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Prova Pref. Ouro VerdeSC - INCAPEL - 2011 - para Fonoaudiólogo.pdf

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Realização da prova 
MUNICÍPIO DE 
ESTADO 
CADERNO DE QUESTÕES
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES A SEGUIR:
► A prova objetiva é composta de 
alternativas, divididas em (A,B,C,D
► A prova objetiva terá a duração de 4 (quatro) horas, incluindo o tempo necessário para o 
preenchimento do cartão-resposta.
► Ao receber o caderno de provas, aguarde autorização 
questões, seu cargo, número de questões. Qualquer irregularidade comunique ao aplicador (a) de 
provas. Não serão aceitas reclamações posteriores.
► Leia atentamente cada quest
corretamente a cada uma delas. O cartão
O preenchimento do cartão-resposta
substituição do cartão-resposta, por erro do candidato.
► O aplicador (a) de provas não está autorizado a alterar qualquer destas instruções.
dúvida solicite a presença do (a) coordenador (a) local.
► O candidato poderá se ausentar da sala somente com acompa
provas. 
► Ao terminar a prova, somente após 60 minutos de seu início, poderá entregá
responsabilidade do candidato a entrega do caderno de questões e do cartão
► Observe as seguintes recomendações relativa
- Nos quadrículos de marcação do 
seis linhas de quadrículos, como segue:
 
Número de inscrição demonstrativo
 
 
 
- A maneira correta de marcação das respostas é cobrir, fortemente o quadrículo, com caneta 
esferográfica de tinta azul ou preta, dentro do espaço correspondente a letra a ser assinalada, 
conforme segue: 
 
- Outras formas de marcação diferentes, implicarão a rejeição do cartão
 
BOA PROVA 
EDITAL N° 001/2011 
Realização da prova objetiva dia: 18/09/201
MUNICÍPIO DE OURO VERDE 
ESTADO DE SANTA CATARINA 
 
CADERNO DE QUESTÕES 
 
 
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES A SEGUIR:
 
A prova objetiva é composta de 40 (quarenta) questões de múltipla 
A,B,C,D e E). Cada questão tem somente uma 
A prova objetiva terá a duração de 4 (quatro) horas, incluindo o tempo necessário para o 
resposta. 
caderno de provas, aguarde autorização para abri-lo, após verifique o caderno de 
seu cargo, número de questões. Qualquer irregularidade comunique ao aplicador (a) de 
provas. Não serão aceitas reclamações posteriores. 
Leia atentamente cada questão e assinale no cartão-resposta 
da uma delas. O cartão-resposta será o único documento válido para a correção. 
resposta será de inteira responsabilidade do candidato. Não haverá 
, por erro do candidato. 
O aplicador (a) de provas não está autorizado a alterar qualquer destas instruções.
dúvida solicite a presença do (a) coordenador (a) local. 
O candidato poderá se ausentar da sala somente com acompanhamento de um aplicador (a) de 
Ao terminar a prova, somente após 60 minutos de seu início, poderá entregá
responsabilidade do candidato a entrega do caderno de questões e do cartão
Observe as seguintes recomendações relativas ao cartão-resposta: 
Nos quadrículos de marcação do número da inscrição, deverá ser marcado, distribuído nas 
linhas de quadrículos, como segue: 
demonstrativo: 105271 
 
maneira correta de marcação das respostas é cobrir, fortemente o quadrículo, com caneta 
esferográfica de tinta azul ou preta, dentro do espaço correspondente a letra a ser assinalada, 
 
ormas de marcação diferentes, implicarão a rejeição do cartão
 Realização: 
1 
 
/2011 
 
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES A SEGUIR: 
nta) questões de múltipla escolha, com 5 (cinco) 
 alternativa correta. 
A prova objetiva terá a duração de 4 (quatro) horas, incluindo o tempo necessário para o 
lo, após verifique o caderno de 
seu cargo, número de questões. Qualquer irregularidade comunique ao aplicador (a) de 
 a opção que responde 
será o único documento válido para a correção. 
será de inteira responsabilidade do candidato. Não haverá 
O aplicador (a) de provas não está autorizado a alterar qualquer destas instruções. Em caso de 
nhamento de um aplicador (a) de 
Ao terminar a prova, somente após 60 minutos de seu início, poderá entregá-la. É de 
responsabilidade do candidato a entrega do caderno de questões e do cartão-resposta. 
, deverá ser marcado, distribuído nas 
 
maneira correta de marcação das respostas é cobrir, fortemente o quadrículo, com caneta 
esferográfica de tinta azul ou preta, dentro do espaço correspondente a letra a ser assinalada, 
ormas de marcação diferentes, implicarão a rejeição do cartão-resposta. 
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2 
 
 
 
Para responder as questões 01 a 10, leia os fragmentos abaixo, extraídos dos capítulos 137 
e 138 da obra Dom Casmurro, de Machado de Assis: 
 
[...] 
Ezequiel abriu a boca. Cheguei-lhe a xícara, tão trêmulo que quase a entornei, mas 
disposto a fazê-la cair pela goela abaixo, caso o sabor lhe repugnasse, ou a temperatura, 
porque o café estava frio... Mas não sei que senti que me fez recuar. Pus a xícara em cima 
da mesa, e dei por mim a beijar doidamente a cabeça do menino. 
— Papai! Papai! exclamava Ezequiel. 
— Não, não, eu não sou teu pai! 
 
