Prova Pref. SaquaremaRJ - CEPERJ - 2015 - para Enfermeiro.pdf

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Leia atentamente as instruções abaixo.
01- Você recebeu do fi scal o seguinte material:
 a) Este Caderno, com 50 (cinquenta) questões da Prova Objetiva, sem repetição ou falha, conforme distribuição abaixo:
 Português Conhecimentos de SUS Conhecimentos Específi cos
 01 a 10 11 a 20 21 a 50
 b) Um Cartão de Respostas destinado às respostas das questões objetivas formuladas nas provas.
02- Verifi que se este material está em ordem e se o seu nome e número de inscrição conferem com os que aparecem no Cartão de 
Respostas. Caso contrário, notifi que imediatamente o fi scal.
03- Após a conferência, o candidato deverá assinar no espaço próprio do Cartão de Respostas, com caneta esferográfi ca de tinta 
na cor azul ou preta.
04- No Cartão de Respostas, a marcação da alternativa correta deve ser feita cobrindo a letra e preenchendo todo o espaço interno 
do quadrado, com caneta esferográfi ca de tinta na cor azul ou preta, de forma contínua e densa. 
 Exemplo:
05- Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 (cinco) alternativas classifi cadas com as letras (A, B, C, D e E), mas 
só uma responde adequadamente à questão proposta. Você só deve assinalar uma alternativa. A marcação em mais de uma 
alternativa anula a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta.
06- Será eliminado do Concurso Público o candidato que:
 a) Utilizar ou consultar cadernos, livros, notas de estudo, calculadoras, telefones celulares, pagers, walkmans, réguas, esquadros, 
transferidores, compassos, MP3, Ipod, Ipad e quaisquer outros recursos analógicos.
 b) Ausentar-se da sala, a qualquer tempo, portando o Cartão de Respostas.
Observações: Por motivo de segurança, o candidato só poderá retirar-se da sala após 1 (uma) hora a partir do início da prova.
 O candidato que optar por se retirar sem levar seu Caderno de Questões não poderá copiar sua marcação de 
respostas, em qualquer hipótese ou meio. O descumprimento dessa determinação será registrado em ata, 
acarretando a eliminação do candidato. 
 Somente decorridas 2 horas de prova, o candidato poderá retirar-se levando o seu Caderno de Questões.
07- Reserve os 30 (trinta) minutos fi nais para marcar seu Cartão de Respostas. Os rascunhos e as marcações assinaladas no 
Caderno de Questões não serão levados em conta.
Data: 09/08/2015 - Manhã
Duração: 3 horas
A B C D E
sac@ceperj.rj.gov.br 
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CONCURSO PÚBLICO
Enfermeiro
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PORTUGUÊS
NÁUFRAGOS DA MODERNIDADE LÍQUIDA
Qual o próximo centro fi nanceiro? Nos séculos XIII e XIV, foi 
Bruges, com o advento do mercantilismo; nos séculos XIV a XVI, 
Veneza, com suas corporações marítimas e a conquista do Oriente; 
no século XVI, Antuérpia, graças à revolução gráfi ca de Gutenberg.
Em fi ns do século XVI e início do XVII, foi Gênova, verdadeiro 
paraíso fi scal; nos séculos XVIII e XIX, Londres, devido à máquina 
a vapor e à Revolução Industrial; na primeira metade do século 
XX, Nova York, com o uso da energia elétrica; na segunda, Los 
Angeles, com o Vale do Silício. Qual será o próximo? 
Tudo indica que o poderio econômico dos EUA tende a encolher, 
suas empresas perdem mercados para a China, a crise ecológica 
afeta sua qualidade de vida. Caminhamos para um mundo policên-
trico, com múltiplos centros regionais de poder.
A agricultura se industrializa, a urbanização invade a zona rural, 
o tempo é mercantilizado. Há o risco de, no futuro, todos os serviços 
serem pagos: educação, saúde, segurança e lazer.
Torna-se difícil distinguir entre trabalho, consumo, transporte, 
lazer e estudo. A vida urbana comprime multidões e, paradoxal-
mente, induz a solidão. O salário se gasta predominantemente em 
compra de serviços: educação, saúde, transporte e segurança.
Antes de 2030, todos se conectarão a todas as redes de 
informação por infraestruturas de alta fl uidez, móveis e fi xas, do 
tipo Google. A nanotecnologia produzirá computadores cada vez 
menores e portáteis. Multiplicar-se-ão os robôs domésticos.
O mundo envelhece. As cidades crescem. Se, de um lado, es-
casseiam bens insubstituíveis, de outro, produzem-se tecnologias 
que facilitam a redução do consumo de energia, o tratamento do 
lixo, o replanejamento das cidades e dos transportes.
O tempo se torna a única verdadeira raridade. Gasta-se menos 
tempo para produzir e mais para consumir. Assim, o tempo que um 
computador requer para ser confeccionado não se compara com 
aquele que o usuário dedicará para usá-lo.
Os produtos postos no mercado são “cronófagos”, isto é, devoram o 
tempo das pessoas. Basta observar como se usa o telefone celular. Objeto 
de multiuso, cada vez mais ele se impõe como sujeito com o poder de 
absorver o nosso tempo, a nossa atenção, até mesmo a nossa devoção.
Ainda que cercados de pessoas, ao desligar o celular nos senti-
mos exilados em uma ilha virtual. Do outro lado da janelinha eletrô-
nica, o capital investido nas operadoras agradece tão veloz retorno...
Náufragos da modernidade líquida, há uma luta a se travar no 
que se refere à subjetividade: deixar-se devorar pelas garras do polvo 
tecnológico, que nos cerca por todos os lados, ou ousar exercer do-
mínio sobre o tempo pessoal e reservar algumas horas à meditação, 
ao estudo, às amizades e à ociosidade amorosa. Há que decidir!
Frei Betto
(http://domtotal.com/blog/)
01. A pergunta “Qual o próximo centro fi nanceiro?” sugere a 
antecipação da seguinte ideia:
A) o espaço urbano será invadido por confl itos rurais
B) há uma dinâmica biológica de rodízio entre os centros fi nanceiros
C) a China manifestou vontade de sediar a Organização das Na-
ções Unidas
D) o fi m do embargo econômico a Cuba ampliou as fronteiras da 
América do Norte
E) emergência de uma ordem internacional assentada em diversos 
centros fi nanceiros
02. “O tempo se torna a única verdadeira raridade”. A apropriação 
acelerada do tempo se manifestará também no estilo do autor. Um 
aspecto que demonstra, no estilo do autor, a escassez do tempo é: 
A) excesso de informalidade
B) predomínio de parágrafos curtos
C) forte carga emotiva e confessional
D) uso excessivo de algarismos romanos
E) presença de perguntas sem respostas claras
03. O avanço da mercantilização da vida atualmente está expli-
citado em:
A) “Nos séculos XIII e XIV, foi Bruges, com o advento do mercan-
tilismo”
B) “Em fi ns do século XVI e início do XVII, foi Gênova, verdadeiro 
paraíso fi scal”
C) “O salário se gasta predominantemente em compra de serviços: 
educação, saúde, transporte e segurança”
D) “Antes de 2030, todos se conectarão a todas as redes de in-
formação por infraestruturas de alta fl uidez, móveis e fi xas, do 
tipo Google”
E) “Náufragos da modernidade líquida, há uma luta a se travar no 
que se refere à subjetividade”
04. “Tudo indica que o poderio econômico dos EUA tende a enco-
lher, suas empresas perdem mercados para a China”. O conectivo 
que melhor explicita a relação estabelecida entre as duas frases é:
A) pois
B) conforme
C) mesmo assim
D) apesar disso
E) todavia
05. Em “Ainda que cercados de pessoas”, o elemento destacado 
expressa valor semântico de:
A) lugar 
B) modo 
C) tempo 
D) conclusão
E) concessão
06. O emprego do acento grave, indicativo de crase, é possível em:
A) “há uma luta a se travar”
