Prova Pref. BarueriSP - CETRO - 2006 - para Psicólogo.pdf

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Prefeitura Municipal de Barueri – 127 - Psicólogo 2 
 
 
 
 PORTUGUÊS 
 
Leia o texto para responder as questões 1, 2 e 3. 
 
Rita 
 
 No meio da noite despertei sonhando com minha filha 
Rita. Eu a via nitidamente, na graça de seus cinco anos. 
 Seus cabelos castanhos – a fita azul – o nariz reto, 
correto, os olhos de água, o riso fino, engraçado, brusco... 
 Depois um instante de serenidade; minha filha Rita 
encarando a vida sem medo, mas séria, com dignidade. 
 Rita ouvindo música; vendo campos, mares, montanhas; 
ouvindo de seu pai o pouco, o nada que ele sabe das coisas, 
mas pegando dele seu jeito de amar – sério, quieto, devagar. 
 Eu lhe traria cajus amarelos e vermelhos, seus olhos 
brilhariam de prazer. Eu lhe ensinaria a palavra cica, e também 
a amar os bichos tristes, a anta e a pequena cutia; e o córrego; 
e a nuvem tangida pela viração. 
 Minha filha Rita em meu sonho me sorria – com pena 
deste seu pai, que nunca a teve. 
(Rubem Braga, janeiro, 1955). 
 
 
1. Qual sentimento envolve o narrador? 
 
(A) insatisfação 
(B) dúvida 
(C) melancolia 
(D) preocupação 
(E) mediocridade 
 
2. Por “Minha filha Rita em meu sonho me sorria – com pena 
deste seu pai, que nunca a teve”, entende-se que: 
 
(A) Rita é a filha que nunca existiu, fruto de uma mente 
perigosa e deturpada. 
(B) Rita é a filha que morreu e deixou saudades. 
(C) O autor é um homem masoquista pois gosta de 
sentir-se triste pelo abandono de sua filha. 
(D) Rita é a filha preferida do autor, embora não seja tão 
presente quanto ele gostaria. 
(E) Rita é a filha que nunca existiu, mas sua “presença” 
é profundamente sentida pelo narrador. 
 
3. Segundo o texto, o provável sentido de “viração” é: 
 
(A) brisa 
(B) chuva 
(C) sol 
(D) outono 
(E) céu azul 
 
4. Em “a lembrança de Rita me acariciava a alma” tem-se 
uma figura de linguagem conhecida como: 
 
(A) catacrese 
(B) paradoxo 
(C) antítese 
(D) perífrase 
(E) prosopopéia 
5. Em qual das alternativas temos todas as palavras 
acentuadas graficamente segundo a mesma regra de 
acentuação? 
 
(A) éramos, além, há 
(B) éramos, túmidas, distraídas 
(C) distraídas, descaída, tínhamos 
(D) histórias, malícia, água 
(E) atrás, descaía, pé 
 
6. Passando-se a oração “se minha filha nos visse por 
acaso” para a voz passiva, temos: 
 
(A) se por acaso nós fôssemos vistos por minha filha 
(B) se por acaso nós tivéssemos sido vistos por minha 
filha 
(C) se por acaso nós fomos vistos por minha filha 
(D) se por acaso nós formos vistos por minha filha 
(E) se por acaso nós continuemos sendo vistos por 
minha filha 
 
7. A crase está corretamente empregada em: 
 
(A) Iremos à pé ou de carro? 
(B) À partir desta reunião, tomaremos as demais 
decisões. 
(C) Referia-me àquele funcionário, e não a este. 
(D) Frente à frente, não sabiam o que falar. 
(E) Pedi ajuda à ela, mas não fui atendido. 
 
8. Sabendo-se que causa e conseqüência são idéias 
complementares, em qual das alternativas tem-se essa 
relação? 
 
(A) O mar estava bravo e as ondas eram muito grandes. 
(B) As ondas eram muito grandes pois o mar estava 
bravo. 
(C) As ondas eram muito grandes; logo, o mar estava 
bravo. 
(D) O mar estava bravo; logo, as ondas eram muito 
grandes. 
(E) Corra, que o mar está bravo! 
 
9. A concordância verbal está correta apenas em: 
 
(A) Devem haver muitas festas acontecendo neste 
momento. 
(B) Continuam a haver problemas nesse relatório. 
(C) Pode haver novidades nesta área da empresa. 
(D) Fazem muitos anos que ela partiu. 
(E) Hão de haver curas para estas doenças. 
 
10. O termo grifado encontra-se corretamente classificado 
apenas em: 
 
(A) A noite com estrelas é fabulosa. (advérbio) 
(B) Com humildade, ela pediu desculpas. (locução 
adverbial) 
(C) Ele continua tendo bastante problema. (advérbio) 
(D) Ontem choveu incessantemente. (adjetivo) 
(E) O parecer do juiz foi favorável ao réu. (verbo) 
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ATUALIDADES 
 
 
11. Eleita no dia 15 de março de 2006, tomará posse em 27 
de abril a Ministra Ellen Gracie Northfleet, a primeira e 
única mulher, até hoje, que irá presidir (a) (o) 
 
(A) Comissão de Constituição e Justiça (CCJ) 
(B) Conselho Estadual de Justiça (CEJ) 
(C) Tribunal Superior da Justiça (TSJ) 
(D) Tribunal Superior Eleitoral (TSE) 
(E) Superior Tribunal Federal (STF) 
 
 
12. Atraso, cancelamento de vôos e aviões superlotados, 
estão transformando as viagens aéreas dos brasileiros em 
um inferno. Diga-se o caso recente ocorrido com um 
general do Exército e que foi assunto da mídia brasileira. 
Esse problema acontece por causa de uma prática das 
companhias aéreas que tem o seguinte nome: 
 
(A) Check-in. 
(B) Overnight. 
(C) Overbooking. 
(D) Overflight. 
(E) Check-list. 
 