CAPITU QUE ENTRA 
Quando levantei a cabeça, dei com a figura de Capitu diante de mim. Eis aí outro 
lance, que parecerá de teatro, e é tão natural como o primeiro, uma vez que a mãe e o filho 
iam à missa, e Capitu não saía sem falar-me. Era já um falar seco e breve; a maior parte 
das vezes, eu nem olhava para ela. Ela olhava sempre, esperando. 
Desta vez, ao dar com ela, não sei se era dos meus olhos, mas Capitu pareceu-me 
lívida. Seguiu-se um daqueles silêncios, a que, sem mentir, se pode chamar de um século, 
tal é a extensão do tempo nas grandes crises. Capitu recompôs-se; disse ao filho que se 
fosse embora, e pediu-me que lhe explicasse... 
--Não há que explicar, disse eu. 
--Há tudo, não entendo as tuas lágrimas nem as de Ezequiel. Que houve entre vocês? 
--Não ouviu o que lhe disse? 
Capitu respondeu que ouvira choro e rumor de palavras. Eu creio que ouvira tudo 
claramente mas confessá-lo seria perder a esperança do silêncio e da reconciliação por isso 
negou a audiência e confirmou unicamente a vista. Sem lhe contar o episódio do café, 
repeti-lhe as palavras do final do capítulo. 
--O quê? perguntou ela como se ouvira mal. 
--Que não é meu filho. 
Grande foi a estupefação de Capitu, e não menor a indignação que lhe sucedeu, tão 
naturais ambas que fariam duvidar as primeiras testemunhas de vista do nosso foro. Já ouvi 
que há para vários casos, questão de preço; eu não creio, tanto mais que a pessoa que me 
contou isto acabava de perder uma demanda. Mas, haja ou não testemunhas alugadas, a 
minha era verdadeira; a própria natureza jurava por si, e eu não queria duvidar dela. Assim 
que, sem atender à linguagem de Capitu, aos seus gestos, à dor que a retorcia, a coisa 
nenhuma, repeti as palavras ditas duas vezes com tal resolução que a fizeram afrouxar. 
Após alguns instantes, disse-me ela: 
--Só se pode explicar tal injúria pela convicção sincera; entretanto você que era tão 
cioso dos menores gestos, nunca revelou a menor sombra de desconfiança. Que é que lhe 
deu tal ideia? Diga,-- continuou vendo que eu não respondia nada, -- diga tudo; depois do 
que ouvi, posso ouvir o resto, não pode ser muito. Que é que lhe deu agora tal convicção? 
Ande, Bentinho, fale! fale! Despeça-me daqui, mas diga tudo primeiro. 
--Há coisas que se não dizem. 
--Que se não dizem só metade; mas já que disse metade, diga tudo. 
Tinha-se sentado numa cadeira ao pé da mesa. Podia estar um tanto confusa, o porte 
não era de acusada. Pedi-lhe ainda uma vez que não teimasse. 
--Não, Bentinho, ou conte o resto, para que eu me defenda, se você acha que tenho 
defesa, ou peço-lhe desde já a nossa separação: não posso mais! 
--A separação é coisa decidida, redargui pegando-lhe na proposta. Era melhor que a 
fizéssemos por meias palavrasou em silêncio; cada um iria com a sua ferida. Uma vez, 
porém, que a senhora insiste, aqui vai o que lhe posso dizer, e é tudo. 
Não disse tudo; mas pude aludir aos amores de Escobar sem proferir-lhe o nome. 
Capitu não pôde deixar de rir, de um riso que eu sinto não poder transcrever aqui; depois, 
em um tom juntamente irônico e melancólico: 
--Pois até os defuntos! Nem os mortos escapam aos seus ciúmes! 
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3 
 
 
ASSIS, Machado de Assis. Dom Casmurro. In: FARACO, Carlos; MOURA, Francisco. Literatura Brasileira. 10.ed. São Paulo: 
Ática, 1999. p.183-4. 
 
Questão 01 
Pela leitura dos fragmentos podemos concluir que: 
I-O relacionamento do casal estava desgastado. 
II-Capitu não ouviu a conversa entre Ezequiel e Bentinho. 
III-Capitu foi dissimulada para não demonstrar sua indignação e espanto ao ouvir Bentinho 
afirmar que Ezequiel não era seu filho. 
 
( ) a. Somente I e II estão corretas. 
( ) b. Somente I e III estão corretas. 
( ) c. Somente III está correta. 
( ) d. I, II e III estão corretas. 
( ) e. I, II e III estão incorretas. 
 
Questão 02 
De acordo com os fragmentos lidos é incorreto afirmar que: 
( ) a. o narrador trata da própria narrativa. 
( ) b. não havia predisposição de Capitu em aceitar uma reconciliação. 
( ) c. há ocorrência de linguagem ambígua, isto é, que possibilita outra interpretação. 
( ) d. é possível desconfiar das atitudes de Capitu pela forma como ela ri, sendo 
irretratável seu riso pelo narrador. 
( ) e. Bentinho tinha a própria natureza a seu favor para insinuar a traição de Capitu. 
 
Questão 03 
“...era tão cioso dos menores gestos...” O termo sublinhado tem como antônimo: 
( ) a. ciumento 
( ) b. invejoso 
( ) c. cuidadoso ao extremo 
( ) d. zeloso 
( ) e. indolente 
 
Questão 04 
“...Capitu pareceu-me lívida.” Qual alternativa não apresenta um sinônimo da palavra 
destacada: 
( ) a. benevolente 
( ) b. pálido 
( ) c. cor cadavérica 
( ) d. sem vida 
( ) e. plúmbeo 
 
Questão 05 
Machado de Assis foi um grande escritor brasileiro pertencente: 
( ) a. ao Modernismo. 
( ) b. ao Parnasianismo. 
( ) c. ao Realismo. 
( ) d. ao Simbolismo. 
( ) e. ao Classicismo. 
 
Questão 06 
NÃO é uma obra de Machado de Assis: 
( ) a. Ressurreição 
( ) b. A mão e a luva 
( ) c. Quincas Borba 
( ) d. Esaú e Jacó 
( ) e. A moreninha 
 
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4 
 
Questão 07 
“...Assim que, sem atender à linguagem de Capitu, aos seus gestos, à dor que a retorcia...” 
Nas frases a seguir o acento grave é facultativo, exceto em: 
( ) a. Mandamos um convite à Marina. 
( ) b. Fiz um apelo às minhas colegas. 
( ) c. A passarela vai até à praia. 
( ) d. Pedro estava disposto a contar tudo à senhora. 
( ) e. Após o incêndio as inquilinas foram mantidas à distância. 
 
