Prova Pref. PiripiriPI - COPESEUFPI - 2009 - para Psicólogo.pdf

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Concurso Público – Edital 01/2009 / Prefeitura Municipal de Piripiri – Cargo: Psicólogo
 
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LÍNGUA PORTUGUESA
Texto 1
A melhor receita para proteger o coração é combinar a ginástica com os drinques
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Já está mais do que provado que a prática regular de exercícios físicos faz bem para o 
coração. Também não é segredo que o consumo moderado de álcool protege a saúde cardíaca. E 
quanto à combinação da ginástica com a bebida? Pois bem, essa é a melhor receita para a 
prevenção de doenças cardiovasculares, especialmente o infarto. Um estudo recém-publicado na 
revista científica European Heart Journal mostrou que as pessoas fisicamente ativas e habituadas a 
beber têm 50% menos risco de sofrer um problema cardíaco do que as abstêmias e as sedentárias. 
Para tanto bastam quatro horas por semana de caminhada leve e duas medidas de álcool por dia. 
Aos homens, estão liberadas duas taças de vinho, uma dose de uísque ou duas latinhas de cerveja, 
diariamente. Às mulheres, a metade disso. “É a primeira vez que uma pesquisa mostra que o álcool 
potencializa os efeitos protetores da atividade física”, diz o cardiologista Ibraim Masciarelli, do 
Hospital do Coração, em São Paulo.
Depois de acompanharem 11.914 homens e mulheres saudáveis ao longo de duas décadas, 
pesquisadores do Instituto Nacional de Saúde Pública, da Dinamarca, constataram que, 
isoladamente, o álcool oferece o mesmo grau de proteção ao coração que a atividade física. Os 
riscos de infarto de um sedentário habituado a beber com moderação equivalem aos de um 
abstêmio fisicamente ativo. Eles têm 30% menos probabilidade de adoecer do que os sedentários 
que não bebem.
A ginástica e a bebida preservam a saúde do coração ao impedir o entupimento das artérias 
coronárias. Ambas aumentam a concentração de HDL, o colesterol bom, no sangue. Além disso, o 
álcool reduz as inflamações na parede interna dos vasos sanguíneos.
A prática de exercícios físicos, por sua vez, também dificulta a agregação das plaquetas 
sanguíneas, o que melhora o fluxo de sangue para o coração.
LOPES, Adriana Dias. Revista Veja, 06 de fevereiro de 2008.
01. A partir da leitura do Texto 1, é CORRETO afirmar que:
I. A combinação de atividades físicas com o consumo moderado de álcool diminui os riscos de 
infarto, já que ambos oferecem semelhante proteção ao coração.
II. A pesquisa não traz nenhuma novidade, pois, no primeiro parágrafo, a autora emprega as 
construções “Já está mais do que provado” (linha 01) e “Também não é segredo” (linha 02).
III. O aumento do colesterol bom (HDL), a redução das inflamações dos vasos sanguíneos e a 
dificuldade de agregação das plaquetas sanguíneas são efeitos positivos para a saúde cardíaca 
que resultam da ação conjunta da ginástica com a bebida.
(A) Apenas I e II são verdadeiras.
(B) Apenas II e III são verdadeiras.
(C) Apenas I e III são verdadeiras.
(D) I, II e III são verdadeiras.
(E) Nenhuma afirmativa é verdadeira.
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02. O termo “abstêmio” (linha 16), que também aparece sob a forma “abstêmias” (linha 06), significa
(A) pessoa sedentária.
(B) pessoa que não consome bebida alcoólica.
(C) pessoa que consome bebida alcoólica moderadamente.
(D) pessoa fisicamente ativa.
(E) pessoa habituada a beber.
03. A expressão “para tanto” (linha 07) indica ___________, e o termo sublinhado refere-se a 
____________.
A opção que preenche, respectivamente, de forma correta as lacunas da frase acima é:
(A) causa; quantidade de exercícios físicos e bebida alcoólica.
(B) condição; quantidade de bebida alcoólica.
(C) causa; diminuição dos riscos de infarto.
(D) finalidade; quantidade de exercícios físicos.
(E) finalidade; diminuição dos riscos de infarto.
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As bebidas alcoólicas tornam os humanos mais corajosos ao se aproximar do sexo oposto. Para 
entender como o álcool atua no sistema nervoso, cientistas da Universidade do Estado da 
Pensilvânia resolveram embriagar drosófilas, as moscas-das-frutas, um dos organismos mais 
propícios a experiências de laboratório. Eles submeteram as drosófilas ao vapor etílico dentro de 
uma câmara de plástico apelidada de flypub (em inglês, bar das moscas). Quando expostos ao 
álcool, os machos da espécie ficaram mais excitados e passaram a cortejar outros machos. 
Chegaram a formar “trenzinhos”, um subindo sobre o outro. Sem o estímulo do álcool, os machos 
normalmente acasalam apenas com parceiras do sexo oposto. O estudo conclui que o álcool afeta 
da mesma forma o sistema nervoso dos seres humanos e das drosófilas, deixando-os mais 
desinibidos sexualmente. Há a hipótese de que o álcool apenas interfira na capacidade da drosófila 
de identificar os hormônios sexuais característicos das fêmeas.
VIEIRA, Vanessa. (fragmento) Revista Veja, 06 de fevereiro de 2008.
04. Considerando-se uma possível aproximação temática entre os Textos 1 e 2, é CORRETO afirmar 
que:
(A) Ambos os textos apresentam pesquisas norte-americanas sobre o efeito do álcool em seres vivos, 
realizadas com animais (cobaias) em experiências de laboratório.
(B) Ambas as pesquisas mostram os efeitos benéficos do álcool sobre o sistema circulatório, quando 
ingerido com moderação.
(C) Enquanto o Texto 1 apresenta os benefícios do consumo moderado de álcool para a saúde do 
coração, o Texto 2 apresenta os malefícios desse mesmo consumo.
(D) Enquanto o Texto 1 descreve positivamente a ação do álcool sobre o sistema circulatório, o Texto 
2 informa apenas que o álcool afeta o sistema nervoso causando desinibição sexual.
(E) A pesquisa apresentada no Texto 2 invalida aquela do Texto 1, ao colocar em dúvida os efeitos 
positivos do consumo de álcool para a saúde dos seres humanos.
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05. Sobre o termo sublinhado no período abaixo, extraído do Texto 2, é CORRETO afirmar: 
