, já sem compromisso 
clubista. 
 
01. O texto é narrado. 
 
a) Em primeira pessoa, por uma testemunha que 
não participa diretamente da história. 
b) Em primeira pessoa, pela personagem principal. 
c) Em terceira pessoa, com maior neutralidade 
diante da narração. 
d) Em terceira pessoa, interferindo com comentários 
pessoais a respeito dos fatos e das personagens. 
e) Em primeira pessoa, como quem observou 
objetivamente os acontecimentos. 
 
02. Assinale a alternativa incorreta quanto à 
correspondência de sinônimos: 
 
a) A emanação de entusiasmo o contagiava e 
transformava. (proveniência) 
b) Era um ambiente lúgubre. (sinistro) 
c) O homem tinha um aspecto soturno. (sombrio) 
d) Os raios solares deixam o quarto lôbrego. 
(brilhante) 
e) A experiência que tivemos foi tétrica. (horrível) 
 
03. Marque a alternativa que preencha os espaços com a 
palavras grafadas corretamente: 
 
Não se concebem mais............ nos estádios. 
O..............entre as torcidas levou-as à................ de 
alguns.................... 
 
a) excessos – consenso– extinção – privilégios. 
b) exceços – concenso – extinção – privilégios. 
c) escessos – consenso – extinção – previlégios. 
d) escessos – consenso – extinsão – previlégios. 
e) exceços – consenso – extinção – previlégios. 
 
04. No jogo de decisão do campeonato, Eváglio torceu 
pelo atlético Mineiro, não porque fosse atleticano ou 
mineiro, mas receava o carnaval nas ruas se o Flamengo 
vencesse. No período acima, as orações destacadas são 
respectivamente: 
 
a) coordenada sintética explicativa e subordinada 
adverbial concessiva. 
b) coordenada sindética adversativa e subordinada 
adverbial condicional. 
c) subordinada adverbial consecutiva e coordenada 
sindética conclusiva. 
d) subordinada adverbial condicional e coordenada 
sindética aditiva. 
e) coordenada assindética e subordinada adverbial 
causal. 
 
05. Os espaços estão corretamente preenchidos de acordo 
com a regência da palavra em destaque na alternativa: 
 
As regras,.................devíamos obediência no interior 
do colégio, serão revistas. 
A pessoa................não recebíamos notícias há muito 
tempo já chegou ao Brasil. 
Faz muito frio na cidade...................viajaremos na 
semana que vem. 
A verba........................precisamos para concluir o 
projeto será patrocinada. 
As pessoas.....................confiamos já mostraram que 
a recíproca é verdadeira. 
 
a) que, das quais, para onde, da qual, que. 
b) a que, da qual, onde, cuja, nas quais. 
c) a que, de quem, para a qual, de que, em que. 
d) que, da qual, cuja, que, nas quais. 
e) que, de que, para onde, da qual, que. 
 
06. A torcida.......................furiosa, mas 
com................violência, proferia injúrias.....................para 
escandalizar os mais alterados. 
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase 
acima: 
 
a) meia, menos, bastantes. 
b) meio, menos, bastantes. 
c) meio, menas, bastantes. 
d) meia, menos, bastante 
e) meia, menas, bastante 
 
 
 
 
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07. Caso..........................recursos, os dirigentes mudarão 
os planos.................à compra do craque. 
 
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase 
acima: 
 
a) venham a faltar, concernentes. 
b) venha a faltarem, concernente. 
c) venham a faltarem, concernente. 
d) venha a faltarem, concernentes. 
e) venha a faltar, concernente. 
 
08. Assinale a alternativa em que nem todas as palavras 
estão corretamente flexionadas: 
 
a) carros-bombas, abaixos-assinados, guarda-civis 
b) capitães-mores, cachorros-quentes, carros-fortes. 
c) Obras-primas, abelhas-mestras, tenentes-
coronéis. 
d) redatores-chefes, tias-avós, decretos-leis. 
e) boas-vidas, curtas-metragens, curtos-circuitos. 
 
09. Considerando os verbos em destaque abaixo, 
relacione a coluna da esquerda com a direita. Depois 
marque a seqüência que corresponde à resposta certa: 
 
 
( ) “Ser livre – como diria o famoso conselheiro – é não ser 
escravo.” 
( ) “Somos, pois, criaturas nutridas de liberdade.” 
( ) “Diz-se que o homem nasceu livre.” 
( ) “Diz-se que renunciar à liberdade é renunciar à própria 
condição humana.” 
( ) “Os papagaios vão pelo ares até onde os meninos de 
outrora não acreditavam que pudesse chegar com um fio 
de linha.” 
( ) “Os loucos que sonharam sair de seus pavilhões 
usando a fórmula do incêndio para chegarem à liberdade, 
morreram.” 
 
(1) infinito impessoal 
(2) presente do indicativo 
(3) infinito pessoal 
(4) futuro do pretérito do indicativo 
(5) imperfeito do subjuntivo 
(6) perfeito do indicativo 
 
a) 3-6-5-2-1-4 
b) 5-6-2-4-1-3 
c) 3-5-2-6-4-1 
d) 6-2-4-1-3-5 
e) 4-2-6-1-5-3 
 
10. Em: “O flamengo triunfou, e Eváglio deixou de ser 
atleticano ...”, a pontuação atende à norma culta como 
também ocorre em: 
 
a) A torcida do flamengo, e a do atlético, 
encontravam-se mais uma vez naquele 
estádio. 
b) Embora estivesse sem ânimo, os amigos 
tentavam, animá-lo. 
c) No domingo, após a final do campeonato, 
eles iriam reunir-se, no clube. 
d) Apesar da intervenção da diretoria naquele 
assunto, os funcionários reclamaram, da 
decisão. 
e) Os recursos, que foram enviados no prazo 
previsto, tiveram o aval do diretor. 
 
 
Conhecimentos Pedagógicos 
 
 
11. Com relação ao Plano de Aula julgue os itens a seguir: 
 
I. O professor, na elaboração de um plano de aula 
deve consultar as metas gerais da matéria e a 
seqüência de conteúdos do plano de ensino. 
II. O professor, na elaboração de um plano de aula, 
deve considerar os procedimentos didáticos da aula. 
III. Somente quando for necessária uma aula expositiva 
é que se deve preparar um Plano de Aula. 
IV. Um Plano de Aula, uma vez elaborado e 
comprovado sua eficácia, poderá sem problemas, 
ser reutilizado por outros professores por vários 
anos. 
 
Estão corretos: 
 
