Prova PETROBRAS - CESGRANRIO - 2011 - para Técnico em Manutenção Júnior - Eletrônica.pdf

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TÉCNICO(A) DE MANUTENÇÃO JÚNIOR - ELETRÔNICA1
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO.
01 - Você recebeu do fiscal o seguinte material:
a) este caderno, com o enunciado das 60 (sessenta) questões objetivas, sem repetição ou falha, com a seguinte distribuição:
b) CARTÃO-RESPOSTA destinado às respostas das questões objetivas formuladas nas provas. 
02 - Verifique se este material está em ordem e se o seu nome e número de inscrição conferem com os que aparecem no
CARTÃO-RESPOSTA. Caso contrário, notifique o fato IMEDIATAMENTE ao fiscal.
03 - Após a conferência, o candidato deverá assinar, no espaço próprio do CARTÃO-RESPOSTA, a caneta esferográfica 
transparente de tinta na cor preta.
04 - No CARTÃO-RESPOSTA, a marcação das letras correspondentes às respostas certas deve ser feita cobrindo a letra e 
preenchendo todo o espaço compreendido pelos círculos, a caneta esferográfica transparente de tinta na cor preta, 
de forma contínua e densa. A LEITORA ÓTICA é sensível a marcas escuras, portanto, preencha os campos de marcação 
completamente, sem deixar claros.
Exemplo: 
05 - Tenha muito cuidado com o CARTÃO-RESPOSTA, para não o DOBRAR, AMASSAR ou MANCHAR. O CARTÃO-
-RESPOSTA SOMENTE poderá ser substituído se, no ato da entrega ao candidato, já estiver danificado em suas margens 
superior e/ou inferior - BARRA DE RECONHECIMENTO PARA LEITURA ÓTICA.
06 - Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 alternativas classificadas com as letras (A), (B), (C), (D) e (E); 
só uma responde adequadamente ao quesito proposto. Você só deve assinalar UMA RESPOSTA: a marcação em mais de 
uma alternativa anula a questão, MESMO QUE UMA DAS RESPOSTAS ESTEJA CORRETA.
07 - As questões objetivas são identificadas pelo número que se situa acima de seu enunciado. 
08 - SERÁ ELIMINADO do Processo Seletivo Público o candidato que:
a) se utilizar, durante a realização das provas, de máquinas e/ou relógios de calcular, bem como de rádios gravadores,
headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espécie;
b) se ausentar da sala em que se realizam as provas levando consigo o CADERNO DE QUESTÕES e/ou o CARTÃO-
-RESPOSTA.
Obs. O candidato só poderá se ausentar do recinto das provas após 1 (uma) hora contada a partir do efetivo início das 
mesmas. Por motivos de segurança, o candidato NÃO PODERÁ LEVAR O CADERNO DE QUESTÕES, a qualquer 
momento. 
09 - Reserve os 30 (trinta) minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no 
CADERNO DE QUESTÕES NÃO SERÃO LEVADOS EM CONTA.
10 - Quando terminar, entregue ao fiscal O CADERNO DE QUESTÕES, o CARTÃO-RESPOSTA e ASSINE A LISTA DE 
PRESENÇA.
11 - O TEMPO DISPONÍVEL PARA ESTAS PROVAS DE QUESTÕES OBJETIVAS É DE 4 (QUATRO) HORAS, incluído o 
tempo para a marcação do seu CARTÃO-RESPOSTA. 
12 - As questões e os gabaritos das Provas Objetivas serão divulgados no primeiro dia útil após a realização das mesmas, no 
endereço eletrônico da FUNDAÇÃO CESGRANRIO (http://www.cesgranrio.org.br).
LÍNGUA
PORTUGUESA MATEMÁTICA
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
Bloco 1 Bloco 2 Bloco 3
Questões Pontuação Questões Pontuação Questões Pontuação Questões Pontuação Questões Pontuação
1 a 10 1,0 cada 11 a 20 1,0 cada 21 a 40 1,0 cada 41 a 50 1,0 cada 51 a 60 1,0 cada
38
TÉCNICO(A) DE MANUTENÇÃO JÚNIOR
ELETRÔNICA
PS
P 
R
H
 - 
2/
20
10
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TÉCNICO(A) DE MANUTENÇÃO JÚNIOR - ELETRÔNICA 2
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TÉCNICO(A) DE MANUTENÇÃO JÚNIOR - ELETRÔNICA3
LÍNGUA PORTUGUESA
TODAS AS QUESTÕES SERÃO AVALIADAS COM 
BASE NO REGISTRO CULTO E FORMAL DA LÍNGUA.
O SER HUMANO DESTRÓI O QUE MAIS DIZ AMAR
As grandes perdas acontecem
por pequenas decisões
Se leio a frase “O ser humano destrói o que mais 
diz amar”, pensando na loucura que a humanidade 
vive hoje, não me sinto assim tão mal. Mas se, ao 
repetir mentalmente a frase, me lembro da discussão 
que tive ontem com minha mulher porque não acei-
tei que não sei lidar com críticas, ou da forma bruta 
com que tratei um dos meus filhos porque não con-
segui negociar e apelei para o meu pátrio-poder, ou 
da forma como repreendo as pessoas que trabalham 
comigo quando não atingimos as metas da empresa, 
sinto que essa afirmação tem mais verdade do que 
eu gostaria de admitir.
AYLMER, Roberto. Escolhas: algumas delas podem determinar o des-
tino de uma pessoa, uma família ou uma nação. (Adaptado)
1
Em relação ao texto, é INCORRETO o que se afirma em:
(A) O texto é construído a partir de uma situação hipotética.
(B) O segundo período em relação ao primeiro, semanti-
camente, estabelece uma relação de oposição.
(C) No segundo período, os dois últimos fatos apresenta-
dos estão, gramaticalmente, relacionados a “me lem-
bro” ( . 4).
(D) Semanticamente, o primeiro período ressalta a irrele-
vância do problema apresentado.
(E) A oração “porque não consegui negociar” ( . 7-8) es-
tabelece, com a anterior, uma relação de causa e con-
sequência na linha argumentativa do texto.
2
Os vocábulos “discussão”, “atingimos” e “empresa” são 
grafados, respectivamente, com ss, g e s. 
São grafadas, respectivamente, com essas mesmas 
letras as seguintes palavras:
(A) a___ambarcar, o___eriza, requi___ito.
(B) la___idão, impin___ir, irri___ório.
(C) ob___ecado, here___e, he___itar.
(D) re___uscitar, gor___eta, parali___ar.
(E) can___aço, la___e, morali___ar.
5
10
3
A frase em que ocorre ERRO quanto à acentuação gráfica 
é:
(A) Eles têm confiança no colega da equipe.
