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Prova Pref. ItabiritoMG - GESTÃO CONCURSO - 2015 - para Secretária Escolar.pdf

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PREFEITURA MUNICIPAL DE ITABIRITO 
 
CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
SECRETÁRIA ESCOLAR 
(PROVA TARDE) 
 
S Ó A B R A Q U A N D O AUTORIZADO 
Este caderno contém as provas de Língua Portuguesa (10 questões), Conhecimentos Gerais (10 questões) 
e de Conhecimentos Específicos (10 questões), conforme o conteúdo programático estabelecido no Anexo I 
do Edital 06/2014 e a proposta de redação, conforme estabelecido também no Edital 06/2014. 
Use como rascunho o Cartão-Resposta reproduzido ao final deste caderno. 
Ao receber a FOLHA DE RESPOSTAS: 
- Confira seu nome, número de inscrição e número do documento de identidade. 
- Assine, à tinta, no espaço próprio indicado. 
Atenção ao transferir as respostas para a FOLHA DE RESPOSTAS: 
- use apenas caneta esferográfica azul ou preta; 
- preencha, sem forçar o papel, toda a área reservada à letra correspondente à resposta 
solicitada de cada questão; 
- assinale somente uma alternativa em cada questão. 
Sua resposta não será computada, se houver marcação de mais de uma alternativa. Também não serão 
computadas questões não assinaladas ou rasuradas. 
 NÃO DEIXE NENHUMA QUESTÃO SEM RESPOSTA. 
 A FOLHA DE RESPOSTAS não deve ser dobrada, amassada ou rasurada. CUIDE BEM 
DELA. ELA É A SUA PROVA. 
Para a REDAÇÃO, observe o seguinte: 
- leia atentamente o enunciado e as instruções específicas desta prova; 
- se você fizer o rascunho, transcreva-o para a folha definitiva de redação com LETRA BEM LEGÍVEL. 
O período previsto para a realização deste conjunto de provas inclui o tempo para a assinatura e transcrição 
das respostas do Caderno de Questões para a FOLHA DE RESPOSTAS e ainda a transcrição da Redação 
para a Folha de Resposta definitiva de Redação. 
O candidato somente poderá deixar o local de realização da prova, portando o CADERNO DE PROVAS, 
60 (sessenta) minutos após o início da prova. 
Reserve os últimos 30 minutos para preencher sua FOLHA DE RESPOSTAS. 
Ao terminar a prova, o candidato deverá entregar, obrigatoriamente, ao Fiscal de Sala a FOLHA DE 
RESPOSTAS e a Folha de Resposta definitiva de Redação, devidamente PREENCHIDOS e 
ASSINADOS. 
Havendo algum problema, informe-o imediatamente ao Aplicador de Provas, para que ele tome as 
providências necessárias. 
Caso o candidato não observe as recomendações acima, não lhe caberá qualquer reclamação posterior. 
D U R A Ç Ã O D A P R O V A : 04 : 0 0 (QUATRO) H O R A S 
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LÍNGUA PORTUGUESA 
 
INSTRUÇÃO: As questões de 01 a 07 referem-se a este texto: 
 
O lado escuro da comida 
 
A indústria da comida nunca produziu tanta tranqueira. Seu prato polui mais que o seu carro. E estamos sendo 
envenenados por pesticidas. Ou não? Descubra o que é verdade e o que é mentira nas intrigas que rondam os 
alimentos 
Você é feito de milho e soja 
(1§) No mundo desenvolvido, praticamente toda a carne sai das fazendas de confinamento – galpões 
onde os bois passam a vida praticamente empilhados uns nos outros, só engordando. Nesses galpões, a comida 
do boi não é capim, mas ração à base de milho e soja. O inconveniente é que ele não come grãos. 
Industrialmente falando, um boi é uma máquina que transforma celulose de capim (algo que o nosso organismo 
não digere) em proteína comestível - a carne dele. Mas capim é bem menos calórico que milho e soja. Para ele 
crescer rápido e ir logo para o corte, tem que ser ração mesmo. Só que o metabolismo do bicho pena para 
processar tanta comida indigesta. A fermentação dos grãos no sistema digestivo dele pode causar um inchaço 
do rúmen (o estômago do boi) que pressiona os pulmões e pode matar o animal. Para combater isso, os 
criadores enchem os bois de antibiótico: 70% dos antimicrobiais usados nos EUA são misturados às rações de 
animais. O problema é que isso cria superbactérias resistentes a antibióticos. É Darwin em ação: os antibióticos 
nem sempre matam todas as bactérias. Às vezes sobram algumas que, por mutação genética, nasceram imunes 
ao remédio. Sem a concorrência de outras bactérias, elas se reproduzem à vontade. Nasce uma cepa de micro-
organismo mais resistente a qualquer antibiótico. Ela pode ser letal. Ainda mais se for parar na prateleira do 
supermercado. 
(2§) No Brasil isso não é um problema. Só 6% do nosso abate vem de confinamentos, contra 99% nos 
EUA. Aqui os bois ficam soltos. Bom para eles, pior para as bactérias. Mas pior também para as florestas. 
Nossos pastos são formados à custa de desmatamento da Amazônia e do cerrado. E isso leva o Brasil ao posto 
de 5º maior emissor de CO2 do mundo. Quase 52% dos nossos gases-estufa vêm do desmatamento. Para frear 
isso de forma realista (porque parar de criar bois e de exportar carne não tem nada de realista), a solução é o 
confinamento. Só que essa modalidade de criação também não é a panaceia para o ambiente. Os galpões de 
gado causam tantos impactos quanto uma cidade grande: lixo, esgoto, rios poluídos... Até mais, na verdade. Só 
os animais confinados que existem hoje nos EUA produzem 130 vezes mais dejetos do que todos os americanos 
juntos. 
(3§) Todo esse cocô vai para grandes lagos de esterco, que servem de parque aquático para bactérias: 
elas podem passar desses lagos para o solo de uma lavoura. Podem e conseguem. Grave. Mas não deixam de 
ser casos isolados. O maior problema da comida hoje é outro: o fator Roberto Carlos. 
 