a) I e II apenas. 
b) I e III apenas. 
c) II e III apenas. 
d) III e IV apenas. 
e) III apenas. 
12. Julgue os itens a seguir: 
I. A deficiência escolar diminui quando o aluno o aluno 
é firmemente apoiado por adultos que cuidam dele e 
com ele estabelecem uma ligação pessoal e afetiva. 
II. A LDB instituiu a Década da Educação a iniciar-se 
um ano após a publicação da lei. Integrar todos os 
estabelecimentos de ensino fundamental e de 
ensino médio do seu território ao sistema nacional 
de avaliação do rendimento escolar. 
III. Um dos desafios específicos que a Educação 
Infantil deve enfrentar nos próximos anos é a 
criação de uma escola que prepare para o trabalho 
infantil. 
IV. A proposta de que grupos de estudo sobre temas da 
atualidade facilitem a integração dos conteúdos se 
adequa a uma prátrica de orientação pedagógica 
que favorece a interdisciplinaridade. 
Está(estão) correto(s): 
a) I e II apenas. 
b) I e IV apenas. 
c) II e III apenas. 
d) III e IV apenas. 
e) II e IV apenas. 
13. Cabe aos diligentes escolares, segundo o Estatuto da 
Criança e do Adolescente, informar ao Conselho Tutelar 
sobre: 
I. Alunos que estejam sofrendo maus tratos. 
II. Crianças portadoras de necessidades especiais. 
III. Níveis elevados de repetência. 
IV. Evasão escolar. 
V. Reiteração de faltas não-justificadas. 
Está (estão) correta(s): 
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a) I, II e III apenas. 
b) IV e V apenas. 
c) Nenhuma das afirmativas. 
d) I, III e IV apenas. 
e) I, III, IV e V apenas. 
14. Na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a 
educação infantil está organizada em creche para crianças 
de zero a ________ anos e pré-escola para 
_________________________. 
a) 2 – 3 a 6 anos. 
b) 3 – 4 a 6 anos. 
c) 4 – 5 a 7 anos. 
d) 5 – 6 anos incompletos. 
e) 6 – 7 a 8 anos. 
15. Marque V para afirmativa(s) verdadeira(s) e F para 
falsa(s): 
( ) O currículo escolar enfatiza o intelectual, em 
detrimento da dimensão social, afetiva, estética, motora, 
manual e ética dos educandos. 
( ) É importante que se incorpore um currículo 
emancipatório, diversficado e multicultural para uma nova 
prática pedagógica. 
( ) Segundo a perspectiva da Teoria Crítica do Currículo 
podemos defini-lo como conhecimento socialmente 
valorizado e ensinado nas escolas. 
( ) A LDB estabelecu a educação infantil e os dois 
primeiros segmentos do ensino fundamental como os 
componentes únicos da educação básica. 
( ) A procura do envolvimento dos agentes educativos no 
ensino que o aluno precisa aprender para ampliar sua 
visão de mundo não contribui para a democratização da 
escola. 
A sequência correta, de cima para baixo,é: 
a) F – V – F – V – F 
b) F – V – V – F – V 
c) V – V – V – F – F 
d) V – V – F – F – V 
e) V – V – V – V – F 
16. Julgue os itens a seguir: 
I. A organização do trabalho pedagógico envolve a 
decoração da escola e a distribuição da merenda. 
II. A real função da avaliação da aprendizagem é 
classificatória, no que se refere à categorização dos 
alunos de acordo com níveis de aprendizagem 
como forma de promover os alunos aptos à série 
seguinte. 
III. O Estatuto da Criança e do Adolescente assegura 
ao adolescente trabalhador o direito de ausentar-se 
do serviço em dias de prova. 
Podemos afirmar que: 
a) Apenas a afirmativa I está correta. 
b) Apenas a afirmativa II está correta. 
c) Apenas a afirmativa III está correta. 
d) Apenas a afirmativa I e II estão corretas. 
e) Naõ há afirmativa correta. 
17. Quanto ao Estatuto da Criança e do Adolescente não 
podemos afirmar que: 
a) Considera-se criança, para os efeitos desta Lei, a 
pessoa até doze anos de idade incompletos, e 
adolescente aquela entre doze e dezoito anos de 
idade. 
b) Os hospitais e demais estabelecimentos de 
atenção à saúde de gestantes, públicos e 
particulares, são obrigados manter registro das 
atividades desenvolvidas, através de prontuários 
individuais, pelo prazo de dezoito anos; 
c) O adotando deve contar com, no máximo, 
dezesseis anos à data do pedido, salvo se já 
estiver sob a guarda ou tutela dos adotantes. 
d) O Sistema Único de Saúde promoverá programas 
de assistência médica e odontológica para a 
prevenção das enfermidades que ordinariamente 
afetam a população infantil, e campanhas de 
educação sanitária para pais, educadores e 
alunos. 
e) Toda criança ou adolescente tem direito a ser 
criado e educado no seio da sua família e, 
excepcionalmente, em família substituta, 
assegurada a convivência familiar e comunitária, 
em ambiente livre da presença de pessoas 
dependentes de substâncias entorpecentes. 
18. Com relação ao Projeto Pedagógico marque V para 
afirmativa(s) verdadeira(s) e F para falsa(s): 
 
( ) O PP tem a dupla dimensão de ser orientador e 
condutor do presente e do futuro. 
( ) As possibilidades e os limites do PP passam por 
questões do contexto externo e da natureza interna da 
instituição. 
( ) É apenas uma necessidade de responder a uma 
solicitação formal. 
( ) A organização escolar requer a construção de um 
projeto pedagógico que, elaborado coletivamente, 
possibilite à escola cumprir sua função de instância 
socializadora do saber. 
 
A seqüência correta, de cima para baixo, é: 
 
a) V – V – F – V 
b) F – V – F – V 
c) F – F – V – V 
d) F – V – F – F 
e) V – V – F – F 
 
19. Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente a 
alternativa incorreta é: 
 
a) A criança e o adolescente gozam de todos os 
direitos fundamentais inerentes à pessoa 
humana, sem prejuízo da proteção integral de que 
trata esta Lei, assegurando-se-lhes, por lei ou por 
outros meios, todas as oportunidades e 
facilidades, a fim de lhes facultar o 
desenvolvimento físico, mental, moral, espiritual e 
social, em condições de liberdade e de dignidade; 
b) Através do SUS é assegurado a gestante o 
atendimento pré e perinatal; 
c) Não consiste em direito dos pais ou responsáveis 
participar da definição das propostas 
educacionais; 
d) A criança e o adolescente têm direito à educação, 
visando ao pleno desenvolvimento de sua 
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pessoa, preparo para o exercício da cidadania e 
qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes 
direito de contestar critérios avaliativos, podendo 
recorrer às instâncias escolares superiores; 
e) A criança e o adolescente têm direito à educação, 
visando ao pleno desenvolvimento de sua 
pessoa, preparo para o exercício da cidadania e 
qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes 
participação em entidades estudantis. 
 
20. Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação 
Nacional os estabelecimentos de ensino, respeitadas as 
normas comuns e as do sistema de ensino, terão a 
incumbência de, exceto: 
 
a) Elaborar e executar a sua proposta pedagógica; 
b) Velar pelo cumprimento do plano de trabalho de 
cada docente; 
c) Prover meios de recuperação dos alunos de 
menor rendimento; 
d) Criar processo de integração entre a sociedade e 
a escola; 
e) Organizar, manter e desenvolver os órgãos e 
instituições oficiais dos seus sistemas de ensino, 
integrando-os às políticas e planos educacionais 
da União e dos Estados. 
 
 
Conhecimentos Específicos 
 
 
 
21. A atividade física surgiu desde os povos primitivos, 
assinale a alternativa que melhor explica seu surgimento: 
 
a) Exclusivamente por questão de sobrevivência, 
devido à caça dos animais; 
b) Surgiu pela necessidade do aspecto militar; 
c) Pelo fato de deslocar-se de um lugar para outro a 
procura de abrigo; 
d) Pelo simples fato do sedentarismo; 
e) Não somente as necessidades fisiológicas, mas, 
acima de tudo, a sua aplicação utilitária, tudo com 
base na imitação das diferentes fases das 
ocupações diárias como caçar, fugir dos animais, 
lutar com os animais, pescar... 
 
22. Qual o papel da Educação Física no âmbito escolar: 
 
a) Ensinar aos alunos a técnica dos movimentos, as 
habilidades básicas ou, mesmo, as capacidades 
físicas; um mero fazer por fazer. 
b) A Educação Física escolar precisa ir além de 
movimentos, habilidades, e/ou capacidades 
físicas; precisa ensinar o contexto em que se 
apresentam as habilidades ensinadas, integrando 
o aluno na esfera da sua cultura corporal. 
c) Repassar conceitos impostos pela sociedade, 
onde faz do aluno um cidadão simplesmente 
fazedor. 
d) Fazer com que o aluno adquira os movimentos e 
técnicas básicas das diferentes modalidades 
desportivas, este é sim é o dever da Educação 
Física. 
e) A educação Física não deve levar em 
consideração o meio em que o aluno está 
inserido, até porque o conteúdo é o mesmo em 
qualquer lugar. 
 