(B) Visitou as ruínas do Coliseu em Roma.
(C) O seu sustento provém da aposentadoria.
(D) Descoberta a verdade, ele ficou em maus lençóis.
(E) Alguns ítens do edital foram retificados.
4
Considere as frases abaixo.
I – A candidata ____________________ a possibili-
dade de ingresso na empresa, quando soube do 
resultado do concurso.
II – Conquanto ele se __________________ a confir-
mar o fato, sua posição foi rejeitada pela equipe.
As formas verbais que, na sequência, completam correta-
mente as frases acima são:
(A) entreveu, predisposse.
(B) entreveu, predispusesse.
(C) entreviu, predispora.
(D) entreviu, predispusesse.
(E) entreveu, predispusera.
5
A concordância verbal está corretamente estabelecida 
em:
(A) Foi três horas de viagem para chegar ao local do 
evento.
(B) Há de existir prováveis discussões para a finalização 
do projeto.
(C) Só foi recebido pelo coordenador quando deu cinco 
horas no relógio.
(D) Fazia dias que participavam do processo seletivo em 
questão.
(E) Choveu aplausos ao término da palestra do especia-
lista em Gestão.
6
Substituindo o verbo destacado por outro, a frase, quanto 
à regência verbal, torna-se INCORRETA em:
(A) O líder da equipe, finalmente, viu a apresentação 
do projeto. / O líder da equipe, finalmente, assistiu à 
apresentação do projeto.
(B) Mesmo não concordando, ele acatou as ordens do 
seu superior. / Mesmo não concordando, ele obede-
ceu às ordens do seu superior.
(C) Gostava de recordar os fatos de sua infância. / Gos-
tava de lembrar dos fatos de sua infância.
(D) O candidato desejava uma melhor colocação no 
ranking. / O candidato aspirava a uma melhor coloca-
ção no ranking.
(E) Naquele momento, o empresário trocou a família pela 
carreira. / Naquele momento, o empresário preferiu a 
carreira à família.
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7
A flexão de número dos substantivos está correta em
(A) florezinhas – troféis.
(B) salário-famílias – coraçãozinhos.
(C) os vaivéns – anães.
(D) paisezinhos – beija-flores.
(E) limãos – abdômenes. 
8
A frase em que a concordância nominal está INCORRETA é:
(A) Bastantes feriados prejudicam, certamente,a econo-
mia de um país.
(B) Seguem anexo ao processo os documentos compro-
batórios da fraude.
(C) Eles eram tais qual o chefe nas tomadas de decisão.
(D) Haja vista as muitas falhas cometidas, não conseguiu 
a promoção.
(E) Elas próprias resolveram, enfim, o impasse sobre o 
rumo da empresa.
9
Leia as frases abaixo.
I – Convém que entregue o relatório o mais rápido 
possível. (me)
II – Amanhã, anunciarei as novas rotinas do setor. 
(lhes)
III – Sentindo ofendido, retirou-se do plenário. (se)
IV – Quem informará as suas novas designações? (lhe)
A exigência da próclise ocorre APENAS nas frases
(A) I e II.
(B) I e III.
(C) I e IV.
(D) II e III.
(E) III e IV.
10
Há ERRO quanto ao emprego dos sinais de pontuação em:
(A) Ao dizer tais palavras, levantou-se, despediu-se dos 
convidados e retirou-se da sala: era o final da reunião.
(B) Quem disse que, hoje, enquanto eu dormia, ela saiu 
sorrateiramente pela porta?
(C) Na infância, era levada e teimosa; na juventude, tor-
nou-se tímida e arredia; na velhice, estava sempre 
alheia a tudo.
(D) Perdida no tempo, vinham-lhe à lembrança a imagem 
muito branca da mãe, as brincadeiras no quintal, à tar-
de, com os irmãos e o mundo mágico dos brinquedos.
(E) Estava sempre dizendo coisas de que mais tarde se 
arrependeria. Prometia a si própria que da próxima 
vez, tomaria cuidado com as palavras, o que entretan-
to, não acontecia.
MATEMÁTICA
11
O valor máximo da função de variável real f(x) = 4(1 + x)(6 − x) é
(A) 44
(B) 46
(C) 48
(D) 49
(E) 50
12
Maria quer comprar uma bolsa que custa R$ 85,00 à vista. 
Como não tinha essa quantia no momento e não queria 
perder a oportunidade, aceitou a oferta da loja de pagar 
duas prestações de R$ 45,00, uma no ato da compra e 
outra um mês depois. A taxa de juros mensal que a loja 
estava cobrando nessa operação era de
(A) 5,0% 
(B) 5,9%
(C) 7,5% 
(D) 10,0%
(E) 12,5%
13
A figura acima mostra uma peça de metal de espessura 
constante. Todos os ângulos são retos, e as medidas em 
centímetros são: AB = 12, BC = 3 e AF = FE = 8. Essa 
peça deverá ser cortada na linha tracejada AP de forma 
que as duas partes da peça tenham a mesma área.
A medida, em centímetros, do segmento EP da figura é
(A) 1,0
(B) 1,5
(C) 2,0
(D) 2,5
(E) 3,0
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14
Certo cometa, descoberto em 1760, foi novamente visível 
da Terra por poucos dias nos anos de 1773, 1786, 1799, 
etc., tendo mantido sempre essa regularidade. Esse 
cometa será novamente visível no ano de
(A) 2016 
(B) 2017
(C) 2018 
(D) 2019
(E) 2020
15
João tem 100 moedas, umas de 10 centavos, e outras de 
25 centavos, perfazendo um total de R$ 20,20.
O número de moedas de 25 centavos que João possui é
(A) 32
(B) 56
(C) 64
(D) 68
(E) 72
16
Sendo i a unidade imaginária e escrevendo o complexo 
 na forma z = a + bi tem-se que a + b é igual a
(A) −1 
(B) 1 
(C) 2 
(D) 6 
(E) 8 
17
A figura acima mostra um triângulo com as medidas de 
seus lados em metros. Uma pirâmide de base quadrada 
tem sua superfície lateral formada por quatro triângulos 
iguais aos da figura acima. O volume dessa pirâmide, 
em metros cúbicos, é, aproximadamente
(A) 95
(B) 102
(C) 108
(D) 120
(E) 144
18
Em um setor de uma empresa, trabalham 3 geólogos e 
4 engenheiros. Quantas comissões diferentes de 3 pessoas 
podem ser formadas com, pelo menos, 1 geólogo?
