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Prova Pref. Tabuleiro do NorteCE - PRÓ-MUNICÍPIO - 2011 - para Psicólogo - Clínico.pdf

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PSICÓLOGO CLÍNICO 
1 de 10 
CONHECIMENTOS BÁSICOS 
 
Leia o texto para responder as questões de 01 a 08: 
 
No aeroporto 
 
Viajou meu amigo Pedro. Fui levá-lo ao Galeão, onde esperamos três horas o seu 
quadrimotor. Durante esse tempo, não faltou assunto para nos entretermos, embora não 
falássemos da vã e numerosa matéria atual. Sempre tivemos muito assunto, e não 
deixamos de explorá-lo a fundo. Embora Pedro seja extremamente parco de palavras e, a 
bem dizer, não se digne a pronunciar nenhuma. Quando muito, emite sílabas; o mais é 
conversa de gestos e expressões, pelos quais se faz entender admiravelmente. É o seu 
sistema. 
Passou dois meses e meio na nossa casa, e foi hóspede ameno. Sorria para os 
moradores, com ou sem motivo plausível. Era a sua arma, não direi secreta, porque 
ostensiva. A vista da pessoa humana lhe dá prazer. Seu sorriso foi logo considerado 
sorriso especial, revelador de boas intenções para com o mundo ocidental e o 
oriental, e em particular o nosso trecho de rua. Fornecedores, vizinhos e 
desconhecidos, gratificados com esse sorriso (encantador, apesar da falta de dentes), 
abonam a classificação. 
[...] 
Objeto que visse em nossa mão, requisitava-o. Gosta de óculos alheios (e não os 
usa), relógios de pulso, copos, xícaras e vidros em geral, artigos de escritório, 
botões simples ou de punho. Não é colecionado; gosta das coisas para pegá-las, mirá-
las e (é seu costume ou sua mania, que se há de fazer) pô-las na boca. Quem não o 
conhece diz que é péssimo costume, porém duvido que mantenha este juízo diante de 
Pedro, de seu sorriso sem malícia e de suas pupilas azuis_ porque me esquecia dizer 
que tem olhos azuis, cor que afasta qualquer suspeita ou acusação apressada, sobre a 
razão íntima de seus atos. 
Poderia acusá-lo de incontinência, porque não sabia distinguir entre os 
cômodos, e o que lhe ocorria fazer, fazia em qualquer parte? Zangar-me com ele porque 
destruiu a lâmpada do escritório? Não. Jamais me voltei para Pedro que ele não me 
sorrisse; tivesse eu um impulso de irritação e me sentiria desarmado com a sua azul 
maneira de olhar-me. Eu sabia que essas coisas eram indiferentes à nossa amizade e, 
até que a nossa amizade lhes conferia caráter necessário, de prova; ou gratuito, de 
poesia e jogo. 
Viajou meu amigo Pedro. Fico refletindo na falta que faz um amigo de um ano de 
idade a seu companheiro já vivido e puído. De repente o aeroporto ficou vazio. 
Carlos Drummond de Andrade 
 
 
QUESTÃO 01 - Sobre o texto, marque o 
item incorreto: 
 
A) O texto foi intencionalmente 
construído de forma ambígua sobre a 
identidade da personagem Pedro para 
prender a atenção do leitor; 
B) Logo no primeiro parágrafo, o autor 
deixa clara a identidade da 
personagem Pedro; 
C) A identidade de Pedro só é revelada 
no último parágrafo; 
D) Ao longo do texto o autor fornece ao 
leitor pistas sobre a identidade de 
Pedro; 
E) Os comportamentos iniciais de Pedro 
induzem o leitor a erro quanto à 
identidade dele. 
 
 
 
 
QUESTÃO 02 - Em: “Viajou meu amigo 
Pedro”. O sujeito classifica-se como: 
 
A) Simples; 
B) Composto; 
C) Indeterminado; 
D) Oculto; 
E) Oração sem sujeito. 
 
QUESTÃO 03 - Na oração: “...embora não 
falássemos da vã e numerosa matéria 
atual”. A conjunção que inicia a oração 
tem valor semântico de: 
 
A) Condição; 
B) Causa; 
C) Conseqüência; 
D) Concessão; 
E) Finalidade. 
 