 
13. Inaugurado no dia 20 de março de 2006 o Museu da 
Língua Portuguesa, uma parceria de empresas públicas e 
privadas e com a coordenação do Governo do Estado e 
da Fundação Roberto Marinho, foi aberto ao público para 
visitação e está localizado na cidade de São Paulo, na 
Estação 
 
(A) Luz. 
(B) Sé. 
(C) Paraíso. 
(D) Vila Madalena. 
(E) Tietê. 
 
 
14. Hexacampeãs Mundiais de Vôlei de Praia, realizaram em 
dez anos de carreira 1.203 jogos e, no dia 17 de março, 
na cidade de Guarulhos, completaram 1.000 vitórias. 
Sandra Behar e Shelda Melo também conquistaram 
medalhas de prata nas Olimpíadas de: 
 
(A) Atlanta e Seul. 
(B) Atlanta e Sidney. 
(C) Barcelona e Atlanta. 
(D) Sidney e Atenas. 
(E) Barcelona e Sidney. 
 
 
 
 
 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
 
15. O processo de socialização se desenvolve 
principalmente na família e na escola, duas das mais 
importantes agências socializadoras. O conceito de 
socialização significa: 
 
(A) Disseminação, em um determinado grupo social, dos 
conhecimentos e informações recebidos ou obtidos 
por determinado membro. 
(B) Conjunto de normas, regras, costumes e pautas de 
comportamento e atitudes que são inculcados, pelas 
escolas, nas crianças, visando aquisição de 
comportamentos socialmente aceitáveis. 
(C) Está ligado a uma perspectiva de uma sociedade 
socialista. A socialização se refere aos processos de 
distribuição igualitária dos bens culturais e materiais 
sistematizados e acumulados por uma sociedade. 
(D) Intensos processos de interação social a que o 
indivíduo é submetido principalmente nos primeiros 
anos de vida, com o objetivo de que ele adquira 
habilidades básicas de comunicação e participação. 
(E) Processo através do qual o indivíduo torna-se 
membro de um determinado grupo social, 
aprendendo seus códigos, normas e regras básicas 
de relacionamento e apropriando-se do conjunto de 
conhecimentos já sistematizados e acumulados. 
 
16. Conforme José Bleger, a entrevista não-diretiva 
 
(A) não é recomendada como técnica porque permite as 
projeções do entrevistado na figura do entrevistador. 
(B) em algumas situações é bastante útil porque 
possibilita conhecer vários aspectos valorizados pelo 
entrevistado. 
(C) deve ser conduzida sob um enquadramento rígido, 
já que se pretende transformar um conjunto de 
variáveis da situação estímulo em constantes. 
(D) diminui as resistências do entrevistado em fornecer 
informações na medida em que propicia um clima de 
informalidade e liberdade de expressão. 
(E) é indicada apenas nos casos em que o psicólogo 
não tem ainda informações sobre o paciente. 
 
17. "A mãe é o objeto de desejo do menino e o pai é o rival 
que impede seu acesso ao objeto desejado. Ele procura, 
então, assemelhar-se ao pai para "ter" a mãe, escolhendo-
o como modelo de comportamento, passando a 
internalizar as regras e as normas sociais representadas e 
impostas pela autoridade paterna.Posteriormente, por 
medo do pai, "desiste" da mãe, isto é, a mãe é "trocada" 
pela riqueza do mundo social e cultural e o garoto pode, 
então, participar do mundo social, pois tem as suas regras 
básicas internalizadas através da identificação com o pai. 
Este processo também ocorre com as meninas, sendo 
invertidas as figuras de desejo e de identificação.” 
O texto se refere a um importante processo para a 
estruturação da personalidade do indivíduo. 
 
(A) Mecanismo de defesa denominado Projeção. 
(B) Complexo de Édipo. 
(C) Pulsão de vida denominada Eros. 
(D) Repressão. 
(E) Regressão. 
 
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18. De acordo com a política de saúde mental e com as 
normatizações do Ministério da Saúde, os Centros de 
Atenção Psicossocial são: 
 
(A) Recursos de atenção psicossocial que têm como 
objetivo recuperar e reinserir na sociedade os 
portadores de transtornos mentais graves de longa 
permanência hospitalar. 
(B) Recursos de atenção diária, em regime de hospital-
dia, destinados aos portadores de transtornos 
mentais graves e persistentes, para evitar 
internações psiquiátricas. 
(C) Modalidades de assistência extra-hospitalar 
incluídas na rede de atenção psicossocial que 
realizam um trabalho de psiquiatria específica 
(D) Modalidades de serviços de atenção diária, 
funcionando segundo a lógica territorial e 
independente de estrutura hospitalar, com 
capacidade de atender prioritariamente pacientes 
com transtornos mentais graves e persistentes, em 
regime de tratamento intensivo, semi-intensivo e não 
intensivo. 
(E) Recursos do tipo moradias ou casas inseridas na 
comunidade, atendendo a portadores de transtornos 
mentais leves, com o objetivo de prevenir a 
internação psiquiátrica. 
 