B) “e, paradoxalmente, induz a solidão”
C) “facilitam a redução do consumo de energia” 
D) “todos se conectarão a todas as redes de informação”
E) “absorver o nosso tempo, a nossa atenção, até mesmo a nossa 
devoção”
07. O elemento destacado foi adequadamente substituído pelo 
pronome oblíquo correspondente em:
A) suas empresas perdem mercados para a China/ perdem-los
B) a urbanização invade a zona rural/ invade-la
C) ao desligar o celular/ desligar-lhe
D) A vida urbana comprime multidões/ comprime-as
E) devoramo tempo das pessoas/ devoram-nas
08. Uma palavra que teve sua grafi a alterada pelo último Acordo 
Ortográfi co é:
A) policêntrico
B) infraestruturas
C) nanotecnologia
D) replanejamento
E) janelinha
09. Uma crítica de cunho irônico pode ser observada em:
A) “no século XVI, Antuérpia, graças à revolução gráfi ca de Gutenberg”
B) “A agricultura se industrializa, a urbanização invade a zona 
rural, o tempo é mercantilizado”
C) “Torna-se difícil distinguir entre trabalho, consumo, transporte, 
lazer e estudo”
D) “O tempo se torna a única verdadeira raridade”
E) “Do outro lado da janelinha eletrônica, o capital investido nas 
operadoras agradece tão veloz retorno...”
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10. Em “Náufragos da modernidade líquida, há uma luta a se 
travar no que se refere à subjetividade”, a vírgula se justifi ca por:
A) separar vocativo
B) indicar enumeração
C) marcar oração coordenada
D) introduzir referência de lugar
E) destacar oração justaposta
CONHECIMENTOS DE SUS
11. A Carta dos Direitos dos Usuários da Saúde prevê que, na 
incapacidade de atendimento do serviço de saúde, é de responsa-
bilidade do gestor local a resolução das condições de acolhimento 
e encaminhamento do usuário do SUS, assim como a informação 
sobre os critérios de priorização do acesso na localidade por ora 
indisponível, que devem ser baseados na: 
A) análise dos benefícios e inconvenientes das medidas terapêu-
ticas propostas
B) duração dos procedimentos, tempo de recuperação e avaliação 
dos custos
C) informação das diferentes possibilidades terapêuticas e de sua 
condição clínica
D) possibilidade da continuidade da atenção com o apoio domiciliar, 
se necessário
E) vulnerabilidade clínica e social, sem qualquer tipo de discrimi-
nação ou privilégio
12. A União é o principal fi nanciador da saúde pública no país. 
Historicamente, metade dos gastos é feita pelo governo federal, a 
outra metade fi ca por conta dos estados e municípios. No que se 
refere aos medicamentos excepcionais, aqueles considerados de 
alto custo ou para tratamento continuado, são comprados:
A) pelo Ministério da Saúde, e as secretarias de saúde ressarcem 
80% dos valores obtidos nas licitações
B) pelo Conselho Municipal de Saúde, composto por gestores e 
profi ssionais de saúde, sob o fi nanciamento do Governo Federal
C) pelas secretarias de saúde, e o ressarcimento a elas é feito 
mediante comprovação de entrega ao paciente
D) pelas Comissões Intergestores Bipartite e Tripartite, que fi nan-
ciam integralmente os valores por meio de cooperação técnica
E) pelo gestor municipal que, a partir do Pacto pela Saúde, de 2006, 
assumiu integralmente os gastos referentes aos medicamentos
13. Se o Termo de Compromisso de Gestão for aprovado na Co-
missão Bipartite do estado, o gestor municipal passa a ter a gestão 
de todos os serviços em seu território. Esta condição permite que:
A) o município receba os recursos de forma regular e automática 
para todos os tipos de atendimento em saúde que se compro-
meteu a fazer
B) o repasse possa ser incrementado conforme a adesão do mu-
nicípio aos programas do governo federal
C) o gestor possa receber mais recursos fi nanceiros, para assumir 
30% das responsabilidades dos programas do governo estadual
D) o município possa garantir 12% de suas receitas para o fi nan-
ciamento à saúde, além dos repasses conveniados
E) o gestor receba os recursos, trimestralmente, para assumir a 
responsabilidade pela aquisição dos medicamentos estratégicos
14. Com a edição da Emenda Constitucional nº 29, a utilização 
dos recursos para a saúde somente será feita:
A) pelo gestor municipal
B) pela Comissão Tripartite
C) pelo Conasems (Conselho Nacional de Secretarias Municipais 
de Saúde)
D) por um fundo de saúde
E) por instâncias colegiadas
15. O piso para recebimento dos recursos da Atenção Básica é 
calculado com base:
A) nos projetos federais aderidos
B) na capacidade fi nanceira
C) na capacidade de atendimento
D) nos serviços de saúde prestados
E) no total da população da cidade
16. O acolhimento no campo da saúde, segundo a Política Na-
cional de Humanização, deve ser entendido como:
A) diretriz ética/estética/política constitutiva dos modos de se 
produzir saúde, assim como garantia do acesso com respon-
sabilização e resolutividade nos serviços
B) conceito vinculado ao problema da recepção da “demanda 
espontânea”, que privilegia o desenvolvimento do trabalho 
cotidiano e as questões de acesso aos serviços
C) condição particular de encontro, que se dá na recepção, tendo 
como foco a doença, e que privilegia o aspecto da produção 
de procedimentos e atividades ambulatoriais
D) ação pontual, como uma dimensão espacial, que se traduz em 
recepção de triagem administrativa e repasse de encaminha-
mentos para serviços especializados
E) experiência em diversos setores de saúde que propiciam ati-
tudes voluntárias de efi cácia e afetividade, por parte de alguns 
profi ssionais, resultando num ambiente confortável
17. De acordo com a cartilha do HumanizaSUS na Atenção Bási-
ca, o paciente que é cadastrado e acompanhado em uma unidade 
de saúde da atenção básica, caso tenha uma crise hipertensiva, 
deverá ser atendido, inicialmente:
A) pelo SAMU (Serviço de Atendimento Móvel de Urgência)
B) pela equipe dessa unidade
C) por qualquer unidade de emergência
D) pelo Núcleo de Apoio à Saúde da Família
E) por uma unidade especializada
18. No que se refere à formação de consórcios para desenvolver 
em conjunto ações e serviços de saúde, a Lei nº 8.080/90, diz que, 
no nível municipal:
A) o SUS poderá organizar-se em distritos, de forma a integrar e 
articular recursos, técnicas e práticas para cobertura total das 
ações de saúde
B) serão criadas comissões intersetoriais com a fi nalidade de 
articular políticas e programas de interesse para a saúde
C) será aplicado aos consórcios administrativos intermunicipais o 
princípio da direção regionalizada
D) as comissões intersetoriais terão força de consórcio no caso 
de concessão fi nanceira
E) os consórcios deverão promover articulação com os órgãos 
educacionais e de fi scalização do exercício profi ssional
19. A Conferência Estadual de Saúde, conforme estabelecido na 
Lei nº 8.142/90, tem como um de seus objetivos:
A) aprovar critérios para a remuneração de serviços de saúde
B) estabelecer parâmetros para cobertura assistencial
C) propor as diretrizes para a formulação da política de saúde estadual
D) fi scalizar o cronograma fi nanceiro dos distritos sanitários
E) criar o plano plurianual de assistência
20. A Lei que dispõe sobre as condições para a promoção, pro-
teção e recuperação da saúde, a organização e o funcionamento 
dos serviços correspondentes, dita que uma das competências da 
direção municipal do Sistema de Saúde é a de:
A) controlar e fi scalizar os procedimentos dos serviços privados de saúde
