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Prova Pref. PrincesaSC - AMEOSC - 2016 - para Professor de Ensino Fundamental Séries Iniciais - Não Habilitado.pdf

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1
 Estado de Santa Catarina
Prefeitura Municipal de Princesa
Caderno de Provas
Edital de Processo Seletivo nº 003/2016
 
Prova: Conhecimento Especifico
 
Português 
 
Matemática
Prova para provimento do cargo de
“PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL – SERIES INICIAIS”
 NÃO HABILITADO
TIPO DE PROVA: 01 
INSTRUÇÕES:
Deixe sobre a carteira apenas o documento de identificação e a caneta esferográfica
de tinta preta ou azul, de material transparente.
Preencha o CARTÃO DE RESPOSTA, com as informações solicitadas.
Confira se sua prova é para o cargo ao qual se inscreveu e se a mesma contém 20
questões, numeradas de 1 a 20. Caso contrário, informe imediatamente ao fiscal de
sala.
Não serão aceitas reclamações posteriores por falha de impressão e/ou total de
questões.
Para cada questão existe apenas UMA resposta certa.
A resposta certa deve ser marcada no CARTÃO DE RESPOSTA.
VOCÊ DEVE:
 Verificar o TIPO DE SUA PROVA, descrito acima, e preencher o
quadrado do CARTÃO DE RESPOSTA ao qual ela corresponder, conforme ao lado
demonstrado.
 Verificar, no caderno de provas qual é a letra (A, B, C, D) da resposta que você
escolheu e preencher essa letra no CARTÃO DE RESPOSTA.
 Forma correta de preencher o Tipo de Prova e o Cartão de Resposta (Gabarito):
ATENÇÃO:
 As marcações duplas, rasuradas ou marcadas diferente do modelo acima, ocasionará
a anulação de sua prova e/ou questões. 
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2
 É de responsabilidade do candidato o preenchimento dos dados do CARTÃO DE
RESPOSTA.
 A prova terá duração de 02h30min, incluído neste horário, o tempo para o
preenchimento do CARTÃO DE RESPOSTA.
 A saída da sala só poderá ocorrer depois de decorridos 30 (trinta) minutos do início
das provas. 
 Ao sair da sala, entregue o CARTÃO DE RESPOSTA ao fiscal da sala e retire-se
imediatamente do local de aplicação das provas.
QUESTÕES DE CONHECIMENTO ESPECÍFICO
01. O Município, além da manutenção de seu sistema de ensino, atenderá a
melhoria de qualidade do ensino através de programas suplementares de:
I - saúde preventiva e atendimento médico e odontológico; 
II - ensino noturno regular as condições do educando.
Segundo a Lei Orgânica Municipal de Princesa - SC, dos itens acima:
A) Apenas o item I está correto.
B) Apenas o item II está correto.
C) Ambos os itens estão incorretos.
D) Ambos os itens estão corretos.
02. Assinale a alternativa correta com base na Lei Orgânica Municipal de Princesa –
SC:
Artigo 119º: O dever do município com a educação será efetivado com a garantia
de:
A) Ensino fundamental, obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não
tiveram acesso na idade própria.
B) Ensino médio, obrigatório e gratuito, exceto para os que a ele não tiveram
acesso na idade própria.
C) Ensino médio e superior, obrigatório e gratuito, exceto para os que a ele não
tiveram acesso na idade própria.
D) Ensino fundamental, médio e superior, obrigatório e gratuito, inclusive para os
que a ele não tiveram acesso na idade própria.
03. Espera-se que, ao longo do ensino fundamental, os alunos gradativamente
possam ler e compreender sua realidade, posicionar-se, fazer escolhas e agir
criteriosamente. Para isso é necessário ensinar o aluno valorizar o patrimônio
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sociocultural e respeitar a diversidade, reconhecendo-a como um direito dos povos
e indivíduos e como um elemento de fortalecimento da democracia.
O trecho acima abstraído em partes, dos Parâmetros Curriculares Nacionais:
A) Está totalmente correto.
B) Está totalmente incorreto.
C) Tem apenas a primeira frase correta.
D) Tem apenas a última frase correta.
04. Os objetivos do ensino de história para o primeiro ciclo do ensino fundamental
devem preconizar que os alunos sejam capazes de:
I - identificar alguns documentos históricos e fontes de informações
discernindo algumas de suas funções;
II - comparar acontecimentos no tempo, tendo como referência anterioridade,
posterioridade e simultaneidade.
Dos itens acima:
A) Apenas o item I está correto.
B) Apenas o item II está correto.
C) Ambos os itens estão incorretos.
D) Ambos os itens estão corretos.
05. Segundo o disposto no Estatuto da Criança e do Adolescente, se o adolescente,
devidamente notificado, não comparecer, injustificadamente à audiência de
apresentação, a autoridade judiciária designará nova data, determinando:
A) Sua condução coercitiva.
B) Sua prisão.
C) Seu afastamento escolar.
D) Seu afastamento familiar.
06. São atribuições do Conselho Tutelar:
(__) assessorar o Poder Executivo local na elaboração da proposta orçamentária
para planos e programas de atendimento dos direitos da criança e do adolescente;
(__) promover e incentivar, na comunidade e nos grupos profissionais, ações de
divulgação e treinamento para o reconhecimento de sintomas de maus-tratos em
crianças e adolescentes;
(__) expedir certidões de nascimento.
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Assinale (V) para as afirmações verdadeiras e (F) para as falsas com base no
Estatuto da Criança e do Adolescente:
A) F-V-V.
B) V-V-F.
C) V-F-V.
D) V-F-F.
07. Júlia tem um ano de idade e está aprendendo a falar e a coordenar seus gestos
e reflexos. Segundo a epistemologia genética do desenvolvimento cognitivo de Jean