19. Sobre o conceito de Identidade assinale a alternativa 
correta. 
 
(A) Conjunto de respostas apreendidas e voluntárias 
que o organismo emite na presença de estímulos 
externos. 
(B) Processo de crescimento que depende da 
maturidade. 
(C) Conjunto de crenças e valores que determinam a 
maneira singular do existir da pessoa. 
(D) Representações e sentimentos que o indivíduo 
desenvolve a respeito de si próprio, a partir do 
conjunto de suas vivências. 
(E) Características de idade, local de nascimento, 
estado civil e profissão que são reconhecidas na 
legislação. 
 
 
20. O Estatuto da Criança e do Adolescente prevê a prestação 
de serviços à comunidade quando ocorreu o ato 
infracional. Qual é, sendo assim, o principal objetivo da 
prestação de serviços comunitários? 
 
(A) Preparar e fornecer mão-de-obra gratuita para 
importantes serviços à sociedade. 
(B) Deixar claro para o adolescente que a sociedade 
tem regras que têm que ser cumpridas. 
(C) Preparar o adolescente para uma profissão. 
(D) Despertar no adolescente atitudes e 
comportamentos socialmente aceitáveis. 
(E) Propiciar proteção integral ao adolescente infrator 
por meio de medida sócio-educativa. 
 
 
 
21. Técnicas e atividades de dinâmica de grupos são 
procedimentos utilizados com muita freqüência em 
instituições. Identifique a alternativa INCORRETA entre as 
relacionadas abaixo: 
 
(A) O psicólogo deve ficar atento e intervir no grupo 
quando perceber momentos de síntese. 
(B) É extremamente desejável que os objetivos do grupo 
sejam definidos pelo próprio grupo. 
(C) O psicólogo, no papel de animador do grupo, deve 
definir os objetivos a serem alcançados, para que o 
grupo não se disperse e seja produtivo. 
(D) Os membros do grupo devem se sentir livres para 
participar da forma que melhor lhes parecer. 
(E) O psicólogo deve estimular o diálogo e facilitar a 
participação. 
 
22. Na entrevista de devolução de informação, aspectos 
técnicos e teóricos devem ser observados, segundo 
Ocampo. Assinale a alternativa INCORRETA. 
 
(A) Durante a entrevista de devolução, é prescindível 
observar as respostas verbais e pré-verbais do 
paciente e dos seus pais. 
(B) O psicólogo deve preocupar-se em devolver 
informações à criança, quando esta for o paciente. 
(C) É mais fácil aceitar como factível e necessária a 
devolução de informações ao paciente adulto. 
(D) Um bom conhecimento do caso é base firme para 
proceder-se com eficácia na entrevista de 
devolução. 
(E) É importante considerar as capacidades do(s) 
destinatários e proceder à devolução de informação 
de forma discriminada e dosificada. 
 
23. Indique a alternativa que completa, correta e 
respectivamente as seguintes lacunas: 
 
O conceito de ____________ corresponde a um conjunto 
articulado de ___________, constituindo as (os) 
chamadas (os) ____________. 
 
(A) doenças, patologias, sintomas 
(B) síndrome, sintomas, quadros clínicos 
(C) sintomas, quadros clínicos, síndromes 
(D) sintomas, doenças, resistências 
(E) patologias, sintomas, doenças 
 
24 A doença está ligada ao uso excessivo de defesas, 
geralmente __________, em oposição a outros métodos, 
como a sublimação, o desenvolvimento de habilidades e o 
engajamento em atividades construtivas. Quanto 
_________ o indivíduo fizer uso desses movimentos 
construtivos, _____________ probabilidades ele terá de 
adoecer. 
 
Indique a alternativa cuja seqüência completa, correta e 
respectivamente, a afirmação acima. 
 
(A) elaboradas, menos, mais 
(B) secundárias, menos, mais 
(C) primitivas, mais, menos 
(D) patológicas, menos, menos 
(E) psicossomáticas, mais, menos 
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25. A violência, há alguns anos, deixou de ser um tema 
exclusivamente de segurança e passou a ser debatido sob 
o aspecto da saúde. A violência vem sendo considerada 
atualmente como um dos maiores problemas de saúde 
pública. Estudos epidemiológicos revelam que, 
contrariando enfoques dados pela imprensa brasileira, a 
droga que mais contribui para o aumento da violência 
familiar é (a) (o) 
 
(A) cocaína. 
(B) maconha. 
(C) álcool. 
(D) crack. 
(E) anfetaminas. 
 
 
26. A despersonalização é a experiência mais freqüente que 
se encontra nos doentes depois de certo tempo de 
permanência no hospital. Identifique, dentre as situações 
hospitalares abaixo, as que são desencadeadoras de 
despersonalização e assinale a alternativa correta. 
 
I - Quando há pouca clareza ou escassez de 
informação para o paciente sobre o seu estado de 
saúde; 
 
II - Procedimentos diagnósticos e terapêutico invasivos, 
tirando a autonomia do paciente; 
 
III - Grandes espaços de tempo vazios em que o 
paciente fica impossibilitado de envolver-se com sua 
realidade cotidiana. 
 
(A) Somente a situação III é verdadeira 
(B) Somente a situação I é verdadeira 
(C) Somente as situações I e II são verdadeiras 
(D) Todas as situações são verdadeiras 
(E) Somente as situações I e III são verdadeiras 
 
 
27. A Psicoterapia Breve é um dos principais instrumentos 
psicoterapêuticos utilizados em ambiente hospitalar. 
Assinale a alternativa INCORRETA. 
 