B) estabelecer critérios para o controle da qualidade sanitária de 
produtos
C) controlar e fi scalizar procedimentos e produtos de interesse 
para a saúde
D) coordenar a execução das ações de vigilância epidemiológica
E) formular, avaliar e apoiar políticas de alimentação e nutrição
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
21. De acordo com Tannure et al (2011), o método utilizado para 
se implantar, na prática profi ssional, uma teoria de enfermagem é 
denominado de:
A) processo de enfermagem
B) marco teórico de enfermagem
C) diagnóstico de enfermagem (Taxonomia NANDA)
D) classifi cação de intervenções de enfermagem (NIC)
E) classifi cação de resultados de enfermagem (NOC)
22. O art. 1º do Anexo da Resolução 311/2007 do Conselho Fe-
deralde Enfermagem de 08/02/2007, que aprova a reformulação 
do Código de Ética dos Profi ssionais de Enfermagem, resguarda 
como direito fundamental desse profi ssional:
A) exercer a profi ssão com justiça, compromisso, equidade, resolu-
tividade, dignidade,competência, responsabilidade, honestidade 
e lealdade
B) fundamentar suas relações no direito, na prudência, no respeito, 
na solidariedade e na diversidade de opinião e posição ideológica
C) exercer a enfermagem com liberdade, autonomia, e ser trata-
do segundo os pressupostos e princípios legais, éticos e dos 
direitos humanos
D) promover e ser conivente com a injúria, a calúnia e a difamação 
de membro da equipe de enfermagem, equipe de saúde e de 
trabalhadores de outras áreas, de organizações da categoria 
ou instituições
E) praticar e/ou ser conivente com crime, contravenção penal ou 
qualquer outro ato que infrinja postulados éticos e legais
23. Considerando o planejamento como instrumento do processo 
de trabalho gerencial, Chiavenato (1999) apud Kurcgant et al (2011) 
defi ne, dentre as fases do planejamento normativo, que aquela 
em que são traçados “(...) os alvos selecionados que se buscam 
alcançar dentro de um certo espaço de tempo, aplicando-se de-
terminados recursos disponíveis ou possíveis (...)” é denominada:
A) estabelecimento de metas
B) determinação dos objetivos 
C) estabelecimento de prioridades
D) seleção dos recursos disponíveis
E) estabelecimento do plano operacional
24. Em relação à prevenção e controle de infecções primárias 
de corrente sanguínea (IPCS), o Ministério da Saúde (2013), no 
manual intitulado “Medidas de Prevenção de Infecção Relacionada 
à Assistência à Saúde”, defi ne como “(...) um dos indicadores mais 
importantes a serem coletados e analisados periodicamente nos 
hospitais (...)” a taxa de: 
A) ocorrência de IPCS laboratorial
B) adesão ao pacote de medidas preventivas de IPCS em Cateter 
Venoso Central (CVC)
C) utilização de cateteres venosos centrais
D) intensidade da exposição dos pacientes aos cateteres centrais
E) densidade de incidência de IPCS associada a Cateter Venoso 
Central (CVC)
25. Para ampliar a captação das gestantes mediante o diagnóstico 
precoce de gravidez, o Ministério da Saúde (2012) recomenda, no 
seu manual “Atenção ao pré-natal de baixo risco”, que toda mulher 
da área de abrangência da unidade de saúde e com história de 
atraso menstrual de mais de 15 dias deverá ser orientada pela 
equipe de saúde a realizar:
A) o teste urinário de gravidez (TUG)
B) a ultrassonografi a (USG) abdominal
C) a ultrassonografi a (USG) transvaginal
D) o teste imunológico de gravidez (TIG) 
E) a tomografi a computadorizada (TC) de abdome total
26. O manual “Atenção ao pré-natal de baixo risco”, do Ministério 
da Saúde (2012), relaciona como sendo fator de risco para enca-
minhamento da gestante ao pré-natal de alto risco:
A) idade da gestante menor do que 15 e maior do que 35 anos
B) infecção urinária de repetição 
C) IMC (Índice de Massa Corporal) materno que evidencie baixo 
peso, sobrepeso ou obesidade
D) intervalo interpartal menor do que dois anos ou maior do que 
cinco anos
E) gestante com história de três ou mais cesarianas
27. Em relação ao diagnóstico do trabalho de parto, o Ministério 
da Saúde (2001), no seu manual “Parto, Aborto, Puerpério - As-
sistência Humanizada à Mulher”, relaciona dentre os indicadores 
mais precisos para esse diagnóstico a:
A) perda do tampão mucoso
B) formação da bolsa das águas
C) presença de padrão contrátil inicial de, geralmente, uma contração 
a cada 3-5 minutos com duração entre 20 e 60 segundos cada 
D) rotura das membranas
E) presença de padrão contrátil inicial de, geralmente, uma contração 
a cada 10 minutos, com duração entre 10 e 30 segundos cada
28. O Ministério da Saúde (2010), no manual “Gestação de alto 
risco: manual técnico”, defi ne como as mais importantes hemorra-
gias da segunda metade da gestação:
A) a placenta prévia, o descolamento prematuro da placenta, a 
rotura uterina e a vasa prévia 
B) o abortamento, a gravidez ectópica, a mola hidatiforme e o 
descolamento corioamniótico
C) as cervicites, o pólipo endocervical, o ectrópio e o câncer de 
colo uterino
D) o descolamento prematuro da placenta, a rotura uterina, a 
gravidez ectópica e a mola hidatiforme
E) o pólipo endocervical, o descolamento corioamniótico, a pla-
centa prévia e a vasa prévia
29. No exame físico do recém-nascido, o enfermeiro, ao se depa-
rar com a fusão de dois ou mais dedos, está diante de um quadro de:
A) polidactilia
B) sindactilia 
C) adactilia
D) artrodactilia
E) assimetria
30. Os parâmetros da Sociedade Americana de Anestesiologia 
reproduzidos por Hockenberry & Wilson (2011) defi nem que, para 
se reduzir o risco de broncoaspiração pulmonar em crianças que 
serão submetidas à cirurgia com anestesia geral, o período mínimo 
de jejum para ingestão de refeições leves deve ser de:
A) 2 horas
B) 4 horas
C) 6 horas 
D) 8 horas
E) 12 horas
31. No tratamento de lactentes com bronquiolite, Hockenberry & 
Wilson (2011) defi nem como conduta do enfermeiro assegurar que 
o oxigênio umidifi cado administrado seja sufi ciente para manter 
uma saturação de oxigênio (SpO2) mínima de:
A) 70%
B) 75%
C) 80%
D) 90% 
E) 95%
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5GOVERNO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO - Prefeitura Municipal de SaquaremaFundação Centro Estadual de Estatísticas, Pesquisas e Formação de Servidores Públicos do Rio de Janeiro - CEPERJ
32. Em crianças com crise convulsiva tratadas com fenitoína 
intravenosa, Hockenberry & Wilson (2011) recomendam que, para 
diminuir o risco de complicações, o enfermeiro deve infundir essa 
droga numa velocidade máxima de:
A) 50 mg/min 
B) 70 mg/min
C) 90 mg/min
D) 120 mg/min
E) 150 mg/min
33. Num paciente adulto cuja pressão arterial aferida foi de 
125x75 mmHg, a pressão arterial média será de, aproximadamente:
A) 125 mmHg
B) 110 mmHg
C) 100 mmHg
D) 96 mmHg
E) 92 mmHg 
34. O tipo de choque que está relacionado predominantemente 
ao volume intravascular diminuído é denominado:
A) anafi lático
B) cardiogênico
C) compensado
D) hipovolêmico 
E) séptico
35. No cuidado de enfermagem ao paciente cirúrgico, a enfer-
magem deve estar atenta a condições genéticas de pacientes que 
podem gerar complicações durante a anestesia, nas quais, segundo 
Bare & Smeltzer (2005), não se inclui a:
A) hipertermia maligna
B) doença do núcleo central
C) distrofi a muscular de Duchene
D) paralisia periódica hipercalêmica
E) síndrome do intestino curto 
36. A modalidade de ventilação mecânica na qual um paciente 
adulto em uso de prótese respiratória recebe um mínimo de respi-