(A) 28
(B) 31
(C) 36
(D) 45
(E) 60
19
Considere que a distância da Terra ao Sol seja, em certo 
dia, de 150 milhões de quilômetros. Sabendo que a ve-
locidade da luz no vácuo é de 300 mil quilômetros por 
segundo, o tempo que a luz emitida do Sol demora para 
chegar ao nosso planeta é de
(A) 8 minutos e 20 segundos.
(B) 9 minutos. 
(C) 12 minutos e 40 segundos.
(D) 15 minutos e 30 segundos.
(E) 20 minutos. 
20
Conversando com os 45 alunos da primeira série de um 
colégio, o professor de educação física verificou que
36 alunos jogam futebol, e 14 jogam vôlei, sendo que 
4 alunos não jogam nem futebol nem vôlei. O número de 
alunos que jogam tanto futebol quanto vôlei é
(A) 5
(B) 7
(C) 9
(D) 11
(E) 13
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
BLOCO 1
21
O gráfico da figura acima corresponde à resposta ao de-
grau unitário de um sistema de 2a ordem, cuja função de 
transferência é . Com base nos dados 
da figura, o valor da Frequência Natural Não Amortecida é
(A) 64 (B) 40 (C) 32 (D) 16 (E) 8
22
O diagrama em blocos da figura acima mostra um siste-
ma linear com entrada U(s) e saída Y(s). Com base nos 
dados do diagrama, os polos desse sistema em malha 
fechada são
(A) −2+j e −2−j
(B) −4+j e −4−j
(C) −2+j e −2−j
(D) −4 e −5
(E) −8 e −5
23
Quanto à utilização do multímetro analógico de bobina mó-
vel para a medição de tensões e correntes, ao operar como
(A) amperímetro, ele é ligado em série com o circuito e 
apresenta uma resistência interna muito alta. 
(B) amperímetro, ele é ligado em paralelo com o circuito e 
apresenta uma resistência interna muito baixa.
(C) voltímetro, ele é ligado em série com o circuito e apre-
senta uma resistência interna muito alta.
(D) voltímetro, ele é ligado em paralelo com o circuito e 
apresenta uma resistência interna muito baixa.
(E) voltímetro, ele é ligado em paralelo com o circuito e 
apresenta uma resistência interna muito alta.
24
 
A figura acima mostra a tela de um osciloscópio, cujas 
escalas são 5 volt/div na vertical e 10 μs/div na horizon-
tal. Na tela, observam-se dois sinais senoidais de mesma 
frequência e mesma amplitude, mas defasados no tempo. 
Verifica-se, com base nas curvas e nos dados do oscilos-
cópio, que a curva tracejada, em relação à curva contí-
nua, está
(A) atrasada radianos.
(B) atrasada radianos.
(C) adiantada radianos.
(D) adiantada radianos.
(E) adiantada radianos.
25
O diodo zener mostrado no circuito da figura acima, é con-
siderado ideal e tem tensão nominal de 16 V. Com base 
nos valores dos elementos do circuito, qual o valor, em 
ampères, da corrente I sobre o diodo zener?
(A) 1,0 (B) 0,8
(C) 0,5 (D) 0,3
(E) 0,1
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26
 
O estágio de ganho do amplificador, mostrado na figura 
acima, utiliza uma fonte de tensão controlada. Com base 
no circuito, considere as afirmativas a seguir.
I - Para que o ganho de tensão vo/vg seja, aproxima-
damente, igual ao ganho A fornecido pelo estágio 
de ganho, as resistências Ri e Ro devem ser muito 
maiores do que Rg e RL, respectivamente.
II - Sendo Pg a potência fornecida pela fonte, Po 
a potência entregue à carga, e i1 e i2 correntes, 
Po/Pg = (vo/vg) (i2/i1).
III - Uma vez que o estágio de ganho tenha como ele-
mento base um transistor bipolar de junção, as 
suas capacitâncias internas limitam o ganho em 
baixas frequências.
Está correto APENAS o que se afirma em
(A) I. (B) II.
(C) III. (D) I e III.
(E) II e III.
27
O circuito da figura acima usa amplificadores operacio-
nais, considerados ideais. Com base nos elementos do 
circuito, o valor da resistência do potenciômetro RP, para 
que a tensão de saída vo seja nula, é
(A) (B) 
(C) R (D) 2R
(E) 3R
28
Observe as figuras abaixo.
A Figura 1 mostra um circuito que utiliza um fototransistor 
de área sensível igual a 20 mm2. A Figura 2 mostra a cur-
va da corrente de base em função da densidade de fluxo 
irradiado desse fototransistor, aproximada por uma reta. 
Se o fototransistor for irradiado com 2 mW de potência, 
sua tensão VCE, em Volts, será igual a
(A) 2,25 (B) 4,5
(C) 4,75 (D) 5,5
(E) 7,75
29
A curva de Lissajous da figura acima aparece na tela de 
um osciloscópio que opera em modo X-Y e em cujas en-
tradas 1 e 2 são aplicados sinais senoidaisde mesma 
frequência. Esses sinais são representados, respectiva-
mente, por e . Considerando-
-se os dados da figura, a relação entre os valores de pico 
V1 e V2, é
(A) (B) 
(C) (D) 
(E) 
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30
Considerando-se o circuito com um diodo ideal, mostrado 
na Figura 1, e o sinal de entrada vi, mostrado na Figura 2, 
a forma de onda do sinal de saída vo é
(A)
(B) 
(C) 
(D) 
(E) 
31
Para medir a frequência de um sinal senoidal, um técni-
co fez uso de um dos frequencímetros existentes em seu 
laboratório, no Brasil. Esse equipamento utiliza o sistema 
de contagem mostrado na figura acima, de acordo com os 
seguintes passos:
1 - o sinal senoidal é transformado num sinal pulsado 
de mesma frequência;
2 - esse sinal pulsado incrementa um contador durante 
um período determinado pela base de tempo;
3 - a saída do contador é convertida na frequência do 
sinal. 
Sabendo, contudo, que a base de tempo do frequencíme-
tro, apesar de periódica, apresentava um valor incorreto, 
o técnico testou o equipamento, medindo a frequência da 
rede elétrica (60Hz) e obtendo 75 Hz. Em seguida, me-
diu a frequência do sinal desejado e verificou a indicação 
de 120 Hz no frequencímetro. O verdadeiro valor da fre-
quência do sinal, em Hz, é
(A) 37,5 (B) 75
(C) 96 (D) 105
(E) 150
32
A moderna automação industrial utiliza amplamente Con-
troladores Lógico Programáveis (CLP) em suas linhas de 
produções. Sobre as características básicas dos CLP, 
afirma-se que
(A) fazem apenas a transmissão de dados já previamente 
processados, não processando instruções.