23. De acordo com as abordagens da Educação Física 
associe as duas colunas e marque a alternativa correta: 
 
1 – PSICOMOTRICIDADE 
2 – CONSTRUTIVISTA 
3 – DESENVOLVIMENTISTA 
4 – JOGOS COOPERATIVOS 
5 – SAÚDE RENOVADA 
6 – CRÍTICAS 
 
( ) A aquisição do conhecimento é um processo 
inacabado e parte da interação do sujeito com o 
mundo ; implicando sempre que o conhecimento é 
sempre uma ação que necessita de assimilação e 
acomodação num processo de constante 
reorganização; 
( )O principal divulgador desta perspectiva foram os 
estudos antropológicos de Margaret Mead, pautada na 
valorização da cooperação em detrimento da 
competição; 
( ) Os conteúdos devem ser abordados numa ordem 
de habilidades, do mais simples que são as 
habilidades básicas para as mais complexas, as 
habilidades específicas; 
( ) A Educação Física estaria atrelada as 
transformações sociais, econômicas e políticas, tendo 
em vista a superação das desigualdades sociais; 
( ) A ação educativa deve ocorrer a partir dos 
movimentos espontâneos da criança e das atitudes 
corporais, favorecendo a gênese da imagem do corpo, 
núcleo central da personalidade, (LE BOUCH , 1986); 
( ) NAHAS, 1997 sugere que o objetivo da Educação 
Física na escola de ensino médio é ensinar os 
conceitos básicos da relação entre atividade física, 
aptidão física e saúde. 
 
a) 2,4,3,6,1,5 
b) 3,4,6,2,1,5 
c) 6,4,1,3,5,2 
d) 1,4,2,3,6,5 
e) 3,4,2,1,6,5 
 
24. De acordo com a abordagem Crítico-superadora 
marque a alternativa incorreta: 
 
a) O trabalho mais marcante foi publicado em 1992, 
intitulado “Metodologia do ensino da Educação 
Física” publicada por um COLETIVO DE 
AUTORES; 
b) Sugere que os conteúdos selecionados para as 
aulas de Educação Física devem propiciar a 
leitura da realidade do ponto de vistada classe 
trabalhadora; 
c) Deve adotar a simultaneidade na transmissão dos 
conteúdos, os mesmos devem, ser trabalhados 
de maneira mais aprofundada ao longo das 
séries, sem a visão de pré-requesitos; 
d) Educação Física é entendida como uma disciplina 
que trata de um tipo de conhecimento da cultura 
corporal como: o jogo, a ginástica, o esporte, a 
dança, a capoeira e outros temas que 
apresentarem relações com os principais 
problemas sociais e políticos do convívio dos 
alunos; 
e) Os alunos devem aprender a perguntar e 
questionar sobre suas aprendizagens e 
descobertas, com a finalidade de entender o 
significado cultural da aprendizagem. 
 
 
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Grupo 03 - Cargo 33 – Professor 5ª a 8ª Séries – Educação Física 
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25. De acordo com Listello (principal defensor desta 
proposta) qual objetivo não condiz com o Método 
Desportivo Generalizado: 
 
a) Visa o desenvolvimento harmônico do corpo; 
b) Iniciar os alunos nos diferentes esportes; 
c) Orientar para as especializações através do 
desenvolvimento e aperfeiçoamento das atitudes e 
gestos; 
d) Desenvolver o gosto pelo belo, pelo esforço e 
performance; 
e) Provocar as necessidades de higiene. 
 
26. Qual o papel do Professor de Educação Física dentro 
da escola. Assinale a alternativa falsa: 
 
a) Problematizar, interpretar, relacionar, 
compreender com seus alunos as amplas 
manifestações da cultura corporal, explicando os 
sentidos e significados impregnados nas práticas 
corporais; 
b) Ensinar esporte, ginástica, dança, jogos e 
atividades rítmicas, expressivas e conhecimento 
sobre o corpo em seus fundamentos e técnicas; 
incluindo também valores subjacentes; 
c) Garantir o direito do aluno de saber por que ele 
esta realizando este ou aquele movimento, isto é, 
quais conceitos estão ligados àqueles 
procedimentos; 
d) Centralizar-se no desenvolvimento dos conteúdos 
procedimentais, superando a perspectiva 
fragmentada, envolvendo também, as dimensões 
atitudinal e conceitual; 
e) Reproduzir ensinamentos de jogos, esportes, 
dança, lutas e ginástica; sem levar em 
consideração o meio em que o aluno está 
inserido; sem interesse que desenvolver um lado 
questionador e/ou crítico. 
 
27. Qual(is) valores não estão relacionados com o Método 
Esportivista: 
 
a) Eficiência e racionalidade; 
b) Saber ganhar e perder; 
c) Questionar; 
d) Perseverante; 
e) Produtividade. 
 
28. Até 1992 o Colégio Americano de Medicina Esportiva 
não incluía inatividade física como um dos fatores de risco 
para com a doença coronariana, assinale a alternativa que 
não inclui o fator de risco que pode ser alterado: 
 
a) Tabagismo; 
b) Pressão alta; 
c) Aumento da idade; 
d) Inatividade física; 
e) Colesterol elevado. 
 
29. De acordo com Nieman (1999), a Freqüência Cardíaca 
de repouso (FC rep) durante qualquer esforço físico: 
 
a) Aumenta, já que o metabolismo basal é 
aumentado; 
b) Aumenta, visto que o individuo sai do repouso e à 
medida que a intensidade aumenta os batimentos 
por minutos também aumenta; 
c) Mantém-se estável; 
 
 
d) Diminui, visto que o coração se torna uma bomba 
mais eficiente, ele consegue bombear mais 
sangue em cada batimento e os pulmões podem 
ventilar mais ar; 
e) Aumenta entendido que o coração é uma bomba 
e a função dele é diretamente proporcional ao 
funcionamento do corpo. 
 
30. Na história do Voleibol, qual o primeiro nome dado a 
esta modalidade: 
 
a) Marmota; 
b) Marionete; 
c) Minonete; 
d) Marçonete; 
e) Minamota. 
 
31. Levando em consideração as regras do Voleibol, de 
acordo com a afirmativa abaixo assinale a alternativa 
verdadeira: 
 
Quando a equipe receptora ganha o direito de sacar, 
seus jogadores efetuam um rodízio, avançando uma 
posição, sempre no sentido anti-horário: o jogador da 
posição 2 vai para a posição 1 para sacar, o jogador da 
posição 1 vai para a posição 6 etc 
 
a) A alternativa está completamente correta; 
b) A alternativa está parcialmente correta; 
c) A alternativa está completamente incorreta; 
d) A alternativa encontra-se com duas ou mais 
informações distorcidas; 
e) Na alternativa, encontra-se apenas uma palavra 
correta: sentido anti-horário. 
 
32. Assinale a alternativa incorreta, de acordo com as 
regras do Voleibol: 
 
a) A bola que passa acima da rede (Regra 11.1.1) 
pode tocá-la, inclusive no saque. 
b) Uma bola jogada de encontro à rede pode ser 
recuperada dentro do limite dos 3 toques da 
equipe (Regra 10.1), exceto no saque. 
c) O contato com a rede é uma falta, exceto quando 
um jogador que não está participando da ação de 
jogo toca na rede acidentalmente. 
d) Se a bola rasga as malhas ou derruba a rede, o 
rally é anulado e repetido (Exceção: o saque, 
Regra 11.2). 
e) É permitido invadir o espaço do adversário por 
baixo da rede, contanto que não interfira em sua 
ação de jogar. 
 