rações preestabelecido, administrado de forma sincrônica, e que 
permite ainda a realização de respirações espontâneas de volumes 
variados, é denominada de:
A) ventilação controlada
B) ventilação assistido-controlada
C) ventilação mandatória intermitente sincronizada 
D) pressão término-expiratória positiva
E) pressão positiva contínua na via aérea
37. Bare & Smeltzer (2005) referem que se caracteriza como 
intolerância à alimentação por sonda nasogástrica o resíduo gás-
trico acima de:
A) 50 mL
B) 100 mL
C) 150 mL
D) 200 mL 
E) 300 mL
38. Dentre as complicações potenciais da insufi ciência renal 
crônica descritas por Bare & Smeltzer (2005), e que devem ser 
alvo da avaliação do enfermeiro, não está incluída a:
A) hipotensão decorrente do funcionamento defi ciente do sistema 
renina-angiotensina-aldosterona 
B) hipercalemia decorrente da excreção diminuída, acidose me-
tabólica, catabolismo e ingesta excessiva
C) pericardite devido à retenção de produtos urêmicos e diálise 
inadequada
D) anemia devido à produção insufi ciente de eritropoetina
E) doença óssea e alterações metastáticas secundárias à retenção 
de fósforo, baixos níveis séricos de cálcio, metabolismo anormal 
da vitamina D e níveis elevados de alumínio
39. Dentre os agentes antibacterianos disponíveis para o enfer-
meiro utilizar no curativode feridas oriundas de queimadura, Bare 
& Smeltzer (2005) descrevem aquele que tem por caraterísticas 
principais ser um agente mais bactericida e com penetração mí-
nima na ferida:
A) o acetato de mafenide a 5%
B) a sulfadiazina de prata a 1% 
C) o nitrato de prata a 0,5%
D) a prata nanocristalina
E) o hidrogel
40. Dentre os cuidados de enfermagem relacionados à prevenção 
da cefaleia pós-punção lombar, Bare & Smeltzer (2005) relacionam 
que, num procedimento com retirada de menos de 20 mL de liquor, 
o paciente deve ser posicionado em:
A) postura ereta (sentado ou de pé)
B) semi-Fowler
C) decúbito ventral 
D) Fowler
E) Trendelemburg
41. Segundo o Ministério da Saúde (2012), a mensuração da 
altura uterina no pré-natal tem por objetivo:
A) constatação objetiva de movimentos fetais
B) delimitação do fundo do útero com a borda cubital de ambas 
as mãos
C) estimar o ganho de peso para as gestantes durante a gestação
D) permitir a avaliação do colo uterino
E) acompanhamento do crescimento fetal e detecção precoce de 
alterações
42. Segundo o Ministério da Saúde (2012), a primeira condição 
para que ocorra a Assistência Domiciliar é:
A) construção de ambientes saudáveis
B) consentimento da família
C) valorização da tecnologia médica
D) sistematização da assistência
E) formação técnica específi ca
43. Segundo o Ministério da Saúde (2010), a promoção da saúde 
é uma estratégia de articulação transversal de ações que favoreçam 
a saúde humana, visando reduzir:
A) a vulnerabilidade, os riscos e agravos à saúde da população
B) a equidade, os riscos e a monitorização clínica da população
C) a vulnerabilidade, o controle social e agravos à saúde da po-
pulação
D) a equidade, o acesso dos usuários e a monitorização clínica 
da população
E) as ações educativas, a equidade e o acesso dos usuários as 
unidades de saúde
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44. Segundo o Ministério da Saúde (2013), no caso de necessi-
dade do uso da insulina regular para tratamento da hiperglicemia 
pós-prandial a administração deve ocorrer:
A) 60 minutos antes da refeição
B) 10 minutos antes da refeição
C) 30 minutos antes da refeição 
D) 20 minutos antes da refeição
E) 90 minutos antes da refeição
45. De acordo com o Ministério da Saúde (2012), em situações 
de violência escolar, é importante a intervenção precoce. Sendo 
assim, a primeira providência do profi ssional de saúde nesses 
casos consiste em:
A) acionar imediatamente o Conselho Tutelar, a Vara da Infância 
e da Adolescência e o Ministério Público
B) realizar o seguimento da criança e de sua família para a conti-
nuidade do cuidado na rede de proteção social
C) repreender a família quanto aos seus erros, reforçando as 
graves consequências da violência para a criança
D) acolher a criança/adolescente valorizando a queixa e o so-
frimento, e envolver sempre que possível, suas famílias e a 
comunidade escolar 
E) ampliar a rede de cuidados e de proteção social para a tomada 
de decisões, reduzindo a autonomia da família
46. Dentre os critérios estabelecidos pelo Ministério da Saúde 
(2006) para encaminhamento dos portadores de risco cardiovascu-
lar e renal para unidades especializadas de referência secundária 
ou terciária, incluem-se as seguintes condições clínicas:
A) dislipidemia e hipertensão arterial sistêmica em idosos
B) hipertensão arterial sistêmica e diabetes mellitus em gestantes
C) dislipidemia e diabetes mellitus em mulheres em idade fértil
D) hipertensão arterial sistêmica e diabetes mellitus em tabagistas
E) obesidade e dislipidemia
47. No caso da depressão em idosos, o Ministério da Saúde 
(2006) ressalta que é comum ocorrer em queixas relacionadas à 
perda da capacidade de sentir prazer, que é denominada:
A) inapetência
B) pragmatismo
C) ansiedade
D) demência
E) anedonia 
48. Nos casos de mulheres com resultados do exame mamográ-
fi co classifi cados de acordo com o Breast Imaging Reporting and 
Data System (BI-RADS®) na categoria 5, a conduta preconizada 
pelo Ministério da Saúde (2013) é:
A) terapia de reposição hormonal
B) estudo ultrassonográfi co
C) estudo histopatológico 
D) exame clínico das mamas, com manobras
E) controle radiológico
49. Para os exames citopatológicos anormais com resultados 
de atipias com signifi cado indeterminado, em células glandulares, 
provavelmente não neoplásicas, a recomendação inicial do Minis-
tério da Saúde (2013) é:
A) repetição da citologia em seis meses
B) repetição imediata da citologia
C) repetição da citologia em doze meses
D) encaminhamento para colposcopia 
E) tratamento da colpite atrófi ca
50. Os regulamentos dos concursos públicos para o município 
de Saquarema observarão a seguinte norma:
A) correção de provas com identifi cação dos candidatos
B) direito de revisão de provas quanto a erro material, por meio 
de recursos requeridos em prazo não superior a 72 horas
C) permissão de prova oral eliminatória
D) o prazo de validade do concurso público será de até dois anos, 
prorrogável uma vez por igual período
E) os cargos em comissão e as funções de confi ança serão exer-
cidos, exclusivamente, por servidores ocupantes de cargo
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GOVERNO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO 
PREFEITURA MUNICIPAL DE SAQUAREMA 
A Prefeita do Município de Saquarema, no uso das atribuições que lhe são conferidas pela Legislação em vigor, 
e tendo em vista o comunicado da Fundação Centro Estadual de Estatísticas, Pesquisas e Formação de 
Servidores Públicos do Rio de Janeiro – CEPERJ torna público o Gabarito da Prova Objetiva do Concurso 
Público para provimento de cargo de nível superior, com vistas à formação do Quadro de Pessoal Permanente 
do Poder Executivo do município de Saquarema, realizado no turno da manhã do dia 09 de agosto de 2015. 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – ENFERMEIRO 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 A 
02 B 12 C 22 C 
03 C 13 A 23 B 
04 A 14 D 24 E 
05 E 15 E 25 D 
06 B 16 A 26 B 
07 D 17 B 27 C 
08 B 18 A 28 A 
09 E 19 C 29 B 
10 A 20 A 30 C 
 