(B) são projetados para operar em ambientes controla-
dos, livres de quaisquer interferência.
(C) são programados usando as linguagens Fortran, C 
ou C++.
(D) executam rotinas cíclicas de operação durante o fun-
cionamento.
(E) possuem, como princípio fundamental, o fornecimen-
to de sinais elétricos aos sensores que monitoram as 
saídas de outras máquinas.
33
Um determinado instrumento de medição industrial traz, 
em seu manual, como especificação técnica, que sua fai-
xa de medida é de 130 oC a 430 oC. Com base nessa 
informação e de acordo com a terminologia técnica sobre 
o equipamento, conclui-se que o(a)
(A) alcance é de 280 oC.
(B) alcance é de 300 oC.
(C) alcance é de 430 oC.
(D) faixa nominal é de 430 oC.
(E) faixa nominal é de 560 oC.
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TÉCNICO(A) DE MANUTENÇÃO JÚNIOR - ELETRÔNICA9
34
Na automação industrial, para a programação de Contro-
ladores Lógico Programáveis (CLP), representando gra-
ficamente o processamento dos sinais elétricos e do co-
mando enviados a outros equipamentos industriais, uma 
possibilidade bastante empregada é o uso de linguagem 
de contato (LADDER). 
 
A figura acima apresenta uma pequena parte de um pro-
grama para CLP mais complexo. Nas condições ideais de 
funcionamento, o contato, normalmente aberto I, é energi-
zado por uma botoeira, por cerca de 0,5 segundo. T3 é um 
temporizador associado a 3 segundos, e M0 é um motor. 
Considerando-se o diagrama e as informações acima, 
afirma-se que M0
(A) é energizado imediatamente após I e desliga 3 s de-
pois da partida.
(B) liga 3 s após a energização de I e desliga 3 s depois 
de sua partida.
(C) liga 3 s após a energização de I e não é mais desligado.
(D) desliga 3 s após a energização de I e não é mais ligado.
(E) desliga imediatamente após a energização de I e reli-
ga 3 s depois de seu desligamento.
35
Considere que os flip-flops do circuito digital da figura aci-
ma começam zerados após a energização. O número de 
estados que se repetem indefinidamente na sequência 
permanente é
(A) 2 (B) 4 (C) 5 (D) 6 (E) 8
36
Na arquitetura de um PC, o componente ligado direta-
mente ao processador é a(o)
(A) Memória principal.
(B) Ponte Sul.
(C) Ponte Norte.
(D) Conector PCI Express.
(E) Conector de vídeo.
37
Na figura abaixo, são apresentados dois recipientes em 
forma de paralelepípedos, com paredes rígidas, cheios de 
água, que diferem nas medidas de algumas de suas ares-
tas (múltiplos de x, y e z). 
Sobre a pressão exercida pelo líquido no fundo dos re-
cipientes, com base nas dimensões dadas, considere as 
afirmações abaixo.
A pressão possui valores diferentes em cada um dos re-
cipientes.
PORQUE
A pressão depende da capacidade cúbica do recipiente.
Analisando-se as afirmações acima, conclui-se que
(A) as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda jus-
tifica a primeira.
(B) as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não 
justifica a primeira.
(C) a primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa.
(D) a primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira.
(E) as duas afirmações são falsas.
38
Tabela de operação do contador:
Saída do contador: Q = Q3Q2Q1Q0
Entrada de carregamento do contador: D = D3D2D1D0
Se UP = 1, EN = 1 e LOAD = 0 contador incrementa
Se UP = 0, EN = 1 e LOAD = 0 contador decrementa
Se LOAD = 1 contador carrega entrada D
Ligações realizadas no contador:
EN = 1
UP = 0
D = 0011
LOAD = Q3
CLR = Q3.Q0 (Q3 and Q0)
Considere um contador binário de 4 bits, cujas tabelas de 
operação e de ligações estão mostradas acima. O conta-
dor dispõe dos sinais LOAD (carregamento paralelo sin-
cronizado pelo clock), CLR (clear síncrono) e EN (habili-
tador de contagem a cada clock), todos ativados em nível 
alto, além do sinal UP, que define a direção de contagem. 
Sabendo que a habilitação de LOAD tem prioridade sobre 
a habilitação de contagem, o número de estados da sequên-
cia permanente implementada é
(A) 3 (B) 4 (C) 5 (D) 6 (E) 8
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TÉCNICO(A) DE MANUTENÇÃO JÚNIOR - ELETRÔNICA 10
39
Sabendo-se que K=K3K2K1K0, P=P3P2P1P0 e Z= Z3Z2Z1Z0 
são números de 4 bits, a saída S da unidade aritmética 
da figura é
(A) Z – K – P
(B) Z – K – P – 1
(C) Z – K – P – 2
(D) Z – K – P + 1
(E) Z – K – P + 2
40
O número de mintermos (combinações dos sinais Y, X, 
W e V) que ativam a função F(Y,X,W,V)=(VW)+( Y), é
(A) 4
(B) 7
(C) 8
(D) 9
(E) 12
BLOCO 2
41
O PROFIBUS é um padrão de rede de campo aberto e in-
dependente de fornecedores, onde a interface entre eles 
permite uma ampla aplicação em processos, manufatura 
e automação predial. Esse padrão é garantido segundo 
as Normas EN 50170 e EN 50254. Aos requisitos de uso 
genérico, tais como alta confiabilidade de transmissão, 
grandes distâncias a serem cobertas e alta velocidade de 
transmissão, somam-se às exigências especificas da área 
de automação de processos, tais como operação em área 
classificada, transmissão de dados e alimentação no mes-
mo meio físico. Atualmente, dos tipos básicos de meios fí-
sicos de comunicação disponíveis no PROFIBUS, além da 
fibra óptica para aplicações em sistemas que demandam 
grande imunidade a interferências e grandes distâncias, 
dois são destacados abaixo:
I - para uso universal, em especial em sistemas de au-
tomação da manufatura;
II - para aplicações em sistemas de automação em 
controle de processo.
Esses dois tipos de meios físicos são conhecidos, respec-
tivamente, por
(A) RS485 e IEC 14543-3
(B) RS485 e IEC 61158-2
(C) RS422 e IEC 61158-2
(D) RS422 e IEC 14543-3
(E) RS232-C e IEC 61158-2
42
Modbus é um protocolo de comunicação de dados utili-
zado em sistemas de automação industrial, que opera na 
camada 7 do modelo OSI, fornecendo comunicação clien-
te/servidor entre dispositivos conectados em diferentes 
tipos de redes. O modo de transmissão define o conteúdo 
de bit da mensagem a ser transmitida na rede e como a 
informação da mensagem será empacotada na mensa-
gem e descompactada. O padrão Modbus emprega dois 
modos de transmissão. No primeiro, a cada byte de carac-
ter em uma mensagem são enviados dois caracteres sem 
geração de erros; e no segundo, cadamensagem de 8 
bits contém dois caracteres hexadecimais de 4 bits. Esses 
modos são, respectivamente, 
(A) ASCII e Remote Terminal Unit (RTU).