“O estudo conclui que o álcool afeta da mesma forma o sistema nervoso dos seres humanos e das 
drosófilas, deixando-os mais desinibidos sexualmente.” (linhas 08 e 09)
(A) Trata-se de pronome oblíquo, masculino plural, que se refere anaforicamente a “seres humanos” e 
a drosófilas.
(B) Trata-se de artigo definido, masculino plural, que se refere cataforicamente a “desinibidos”, 
concordando com o adjetivo em gênero e número.
(C) Trata-se de pronome reto na terceira pessoa do plural, que se refere a “seres humanos” e 
“drosófilas”, o que justifica o plural masculino.
(D) Trata-se de pronome oblíquo, masculino plural, que se refere anaforicamente a “sistema nervoso” 
e com este concorda apenas ideologicamente.
(E) Trata-se de artigo indefinido, masculino plural, que se refere implicitamente ao efeito do álcool 
sobre o sistema nervoso de seres humanos e drosófilas.
06. A conclusão da pesquisa apresentada no Texto 2 sugere que
(A) as moscas drosófilas são homossexuais.
(B) as moscas drosófilas machos e fêmeas não apresentam diferenças hormonais.
(C) as moscas drosófilas alcoolizadas têm dificuldades para diferenciar machos de fêmeas.
(D) as moscas drosófilas tornam-se homossexuais quando alcoolizadas.
(E) as moscas drosófilas são insensíveis à ingestão de álcool na forma de vapor.
Texto 3
Grump e o acordo ortográfico
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Fonte: http://blogdoorlandeli.zip.net. Postadasem 12 e 15 jan. 2009. Acesso em: 30 jul. 2009.
07. A partir da leitura das tirinhas de Orlandeli, no Texto 3, pode-se afirmar:
I. As novas regras do acordo ortográfico são aparentemente simples, mas exigem um conhecimento 
gramatical prévio da língua portuguesa, que o personagem das tirinhas não possui.
II. O trema era o acento menos frequente e seu desaparecimento assusta o personagem, porque ele 
já não o empregava em sua escrita.
III. Palavras como “ideia”, “plateia” e “jiboia” deixaram de ser acentuadas, segundo a regra do “acento 
agudo”, expressa na segunda tirinha.
(A) Somente I está correta.
(B) Somente II está correta.
(C) Somente III está correta.
(D) I, II e III estão corretas.
(E) Somente I e II estão corretas.
08. Ainda a partir as tirinhas de Orlandeli, é possível afirmar que:
(A) a linguagem empregada no acordo e a linguagem do personagem são a mesma, tanto que ele 
consegue compreender aquilo que lê.
(B) o vocabulário do personagem contém termos da linguagem informal, como “besta”,“joça” e 
“diacho”, mas não termos técnicos gramaticais como “ditongo” e “paroxítona”.
(C) o personagem assimila rapidamente o conteúdo do novo acordo, pois, para ele, a queda do trema 
não é novidade e a regra do acento agudo “parece bem simples”.
(D) o personagem desiste de entender as regras do novo acordo ortográfico ao fim das tirinhas, já 
que ele não conhece os termos “ditongo” e “paroxítona”.
(E) o personagem é contra a reforma ortográfica da língua portuguesa e se mostra desinteressado 
pelas regras do novo acordo.
Texto 4
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(...) O mau uso do português resulta em diversos problemas de ordem prática, o primeiro dos quais 
é entender o que se diz e o que se escreve. Não é raro, por exemplo, advogados assinarem 
petições nas quais não conseguem explicar direito o que, afinal, seus clientes estão querendo – ou
juízes darem sentenças em português tão ruim que não se sabe ao certo o que decidiram. Há leis, 
decretos, portarias e outros documentos públicos incompreensíveis à primeira leitura, ou mesmo à 
segunda, à terceira e a quantas mais vierem. Não se sabe, muitas vezes, que linguagem foi 
utilizada na redação de um contrato. Os balanços das sociedades anônimas, publicados uma vez 
por ano, permanecem impenetráveis.
Há mais, nisso tudo, do que dificuldades de compreensão. A escritora Doris Lessing, prêmio 
Nobel de Literatura de 2007, diz que, quando se corrompe a linguagem, se corrompe, logo em 
seguida, o pensamento. É o risco que se corre com o português praticado atualmente no Brasil de 
terno, gravata e diploma universitário.
GUZZO,J.R. (fragmento) Revista Veja, 06 de agosto de 2008.
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09. A partir da leitura dos Textos 3 e 4, pode-se concluir que:
(A) O desconhecimento das regras gramaticais impede que as pessoas se expressem e se 
comuniquem em língua portuguesa.
(B) As pessoas escolarizadas são as que apresentam maior dificuldade para assimilar as regras 
gramaticais e se expressarem em língua portuguesa.
(C) A redação de textos técnicos depende do conhecimento de várias linguagens, o que a torna uma 
tarefa muito difícil mesmo para pessoas escolarizadas.
(D) O personagem das tirinhas ilustra a denúncia feita no Texto 4, pois ele não consegue 
compreender um documento escrito em “português tão ruim” (linha 04).
(E) As dificuldades de redação em língua portuguesa, oriundas do desconhecimento ou mau uso das 
regras gramaticais, interferem em outras formas de linguagem.
10. Segundo o Texto 4, “o mau uso do português” (linha 01) acarreta todos os problemas abaixo, 
EXCETO,
(A) corrupção da oralidade.
(B) corrupção da escrita.
(C) corrupção das profissões.
(D) corrupção da linguagem.
(E) corrupção do pensamento.
LEGISLAÇÃO DO SUS
11. A Conferência Internacional sobre Cuidados Primários de Saúde, reunida em Alma Ata em 1978, 
expressou a necessidade de ação de todos os governos e de todos que trabalham nos campos da
saúde e do desenvolvimento, a fim de promover a saúde de todos os povos do mundo. Os Cuidados 
Primários de Saúde baseiam-se em:
(A) Liberação de recursos financeiros e acompanhamento da execução das ações preventivas de 
saúde.
(B) Prestação de contas, como pré-requisito para concessão de auxílio aos países pobres.
(C) Instruções das entidades internacionais e publicações científicas.
(D) Métodos e tecnologias práticas, cientificamente bem fundamentados e socialmente aceitáveis, 
colocando-os ao alcance universal da sociedade, mediante sua plena participação.
(E) Ações referentes a projetos e obras financiadas com recursos da união e dos países no campo 
da medicina curativa.