Questão 08 
“...numa cadeira ao pé da mesa...” Os termos em negrito caracterizam: 
( ) a. Catacrese 
( ) b. Anacoluto 
( ) c. Metonímia 
( ) d. Hipérbole 
( ) e. Elipse 
 
Questão 09 
“Uma vez, porém, que a senhora insiste...” Substitua a conjunção destacada por outra de 
mesmo valor: 
( ) a. portanto 
( ) b. porquanto 
( ) c. contudo 
( ) d. pois 
( ) e. ora 
 
Questão 10 
“Sem lhe contar o episódio do café, repeti-lhe....” Na frase sugerida há ocorrência de: 
( ) a. Ênclise e mesóclise 
( ) b. Ênclise e próclise 
( ) c. Mesóclise e ênclise 
( ) d. Próclise e ênclise 
( ) e. Próclise e mesóclise 
 
 
 
Questão 11 
O perímetro de um retângulo é de 74 cm. A base e a altura têm uma diferença de 13 cm. A 
dimensão do lado maior é de: 
( ) a. 12 cm 
( ) b. 15 cm 
( ) c. 18 cm 
( ) d. 20 cm 
( ) e. 25 cm 
 
Questão 12 
O total de múltiplos de 6 existentes entre 2000 e 2500 é igual a: 
( ) a. 56 
( ) b. 92 
( ) c. 83 
( ) d. 70 
( ) e. 88 
 
Questão 13 
Um reservatório de água de formato cúbico tem 1,5 metros de aresta e está com 60% de 
sua capacidade com água. O total de litros que tem no reservatório é de: 
( ) a. 3375 litros 
( ) b. 2025 litros 
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5 
 
( ) c. 1350 litros 
( ) d. 1500 litros 
( ) e. 2240 litros 
 
Questão 14 
30 operários, em 10 dias de 8 horas de trabalho, constroem 1600 metros de rodovia. O total 
de dias de 6 horas necessários para 16 operários construírem 3200 metros da mesma 
rodovia será de: 
( ) a. 20 dias 
( ) b. 24 dias 
( ) c. 50 dias 
( ) d. 16 dias 
( ) e. 22 dias 
 
Questão 15 
Na definição de logaritmos, temos que bac cba =⇔=log , com a e b positivos e a ≠ 1. De 
acordo com a definição, o valor de x na expressão 2log )3(5 =
−x é igual a: 
( ) a. 12 
( ) b. 28 
( ) c. -4 
( ) d. 2 
( ) e. 25 
 
 
 
Questão 16 
Em 07/08/2011 comemorou-se aniversário da Lei Maria da Penha. Através dela, os 
infratores ficaram sujeitos a sanções mais duras, como a detenção, o afastamento imediato 
do lar ou a prisão em flagrante. Em que ano a referida lei foi sancionada? 
( ) a. 2006 
( ) b. 2007 
( ) c. 2005 
( ) d. 2004 
( ) e. 2003 
 
Questão 17 
Existem diversos agentes externos que modificam o relevo terrestre, entre eles podemos 
citar: 
I. Vento. 
II. Vulcão. 
III. As chuvas. 
IV. Terremoto. 
V. Ação antrópica. 
 
Assinale considerando as verdadeiras: 
( ) a. Apenas I e IV 
( ) b. II, III e V. 
( ) c. I, III e V. 
( ) d. III, IV e V. 
( ) e. Apenas IV e V. 
 
Questão 18 
Nossa bandeira é um símbolo nacional. Dentro de sua esfera azul-celeste e a divisa 
positivista Ordem e Progresso, está representado o céu de uma cidade brasileira com a 
constelação do Cruzeiro do Sul, no dia da Proclamação da República (15/11/ 1889). Qual é a 
cidade representada? 
( ) a. São Paulo 
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6 
 
( ) b. Minas Gerais 
( ) c. Salvador 
( ) d. Brasília 
( ) e. Rio de janeiro 
 
Questão 19 
O ser humano, há tempos vem percebendo que está produzindo muito lixo e que este fato 
preocupa muito, pois os recursos naturais são limitados e a sociedade consumista é 
predatória com os mesmos. Nesse intuito, surgiu a reciclagem, inclusive como fonte de 
renda para muitas pessoas. Reciclam-se muitos produtos em todo mundo. Qual é o país líder 
em reciclagem de latas de alumínio? 
( ) a. Índia 
( ) b. China 
( ) c. Rússia 
( ) d. Brasil 
( ) e. E.U.A 
 
Questão 20 
De qual município Ouro Verde se emancipou? 
( ) a. Abelardo Luz. 
( ) b. Xanxerê. 
( ) c. Faxinal dos Guedes. 
( ) d. Águas Frias. 
( ) e. Xaxim. 
 
 
 
Questão 21 
A disfonia, popularmente conhecida como rouquidão ou voz rouca, é um sintoma presente 
em vários e diferentes distúrbios vocais, podendo ser o sintoma principal da desordem vocal. 
 
Quanto à classificação das disfonias, está incorreto caracterizá-la como: 
( ) a. Disfonias Funcionais 
( ) b. Disfonias Orgânicas Funcionais 
( ) c. Disfonias Orgânicas Primárias 
( ) d. Disfonias Orgânicas Secundárias 
( ) e. Disfonias Orgânicas Terciárias 
 
Questão 22 
Quanto as Disfonias Orgânicas Secundárias, está correto citar, nas lesões mais comuns 
encontradas em pregas vocais: 
( ) a. Nódulos vocais 
( ) b. Fenda Triangular Posterior 
( ) c. Edema de Reinke 
( ) d. Pólipos 
( ) e. Úlceras de Contato 
 
Questão 23 
As fissuras labiopalatinas fazem parte das anomalias faciais congênitas, decorrentes da falta 
de coalescência entre os processosfaciais embrionários. O desenvolvimento embrionário da 
face tem seu início a partir de qual semana de vida intra-uterina? Assinale a alternativa 
correta: 
( ) a. terceira semana de vida intra-uterina 
( ) b. quarta semana de vida intra-uterina 
( ) c. quinta semana de vida intra-uterina 
( ) d. sexta semana de vida intra-uterina 
( ) e. sétima semana de vida intra-uterina 
 