31 D 
 
32 A 
 
33 E 
 
34 D 
 
35 E 
 
36 C 
 
37 D 
 
38 A 
 
39 B 
 
40 C 
 
41 E 
 
42 B 
 
43 A 
 
44 C 
 
45 D 
 
46 B 
 
47 E 
 
48 C 
 
49 D 
 
50 D 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – FARMACÊUTICO 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 B 
02 B 12 C 22 B 
03 C 13 A 23 A 
04 A 14 D 24 D 
05 E 15 E 25 B 
06 B 16 A 26 A 
07 D 17 B 27 C 
08 B 18 A 28 E 
09 E 19 C 29 B 
10 A 20 A 30 D 
 
31 C 
 
32 B 
 
33 A 
 
34 C 
 
35 A 
 
36 A 
 
37 B 
 
38 E 
 
39 D 
 
40 A 
 
41 A 
 
42 B 
 
43 D 
 
44 E 
 
45 C 
 
46 B 
 
47 A 
 
48 B 
 
49 E 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – FARMACÊUTICO BIOQUÍMICO 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 D 
02 B 12 C 22 E 
03 C 13 A 23 A 
04 A 14 D 24 D 
05 E 15 E 25 D 
06 B 16 A 26 E 
07 D 17 B 27 E 
08 B 18 A 28 D 
09 E 19 C 29 C 
10 A 20 A 30 B 
 
31 A 
 
32 C 
 
33 C 
 
34 D 
 
35 A 
 
36 B 
 
37 D 
 
38 A 
 
39 A 
 
40 C 
 
41 A 
 
42 A 
 
43 C 
 
44 A 
 
45 A 
 
46 D 
 
47 C 
 
48 C 
 
49 A 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – FISIOTERAPEUTA 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 B 
02 B 12 C 22 D 
03 C 13 A 23 A 
04 A 14 D 24 E 
05 E 15 E 25 C 
06 B 16 A 26 E 
07 D 17 B 27 A 
08 B 18 A 28 C 
09 E 19 C 29 E 
10 A 20 A 30 B 
 
31 D32 A 
 
33 E 
 
34 B 
 
35 D 
 
36 C 
 
37 D 
 
38 E 
 
39 B 
 
40 A 
 
41 C 
 
42 A 
 
43 E 
 
44 A 
 
45 C 
 
46 B 
 
47 D 
 
48 D 
 
49 C 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – FONOAUDIÓLOGO 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 D 
02 B 12 C 22 A 
03 C 13 A 23 C 
04 A 14 D 24 D 
05 E 15 E 25 B 
06 B 16 A 26 A 
07 D 17 B 27 E 
08 B 18 A 28 A 
09 E 19 C 29 A 
10 A 20 A 30 D 
 
31 B 
 
32 E 
 
33 C 
 
34 D 
 
35 B 
 
36 D 
 
37 C 
 
38 E 
 
39 B 
 
40 E 
 
41 C 
 
42 A 
 
43 D 
 
44 B 
 
45 A 
 
46 E 
 
47 E 
 
48 A 
 
49 C 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – NUTRICIONISTA 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 C 
02 B 12 C 22 B 
03 C 13 A 23 A 
04 A 14 D 24 E 
05 E 15 E 25 B 
06 B 16 A 26 D 
07 D 17 B 27 C 
08 B 18 A 28 E 
09 E 19 C 29 D 
10 A 20 A 30 A 
 
31 B 
 
32 A 
 
33 E 
 
34 B 
 
35 B 
 
36 A 
 
37 E 
 
38 B 
 
39 C 
 
40 D 
 
41 A 
 
42 C 
 
43 E 
 
44 D 
 
45 B 
 
46 A 
 
47 C 
 
48 E 
 
49 D 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – ODONTÓLOGO 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 B 
02 B 12 C 22 D 
03 C 13 A 23 A 
04 A 14 D 24 B 
05 E 15 E 25 D 
06 B 16 A 26 A 
07 D 17 B 27 B 
08 B 18 A 28 E 
09 E 19 C 29 C 
10 A 20 A 30 D 
 
31 A 
 
32 E 
 
33 B 
 
34 D 
 
35 E 
 
36 C 
 
37 A 
 
38 A 
 
39 D 
 
40 C 
 
41 B 
 
42 A 
 
43 A 
 
44 D 
 
45 E 
 
46 B 
 
47 D 
 
48 C 
 
49 A 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – TERAPEUTA OCUPACIONAL 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 C 
02 B 12 C 22 C 
03 C 13 A 23 A 
04 A 14 D 24 D 
05 E 15 E 25 D 
06 B 16 A 26 E 
07 D 17 B 27 B 
08 B 18 A 28 C 
09 E 19 C 29 A 
10 A 20 A 30 C 
 
31 E 
 
32 D 
 
33 A 
 
34 B 
 
35 A 
 
36 C 
 
37 A 
 
38 E 
 
39 C 
 
40 B 
 
41 D 
 
42 D 
 
43 A 
 
44 A 
 
45 B 
 
46 D 
 
47 B 
 
48 B 
 
49 C 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – PSICÓLOGO 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 A 
02 B 12 C 22 B 
03 C 13 A 23 D 
04 A 14 D 24 B 
05 E 15 E 25 D 
06 B 16 A 26 C 
07 D 17 B 27 E 
08 B 18 A 28 D 
09 E 19 C 29 E 
10 A 20 A 30 C 
 
31 A 
 
32 D 
 
33 B 
 
34 A 
 
35 C 
 
36 D 
 
37 A 
 
38 E 
 
39 A 
 
40 E 
 
41 C 
 
42 D 
 
43 A 
 
44 E 
 
45 B 
 
46 C 
 
47 B 
 
48 E 
 
49 B 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – ANESTESISTA 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 B 
02 B 12 C 22 A 
03 C 13 A 23 E 
04 A 14 D 24 A 
05 E 15 E 25 B 
06 B 16 A 26 D 
07 D 17 B 27 A 
08 B 18 A 28 C 
09 E 19 C 29 C 
10 A 20 A 30 A 
 
31 D 
 
32 D 
 
33 E 
 
34 B 
 
35 C 
 
36 C 
 
37 A 
 
38 E 
 
39 B 
 
40 E 
 
41 E 
 
42 D 
 
43 D 
 
44 D 
 
45 E 
 
46 E 
 
47 C 
 
48 B 
 
49 D 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – ANGIOLOGISTA 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 A 
02 B 12 C 22 C 
03 C 13 A 23 A 
04 A 14 D 24 C 
05 E 15 E 25 D 
06 B 16 A 26 B 
07 D 17 B 27 C 
08 B 18 A 28 D 
09 E 19 C 29 C 
10 A 20 A 30 C 
 
31 C 
 
32 D 
 
33 B 
 
34 A 
 
35 A 
 
36 B 
 
37 D 
 
38 B 
 
39 B 
 
40 A 
 
41 D 
 
42 A 
 
43 B 
 
44 D 
 
45 C 
 
46 B 
 
47 D 
 
48 C 
 
49 B 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – CARDIOLOGISTA 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 D 
02 B 12 C 22 C 
03 C 13 A 23 E 
04 A 14 D 24 D 
05 E 15 E 25 C 
06 B 16 A 26 E 
07 D 17 B 27 A 
08 B 18 A 28 B 
09 E 19 C 29 E 
10 A 20 A 30 E 
 
31 A 
 
32 B 
 
33 D 
 
34 C 
 
35 B 
 
36 C 
 
37 A 
 
38 B 
 
39 E 
 
40 C 
 
41 D 
 
42 C 
 
43 E 
 
44 A 
 
45 B 
 
46 D 
 
47 A 
 
48 B 
 
49 B 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – CIRURGIÃO GERAL 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 A 
02 B 12 C 22 C 
03 C 13 A 23 E 
04 A 14 D 24 D 
05 E 15 E 25 D 
06 B 16 A 26 B 
07 D 17 B 27 C 
08 B 18 A 28 A 
09 E 19 C 29 E 
10 A 20 A 30 B 
 
31 B 
 
32 C 
 
33 D 
 
34 A 
 
35 C 
 
36 A 
 
37 B 
 
38 E 
 
39 D 
 
40 D 
 
41 C 
 
42 A 
 
43 A 
 
44 B 
 
45 D 
 
46 E 
 
47 A 
 
48 C 
 
49 D 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – CIRURGIÃO CABEÇA E PESCOÇO 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 B 
02 B 12 C 22 A 
03 C 13 A 23 C 
04 A 14 D 24 D 
05 E 15 E 25 A 
06 B 16 A 26 C 
07 D 17 B 27 A 
08 B 18 A 28 E 
09 E 19 C 29 D 
10 A 20 A 30 C 
 