Imoral e engorda 
 
(4§) O Rei estava certo quando disse que tudo o que ele gosta é imoral, ilegal ou engorda. Comida 
gostosa, mas gostosa mesmo, viciante, só é boa porque é calórica – os aspargos que nos perdoem, mas gordura 
e açúcar são fundamentais. Não para a saúde, mas para o cérebro. Ele gosta mesmo é de porcaria. Nosso 
cérebro nos recompensa com doses de dopamina cada vez que comemos algo bem calórico, energético. É que 
no passado isso era questão de sobrevivência – havia pouca comida disponível, então quanto mais calórica ela 
fosse, melhor. E a indústria dos alimentos se formou justamente em torno das comidas que mais liberam 
dopamina. Isso começou no final do século 19, com o início da produção em massa de açúcar e farinha de trigo 
refinada. Refinar uma planta significa estirpá-la de suas fibras, proteínas, minerais e deixar só o que interessa 
(pelo menos do ponto de vista do cérebro): carboidrato puro, energia hiperconcentrada. Depois vieram 
conservantes mais potentes (como o antiespumante e o antioxidante lá do nugget) e o processamento artificial, 
com máquinas que transformam carcaças de bichos e um monte de subprodutos de milho e de soja em coisas 
bonitas e de sabor viciante. Começava a era da comida industrializada. A nossa era. 
(5§) E a produção de alimentos nunca mais seria a mesma. O cérebro do consumidor guia a indústria 
dos alimentos. Esse cérebro prefere comida turbinada por açúcar e gordura, certo? Então a seleção natural age 
de novo, mas dessa vez no mercado: só sobrevive quem produz comida mais gostosa. E a mais gostosa é a 
gorda (olha o Robertão aí de novo!). Natural, então, que o mercado de comida processada acabasse dominado 
por bombas calóricas. Nosso amigo nugget, por exemplo, recebe doses extras de gordura (óleo hidrogenado de 
soja) e também de açúcar (a glicose). Mais do que alimentar, a função dele é dar prazer. 
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(6§) Mas é um prazer que pode custar caro. Um "suco natural" industrializado, por exemplo, pode ter 
até duas colheres de açúcar para cada 200 mililitros. Nosso corpo não é adaptado para suportar doses cavalares 
como essa o tempo todo. A produção de insulina, por exemplo, pode sobrecarregar e darpau – e sem esse 
hormônio, que gerencia o processamento de açúcar no organismo, você se torna diabético. 
(7§) Nos EUA, 1 em cada 10 adultos tem diabetes – duas vezes mais do que em 1995. E a perspectiva 
é que essa proporção triplique nas próximas décadas, agora que 1,6 milhão de novos casos são diagnosticados 
por ano. Para completar, 70% da população é considerada acima do peso. E nós aqui no Brasil estamos indo 
por esse caminho. Quanto mais a economia cresce, maior fica a nossa cintura. No meio dos anos 70, quando o 
IBGE mediu pela primeira vez o peso da população, 24% dos brasileiros estavam acima do peso. Hoje são 50%. 
(8§) O aumento de peso pode ser o resultado mais visível de uma dieta inadequada. Mas quem está na 
parcela sem pneuzinhos da população também corre riscos. Principalmente por causa de outro ingrediente-
chefe da comida industrializada: o sal. O sal é adicionado para ajudar a preservar o produto e, principalmente, 
reforçar o sabor. E ele acaba onde você menos espera. Está nos cereais de café da manhã e até nos 
achocolatados – para deixar o chocolate menos enjoativo. 
(9§) Os nuggets, pizzas congeladas e cia. não são o único problema. A comida reconhecidamente 
saudável também tem seus pontos fracos. Dados dos governos americano e inglês mostram quedas nas 
quantidades de ferro, vitamina C, riboflavina, cálcio, zinco, selênio e outros nutrientes em dezenas de colheitas 
monitoradas desde os anos 50. Hoje, você tem que comer 3 maçãs para ingerir a mesma quantidade de ferro, 
por exemplo, que uma maçã fornecia. São várias as razões que poderiam justificar esse fenômeno. Parte da 
explicação pode vir dos critérios que usamos no melhoramento genético, selecionando variedades de milho, 
soja e outras plantas segundo a produtividade, não a qualidade nutricional. Pior: nossas plantas criadas à base 
de fertilizantes, como crescem mais rápido, têm raízes menores e menos tempo para acumular nutrientes além 
daqueles que vêm no próprio fertilizante. Mais: poupadas de lutar contra insetos pelo uso de pesticidas, estariam 
produzindo menos polifenóis – substâncias que usam como mecanismo de defesa e que nos beneficiam por 
suas ações anti-inflamatórias e antialérgicas. 
 (http://super.abril.com.br/alimentacao/lado-escuro-comida-614494.shtml. Acesso: 25/01/2015. Adaptado.) 
 
 
QUESTÃO 01--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 
O principal objetivo desse texto é 
 
A) alertar a população a respeito dos perigos de uma alimentação pouco balanceada. 
B) informar os leitores em geral sobre a procedência de alguns dos nossos alimentos. 
C) orientar os consumidores a escolherem produtos mais saudáveis durante as compras. 
D) discutir as consequências da criação de gado confinado no Brasil e nos Estados Unidos. 
 
QUESTÃO 02--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 
Esse texto é uma 
 
A) manchete, pois discute os efeitos de alguns comportamentos sociais. 
B) notícia, pois relata fatos ocorridos em determinados tempo e espaço. 
C) reportagem, pois traz informações genéricas sobre determinado fato. 
D) resenha, pois apresenta opiniões explícitas a respeito dos alimentos. 
 
QUESTÃO 03--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 
Ao afirmar que “a indústria da comida nunca produziu tanta tranqueira”, o texto sugere que 
 
A) as comidas produzidas industrialmente contêm um alto valor nutricional. 
B) alguns alimentos são produzidos visando melhorar a saúde do consumidor. 
C) parte do que é produzido na indústria de alimento é de qualidade duvidosa. 
D) há diferenças entre o alimento produzido no Brasil e nos Estados Unidos. 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 04--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 
Sobre o texto, foram feitas algumas afirmações. Classifique-as como (V) verdadeiras ou (F) falsas: 
 
(____) O (1§) é destinado à descrição de processos de criação de rebanhos bovinos nos Estados Unidos. 
(____) O pronome “isso”, usado no início do (2§), serve para retomar informações contidas no parágrafo anterior. 
(____) A informação que ocorre entre parênteses no (2§) é uma constatação sobre criação e exportação de 
carne bovina. 
(____) Aquilo que o autor chama de “fator Roberto Carlos” (3§) só é explicado no parágrafo seguinte, que faz 
alusão a uma música. 
 