12. O Sistema Único de Saúde (SUS), fruto do movimento social que desaguou no movimento Sanitário
Brasileiro, decisivo na construção do arcabouço jurídico-legal, tem a saúde como direito de cidadania 
e dever do Estado, o qual é garantido por meio
(A) da Constituição Federal de 1988 e das diversas regulamentações pós-constituição. 
(B) da Assembleia Nacional Constituinte e da Sociedade Civil Organizada.
(C) da Sociedade, da democracia participativa, bem como da gestão em saúde.
(D) da Emenda Constitucional nº 29, que garante os recursos mínimos à saúde.
(E) da Lei Orgânica da Saúde, da Previdência Social e das Normas Operacionais Básicas.
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13. A saúde está presente em todos os momentos da vida, nos quais somos capazes de pensar, sentir e 
assumir nossos atos e decisões. É um estado de bem-estar físico, social e mental e não 
simplesmente ausência de enfermidades como diz a Organização Mundial de Saúde. Este conceito de 
saúde requer, no entanto
(A) ações exclusivamente individuais no campo da saúde e cultura.
(B) reflexões sobre o processo da saúde e da doença nos aspectos curativos.
(C) proposições de políticas públicas eficientes, baseadas em pesquisas fincadas na realidade, para 
combater as desigualdades sociais e econômicas.
(D) ações exclusivamente coletivas que requeiram tempo para sua efetividade.
(E) qualificações de profissionais em nível médio e superior, para atuarem criticamente na área da 
saúde.
14. As decisões da política de alocação de recursos e critérios de gastos na saúde devem ser 
transparentes e passíveis de controle pela população, além disso, devem possibilitar a revisão do 
acesso igualitário aos serviços de qualidade em todos os níveis do sistema. A essas ações dá-se o 
nome de Controle Social. A participação da sociedade é garantida por meio de:
(A) Planejamento estratégico, Comissões Intergestoras Bipartites.
(B) Conselhos de Desenvolvimento Social e Conferências de Saúde, respaldados pela Lei 8.142/90.
(C) Ministério Público Federal, Conselho de Saúde, respaldados pelas Leis 8.142/90 e 8.080/90, 
respectivamente.
(D) Ministério Público e Assembleia Legislativa.
(E) Conselhos e Conferências de Saúde, respaldados pela Lei 8.142/90.
15. Processo técnico e político de decisões compartilhadas e consensuadas sobre as ações necessárias 
ao desenvolvimento territorial que assegura o envolvimento efetivo das representações territoriais na 
apreensão da realidade e na definição de prioridades. O texto acima descrito é referente:
(A) Ao Conceito de Território.
(B) Ao Planejamento Participativo.
(C) A Atenção Básica de Saúde. 
(D) A Programação Pactuada Integrada.
(E) A Promoção da Saúde. 
16. Os Territórios de Desenvolvimento Sustentável do Piauí constituem unidades de planejamento da 
ação governamental, para a promoção e desenvolvimento do Estado, para a melhoria da qualidade 
de vida da população através da democratização das ações governamentais e da regionalizaçãodo 
orçamento. Como se apresenta a divisão dos Territórios de Desenvolvimento Sustentável do Estado 
do Piauí? 
(A) 11 territórios e 28 aglomerados.
(B) 11 territórios e 26 aglomerados.
(C) 10 territórios e 28 aglomerados.
(D) 10 territórios e 26 aglomerados.
(E) 28 territórios e 10 aglomerados.
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17. Um dos objetivos da Política Nacional de Educação Permanente para o Controle Social no Sistema 
Único de Saúde (SUS) é fortalecer os Conselheiros de Saúde como sujeitos sociais que participam 
da formulação e deliberação da política de saúde como representantes da sociedade civil organizada. 
Essa política tem como eixos estruturantes: 
(A) Planejamento normativo; participação social; controle social; financiamento da participação e 
comunicação.
(B) Participação social; intersetorialidade; informação e comunicação em saúde; legislação do 
Sistema Único de Saúde (SUS); financiamento da participação e do controle social.
(C) Financiamento da participação e do controle social; informação e comunicação social; legislação 
do Sistema Único de Saúde (SUS); participação social e pacto de gestão.
(D) Intersetorialidade; comunicação; informação e informática; participação social; financiamento 
setorial e o planejamento setorial.
(E) Informação e comunicação em saúde; intersetorialidade; planejamento estratégico situacional; 
educação e intersetorialidade.
18. Atenção Básica se caracteriza por um conjunto de ações de saúde, no âmbito individual e coletivo, por 
meio da promoção de saúde, da prevenção de agravos e da recuperação da saúde. O financiamento 
da Atenção Básica é operacionalizado pelo
(A) Piso de Atenção Básica (PAB) fixo e indeterminado.
(B) Programa de financiamento suplementar do PAB fixo.
(C) Piso de Atenção Básica (PAB) suplementar e variável.
(D) Piso de Atenção Básica (PAB) fixo e o Piso de Atenção Básica (PAB) variável.
(E) Programa de financiamento supletivo do PAB variável e PAB fixo.
19. Mudanças significativas para a execução do Sistema Único de Saúde (SUS), como a substituição do 
processo de habilitação pela adesão solitária aos termos de compromisso de gestão, pela 
regionalização solidária e pelo processo de descentralização apresentam impacto sobre a situação 
de saúde da população, assegurado no Pacto pela Saúde por meio do:
(A) Pacto pela vida.
(B) Pacto pela defesa do SUS.
(C) Pacto pela solidariedade do SUS.
(D) Pacto pela saúde do trabalhador.
(E) Pacto de gestão.
20. A extensão de cobertura, cada vez maior, alcançada pela estratégia Saúde da Família (eSF), 
transforma-a em um recurso fundamental para o desenvolvimento da atenção básica em todo país, 
sendo seu impacto, nos indicadores de saúde, visivelmente marcante. A eSF visa a:
(A) Servir de guia de orientação para as práticas curativas e reabilitadoras.
(B) Reorientar as práticas de saúde pelo estímulo a ações de promoção da saúde e prevenção de 
agravos, reconhecendo os territórios sociais onde se produzem as doenças.
(C) Contribuir para o controle ou erradicação das doenças infecto-contagiosas e imunopreviníveis.