33. Os carboidratos são encontrados de diferentes 
maneiras: monossacarídeos, dissacarídeos, 
polissacarídeos e fibras vegetais. Assinale a alternativa 
que só encontramos carboidratos: 
 
a) arroz, feijão, soja, açúcar. 
b) b)celulose, feijão, glicose, carnes; 
c) soja, arroz, pão, mel; 
d) lentilha, glicose, galactose, amido; 
e) amido, açúcar, celulose, galactose. 
 
 
 
 
 
 
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34. Quais são as vitaminas lipossolúveis, quando 
associadas as gorduras: 
 
a) B1, B2, B3 e B6; 
b) A, B2, D, E e K; 
c) A, C, E e K; 
d) A, D, E e K; 
e) A, B1, C e E. 
 
35. Pressão sangüínea é a pressão exercida pelo sangue 
na parede das artérias, medida em milímetros de mercúrio 
(como 120/80 mmHg). Existe alguma diferença entre a 
primeira e a segunda batida deste dado? 
 
a) Sim, uma delas é a sistólica e a outra diastólica; 
b) Sim, uma delas é a arterial e a outra sistólica; 
c) Sim, uma delas é a arterial e a outra diastólica; 
d) Não; 
e) Não, mais há sempre um número maior que o 
outro. 
 
36. O que significa Sarcopenia: 
 
a) Estado de equilíbrio entre os vários sistemas do 
organismo; 
b) É a redução da massa muscular associada ao 
processo de envelhecimento; 
c) É a energia requerida para manter as funções do 
organismo em condição de repouso; 
d) É a redução de cálcio nos ossos que provoca 
uma condição de fragilidade; 
e) Perda da potencia para continuar realizando um 
nível de performance física. 
 
37. Quais os tipos de passes usados no Basquete: 
 
a) Bico, peito, ombro, direto; 
b) Picado, por cima da cabeça, de ombro, peito; 
c) Indireto, direto, lateral, de cabeça; 
d) Com as duas mãos, com o pé, bico, peito; 
e) Arremesso lateral, escanteio, ombro, córneo. 
 
38. Dentre os fundamentos do Basquete, encontramos: 
 
a) Passe, giro, chute, drible, finta; 
b) Arremesso, passe, salto, corrida, chute, toque; 
c) Corrida, giros, paragens, salto, finta, drible, passe; 
d) Paragens, toque, saque, arremesso, passe; 
e) Lateral, giros, finta, drible, bloqueio. 
 
39. Assinale a alternativa falsa: 
 
a) Os jogos oficiais de Handebol têm duração de 
uma hora, em dois tempos de trinta minutos; 
b) No Handebol poderão haver 6 substituições por 
cada tempo de jogo; 
c) Não existem escanteios, toda bola que sai pela 
linha de fundo é do goleiro; 
d) O goleiro do Handebol pode atuar como qualquer 
outro jogador, desde que não saia da sua área 
conduzindo a bola; 
e) Diferentemente do futebol, o handebol não tem 
impedimentos. 
 
 
 
 
 
 
 
40. Qual dessas modalidades é classificada como 
modalidade combinada de jogos competitivos: 
 
a) Corrida com obstáculo; 
b) Salto com vara; 
c) Heptatlo; 
d) Saltoem distância; 
e) Arremesso de martelo. 
 
 
 
 
 