A sequência CORRETA de classificação, de cima para baixo, é: 
 
A) (F), (V), (F), (V). 
B) (F), (F), (F), (F). 
C) (V), (F), (V), (F). 
D) (V), (V), (V), (V). 
 
QUESTÃO 05--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 
A oração destacada funciona como adjetivo em: 
 
A) “...estava certo quando disse que tudo o que ele gosta é imoral...” (4§) 
B) “...justamente em torno das comidas que mais liberam dopamina.” (4§) 
C) “Natural, então, que o mercado de comida processada acabasse...” (5§) 
D) “Hoje, você tem que comer 3 maçãs para ingerir a mesma quantidade...” (9§) 
 
QUESTÃO 06--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 
Analise estes comentários feitos sobre o sexto parágrafo do texto: 
 
I. “Suco natural” aparece entre parênteses, consistindo uma ironia: “suco natural industrializado”. 
II. “Doses cavalares” equivale a “dose para cavalos”: qualquer uma pode ser usada nesse contexto. 
III. “Dar pau” é uma expressão metafórica que indica, no contexto em que ocorre, “pifar”, “entrar em 
pane”. 
IV. “Você se torna diabético”. O verbo que ocorre nessa frase significa “mudança de estado”. 
 
Estão CORRETOS apenas os comentários feitos em 
 
A) I, II e III. 
B) I, II e IV. 
C) I, III e IV. 
D) II, III e IV. 
 
QUESTÃO 07--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 
De acordo com o texto, a obesidade (assunto discutido no 8§), é causada principalmente por 
 
A) acréscimo de gordura e açúcar nos alimentos industrializados. 
B) consumo de alimentos que são reconhecidamente saudáveis. 
C) inserção de sal, outro ingrediente dos alimentos processados. 
D) produção de carne de bois que se alimentam de soja e milho. 
 
 
 
 
 
 
 
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INSTRUÇÃO: As questões de 08 a 10 referem-se a este texto: 
 
 
(http://goo.gl/mGB7jG. Acesso: 30/01/2015.) 
 
QUESTÃO 08--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 
Qual destas manchetes se relaciona com o humor contido no texto? 
 
A) Soda cáustica é encontrada em lote de uma marca de leite. 
B) Leite é vendido livremente em lojas de produtos de limpeza. 
C) Indústria de soda cáustica desvenda fórmula de leite sintético. 
D) Produtos químicos são confundidos com leite em supermercado. 
 
QUESTÃO 09--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 
Na frase: “Não compra não, tá com gosto de leite” está implícita uma relação de 
 
A) conclusão. 
B) comparação. 
C) explicação 
D) oposição. 
 
QUESTÃO 10--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 
As informações contidas na charge mostram que os personagens estão em 
 
A) um salão. 
B) uma feira. 
C) um mercado. 
D) uma quitanda. 
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CONHECIMENTOS GERAIS 
 
QUESTÃO 11--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 
A carência de Vitamina C no organismo leva a uma doença chamada 
 
A) anorexia. 
B) beribéri. 
C) cefaleia. 
D) escorbuto. 
 
QUESTÃO 12------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -- 
 
Quem foi o pai da “Teoria da Evolução”? 
 
A) Charles Darwin 
B) Dante Alighieri 
C) Nicolau Maquiavel 
D) Nicolau Copérnico 
 
QUESTÃO 13--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 
A Bossa Nova, gênero musical que recebeu influência do samba e do jazz americano, surgiu no Brasil na década 
de 50, dentro da classe média do Rio de Janeiro. Os músicos abaixo são representantes da Bossa Nova, 
EXCETO: 
 
A) Antônio Carlos Jobim 
B) Carlinhos Lyra 
C) João Gilberto 
D) Samuel Rosa 
 
QUESTÃO 14--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 
Criada em 2004, o Google encerrou as atividades de uma rede social muito conhecida no fim de setembro de 
2014. Esse texto faz referência ao: 
 
A) Badoo. 
B) Facebook. 
C) Linkedin. 
D) Orkut. 
 
QUESTÃO 15--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 
Assinale a alternativa INCORRETA sobre a causa da queda do crescimento populacional no Brasil: 
 
A) Participação cada vez maior das mulheres no mercado de trabalho. 
B) Utilização dos métodos de prevenção à gravidez. 
C) Planejamento familiar. 
D) As mulheres não gostarem mais de crianças. 
 
QUESTÃO 16--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 
O desmatamento das florestas é o principal responsável pela destruição dos ecossistemas das matas e traz 
como consequências negativas para o meio ambiente: 
 
I – A erosão e a exaustão do solo; 
II – O Esgotamento de recursos extrativos, tais como a madeira e as ervas medicinais; 
III – Empobrecimento da biodiversidade do planeta. 
 
Está CORRETO apenas o que se afirma em: 
 
A) I, II e III. 
B) I e II. 
C) II e III. 
D) III somente. 
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QUESTÃO 17--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 
Para responder às próximas 04 questões, tenha como referência a Lei n. 3.003 de 02 de maio de 2014: Estatuto 
dos Servidores Públicos do Município de Itabirito. 
 
