Prova Pref. Santa AdéliaSP - SR CONCURSOS - 2013 - para Professor de Inglês.pdf

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Prefeitura Municipal de Santa Adélia – Processo Seletivo nº 002/2013 
 
INSTRUÇÕES GERAIS 
 
Você recebeu do fiscal: 
1. Um caderno de questões contendo 30 (trinta) questões de múltipla escolha; 
2. Um cartão de respostas (gabarito) personalizado para a Prova Objetiva. 
3. É de responsabilidade do candidato certificar-se de que o nome do cargo e/ou emprego informado na 
primeira página de prova corresponde ao nome do cargo e/ou emprego informado em seu cartão de 
respostas (gabarito). 
4. Ao ser autorizado o início da prova, verifique, no caderno de questões se as numerações das questões estão 
corretas. 
5. Você dispõe de 2 (duas) horas para fazer a Prova Objetiva. Faça-a com tranquilidade, mas controle o seu 
tempo. Este tempo inclui a marcação do cartão de respostas (gabarito). 
6. Somente após decorrido 30 (trinta) minutos do início da prova, poderá entregar o seu caderno de questões 
e o seu cartão de respostas (gabarito), e retirar-se da sala de prova. 
7. Após o término de sua prova, entregue obrigatoriamente ao fiscal o seu cartão de respostas (gabarito), 
devidamente preenchido e assinado, e todo o material cedido para a realização da mesma. 
8. Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala só poderão ser liberados juntos. 
9. Se você precisar de algum esclarecimento, solicite a presença do responsável pelo local. 
10. Verifique se os seus dados estão corretos no cartão de respostas (gabarito). Solicite ao fiscal para efetuar 
as correções no Relatório de Ocorrências. 
11. Leia atentamente cada questão e assinale no cartão de respostas (gabarito) a alternativa que mais 
adequadamente a responde. 
12. O cartão de respostas (gabarito) NÃO pode ser dobrado, amassado, rasurado, manchado ou conter 
qualquer registro fora dos locais destinados às respostas. 
13. A maneira correta de assinalar a alternativa no cartão de respostas (gabarito) é conforme o exemplo que 
se encontra localizado no lado esquerdo do mesmo. 
 
 
Nº Inscr.: Candidato: 
Cargo: PEB II - INGLÊS RG: 
Assinatura: Data: 03 / 11 / 2013 
Sala: 4 Local: EMEF “PROFª ROBE RAMALHO DE MIRANDA ABDO” - Horário: 09:00 
 
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PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA II - PEB II – INGLÊS 
 
LÍNGUA PORTUGUESA – VALOR POR QUESTÃO – 2,50 
 
01. A oração subordinada destacada em: “Ele trazia tanta ira no olhar que amedrontou a todos”, classifica-se 
como: 
a) ( ) Oração subordinada adverbial consecutiva 
b) ( ) Oração subordinada adverbial causal 
c) ( ) Oração subordinada substantiva objetiva direta 
d) ( ) Oração subordinada substantiva subjetiva 
 
02. Indique a alternativa em que na oração presente ocorre um desvio que contraria as normas estabelecidas 
pela Concordância Verbal: 
a) ( ) A multidão gritava enlouquecida. 
b) ( ) Um bando de protestantes chegou à praça. 
c) ( ) Naquele dia faltou quinze alunos à prova. 
d) ( ) Fui eu quem resolveu a questão. 
 
03. “Pode haver mais contestações ainda hoje”. O sujeito da oração classifica-se como: 
a) ( ) Sujeito simples c) ( ) Sujeito indeterminado 
b) ( ) Sujeito inexistente d) ( ) Sujeito desinencial 
 
04. “Uma luz estranha no céu escuro, seria de uma espaçonave?” Quanto ao Processo de Formação de Palavras, 
pode-se afirmar que o termo destacado, na oração, é formado por: 
a) ( ) Derivação parassintética c) ( ) Composição por aglutinação 
b) ( ) Derivação prefixal e sufixal d) ( ) Composição por justaposição 
 
05. Nos seguintes versos de Mário Quintana: 
“Na noite alta, como sobre um muro / As estrelinhas cantam como grilos...” 
No verso em destaque, observamos o emprego de uma Figura de Pensamento denominada: 
a) ( ) Ironia c) ( ) Apóstrofe 
b) ( ) Prosopopéia d) ( ) Eufemismo 
 
06. Apenas uma palavra abaixo, apresenta erro na grafia, aponte-a: 
a) ( ) catalisar b) ( ) groselha c) ( ) mosaico d) ( ) aprasível 
 
07. Quanto à colocação dos pronomes oblíquos, há uma alternativa na qual ocorre um erro na colocação do 
pronome em destaque, indique-a: 
a) ( ) Ensina-me o segredo da vida. c) ( ) Com essa sua atitude é que eu assusto-me. 
b) ( ) Entreguei-me à solidão. d) ( ) Nunca me levaram a um circo. 
 