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7 
 
Questão 24 
Dentre as classificações das malformações faciais, uma das mais utilizadas é a de Spina & 
cols. (1972), a qual toma como ponto de referência o Forame Incisivo, situado entre o 
palato primário e secundário. Analise as alternativas e assinale aquela que não faz parte 
desta classificação: 
( ) a. Fissuras Pré-Forame Incisivo 
( ) b. Fissuras Pós-Forame Incisivo 
( ) c. Fissuras Transforame Incisivo 
( ) d. Fissuras Atípicas de Face 
( ) e. Fissuras Raras de Face 
 
Questão 25 
Sobre as fissuras labiopalatinas, quanto às orientações básicas a serem dadas à família da 
criança no pós cirúrgico da queiloplastia (cirurgia labial), pode-se citar: 
 
I. Utilizar mamadeira após a cirurgia com o leite em temperatura ambiente durante 
15 dias aproximadamente; 
II. Suspender o uso de mamadeira por 15 dias aproximadamente, alimentar o bebê 
com colher ou seringa de 20mL; 
III. Suspender o uso da chupeta por mais ou menos 30 dias; 
IV. Alimentos devem ser pastosos ralos, por mais ou menos 3 semanas e em 
temperatura ambiente; 
V. Evitar que o bebê leve objetos à boca; 
 
Está correta a alternativa: 
( ) a. I, III, IV 
( ) b. I, III, IV, V 
( ) c. II, III, V 
( ) d. I, II, IV, V 
( ) e. II, III, IV, V 
 
Questão 26 
Assinale a alternativa incorreta no que diz respeito aos músculos que compõem o esfíncter 
velofaringeano (EVF): 
( ) a. Músculo elevador do véu palatino 
( ) b. Músculo tensor do véu palatino 
( ) c. Músculos supra-hióideos 
( ) d. Músculo constritor superior da faringe 
( ) e. Músculo salpingofaríngico 
 
Questão 27 
A Articulação Temporomandibular (ATM) apresenta liberdade de movimentos determinados 
por deslizamento do côndilo dentro da cavidade condilar, resultando movimentos 
mandibulares em vários planos do espaço: 
 
I. Plano sagital: abertura e fechamento bucal 
II. Plano sagital: lateralidade, protusão e retrusão 
III. Plano horizontal: lateralidade, protrusão e retrusão 
IV. Plano frontal: rotações observadas durante o ciclo mastigatório 
V. Plano frontal: rotações observadas durante abertura e fechamento bucal 
 
De acordo com as afirmativas acima, assinale a correta: 
( ) a. I, II e III 
( ) b. II, III e V 
( ) c. I, III e IV 
( ) d. I e III 
( ) e. I, III, IV e V 
 
Questão 28 
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8 
 
A terapia orofacial para respiradores orais consta basicamente em quatro etapas. Assinale a 
alternativa que condiz com essas etapas: 
( ) a. Conscientização, restabelecimento da respiração nasal, adequação do tônus muscular 
e posicionamento habitual dos órgãos fonoarticulatórios. 
( ) b. Restabelecimento da respiração nasal, adequação do tônus muscular, posicionamento 
habitual dos órgãos fonoarticulatórios e posicionamento dos órgãos fonoarticulatórios para a 
deglutição de sólidos. 
( ) c. Conscientização, restabelecimento da respiração nasal, adequação do tônus muscular 
e aumento da capacidade respiratória. 
( ) d. Restabelecimento da respiração nasal, aumento da capacidade respiratória, 
adequação do tônus muscular, posicionamento habitual dos órgãos fonoarticulatórios. 
( ) e. Restabelecimento da respiração nasal, adequação do tônus muscular, posicionamento 
habitual dos órgãos fonoarticulatórios e posicionamento dos órgãos fonoarticulatórios para 
deglutição de sólidos. 
 
Questão 29 
Sobre o processo de construção da leitura e da escrita, sabe-se que há uma divisão nos 
estágios da sua evolução, caracterizados por quatro níveis: pré-silábico, silábico, silábico-
alfabético e alfabético (Ferrero e Teberoscky, 1985). Analise os itens abaixo e assinale a 
alternativa que não corresponde ao nível descrito: 
( ) a. Nível Pré-silábico: Neste período inicial a criança não possui noção de que a escrita 
representa a fala. Utilizam de letras que já conhecem para escreverem uma palavra. 
( ) b. Nível Silábico: Neste período ocorre a fonetização da escrita. A criança inicia a busca 
de uma relação entre o que se escreve e os aspectos sonoros da palavra. 
( ) c. Nível Silábico-alfabético: Período de transição entre a hipótese silábica e a alfabética. 
A criança aprende a analisar as sílabas em unidades menores, os fonemas. Nessa etapa a 
criança sempre atribui a cada fone um sinal gráfico. 
( ) d. Nível Silábico-alfabético: Período de transição entre a hipótese silábica e a alfabética. 
A criança aprende a analisar as sílabas em unidades menores, os fonemas. Nessa etapa a 
criança poderá atribuir a cada fone um sinal gráfico. 
( ) e. Nível Alfabético: Ao chegar neste nível, a criança compreendeu que cada um dos 
caracteres da escrita corresponde a valores menores que a sílaba, e realiza uma análise 
sonora dos fonemas das palavras que vai escrever. Considerando então que tanto sua 
escrita quanto sua leitura é alfabética. 
 
Questão 30 
Sobre as alterações na produção dos sons da fala, é correto afirmar: 
( ) a. A perda de um contraste fonológico que desorganiza o sistema de sons é denominado 
dislalia. 
( ) b. O sigmatismo (ceceio) lateral, tradicionalmente denominado erro na articulação é 
uma alteração decorrente da falta de contrastividade do sistema de sons. 
( ) c. São consideradas alterações fonéticas, distorções de produção padrão de sonos, 
como por exemplo, a substituição de /b/ por /p/. 
( ) d. Uma criança que substitui o fonema /g/ pelo fonema /d/ tem a perda de um 
contraste fonológico, indicando um erro fonológico. 
( ) e. A principal diferença entre um desvio fonético e um desvio fonológico está no fato de 
que o desvio fonético sempre apresenta alteração orgânica. 
 