São formas de provimento em cargo público, EXCETO: 
 
A) Exoneração 
B) Promoção 
C) Recondução 
D) Reintegração 
 
QUESTÃO 18--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 
Sobre a nomeação em cargo público, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
A) A nomeação dar-se-á no símbolo de vencimento inicial da classe na qual for enquadrado, conforme as 
condições estabelecidas no Edital do respectivo concurso. 
B) A nomeação far-se-á exclusivamente em caráter efetivo e em comissão. 
C) A nomeação para cargo de provimento efetivo depende de prévia habilitação em concurso público, 
obedecida a ordem de classificação, o número de vagas e o prazo de validade do referido concurso. 
D) A nomeação para cargo de provimento efetivo, sujeitará o servidor nomeado, à apuração do cumprimento 
dos requisitos do estágio probatório e avaliação de desempenho, por meio de comissão instituída para esta 
finalidade, na forma da lei. 
QUESTÃO 19--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 
Sobre a reversão, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
A) A reversão far-se-á no cargo da mesma denominação ou no cargo decorrente de transformação do 
anteriormente ocupado. 
B) A reversão por invalidez é o retorno à atividade de servidor aposentado quando, por decisão do Instituto 
Nacional de Seguridade Social, forem declarados insubsistentes os motivos da aposentadoria. 
C) Não poderá ser concedida a reversão da aposentadoria por invalidez ao aposentado que já tiver completado 
sessenta e cinco anos de idade. 
D) O servidor que retornar à atividade, por interesse da administração, perceberá, em substituição aos 
proventos da aposentadoria, a remuneração do cargo que voltar a exercer, inclusive com as vantagens de 
natureza pessoal que percebia anteriormente à aposentadoria. 
QUESTÃO 20--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 
A respeito da designação, assinale a alternativa INCORRETA: 
 
A) A vinculação dos servidores com a Administração Pública Municipal, após a aprovação no processo seletivo 
público, se dará mediante assinatura do competente Termo de Designação para exercício da função pública, 
não se caracterizando cargo efetivo. 
B) As condições de realização do processo seletivo público, contratação, remuneração, direitos e deveres dos 
servidores a serem designados para o exercício de função pública, constarão no Estatuto dos Servidores 
Públicos do Município de Itabirito. 
C) Designação é o ingresso do servidor na administração municipal para o exercício de função pública, 
mediante aprovação em processo seletivo. 
D) O processo seletivo público será de provas ou provas e títulos, devendo ser observados os princípios da 
legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficiência. 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
QUESTÃO 21--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 
A frequência de alunos na escola é critério imprescindível e obrigatório para a progressão anual dos estudantes. 
Com base na legislação atual sobre educação, analise os seguintes itens: 
 
I. A frequência mínima obrigatória no ensino fundamental é de 75% do total de horas letivas e, na 
educação infantil, é de 60% do total de horas. 
II. A frequência mínima obrigatória para alunos beneficiados pelo programa “Bolsa Família” e matriculados 
no ensino fundamental é de 85% do total de horas letivas. 
III. O controle da frequência escolar deve ser feito pela escola, que também é responsável por notificar as 
famílias e o Conselho Tutelar, se necessário. 
IV. O controle da frequência escolar deve ser feito pela escola, em conjunto com as famílias e o Conselho 
Tutelar. 
É CORRETO apenas o que se afirma em 
 
A) I e III. 
B) I, II e III. 
C) I e IV. 
D) I, II e IV. 
QUESTÃO 22--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 
A Secretaria Escolar é um órgão de vital importância para os estabelecimentos de ensino. Sobre o trabalho 
realizado na Secretaria, apresentam-se as seguintes tarefas: 
 
I. Coordenar as reuniões de colegiado, a elaboração do Projeto Político Pedagógico (P.P.P.) e a elaboração 
do Regimento Escolar. 
II. Proceder à matrícula escolar dos alunos. 
III. Controlar e guardar os livros registro de classe, livro-ponto e documentos pertinentes às rotinas da escola. 
IV. Manter os registros atualizados dos prontuários dos alunos, professores e funcionários. 
São tarefas de responsabilidade da Secretaria apenas 
 
A) I, II e III. 
B) I, II e IV. 
C) II, III e IV. 
D) I, II, III e IV. 
QUESTÃO 23---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------De acordo com a LDB (lei 9.394/96), existem diferentes tipos de matrícula. Na 1ª coluna, estão listados os 
diferentes tipos de matrícula para o ensino fundamental e o ensino médio, enquanto na 2ª coluna estão listadas 
as características de cada um desses tipos. Enumere a 2ª coluna, de acordo com a primeira: 
 
TIPOS DE MATRÍCULA CARACTERÍSTICAS DOS DIFERENTES TIPOS DE 
MATRÍCULA 
1. Classificação inicial 
2. Classificação por 
promoção 
3. Classificação por 
transferência 
4. Classificação por 
avaliação 
( ) Criança aprovada em uma avaliação com conteúdos de 
série ou etapa mais avançada que a idade em que se 
encontra. 
( ) Criança aprovada em todas as disciplinas cursadas no 
ano anterior. 
( ) Criança ingressante no ensino fundamental. 
( ) Criança oriunda de outra escola de mesmo nível de 
ensino, em qualquer parte do país. 
A sequência CORRETA da 2ª coluna é: 
A) 1, 2, 3 e 4. 
B) 3, 4, 2, e 1. 
C) 2, 3, 1 e 4. 
D) 4, 2, 1 e 3. 
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QUESTÃO 24--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 
O art. 23 da LDB (lei 9.394/96) determina que “a educação básica poderá organizar-se em séries anuais, eríodos 
semestrais, ciclos, alternância regular de períodos de estudos, grupos nãoseriados, com base na idade, na 
competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo 
de aprendizagem assim o recomendar”. 
 