(A) O psicólogo deve desempenhar um papel 
essencialmente ativo. 
(B) Em psicoterapia breve o psicólogo não deve explorar 
nem interrogar o paciente, mas atuar somente a 
partir de questões trazidas pelo paciente. 
(C) A psicoterapia breve busca fortalecer as áreas do 
ego livres de conflito. 
(D) A psicoterapia breve deve ter uma orientação 
constante para a realidade do paciente. 
(E) O psicólogo deve permitir ao paciente mobilizar 
afetos e sentir emoções. 
 
 
 
 
 
 
 
 
28. As diferentes abordagens psicoterápicas postulam 
diferentes objetivos terapêuticos. Indique a alternativa que 
relaciona corretamente a abordagem ao seu objetivo 
terapêutico. 
 
(A) Dinâmica de Grupo: tem como meta obtenção de 
relacionamentos íntimos e significativos entre os 
membrosdo grupo de terapia. 
(B) Junguiana: objetiva a integração do passado com o 
presente do paciente, de maneira a propiciar o 
crescimento individual e a resolução de traumas. 
(C) Terapia cognitivo-comportamental: mudança e 
substituição das crenças e dos comportamentos 
disfuncionais por adaptativos. 
(D) Rogeriana: terapeuta busca conduzir os pacientes a 
formas socialmente mais aceitáveis de viver. 
(E) Psicanálise: erradicação dos conflitos e traumas 
inconscientes, especialmente os de vidas passadas. 
 
29. Psicodiagnóstico é um processo constituído de diferentes 
etapas e visa à delimitação de um quadro psicopatológico 
que origina o sofrimento do paciente que buscou o 
atendimento psicológico. Há três momentos principais 
dentro desse processo, são eles: 
 
(A) anamnese, testes psicodiagnósticos e entrevista de 
devolução. 
(B) entrevista inicial, aplicação de técnicas de 
psicodiagnóstico e entrevista de devolução. 
(C) anamnese, entrevista com os familiares e 
elaboração do laudo. 
(D) entrevista inicial, entrevistas intermediárias e 
entrevista final. 
(E) aplicação de testes, interpretação dos resultados e 
laudo conclusivo. 
 
30. Segundo Elizabeth Kübler-Ross, o paciente terminal passa 
por estágios antes de morrer. Assinale a alternativa que 
contém a seqüência correta dos estágios. 
 
(A) Negação, raiva, barganha, depressão e aceitação. 
(B) Raiva, negação, depressão, aceitação e morte. 
(C) Isolamento, raiva, aceitação, esperança e 
depressão. 
(D) Negação, depressão, raiva, isolamento e morte. 
(E) Negação, raiva, depressão, esperança e morte. 
 
31. Pichon-Rivière retrata de forma bem explícita a patologia 
do vínculo “... a maneira particular pela qual cada 
indivíduo se relaciona com outro ou outros, criando uma 
estrutura particular a cada caso e a cada momento, esse 
chamado de vínculo”. Parte-se então do vínculo normal 
até chegar à alteração do vínculo, chamado patológico. O 
vínculo paranóico caracteriza-se 
 
(A) por estar permanentemente carregado de culpa e 
expiação 
(B) pela relação com o controle e a ordem 
(C) pela desconfiança, pela exigência que o sujeito 
experimenta em relação aos outros 
(D) pela relação que o sujeito estabelece com os outros 
através de seu corpo, da saúde e da queixa 
(E) pela representação, sendo sua principal 
característica a plasticidade e a dramaticidade 
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32. Na discussão do que é normal e do que é patológico, 
Ana M. Bahia Bock e outros, enfatizam que "....o que 
numa sociedade é considerado normal, adequado e 
aceito, ou mesmo valorizado, em outra sociedade ou em 
outro momento histórico pode ser considerado anormal, 
desviante ou patológico. Os antropólogos têm contribuído 
enormemente para esclarecer esta questão de 
___________________________________ do conceito e 
do fenômeno. Por exemplo, o comportamento 
homossexual, que em uma sociedade é considerado 
doença, em outra pode ser um comportamento 
absolutamente adequado ou até mesmo valorizado." 
 
 Complete o texto com a alternativa correta. 
 
(A) mudança cultural 
(B) conflito de gerações 
(C) determinismo histórico 
(D) sistema de crenças e valores 
(E) relatividade cultural 
 
 
33. De acordo com o código de ética, ao psicólogo é válido 
participar de uma greve se 
 
(A) avaliar que esta é a decisão que lhe poderá 
assegurar melhores condições profissionais. 
(B) for uma decisão seguida pela maioria dos 
companheiros de trabalho. 
(C) o Conselho Regional de Psicologia se manifestar 
favoravelmente à greve. 
(D) comunicar com antecedência às pessoas que estão 
em atendimento. 
(E) o dissídio coletivo da categoria contar com cláusulas 
que garantam estabilidade. 
 
 
34. Um dos objetivos das intervenções de saúde pública no 
campo das substâncias psicoativas é prevenir as 
conseqüências adversas do consumo dessas substâncias, 
ou seja, minimizar prejuízos que drogaditos possam 
causar a si mesmos ou aos outros. Essa política é 
denominada redução de 
 
(A) danos. 
(B) consumo. 
(C) oferta. 
(D) perdas e danos. 
(E) drogas. 
 