Questão 31 
Numa entrevista com a família de uma criança com queixa de problemas na leitura e escrita, 
alguns aspectos devem ser investigados: 
 
I. As experiências da leitura e escrita da família e da criança para conhecer se existe 
acesso da criança ao material gráfico. 
II. A rotina diária da criança para conhecer as atividades vivenciadas, suas preferências, 
relações interpessoais, situações de convívio com a família, etc. 
III. A profissão e a instrução dos membros da família para compreender o desempenho 
escolar dos pais e a relação da família com a escola. 
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IV. Investigar os cuidados e medidas adotadas pela família para o entendimento e 
superação do problema. 
V. Investigar sobre as escolas freqüentadas, desempenho escolar, postura da escola 
frente à criança e suas dificuldades para compreender a trajetória da criança, bem 
como a relação família-escola e criança-escola. 
 
De acordo com as alternativas acima, assinale a correta: 
( ) a. Apenas a alternativa V é correta 
( ) b. Apenas a alternativa III é incorreta 
( ) c. Apenas as alternativas IV e V são corretas 
( ) d. As alternativas I, II, III e V são corretas 
( ) e. Todas as alternativas são incorretas 
 
Questão 32 
Na entrevista inicial, para a avaliação da linguagem, o fonoaudiólogo deve: 
( ) a. Realizar a investigação a partir de entrevistas parcialmente estruturada ou não 
estruturada. 
( ) b. Realizar a investigação a partir de perguntas abertas, preparadas previamente e 
centradas no seu próprio ponto de vista, levando em consideração a sintomatologia que 
caracteriza os quadros de linguagem. 
( ) c. Realizar a investigação apartir de perguntas fechadas o que lhe permitirá 
compreender as idéias, crenças, sentimentos e maneiras de pensar do entrevistado. 
( ) d. Realizar a investigação a partir de perguntas fechadas, elaboradas previamente, com 
o intuito de reconhecer os sintomas do paciente. 
( ) e. Realizar a investigação a partir de uma entrevista semi-estruturada, pois a 
preocupação neste momento é levantar os sintomas do paciente. 
 
Questão 33 
Analise as produções linguísticas ou não-linguísticas de acordo com os exemplos citados e 
assinale a alternativa incorreta: 
( ) a. Substituição de fonema inicial: /tose/ para a produção da palavra doce. 
( ) b. Ensudercimento de fricativa: /fasu/ para a produção da palavra vaso. 
( ) c. Parassinônimos: “agrião” para quando a figura-alvo é “salada”. 
( ) d. Repetição de síladas: “eu quero babababanana”. 
( ) e. Co-hipônimos: “salada” para quando a figura-alvo é “alface”. 
 
Questão 34 
Uma criança com 08 anos de idade, matriculada no 2º ano do Ensino Fundamental, chega à 
Clínica Fonoaudiológica com a queixa de “dificuldade na escrita”. Na avaliação 
fonoaudiológica, o terapeuta solicita à criança que escreva o que souber e sobre o que 
quiser. Diante da folha em branco, a criança se recusa a escrever, alegando “não saber”. 
 
Qual seria a atitude do terapeuta diante da recusa da criança? Assinale a alternativa correta: 
( ) a. Insistir muito até que a criança escreva pelo menos, o seu nome. 
( ) b. Propor uma brincadeira em que ambos, terapeuta e paciente, dialogassem 
escrevendo. 
( ) c. Não insistir com a criança para que escreva, pois se ela diz que não sabe é porque 
realmente não sabe. 
( ) d. Realiza um ditado para avaliar a ortografia visto que a queixa é dificuldade na 
escrita. 
( ) e. Solicita à criança que realize uma cópia, desse modo, além de avaliar a escrita seria 
possível avaliar a habilidade viso-motora para a escrita. 
 
Questão 35 
Observe abaixo as patologias da audição e suas características e assinale a alternativa 
incorreta: 
( ) a. Ototoxicidade: Perda auditiva neurossensorial bilateral simétrica ou assimétrica que 
afeta mais as crianças. 
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( ) b. Presbiacusia: Perda auditiva neurossensorial bilateral de instalação lenta e 
progressiva. 
( ) c. Doença de Meniére: Audição flutuante, uni ou bilateral, hydrops indolinfático, 
desconforto à sons intensos. 
( ) d. Schwanoma do Acústico: Perda auditiva neurossensorial, bilateral, com configuração 
e grau de perda variável e dificuldade para discriminar os sons da fala. 
( ) e. Surdez Súbita: Geralmente unilateral, acompanhada de zumbido, com instalação da 
perda em horas ou dias. 
 
Questão 36 
A.M.B., 78 anos, compareceu para avaliação fonoaudiológica encaminhado pelo médico 
neurologista. Segundo informações médicas, o paciente sofreu um Acidente Vascular 
Encefálico (AVE) hemorrágico há 3 meses e desde então apresenta dificuldades para se 
comunicar. Na avaliação fonoaudiológica, pode-se observar os seguintes dados no que diz 
respeito à linguagem oral: emissão fluida, com fala logorréica e uso de jargões, 
compreensão muito prejudicada e na prova de repetição de palavras, realiza parafasias. De 
acordo com essas características, assinale a alternativa que condiz com o tipo de afasia em 
que este paciente se encontra: 
( ) a. Afasia de Broca 
( ) b. Afasia Anômica 
( ) c. Afasia Transcortical Motora 
( ) d. Afasia de Condução 
( ) e. Afasia de Wernicke 
 
Questão 37 
Um indivíduo com afasia normalmente apresenta também alterações na linguagem escrita e 
na leitura. Na literatura tradicional, existe uma classificação para a alteração da escrita 
(agrafia) na afasia. Analise as alternativas e assinale a incorreta: 
( ) a. Agrafia parietal: Caracteriza-se por uma má utilização do espaço. As linhas são 
irregulares. A cópia é mais fácil que a escrita espontânea ou ditada. 
( ) b. Agrafia afásica: Acompanha perturbações da linguagem oral. A produção da escrita é 
como a produção oral, reduzida, com omissões de letras, de palavras, e uma melhora no 
ditado. 
( ) c. Agrafia pura: Existência de uma desordem isolada primariamente da escrita. Condiz 
mais freqüentemente no contexto da afasia de Broca. 
( ) d. Agrafia ideacional: Neste caso ocorre a incapacidade de escrever espontaneamente. 
( ) e. Agrafia apráxica: Trata-se de agrafia devido a distúrbios gestuais, como por exemplo, 
a incapacidade de manipular instrumentos. 
 