Essa determinação legal diz respeito aos seguintes aspectos do trabalho na escola: 
 
I. A definição da carga horária mínima de aulas e do número de dias letivos. 
II. A definição do calendário escolar. 
III. A organização dos currículos e a definição dos critérios de avaliação. 
IV. Os critérios de classificação, reclassificação e enturmação de alunos. 
É CORRETO apenas o que se afirma em 
 
A) II, III e IV. 
B) I, II e IV. 
C) I, II e III. 
D) I,II, III e IV. 
QUESTÃO 25--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 
Considerando-se as teclas de atalho disponíveis no Microsoft Word 2010, versão português, correlacione as 
colunas a seguir (2ª coluna com 1ª coluna) de acordo com a função a ser executada: 
 
FUNÇÃO TECLAS DE ATALHO 
1. Justificar texto 
2. Localizar palavra 
3. Selecionar todo o texto 
4. Novo Documento 
( ) Ctrl + O 
( ) Ctrl + T 
( ) Ctrl + J 
( ) Ctrl + L 
 
A sequência CORRETA da 2ª coluna é: 
 
A) 1, 2, 4 e 3. 
B) 4, 3, 1 e 2. 
C) 2, 1, 4 e 3. 
D) 3, 1, 4 e 2. 
QUESTÃO 26--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 
Assinale a alternativa que apresenta a extensão referente a um documento padrão formatado no Microsoft Excel, 
versão português do Office 2010: 
 
A) .xlt 
B) .ods 
C) .pdf 
D) .xls 
QUESTÃO 27--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 
Assinale a alternativa que apresenta, de forma CORRETA, a ferramenta administrativa disponível no ambiente 
Windows utilizada para otimizar a alocação e armazenamento de dados no disco rígido do computador: 
 
A) Limpeza de Disco 
B) Formatação de Disco 
C) Gerenciador de Dispositivos 
D) Desfragmentador de Disco 
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CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
 
SECRETÁRIA ESCOLAR 
(PROVA TARDE) 
 
 
 
11 
QUESTÃO 28--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 
A Secretaria Escolar é responsável pela circulação e arquivamento de documentos de diferentes tipos. O 
primeiro procedimento a ser realizado no recebimento de novos documentos é 
 
A) encaminhar para o setor responsável. 
B) protocolar o documento, com assinaturas. 
C) arquivar no local indicado para o tipo de documento. 
D) classificar o documento por tipo. 
QUESTÃO 29--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 
O Regimento Escolar e o Projeto Político Pedagógico (P.P.P.) são importantes norteadores do trabalho nas 
escolas. São elaborados pela comunidade escolar, e a Secretaria Escolar deve manter arquivada(s) cópia(s) de 
cada um deles. Sobre a disponibilização desses documentos ao público, é CORRETO afirmar que a Secretaria 
Escolar 
 
A) deve disponibilizar os dois documentos ao público em geral, para fins de leitura, apreciação e consulta. 
B) não deve disponibilizar os dois documentos ao público, em qualquer hipótese. 
C) só pode disponibilizar os dois documentos para os funcionários da escola. 
D) só deve disponibilizar os dois documentos para a Inspetoria de Ensino ou para a Secretaria de Educação 
do Município. 
QUESTÃO 30--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 
 
Diferentes tipos de documentos são formulados pela Secretaria Escolar. Um desses documentos são as atas. 
Entre as características abaixo, escolha a opção que melhor define uma ata: 
 
A) Documento firmado por servidor em razão do cargo que ocupa, ou função que exerce, declarando um fato 
existente, do qual tem conhecimento, a favor de uma pessoa. 
B) Comunicação pela qual os titulares de órgãos, setores ou entidades comunicam ao público assunto de seu 
interesse e solicitam a sua participação. 
C) Documento de valor jurídico, que consiste no resumo fiel dos fatos, ocorrências e decisões de reuniões ou 
assembleias, realizadas por comissões, conselhos ou outros grupos semelhantes, de acordo com uma 
pauta, ou ordem-do-dia, previamente divulgada. 
D) Comunicação externa dirigida a pessoa (física ou jurídica) estranha à instituição de ensino (fora da escola), 
utilizada para fazer solicitações, convites, externar agradecimentos ou transmitir informações. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
 
SECRETÁRIA ESCOLAR 
(PROVA TARDE) 
 
 
 
12 
REDAÇÃO 
 
“O goleiro Aranha, do Santos, foi alvo de ofensas racistas durante o jogo contra o Grêmio, na 
noite desta quinta-feira, em Porto Alegre. O episódio aconteceu aos 43 minutos do segundo 
tempo, quando o placar já apontava 2 a 0 para os santistas. Os xingamentos partiram de um 
grupo de torcedores gremistas localizados atrás do gol defendido por Aranha na segunda 
etapa, setor normalmente destinado às organizadas na Arena do Grêmio. Ao perceber o teor 
dos xingamentos, Aranha reclamou com o árbitro Wilton Pereira Sampaio e a partida foi 
paralisada por alguns minutos. Porém, apesar dos protestos do goleiro, Sampaio mandou o 
jogo seguir. 
Imagens do canal ESPN Brasil, que transmitia a partida, mostram pelo menos uma torcedora 
gremista gritando "macaco" em direção ao goleiro. Outros torcedores também foram flagrados 
pela transmissão imitando o som de macacos. 
Revolta – Ao final da partida, o goleiro mostrou indignação com o episódio. "A torcida xingar 
é normal, mas começaram com palavras racistas: 'preto fedido', 'cambada de pretos', essas 
coisas. Fiquei nervoso, mas estava me segurando. Foi aí que começou um pequeno coro de 
'macaco'", relatou Aranha. "Quando me chamaram de macaco, de preto, bati no braço e disse 
que sou preto, sim. Sou negrão, sim", revelou. 
(...) 
http://veja.abril.com.br/noticia/esporte/goleiro-do-santos-sofre-ofensas-racistas-em-jogo-contra-o-gremio 
 
O racismo ainda existe no Brasil? Com base no texto acima e em seus conhecimentos, redija um texto 
dissertativo, apontando as origens, as consequências e, caso você considere a existência do racismo, as 
prováveis soluções para o tema. 
 
 
 
Leia atentamenteas instruções abaixo: 
 
1) As páginas em branco deste caderno podem ser utilizadas como rascunho para a redação. 
2) A REDAÇÃO DEVERÁ SER ENTREGUE NA FOLHA DE REDAÇÃO. 
3) A legibilidade da sua letra é indispensável para a leitura de seu texto. 
4) A redação deverá ter, no mínimo, 25 linhas e, no máximo, 30 linhas. 
5) Esta prova de redação vale 30 pontos. 
6) Na Redação, o candidato somente poderá registrar seu nome ou assinatura em lugar/campo 
especificamente indicado, sob pena de anulação da sua prova e consequente eliminação do candidato 
deste Concurso Público. 
7) Os critérios de correção da Prova de Redação em Língua Portuguesa são os seguintes: 
a) Pertinência, coesão, coerência e o desenvolvimento do tema: 15 pontos. 
b) Domínio da modalidade escrita, considerando-se aspectos tais como: grafia/acentuação, 
pontuação/morfossintaxe, propriedade vocabular: 15 pontos. 
c) Será desconsiderado, para efeito de avaliação, qualquer fragmento de texto que for escrito fora do 
local apropriado e (ou) que ultrapassar a extensão máxima de 30 linhas e (ou) que não atingir a 
extensão mínima estabelecida de 25 linhas: desconto de 0,5 ponto por linha. 
 