 
35. A esquizofrenia é a mais severa dentre as psicopatologias. 
Seus principais sintomas, além da perda da realidade, 
são: 
 
(A) estados de euforia. 
(B) agitação e fluência verbal. 
(C) crises histéricas. 
(D) distanciamento e embotamento afetivo. 
(E) medo e pânico. 
 
36. Uma moça de 34 anos, casada procura (a) (o) psicólogo 
da unidade de saúde porque tem sido acometida há 
algumas semanas dos seguintes sintomas: cefaléias 
tensionais, dificuldade de relaxar, preocupações 
persistentes com o futuro, pressentimentos de desgraças, 
“sente-se no limite” ; relata, ainda, palpitações cardíacas e 
suor. Considerando esses sintomas, seu diagnóstico, de 
acordo com a CID-10, é: 
 
(A) Síndrome de Pânico. 
(B) Transtorno de Ansiedade Generalizada. 
(C) Transtorno Afetivo Bipolar. 
(D) Transtorno Obsessivo-Compulsivo (TOC). 
(E) Esquizofrenia. 
 
 
37. Estratégia de atenção à saúde caracterizada por ações 
voltadas para a promoção da saúde e melhoria de 
qualidade de vida, valorização do indivíduo, da família e 
da comunidade no cuidado com a saúde, e não apenas 
voltadas para a cura e prevenção de doenças é a 
definição de : 
 
(A) Sistema Único de Saúde 
(B) Programa de Agentes Comunitários de Saúde – 
PACS 
(C) Educação Permanente em Saúde 
(D) Programa de Saúde da Família – PSF 
(E) Vigilância Epidemiológica 
 
 
38. São exemplos de prevenção primária: 
 
(A) Exames médicos periódicos, tratamento precoce e 
reabilitação. 
(B) Imunização, aconselhamento genético e alimentação 
adequada. 
(C) Terapia ocupacional, higiene pessoal e ergonomia 
no trabalho. 
(D) Ergonomia no trabalho, exames médicos periódicos 
e terapia ocupacional. 
(E) Diagnóstico precoce, estimulação psicomotora e 
fisioterapia. 
 
 
39. Em psicoterapia, o conceito elaborado por Freud que se 
apresenta como um fecundo processo de transformação 
da economia psíquica, é: 
 
(A) Projeção. 
(B) Transferência. 
(C) Emulação. 
(D) Fantasia. 
(E) Sublimação. 
 
 
 
 
 
 
 
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40. Raramente as pessoas encaram a morte como parte da 
vida. Quando ela ocorre provoca reações emocionais e 
mobiliza mecanismos psicológicos de evitação que 
dificultam a vivência do luto. No processo de enlutamento, 
assinale a alternativa correta. 
 
(A) O papel do psicólogo é incentivar os parentes do 
morto a não relembrarem dele, para que possam 
reingressar no mundo da realidade. 
(B) É muito comum as reações de agressividade, 
distúrbio de comportamento, problemas de 
aprendizagem, que devem ser encaradas como 
passageiras. 
(C) O psicólogo deve trabalhar com os parentes e 
amigos do morto a idéia de que o tempo vai fechar 
todas as cicatrizes da dor do momento. 
(D) O psicólogo deve recomendar o afastamento do 
enlutado do meio que incluía o morto a fim de que 
possa elaborar melhor a perda, longe das coisas que 
provocam saudade e tristeza. 
(E) O luto é como uma ferida que exige atenção para 
ser curada. E neste processo de cura é necessário 
que o indivíduo enlutado reconheça e aceite a 
realidade experimentando e lidando com todos os 
problemas e emoções que se sucedem à perda. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Gabarito das provas pós-análise dos recursos - Concurso Público - Edital N°
01/2006 
 
 
Prefeitura Municipal de Barueri - SP 
 
101 - Arquiteto 
01 - C 11 - * 21 - D 31 - C 
02 - E 12 - C 22 - D 32 - D 
03 - A 13 - A23 - C 33 - A 
04 - * 14 - * 24 - A 34 - B 
05 - D 15 - E 25 - C 35 - A 
06 - A 16 - E 26 - E 36 - A 
07 - C 17 - B 27 - E 37 - D 
08 - B 18 - B 28 - C 38 - B 
09 - C 19 - A 29 - C 39 - D 
10 - B 20 - D 30 - A 40 - B 
 
* Indica ponto atribuído a todos os candidatos 
 
102 - Assistente de Maternal (Feminino) 
01 - A 11 - E 21 - C 31 - D 
02 - D 12 - D 22 - A 32 - D 
03 - C 13 - E 23 - B 33 - E 
04 - E 14 - B 24 - D 34 - E 
05 - B 15 - E 25 - C 35 - C 
06 - E 16 - D 26 - A 36 - C 
07 - C 17 - A 27 - E 37 - E 
08 - D 18 - B 28 - C 38 - D 
09 - C 19 - C 29 - A 39 - * 
10 - A 20 - D 30 - D 40 - D 
 
* Indica ponto atribuído a todos os candidatos 
 
103 - Assistente Social 
01 - C 11 - * 21 - A 31 - D 
02 - E 12 - C 22 - A 32 - B 
03 - A 13 - A 23 - C 33 - C 
04 - * 14 - * 24 - D 34 - B 
05 - D 15 - B 25 - B 35 - A 
06 - A 16 - C 26 - E 36 - E 
07 - C 17 - D 27 - A 37 - D 
08 - B 18 - A 28 - C 38 - D 
09 - C 19 - C 29 - A 39 - E 
10 - B 20 - E 30 - A 40 - C 
 