 
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PSICÓLOGO CLÍNICO 
2 de 10 
QUESTÃO 04 - Em: “A vista da pessoa 
humana lhe dá prazer.” O termo grifado 
exerce função sintática de: 
 
A) Sujeito; 
B) Objeto direto; 
C) Objeto indireto; 
D) Objeto direto preposicionado; 
E) Complemento nominal. 
 
QUESTÃO 05 - “Fico refletindo na falta 
que faz um amigo de um ano de idade a 
seu companheiro já vivido e puído”. A 
palavra destacada classifica-se 
morfologicamente como: 
 
A) Adjetivo; 
B) Substantivo; 
C) Verbo; 
D) Advérbio; 
E) Pronome. 
 
QUESTÃO 06 - Marque o item em que há 
erro na separação de sílabas das 
palavras do texto: 
 
A) Vi-a-jou, Ga-le-ão, a-tu-al, dig-ne; 
B) Mais, quais, ad-mi-ra-vel-men-te, 
seu; 
C) Ru-a, plau-sí-vel, e-ra, su-as; 
D) A-lhei-os, ju-í-zo, di-an-te, es-que-
ci-a; 
E) O-cor-ria, qual-quer, des-tru-i-u, 
ja-mais. 
 
QUESTÃO 07 - Os verbos destacados das 
orações do texto estão conjugados 
respectivamente nos tempos: 
 
I. “embora não falássemos da vã e 
numerosa matéria atual”; 
II. “e me sentiria desarmado...”; 
III. “Objeto que visse em nossa mão, 
requisitava-o”; 
IV. “De repente o aeroporto ficou 
vazio.” 
 
A) Pretérito perfeito do indicativo, 
pretérito imperfeito do indicativo, 
pretérito perfeito do indicativo, 
futuro do presente; 
B) Pretérito imperfeito do subjuntivo, 
futuro do pretérito, pretérito 
imperfeito do indicativo, pretérito 
perfeito do indicativo; 
C) Pretérito imperfeito do subjuntivo, 
futuro do pretérito, pretérito 
perfeito do indicativo, pretérito 
perfeito do indicativo; 
D) Pretérito perfeito do indicativo, 
futuro do pretérito, pretérito 
perfeito do indicativo, pretérito 
perfeito do indicativo; 
E) Pretérito imperfeito do subjuntivo, 
futuro do presente, pretérito 
imperfeito do indicativo, pretérito 
perfeito do indicativo. 
 
QUESTÃO 08 - Em: “Embora Pedro seja 
extremamente parco de palavras e, a bem 
dizer, não se digne a pronunciar 
nenhuma”. As vírgulas foram usadas para: 
 
A) Separar termos coordenados; 
B) Intercalar vocativo; 
C) Separar uma oração adjetiva de valor 
explicativo; 
D) Separar as partículas e expressões de 
explicação; 
E) Indicar elipse do verbo. 
 
QUESTÃO 09 - Marque o item em que há 
erro na regência verbal: 
 
A) Costumo obedecer preceitos éticos; 
B) São essas as atitudes de que 
discordo; 
C) É preferível comprar sapato toda 
semana a abastecer o carro; 
D) O governo assistiu os desabrigados, 
dando-lhes comida e água; 
E) Paguei-lhe o salário do mês. 
 
QUESTÃO 10 - Observe a charge: 
 
 
 
Na charge o verbo fazer está no plural 
para concordar com o sujeito netos. 
Marque o item em que há desvio da norma 
padrão quanto à concordância verbal: 
 
A) Aceitam-se encomendas de doces e 
salgados; 
B) Deve haver muitas pessoas concorrendo 
a uma vaga; 
C) Cada um dos concorrentes deve 
acreditar no que sabe; 
D) Acreditam-se em milagres e contos de 
fadas; 
E) Faz meses que não a vejo. 
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PSICÓLOGO CLÍNICO 
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Leia a tirinha e responda às questões 11 e 12: 
 
 
 
QUESTÃO 11 - No segundo quadrinho, o uso do pronome oblíquo me iniciando a oração “me 
deixe colocar meu tênis de corrida” foge à norma padrão. Marque o item em que há 
também erro na colocação pronominal: 
 
A) Quanto custa-nos dizer a verdade; 
B) Não lhe pedirei nada; 
C) Por este processo, ter-se-iam obtido melhores resultados; 
D) Diga-me isto só, murmurou ele; 
E) Acaso lhe faltam recursos? 
 