FIM DO CADERNO 
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – B 
02 – D 07 – A 
03 – A 08 – A 
04 – B 09 – * 
05 – C 10 – E 
2ª Parte – INFORMÁTICA 
11 – D 16 – A 
12 – D 17 – A 
13 – A 18 – A 
14 – B 19 – C 
15 – E 20 – E 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – A 26 – A 31 – E 36 – A 
22 – D 27 – B 32 – E 37 – E 
23 – C 28 – D 33 – C 38 – A 
24 – A 29 – C 34 – A 39 – E 
25 – A 30 – B 35 – D 40 – A 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
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 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 01 - Cargo 01 – ADVOGADO 
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – B 
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05 – C 10 – E 
2ª Parte – INFORMÁTICA 
11 – D 16 – A 
12 – D 17 – A 
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3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
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 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 01 - Cargo 02 – ASSESSOR JURÍDICO 
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1ª Parte – PORTUGUÊS 
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3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
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Grupo 01 - Cargo 03 – DEFENSOR PUBLICO MUNICIPAL 
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1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – B 
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11 – D 16 – A 
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Grupo 01 - Cargo 04 – ADMINISTRADOR EM 
RECURSOS HUMANOS
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1ª Parte – PORTUGUÊS 
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Grupo 01 - Cargo 05 – CONTADOR 
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1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – B 
02 – D 07 – A 
03 – A 08 – A 
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2ª Parte – INFORMÁTICA 
11 – D 16 – A 
12 – D 17 – A 
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Grupo 01 - Cargo 06 – ENGENHEIRO AGRONÔMO 
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1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – B 
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11 – D 16 – A 
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Grupo 01 - Cargo 07 – ENGENHEIRO CIVIL
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Grupo 01 - Cargo 08 – PEDAGOGO 
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1ª Parte – PORTUGUÊS 
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2ª Parte – INFORMÁTICA 
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3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
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Grupo 01 - Cargo 09 – VETERINÁRIO 
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13 – * 18 – A 
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3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – D 26 – D 31 – A 36 – E 
22 – A 27 – D 32 – B 37 – E 
23 – C 28 – B 33 – E 38 – D 
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2ª Parte – SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE 
11 – E 16 – B 
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3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – E 26 – C 31 – E 36 – E 
22 – A 27 – A 32 – D 37 – A 
23 – C 28 – E 33 – B 38 – E 
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Grupo 02 - Cargo 12 – BIOQUÍMICO 
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1ª Parte – PORTUGUÊS 
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2ª Parte – SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE 
11 – E 16 – B 
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3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – D 26 – C 31 – C 36 – C 
22 – E 27 – C 32 – A 37 – E 
23 – A 28 – D 33 – D 38 – C 
24 – E 29 – B 34 – D 39 – C 
25 – B 30 – * 35 – A 40 – E 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – B 
02 – D 07 – A 
03 – A 08 – A 
04 – B 09 – * 
05 – C 10 – E 
2ª Parte – SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE 
11 – E 16 – B 
12 – E 17 – D 
13 – * 18 – A 
14 – B 19 – B 
15 – C 20 – C 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – A 26 – C 31 – D 36 – E 
22 – C 27 – * 32 – A 37 – C 
23 – E 28 – A 33 – E 38 – C 
24 – D 29 – B 34 – D 39 – C 
25 – B 30 – B 35 – D 40 – C 
* - anulada 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 02 - Cargo 14 – ENFERMEIRO 
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – B 
02 – D 07 – A 
03 – A 08 – A 
04 – B 09 – * 
05 – C 10 – E 
2ª Parte – SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE 
11 – E 16 – B 
12 – E 17 – D 
13 – * 18 – A 
14 – B 19 – B 
15 – C 20 – C 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – A 26 – C 31 – D 36 – E 
22 – C 27 – * 32 – A 37 – C 
23 – E 28 – A 33 – E 38 – C 
24 – D 29 – B 34 – D 39 – C 
25 – B 30 – B 35 – D 40 – C 
* - anulada 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 02 - Cargo 15 – ENFERMEIRO OBSTETRA 
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – B 
02 – D 07 – A 
03 – A 08 – A 
04 – B 09 – * 
05 – C 10 – E 
2ª Parte – SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE 
11 – E 16 – B 
12 – E 17 – D 
13 – * 18 – A 
14 – B 19 – B 
15 – C 20 – C 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – A 26 – A 31 – A 36 – A 
22 – D 27 – C 32 – B 37 – E 
23 – B 28 – A 33 – C 38 – B 
24 – E 29 – C 34 – A 39 – B 
25 – D 30 – D 35 – D 40 – C 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 02 - Cargo 16 – FARMACÊUTICO 
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – B 
02 – D 07 – A 
03 – A 08 – A 
04 – B 09 – * 
05 – C 10 – E 
2ª Parte – SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE 
11 – E 16 – B 
12 – E 17 – D 
13 – * 18 – A 
14 – B 19 – B 
15 – C 20 – C 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – B 26 – D 31 – E 36 – D 
22 – E 27 – C 32 – E 37 – B 
23 – D 28 – B 33 – A 38 – A 
24 – A 29 – A 34 – B 39 – D 
25 – A 30 – A 35 – E 40 – E 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 02 - Cargo 17 – FISIOTERAPEUTA 
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – B 
02 – D 07 – A 
03 – A 08 – A 
04 – B 09 – * 
05 – C 10 – E 
2ª Parte – SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE 
11 – E 16 – B 
12 – E 17 – D 
13 – * 18 – A 
14 – B 19 – B 
15 – C 20 – C 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – D 26 – A 31 – A 36 – A 
22 – C 27 – E 32 – E 37 – C 
23 – E 28 – B 33 – C 38 – B 
24 – E 29 – B 34 – E 39 – C 
25 – D 30 – C 35 – D 40 – D 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 02 - Cargo 18 – FONOAUDIÓLOGO 
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – B 
02 – D 07 – A 
03 – A 08 – A 
04 – B 09 – * 
05 – C 10 – E 
2ª Parte – SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE 
11 – E 16 – B 
12 – E 17 – D 
13 – * 18 – A 
14 – B 19 – B 
15 – C 20 – C 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – C 26 – B 31 – B 36 – C 
22 – E 27 – D 32 – A 37 – B 
23 – D 28 – A 33 – A 38 – E 
24 – C 29 – C 34 – E 39 – E 
25 – A 30 – B 35 – C 40 – C 
* - anulada 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 02 - Cargo 20 – MÉDICO GENERALISTA 
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – B 
02 – D 07 – A 
03 – A 08 – A 
04 – B 09 – * 
05 – C 10 – E 
2ª Parte – SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE 
11 – E 16 – B 
12 – E 17 – D 
13 – * 18 – A 
14 – B 19 – B 
15 – C 20 – C 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – C 26 – C 31 – C 36 – B 
22 – A 27 – E 32 – D 37 – C 
23 – B 28 – D 33 – E 38 – A 
24 – A 29 – A 34 – C 39 – B 
25 – A 30 – E 35 – D 40 – A 
* - anulada 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 02 - Cargo 13 – NUTRICIONISTA 
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – B 