* Indica ponto atribuído a todos os candidatos 
 
104 - Auxiliar de Serviços Diversos (Feminino) 
01 - C 11 - D 21 - C 
02 - D 12 - D 22 - C 
03 - E 13 - C 23 - A 
04 - B 14 - C 24 - D 
05 - A 15 - E 25 - E 
06 - C 16 - C 26 - A 
07 - A 17 - D 27 - D 
08 - E 18 - B 28 - B 
09 - C 19 - D 29 - D 
10 - D 20 - A 30 - E 
 
 
 
 
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105 - Auxiliar de Serviços Diversos (Masculino) 
01 - C 11 - D 21 - C 
02 - D 12 - D 22 - C 
03 - E 13 - C 23 - A 
04 - B 14 - C 24 - D 
05 - A 15 - E 25 - E 
06 - C 16 - C 26 - A 
07 - A 17 - D 27 - D 
08 - E 18 - B 28 - B 
09 - C 19 - D 29 - D 
10 - D 20 - A 30 - E 
 
106 - Coveiro 
01 - C 11 - D 21 - C 
02 - D 12 - D 22 - C 
03 - E 13 - C 23 - A 
04 - B 14 - C 24 - D 
05 - A 15 - E 25 - E 
06 - C 16 - C 26 - A 
07 - A 17 - D 27 - D 
08 - E 18 - B 28 - B 
09 - C 19 - D 29 - D 
10 - D 20 - A 30 - E 
 
107 - Engenheiro Civil 
01 - C 11 - * 21 - E 31 - B 
02 - E 12 - C 22 - A 32 - C 
03 - A 13 - A 23 - C 33 - D 
04 - * 14 - * 24 - E 34 - D 
05 - D 15 - E 25 - D 35 - E 
06 - A 16 - A 26 - B 36 - B 
07 - C 17 - A 27 - E 37 - D 
08 - B 18 - C 28 - A 38 - C 
09 - C 19 - B 29 - C 39 - D 
10 - B 20 - D 30 - C 40 - C 
 
* Indica ponto atribuído a todos os candidatos 
 
108 - Inspetor de Alunos 
01 - A 11 - E 21 - C 31 - D 
02 - D 12 - D 22 - A 32 - D 
03 - C 13 - E 23 - B 33 - E 
04 - E 14 - B 24 - D 34 - E 
05 - B 15 - E 25 - C 35 - C 
06 - E 16 - D 26 - A 36 - C 
07 - C 17 - A 27 - E 37 - E 
08 - D 18 - B 28 - C 38 - D 
09 - C 19 - C 29 - A 39 - * 
10 - A 20 - D 30 - D 40 - D 
 
* Indica ponto atribuído a todos os candidatos 
 
109 - Instrutor Musical 
01 - A 11 - E 21 - A 31 - D 41 - D 
02 - D 12 - D 22 - B 32 - C 42 - D 
03 - C 13 - E 23 - D 33 - B 43 - E 
04 - E 14 - B 24 - C 34 - B 44 - E 
05 - B 15 - E 25 - A 35 - A 45 - C 
06 - E 16 - A 26 - B 36 - D 46 - C 
07 - C 17 - B 27 - E 37 - D 47 - E 
08 - D 18 - C 28 - C 38 - A 48 - D 
09 - C 19 - D 29 - A 39 - E 49 - C 
10 - A 20 - C 30 - D 40 - A 50 - D 
 
 
 
 
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110 - Merendeira 
01 - D 11 - C 21 - A 31 - D 
02 - A 12 - E 22 - B 32 - C 
03 - C 13 - C 23 - C 33 - B 
04 - D 14 - E 24 - D 34 - A 
05 - C 15 - A 25 - E 35 - A 
06 - D 16 - E 26 - A 36 - D 
07 - A 17 - A 27 - C 37 - D 
08 - D 18 - A 28 - B 38 - B 
09 - B 19 - A 29 - D 39 - C 
10 - B 20 - C 30 - E 40 - D 
 
111 - Pajem 
01 - C 11 - D 21 - D 31 - E 
02 - D 12 - B 22 - E 32 - B 
03 - A 13 - A 23 - A 33 - C 
04 - E 14 - C 24 - B 34 - D 
05 - A 15 - A 25 - E 35 - E 
06 - B 16 - C 26 - A 36 - E 
07 - C 17 - B 27 - D 37 - D 
08 - E 18 - B 28 - B 38 - D 
09 - D 19 - C 29 - D 39 - D 
10 - C 20 - B 30 - E 40 - E 
 
112 - Procurador Municipal 
01 - C 11 - C 21 - B 31 - C 41 - D 51 - A 61 - B 
02 - E 12 - B 22 - A 32 - B 42 - B 52 - D 62 - D 
03 - A 13 - E 23 - E 33 - C 43 - A 53 - E 63 - B 
04 - * 14 - E 24 - A 34 - B 44 - C 54 - B 64 - A 
05 - D 15 - D 25 - B 35 - E 45 - D 55 - * 65 - A 
06 - A 16 - * 26 - E 36 - D 46 - D 56 - C 66 - D 
07 - C 17 - C 27 - D 37 - C 47 - A 57 - A 67 - E 
08 - B 18 - A 28 - A 38 - A 48 - C 58 - C 68 - B 
09 - D 19 - * 29 - C 39 - B 49 - B 59 - C 69 - D 
10 - B 20 - A 30 - D 40 - C 50 - A 60 - D 70 - E 
 