Questão 38 
A disartria acomete a expressão verbal e é causada por uma alteração no controle muscular 
dos mecanismos da fala. Compreende disfunções motoras de respiração, fonação, 
ressonância, articulação e prosódia. Sobre os tipos de disartria e suas características, 
assinale a alternativa incorreta: 
( ) a. Disartria Flácida: Flacidez ou paralisia com diminuição dos reflexos de alongamento 
muscular. Alteração do movimento involuntário, automático e reflexo. Atrofia das fibras 
musculares. 
( ) b. Disartria Espástica: Presença da espasticidade associadas com outras características 
incluindo disfagia, labilidade emocional e fraqueza bulbar. 
( ) c. Disartria Atáxica: Os músculos afetados estão hipotônicos. Os movimentos são 
lentos. Com freqüência se observa nistágmo e os movimentos oculares podem ser 
irregulares. Aspereza da voz e uma monotonia no tom com poucas variações de intensidade. 
( ) d. Disartria Hipocinética: Associada à doença de Parkinson, com característica principal 
a debilidade da voz, prosódia, inteligibilidade da fala e articulação com falhas. 
( ) e. Disartria Flácida: Flacidez ou paralisia com diminuição dos reflexos de alongamento 
muscular. Alteração do movimento voluntário, automático e reflexo. Atrofia das fibras 
musculares. 
 
Questão 39 
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Sobre algumas patologias infantis, analise as afirmativas e assinale aquela que não 
corresponde à característica descrita: 
( ) a. Autismo: Crianças com problemas na comunicação e conduta, resistem a mudança 
de rotina, resistem ao contato físico e apresentam sintomas até aproximadamente 30 meses 
de idade. 
( ) b. Psicose Simbiótica: É a manifestação de uma relação inconsciente patológica 
construída entre mãe e criança, caracterizada por ser uma relação estática e de 
interdependência. 
( ) c. Esquizofrenia: doença psiquiátrica onde a criança apresenta crenças bizarras como: 
amigos invisíveis, manipulação de fezes, monstros e magia. 
( ) d. A Síndrome do X-frágil é considerada por muitos autores um autismo periódico, já 
que o paciente apresenta traços autísticos não permanentes. 
( ) e. Deficiência Mental é um conceito reservado à indivíduos que funcionam abaixo do seu 
nível potencial de capacidade, em decorrência de uma patologia do cérebro que impede o 
desenvolvimento normal. 
 
Questão 40 
Na década de 80, a Lei 6965 regulamentou a profissão fonoaudiólogo. Por meio desta lei, a 
escola tornou-se um espaço para a atuação fonoaudiológica legalmente definido. 
Fundamentando-se nessa afirmação, assinale a alternativa incorreta quanto a atuação 
fonoaudiológica no contexto educacional: 
( ) a. Participar da equipe de Orientação e Planejamento escolar, inserindo aspectos 
preventivos ligados a assuntos fonoaudiológicos. 
( ) b. Desenvolver trabalho de prevenção no que se refere à área da comunicação escrita, 
oral, voz e audição. 
( ) c. Realizar terapia fonoaudiológica nas escolas regulares de ensino, caracterizando 
trabalho preventivo. 
( ) d. Colaborar com assuntos fonoaudiológicos ligados a outras ciências. 
( ) e. Realizar triagem fonoaudiológica a fim de traçar o perfil da instituição onde presta 
serviços de acessoria. 
 
 
 
 
 
 
 
 
DESTAQUE 
 
 
 
 
..................................................................................................................................LÍNGUA PORTUGUESA 
01 
 
02 03 04 05 06 07 08 09 10 
 
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MATEMÁTICA 
11 
 
 
12 13 14 15 
 
 
 
 
 
CONHECIMENTOS GERAIS 
16 
 
 
17 18 19 20 
 
 
 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 
 
 
22 23 24 25 26 27 28 29 30 
 
 
 
31 
 
 
 
32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 
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ESTADO ESTADO ESTADO ESTADO DE SANTA DE SANTA DE SANTA DE SANTA CATARINACATARINACATARINACATARINA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE PREFEITURA MUNICIPAL DE PREFEITURA MUNICIPAL DE PREFEITURA MUNICIPAL DE OURO VERDEOURO VERDEOURO VERDEOURO VERDE 
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
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GABARITO PRELIMINAR DO CONCURSO PÚBLICO EDITAL N° 001/2011 
 
SADI DE OLIVEIRA DA LUZ, Prefeito Municipal de Ouro 
Verde, Estado de Santa Catarina, no uso de suas 
atribuições legais, com supervisão da Comissão Nomeada 
pelo Decreto nº. 087/2011, DIVULGA através do presente 
instrumento o Gabarito Preliminar do Concurso Público 
Edital nº 001/2011. 
 
Art. 1º. – Segue os Gabaritos Preliminares de todos os cargos, referente ao 
Concurso Público Edital n° 001/2011. 
 