31 C 
 
32 D 
 
33 A 
 
34 E 
 
35 C 
 
36 E 
 
37 E 
 
38 C 
 
39 E 
 
40 A 
 
41 A 
 
42 C 
 
43 E 
 
44 B 
 
45 D 
 
46 B 
 
47 B 
 
48 A 
 
49 A 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – CLÍNICO GERAL 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 C 
02 B 12 C 22 E 
03 C 13 A 23 D 
04 A 14 D 24 B 
05 E 15 E 25 A 
06 B 16 A 26 E 
07 D 17 B 27 C 
08 B 18 A 28 B 
09 E 19 C 29 D 
10 A 20 A 30 A 
 
31 A 
 
32 C 
 
33 B 
 
34 E 
 
35 D 
 
36 B 
 
37 B 
 
38 E 
 
39 C 
 
40 A 
 
41 D 
 
42 B 
 
43 D 
 
44 A 
 
45 C 
 
46 E 
 
47 D 
 
48 A 
 
49 E 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – DERMATOLOGISTA 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 B 
02 B 12 C 22 E 
03 C 13 A 23 A 
04 A 14 D 24 B 
05 E 15 E 25 E 
06 B 16 A 26 D 
07 D 17 B 27 C 
08 B 18 A 28 D 
09 E 19 C 29 B 
10 A 20 A 30 C 
 
31 D 
 
32 A 
 
33 D 
 
34 C 
 
35 D 
 
36 A 
 
37 E 
 
38 D 
 
39 A 
 
40 B 
 
41 E 
 
42 C 
 
43 D 
 
44 A 
 
45 B 
 
46 B 
 
47 C 
 
48 D 
 
49 C 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – ENDOCRINOLOGISTA 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 D 
02 B 12 C 22 E 
03 C 13 A 23 B 
04 A 14 D 24 D 
05 E 15 E 25 A 
06 B 16 A 26 E 
07 D 17 B 27 C 
08 B 18 A 28 A 
09 E 19 C 29 E 
10 A 20 A 30 A 
 
31 C 
 
32 E 
 
33 D 
 
34 A 
 
35 D 
 
36 E 
 
37 A 
 
38 D 
 
39 B 
 
40 C 
 
41 C 
 
42 D 
 
43 B 
 
44 E 
 
45 A 
 
46 B 
 
47 C 
 
48 B 
 
49 E 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – GASTROENTEROLOGISTA 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 C 
02 B 12 C 22 B 
03 C 13 A 23 C 
04 A 14 D 24 D 
05 E 15 E 25 C 
06 B16 A 26 C 
07 D 17 B 27 A 
08 B 18 A 28 A 
09 E 19 C 29 A 
10 A 20 A 30 C 
 
31 D 
 
32 D 
 
33 C 
 
34 B 
 
35 E 
 
36 C 
 
37 C 
 
38 B 
 
39 C 
 
40 B 
 
41 E 
 
42 C 
 
43 D 
 
44 C 
 
45 D 
 
46 D 
 
47 C 
 
48 E 
 
49 B 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – GERIATRA 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 E 
02 B 12 C 22 A 
03 C 13 A 23 C 
04 A 14 D 24 D 
05 E 15 E 25 A 
06 B 16 A 26 C 
07 D 17 B 27 E 
08 B 18 A 28 B 
09 E 19 C 29 E 
10 A 20 A 30 D 
 
31 B 
 
32 A 
 
33 B 
 
34 D 
 
35 E 
 
36 B 
 
37 A 
 
38 E 
 
39 C 
 
40 B 
 
41 E 
 
42 C 
 
43 A 
 
44 E 
 
45 C 
 
46 A 
 
47 B 
 
48 E 
 
49 A 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – GINECOLOGISTA/OBSTETRA 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 D 
02 B 12 C 22 E 
03 C 13 A 23 B 
04 A 14 D 24 D 
05 E 15 E 25 A 
06 B 16 A 26 B 
07 D 17 B 27 D 
08 B 18 A 28 E 
09 E 19 C 29 C 
10 A 20 A 30 A 
 
31 E 
 
32 D 
 
33 C 
 
34 A 
 
35 B 
 
36 D 
 
37 C 
 
38 C 
 
39 C 
 
40 A 
 
41 B 
 
42 E 
 
43 A 
 
44 B 
 
45 E 
 
46 C 
 
47 A 
 
48 D 
 
49 C 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – HEMATOLOGISTA 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 C 
02 B 12 C 22 E 
03 C 13 A 23 B 
04 A 14 D 24 D 
05 E 15 E 25 A 
06 B 16 A 26 E 
07 D 17 B 27 C 
08 B 18 A 28 D 
09 E 19 C 29 A 
10 A 20 A 30 E 
 
31 B 
 
32 E 
 
33 D 
 
34 A 
 
35 B 
 
36 A 
 
37 B 
 
38 C 
 
39 C 
 
40 D 
 
41 E 
 
42 E 
 
43 A 
 
44 C 
 
45 D 
 
46 B 
 
47 C 
 
48 D 
 
49 B 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – INFECTOLOGISTA (DST/AIDS) 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 D 
02 B 12 C 22 A 
03 C 13 A 23 B 
04 A 14 D 24 D 
05 E 15 E 25 C 
06 B 16 A 26 D 
07 D 17 B 27 B 
08 B 18 A 28 E 
09 E 19 C 29 D 
10 A 20 A 30 A 
 
31 B 
 
32 E 
 
33 D 
 
34 E 
 
35 B 
 
36 C 
 
37 E 
 
38 C 
 
39 B 
 
40 A 
 
41 E 
 
42 C 
 
43 E 
 
44 A 
 
45 B 
 
46 C 
 
47 A 
 
48 C 
 
49 D 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – MASTOLOGISTA 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 C 
02 B 12 C 22 E 
03 C 13 A 23 A 
04 A 14 D 24 C 
05 E 15 E 25 B 
06 B 16 A 26 E 
07 D 17 B 27 A 
08 B 18 A 28 B 
09 E 19 C 29 E 
10 A 20 A 30 D 
 
31 E 
 
32 B 
 
33 E 
 
34 B 
 
35 A 
 
36 B 
 
37 E 
 
38 A 
 
39 C 
 
40 B 
 
41 D 
 
42 E 
 
43 C 
 
44 A 
 
45 E 
 
46 A 
 
47 D 
 
48 B 
 
49 A 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – NEFROLOGISTA 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 B 
02 B 12 C 22 A 
03 C 13 A 23 B 
04 A 14 D 24 C 
05 E 15 E 25 E 
06 B 16 A 26 A 
07 D 17 B 27 E 
08 B 18 A 28 B 
09 E 19 C 29 D 
10 A 20 A 30 A 
 
31 C 
 
32 D 
 
33 D 
 
34 E 
 
35 A 
 
36 C 
 
37 A 
 
38 C 
 
39 E 
 
40 B 
 
41 A 
 
42 B 
 
43 D 
 
44 E 
 
45 D 
 
46 C 
 
47 B 
 
48 E 
 
49 C 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – NEUROCIRURGIÃO 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 D 
02 B 12 C 22 A 
03 C 13 A 23 D 
04 A 14 D 24 D 
05 E 15 E 25 B 
06 B 16 A 26 B 
07 D 17 B 27 E 
08 B 18 A 28 D 
09 E 19 C 29 A 
10 A 20 A 30 B 
 
31 C 
 
32 E 
 
33 A 
 
34 E 
 
35 A 
 
36 E 
 
37 D 
 
38 D 
 
39 E 
 
40 B 
 
41 C 
 
42 B 
 
43 E 
 
44 D 
 
45 B 
 
46 C 
 
47 B 
 
48 E 
 
49 B 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – NEUROLOGISTA 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 E 
02 B 12 C 22 B 
03 C 13 A 23 D 
04 A 14 D 24 B 
05 E 15 E 25 C 
06 B 16 A 26 C 
07 D 17 B 27 C 
08 B 18 A 28 E 
09 E 19 C 29 A 
10 A 20 A 30 A 
 