(D) Qualificar o pronto-atendimento às necessidades de saúde da população em sua área de 
abrangência, através do processo de trabalho das equipes.
(E) Garantir a sustentabilidade ambiental com ênfase nos determinantes sociais da saúde.
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CONHECIMENTO ESPECÍFICO
21. Segundo Spink (2007), pode-se afirmar que os seguintes documentos são considerados marcos 
relativos à preocupação com a prática da Psicologia em serviços de saúde:
I. A pesquisa sobre o perfil do Psicólogo no Estado de São Paulo (CRP 06, 1984)
II. O estudo sobre a Prática Profissional do Psicólogo (CFP, 1986)
III. O estudo realizado sobre a inserção do Psicólogo nas unidades básicas de saúde (Jackson & 
Cavallari, 1991)
A respeito das afirmativas anteriores, pode-se concluir que 
(A) Apenas a afirmativa I é verdadeira. 
(B) Apenas a afirmativa III é verdadeira.
(C) Apenas as afirmativas I e III são verdadeiras.
(D) Apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.
(E) Todas as afirmativas são verdadeiras. 
22. Conforme Spink (Spink, 2007), pode-se dizer, com relação aos repertórios históricos adquiridos na 
interface entre Psicologia e Saúde Pública, que
(A) Em cada um dos contextos (medicina clínica, medicina sanitária, saúde mental, puericultura, 
gravidez e parto), há inserções singulares da prática psi.
(B) Houve a inserção da prática psi apenas a partir da reforma sanitária.
(C) As práticas psi foram introduzidas a partir da Luta Antimanicomial.
(D) A crescente molecularização da saúde, baseada em vigilância continuada de indicadores, deu 
início às práticas psi.
(E) Todas as alternativas são falsas.
23. A mudança do modelo de Saúde Pública do Brasil exige modos de fazer saúde do psicólogo que 
contemplem a acessibilidade, o tempo de espera, os fatores subjetivos e o vínculo da relação com o 
usuário (Spink, 2007). Acerca das afirmações abaixo, marque a alternativa VERDADEIRA:
(A) O psicólogo deve ter como preocupação primeira o seu fazer, considerando o seu domínio 
técnico.
(B) O psicólogo deve trabalhar em equipe multidisciplinar, buscando a integralidade do sujeito sem, 
contudo, potencializar o saber corporativo.
(C) O psicólogo, em equipe multiprofissional na qual trabalhe a inclusão do usuário, deve permitir a 
invasão de seu fazer clínico pelas necessidades do sujeito.
(D) O psicólogo deve centrar a sua prática no tipo de serviço para atender a uma necessidade 
normatizada (necessidade do serviço).
(E) No modelo de saúde atual, tanto a Psicologia como as outras profissões devem definir sua oferta 
de serviços e programá-las de acordo com seus saberes técnicos.
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24. Acerca das afirmações abaixo, marque a alternativa FALSA:
Constituem-se como desafios que a Psicologia tem a vencer, a fim de voltar-se para uma prática 
condizente com as exigências do atual modelo de Saúde Pública (Spink, 2007):
(A) Compreender sobre Saúde Coletiva, que tem como objeto a relação dos indivíduos no território 
que habita.
(B) Entender que o processo de trabalho é, necessariamente, multiprofissional, e atuar dessa 
maneira.
(C) Vencer os dilemas que se apresentam na prática profissional: proteger o cliente, como lhe foi 
ensinado na universidade; ou notificar situações de violência, maus tratos, tentativas de suicídio à 
Vigilância de Saúde, que protege os direitos dos indivíduos na política pública.
(D) Lidar com a queixa, com a patologia, com o cliente e sua verdade, o consultório, o setting e o ato 
psicológico.
(E) Considerar, no seu fazer, toda a interação, o conflito e o convívio, todo o entorno do paciente, 
mobilizando-se para a busca de resultados no contexto social em que ele vive. 
25. A noção de individuo, para Spink (2007), constitui-se num desafio à prática da Psicologia no SUS; 
são vários os fatores que contribuíram para a distorção daquele conceito, EXCETO:
(A) A identificação histórica com o modelo médico-normativo.
(B) A perspectiva diagnóstica e clínica que tem sido produzida nas unidades de saúde do SUS.
(C) As práticas psicológicas associadas aos contextos sócio-sanitários e da integralidade.
(D) A inserção de psicólogos nas atividades ambulatoriais, em hospitais e unidades de atenção 
básica.
(E) A formação teórico-prática, recebida na academia, sustentada em um modelo biomédico.
26. Spink (2007) afirma que,entre as bandeiras de luta dos psicólogos da saúde, especialmente 
daqueles inseridos em hospitais, estão os programas de humanização hospitalar. A Política Nacional 
de Humanização preconiza todas as alternativas abaixo citadas, EXCETO:
(A) A humanização como eixo de todas as ações de saúde.
(B) A elevação do doente à condição de sujeito, apresentando necessidades que vão além dos 
cuidados com a doença e o corpo.
(C) A organização dos processos de trabalho, a formação e a qualificação dos trabalhadores.
(D) A garantia dos direitos e da cidadania dos usuários por meio do controle e da participação popular.
(E) A identificação da concepção do doente com o modelo anátomo-fisiológico da Medicina moderna.
27. O banco do Cadastro Nacional de Estabelecimentos de Saúde (CNES, 2006) apresenta a inserção 
do psicólogo em serviços de saúde vinculados ao SUS, abrangendo 4 modalidades de atendimento: 
saúde geral, saúde mental (CAPS e Hospital psiquiátrico), programas especiais (ESF e AIDS/
hemoterapia) e outros (escolas, consultórios, clínicas). Sobre este ponto, É CORRETO AFIRMAR 
que
(A) São poucos os psicólogos inseridos em hospitais psiquiátricos, aspecto certamente relacionado 
à Reforma Psiquiátrica e à diretiva de des-hospitalização.
(B) Existe uma alta proporção de psicólogos em programas especiais relacionados às doenças 
sexualmente transmissíveis.
(C) Há uma maior quantidade de psicólogos atuando em consultórios do que atuando em hospitais.
(D) O Nordeste é a região com a menor proporção de psicólogos em CAPS.
(E) A proporção de psicólogos em Unidades Básicas de Saúde é maior na região Sudeste do que
nas outras regiões do país.
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28. A equipe básica que constitui a Estratégia de Saúde da Família é formada pelos seguintes 