 
OPERADOR DE ROLO COMPACTADOR 
 
Língua Portuguesa 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
D C E B B A D A E C 
 
Matemática 
 
 
Conhecimentos Gerais 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E C B B C A C E D D 
 
Conhecimentos Específicos 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A B D A E C D C A D 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C D E B A D A B A E 
 
 
 
OPERADOR DE MOTO NIVELADORA 
 
Língua Portuguesa 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
D C E B B A D A E C 
 
Matemática 
 
 
Conhecimentos Gerais 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E C B B C A C E D D 
 
Conhecimentos Específicos 
 
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ESTADO ESTADO ESTADO ESTADO DE SANTA DE SANTA DE SANTA DE SANTA CATARINACATARINACATARINACATARINA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE PREFEITURA MUNICIPAL DE PREFEITURA MUNICIPAL DE PREFEITURA MUNICIPAL DE OURO VERDEOURO VERDEOURO VERDEOURO VERDE 
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21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A B D A E C D C A D 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C D E B A D A B A E 
 
 
 
OPERADOR DE BRITADOR 
 
Língua Portuguesa 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
D C E B B A D A E C 
 
Matemática 
 
 
Conhecimentos Gerais 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E C B B C A C E D D 
 
Conhecimentos Específicos 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A B D A E C D C A D 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C D E B A D A B A E 
 
 
 
OPERADOR DE MÁQUINAS RODOVIÁRIAS 
 
Língua Portuguesa 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
D C E B B A D A E C 
 
Matemática 
 
 
Conhecimentos Gerais 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E C B B C A C E D D 
 
Conhecimentos Específicos 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A B D A E C D C A D 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C D E B A D A B A E 
 
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PREFEITURA MUNICIPAL DE PREFEITURA MUNICIPAL DE PREFEITURA MUNICIPAL DE PREFEITURA MUNICIPAL DE OURO VERDEOURO VERDEOURO VERDEOURO VERDE 
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MOTORISTA 
 
Língua Portuguesa 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
D C E B B A D A E C 
 
Matemática 
 
 
Conhecimentos Gerais 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E C B B C A C E D D 
 
Conhecimentos Específicos 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A B D A E C D C A D 
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C D E B A D A B A E 
 
 
 
AGENTE DE MANUTENÇÃO DE MÁQUINAS E EQUIPAMENTOS 
 
Língua Portuguesa 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
D C E B B A D A E C 
 
Matemática 
 
 
Conhecimentos Gerais 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E C B B C A C E D D 
 
Conhecimentos Específicos 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B C E A D B B A E C 
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D D B B C E C A A D 
 
 
 
 
 
 
 
 
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AGENTE DE MANUTENÇÃO E CONSTRUÇÃO 
 
Língua Portuguesa 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
D C E B B A D A E C 
 
Matemática 
 
 
Conhecimentos Gerais 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E C B B C A C E D A 
 
Conhecimentos Específicos 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A B A D E E C E B C 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C A A D C E B B A D 
 
 
 
AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE 
 
Língua Portuguesa 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
E B D C B A E B C A 
 
Matemática 
 
 
Conhecimentos Gerais 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E E A D B A C E D A 
 
Conhecimentos Específicos 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A E C E B B D B C E 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A C E C D B A D A E 
 
 
 
 
 
 
 
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MONITOR DE PROGRAMAS SOCIAIS – 20 E 40 HORAS 
 
Língua Portuguesa 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B C A D D E D B C A 
 
Matemática 
 
 
Conhecimentos Gerais11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B B E D A C E D A 
 
Conhecimentos Específicos 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A B D A C A B E C A 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D C B E A E D B B C 
 
 
 
TÉCNICO EM SAÚDE BUCAL 
 
Língua Portuguesa 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B C A D D E D B C A 
 
Matemática 
 
 
Conhecimentos Gerais 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B B E D A C E D A 
 
Conhecimentos Específicos 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
E C A B B C D C E C 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A B E E D C A A B D 
 
 
 
 
 
 
 
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ALMOXARIFE 
 
Língua Portuguesa 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B C A D D E D B C A 
 
Matemática 
 
 
Conhecimentos Gerais 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B B E D A C E D A 
 
Conhecimentos Específicos 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A D E B A D C E A E 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C C A E B E A D C B 
 
 
 
AUXILIAR DE BIBLIOTECA 
 
Língua Portuguesa 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B C A D D E D B C A 
 
Matemática 
 
 
Conhecimentos Gerais 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B B E D A C E D A 
 
Conhecimentos Específicos 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
E B E D C B E E D E 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A D C B C D A A E B 
 
 
 
 
 
 
 
 
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TELEFONISTA 
 
Língua Portuguesa 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B C A D D E D B C A 
 
Matemática 
 
 
Conhecimentos Gerais 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C B B E D A C E D A 
 
Conhecimentos Específicos 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A C E B E E C D C A 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B E C C A D D B A E 
 
 
 
AGENTE DE VIGILÂNCIA SANITÁRIA 
 
Língua Portuguesa 
 
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B C A D D E D B C A 
 
Matemática 
 
 
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C B B E D A C E D A 
 
Conhecimentos Específicos 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B C E B C A A D D A 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E E D B E C D C E A 
 
 
 
 
 
 
 
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ESTADO ESTADO ESTADO ESTADO DE SANTA DE SANTA DE SANTA DE SANTA CATARINACATARINACATARINACATARINA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE PREFEITURA MUNICIPAL DE PREFEITURA MUNICIPAL DE PREFEITURA MUNICIPAL DE OURO VERDEOURO VERDEOURO VERDEOURO VERDE 
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
Página | 8 
 
 
 
 
 
PROFESSOR NÍVEL II - EDUCAÇÃO FÍSICA 
 
Língua Portuguesa 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B E A C E D A C D 
 
Matemática 
 
 
Conhecimentos Gerais 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E C B C B A C E D A 
 
Conhecimentos Específicos 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
A E E C D B A D B C 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C A E B D A E C B D 
 
 
 
PROFESSOR NÍVEL II – PEDAGOGIA E/OU ÁREAS DA EDUCAÇÃO 
 
Língua Portuguesa 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B E A C E D A C D 
 
Matemática 
 
 
Conhecimentos Gerais 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E C B C B A C E D A 
 
Conhecimentos Específicos 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B D A E B C A D B C 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A D B C C E D B C A 
 
 
 
 
 
 
 