(B) ASCII e Remote Desktop Service (RDS).
(C) HAMMING e Remote Terminal Unit (RTU).
(D) EBCDIC e Remote Desktop Service (RDS).
(E) EBCDIC e Remote Terminal Unit (RTU).
43
Em Metrologia, respeitando-se o número de algarismos 
significativos, o resultado da divisão de 7.917 por 168 é
(A) 47,125 
(B) 47,13
(C) 47,1 
(D) 47
(E) 50
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNjozOTozNSAtMDMwMA==
TÉCNICO(A) DE MANUTENÇÃO JÚNIOR - ELETRÔNICA11
44
A Norma ISA-S5.1 foi concebida para ser uma padroniza-
ção de simbologia e identificação de instrumentos e equi-
pamentos de processo, tendo abrangência mundial. Esta 
Norma é utilizada na elaboração de fluxogramas de pro-
cesso mecânico, diagramas de sistemas de instrumenta-
ção, especificações, listas de instrumentos, identificação 
de instrumentação e funções de controle. Observe, abai-
xo, o símbolo e a descrição de um dispositivo.
SÍMBOLO
 
DISPOSITIVO
Dispositivo que conecta, desconecta ou transfe-
re um ou mais circuitos, manualmente ou auto-
maticamente, e sua saída poderá ser utilizada 
para acionar alarmes, lâmpadas pilotos, intertra-
vamentos ou sistemas de segurança.
Sobre o símbolo e o dispositivo, afirma-se que o símbolo 
é utilizado para
(A) computador de processo, e o dispositivo é conhecido 
por Relé.
(B) computador de processo, e o dispositivo é conhecido 
por Switch.
(C) solenoide duplo, e o dispositivo é conhecido por Switch.
(D) solenoide duplo, e o dispositivo é conhecido por Relé.
(E) unidade de derivação digital, e o dispositivo é conhe-
cido por Relé.
45
 
O comando em Autocad, para que as duas linhas perpen-
diculares apresentadas na Figura 1 passem a ter o forma-
to apresentado na Figura 2, é o
(A) copy. (B) extend.
(C) trim. (D) chamfer.
(E) cut.
46
Um conduto utilizado para o transporte de um fluido in-
compressível sofre um estreitamento, conforme a figura 
acima, passando de um raio rA = 24 mm, onde a velo-
cidade do fluido é de 2 m/s, para um raio rB = 8 mm. A 
velocidade do fluido na parte mais estreita do conduto é 
dada, em m/s, por
(A) 0,8 (B) 5 (C) 6 (D) 18 (E) 80
47
 
O comando no Autocad, que permite transformar o triângulo 
apresentado na Figura 1 no arranjo mostrado na Figura 2, é o
(A) expand. (B) trim.
(C) array. (D) rotate.
(E) strech.
48
Em Metrologia, cometem-se erros quando se medem va-
lores das grandezas físicas. Os erros que aparecem, insis-
tentemente, em uma série de medidas, podendo ocorrer 
tanto na construção ou aferição dos instrumentos de medi-
da, como no método de medida utilizado são os erros
(A) grosseiros. (B) sistemáticos.
(C) acidentais. (D) absolutos.
(E) relativos.
49
A figura acima corresponde a uma convenção para fluxo-
grama de uma válvula acionada
(A) manualmente. (B) por solenoide.
(C) por êmbolo. (D) por diafragma.
(E) por motor.
50
A figura acima corresponde a uma convenção para plan-
tas de uma válvula
(A) rosqueada.
(B) flangeada.
(C) para solda de topo.
(D) com haste para cima.
(E) com haste horizontal.
Figura 1 Figura 2
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNjozOTozNSAtMDMwMA==
TÉCNICO(A) DE MANUTENÇÃO JÚNIOR - ELETRÔNICA 12
BLOCO 3
51
No planejamento do PERT/CPM para um projeto, a deter-
minação do tempo médio de uma atividade é ponderada 
com os seguintes tempos estimados para a sua conclu-
são: o mais provável, o otimista e o pessimista. Sabendo-
-se que, numa certa atividade, os valores desses tempos 
são, respectivamente, 4, 2 e 6 unidades de tempo (UT), o 
tempo médio calculado, em UT, é 
(A) 2,5 (B) 3,0
(C) 3,5 (D) 4,0
(E) 4,5
52
PFDmédia
 Taxa de falhas insegu-
ras diagnosticadas;
MTBF Tempo médio entre falhas = 60 
dias;
TI Intervalo entre testes = 1200 horas;
MTTR Tempo médio para reparo = 48 
horas.
SIL PFDmédia
4 >0,01%
3 0,01 a 0,1%
2 0,1 a 1%
1 1 a 10%
De acordo com os dados acima, calculando-se a probabi-
lidade de falha sob demanda (PFDmédia), para um sistema 
fictício, o nível de integridade de segurança (SIL) corres-
pondente é
(A) SIL 1.
(B) SIL 2.
(C) SIL 3.
(D) SIL 4.
(E) fora da faixa de classificação.
53
Em Sistemas Instrumentados de Segurança (SIS), está 
correta a correspondência entre a sigla e seu significado:
(A) SAFE - avaliação de função de segurança.
(B) LOPA - camada de proteção em nível de operação.
(C) MTTF – tempo médio entre falhas.
(D) HAZOP - gerenciamento de reparos na operação.
(E) MOC - gerenciamento de falas.
54
O padrão de comunicação industrial que permite que os 
sistemas supervisórios troquem informações entre si e 
com equipamentos de controle e aquisição de dados do 
campo, sem a necessidade de uso de drivers proprietá-
rios, é conhecido por
(A) VPN (B) PIMS
(C) OPC (D) DDC
(E) ETHERNET
55
 
O diagrama lógico acima é parte de um sistema de contro-
le de alarmes. A esse respeito, afirma-se que 
(A) caso A seja nível lógico 1, B seja nível lógico 0 e 
C seja nível lógico 0, o ponto S será nível lógico 1.
(B) caso A seja nível lógico 0, B seja nível lógico 1 e 
C seja nível lógico 1, o ponto S será nível lógico 0.
(C) caso A e C sejam nível lógico 1 e B seja nível lógico 0, 
o ponto S será nível lógico 0.