profissionais:
(A) 01 médico, 01 enfermeiro, 01 auxiliar de enfermagem e 06 agentes comunitários.
(B) 01 médico, 01 enfermeiro, 01 auxiliar de enfermagem e 04 agentes comunitários.
(C) 01 médico, 01 auxiliar de enfermagem e 04 agentes comunitários.
(D) 01 médico, 01 enfermeiro, 01 dentista, 01 psicólogo, 01 técnico de enfermagem e 06 agentes 
comunitários.
(E) 01 médico, 01 enfermeiro, 01 dentista, 01 auxiliar de enfermagem e 06 agentes comunitários.
29. Acerca do Núcleo de Apoio à Saúde da Família – NASF (PORTARIA Nº 154, de 24 de janeiro/08.), É
CORRETO afirmar que:
(A) A equipe do NASF 2 deve ser composta por, no mínimo, cinco profissionais de nível superior de 
ocupações não coincidentes, sendo obrigatórias as de Assistente Social, Fisioterapeuta, Médico 
Ginecologista, Médico Pediatra e Nutricionista. 
(B) A equipe do NASF 2 deve realizar suas atividades vinculadas a, no mínimo, 8 (oito) Equipes de 
Saúde da Família e a, no máximo, 20 (vinte) Equipes de Saúde da Família. 
(C) A equipe do NASF 1 deve ser composta por, no mínimo, três profissionais de nível superior de 
ocupações não coincidentes, dentre as quais Assistente Social, Professor de Educação Física, 
Farmacêutico, Fisioterapeuta, Fonoaudiólogo, Nutricionista, Psicólogo e Terapeuta Ocupacional. 
(D) Foi criado visando a apoiar a inserção da Estratégia Saúde da Família na rede de serviços e a 
ampliar a abrangência e o escopo das ações da Atenção Primária, bem como sua resolutividade.
(E) A composição do NASF será definida pelos gestores estaduais; tendo em vista, porém, a 
magnitude epidemiológica dos transtornos mentais, recomenda-se que cada Núcleo conte com 
pelo menos 1 (um) profissional da área de saúde mental.
30. A Reforma Psiquiátrica é a ampla mudança do atendimento público em Saúde Mental, garantindo o 
acesso da população aos serviços e o respeito a seus direitos e liberdade. Sobre este ponto, é
INCORRETO AFIRMAR que
(A) É amparada pela Lei No. 10.216/2001.
(B) Significa a mudança do modelo de tratamento: no lugar do isolamento, o convívio na família e na 
comunidade. 
(C) O atendimento é feito em CAPS (Centros de Atenção Psicossocial), Residências Terapêuticas, 
Ambulatórios, Hospitais Gerais, Centros de Convivência.
(D) As internações, quando necessárias, são feitas em hospitais gerais ou nos CAPS/24 horas, 
sendo progressivamente substituídos os hospitais psiquiátricos de grande porte. 
(E) Prevê avaliação sazonal de todos os hospitais psiquiátricos por meio do Programa Nacional de 
Avaliação dos Serviços Hospitalares - PNASH/ Psiquiatria.
31. Com relação ao Programa De Volta Para Casa, pode-se dizer que
(A) Dispõe sobre a regulamentação do auxílio reabilitação psicossocial, instituído pela Lei 10.708, de 
31 de julho de 2004.
(B) Prevê assistência, acompanhamento e integração social, fora da unidade hospitalar, de pessoas 
acometidas de transtornos mentais, com história de longa internação psiquiátrica (com três anos
ou mais de internação).
(C) Em conjunto com o Programa de Redução de Leitos Hospitalares de longa permanência e os 
Serviços Residenciais Terapêuticos, forma o tripé essencial ao efetivo processo de 
desinstitucionalização.
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(D) O benefício consiste no pagamento mensal de auxílio pecuniário, ao beneficiário ou seu 
representante legal, se for o caso, com duração igual a 02 (dois) anos.
(E) Poderão ser considerados períodos de internação os de permanência de internações em 
hospitais psiquiátricos que não tenham sido custeadas pelo SUS.
32. Sobre a Reforma Psiquiátrica brasileira, É INCORRETO AFIRMAR que
(A) será utilizada como modelo internacional para a saúde mental, a convite da Organização Mundial 
da Saúde.
(B) é um processo que enfrenta dificuldades tanto do ponto de vista administrativo e financeiro, 
quanto de recursos humanos e capacitação. 
(C) atualmente, dispõe de 1.394 CAPS, o que corresponde a uma cobertura populacional de 57%.
(D) o Brasil não tem conseguido atender ao estabelecido nas políticas de saúde mental instituídas 
pela Organização Mundial da Saúde.
(E) o fato do Brasil não ter uma cobertura total dos serviços voltados para a Reforma Psiquiátrica não 
significa que a mesma está errada.
33. “O setor saúde, do ponto de vista do mercado de trabalho e dos empregos, ocupa papel importante 
na configuração da População Economicamente Ativa (PEA) nacional, ao mesmo tempo em que 
detém algumas características e especificidades, enquanto campo da gestão do trabalho no SUS” 
(Gestão do Trabalho na Saúde: CONASS, 2007).
Com relação às características do setor saúde, qual das características abaixo citadas É 
INCORRETA?
(A) O setor saúde caracteriza-se por ser mão-de-obra intensiva lidando, em sua operacionalização, 
com um contingente expressivo de trabalhadores.
(B) Os serviços produzidos pelo setor atendem a necessidades multidimensionais e são fáceis de 
avaliar.
(C) A organização dos serviços de saúde depende, em maior grau, do ambiente sociopolítico.
(D) A produção e o consumo de serviços de saúde são ações de múltiplos interesses e múltiplos 
agentes.
(E) As instituições de saúde são organizações profissionais, em que o saber e as habilidades são 
formalizados pelo processo de formação e as normas, definidas pelas associações profissionais.
34. Com relação ao princípio Gestão Participativa da PNH, os mecanismos citados abaixo garantem a 
participação do usuário no cotidiano dos Serviços de Saúde (MS, 2006), EXCETO:
(A) Visita aberta e direito a acompanhante nas consultas e internações.
(B) Equipe de referência e gerência com horários abertos para interações com a rede sócio-familiar do 
usuário.
(C) Ouvidoria dinâmica, para mediar interesses entre usuários, trabalhadores e gestores.
(D) Plano Diretor de Humanização com definição de indicadores e sistemática de acompanhamentoe 
avaliação das ações executadas.
(E) A existência do Conselho bipartite.
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35. Sobre a PNH (MS, 2006), É INCORRETO AFIRMAR que
(A) Possui uma diretriz ética-estética-política. 