08. Observe a divisão silábica feita em cada palavra abaixo. Aponte a alternativa que apresenta erro quanto à 
divisão das sílabas: 
a) ( ) Raízes = raí-zes c) ( ) Mensageiro = men-sa-gei-ro 
b) ( ) Exceto = ex-ce-to d) ( ) Absolutismo = ab-so-lu-tis-mo 
 
09. Analisando foneticamente a seguinte palavra: “esquentar”, podemos afirmar que há: 
a) ( ) 9 letras e 8 fonemas c) ( ) 9 letras e 9 fonemas 
b) ( ) 9 letras e 7 fonemas d) ( ) 9 letras e 6 fonemas 
 
10. Indique a alternativa que contém erro quanto à definição do encontro vocálico presente na sílaba em 
destaque: 
a) ( ) Roupa = ditongo crescente c) ( ) Tábua = ditongo decrescente 
b) ( ) Várias = ditongo crescente d) ( ) Laura = ditongo decrescente 
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CONHECIMENTOS EDUCACIONAIS – VALOR POR QUESTÃO – 3,75 
 
11. No texto da Constituição da República Federativa do Brasil encontramos a seguinte afirmativa: 
a. ( ) Todos são iguais perante a lei, sem distinção de qualquer natureza, garantindo-se aos brasileiros e aos 
estrangeiros residentes no País a inviolabilidade do direito à vida, à liberdade, à igualdade, à 
segurança e à propriedade. 
b. ( ) Conhecimento e compreensão das semelhanças e diferenças culturais, religiosas, étnico-raciais, 
geracionais e de gênero, a fim de valorizar a sociodiversidade, ampliar a capacidade crítico-reflexivo, 
articulada à formação para o mundo do trabalho, priorizando a ética, o desenvolvimento da 
autonomia e do pensamento. 
c. ( ) Na sociedade democrática, ao contrário do que ocorre nos regimes autoritários, o processo 
educacional não pode ser instrumento para a imposição, por parte do governo, de um projeto de 
sociedade e de nação. 
d. ( ) Seus princípios estruturantes são: a diversidade de experiências e vivências pessoais dos alunos; a 
resolução de problemas de diferentes tipos; o domínio da palavra escrita como ferramenta para 
compreender o mundo; o conhecimento como recurso para tomar decisões. 
 
12. De acordo com a Lei 8.069/1990, Estatuto da Criança e do Adolescente, assinale a alternativa incorreta: 
a. ( ) Aos pais incumbe o dever de sustento, guarda e educação dos filhos menores, cabendo-lhes ainda, no 
interesse destes, a obrigação de cumprir e fazer cumprir as determinações judiciais. 
b. ( ) A autorização judicial para viagem não será necessária se a criança estiver acompanhada de 
ascendente ou colateral maior, até o terceiro grau, comprovado documentalmente o parentesco. 
c. ( ) O reconhecimento do estado de filiação é direito personalíssimo, indisponível e imprescritível. 
d. ( ) O reconhecimento do estado de filiação é direito personalíssimo e indisponível, sendo que a ação 
deve ser intentada antes da pessoa completar 18 anos, sob pena de prescrição. 
 
13. Quanto ao Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer, de acordo com o ECA, art. 54 não se pode 
afirmar: 
a. ( ) Ensino Fundamental e Médio, obrigatório e gratuito inclusive para os que a ele não tiveram acesso na 
idade própria. 
b. ( ) Acesso obrigatório e gratuito aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, 
segundo a capacidade de cada um. 
c. ( ) Oferta de Ensino Noturno regular, adequado às condições do adolescente trabalhador. 
d. ( ) Atendimento no Ensino Fundamental, através de programas suplementares de material didático-
escolar, transporte, alimentação e assistência à saúde.14. De acordo com as possibilidades para utilização dos Parâmetros Curriculares Nacionais, assinale a alternativa 
incorreta: 
a. ( ) identificar, produzir ou solicitar novos materiais que possibilitem contextos mais significativos de 
aprendizagem. 
b. ( ) subsidiar as discussões de temas educacionais com os professores. 
c. ( ) refletir sobre a prática pedagógica, tendo em vista uma coerência com os objetivos propostos. 
d. ( ) preparar um planejamento que possa de fato orientar o trabalho em sala de aula. 
 