* Indica ponto atribuído a todos os candidatos 
 
113 - PEB I - Educ. Infantil e Ens Fund. 
01 - C 11 - A 21 - A 31 - C 41 - D 
02 - D 12 - B 22 - B 32 - E 42 - A 
03 - E 13 - C 23 - B 33 - B 43 - E 
04 - C 14 - B 24 - D 34 - E 44 - A 
05 - B 15 - D 25 - A 35 - D 45 - E 
06 - C 16 - * 26 - B 36 - B 46 - A 
07 - C 17 - C 27 - D 37 - B 47 - C 
08 - D 18 - A 28 - C 38 - C 48 - C 
09 - A 19 - D 29 - A 39 - A 49 - D 
10 - B 20 - A 30 - E 40 - E 50 - A 
 
* Indica ponto atribuído a todos os candidatos 
 
114 - PEB I - Educ. Infantil e Ens Fund. Defic Auditiva 
01 - C 11 - A 21 - A 31 - C 41 - C 
02 - D 12 - B 22 - B 32 - E 42 - E 
03 - E 13 - C 23 - B 33 - B 43 - A 
04 - C 14 - B 24 - D 34 - A 44 - E 
05 - B 15 - D 25 - A 35 - A 45 - B 
06 - C 16 - * 26 - B 36 - C 46 - C 
07 - C 17 - C 27 - D 37 - C 47 - B 
08 - D 18 - A 28 - C 38 - A 48 - A 
09 - A 19 - D 29 - A 39 - D 49 - C 
10 - B 20 - A 30 - E 40 - A 50 - C 
 
* Indica ponto atribuído a todos os candidatos 
 
 
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115 - PEB I - Educ. Infantil e Ens Fund. Defic Mental 
01 - C 11 - A 21 - A 31 - C 41 - A 
02 - D 12 - B 22 - B 32 - E 42 - C 
03 - E 13 - C 23 - B 33 - D 43 - C 
04 - C 14 - B 24 - D 34 - E 44 - E 
05 - B 15 - D 25 - A 35 - A 45 - A 
06 - C 16 - * 26 - B 36 - A 46 - E 
07 - C 17 - C 27 - D 37 - A 47 - A 
08 - D 18 - A 28 - C 38 - B 48 - B 
09 - A 19 - D 29 - A 39 - E 49 - C 
10 - B 20 - A 30 - E 40 - C 50 - A 
 
* Indica ponto atribuído a todos os candidatos 
 
116 - PEB I - Educ. Infantil e Ens Fund. Defic Visual 
01 - C 11 - A 21 - A 31 - C 41 - E 
02 - D 12 - B 22 - B 32 - E 42 - B 
03 - E 13 - C 23 - B 33 - A 43 - D 
04 - C 14 - B 24 - D 34 - D 44 - A 
05 - B 15 - D 25 - A 35 - B 45 - B 
06 - C 16 - * 26 - B 36 - A 46 - D 
07 - C 17 - C 27 - D 37 - D 47 - E 
08 - D 18 - A 28 - C 38 - C 48 - A 
09 - A 19 - D 29 - A 39 - B 49 - C 
10 - B 20 - A 30 - E 40 - A 50 - B 
 
* Indica ponto atribuído a todos os candidatos 
 
117 - PEB II - Arte 
01 - C 11 - D 21 - D 31 - B 41 - E 
02 - D 12 - B 22 - C 32 - B 42 - B 
03 - A 13 - B 23 - A 33 - A 43 - A 
04 - B 14 - D 24 - C 34 - C 44 - D 
05 - E 15 - D 25 - C 35 - B 45 - C 
06 - B 16 - A 26 - D 36 - D 46 - A 
07 - D 17 - C 27 - D 37 - E 47 - A 
08 - C 18 - C 28 - C 38 - A 48 - D 
09 - D 19 - E 29 - B 39 - B 49 - D 
10 - A 20 - D 30 - E 40 - A 50 - E 
 
118 - PEB II - Ciências 
01 - C 11 - D 21 - D 31 - B 41 - E 
02 - D 12 - B 22 - C 32 - B 42 - A 
03 - A 13 - B 23 - A 33 - C 43 - B 
04 - B 14 - D 24 - C 34 - B 44 - C 
05 - E 15 - D 25 - C 35 - A 45 - C 
06 - B 16 - A 26 - D 36 - E 46 - E 
07 - D 17 - C 27 - D 37 - A 47 - D 
08 - C 18 - C 28 - C 38 - B 48 - A 
09 - D 19 - E 29 - B 39 - D 49 - C 
10 - A 20 - D 30 - E 40 - C 50 - E 
 
119 - PEB II - Educação Física 
01 - C 11 - D 21 - D 31 - B 41 - C 
02 - D 12 - B 22 - C 32 - B 42 - B 
03 - A 13 - B 23 - A 33 - E 43 - B 
04 - B 14 - D 24 - C34 - C 44 - A 
05 - E 15 - D 25 - C 35 - E 45 - D 
06 - B 16 - A 26 - D 36 - C 46 - C 
07 - D 17 - C 27 - D 37 - D 47 - E 
08 - C 18 - C 28 - C 38 - D 48 - B 
09 - D 19 - E 29 - B 39 - A 49 - A 
10 - A 20 - D 30 - E 40 - B 50 - D 
 
 
 