QUESTÃO 12 - Assim como tênis e aceitável, estão corretamente acentuados pela mesma 
regra as palavras: 
 
A) Herói e retratável; 
B) Vôlei e amável; 
C) Lápis e fácil; 
D) Sábio e móvel; 
E) Vênus e álbum. 
 
ANOTAÇÕES 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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PSICÓLOGO CLÍNICO 
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QUESTÃO 13 - Marque a opção em que a 
forma de tratamento não está adequada ao 
locutário: 
 
A) Vossa Senhoria: pessoas de cerimônia, 
principalmente na correspondência 
comercial, para funcionários 
graduados;B) Vossa Reverendíssima: para 
sacerdotes; 
C) Vossa Majestade: para reis e rainhas; 
D) Vossa Eminência: para altas 
autoridades; 
E) Vossa Santidade: para o Papa. 
 
QUESTÃO 14 - Não é característica da 
redação oficial: 
 
A) Clareza; 
B) Concisão; 
C) Objetividade; 
D) Linguagem não padrão; 
E) Adequação vocabular. 
 
QUESTÃO 15 - Relacione os textos a suas 
características: 
 
1. Requerimento; 
2. Carta Oficial; 
3. Ofício; 
4. telegrama. 
 
( ) Tem como finalidade o tratamento de 
assuntos oficiais pelos órgãos da 
administração pública entre si ou 
com particulares. Contem as 
seguintes partes: tipo e número do 
expediente, local e data, 
destinatário, texto, fecho, 
assinatura e identificação do 
signatário; 
( ) É um tipo de correspondência 
utilizada por alguns órgãos 
públicos em situações não 
cerimoniosas com relação a pessoas 
estranhas ao serviço público; 
( ) É um meio de comunicação rápida, 
empregada sobretudo em casos 
urgentes. A linguagem é inteligível 
e pode usar sinais. Deve ser mais 
objetivo possível; 
( ) É um instrumento utilizado para os 
mais diferentes tipos de 
solicitações às autoridades ou a 
órgãos públicos. É composto por: 
nome e qualificação do requerente, 
exposição e solicitação, pedido de 
deferimento, localidade e data, 
assinatura. 
 
 
A sequência correta é: 
 
A) 3, 2, 4, 1; 
B) 3, 2, 1, 4; 
C) 2, 3, 4, 1; 
D) 2, 3, 1, 4; 
E) 4, 3, 2, 1. 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÃO 16 - A personalidade, de acordo 
com Sigmund Freud, estrutura-se em torno 
de três instâncias: o ego, o id e o 
superego. O id: 
 
A) Funciona às vezes pelo princípio do 
prazer e às vezes pelo princípio de 
realidade, sendo pré-consciente; 
B) Controla as atividades de pensamento 
e raciocínio, sendo parte consciente 
e parte inconsciente; 
C) Age consciente, pré-consciente e 
inconscientemente e é responsável 
pelos padrões morais; 
D) Funciona pelo princípio de realidade 
e o seu conteúdo pode ser sempre 
recuperado; 
E) É totalmente inconsciente e consiste 
de desejos e impulsos que buscam 
expressar-se permanentemente; 
 
QUESTÃO 17 - O documento que é elaborado 
pelo psicólogo para comprovar o estado 
psicológico, ou alguma outra informação 
referente à pessoa atendida, é: 
 
A) Relatório psicológico; 
B) Devolutiva psicológica; 
C) Atestado psicológico; 
D) Parecer; 
E) Laudo. 
 
ANOTAÇÕES 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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PSICÓLOGO CLÍNICO 
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QUESTÃO 18 - De acordo com o Manual para 
Elaboração de Documentos Escritos 
elaborados por psicólogo contido no CFP 
- Conselho Federal de Psicologia, deve o 
psicólogo parecerista: 
 
A) Gerar relatório apresentando os 
procedimentos e conclusões gerados 
pelo processo da avaliação 
psicológica, relatando sobre o 
encaminhamento, as intervenções, e o 
diagnóstico; 
B) Apresentar de modo descritivo as 
situações psicológicas e suas 
determinações históricas, sociais, e 
políticas; 
C) Realizar a análise do problema 
apresentado, destacando os aspectos 
relevantes e opinar a respeito, 
considerando os quesitos apontados e 
baseados em referencial teórico-
científico; 
D) Informar a ocorrência de fatos ou 
situações objetivas relacionados ao 
atendimento psicológico, com a 
finalidade de declarar comparecimento 
e acompanhamento do atendido; 
E) Necessariamente criar documento 
decorrente de avaliação psicológica. 
 