Piaget, Júlia está no estágio:
A) Recreativo motor.
B) Sensório motor.
C) Sensitivo motor.
D) Adaptativo motor.
08. Se considerarmos as concepções de ensino propostas por de Jean Piaget é
incorreto afirmar que:
A) O professor não deve apenas transmitir conhecimentos.
B) O professor deve planejar as suas atividades de acordo com os estágios do
desenvolvimento cognitivo das crianças.
C) O professor tornar o seu aluno ativo na própria construção do saber cognitivo.
D) O professor deve realizar sempre que possível a separação dos alunos
segundo os seus níveis intelectuais.
09. O educador brasileiro Paulo Freire criou seu método de alfabetização, formulado
inicialmente para o ensino de adultos. Basicamente, o método de Freire propõe a
identificação e catalogação das palavras-chave do vocabulário dos alunos o que o
autor denomina de palavras geradoras.
Utilizando os seus conhecimentos sobre o autor assinale a alternativa que
apresenta corretamente um exemplo de público (aluno) e palavra geradora:
A) “Avião” para os vendedores do comércio. 
B) “Cartografia” para as empregadas domésticas.
C) "Tijolo" para os operários da construção civil.
D) “Tinta” para os jogadores de futebol.
10. Lev Vygotsky em sua teoria atribuiu ao desenvolvimento intelectual:
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A) As relações individuais.
B) As relações interpessoais.
C) As relações nulas.
D) As relações imorais.
11. Analise com base nas determinações do Plano Nacional de Educação – PNE
(2014-2024):
I - A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios atuarão em regime
de colaboração, visando ao alcance das metas e à implementação das estratégias
objeto do Plano;
II - O poderpúblico buscará ampliar o escopo das pesquisas com fins
estatísticos de forma a incluir informação detalhada sobre o perfil das populações
de 4 (quatro) a 17 (dezessete) anos com deficiência.
Dos itens acima:
A) Apenas o item I está correto.
B) Apenas o item II está correto.
C) Ambos os itens estão corretos.
D) Ambos os itens estão incorretos.
12. A Lei nº 9.394/96 determina que o Poder Público incentive o desenvolvimento e
a veiculação de programas de ensino a distância:
A) Apenas para a educação profissionalizante.
B) Apenas na educação superior.
C) Em todos os níveis e modalidades de ensino, e de educação continuada.
D) Apenas nos ensino médio e superior.
QUESTÕES DE PORTUGUÊS
(Texto)
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13. Assinale a alternativa que apresenta o termo retirado do Texto responsável por
exigir a preposição sublinhada no trecho abaixo, devido à sua regência:
“...acaba por se tornar um verdadeiro desafio ao administrador público.” (linhas 11
e 12)
A) “acaba” (linha 11).
B) “tornar” (linha 11).
C) “verdadeiro” (linha 11).
D) “desafio” (linha 12).
14. “Certas conjunções coordenativas podem, no discurso, assumir variados
matizes significativos de acordo com a relação que estabelecem entre os membros
(palavras e orações) coordenados” (Celso Cunha e Lindley Cintra). A partir dessa
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ideia, a conjunção “e” do trecho abaixo estabelece a mesma relação semântica
entre os termos que a conjunção destacada na seguinte alternativa:
“Era uma mulher feia e não se arrumava bem.”
A) “Existem tantos outros exemplos que, de fato, seria impossível descrevê-los
de forma exaustiva (...)” (linhas 25 e 26).
B) “A vida ganha contornos frenéticos, pois o ritmo da modernidade incide, de
maneira imperiosa, no dia a dia de cada um de nós (...)” (linhas 6 a 8).
C) “...a internet, por exemplo, como se em um verdadeiro passe de mágica,
encarrega-se de transpor qualquer fronteira (ou barreira) em poucos
segundos.” (linhas 14 a 17).
D) “...permitindo não só um contato imediato com o indivíduo A ou com B, ou a
captura de imagens e a realização de filmagens em qualidade HD, mas,
inclusive, que cacemos Pokémon nas ruas.” (linhas 20 a 24).
15. Acerca da partícula “que” presente no período abaixo retirado do Texto, é
correto afirmar que:
“Veja-se que, atualmente, a distância não é problema: a internet, por exemplo,
como se em um verdadeiro passe de mágica, encarrega-se de transpor qualquer
fronteira (ou barreira) em poucos segundos. (...)” (linhas 13 a 17).
A) Tem como antecedente um pronome oblíquo e exerce a função de sujeito
simples da oração a que pertence.
B) É um termo anafórico de coesão que estabelece um elo de ligação entre duas
orações.
C) Introduz uma oração subordinada substantiva subjetiva.
D) Poderia ser corretamente substituída por “o qual”, sem quaisquer outras
alterações no período.
16. Sobre o período abaixo retirado do Texto, julgue os itens em verdadeiro (V) ou
falso (F). Em seguida, assinale a alternativa com a ordem correta das respostas, de
cima para baixo:
“Existem tantos outros exemplos que, de fato, seria impossível descrevê-los de
forma exaustiva como a corriqueira criação de aplicativos que, em sua maioria,
atuam como legítimos facilitadores para as mais diversas necessidades do usuário.”
(linhas 25 a 30).
(__) O referido período é composto por exatamente quatro orações: uma principal,
duas orações subordinadas e uma oração reduzida de gerúndio.
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(__) A primeira partícula “que” do período é classificada como conjunção integrante
e, portanto, não possui função sintática.
(__) A expressão “tantos outros exemplos” exerce a função sintática de sujeito
simples da oração a que pertence.
A) V – V – V.
B) V – F – F.
C) F – V – F.
D) F – F – V.
 