 
 
 
http://veja.abril.com.br/noticia/esporte/copa-do-brasil-santos-surpreende-o-gremio-no-rs
http://espn.uol.com.br/video/436036_torcedores-do-gremio-fazem-criticas-racistas-a-aranha-goleiro-do-santos
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CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
 
SECRETÁRIA ESCOLAR 
(PROVA TARDE) 
 
 
 
13 
 
RASCUNHO da Folha de Respostas de Redação. 
1 
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SECRETÁRIA ESCOLAR 
(PROVA TARDE) 
 
 
 
14 
 
Utilize este Cartão-Resposta como rascunho. 
 
RESPOSTAS 
1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
6. 
7. 
8. 
9. 
10. 
11. 
12. 
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20. 
21. 
22. 
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24. 
25. 
26. 
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29. 
30. 
 
 
Utilize este espaço como Rascunho. 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
 
MONITOR DE APOIO ESCOLAR (PROVA MANHÃ) 
 
 
 
 
 
 
 
1 
 
1 A 16 C 
2 D 17 A 
3 D 18 A 
4 B 19 D 
5 D 20 C 
6 B 21 A 
7 C 22 B 
8 C 23 C 
9 C 24 B 
10 A 25 B 
11 A 26 C 
12 A 27 A 
13 D 28 C 
14 B 29 A 
15 C 30 C 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
 
MONITOR DE TRANSPORTE ESCOLAR 
 (PROVA MANHÃ) 
 
 
 
 
 
1 
 
1 A 16 C 
2 D 17 A 
3 D 18 A 
4 B 19 D 
5 D 20 C 
6 B 21 D 
7 C 22 A 
8 C 23 C 
9 C 24 A 
10 A 25 D 
11 A 26 C 
12 A 27 C 
13 D 28 C 
14 B 29 B 
15 C 30 B 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
 
AGENTE DE MONITORAMENTO (PROVA MANHÃ) 
 
 
 
 
1 
 
1 D 16 A 
2 D 17 B 
3 D 18 D 
4 C 19 A 
5 C 20 C 
6 B 21 D 
7 A 22 B 
8 C 23 A 
9 A 24 C 
10 B 25 B 
11 D 26 D 
12 A 27 C 
13 A 28 C 
14 C 29 C 
15 D 30 D 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
 
EDUCADOR AMBIENTAL (PROVA MANHÃ) 
 
 
 
 
1 
 
1 D 16 A 
2 D 17 B 
3 D 18 D 
4 C 19 A 
5 C 20 C 
6 B 21 B 
7 A 22 A 
8 C 23 C 
9 A 24 C 
10 B 25 A 
11 D 26 B 
12 A 27 B 
13 A 28 B 
14 C 29 C 
15 D 30 D 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
 
GUIA DE TURISMO (PROVA MANHÃ) 
 
 
 
 
1 
 
1 D 16 A 
2 D 17 B 
3 D 18 D 
4 C 19 A 
5 C 20 C 
6 B 21 B 
7 A 22 A 
8 C 23 C 
9 A 24 A 
10 B 25 B 
11 D 26 B 
12 A 27 A 
13 A 28 C 
14 C 29 B 
15 D 30 D 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
 
INSPETOR DE ALUNOS 
 (PROVA MANHÃ) 
 
 
 
 
 
1 
 
1 D 16 A 
2 D 17 B 
3 D 18 D 
4 C 19 A 
5 C 20 C 
6 B 21 B 
7 A 22 A 
8 C 23 D 
9 A 24 B 
10 B 25 D 
11 D 26 B 
12 A 27 A 
13 A 28 C 
14 C 29 D 
15 D 30 A 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
 
INSTRUTOR DESPORTIVO I (20 HORAS) 
 (PROVA MANHÃ) 
 
 
 
 
 
1 
 
1 D 16 A 
2 D 17 B 
3 D 18 D 
4 C 19 A 
5 C 20 C 
6 B 21 A 
7 A 22 B 
8 C 23 D 
9 A 24 D 
10 B 25 C 
11 D 26 B 
12 A 27 B 
13 A 28 D 
14 C 29 C 
15 D 30 B 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
 
ORIENTADOR SOCIAL (PROVA MANHÃ) 
 
 
 
 
1 
 
1 D 16 A 
2 D 17 B 
3 D 18 D 
4 C 19 A 
5 C 20 C 
6 B 21 C 
7 A 22 A 
8 C 23 A 
9 A 24 D 
10 B 25 B 
11 D 26 D 
12 A 27 B 
13 A 28 C 
14 C 29 B 
15 D 30 D 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
 
TELEFONISTA 
 (PROVA MANHÃ) 
 
 
 
 
 
1 
 
1 D 16 A 
2 D 17 B 
3 D 18 D 
4 C 19 A 
5 C 20 C 
6 B 21 C 
7 A 22 D 
8 C 23 A 
9 A 24 C 
10 B 25 A 
11 D 26 A 
12 A 27 C 
13 A 28 B 
14 C 29 D 
15 D 30 B 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
 
INSTRUTOR DESPORTIVO II (40 HORAS) 
(PROVA TARDE) 
 
 
 
1 
 
1 B 16 A 
2 C 17 A 
3 C 18 B 
4 D 19 C 
5 B 20 B 
6 C 21 B 
7 A 22 C 
8 A 23 C 
9 C 24 A 
10 C 25 A 
11 D 26 C 
12 A 27 B 
13 D 28 A 
14 D 29 D 
15 D 30 C 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
 
SECRETÁRIA ESCOLAR 
(PROVA TARDE) 
 
 
 
 
 