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ESTADO ESTADO ESTADO ESTADO DE SANTA DE SANTA DE SANTA DE SANTA CATARINACATARINACATARINACATARINA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE PREFEITURA MUNICIPAL DE PREFEITURA MUNICIPAL DE PREFEITURA MUNICIPAL DE OURO VERDEOURO VERDEOURO VERDEOURO VERDE 
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
Página | 9 
 
 
 
 
 
GESTOR MUNICIPAL DE CONVÊNIOS 
 
Língua Portuguesa 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B E A C E D A C D 
 
Matemática 
 
 
Conhecimentos Gerais 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E C B C B A C E D A 
 
Conhecimentos Específicos 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C D E A B A D A C B 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E C A D B E A C E B 
 
 
 
ASSISTENTE SOCIAL 
 
Língua Portuguesa 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B E A C E D A C D 
 
Matemática 
 
 
Conhecimentos Gerais 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E C B C B A C E D A 
 
Conhecimentos Específicos 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
E D E A B B E C A C 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C D A E C A E D B E 
 
 
 
 
 
 
 
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ESTADO ESTADO ESTADO ESTADO DE SANTA DE SANTA DE SANTA DE SANTA CATARINACATARINACATARINACATARINA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE PREFEITURA MUNICIPAL DE PREFEITURA MUNICIPAL DE PREFEITURA MUNICIPAL DE OURO VERDEOURO VERDEOURO VERDEOURO VERDE 
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
Página | 10 
 
 
 
 
 
MÉDICO VETERINÁRIO 
 
Língua Portuguesa 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B E A C E D A C D 
 
Matemática 
 
 
Conhecimentos Gerais 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E C B C B A C E D A 
 
Conhecimentos Específicos 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D C E B D A C D A C 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E B A E C E A B C D 
 
 
 
ENGENHEIRO AGRÔNOMO 
 
Língua Portuguesa 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B E A C E D A C D 
 
Matemática 
 
 
Conhecimentos Gerais 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 1920 
E C B C B A C E D A 
 
Conhecimentos Específicos 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C A C E E A B D A E 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C E A B B C E D A D 
 
 
 
 
 
 
 
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ESTADO ESTADO ESTADO ESTADO DE SANTA DE SANTA DE SANTA DE SANTA CATARINACATARINACATARINACATARINA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE PREFEITURA MUNICIPAL DE PREFEITURA MUNICIPAL DE PREFEITURA MUNICIPAL DE OURO VERDEOURO VERDEOURO VERDEOURO VERDE 
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
Página | 11 
 
 
 
 
 
MÉDICO CLÍNICO GERAL 
 
Língua Portuguesa 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B E A C E D A C D 
 
Matemática 
 
 
Conhecimentos Gerais 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E C B C B A C E D A 
 
Conhecimentos Específicos 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C A D C E D B D C D 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
A E D B A B B C D A 
 
 
 
ODONTÓLOGO 
 
Língua Portuguesa 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B E A C E D A C D 
 
Matemática 
 
 
Conhecimentos Gerais 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E C B C B A C E D A 
 
Conhecimentos Específicos 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C E C B A E B D C C 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B C E A C B D D A E 
 
 
 
 
 
 
 
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ESTADO ESTADO ESTADO ESTADO DE SANTA DE SANTA DE SANTA DE SANTA CATARINACATARINACATARINACATARINA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE PREFEITURA MUNICIPAL DE PREFEITURA MUNICIPAL DE PREFEITURA MUNICIPAL DE OURO VERDEOURO VERDEOURO VERDEOURO VERDE 
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
Página | 12 
 
 
 
 
 
NUTRICIONISTA 
 
Língua Portuguesa 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B E A C E D A C D 
 
Matemática 
 
 
Conhecimentos Gerais 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E C B C B A C E D A 
 
Conhecimentos Específicos 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
C E E B D A E C D A 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B B A C D B E D C A 
 
 
 
FONOAUDIÓLOGO 
 
Língua Portuguesa 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B E A C E D A C D 
 
Matemática 
 
 
Conhecimentos Gerais 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E C B C B A C E D A 
 
Conhecimentos Específicos 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
E B B D E C C A C D 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B A C B D E A A D C 
 
 
 
 
 
 
 
www.pciconcursos.com.br
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ESTADO ESTADO ESTADO ESTADO DE SANTA DE SANTA DE SANTA DE SANTA CATARINACATARINACATARINACATARINA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE PREFEITURA MUNICIPAL DE PREFEITURA MUNICIPAL DE PREFEITURA MUNICIPAL DE OURO VERDEOURO VERDEOURO VERDEOURO VERDE 
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
Página | 13 
 
 
 
 
 
FISIOTERAPEUTA 
 
Língua Portuguesa 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B E A C E D A C D 
 
Matemática 
 
 
Conhecimentos Gerais 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E C B C B A C E D A 
 
Conhecimentos Específicos 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B E C D A B B D C B 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E D C B E C D A A E 
 
 
 
FARMACÊUTICO 
 
Língua Portuguesa 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B E A C E D A C D 
 
Matemática 
 
 
Conhecimentos Gerais 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E C B C B A C E D A 
 
Conhecimentos Específicos 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
D A D E E B C E B C 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
E D A B C B B D E A 
 
 
 
 
 
 
 
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ESTADO ESTADO ESTADO ESTADO DE SANTA DE SANTA DE SANTA DE SANTA CATARINACATARINACATARINACATARINA 
PREFEITURA MUNICIPAL DE PREFEITURA MUNICIPAL DE PREFEITURA MUNICIPAL DE PREFEITURA MUNICIPAL DE OURO VERDEOURO VERDEOURO VERDEOURO VERDE 
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 
Página | 14 
 
 
 
 
 
PSICÓLOGO 
 
Língua Portuguesa 
 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 
B B E A C E D A C D 
 
Matemática 
 
 
Conhecimentos Gerais 
 
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E C B C B A C E D A 
 
Conhecimentos Específicos 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
B C B C E D B A A C 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B A D C E A E C D B 
 
 
 
Ouro Verde/SC, 19 de setembro de 2011. 
 
 
 
SADI DE OLIVEIRA DA LUZ 
Prefeito Municipal 
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