31 C 
 
32 B 
 
33 D 
 
34 C 
 
35 C 
 
36 A 
 
37 B 
 
38 D 
 
39 A 
 
40 A 
 
41 B 
 
42 D 
 
43 B 
 
44 D 
 
45 B 
 
46 A 
 
47 C 
 
48 E 
 
49 E 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – NEUROPEDIATRA 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 E 
02 B 12 C 22 D 
03 C 13 A 23 C 
04 A 14 D 24 B 
05 E 15 E 25 A 
06 B 16 A 26 A 
07 D 17 B 27 B 
08 B 18 A 28 C 
09 E 19 C 29 D 
10 A 20 A 30 E 
 
31 A 
 
32 E 
 
33 C 
 
34 D 
 
35 C 
 
36 B 
 
37 E 
 
38 A 
 
39 A 
 
40 B 
 
41 C 
 
42 A 
 
43 A 
 
44 E 
 
45 D 
 
46 C 
 
47 D 
 
48 E 
 
49 B 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – OFTALMOLOGISTA 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 C 
02 B 12 C 22 B 
03 C 13 A 23 D 
04 A 14 D 24 C 
05 E 15 E 25 A 
06 B 16 A 26 E 
07 D 17 B 27 D 
08 B 18 A 28 B 
09 E 19 C 29 A 
10 A 20 A 30 D 
 
31 E 
 
32 B 
 
33 D 
 
34 E 
 
35 C 
 
36 B 
 
37 A 
 
38 E 
 
39 C 
 
40 E 
 
41 B 
 
42 C 
 
43 B 
 
44 D 
 
45 E 
 
46 A 
 
47 C 
 
48 D 
 
49 C 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – ORTOPEDISTA 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 A 
02 B 12 C 22 C 
03 C 13 A 23 D 
04 A 14 D 24 B 
05 E 15 E 25 E 
06 B 16 A 26 C 
07 D 17 B 27 B 
08 B 18 A 28 A 
09 E 19 C 29 E 
10 A 20 A 30 D 
 
31 D 
 
32 B 
 
33 C 
 
34 A 
 
35 E 
 
36 C 
 
37 D 
 
38 B 
 
39 A 
 
40 E 
 
41 C 
 
42 A 
 
43 B 
 
44 C 
 
45 D 
 
46 E 
 
47 E 
 
48 A 
 
49 D 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – OTORRINOLARINGOLOGISTA 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 B 
02 B 12 C 22 C 
03 C 13 A 23 D 
04 A 14 D 24 A 
05 E 15 E 25 B 
06 B 16 A 26 D 
07 D 17 B 27 E 
08 B 18 A 28 C 
09 E 19 C 29 E 
10 A 20 A 30 E 
 
31 A 
 
32 D 
 
33 E 
 
34 B 
 
35 C 
 
36 D 
 
37 C 
 
38 A 
 
39 E 
 
40 C 
 
41 D 
 
42 A 
 
43 B 
 
44 D 
 
45 D 
 
46 C 
 
47 A 
 
48 C 
 
49 B 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – PEDIATRA 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 C 
02 B 12 C 22 B 
03 C 13 A 23 A 
04 A 14 D 24 E 
05 E 15 E 25 E 
06 B 16 A 26 D 
07 D 17 B 27 B 
08 B 18 A 28 A 
09 E 19 C 29 C 
10 A 20 A 30 A 
 
31 B 
 
32 D 
 
33 A 
 
34 E 
 
35 C 
 
36 D 
 
37 B 
 
38 E 
 
39 A 
 
40 C 
 
41 B 
 
42 A 
 
43 E 
 
44 C 
 
45 D 
 
46 A 
 
47 D 
 
48 C 
 
49 B 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – PEDIATRA DE PLANTÃO 
Português Conhecimentos de SUS 
ConhecimentosEspecíficos 
01 E 11 E 21 B 
02 B 12 C 22 D 
03 C 13 A 23 A 
04 A 14 D 24 E 
05 E 15 E 25 C 
06 B 16 A 26 D 
07 D 17 B 27 B 
08 B 18 A 28 E 
09 E 19 C 29 A 
10 A 20 A 30 C 
 
31 B 
 
32 A 
 
33 E 
 
34 C 
 
35 D 
 
36 A 
 
37 D 
 
38 C 
 
39 B 
 
40 D 
 
41 D 
 
42 B 
 
43 A 
 
44 E 
 
45 C 
 
46 D 
 
47 B 
 
48 E 
 
49 A 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – PNEUMOLOGISTA 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 B 
02 B 12 C 22 A 
03 C 13 A 23 D 
04 A 14 D 24 C 
05 E 15 E 25 E 
06 B 16 A 26 B 
07 D 17 B 27 E 
08 B 18 A 28 A 
09 E 19 C 29 C 
10 A 20 A 30 D 
 
31 B 
 
32 B 
 
33 D 
 
34 A 
 
35 C 
 
36 E 
 
37 B 
 
38 C 
 
39 B 
 
40 A 
 
41 B 
 
42 E 
 
43 A 
 
44 D 
 
45 C 
 
46 B 
 
47 A 
 
48 E 
 
49 D 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – PROCTOLOGISTA 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 A 
02 B 12 C 22 C 
03 C 13 A 23 C 
04 A 14 D 24 E 
05 E 15 E 25 B 
06 B 16 A 26 B 
07 D 17 B 27 D 
08 B 18 A 28 B 
09 E 19 C 29 E 
10 A 20 A 30 C 
 
31 B 
 
32 B 
 
33 A 
 
34 C 
 
35 C 
 
36 E 
 
37 D 
 
38 A 
 
39 D 
 
40 E 
 
41 B 
 
42 D 
 
43 C 
 
44 D 
 
45 B 
 
46 D 
 
47 E 
 
48 A 
 
49 E 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – PRONTO SOCORRISTA 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 B 
02 B 12 C 22 D 
03 C 13 A 23 E 
04 A 14 D 24 A 
05 E 15 E 25 C 
06 B 16 A 26 C 
07 D 17 B 27 E 
08 B 18 A 28 A 
09 E 19 C 29 B 
10 A 20 A 30 D 
 
31 A 
 
32 A 
 
33 C 
 
34 B 
 
35 E 
 
36 D 
 
37 A 
 
38 C 
 
39 D 
 
40 B 
 
41 E 
 
42 C 
 
43 E 
 
44 D 
 
45 C 
 
46 B 
 
47 E 
 
48 A 
 
49 B 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – PSIQUIATRA (POLICLÍNICA E CAPS) 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 A 
02 B 12 C 22 C 
03 C 13 A 23 C 
04 A 14 D 24 C 
05 E 15 E 25 B 
06 B 16 A 26 E 
07 D 17 B 27 A 
08 B 18 A 28 A 
09 E 19 C 29 A 
10 A 20 A 30 D 
 
31 D 
 
32 E 
 
33 B 
 
34 B 
 
35 A 
 
36 C 
 
37 E 
 
38 A 
 
39 C 
 
40 E 
 
41 B 
 
42 C 
 
43 A 
 
44 B 
 
45 B 
 
46 E 
 
47 B 
 
48 E 
 
49 A 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – REUMATOLOGISTA 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 D 
02 B 12 C 22 D 
03 C 13 A 23 B 
04 A 14 D 24 C 
05 E 15 E 25 D 
06 B 16 A 26 A 
07 D 17 B 27 A 
08 B 18 A 28 C 
09 E 19 C 29 B 
10 A 20 A 30 C 
 
31 A 
 
32 D 
 
33 E 
 
34 A 
 
35 C 
 
36 B 
 
37 C 
 
38 A 
 
39 A 
 
40 B 
 
41 E 
 
42 C 
 
43 B 
 
44 A 
 
45 A 
 
46 D 
 
47 B 
 
48 A 
 
49 D 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – UROLOGISTA 
Português Conhecimentos de SUS 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 E 21 C 
02 B 12 C 22 D 
03 C 13 A 23 C 
04 A 14 D 24 D 
05 E 15 E 25 C 
06 B 16 A 26 C 
07 D 17 B 27 B 
08 B 18 A 28 E 
09 E 19 C 29 C 
10 A 20 A 30 B 
 