1 
 
1 B 16 A 
2 C 17 A 
3 C 18 B 
4 D 19 C 
5 B 20 B 
6 C 21 B 
7 A 22 C 
8 A 23 D 
9 C 24 A 
10 C 25 B 
11 D 26 D 
12 A 27 D 
13 D 28 B 
14 D 29 A 
15 D 30 C 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
 
INSTRUTOR DE INFORMÁTICA 
 (PROVA MANHÃ) 
 
 
 
 
 
 
1 
 
1 C 16 B 
2 C 17 B 
3 A 18 C 
4 B 19 A 
5 B 20 B 
6 C 21 B 
7 C 22 C 
8 A 23 B 
9 C 24 D 
10 A 25 D 
11 B 26 B 
12 D 27 B 
13 D 28 A 
14 A 29 C 
15 C 30 C 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
 
TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO 
(PROVA MANHÃ) 
 
 
 
 
 
 
1 
 
1 C 16 B 
2 C 17 B 
3 A 18 C 
4 B 19 A 
5 B 20 B 
6 C 21 C 
7 C 22 B 
8 A 23 A 
9 C 24 D 
10 A 25 B 
11 B 26 A 
12 D 27 D 
13 D 28 C 
14 A 29 B 
15 C 30 B 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
TÉCNICO EM TURISMO 
 (PROVA MANHÃ) 
 
 
 
 
1 
 
1 C 16 B 
2 C 17 B 
3 A 18 C 
4 B 19 A 
5 B 20 B 
6 C 21 A 
7 C 22 D 
8 A 23 B 
9 C 24 C 
10 A 25 C 
11 B 26 A 
12 D 27 A 
13 D 28 D 
14 A 29 B 
15 C 30 B 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
TOPÓGRAFO 
 (PROVA TARDE) 
 
 
 
 
1 
 
1 B 16 A 
2 C 17 D 
3 D 18 C 
4 B 19 D 
5 A 20 D 
6 D 21 B 
7 A 22 B 
8 D 23 B 
9 D 24 D 
10 D 25 A 
11 B 26 A 
12 C 27 C 
13 C 28 C 
14 D 29 D 
15 D 30 D 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
PROFESSOR DESPORTIVO I (20 HORAS) 
 (PROVA MANHÃ) 
 
 
 
 
1 
 
1 D 16 B 
2 D 17 D 
3 A 18 A 
4 A 19 D 
5 C 20 C 
6 D 21 B 
7 D 22 B 
8 B 23 A 
9 D 24 C 
10 A 25 A 
11 D 26 D 
12 B 27 B 
13 B 28 C 
14 C 29 A 
15 D 30 A 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
 
PSICÓLOGO I (30 HORAS) (PROVA MANHÃ) 
 
 
 
 
1 
 
1 D 16 B 
2 D 17 D 
3 A 18 A 
4 A 19 D 
5 C 20 C 
6 D 21 C 
7 D 22 A 
8 B 23 D 
9 D 24 B 
10 A 25 A 
11 D 26 C 
12 B 27 C 
13 B 28 C 
14C 29 A 
15 D 30 B 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
 
TÉCNICO ADMINISTRATIVO I (PROVA MANHÃ) 
 
 
 
 
1 
 
1 D 16 B 
2 D 17 D 
3 A 18 A 
4 A 19 D 
5 C 20 C 
6 D 21 B 
7 D 22 C 
8 B 23 B 
9 D 24 C 
10 A 25 D 
11 D 26 D 
12 B 27 B 
13 B 28 C 
14 C 29 A 
15 D 30 D 
 
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CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
ENGENHEIRO CIVIL 
 (PROVA TARDE) 
 
 
 
 
1 
 
1 B 16 C 
2 B 17 C 
3 A 18 B 
4 D 19 B 
5 A 20 A 
6 C 21 A 
7 A 22 C 
8 A 23 A 
9 C 24 C 
10 C 25 D 
11 B 26 A 
12 B 27 C 
13 D 28 C 
14 D 29 D 
15 C 30 D 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
 
ADMINISTRADOR DE EMPRESAS 
 (PROVA TARDE) 
 
 
 
 
 
1 
 
1 B 16 C 
2 B 17 C 
3 A 18 B 
4 D 19 B 
5 A 20 A 
6 C 21 D 
7 A 22 B 
8 A 23 A 
9 C 24 A 
10 C 25 C 
11 B 26 B 
12 B 27 C 
13 D 28 A 
14 D 29 B 
15 C 30 C 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
 
ADVOGADO 
 (PROVA TARDE) 
 
 
 
 
 
1 
 
1 B 16 C 
2 B 17 C 
3 A 18 B 
4 D 19 B 
5 A 20 A 
6 C 21 D 
7 A 22 D 
8 A 23 A 
9 C 24 D 
10 C 25 B 
11 B 26 D 
12 B 27 D 
13 D 28 A 
14 D 29 C 
15 C 30 C 
 
 
 
 
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CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
ARQUITETO 
 (PROVA TARDE) 
 
 
 
 
1 
 
1 B 16 C 
2 B 17 C 
3 A 18 B 
4 D 19 B 
5 A 20 A 
6 C 21 A 
7 A 22 B 
8 A 23 D 
9 C 24 B 
10 C 25 A 
11 B 26 D 
12 B 27 B 
13 D 28 B 
14 D 29 D 
15 C 30 C 
 
 
 
 
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 PREFEITURA MUNICIPAL DE ITABIRITO 
CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
 
BIBLIOTECÁRIO (PROVA TARDE) 
 
 
 
 
1 
 
1 B 16 C 
2 B 17 C 
3 A 18 B 
4 D 19 B 
5 A 20 A 
6 C 21 D 
7 A 22 A 
8 A 23 C 
9 C 24 D 
10 C 25 A 
11 B 26 B 
12 B 27 D 
13 D 28 C 
14 D 29 A 
15 C 30 C 
 
 
 
 
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 PREFEITURA MUNICIPAL DE ITABIRITO 
CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
 
BIÓLOGO (PROVA TARDE) 
 
 
 