02 – D 07 – A 
03 – A 08 – A 
04 – B 09 – * 
05 – C 10 – E 
2ª Parte – SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE 
11 – E 16 – B 
12 – E 17 – D 
13 – * 18 – A 
14 – B 19 – B 
15 – C 20 – C 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – D 26 – C 31 – C 36 – C 
22 – E 27 – C 32 – A 37 – E 
23 – A 28 – D 33 – D 38 – C 
24 – E 29 – B 34 – D 39 – C 
25 – B 30 – * 35 – A 40 – E 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 02 - Cargo 24 – ODONTOPEDIATRA 
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – B 
02 – D 07 – A 
03 – A 08 – A 
04 – B 09 – * 
05 – C 10 – E 
2ª Parte– SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE 
11 – E 16 – B 
12 – E 17 – D 
13 – * 18 – A 
14 – B 19 – B 
15 – C 20 – C 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – D 26 – C 31 – C 36 – C 
22 – E 27 – C 32 – A 37 – E 
23 – A 28 – D 33 – D 38 – C 
24 – E 29 – B 34 – D 39 – C 
25 – B 30 – * 35 – A 40 – E 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 02 - Cargo 25 – ORTODONTISTA 
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – B 
02 – D 07 – A 
03 – A 08 – A 
04 – B 09 – * 
05 – C 10 – E 
2ª Parte – SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE 
11 – E 16 – B 
12 – E 17 – D 
13 – * 18 – A 
14 – B 19 – B 
15 – C 20 – C 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – D 26 – C 31 – C 36 – C 
22 – E 27 – C 32 – A 37 – E 
23 – A 28 – D 33 – D 38 – C 
24 – E 29 – B 34 – D 39 – C 
25 – B 30 – * 35 – A 40 – E 
* - anulada 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 02 - Cargo 26 – PERIODONTISTA 
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – B 
02 – D 07 – A 
03 – A 08 – A 
04 – B 09 – * 
05 – C 10 – E 
2ª Parte – SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE 
11 – E 16 – B 
12 – E 17 – D 
13 – * 18 – A 
14 – B 19 – B 
15 – C 20 – C 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – C 26 – E 31 – D 36 – D 
22 – E 27 – A 32 – E 37 – B 
23 – A 28 – C 33 – D 38 – D 
24 – D 29 – B 34 – A 39 – E 
25 – E 30 – E 35 – C 40 – B 
* - anulada 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 02 - Cargo 27 – PSICÓLOGO 
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – B 
02 – D 07 – A 
03 – A 08 – A 
04 – B 09 – * 
05 – C 10 – E 
2ª Parte – CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS
11 – A 16 – E 
12 – B 17 – C 
13 – E 18 – A 
14 – B 19 – C 
15 – C 20 – E 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – E 26 – B 31 – E 36 – * 
22 – D 27 – A 32 – C 37 – D 
23 – A 28 – * 33 – E 38 – * 
24 – D 29 – D 34 – C 39 – E 
25 – D 30 – E 35 – D 40 – E 
* - nula 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 03 - Cargo 28 – PROF 5ª A 8ª SÉRIES - 
MATEMÁTICA
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – B 
02 – D 07 – A 
03 – A 08 – A 
04 – B 09 – * 
05 – C 10 – E 
2ª Parte – CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS
11 – A 16 – E 
12 – B 17 – C 
13 – E 18 – A 
14 – B 19 – C 
15 – C 20 – E 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – B 26 – C 31 – C 36 – A 
22 – A 27 – A 32 – D 37 – E 
23 – D 28 – A 33 – B 38 – B 
24 – B 29 – E 34 – E 39 – A 
25 – E 30 – C 35 – D 40 – C 
* - nula 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 03 - Cargo 29 – PROF 5ª A 8ª SÉRIES - 
HISTÓRIA
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – B 
02 – D 07 – A 
03 – A 08 – A 
04 – B 09 – * 
05 – C 10 – E 
2ª Parte – CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS
11 – A 16 – E 
12 – B 17 – C 
13 – E 18 – A 
14 – B 19 – C 
15 – C 20 – E 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – C 26 – E 31 – B 36 – B 
22 – E 27 – A 32 – E 37 – D 
23 – B 28 – A 33 – D 38 – C 
24 – B 29 – C 34 – A 39 – D 
25 – D 30 – D 35 – C 40 – D 
* - nula 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 03 - Cargo 30 – PROF 5ª A 8ª SÉRIES - 
GEOGRAFIA
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – B 
02 – D 07 – A 
03 – A 08 – A 
04 – B 09 – * 
05 – C 10 – E 
2ª Parte – CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS
11 – A 16 – E 
12 – B 17 – C 
13 – E 18 – A 
14 – B 19 – C 
15 – C 20 – E 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – A 26 – D 31 – E 36 – C 
22 – D 27 – D 32 – E 37 – B 
23 – C 28 – B 33 – C 38 – C 
24 – D 29 – A 34 – C 39 – D 
25 – E 30 – A 35 – D 40 – A 
* - nula 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 03 - Cargo 31 – PROF 5ª A 8ª SÉRIES – LÍNGUA 
PORTUGUESA
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – B 
02 – D 07 – A 
03 – A 08 – A 
04 – B 09 – * 
05 – C 10 – E 
2ª Parte – CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS
11 – A 16 – E 
12 – B 17 – C 
13 – E 18 – A 
14 – B 19 – C 
15 – C 20 – E 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – D 26 – A 31 – B 36 – D 
22 – B 27 – C 32 – C 37 – A 
23 – E 28 – E 33 – E 38 – A 
24 – D 29 – C 34 – A 39 – C 
25 – D 30 – E 35 – E 40 – B 
* - nula 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 03 - Cargo 32 – PROF 5ª A 8ª SÉRIES – 
CIÊNCIAS/BIOLOGIA
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – B 
02 – D 07 – A 
03 – A 08 – A 
04 – B 09 – * 
05 – C 10 – E 
2ª Parte – CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS
11 – A 16 – E 
12 – B 17 – C 
13 – E 18 – A 
14 – B 19 – C 
15 – C 20 – E 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – E 26 – E 31 – B 36 – B 
22 – B 27 – C 32 – A 37 – B 
23 – A 28 – C 33 – E 38 – C 
24 – E 29 – D 34 – D 39 – B 
25 – A 30 – C 35 – A 40 – C 
* - nula 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 03 - Cargo 33 – PROF 5ª A 8ª SÉRIES – 
EDUCAÇÃO FÍSICA
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – B 
02 – D 07 – A 
03 – A 08 – A 
04 – B 09 – * 
05 – C 10 – E 
2ª Parte – CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS
11 – A 16 – E 
12 – B 17 – C 
13 – E 18 – A 
14 – B 19 – C 
15 – C 20 – E 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – D 26 – A 31 – D 36 – D 
22 – B 27 – B 32 – D 37 – D 
23 – B 28 – A 33 – A 38 – B 
24 – E 29 – A 34 – E 39 – D 
25 – A 30 – C 35 – B 40 – C 
* - nula 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 03 - Cargo 35 – PROF 5ª A 8ª SÉRIES – LÍNGUA 
INGLESA
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – C 06 – B 
02 – D 07 – A 
03 – A 08 – A 
04 – B 09 – * 
05– C 10 – E 
2ª Parte – CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS
11 – A 16 – E 
12 – B 17 – C 
13 – E 18 – A 
14 – B 19 – C 
15 – C 20 – E 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – B 26 – D 31 – C 36 – A 
22 – B 27 – B 32 – C 37 – C 
23 – E 28 – B 33 – A 38 – E 
24 – D 29 – C 34 – E 39 – A 
25 – D 30 – E 35 – E 40 – C 
* - nula 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 03 - Cargo 36 – PROF 5ª A 8ª SÉRIES – 
DISCIPLINAS PEDAGÓGICAS
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – D 06 – E 
02 – C 07 – B 
03 – A 08 – A 
04 – D 09 – C 
05 – C 10 – C 
2ª Parte – INFORMÁTICA 
11 – D 16 – A 
12 – D 17 – A 
13 – A 18 – A 
14 – B 19 – C 
15 – E 20 – E 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – D 26 – B 31 – B 36 – C 
22 – B 27 – C 32 – D 37 – E 
23 – D 28 – B 33 – E 38 – C 
24 – D 29 – C 34 – D 39 – C 
25 – D 30 – A 35 – A 40 – B 
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PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 04 - Cargo 37 – SECRETARIO EXECUTIVO 
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – D 06 – E 
02 – C 07 – B 
03 – A 08 – A 
04 – D 09 – C 
05 – C 10 – C 
2ª Parte – INFORMÁTICA 
11 – D 16 – A 
12 – D 17 – A 
13 – A 18 – A 
14 – B 19 – C 
15 – E 20 – E 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – D 26 – B 31 – B 36 – C 
22 – B 27 – C 32 – D 37 – E 
23 – D 28 – B 33 – E 38 – C 
24 – D 29 – C 34 – D 39 – C 
25 – D 30 – A 35 – A 40 – B 
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PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 04 - Cargo 38 – TÉCNICO ADMINISTRATIVO 