(D) caso A e B sejam nível lógico 0 e C seja nível lógico 1, 
o ponto S será nível lógico 1.
(E) caso A, B e C sejam nível lógico 0, o ponto S será 
nível lógico 1.
56
 
O fluxograma de engenharia acima representa parte de 
um processo industrial que atende às Normas ISA. A esse 
respeito, analise as afirmativas abaixo.
I - O transmissor indicador de temperatura envia um 
sinal elétrico para o computador de processo, que 
está montado em uma localização primária ou prin-
cipal, normalmente acessível ao operador.
II - O transmissor indicador de pressão envia um sinal 
pneumático para o computador de processo monta-
do no campo.
III - O transmissor de fluxo é do tipo deslocamento po-
sitivo.
IV - A válvula de bloqueio é do tipo globo atuada pneu-
maticamente.
Está correto APENAS o que se afirma em
(A) II. (B) I e II.
(C) I e III. (D) II e IV.
(E) III e IV.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNjozOTozNSAtMDMwMA==
TÉCNICO(A) DE MANUTENÇÃO JÚNIOR - ELETRÔNICA13
57
Uma troca de óleo programada, a troca de um fusível queimado, o controle semanal do desgaste dos pneus e a avaliação 
da voltagem de um quadro de baterias automotivas utilizando um multímetro caracterizam, respectivamente, os seguintes 
processos de manutenção:
(A) preventiva, corretiva, preditiva e preditiva.
(B) preventiva, corretiva, corretiva e preditiva.
(C) preditiva, corretiva, corretiva e corretiva. 
(D) preditiva, preventiva, corretiva e corretiva.
(E) corretiva, preventiva, preditiva e corretiva.
58
Sobre segurança no trabalho, considere as afirmativas a seguir.
I – O equipamento de segurança, que é baseado na ionização de uma câmara interna ou óptico, interferindo na propa-
gação da luz, é o detector de calor.
II – A medida preventiva com o fim de impedir a entrada de vapores, poeiras e fumos de chumbo no organismo do 
trabalhador é a utilização de aparelhos de exaustão junto ao chão.
III – Embora existam muitas vantagens no uso de sistema fixo de CO2 na indústria naval, uma séria desvantagem é que 
pessoas poderão ficar sufocadas num ambiente CO2.
Está correto o que se afirma em
(A) II, apenas. 
(B) I e II, apenas.
(C) I e III, apenas. 
(D) II e III, apenas.
(E) I, II e III.
59
A respeito de aspectos relacionados à saúde, que interferem na segurança no trabalho, considere as afirmativas abaixo.
I – O trabalho de um músculo fadigado prejudica mais o organismo do que um trabalho em condições normais, ainda 
que maior.
II – A fadiga é considerada aguda quando o organismo submetido a trabalho pesado não consegue eliminar as toxinas 
a fim de se recuperar.
III – A fadiga crônica é a que decorreda insuficiência do repouso diário.
Está correto o que se afirma em
(A) II, apenas.
(B) I e II, apenas.
(C) I e III, apenas.
(D) II e III, apenas.
(E) I, II e III.
60
Num sistema supervisório em modo de execução, é proporcionado ao usuário um ambiente gráfico que permite
(A) vincular as tags de variáveis às propriedades dos objetos gráficos e aos efeitos de animação nas telas.
(B) modificar, de forma on-line, os parâmetros dos PID das malhas de controle de processo.
(C) criar, copiar e modificar telas e tags, conforme as especificações do projeto.
(D) programar as sequências em que os dados são armazenados, para efeito de histórico, ou atualizados para as demais 
telas do sistema.
(E) alterar as definições das tags de variáveis na base de dados do sistema.
pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:U2F0LCAxMSBTZXAgMjAyMSAxNjozOTozMSAtMDMwMA==
 
Gabarito – Nível Médio - Prova realizada no dia 27/02/2011 
 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
1- D 2- B 3- E 4- D 5- D 6- C 7- D 8- B 9- C 10- E 
MATEMÁTICA 
11- D 12- E 13- B 14- E 15- D 16- D 17- A 18- B 19- A 20- C 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 
T
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Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 
21- B 21- D 21- C 21- C 21- D 21- A 21- A 21- C 21- C 21- C 21- C 21- D 21- E 21- B 
22- D 22- C 22- E 22- C 22- E 22- D 22- B 22- B 22- B 22- D 22- D 22- A 22- A 22- E 
23- C 23- B 23- C 23- D 23- B 23- E 23- E 23- A 23- D 23- A 23- C 23- D 23- E 23- C 
24- E 24- A 24- A 24- E 24- E 24- B 24- E 24- C 24- A 24- A 24- A 24- E 24- D 24- E 
25- B 25- B 25- B 25- B 25- C 25- E 25- A 25- E 25- C 25- E 25- A 25- C 25- D 25- D 
26- A 26- E 26- A 26- C 26- D 26- C 26- C 26- A 26- E 26- B 26- C 26- C 26- B 26- B 
27- D 27- B 27- E 27- A 27- B 27- D 27- B 27- B 27- D 27- B 27- D 27- C 27- A 27- A 
28- E 28- D 28- E 28- B 28- B 28- E 28- D 28- C 28- D 28- B 28- C 28- D 28- D 28- D 
29- C 29- E 29- A 29- B 29- A 29- C 29- C 29- B 29- E 29- E 29- B 29- A 29- A 29- E 
30- E 30- E 30- D 30- C 30- C 30- B 30- C 30- D 30- B 30- A 30- E 30- D 30- D 30- A 
31- A 31- D 31- B 31- D 31- E 31- E 31- A 31- D 31- D 31- A 31- B 31- E 31- C 31- E 