17. As crases utilizadas na frase abaixo é justificada pela seguinte regra gramatical:
“De todo modo, deve-se conceder especial e cuidadosa atenção às demandas
relativas ao planejamento urbano em sua plenitude, à energia elétrica, à água e ao
saneamento básico, por exemplo.” (Adaptado de Jusbrasil, 10/08/2016)
A) É obrigatório o uso de crase em locuções adverbiais formadas por preposição
e palavra feminina.
B) Há a contração entre preposição “a” exigida pela regência verbal e artigo
definido.
C) Há a contração entre preposição “a” exigida pela regência nominal e artigo
definido.
D) É obrigatório o uso de crase em algumas locuções conjuntivas.
QUESTÕES DE MATEMÁTICA
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18. Uma jarra de 12 cm de diâmetro tem água até a altura de 8 cm. Colocando essa
água em um copo dosador de 10 cm de diâmetro, qual marca a água atingirá?
A) 354,12 ml
B) 567,78 ml
C) 789,65 ml
D) 904,78 ml
19. A dosagem de determinado remédio infantil é relacionado ao peso da criança.
Se uma criança de 14 kg precisa tomar 21 gotas, qual a dosagem para uma criança
de 18 kg?
A) 25 gotas.
B) 26 gotas.
C) 27 gotas.
D) 28 gotas.
20. Em uma eleição, 3 candidatos concorriam a determinado cargo. Um dos
candidatos, teve 23% dos votos ficando com 18.055 votos. Quantos votos ao todo
teve essa eleição?
A) 70.600
B) 72.700
C) 78.500
D) 81.678
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ESTADO DE SANTA CATARINA 
MUNICÍPIO DE PRINCESA 
CNPJ 01.612.836/0001-00 
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Rua Rio Grande do Sul, esquina com a Rua Nossa Senhora de Fátima, 545 – Princesa – SC – 
CEP: 89935000 – Fone/Fax (49) 36410059 
 