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – D 06 – E 
02 – C 07 – B 
03 – A 08 – A 
04 – D 09 – C 
05 – C 10 – C 
2ª Parte – INFORMÁTICA 
11 – D 16 – A 
12 – D 17 – A 
13 – A 18 – A 
14 – B 19 – C 
15 – E 20 – E 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – D 26 – A 31 – A 36 – D 
22 – C 27 – B 32 – D 37 – B 
23 – A 28 – D 33 – B 38 – A 
24 – B 29 – C 34 – B 39 – B 
25 – C 30 – D 35 – D 40 – E 
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PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 04 - Cargo 39 – TÉCNICO AGRÍCOLA 
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – D 06 – E 
02 – C 07 – B 
03 – A 08 – A 
04 – D 09 – C 
05 – C 10 – C 
2ª Parte – INFORMÁTICA 
11 – D 16 – A 
12 – D 17 – A 
13 – A 18 – A 
14 – B 19 – C 
15 – E 20 – E 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – B 26 – B 31 – D 36 – C 
22 – A 27 – D 32 – E 37 – E 
23 – E 28 – A 33 – C 38 – D 
24 – D 29 – C 34 – A 39 – A 
25 – C 30 – B 35 – B 40 – C 
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PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 04 - Cargo 40 – TÉCNICO EM CONTABILIDADE 
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – D 06 – E 
02 – C 07 – B 
03 – A 08 – A 
04 – D 09 – C 
05 – C 10 – C 
2ª Parte – INFORMÁTICA 
11 – D 16 – A 
12 – D 17 – A 
13 – * 18 – A 
14 – B 19 – C 
15 – E 20 – E 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – E 26 – E 31 – D 36 – B 
22 – B 27 – C 32 – B 37 – D 
23 – D 28 – A 33 – E 38 – C 
24 – A 29 – A 34 – A 39 – A 
25 – C 30 – E 35 – E 40 – E 
* - anulada 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 04 - Cargo 42 – TÉCNICO EM ENFERMAGEM 
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – D 06 – E 
02 – C 07 – B 
03 – A 08 – A 
04 – D 09 – C 
05 – C 10 – C 
2ª Parte – INFORMÁTICA 
11 – D 16 – A 
12 – D 17 – A 
13 – A 18 – A 
14 – B 19 – C 
15 – E 20 – E 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – B 26 – D 31 – C 36 – E 
22 – E 27 – A 32 – E 37 – C 
23 – A 28 – B 33 – D 38 – A 
24 – C 29 – E 34 – B 39 – B 
25 – C 30 – D 35 – A 40 – E 
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PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 04 - Cargo 43 – TÉCNICO EM HIGIENE DENTAL 
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – D 06 – E 
02 – C 07 – B 
03 – A 08 – A 
04 – D 09 – C 
05 – C 10 – C 
2ª Parte – INFORMÁTICA 
11 – D 16 – A 
12 – D 17 – A 
13 – A 18 – A 
14 – B 19 – C 
15 – E 20 – E 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – A 26 – A 31 – E 36 – B 
22 – C 27 – B 32 – A 37 – B 
23 – E 28 – A 33 – C 38 – D 
24 – C 29 – A 34 – D 39 – D 
25 – E 30 – D 35 – A 40 – E 
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PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 04 - Cargo 44 – TÉCNICO EM INFORMÁTICA 
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – D 06 – E 
02 – C 07 – B 
03 – A 08 – A 
04 – D 09 – C 
05 – C 10 – C 
2ª Parte – INFORMÁTICA 
11 – D 16 – A 
12 – D 17 – A 
13 – A 18 – A 
14 – B 19 – C 
15 – E 20 – E 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – A 26 – E 31 – B 36 – D 
22 – B 27 – B 32 – B 37 – B 
23 – A 28 – C 33 – A 38 – C 
24 – A 29 – D 34 – B 39 – A 
25 – D 30 – A 35 – C 40 – D 
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PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 04 - Cargo 45 – TÉCNICO EM LABORATÓRIO 
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – D 06 – E 
02 – C 07 – B 
03 – A 08 – A 
04 – D 09 – C 
05 – C 10 – C 
2ª Parte – INFORMÁTICA 
11 – D 16 – A 
12 – D 17 – A 
13 – A 18 – A 
14 – B 19 – C 
15 – E 20 – E 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – A 26 – C 31 – A 36 – C 
22 – A 27 – A 32 – A 37 – D 
23 – B 28 – E 33 – C 38 – D 
24 – E 29 – B 34 – C 39 – A 
25 – E 30 – D 35 – D 40 – B 
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PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 04 - Cargo 46 – TÉCNICO EM PROGRAMAÇÃO 
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – D 06 – E 
02 – C 07 – B 
03 – A 08 – A 
04 – D 09 – C 
05 – C 10 – C 
2ª Parte – INFORMÁTICA 
11 – D 16 – A 
12 – D 17 – A 
13 – A 18 – A 
14 – B 19 – C 
15 – E 20 – E 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – A 26 – D 31 – E 36 – D 
22 – E 27 – E 32 – D 37 – C 
23 – B 28 – B 33 –A 38 – A 
24 – C 29 – C 34 – C 39 – D 
25 – D 30 – A 35 – B 40 – E 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 04 - Cargo 47 – TÉCNICO EM RADIOLOGIA 
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – D 06 – E 
02 – C 07 – B 
03 – A 08 – A 
04 – D 09 – C 
05 – C 10 – C 
2ª Parte – INFORMÁTICA 
11 – D 16 – A 
12 – D 17 – A 
13 – A 18 – A 
14 – B 19 – C 
15 – E 20 – E 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – B 26 – A 31 – A 36 – A 
22 – E 27 – B 32 – B 37 – C 
23 – D 28 – D 33 – E 38 – D 
24 – E 29 – D 34 – D 39 – C 
25 – C 30 – E 35 – B 40 – A 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 04 - Cargo 48 – TÉCNICO EM TURISMO 
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – D 06 – E 11 – E 
02 – C 07 – B 12 – C 
03 – A 08 – A 13 – B 
04 – D 09 – C 14 – C 
05 – C 10 – C 15 – E 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
16 – B 21 – D 
17 – D 22 – D 
18 – A 23 – C 
19 – C 24 – B 
20 – E 25 – A 
3ª Parte – CONHECIMENTOS PEDAGOGICOS 
26 – E 31 – B 36 – D 
27 – E 32 – B 37 – D 
28 – C 33 – B 38 – D 
29 – E 34 – D 39 – E 
30 – D 35 – A 40 – A 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 05 - Cargo 49 – PROF 1ª A 4ª SÉRIES – ENS. 
FUNDAMENTAL
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – D 06 – E 11 – E 
02 – C 07 – B 12 – C 
03 – A 08 – A 13 – B 
04 – D 09 – C 14 – C 
05 – C 10 – C 15 – E 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
16 – B 21 – D 
17 – D 22 – D 
18 – A 23 – C 
19 – C 24 – B 
20 – E 25 – A 
3ª Parte – ATUALIDADES 
26 – D 31 – B 36 – B 
27 – D 32 – C 37 – E 
28 – A 33 – A 38 – A 
29 – A 34 – B 39 – E 
30 – B 35 – B 40 – D 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 07 - Cargo 51 – AGENTE ADMINISTRATIVO 
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – D 06 – E 11 – E 
02 – C 07 – B 12 – C 
03 – A 08 – A 13 – B 
04 – D 09 – C 14 – C 
05 – C 10 – C 15 – E 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
16 – B 21 – D 
17 – D 22 – D 
18 – A 23 – C 
19 – C 24 – B 
20 – E 25 – A 
3ª Parte – ATUALIDADES 
26 – D 31 – B 36 – B 
27 – D 32 – C 37 – E 
28 – A 33 – A 38 – A 
29 – A 34 – B 39 – E 
30 – B 35 – B 40 – D 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 07 - Cargo 53 – FISCAL DE OBRAS 
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – D 06 – E 11 – E 
02 – C 07 – B 12 – C 
03 – A 08 – A 13 – B 
04 – D 09 – C 14 – C 
05 – C 10 – C 15 – E 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
16 – B 21 – D 
17 – D 22 – D 
18 – A 23 – C 
19 – C 24 – B 
20 – E 25 – A 
3ª Parte – ATUALIDADES 
26 – D 31 – B 36 – B 
27 – D 32 – C 37 – E 
28 – A 33 – A 38 – A 
29 – A 34 – B 39 – E 
30 – B 35 – B 40 – D 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 07 - Cargo 54 – FISCAL DE TRIBUTOS 
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – D 06 – E 11 – E 
02 – C 07 – B 12 – C 
03 – A 08 – A 13 – B 
04 – D 09 – C 14 – C 
05 – C 10 – C 15 – E 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
16 – B 21 – D 
17 – D 22 – D 
18 – A 23 – C 
19 – C 24 – B 
20 – E 25 – A 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
26 – E 31 – A 36 – C 
27 – A 32 – E 37 – D 
28 – D 33 – C 38 – A 
29 – C 34 – A 39 – E 
30 – B 35 – E 40 – A 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 08 - Cargo 55 – AGENTE COMUNITÁRIO DE 
SAÚDE
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – D 06 – E 11 – E 
02 – C 07 – B 12 – C 
03 – A 08 – A 13 – B 
04 – D 09 – C 14 – C 
05 – C 10 – C 15 – E 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
16 – B 21 – D 
17 – D 22 – D 
18 – A 23 – C 
19 – C 24 – B 