32- D 32- D 32- D 32- A 32- A 32- C 32- E 32- A 32- A 32- D 32- C 32- E 32- D 32- D 
33- D 33- B 33- C 33- B 33- D 33- D 33- C 33- A 33- E 33- D 33- D 33- C 33- B 33- A 
34- B 34- C 34- B 34- E 34- D 34- E 34- C 34- E 34- A 34- E 34- E 34- B 34- C 34- C 
35- B 35- C 35- E 35- B 35- C 35- C 35- D 35- B 35- C 35- D 35- E 35- D 35- B 35- B 
36- E 36- A 36- C 36- A 36- E 36- B 36- A 36- D 36- B 36- C 36- A 36- A 36- C 36- E 
37- D 37- A 37- D 37- C 37- D 37- B 37- A 37- C 37- A 37- B 37- E 37- D 37- E 37- A 
38- D 38- B 38- D 38- E 38- E 38- A 38- E 38- E 38- E 38- C 38- E 38- A 38- C 38- D 
39- D 39- E 39- E 39- D 39- A 39- C 39- A 39- C 39- B 39- C 39- D 39- B 39- C 39- B 
40- E 40- C 40- A 40- A 40- B 40- C 40- A 40- E 40- A 40- E 40- B 40- A 40- B 40- D 
Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 
41- C 41- E 41- E 41- D 41- A 41- A 41- E 41- B 41- D 41- B 41- E 41- B 41- B 41- B 
42- E 42- C 42- A 42- D 42- B 42- D 42- D 42- D 42- A 42- D 42- E 42- B 42- A 42- D 
43- A 43- C 43- B 43- C 43- D 43- E 43- B 43- B 43- A 43- B 43- D 43- B 43- C 43- A 
44- A 44- A 44- D 44- D 44- B 44- E 44- D 44- B 44- C 44- A 44- A 44- C 44- E 44- A 
45- C 45- D 45- A 45- B 45- C 45- A 45- D 45- D 45- D 45- A 45- B 45- E 45- D 45- C 
46- B 46- B 46- E 46- E 46- A 46- B 46- E 46- A 46- B 46- E 46- D 46- E 46- D 46- A 
47- E 47- E 47- B 47- B 47- E 47- B 47- C 47- A 47- B 47- D 47- B 47- B 47- C 47- B 
48- B 48- C 48- C 48- A 48- D 48- C 48- A 48- E 48- B 48- C 48- C 48- A 48- B 48- D 
49- A 49- A 49- A 49- D 49- B 49- D 49- B 49- D 49- B 49- E 49- D 49- C 49- E 49- C 
50- E 50- C 50- B 50- C 50- B 50- B 50- B 50- C 50- A 50- C 50- C 50- D 50- C 50- E 
Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 
51- C 51- B 51- D 51- E 51- E 51- B 51- E 51- D 51- D 51- C 51- A 51- D 51- D 51- D 
52- A 52- A 52- E 52- B 52- D 52- C 52- E 52- A 52- E 52- D 52- B 52- B 52- B 52- A 
53- A 53- C 53- A 53- A 53- B 53- C 53- E 53- E 53- C 53- B 53- A 53- D 53- A 53- B 
54- C 54- D 54- C 54- C 54- B 54- B 54- D 54- C 54- C 54- C 54- A 54- B 54- C 54- C 
55- B 55- C 55- D 55- D 55- A 55- D 55- B 55- B 55- A 55- B 55- B 55- D 55- A 55- B 
56- C 56- A 56- A 56- E 56- A 56- A 56- B 56- A 56- C 56- B 56- E 56- B 56- C 56- C 
57- C 57- E 57- D 57- C 57- C 57- B 57- A 57- E 57- A 57- C 57- D 57- C 57- A 57- B 
58- C 58- E 58- D 58- D 58- C 58- D 58- D 58- E 58- D 58- D 58- B 58- E 58- D 58- E 
59- E 59- D 59- E 59- B 59- D 59- C 59- B 59- D 59- B 59- E 59- A 59- E 59- E 59- D 
60- A 60- E 60- A 60- A 60- D 60- E 60- C 60- D 60- B 60- A 60- C 60- A 60- B 60- A 
 
 
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Gabarito – Nível Médio - Prova realizada no dia 27/02/2011 
 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
40 41 42 43 44 45 46 48 49 50 51 52 
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Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 
21- D 21- A 21- E 21- D 21- D 21- C 21- B 21- B 21- D 21- A 21- A 21- D 
22- E 22- D 22-C 22- A 22- B 22- B 22- D 22- C 22- A 22- B 22- A 22- A 
23- D 23- E 23- B 23- D 23- D 23- D 23- B 23- C 23- D 23- B 23- D 23- E 
24- A 24- E 24- E 24- E 24- B 24- A 24- E 24- E 24- E 24- E 24- B 24- C 
25- B 25- E 25- D 25- C 25- C 25- E 25- A 25- D 25- C 25- A 25- A 25- A 
26- A 26- C 26- A 26- C 26- D 26- A 26- D 26- D 26- C 26- D 26- D 26- B 
27- C 27- B 27- E 27- E 27- B 27- B 27- B 27- C 27- D 27- A 27- E 27- E 
28- B 28- D 28- C 28- C 28- E 28- B 28- B 28- C 28- B 28- E 28- C 28- E 
29- C 29- D 29- A 29- B 29- D 29- B 29- A 29- A 29- B 29- C 29- A 29- A 
30- C 30- C 30- A 30- B 30- A 30- D 30- E 30- D 30- B 30- B 30- C 30- B 
31- E 31- B 31- B 31- C 31- E 31- E 31- D 31- B 31- B 31- C 31- C 31- B 
32- B 32- A 32- B 32- C 32- A 32- E 32- C 32- B 32- E 32- D 32- D 32- B 
33- A 33- A 33- B 33- B 33- A 33- C 33- D 33- A 33- C 33- C 33- E 33- A 
34- D 34- B 34- C 34- E 34- B 34- A 34- C 34- D 34- D 34- C 34- D 34- C 
35- E 35- D 35- C 35- D 35- D 35- B 35- B 35- D 35- D 35- B 35- E 35- D 
36- E 36- C 36- D 36- D 36- E 36- B 36- C 36- B 36- A 36- D 36- D 36- E 
37- B 37- E 37- E 37- A 37- D 37- E 37- D 37- C 37- B 37- E 37- B 37- C 
38- B 38- B 38- C 38- E 38- E 38- D 38- A 38- A 38- B 38- E 38- B 38- D 
39- D 39- B 39- B 39- E 39- C 39- E 39- C 39- C 39- E 39- C 39- C 39- B 
40- B 40- B 40- D 40- A 40- A 40- D 40- C 40- C 40- A 40- A 40- D 40- B 
Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 
41- A 41- A 41- D 41- D 41- A 41- C 41- C 41- B 41- A 41- E 41- B 41- C 
42- C 42- B 42- C 42- B 42- E 42- D 42- A 42- E 42- C 42- E 42- E 42- D 
43- E 43- E 43- C 43- C 43- A 43- D 43- D 43- C 43- D 43- D 43- D 43- E 
44- D 44- B 44- D 44- A 44- E 44- D 44- B 44- E 44- B 44- A 44- C 44- A 
45- B 45- A 45- E 45- D 45- C 45- B 45- E 45- D 45- E 45- D 45- E 45- C 