 
EDITAL DE PROCESSO SELETIVO N° 003/2016 
 
GABARITO PRELIMINAR (Antes dos recursos) 
 
O Prefeito de Princesa, Estado de Santa Catarina, Sr. OLI DO NASCIMENTO, no 
uso de suas atribuições legais, TORNA PÚBLICO, aos interessados, o Gabarito Preliminar 
(Antes dos recursos), conforme segue: 
 
VIGIA 
 
MONITOR DE CRECHE 
 
PROFESSOR DE 
ARTES - Habilitado 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
1 2 3 4 
 
1 2 3 4 
 
1 2 3 
1 B C D A 
 
1 C D A B 
 
1 B C D 
2 D A B C 
 
2 D A B C 
 
2 C B C 
3 D A B C 
 
3 D A B C 
 
3 D A B 
4 B C D A 
 
4 A B C D 
 
4 A B C 
5 B C D A 
 
5 C D A B 
 
5 C D A 
6 B C D A 
 
6 D A B C 
 
6 D A B 
7 D A B C 
 
7 C D A B 
 
7 B C D 
8 A B C D 
 
8 D A B C 
 
8 C D A 
9 C D A B 
 
9 C D A B 
 
9 B C D 
10 B C D A 
 
10 D A B C 
 
10 C D A 
11 A B C D 
 
11 A B C D 
 
11 D A B 
12 B C D A 
 
12 B C D A 
 
12 C D A 
13 D A B C 
 
13 D A B C 
 
13 B C D 
14 D A B C 
 
14 A B C D 
 
14 D A B 
15 A B C D 
 
15 A B C D 
 
15 C D A 
16 A B C D 
 
16 C D A B 
 
16 D A B 
17 D A B C 
 
17 D A B C 
 
17 B C D 
18 C D A B 
 
18 B C D A 
 
18 D A B 
19 B C D A 
 
19 C D A B 
 
19 C D A 
20 C D A B 
 
20 C D A B 
 
20 C D A 
 
 
 
 
 
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PROFESSOR DE 
EDUCAÇÃO FÍSICA - 
Habilitado 
 
PROFESSOR DE 
EDUCAÇÃO FÍSICA 
– Não Habilitado 
SEGUNDO PROFESSOR - 
Habilitado 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
1 2 3 4 
 
1 2 
 
1 2 3 4 
1 C D A B 
 
1 C D 
 
1 D A B C 
2 A B C D 
 
2 A B 
 
2 C D A B 
3 B C D A 
 
3 B C 
 
3 A B C D 
4 B C D A 
 
4 B C 
 
4 B C D A 
5 C D A B 
 
5 C D 
 
5 D A B C 
6 C D A B 
 
6 C D 
 
6 B C D A 
7 B C D A 
 
7 B C 
 
7 C D A B 
8 D A B C 
 
8 D A 
 
8 C D A B 
9 B C D A 
 
9 B C 
 
9 B C D A 
10 B C D A 
 
10 B C 
 
10 A B C D 
11 D A B C 
 
11 D A 
 
11 A B C D 
12 B C D A 
 
12 B C 
 
12 C D A B 
13 B C D A 
 
13 B C 
 
13 B C D A 
14 D A B C 
 
14 D A 
 
14 D A B C 
15 C D A B 
 
15 C D 
 
15 C D A B 
16 D A B C 
 
16 D A 
 
16 D A B C 
17 B C D A 
 
17 B C 
 
17 B C D A 
18 D A B C 
 
18 D A 
 
18 D A B C 
19 C D A B 
 
19 C D 
 
19 C D A B 
20 C D A B 
 
20 C D 
 
20 C D A B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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PROFESSOR DE ENSINO 
INFANTIL – Habilitado 
PROFESSOR DE 
ENSINO INFANTIL - 
Habilitado com 
Magistério 
 
PROFESSOR DE ENSINO 
INFANTIL – Não 
Habilitado 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
1 2 3 4 
 