15. De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394/96), no ensino fundamental, que 
tem por finalidade preparar os alunos para exercer a cidadania: 
a. ( ) O domínio dos conhecimentos de filosofia e sociologia é um dos focos do conteúdo programático. 
b. ( ) Deve haver duas línguas estrangeiras como disciplinas de caráter obrigatório. 
c. ( ) Verifica-se a função exclusiva de prepará-los para as profissões técnicas, atendendo aos requisitos de 
formação geral. 
d. ( ) Promovendo-se o desenvolvimento da capacidade da aprendizagem, a aquisição de conhecimentos e 
habilidades e a formação de atitudes e valores. 
 
 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – VALOR POR QUESTÃO – 3,75 
 
16. The teacher told his pupils that they ___________ leave the school. 
a) ( ) should to c) ( ) might to 
b) ( ) mayed d) ( ) might 
 
17. This book is _______________ than the last one we used. 
a) ( ) the best c) ( ) better 
b) ( ) the better d) ( ) good 
 
18. Leia atentamente: 
I. That boy __________ almost crying. 
II. The teachers _________ talking to the students. 
III. Mom and dad __________ eating a sandwich now! 
 
Os verbos que completam corretamente as sentenças acima são, respectivamente: 
a) ( ) am / is / are c) ( ) are / is / is 
b) ( ) is / are / are d) ( ) is / are / is 
 
19. I don’t know my ____________ address. 
a) ( ) cousin c) ( ) cousins’ 
b) ( ) cousins d) ( ) cousin is 
 
20. Use Wh-questions to complete the sentences in this sequence. 
I. ____________ boots are those? They’re mine. 
II. ____________ are we going tonight? We go to the restaurant. 
III. ____________ languages do you speak? I speak only german. 
IV. ____________ was this building put up? Last year. 
V. ____________ is that elderly gentleman? He’s my uncle. 
a) ( ) Where – Whose – What – When – Who c) ( ) Whose – Where – What – When – Who 
b) ( ) Whose – What – Who – When – Where d) ( ) Who – When – What – Whose – Where 
 
21. Complete the sentence with the correct Possessive Adjective. 
 
* I saw Jeff and Monica with _________ children. 
a) ( ) them c) ( ) their 
b) ( ) they d) ( ) theirs 
 
22. Use now the correct Relative Pronouns that complete the sentences respectively. 
* The man ____ lives on your floor wants to talk to you. 
* That is the school ____ I studied in 1998. 
a) ( ) whose – what c) ( ) who – whose 
b) ( ) who – where d) ( ) which – who 
 
23. Use one more time the correct prepositions. 
We traveled ___ bus, because we came ___ Salvador. 
When we arrived ________ São Luís we went ______ the hotel. São Luís is a city ______ the coast. 
a) ( ) in – of – in – from – on c) ( ) by – of – from – by – in 
b) ( ) by – from – in – to – on d) ( ) on – to – on – to – in 
 
24. Complete the sentences with auxiliary verbs. 
I. _____ you travel last month? 
II. My brothers _____ live in Newark. They live in Manhattan. 
III. _____ she know her mother-in-law? 
IV. Daniel _____ watch TV at night. 
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V. Julianne and Carl _____ see their parents last Christmas. 
a) ( ) doesn’t – don’t – does – did – didn’t c) ( ) did – does – didn’t – doesn’t – don’t 
b) ( ) don’t – didn’t – does – doesn’t – did d) ( ) did – don’t – does – doesn’t – didn’t 
 
25. Identify a sentence written on Present Perfect. 
a) ( ) We have been studying English since 1990. c) ( ) They ended their work last night. 
b) ( ) Have you ever been in Germany? d) ( ) We had had a terrible headache. 
 
26. If I ___________ you, I’d see a dentist. 
a) ( ) am c) ( ) were 
b) ( ) will be d) ( ) would be 
 
27. How long ______ you lived here? 
a) ( ) been c) ( ) have 
b) ( ) has d) ( ) are 
 
28. ____ food is delicious! And it looks beautiful too! 
a) ( ) This c) ( ) These 
b) ( ) That d) ( ) The 
 
29. Would you please give me _______ more of coffee? 
a) ( ) many c) ( ) a few 
b) ( ) a little d) ( ) less 
 
30. Please give me _________ more pudding. I am sorry but there isn’t________ 
a) ( ) any / any c) ( ) some / any 
b) ( ) some / some d) ( ) some / little 
 
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PROCESSO SELETIVO N° 002/2013 
 
EDITAL DE DIVULGAÇÃO DOS GABARITOS (PROVAS 03/11/2013) 
 
A Prefeitura Municipal de Santa Adélia, Estado de São Paulo, usando de suas atribuições legais, com 
supervisão da Comissão designada pela PORTARIA nº 291/2013 de 19 de Setembro de 2013, DIVULGA, 
através do presente instrumento, os gabaritos oficiais das provas objetivas realizadas no dia 03 de novembro 
de 2013, após a fase de recurso dos gabaritos e provas. 
 