46- B 46- D 46- E 46- E 46- D 46- D 46- C 46- C 46- A 46- E 46- C 46- A 
47- A 47- E 47- C 47- D 47- C 47- E 47- E 47- E 47- C 47- A 47- D 47- D 
48- A 48- C 48- B 48- C 48- A 48- B 48- D 48- A 48- E 48- A 48- C 48- D 
49- E 49- E 49- A 49- B 49- B 49- D 49- A 49- B 49- C 49- E 49- C 49- A 
50- B 50- C 50- B 50- E 50- A 50- A 50- B 50- D 50- D 50- D 50- B 50- B 
Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 Bloco 3 
51- C 51- A 51- C 51- D 51- E 51- A 51- A 51- D 51- E 51- D 51- E 51- E 
52- C 52- E 52- A 52- D 52- B 52- A 52- A 52- C 52- D 52- C 52- A 52- A 
53- A 53- B 53- D 53- C 53- B 53- C 53- A 53- B 53- C 53- A 53- D 53- D 
54- C 54- A 54- A 54- D 54- C 54- B 54- E 54- D 54- A 54- E 54- B 54- B 
55- E 55- C 55- E 55- B 55- A 55- D 55- B 55- B 55- A 55- C 55- A 55- B 
56- D 56- A 56- B 56- A 56- E 56- D 56- B 56- A 56- E 56- A 56- B 56- C 
57- E 57- A 57- D 57- C 57- E 57- E 57- B 57- A 57- A 57- C 57- A 57- B 
58- E 58- A 58- E 58- D 58- B 58- C 58- D 58- E 58- A 58- A 58- E 58- A 
59- C 59- C 59- B 59- B 59- C 59- E 59- D 59- A 59- C 59- A 59- E 59- D 
60- A 60- D 60- A 60- A 60- A 60- A 60- E 60- D 60- B 60- B 60- E 60- C 
 
 
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Gabarito – Nível Médio - Prova realizada no dia 27/02/2011 
 
 
INSPETOR(A) DE SEGURANÇA INTERNA JÚNIOR E TÉCNICO(A) DE SEGURANÇA JÚNIOR 
LÍNGUA PORTUGUESA MATEMÁTICA 
1- A 11- D 
2- B 12- C 
3- D 13- A 
4- C 14- B 
5- D 15- D 
6- D 16- E 
7- C 17- C 
8- A 18- B 
9- E 19- A 
10- B 20- A 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
25 47 
Inspetor(a) de Segurança Interna Júnior Técnico(a) de Segurança Júnior 
Bloco 1 Bloco 1 
21- B 21- C 
22- C 22- A 
23- B 23- D 
24- C 24- E 
25- A 25- E 
26- C 26- A 
27- E 27- A 
28- A 28- E 
29- C 29- C 
30- C 30- C 
31- E 31- B 
32- D 32- A 
33- D 33- B 
34- D 34- E 
35- B 35- B 
36- A 36- B 
37- B 37- A 
38- E 38- A 
39- E 39- D 
40- A 40- D 
Bloco 2 Bloco 2 
41- D 41- E 
42- C 42- C 
43- D 43- B 
44- B 44- C 
45- E 45- B 
46- C 46- D 
47- A 47- D 
48- E 48- E 
49- B 49- C 
50- A 50- D 
Bloco 3 Bloco 3 
51- E 51- E 
52- C 52- A 
53- B 53- D 
54- E 54- A 
55- C 55- D 
56- C 56- B 
57- A 57- C 
58- B 58- C 
59- D 59- A 
60- D 60- C 
 
 
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Gabarito – Nível Superior - Prova realizada no dia 27/02/2011 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
1- C 2- B 3- A 4- C 5- A 6- E 7- E 8- B 9- A 10- D 
LÍNGUA INGLESA 
11- C 12- A 13- B 14- D 15- E 16- C 17- D 18- E 19- C 20- B 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 
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Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 Bloco 1 
21- C 21- A 21- E 21- E 21- E 21- B 21- C 21- E 21- E 21- D 21- C 21- B 
22- D 22- B 22- C 22- A 22- A 22- B 22- B 22- E 22- B 22- D 22- B 22- B 
23- E 23- C 23- C 23- B 23- E 23- C 23- D 23- D 23- C 23- D 23- B 23- A 
24- B 24- D 24- A 24- A 24- E 24- E 24- B 24- D 24- B 24- C 24- B 24- A 
25- C 25- E 25- A 25- C 25- E 25- D 25- C 25- C 25- D 25- E 25- B 25- E 
26- E 26- A 26- D 26- D 26- A 26- C 26- A 26- A 26- A 26- C 26- A 26- C 
27- D 27- C 27- C 27- D 27- B 27- C 27- D 27- E 27- D 27- C 27- E 27- A 
28- E 28- D 28- B 28- D 28- A 28- A 28- D 28- B 28- B 28- C 28- B 28- C 
29- A 29- A 29- D 29- C 29- C 29- E 29- E 29- B 29- C 29- D 29- D 29- E 
30- A 30- B 30- D 30- E 30- D 30- D 30- A 30- C 30- C 30- E 30- E 30- A 
31- E 31- C 31- E 31- E 31- E 31- A 31- E 31- C 31- A 31- C 31- A 31- D 
32- E 32- E 32- B 32- D 32- C 32- C 32- B 32- A 32- B 32- D 32- A 32- C 
33- A 33- B 33- D 33- B 33- D 33- C 33- D 33- B 33- D 33- B 33- A 33- D 
34- D 34- B 34- E 34- B 34- C 34- D 34- E 34- B 34- E 34- B 34- E 34- D 
35- D 35- E 35- C 35- D 35- D 35- E 35- B 35- C 35- E 35- D 35- E 35- A 
36- B 36- D 36- A 36- D 36- C 36- E 36- B 36- D 36- D 36- E 36- D 36- B 
37- E 37- A 37- B 37- A 37- C 37- B 37- B 37- A 37- B 37- E 37- E 37- C 
38- A 38- D 38- B 38- E 38- D 38- A 38- C 38- A 38- E 38- A 38- B 38- E 
39- C 39- E 39- C 39- C 39- A 39- C 39- B 39- E 39- B 39- D 39- B 39- B 
40- A 40- C 40- E 40- C 40- E 40- C 40- E 40- D 40- C 40- B 40- D 40- B 
Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 Bloco 2 
41- A 41- E 41- B 41- E 41- D 41- D 41- B 41- C 41- E 41- A 41- B 41- D 
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43- B 43- A 43- D 43- D 43- A 43- B 43- C 43- D 43- A 43- E 43- C 43- E 
44- C 44- C 44- B 44- E 44- B 44- E 44- D 44- C 44- A 44- A 44- C 44- C 
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57- C 57- C 57- B 57- A 57- A 57- D 57- C 57- C 57- D 57- B 57- C 57- B 
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Gabarito – Nível Superior - Prova realizada no dia 27/02/2011 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
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