(B) Seu sentido da Ética envolve o comprometimento e a corresponsabilidade dos gestores, 
trabalhadores e usuários. 
(C) Seu sentido da Estética visa à busca da melhor forma de implantar a PNH nas instituições mais 
resistentes. 
(D) a Política se refere à interrelação dos três atores (gestores, trabalhadores e usuários) no processo 
de produção de saúde.
(E) Se refere à valorização dos diferentes sujeitos implicados no processo de produção de saúde: 
usuários, trabalhadores e gestores.
36. A história da Humanização no Estado do Piauí está indissociavelmente vinculada à implementação 
do Programa Nacional de Humanização da Assistência Hospitalar (PNHAH), desencadeada em 2001 
(SESAPI, 2005). Sobre este ponto, É CORRETO AFIRMAR que
(A) O local selecionado para a experiência piloto do Programa foi o Hospital Regional Justino Luz, 
localizado na cidade de Picos.
(B) Como não houve a criação de Grupos de Trabalho de Humanização em nenhuma das instituições 
hospitalares, não houve, consequentemente, os resultados esperados pela PNHAH.
(C) A princípio, a Comissão Estadual de Humanização da Assistência Hospitalar era formada apenas 
por representantes dos hospitais, sendo posteriormente incluídos os representantes da Secretaria 
Estadual da Saúde do Piauí – SESAPI.
(D) Recentemente, em 2008, foi criado o Comitê Gestor do Programa Estadual de Humanização da 
Assistência Hospitalar, o que significa um expressivo avanço na institucionalização do Programa. 
(E) O projeto piloto que iniciou a implantação do Programa foi o Hospital Getúlio Vargas, localizado na 
cidade de Teresina.
37. Estudos confirmam a existência de um acelerado processo de “precarização do trabalho na saúde” 
(Gestão do Trabalho na Saúde: CONASS, 2007). Esse processo contribui decisivamente para a 
existência de alguns problemas enfrentados pelo setor público de saúde. Qual das alternativas 
abaixo NÃO corresponde aos problemas supracitados?
(A) A falta ou o pouco compromisso dos trabalhadores com a instituição e com os usuários do 
sistema.
(B) A baixa qualidade dos serviços oferecidos à população.
(C) A alta rotatividade de trabalhadores.
(D) A formação de vínculo entre os usuários e as equipes de saúde.
(E) Os problemas de cunho trabalhista, com previsão de sanções para o gestor.
38. A Câmara de Regulação do Trabalho – CRTS - subsidia o cumprimento do papel constitucional do 
SUS (Gestão do Trabalho na Saúde: CONASS, 2007). Pode-se dizer que a CRTS
(A) é uma instância temporária de caráter consultivo e natureza colegiada.
(B) permite ao poder público reassumir seu papel na regulação do trabalho em saúde, em 
consonância com a Lei Orgânica da Saúde e com o mandamento constitucional.
(C) foi criada no âmbito da Secretaria de Gestão do Trabalho e da Secretaria de Educação. 
(D) constitui-se em um espaço de discussão com a participação exclusiva dos gestores do SUS dos 
Estados e Municípios, objetivando a solução para questões relacionadas ao trabalho em saúde.
(E) é composta por três instâncias: o Ministério da Saúde, o Ministério da Educação e o Ministério do 
Trabalho e Emprego.
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39. Com relação à Saúde do Trabalhador (CFP e CREPOP, 2008), é INCORRETO AFIRMAR que
(A) Estabelece uma estreita relação com a saúde ambiental.
(B) Os movimentos sindical e sanitário foram importantes na incorporação da saúde do trabalhador
com a política de saúde.
(C) Deve-se conceber o termo Saúde do Trabalhador como sinônimo descritivo da saúde ocupacional.
(D) No caso da Psicologia, a Saúde do Trabalhador canaliza interfaces com a Psicologia Social da 
Saúde, a Psicologia Social do Trabalho e a Psicologia Clínica.
(E) O campo de saber da Saúde do Trabalhador critica a concepção e prática da Medicina do 
Trabalho com vistas à busca da eficiência, produtividade e lucratividade.
40. A Saúde do Trabalhador, como política pública (CFP e CREPOP, 2008):
(A) Não está incluída na Constituição Federal de 1988, pois surgiu na década de 1990.
(B) Foi instituída em alguns municípios e estados, através do Programa de Saúde do Trabalhador, a 
partir da década de 1990.
(C) Abrange, especificamente, os níveis de atenção e esferas de governo no SUS, constituindo-se em 
seu campo de ação.
(D) Desenvolve a promoção e proteção da saúde do trabalhador, mediante ações de vigilância 
epidemiológica e vigilância sanitária.
(E) Tem trabalhado pela implantação, pelo Ministério da Saúde, da Rede Nacional de Atenção Integral 
à Saúde do Trabalhador - RENAST.
41. A respeito da Saúde do Trabalhador, como política pública (CFP e CREPOP, 2008), é CORRETO 
afirmar que 
(A) o foco de atuação da política de Saúde do Trabalhador é a atividade de trabalho formal que 
ofereça rumos à saúde e à segurança do trabalhador.
(B) o controle social é um dos princípios norteadores da política de Saúde do Trabalhador.
(C) o Centro de Referência da Saúde do Trabalhador – CEREST foi criado para desempenhar 
exclusivamente a função de suporte técnico em saúde. 
(D) a equipe do CEREST exige a inserção de vários profissionais, entre eles o psicólogo.
(E) ainda são muito incipientes as contribuições da Psicologia à subjetividade do trabalhador, 
especialmente no campo da Saúde Mental e Trabalho.
42. Com relação às atividades grupais na saúde do Trabalhador desenvolvidas pelos psicólogos (CFP e 
CREPOP, 2008), é INCORRETO afirmar que
(A) o caráter informativo-terapêutico das atividades grupais não pode ser desenvolvido pelo 
psicólogo, ficando sob a responsabilidade do médico e/ou do enfermeiro.
(B) valorizam o conhecimento e a subjetividade dos trabalhadores e visam à ressignificação do 
processo de adoecimento.
(C) os trabalhos são realizados na perspectiva da reabilitação para uma nova inserção social do 
trabalhador, mediante atividades individuais e coletivas.
(D) Uma de suas principais contribuições tem sido a implementação de oficinas terapêuticas 
pedagógicas para portadores de Ler/DORT desenvolvidas no serviço público.
(E) são desafiadoras frente ao estabelecimento do nexo causal entre os transtornos mentais e os 