QUESTÃO 19 - De acordo com Caroline 
Siega, do ponto de vista psicológico, no 
que se refere à adoção de crianças, é 
orientado que seja levado em conta o 
sentido atribuído: 
 
A) Ao papel do psicólogo jurídico na 
adoção; 
B) Ao papel dos demais familiares; 
C) Ao lugar da escolaridade para os 
adotantes; 
D) Ao momento de escolha das 
características do filho; 
E) À paternidade e à maternidade pelos 
adotantes. 
 
QUESTÃO 20 - O papel do psicólogo no 
momento do jogo diagnóstico é de acordo 
com Maria Esther Arzeno, o de um 
observador: 
 
A) Ativo; 
B) Não participante; 
C) Participativo; 
D) Diretivo; 
E) Passivo. 
 
QUESTÃO 21 - De acordo com o pensamento 
Junguiano anima e animus: 
 
A) Representa a mandala e o círculo 
mágico; 
B) É a energia instintiva presente nos 
humanos; 
C) É a energia racional presente nos 
humanos; 
D) É a bissexualidade humana; 
E) Representa a máscara latente e 
presente apresentada pelos indivíduos 
na sociedade. 
 
QUESTÃO 22 - Quando um infante insiste 
em considerar como não verdadeira uma 
situação ou um evento ansiógeno, tal 
como a morte de um parente, ele estará 
fazendo uso do mecanismo de defesa: 
 
A) Repressão; 
B) Sublimação; 
C) Afastamento; 
D) Rejeição; 
E) Negação. 
 
QUESTÃO 23 - A psicose caracterizada por 
visíveis sintomas motores: paralisia 
generalizada ou intensa atividade motora 
é denominada esquizofrenia: 
 
A) Multiforme; 
B) Catatônica; 
C) Complexa; 
D) Paranóide; 
E) Simples. 
 
QUESTÃO 24 - O estado crepuscular é uma 
diminuição: 
 
A) Temporária da consciência, com a 
manutenção de uma atividade mais ou 
menos coordenada; 
B) Da inconsciência que interfere na 
percepção de realidade; 
C) Da memória que faz com que o enfermo 
apresente inúmeros delírios; 
D) Da visão que restringe a 
diferenciação de formas e cores; 
E) Da consciência, fazendo com que o 
real e o imaginário convivam na mesma 
dimensão. 
 
QUESTÃO 25 - Os tiques são normalmente 
sintomas de tensão psicológica 
percebidos nos anos intermediários da 
criança. São os tiques: 
 
A) Fobias e rejeição por uma das figuras 
paterna ou materna; 
B) Medo da morte e rejeição por uma das 
figuras paternas; 
C) Depressão profunda e fobias 
superficiais; 
D) Necessidades e conflitos reprimidos; 
E) Desajuste emocional. 
 
 
 
 
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QUESTÃO 26 - Segundo as terapias 
comportamentais o comportamento é fruto 
do aprendizado logo aquilo que foi 
aprendido pode ser: 
 
A) Simulado; 
B) Representado; 
C) Desaprendido; 
D) Negado; 
E) Deslocado. 
 
QUESTÃO 27 - De acordo com o pensamento 
de Horacio Etchegoyen a psicanálise é 
uma forma peculiar de psicoterapia que 
tem como fim: 
 
A) Curar; 
B) Focar; 
C) Conhecer; 
D) Mediar; 
E) Libertar. 
 
QUESTÃO 28 - Dada a complexidade da 
patologia borderline, alguns terapeutas 
propõem uma intervenção unindo vários 
modelos de tratamento, Ammon, discutindo 
a etiologia, a sintomatologia, e o 
tratamento desta patologia à luz da 
teoria humanista: 
 
A) Propõe a associação da psicoterapia 
individual, grupal e hospitalização; 
B) Enfatiza a importância do trabalho 
interdisciplinar; 
C) Envolve a família em uma terapêutica 
psicoeducacional ou sistêmica; 
D) Descreve o tratamento familiar 
combinado com o atendimento 
individual ou grupal; 
E) Ressalta a necessidade de um modelo 
holístico, recomendando a inclusão de 
métodos verbais e não verbais, 
terapia grupal, individual e do meio. 
 