 
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120 - PEB II - Educação Musical 
01 - C 11 - D 21 - D 31 - B 41 - B 
02 - D 12 - B 22 - C 32 - B 42 - B 
03 - A 13 - B 23 - A 33 - A 43 - D 
04 - B 14 - D 24 - C 34 - D 44 - C 
05 - E 15 - D 25 - C 35 - B 45 - D 
06 - B 16 - A 26 - D 36 - C 46 - A 
07 - D 17 - C 27 - D 37 - D 47 - A 
08 - C 18 - C 28 - C 38 - D 48 - B 
09 - D 19 - E 29 - B 39 - A 49 - D 
10 - A 20 - D 30 - E 40 - B 50 - D 
 
121 - PEB II - Introdução à Filosofia 
01 - C 11 - D 21 - D 31 - B 41 - C 
02 - D 12 - B 22 - C 32 - B 42 - E 
03 - A 13 - B 23 - A 33 - A 43 - D 
04 - B 14 - D 24 - C 34 - B 44 - C 
05 - E 15 - D 25 - C 35 - C 45 - C 
06 - B 16 - A 26 - D 36 - D 46 - D 
07 - D 17 - C 27 - D 37 - E 47 - C 
08 - C 18 - C 28 - C 38 - A 48 - E 
09 - D 19 - E 29 - B 39 - B 49 - A 
10 - A 20 - D 30 - E 40 - B 50 - C 
 
122 - PEB II - Geografia 
01 - C 11 - D 21 - D 31 - B 41 - D 
02 - D 12 - B 22 - C 32 - B 42 - C 
03 - A 13 - B 23 - A 33 - B 43 - E 
04 - B 14 - D 24 - C 34 - A 44 - B 
05 - E 15 - D 25 - C 35 - C 45 - E 
06 - B 16 - A 26 - D 36 - B 46 - A 
07 - D 17 - C 27 - D 37 - D 47 - B 
08 - C 18 - C 28 - C 38 - A 48 - B 
09 - D 19 - E 29 - B 39 - D 49 - C 
10 - A 20 - D 30 - E 40 - E 50 - C 
 
123 - PEB II - História 
01 - C 11 - D 21 - D 31 - B 41 - E 
02 - D 12 - B 22 - C 32 - B 42 - C 
03 - A 13 - B 23 - A 33 - D 43 - D 
04 - B 14 - D 24 - C 34 - E 44 - A 
05 - E 15 - D 25 - C 35 - B 45 - C 
06 - B 16 - A 26 - D 36 - C 46 - E 
07 - D 17 - C 27 - D 37 - E 47 - E 
08 - C 18 - C 28 - C 38 - B 48 - A 
09 - D 19 - E 29 - B 39 - A 49 - C 
10 - A 20 - D 30 - E 40 - E 50 - A 
 
124 - PEB II - Inglês 
01 - C 11 - D 21 - D 31 - B 41 - C 
02 - D 12 - B 22 - C 32 - B 42 - B 
03 - A 13 - B 23 - A 33 - B 43 - E 
04 - B 14 - D 24 - C 34 - C 44 - B 
05 - E 15 - D 25 - C 35 - C 45 - C 
06 - B 16 - A 26 - D 36 - A 46 - C 
07 - D 17 - C 27 - D 37 - E 47 - B 
08 - C 18 - C 28 - C 38 - B 48 - B 
09 - D 19 - E 29 - B 39 - E 49 - A 
10 - A 20 - D 30 - E 40 - A 50 - B 
 
 
 
 
 
 
 
 
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125 - PEB II - Matemática 
01 - C 11 - D 21 - D 31 - B 41 - C 
02 - D 12 - B 22 - C 32 - B 42 - D 
03 - A 13 - B 23 - A 33 - E 43 - B 
04 - B 14 - D 24 - C 34 - B 44 - C 
05 - E 15 - D 25 - C 35 - B 45 - C 
06 - B 16 - A 26 - D 36 - C 46 - D 
07 - D 17 - C 27 - D 37 - C 47 - A 
08 - C 18 - C 28 - C 38 - B 48 - B 
09 - D 19 - E 29 - B 39 - B 49 - B 
10 - A 20 - D 30 - E 40 - C 50 - C 
 
126 - PEB II - Português 
01 - C 11 - D 21 - D 31 - B 41 - D 
02 - D 12 - B 22 - C 32 - B 42 - A 
03 - A 13 - B 23 - A 33 - B 43 - B 
04 - B 14 - D 24 - C 34 - D 44 - E 
05 - E 15 - D 25 - C 35 - E 45 - A 
06 - B 16 - A 26 - D 36 - D 46 - A 
07 - D 17 - C 27 - D 37 - B 47 - D 
08 - C 18 - C 28 - C 38 - A 48 - A 
09 - D 19 - E 29 - B 39 - C 49 - C 
10 - A 20 - D 30 - E 40 - C 50 - C 
 
127 - Psicólogo 
01 - C 11 - * 21 - C 31 - C 
02 - E 12 - C 22 - A 32 - E 
03 - A 13 - A 23 - B 33 - D 
04 - * 14 - * 24 - C 34 - A 
05 - D 15 - E 25 - C 35 - D 
06 - A 16 - C 26 - D 36 - B 
07 - C 17 - B 27 - B 37 - D 
08 - B 18 - D 28 - C 38 - B 
09 - C 19 - D 29 - B 39 - E 
10 - B 20 - E 30 - A 40 - E 
 
* Indica ponto atribuído a todos os candidatos 
 
 
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