aspectos organizacionais do trabalho.
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43. A publicação do Ministério da Saúde – MS - (2005) “A Educação Permanente Entra na Roda” ressalta 
que, como forma de consolidação do SUS, se faz necessária a melhoria da formação em saúde. A 
respeito da implementação de ações com esse objetivo, é INCORRETO AFIRMAR que
(A) Foram criados muitos programas tais como Capacitação e Formação em Saúde da Família, 
Desenvolvimento Gerencial de Unidades Básicas de Saúde, Interiorização do Trabalho em 
Saúde, dentre outros.
(B) Os programas de capacitação não provocam alterações na formação e cuidado em saúde, 
devido ao isolamento e à desarticulação entre si. 
(C) A política de formação deve considerar os princípios da construção descentralizada do SUS, 
universalidade, integralidade e participação popular.
(D) Há necessidade da construção de propostas considerando a realidade e a problematização 
locais.
(E) Há necessidade de um trabalho articulado entre o Sistema de Saúde e as Instituições de Ensino, 
transformando as práticas educativas e as de saúde.
44. Acerca da Educação Permanente em Saúde,é INCORRETO afirmar que
(A) Baseia-se no princípio da aprendizagem significativa, do educador Paulo Freire.
(B) Busca o desenvolvimento do trabalho em equipe matricial.
(C) É uma estratégia de continuidade das praticas de formação, de atenção de gestão, de 
participação popular e de controle social no setor da Saúde.
(D) Acontece no cotidiano das pessoas e das organizações, construída a partir dos problemas 
enfrentados na realidade.
(E) Promove a melhoria da qualidade do cuidado à saúde e a humanização do atendimento.
45. As alternativas abaixo se referem a programas desenvolvidos pela Secretaria de Gestão do Trabalho 
e da Educação na Saúde – SGTES, EXCETO:
(A) Universidade Aberta do Sistema Único de Saúde - UNA-SUS.
(B) Programa de Residências Terapêuticas.
(C) Programa Nacional de Reorientação da Formação Profissional em Saúde -Pró – Saúde.
(D) Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde – PET-SAÚDE.
(E) Programa de Formação de Profissionais de Nível Médio para a Saúde – PROFAPS.
46. Os Pólos de Educação Permanente em Saúde são instâncias de articulação interinstitucional e loco-
regional que devem funcionar como Rodas para a Gestão de Educação Permanente em Saúde. A
respeito dos Pólos de Educação Permanente em Saúde, é INCORRETO afirmar que
(A) Os dirigentes, usuários, trabalhadores, instituições de ensino, conselhos estaduais e municipais 
são alguns dos atores sociais envolvidos no processo de Educação Permanente em Saúde.
(B) Por loco-regional, entende-se a referência e responsabilização do Pólo por determinado território.
(C) Os recursos destinados às ações dos Pólos são provenientes do orçamento do Ministério da 
Saúde.
(D) As ações desenvolvidas pelo Pólo são voltadas ao nível de atenção de baixa, média e alta 
complexidade.
(E) Estão vinculados administrativamente ao Departamento de Atenção Básica – Secretaria de 
Política de Saúde.
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47. As afirmativas abaixo fazem parte das concepções de Kurt Lewin sobre Grupos (Afonso, 2006), 
EXCETO:
(A) O grupo é um espaço vital cuja dinâmica resulta da interação de seus membros dentro de um 
contexto.
(B) O grupo não é a soma de indivíduos, mas um conjunto de relações em constante movimento.
(C) As relações de grupo estão na base da sociedade fundamentando, portanto, as mudanças 
sociais.
(D) Os pequenos grupos são o instrumento ideal para se trabalhar a mudança cultural, pois eles 
acolhem e apóiam os indivíduos no seu processo de transformação.
(E) Nem todos os grupos sociais são campos de força pois, em alguns, existem apenas as forças de 
integração e em outros, apenas as forças de dispersão.
48. Qual, dentre os itens abaixo, é o único que NÃO faz parte da categorização de Afonso (2006) dos 
grupos utilizados na saúde segundo seus objetivos?
(A) O grupo focal, pois sua estrutura é totalmente organizada pelo coordenador e a autonomia do 
grupo é bastante ampla.
(B) Os grupos socioeducativos, porque buscam esclarecer e trabalhar aspectos da saúde/doença 
influenciadas por fatores socioculturais. 
(C) Os grupos psicoeducativos, os quais visam à reflexão sobre sua experiência, a partir do 
processo de conscientização.
(D) Os grupos operativos, que buscam incentivar a criatividade e autonomia dos participantes e o
comprometimento pessoal e interpessoal no enfrentamento da problemática; para tanto,
envolvem a elaboração de significados, sentimentos e relações.
(E) Os grupos terapêuticos, que trabalham sobre os conflitos psíquicos de seus membros, 
considerando crenças, ideias e sentimentos conscientes e inconscientes.
49. São características de Oficina em dinâmica de grupo, realizada no âmbito da saúde (Afonso, 2006):
(A) Pouca identificação com os grupos operativos.
(B) Possibilidades de sua adaptação às modalidades mais educativas de grupo.
(C) Trabalho estruturado e dependente do número de encontros.
(D) Ampliação das discussões para várias questões as quais o grupo se propõe a elaborar, em 
contexto social.
(E) Distinção do projeto pedagógico, visto que pretende a análise psíquica profunda de seus 
participantes. 
50. Referente à construção de Oficina, na área da saúde, Afonso (2006) salienta as observações e os 
cuidados que os profissionais devem ter, EXCETO:
(A) Sempre perguntar para quem e para que uma oficina é realizada, questão aparentemente fácil.
(B) Constatar a existência de uma necessidade de saúde que pode ser atendida por meio do 
trabalho com grupos.
(C) Buscar compreender como a população atendida percebe os problemas vividos e lida com eles, 
propondo estratégias.
(D) Analisar a demanda considerando, acima de tudo, as necessidades do grupo, ainda que as
instituições não tenham as condições para atendê-las. 
(E) Analisar a demanda e respondê-la com a construção de uma proposta de atendimento com o 
grupo. 
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PORTUGUESA
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
C B E D A C D B E C 
 