1 2 3 
 
1 2 3 4 
1 C D A B 
 
1 C D A 
 
1 D A B C 
2 A B C D 
 
2 A B C 
 
2 A B C D 
3 B C D A 
 
3 B C D 
 
3 A B C D 
4 D A B C 
 
4 D A B 
 
4 B C D A 
5 A B C D 
 
5 A B C 
 
5 B C D A 
6 C D A B 
 
6 C D A 
 
6 D A B C 
7 D A B C 
 
7 D A B 
 
7 B C D A 
8 B C D A 
 
8 B C D 
 
8 C D A B 
9 D A B C 
 
9 D A B 
 
9 A B C D 
10 A B C D 
 
10 A B C 
 
10 C D A B 
11 C D A B 
 
11 C D A 
 
11 D A B C 
12 B C D A 
 
12 B C D 
 
12 C D A B 
13 B C D A 
 
13 B C D 
 
13 B C D A 
14 D A B C 
 
14 D A B 
 
14 D A B C 
15 C D A B 
 
15 C D A 
 
15 C D A B 
16 D A B C 
 
16 D A B 
 
16 D A B C 
17 B C D A 
 
17 B C D 
 
17 B C D A 
18 D A B C 
 
18 D A B 
 
18 D A B C 
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19 C D A 
 
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PROFESSOR DE ENSINO 
FUNDAMENTAL SERIES 
INICIAIS – Habilitado 
 
PROFESSOR DE ENSINO 
FUNDAMENTAL SERIES 
INICIAIS - Habilitado com 
Magistério 
 
PROFESSOR DE 
ENSINO 
FUNDAMENTAL 
SERIES INICIAIS – 
Não Habilitado 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
1 2 3 4 
 
1 2 3 4 
 
1 2 3 
1 A B C D 
 
1 A B C D 
 
1 D A B 
2 A B C D 
 
2 A B C D 
 
2 A B C 
3 D A B C 
 
3 D A B C 
 
3 A B C 
4 D A B C 
 
4 D A B C 
 
4 D A B 
5 B C D A 
 
5 B C D A 
 
5 A B C 
6 A B C D 
 
6 A B C D 
 
6 B C D 
7 B C D A 
 
7 B C D A 
 
7 B C D 
8 C D A B 
 
8 C D A B 
 
8 D A B 
9 D A B C 
 
9 D A B C 
 
9 C D A 
10 B C D A 
 
10 B C D A 
 
10 B C D 
11 C D A B 
 
11 C D A B 
 
11 C D A 
12 C D A B 
 
12 C D A B 
 
12 C D A 
13 B C D A 
 
13 B C D A 
 
13 B C D 
14 D A B C 
 
14 D A B C 
 
14 D A B 
15 C D A B 
 
15 C D A B 
 
15 C D A 
16 D A B C 
 
16 D A B C 
 
16 D A B 
17 B C D A 
 
17 B C D A 
 
17 B C D 
18 D A B C 
 
18 D A B C 
 
18 D A B 
19 C D A B 
 
19 C D A B 
 
19 C D A 
20 C D A B 
 
20 C D A B 
 
20 C D A 
 
 
 
 
 
 
 
 
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PROFESSOR DE 
ESPANHOL – Habilitado 
PROFESSOR DE 
ESPANHOL – Não 
Habilitado 
 
Tipo de Prova 
 
Tipo de Prova 
1 2 3 4 
 
1 
1 D A B C 
 
1 A 
2 B C D A 
 
2 B 
3 A B C D 
 
3 C 
4 C D A B 
 
4 A 
5 D A B C 
 
5 C 
6 A B C D 
 
6 A 
7 B C D A 
 
7 A 
8 A B C D 
 
8 A 
9 A B C D 
 
9 D 
10 D A B C 
 
10 A 
11 C D A B 
 
11 D 
12 B C D A 
 
12 A 
13 B C D A 
 
13 B 
14 D A B C 
 
14 D 
15 C D A B 
 
15 C 
16 D A B C 
 
16 D 
17 B C D A 
 
17 B 
18 D A B C 
 
18 D 
19 C D A B 
 
19 C 
20 C D A B 
 
20 C 
 
 
 
Princesa – SC, 05 de Setembro de 2016. 
 
 
Oli do Nascimento 
Prefeito Municipal 
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