PEB I - ENS. FUNDAMENTAL E INFANTIL 
01: A 02: C 03: B 04: D 05: B 06: D 07: C 08: A 09: B 10: C 
11: A 12: D 13: * 14: B 15: D 16: D 17: B 18: C 19: D 20: D 
21: D 22: D 23: B 24: A 25: C 26: D 27: C 28: A 29: A 30: C 
Obs: - A questão nº 13 foi cancelada e considerada correta para todos os candidatos. 
 
PEB II - ARTE 
01: B 02: D 03: C 04: A 05: C 06: B 07: A 08: C 09: D 10: B 
11: A 12: C 13: C 14: D 15: A 16: C 17: B 18: D 19: B 20: D 
21: B 22: C 23: D 24: A 25: B 26: D 27: C 28: C 29: A 30: C 
 
PEB II - EDUC. ESPECIAL 
01: A 02: C 03: B 04: D 05: B 06: D 07: C 08: A 09: B 10: C 
11: A 12: D 13: * 14: B 15: D 16: C 17: D 18: D 19: D 20: A 
21: A 22: C 23: C 24: D 25: D 26: C 27: D 28: C 29: A 30: B 
Obs: - A questão nº 13 foi cancelada e considerada correta para todos os candidatos. 
 
PEB II - EDUC. FÍSICA 
01: B 02: D 03: C 04: A 05: C 06: B 07: A 08: C 09: D 10: B 
11: A 12: C 13: C 14: D 15: A 16: D 17: D 18: B 19: A 20: D 
21: B 22: B 23: B 24: B 25: C 26: D 27: B 28: A 29: D 30: A 
 
PEB II - GEOGRAFIA 
01: B 02: D 03: C 04: A 05: C 06: B 07: A 08: C 09: D 10: B 
11: A 12: C 13: C 14: D 15: A 16: C 17: A 18: A 19: A 20: A 
21: D 22: D 23: A 24: C 25: C 26: A 27: B 28: A 29: D 30: D 
 
PEB II - INGLÊS 
01: A 02: C 03: B 04: D 05: B 06: D 07: C 08: A 09: B 10: C 
11: A 12: D 13: * 14: B 15: D 16: D 17: C 18: B 19: C 20: C 
21: C 22: B 23: B 24: D 25: B 26: C 27: C 28: A 29: B 30: C 
Obs: - A questão nº 13 foi cancelada e considerada correta para todos os candidatos. 
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PEB II - LÍNGUA PORTUGUESA 
01: B 02: D 03: C 04: A 05: C 06: B 07: A 08: C 09: D 10: B 
11: A 12: C 13: C 14: D 15: A 16: D 17: B 18: B 19: C 20: A 
21: B 22: B 23: C 24: A 25: A 26: D 27: D 28: D 29: A 30: C 
 
PEB II - MATEMÁTICA 
01: B 02: D 03: C 04: A 05: C 06: B 07: A 08: C 09: D 10: B 
11: A 12: C 13: C 14: D 15: A 16: B 17: A 18: B 19: A 20: C 
21: A 22: D 23: A 24: A 25: B 26: D 27: B 28: A 29: D 30: B 
 
PEB II - CIÊNCIAS 
01: A 02: C 03: B 04: D 05: B 06: D 07: C 08: A 09: B 10: C 
11: A 12: D 13: * 14: B 15: D 16: C 17: A 18: A 19: D 20: A 
21: A 22: C 23: B 24: D 25: A 26: C 27: C 28: D 29: C 30: C 
Obs: - A questão nº 13 foi cancelada e considerada correta para todos os candidatos. 
 
PEB II - HISTÓRIA01: A 02: C 03: B 04: D 05: B 06: D 07: C 08: A 09: B 10: C 
11: A 12: D 13: * 14: B 15: D 16: B 17: D 18: A 19: D 20: A 
21: D 22: B 23: B 24: B 25: D 26: C 27: C 28: B 29: D 30: D 
Obs: - A questão nº 13 foi cancelada e considerada correta para todos os candidatos. 
 
 
REGISTRE-SE. PUBLIQUE-SE E CUMPRA-SE. 
 
 
Prefeitura Municipal de Santa Adélia - SP, 11 de novembro de 2013. 
 
 
 
 
MARCELO HERCOLIN 
PREFEITO MUNICIPAL 
 
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