 
LEGISLAÇÃO 
DO SUS 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D A C E B A B D E B 
 
PROVAS ESPECÍFICAS 
 
21 B 22 A 23 B 24 D 25 B 26 C 27 A 28 E 29 C 30 D 
31 B 32 C 33 E 34 D 35 C 36 B 37 E 38 A 39 A 40 B 
41 D 42 C 43 B 44 D 45 E 46 D 47 B 48 A 49 E 50 A 
 
21 E 22 C 23 A 24 B 25 C 26 A 27 B 28 C 29 D 30 B 
31 A 32 D 33 E 34 B 35 E 36 B 37 C 38 B 39 B 40 D 
41 C 42 C 43 A 44 E 45 E 46 B 47 E 48 C 49 C 50 C 
 
11 A 12 C 13 B 14 E 15 C 16 D 17 C 18 D 19 E 20 A 
21 E 22 C 23 B 24 C 25 C 26 A 27 B 28 D 29 D 30 D 
31 A 32 E 33 E 34 A 35 B 36 C 37 C 38 C 39 C 40 D 
41 E 42 A 43 D 44 E 45 D 46 C 47 A 48 E 49 A 50 D 
 
 
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ASSISTENTE SOCIAL 
CÓDIGO 02 
CIRURGIÃO-DENTISTA 
CÓDIGO 03 
EDUCADOR FÍSICO 
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21 D 22 C 23 C 24 A 25 E 26 B 27 C 28 C 29 C 30 D 
31 D 32 C 33 D 34 E 35 C 36 E 37 D 38 C 39 A 40 B 
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21 C 22 A 23 B 24 B 25 E 26 D 27 B 28 B 29 C 30 B 
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31 A 32 B 33 C 34 B 35 C 36 B 37 E 38 B 39 C 40 A 
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21 D 22 B 23 A 24 E 25 A 26 B 27 C 28 C 29 D 30 E 
31 E 32 A 33 C 34 B 35 D 36 A 37 B 38 B 39 C 40 B 
41 D 42 D 43 A 44 E 45 A 46 D 47 A 48 B 49 D 50 B 
 
21 C 22 A 23 D 24 A 25 C 26 C 27 D 28 E 29 C 30 B 
31 D 32 E 33 B 34 C 35 D 36 A 37 E 38 B 39 D 40 E 
41 E 42 A 43 C 44 D 45 B 46 C 47 E 48 A 49 D 50 E 
CÓDIGO 04 
ENFERMEIRO 
CÓDIGO 05 
FARMACÊUTICO 
BIOQUÍMICO 
CÓDIGO 06 
FISIOTERAPEUTA 
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CÓDIGO 08 
MÉDICO 
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41 B 42 A 43 B 44 C 45 B 46 E 47 E 48 A 49 B 50 D 
 
11 B 12 E 13 D 14 C 15 A 16 C 17 B 18 D 19 B 20 B 
21 E 22 D 23 A 24 C 25 B 26 E 27 A 28 B 29 D 30 C 
31 D 32 E 33 B 34 B 35 E 36 A 37 C 38 D 39 A 40 B 
41 B 42 D 43 B 44 C 45 E 46 A 47 C 48 E 49 D 50 B 
 
21 C 22 A 23 B 24 B 25 D 26 B 27 E 28 D 29 B 30 E 
31 A 32 D 33 D 34 A 35 D 36 B 37 A 38 C 39 C 40 D 
41 B 42 C 43 A 44 C 45 B 46 A 47 A 48 C 49 B 50 C 
 
11 D 12 C 13 B 14 B 15 A 16 D 17 D 18 D 19 A 20 C 
21 D 22 B 23 A 24 E 25 E 26 D 27 C 28 E 29 A 30 A 
31 D 32 B 33 A 34 B 35 A 36 B 37 C 38 D 39 B 40 B 
41 C 42 E 43 B 44 A 45 C 46 E 47 C 48 E 49 E 50 B 
 
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LÍNGUA 
PORTUGUESA
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
E C C D A A D B E B 
 
 
 
LEGISLAÇÃO 
DO SUS 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B D A C E A C D E 
 
 
 
NOÇÕES DE 
INFORMÁTICA
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A C B E E D B A A C 
 
 
 
 
 
 
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COORDENADORIA PERMANENTE DE SELEÇÃO – COPESE 
 
 
 
GABARITO CARGOS DE NÍVEL MÉDIO 
                  
                         PREFEITURA MUNICIPAL 
 DE PIRIPIRI-PI 
CONCURSO PÚBLICO / SECRETARIA MUNICIPAL DE SAÚDE / EDITAL Nº 01/2009 
 
PROVAS ESPECÍFICAS 
 
21 C 22 E 23 D 24 C 25 A 26 E 27 A 28 A 29 B 30 C 
31 B 32 A 33 D 34 A 35 E 36 D 37 B 38 D 39 B 40 C 
41 D 42 A 43 E 44 C 45 E 46 A 47 C 48 A 49 C 50 B 
 
 
21 A 22 C 23 B 24 B 25 A 26 D 27 A 28 C 29 A 30 A 
31 A 32 E 33 A 34 B 35 D 36 C 37 B 38 E 39 E 40 C 
41 A 42 C 43 D 44 C 45 E 46 D 47 B 48 A 49 C 50 B 
 
 
21 C 22 D 23 A 24 E 25 A 26 B 27 D 28 C 29 D 30 B 
31 E 32 B 33 A 34 B 35 C 36 E 37 A 38 C 39 A 40 A 
41 B 42 A 43 D 44 D 45 D 46 E 47 B 48 A 49 E 50 D 
 
   
21 D 22 A 23 B 24 B 25 E 26 C 27 D 28 A 29 B 30 C 
31 C 32 E 33 A 34 A 35 D 36 C 37 E 38 C 39 E 40 B 
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Teresina, 11 de outubro de 2009 
 
COPESE 
CÓDIGO 14 
AUXILIAR DE 
ENFERMAGEM
CÓDIGO 15 
TÉCNICO EM PRÓTESE 
DENTÁRIA
CÓDIGO 16 
ATENDENTE DE 
CONSUTÓRIO DENTÁRIO 
CÓDIGO 16 
AUXILIAR 
ADMINISTRATIVO 
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