31 C 
 
32 A 
 
33 D 
 
34 E 
 
35 A 
 
36 C 
 
37 B 
 
38 D 
 
39 D 
 
40 B 
 
41 C 
 
42 A 
 
43 A 
 
44 B 
 
45 A 
 
46 C 
 
47 D 
 
48 D 
 
49 B 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – ARQUITETO 
Português Conhecimentos Gerais 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 B 21 B 
02 B 12 D 22 C 
03 C 13 B 23 A 
04 A 14 E 24 D 
05 E 15 C 25 E 
06 B 16 E 26 C 
07 D 17 B 27 A 
08 B 18 E 28 D 
09 E 19 A 29 B 
10 A 20 B 30 E 
 
31 A 
 
32 A 
 
33 B 
 
34 C 
 
35 E 
 
36 D 
 
37 C 
 
38 A 
 
39 B 
 
40 D 
 
41 D 
 
42 A 
 
43 E 
 
44 E 
 
45 C 
 
46 B 
 
47 B 
 
48 E 
 
49 C 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – ASSISTENTE SOCIAL 
Português Conhecimentos Gerais 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 B 21 A 
02 B 12 D 22 D 
03 C 13 B 23 E 
04 A 14 E 24 B 
05 E 15 C 25 C 
06 B 16 E 26 A 
07 D 17 B 27 E 
08 B 18 E 28 C 
09 E 19 A 29 E 
10 A 20 B 30 D 
 
31 D 
 
32 A 
 
33 B 
 
34 E 
 
35 C 
 
36 B 
 
37 A 
 
38 C 
 
39 D 
 
40 C 
 
41 E 
 
42 B 
 
43 A 
 
44 C 
 
45 C 
 
46 E 
 
47 D 
 
48 B 
 
49 A 
 
50 B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – CONTADOR 
Português Conhecimentos Gerais 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 B 21 C 
02 B 12 D 22 D 
03 C 13 B 23 B 
04 A 14 E 24 A 
05 E 15 C 25 E 
06 B 16 E 26 D 
07 D 17 B 27 C 
08 B 18 E 28 B 
09 E 19 A 29 E 
10 A 20 B 30 C 
 
31 A 
 
32 C 
 
33 D 
 
34 E 
 
35 B 
 
36 A 
 
37 B 
 
38 C 
 
39 D 
 
40 D 
 
41 E 
 
42 A 
 
43 E 
 
44 B 
 
45 D 
 
46 E 
 
47 C 
 
48 A 
 
49 B 
 
50 A 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – ECONOMISTA 
Português Conhecimentos Gerais 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 B 21 D 
02 B 12 D 22 B 
03 C 13 B 23 C 
04 A 14 E 24 D 
05 E 15 C 25 B 
06 B 16 E 26 C 
07 D 17 B 27 A 
08 B 18 E 28 E 
09 E 19 A 29 C 
10 A 20 B 30 B 
 
31 E 
 
32 C 
 
33 E 
 
34 C 
 
35 E 
 
36 B 
 
37 C 
 
38 A 
 
39 D 
 
40 E 
 
41 D 
 
42 B 
 
43 A 
 
44 C 
 
45 D 
 
46 D 
 
47 B 
 
48 A 
 
49 C 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – ENGENHEIRO AMBIENTAL 
Português Conhecimentos Gerais 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 B 21 B 
02 B 12 D 22 E 
03 C 13 B 23 C 
04 A 14 E 24 B 
05 E 15 C 25 C 
06 B 16 E 26 E 
07 D 17 B 27 C 
08 B 18 E 28 E 
09 E 19 A 29 A 
10 A 20 B 30 C 
 
31 D 
 
32 B 
 
33 C 
 
34 E 
 
35 B 
 
36 A 
 
37 E 
 
38 B 
 
39 B 
 
40 D 
 
41 A 
 
42 C 
 
43 E 
 
44 D 
 
45 A 
 
46 A 
 
47 D 
 
48 C 
 
49 D 
 
50 A 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – ENGENHEIRO CIVIL 
Português Conhecimentos Gerais 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 B 21 A 
02 B 12 D 22 E 
03 C 13 B 23 B 
04 A 14 E 24 E 
05 E 15 C 25 D 
06 B 16 E 26 B 
07 D 17 B 27 C 
08 B 18 E 28 D 
09 E 19 A 29 A 
10 A 20 B 30 D 
 
31 C 
 
32 A 
 
33 A 
 
34 E 
 
35 E 
 
36 D 
 
37 C 
 
38 E 
 
39 E 
 
40 A 
 
41 B 
 
42 D 
 
43 E 
 
44 C 
 
45 A 
 
46 B 
 
47 A 
 
48 C 
 
49 E 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – ENGENHEIRO FLORESTAL 
Português Conhecimentos Gerais 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 B 21 D 
02 B 12 D 22 B 
03 C 13 B 23 E 
04 A 14 E 24 E 
05 E 15 C 25 C 
06 B 16 E 26 C 
07 D 17 B 27 A 
08 B 18 E 28 A 
09 E 19 A 29 D 
10 A 20 B 30 D 
 
31 E 
 
32 A 
 
33 C 
 
34 E 
 
35 A 
 
36 D 
 
37 D 
 
38 C 
 
39 E 
 
40 B 
 
41 C 
 
42 A 
 
43 A 
 
44 E 
 
45 D 
 
46 C 
 
47 E 
 
48 A 
 
49 C 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOSESPECÍFICOS – GEÓLOGO 
Português Conhecimentos Gerais 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 B 21 B 
02 B 12 D 22 B 
03 C 13 B 23 C 
04 A 14 E 24 C 
05 E 15 C 25 D 
06 B 16 E 26 C 
07 D 17 B 27 D 
08 B 18 E 28 A 
09 E 19 A 29 A 
10 A 20 B 30 D 
 
31 B 
 
32 D 
 
33 C 
 
34 E 
 
35 D 
 
36 E 
 
37 A 
 
38 A 
 
39 E 
 
40 B 
 
41 A 
 
42 E 
 
43 A 
 
44 B 
 
45 C 
 
46 E 
 
47 E 
 
48 C 
 
49 B 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – MÉDICO VETERINÁRIO 
Português Conhecimentos Gerais 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 B 21 E 
02 B 12 D 22 C 
03 C 13 B 23 B 
04 A 14 E 24 D 
05 E 15 C 25 A 
06 B 16 E 26 C 
07 D 17 B 27 E 
08 B 18 E 28 E 
09 E 19 A 29 A 
10 A 20 B 30 A 
 
31 D 
 
32 E 
 
33 B 
 
34 A 
 
35 C 
 
36 C 
 
37 D 
 
38 A 
 
39 E 
 
40 D 
 
41 B 
 
42 B 
 
43 C 
 
44 B 
 
45 A 
 
46 E 
 
47 C 
 
48 E 
 
49 A 
 
50 D 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA 
Português Conhecimentos Gerais 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 B 21 C 
02 B 12 D 22 D 
03 C 13 B 23 B 
04 A 14 E 24 E 
05 E 15 C 25 E 
06 B 16 E 26 D 
07 D 17 B 27 A 
08 B 18 E 28 E 
09 E 19 A 29 D 
10 A 20 B 30 E 
 
31 C 
 
32 B 
 
33 E 
 
34 C 
 
35 C 
 
36 B 
 
37 B 
 
38 E 
 
39 D 
 
40 B 
 
41 D 
 
42 B 
 
43 D 
 
44 B 
 
45 A 
 
46 D 
 
47 A 
 
48 A 
 
49 C 
 
50 B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – TURISMÓLOGO 
Português Conhecimentos Gerais 
Conhecimentos 
Específicos 
01 E 11 B 21 D 
02 B 12 D 22 A 
03 C 13 B 23 A 
04 A 14 E 24 C 
05 E 15 C 25 C 
06 B 16 E 26 B 
07 D 17 B 27 A 
08 B 18 E 28 D 
09 E 19 A 29 C 
10 A 20 B 30 B 
 
31 A 
 
32 C 
 
33 C 
 
34 E 
 
35 D 
 
36 B 
 
37 E 
 
38 D 
 
39 D 
 
40 E 
 
41 E 
 
42 A 
 
43 E 
 
44 C 
 
45 B 
 
46 B 
 
47 E 
 
48 A 
 
49 D 
 
50 B