QUESTÃO 29 - De acordo com Aberastury, 
durante a entrevista lúdica, é 
importante não interpretar, pois ainda 
não temos como saber se o infante: 
 
A) Colaborará com as tarefas; 
B) Revelará uma boa disposição para o 
trabalho; 
C) Utilizará adequadamente os 
brinquedos; 
D) Terá recursos cognitivos apropriados 
para simbolizar sua experiência; 
E) Será tratado ou não. 
 
QUESTÃO 30 - À luz do pensamento de 
Marcelo Tavares, o objetivo primordial 
da entrevista de triagem é: 
 
A) Avaliar a demanda do sujeito e fazer 
um encaminhamento; 
B) Realizar o levantamento pormenorizado 
da história de desenvolvimento da 
pessoa; 
C) Priorizar os aspectos psicodinâmicos;D) Focalizar a avaliação da estrutura ou 
da história familiar; 
E) Comunicar ao sujeito o resultado 
final da avaliação. 
 
QUESTÃO 31 - De acordo com Ancona Lopez, 
o psicodiagnóstico é um modelo: 
 
A) Que vê o cliente como um campo de 
possibilidades e como co-participante 
do processo de psicodiagnóstico; 
B) Não factível de ser realizado, pois o 
psicodiagnóstico exige uma postura de 
neutralidade constante; 
C) De intervenção que gera angústias 
ansiedades nos indivíduos que estão 
sendo diagnosticados; 
D) Que não recomenda a utilização de 
testes; 
E) Pouco recomendável em casos de 
conflito envolvendo crianças em tenra 
idade. 
 
QUESTÃO 32 - O documento que apresenta 
uma descrição sobre as situações e/ou 
condições psicológicas e suas 
determinações históricas, sociais, 
políticas e culturais, colhidas no 
processo de avaliação psicológica é 
chamado de: 
 
A) Relatório; 
B) Parecer; 
C) Atestado; 
D) Laudo; 
E) Avaliação. 
 
QUESTÃO 33 - De acordo com Aberastury, a 
criança ou o adolescente vítima de 
agressões físicas e/ou psicológicas 
apresentam inúmeras alterações de 
comportamento e também alterações 
psicológicas, podendo aparecer várias 
combinações dos seguintes sinais: 
 
A) Demonstra dificuldades de 
aprendizagem atribuíveis ao ambiente 
escolar; 
B) Está sempre alerta, esperando que 
algo ruim aconteça; 
C) Fica sempre apreensiva; 
D) Apresenta mudanças lentas no 
desempenho escolar; 
E) Desconfia dos contatos com os adultos 
e tem receio dos pais; 
 
 
 
 
 
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7 de 10 
QUESTÃO 34 - A análise de uma produção 
gráfica deve ser realizada, de acordo 
com Odette Van Kolck, utilizando-se os 
seguintes processos: 
 
A) Adaptativo, projetivo e lingüístico; 
B) Adaptativo, consultivo e projetivo; 
C) Lingüístico, projetivo e adaptativo; 
D) Adaptativo, lingüístico e consultivo; 
E) Adaptativo, expressivo e projetivo. 
 
QUESTÃO 35 - De acordo com o artigo 
décimo do código de ética profissional, 
caso o psicólogo seja notificado 
judicialmente como profissional, em 
relação ao sigilo, o psicólogo: 
 
A) Deve decidir com seu cliente se deve 
ou não obedecer à notificação 
judicial; 
B) Não tem liberdade para decidir pela 
quebra do sigilo, pois sua decisão é 
sempre visando a inocentar seu 
cliente; 
C) Deve obedecer a intimação, mas 
manter-se calado em audiência; 
D) Não possui necessidade de obedecer a 
intimações judiciais enquanto 
profissional; 
E) Poderá decidir pela quebra do sigilo, 
baseando sua decisão na busca do 
menor prejuízo. 
 