 
1 
 
1 B 16 C 
2 B 17 C 
3 A 18 B 
4 D 19 B 
5 A 20 A 
6 C 21 C 
7 A 22 C 
8 A 23 D 
9 C 24 C 
10 C 25 D 
11 B 26 A 
12 B 27 B 
13 D 28 B 
14 D 29 C 
15 C 30 C 
 
 
 
 
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 PREFEITURA MUNICIPAL DE ITABIRITO 
CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
CONTADOR 
 (PROVA TARDE) 
 
 
 
 
1 
 
1 B 16 C 
2 B 17 C 
3 A 18 B 
4 D 19 B 
5 A 20 A 
6 C 21 B 
7 A 22 A 
8 A 23 A 
9 C 24 B 
10 C 25 C 
11 B 26 D 
12 B 27 C 
13 D 28 D 
14 D 29 B 
15 C 30 A 
 
 
 
 
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 PREFEITURA MUNICIPAL DE ITABIRITO 
CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
 
ECONOMISTA (PROVA TARDE) 
 
 
 
 
1 
 
1 B 16 C 
2 B 17 C 
3 A 18 B 
4 D 19 B 
5 A 20 A 
6 C 21 D 
7 A 22 A 
8 A 23 D 
9 C 24 A 
10 C 25 C 
11 B 26 A 
12 B 27 D 
13 D 28 D 
14 D 29 C 
15 C 30 C 
 
 
 
 
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 PREFEITURA MUNICIPAL DE ITABIRITO 
CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
ENGENHEIRO DE SEGURANÇA DO TRABALHO 
 (PROVA TARDE) 
 
 
 
 
1 
 
1 B 16 C 
2 B 17 C 
3 A 18 B 
4 D 19 B 
5 A 20 A 
6 C 21 C 
7 A 22 C 
8 A 23 D 
9 C 24 A 
10 C 25 C 
11 B 26 B 
12 B 27 D 
13 D 28 C 
14 D 29 C 
15 C 30 A 
 
 
 
 
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 PREFEITURA MUNICIPAL DE ITABIRITO 
CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
 
HISTORIADOR (PROVA TARDE) 
 
 
 
 
1 
 
1 B 16 C 
2 B 17 C 
3 A 18 B 
4 D 19 B 
5 A 20 A 
6 C 21 B 
7 A 22 C 
8 A 23 B 
9 C 24 A 
10 C 25 C 
11 B 26 C 
12 B 27 A 
13 D 28 C 
14 D 29 D 
15 C 30 B 
 
 
 
 
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 PREFEITURA MUNICIPAL DE ITABIRITO 
CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
 
JORNALISTA (PROVA TARDE) 
 
 
 
 
1 
 
1 B 16 C 
2 B 17 C 
3 A 18 B 
4 D 19 B 
5 A 20 A 
6 C 21 A 
7 A 22 C 
8 A 23 C 
9 C 24 B 
10 C 25 D 
11 B 26 B 
12 B 27 D 
13 D 28 B 
14 D 29 A 
15 C 30 B 
 
 
 
 
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 PREFEITURA MUNICIPAL DE ITABIRITO 
CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
PROFESSOR DE TEATRO 
 (PROVA TARDE) 
 
 
 
 
1 
 
1 B 16 C 
2 B 17 C 
3 A 18 B 
4 D 19 B 
5 A 20 A 
6 C 21 B 
7 A 22 C 
8 A 23 C 
9 C 24 D 
10 C 25 B 
11 B 26 D 
12 B 27 A 
13 D 28 D 
14 D 29 B 
15 C 30 A 
 
 
 
 
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 PREFEITURA MUNICIPAL DE ITABIRITO 
CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
 
PROFESSOR DESPORTIVO II (PROVA TARDE) 
 
 
 
 
1 
 
1 B 16 C 
2 B 17 C 
3 A 18 B 
4 D 19 B 
5 A 20 A 
6 C 21 B 
7 A 22 C 
8 A 23 B 
9 C 24 D 
10 C 25 C 
11 B 26 A 
12 B 27 D 
13 D 28 D 
14 D 29 A 
15 C 30 C 
 
 
 
 
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 PREFEITURA MUNICIPAL DE ITABIRITO 
CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
 
PSICÓLOGO II (PROVA TARDE) 
 
 
 
 
1 
 
1 B 16 C 
2 B 17 C 
3 A 18 B 
4 D 19 B 
5 A 20 A 
6 C 21 B 
7 A 22 D 
8 A 23 C 
9 C 24 A 
10 C 25 A 
11 B 26 D 
12 B 27 B 
13 D 28 A 
14 D 29 D 
15 C 30 D 
 
 
 
 
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 PREFEITURA MUNICIPAL DE ITABIRITO 
CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
 
TÉCNICO ADMINISTRATIVO II (PROVA TARDE) 
 
 
 
 
1 
 
1 B 16 C 
2 B 17 C 
3 A 18 B 
4 D 19 B 
5 A 20 A 
6 C 21 C 
7 A 22 A 
8 A 23 D 
9 C 24 B 
10 C 25 A 
11 B 26 D 
12 B 27 C 
13 D 28 A 
14 D 29 D 
15 C 30 D 
 
 
 
 
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 PREFEITURA MUNICIPAL DE ITABIRITO 
CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
 
TURISMÓLOGO (PROVA TARDE) 
 
 
 
 
1 
 
1 B 16 C 
2 B 17 C 
3 A 18 B 
4 D 19 B 
5 A 20 A 
6 C 21 B 
7 A 22 D 
8 A 23 A 
9 C 24 B 
10 C 25 C 
11 B 26 C 
12 B 27 D 
13 D 28 D 
14 D 29 B 
15 C 30 C 
 
 
 
 
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 PREFEITURA MUNICIPAL DE ITABIRITO 
CONCURSO PÚBLICO MUNICIPAL Nº 06/2014 
DESIGNER 
 (PROVA TARDE) 
 
 
 
 
1 
 
1 B 16 C 
2 B 17 C 
3 A 18 B 
4 D 19 B 
5 A 20 A 
6 C 21 A 
7 A 22 C 
8 A 23 D 
9 C 24 C 
10 C 25 B 
11 B 26 B 
12 B 27 D 
13 D 28 B 
14 D 29 A 
15 C 30 D

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