20 – E 25 – A 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
26 – C 31 – C 36 – D 
27 – E 32 – D 37 – E 
28 – B 33 – B 38 – C 
29 – D 34 – E 39 – B 
30 – A 35 – A 40 – D 
 www.asperhs.com.br 
GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 08 - Cargo 56 – AGENTE DE VIGILÂNCIA 
SANITÁRIA
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – D 06 – E 11 – E 
02 – C 07 – B 12 – C 
03 – A 08 – A 13 – B 
04 – D 09 – C 14 – C 
05 – C 10 – C 15 – E 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
16 – B 21 – D 
17 – D 22 – D 
18 – A 23 – C 
19 – C 24 – B 
20 – E 25 – A 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
26 – D 31 – A 36 – C 
27 – C 32 – C 37 – D 
28 – B 33 – B 38 – A 
29 – A 34 – C 39 – C 
30 – E 35 – E 40 – D 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 08 - Cargo 57 – ATENDENTE HOSPITALAR 
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – D 06 – E 11 – E 
02 – C 07 – B 12 – C 
03 – A 08 – A 13 – B 
04 – D 09 – C 14 – C 
05 – C 10 – C 15 – E 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
16 – B 21 – D 
17 – D 22 – D 
18 – A 23 – C 
19 – C 24 – B 
20 – E 25 – A 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
26 – C 31 – C 36 – B 
27 – E 32 – A 37 – D 
28 – D 33 – B 38 – C 
29 – A 34 – E 39 – D 
30 – B 35 – D 40 – D 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 08 - Cargo 58 – AUXILIAR DE CONSULTÓRIO 
DENTÁRIO - ACD
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – D 06 – D 
02 – A 07 – C 
03 – B 08 – A 
04 – C 09 – C 
05 – B 10 – B 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
11 – A 16 – * 
12 – E 17 – A 
13 – B 18 – E 
14 – * 19 – D 
15 – * 20 – B 
3ª Parte – ATUALIDADES 
21 – D 26 – B 31 – B 36 – C 
22 – A 27 – B 32 – E 37 – C 
23 – C 28 – E 33 – A 38 – B 
24 – C 29 – D 34 – A 39 – E 
25 – D 30 – E 35 – C 40 – E 
* - nula 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 09 - Cargo 59 – AUXILIAR DE ATIVIDADES 
PEDAGOGICAS
www.pciconcursos.com.brpcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U3VuLCAxMiBTZXAgMjAyMSAxODo1Mzo1MCAtMDMwMA==
GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – D 06 – D 
02 – A 07 – C 
03 – B 08 – A 
04 – C 09 – C 
05 – B 10 – B 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
11 – A 16 – * 
12 – E 17 – A 
13 – B 18 – E 
14 – * 19 – D 
15 – * 20 – B 
3ª Parte – ATUALIDADES 
21 – D 26 – B 31 – B 36 – C 
22 – A 27 – B 32 – E 37 – C 
23 – C 28 – E 33 – A 38 – B 
24 – C 29 – D 34 – A 39 – E 
25 – D 30 – E 35 – C 40 – E 
* - nula 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 09 - Cargo 60 – AUXILIAR DE RECREAÇÃO 
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – D 06 – D 
02 – A 07 – C 
03 – B 08 – A 
04 – C 09 – C 
05 – B 10 – B 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
11 – A 16 – * 
12 – E 17 – A 
13 – B 18 – E 
14 – * 19 – D 
15 – * 20 – B 
3ª Parte – ATUALIDADES 
21 – D 26 – B 31 – B 36 – C 
22 – A 27 – B 32 – E 37 – C 
23 – C 28 – E 33 – A 38 – B 
24 – C 29 – D 34 – A 39 – E 
25 – D 30 – E 35 – C 40 – E 
* - nula 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 09 - Cargo 61 – GUARDA MUNICIPAL 
www.pciconcursos.com.br
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – D 06 – D 
02 – A 07 – C 
03 – B 08 – A 
04 – C 09 – C 
05 – B 10 – B 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
11 – A 16 – * 
12 – E 17 – A 
13 – B 18 – E 
14 – * 19 – D 
15 – * 20 – B 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – D 26 – E 31 – B 36 – C 
22 – B 27 – B 32 – C 37 – D 
23 – C 28 – E 33 – A 38 – E 
24 – A 29 – C 34 – C 39 – A 
25 – C 30 – A 35 – B 40 – A 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 10 - Cargo 62 – MOTORISTA
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – D 06 – D 
02 – A 07 – A 
03 – C 08 – C 
04 – B 09 – E 
05 – D 10 – E 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
11 – C 16 – D 
12 – C 17 – E 
13 – A 18 – * 
14 – E 19 – B 
15 – B 20 – E 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – D 26 – D 31 – A 36 – D 
22 – B 27 – B 32 – C 37 – A 
23 – C 28 – A 33 – E 38 – E 
24 – E 29 – E 34 – D 39 – C 
25 – A 30 – B 35 – B 40 – B 
* - nula 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 11 - Cargo 63 – CARPINTEIRO
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – D 06 – D 
02 – A 07 – A 
03 – C 08 – C 
04 – B 09 – E 
05 – D 10 – E 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
11 – C 16 – D 
12 – C 17 – E 
13 – A 18 – * 
14 – E 19 – B 
15 – B 20 – E 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – B 26 – C 31 – E 36 – B 
22 – C 27 – E 32 – A 37 – A 
23 – A 28 – A 33 – E 38 – C 
24 – D 29 – C 34 – C 39 – D 
25 – B 30 – D 35 – D 40 – B 
* - nula 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 11 - Cargo 64 – ELETRICISTA 
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – D 06 – D 
02 – A 07 – A 
03 – C 08 – C 
04 – B 09 – E 
05 – D 10 – E 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
11 – C 16 – D 
12 – C 17 – E 
13 – A 18 – * 
14 – E 19 – B 
15 – B 20 – E 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – E 26 – E 31 – C 36 – B 
22 – A 27 – D 32 – B 37 – D 
23 – D 28 – A 33 – A 38 – A 
24 – B 29 – E 34 – D 39 – D 
25 – C 30 – D 35 – C 40 – D 
* - nula 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 11 - Cargo 65 – ENCANADOR
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – D 06 – D 
02 – A 07 – A 
03 – C 08 – C 
04 – B 09 – E 
05 – D 10 – E 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
11 – C 16 – D 
12 – C 17 – E 
13 – A 18 – * 
14 – E 19 – B 
15 – B 20 – E 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – A 26 – C 31 – B 36 – A 
22 – D 27 – A 32 – C 37 – C 
23 – B 28 – B 33 – A 38 – B 
24 – C 29 – D 34 – D 39 – D 
25 – E 30 – E 35 – E 40 – E 
* - nula 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 11 - Cargo 66 – PEDREIRO
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – D 06 – D 
02 – A 07 – A 
03 – C 08 – C 
04 – B 09 – E 
05 – D 10 – E 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
11 – C 16 – D 
12 – C 17 – E 
13 – A 18 – * 
14 – E 19 – B 
15 – B 20 – E 
3ª Parte – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 – E 26 – E 31 – D 36 – B 
22 – D 27 – B 32 – B 37 – B 
23 – B 28 – A 33 – E 38 – D 
24 – A 29 – D 34 – C 39 – C 
25 – C 30 – C 35 – A 40 – A 
* - nula 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 11 - Cargo 67 – PINTOR PREDIAL
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – D 06 – D 
02 – A 07 – A 
03 – C 08 – C 
04 – B 09 – E 
05 – D 10 – E 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
11 – C 16 – D 
12 – C 17 – E 
13 – A 18 – * 
14 – E 19 – B 
15 – B 20 – E 
3ª Parte – CONHECIMENTOS GERAIS 
21 – A 26 – E 31 – C 36 – D 
22 – D 27 – C 32 – B 37 – C 
23 – B 28 – A 33 – C 38 – A 
24 – D 29 – E 34 – B 39 – C 
25 – C 30 – D 35 – D 40 – A 
* - nula 
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GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 12 - Cargo 68 – AUXILIAR DE SERVIÇOS 
GERAIS
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – D 06 – D 
02 – A 07 – A 
03 – C 08 – C 
04 – B 09 – E 
05 – D 10 – E 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
11 – C 16 – D 
12 – C 17 – E 
13 – A 18 – * 
14 – E 19 – B 
15 – B 20 – E 
3ª Parte – CONHECIMENTOS GERAIS 
21 – A 26 – E 31 – C 36 – D 
22 – D 27 – C 32 – B 37 – C 
23 – B 28 – A 33 – C 38 – A 
24 – D 29 – E 34 – B 39 – C 
25 – C 30 – D 35 – D 40 – A 
* - nula 
 www.asperhs.com.br 
GABARITO OFICIAL DEFINITIVO DA PROVA OBJETIVA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE CORTÊS - PE 
 Concurso Público – Aplicação: 11/11/07 
Grupo 12 - Cargo 69 – GARI
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GABARITOS OFICIAIS DAS PROVAS OBJETIVAS 
1ª Parte – PORTUGUÊS 
01 – D 06 – D 
02 – A 07 – A 
03 – C 08 – C 
04 – B 09 – E 
05 – D 10 – E 
2ª Parte – MATEMÁTICA 
11 – C 16 – D 
12 – C 17 – E 
13 – A 18 – * 
14 – E 19