QUESTÃO 36 - Dentro da cultura de uma 
organização existem alguns modelos de 
atitude, uma delas é a atitude 
geocêntrica que é: 
 
A) Da empresa que pratica exatamente o 
oposto à cultura etnocêntrica; 
B) Uma política empresarial que adota 
uma postura proveniente das 
características da cultura 
etnocêntrica, mantendo firme o 
propósito de criar ritos específicos 
que respeitem as etnias mais diversas 
encontradas na população empresarial; 
C) Aquela adotada por organizações que 
se consideram superiores às demais 
culturas; 
D) Da empresa que pratica exatamente o 
oposto da cultura policêntrica, ou 
seja, mantém rígido controle sobre as 
práticas locais adotadas; 
E) Uma política empresarial que adota 
uma postura proveniente de um mix 
entre as culturas policêntrica e 
etnocêntrica: enquanto mantém os seus 
valores e crenças básicas originais, 
procura adaptar-se às diferenças 
regionais do local onde está 
inserida; 
 
QUESTÃO 37 - Dentro de um bom processo 
de seleção de pessoal não se pode 
prescindir: 
 
A) Da seleção das melhores técnicas de 
avaliação de conhecimentos; 
B) Da análise comparativa das exigências 
do cargo versus características do 
candidato; 
C) Da avaliação técnica de conhecimentos 
do candidato para o cargo vago; 
D) Das condições de mercado versus as 
condições oferecidas; 
E) Da seleção das melhores técnicas de 
avaliação de conhecimentos. 
 
QUESTÃO 38 - A entrevista de seleção de 
caráter não-diretiva é: 
 
A) Acionada quando o entrevistado 
apresenta dificuldades em responder a 
perguntas fechadas; 
B) A que determina o tipo de respostas 
desejadas, mas não especifica as 
questões, ou seja, deixa totalmente 
livre as perguntas a serem feitas; 
C) Aquela que faz uso de um roteiro de 
perguntas aberto. Esta entrevista 
pode também assumir uma variedade de 
formas, como escolha simples, escolha 
múltipla, etc; 
D) A melhor técnica a ser utilizada nos 
processos de seleção para cargos 
gerenciais e de diretoria. O 
entrevistador neste tipo de 
entrevista se baseia em uma listagem 
de assuntos a questionar e colhe as 
respostas ou informações do candidato 
aleatoriamente; 
E) Totalmente livre não especificando 
nem as questões e nem as respostas 
requeridas. É também denominada 
entrevista exploratória. 
 
QUESTÃO 39 - São características dos 
testes psicológicos: 
 
A) Comprovação científica, controle da 
subjetividade e rapidez; 
B) Imparcialidade, objetividade e 
comprovação científica; 
C) Predição, validade e precisão; 
D) Comprovação científica, objetividade 
e rapidez; 
E) Objetividade, segurança e rapidez. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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PSICÓLOGO CLÍNICO 
8 de 10 
QUESTÃO 40 - Cultura organizacional, 
segundo E. Shein é: 
 
A) Um conjunto de valores que define 
regras de interação pessoal e que 
orienta o posicionamento da empresa 
perante aos seus concorrentes; 
B) Um padrão de comportamento 
considerado adequado pelo grupo de 
participantes e que deve ser repetido 
por todos os membros do grupo, quer 
sejam novos ou antigos colaboradores; 
C) Um padrão sócio-econômico que define 
atitudes e influencia a tomada de 
decisão dos gestores de uma empresa; 
D) O modelo de pressupostos fundamentais 
que um grupo assimilou na medida em 
que resolveu os seus problemas de 
adaptação externa e integração 
interna e que, por ter sido 
suficientemente eficaz, foi 
considerado válido e repassado aos 
demais membros como o modo correto de 
perceber, pensar e sentir em relação 
àqueles problemas; 
E) Um conjunto de mitos e ritos que 
definem crenças, valores e estilos de 
comunicação praticados por todos os 
membros de uma empresa durante um 
período de tempo considerado elevado. 
 
QUESTÃO 41 - Segundo o pensamento de 
Eduardo Kalina, as famílias que 
desenvolvem um indivíduo adito são 
chamadas de famílias psicotóxicas. Isto 
ocorre em algumas famílias e não em 
outras. De acordo com este pensamento 
nestas famílias podemos encontrar: 
 
A) A necessidade de desenvolver o modelo 
redutor dessa conduta aditiva; 
B) O desespero diante do uso abusivo de 
substâncias tóxicas; 
C) O modelo indutor do consumo excessivo 
de drogas; 
D) A união da família frente ao 
enfrentamento do problema; 
E) O conjunto de recursos para 
compreender psiquicamente os motivos 
do adito. 
 
QUESTÃO 42 - De acordo com o CID – 10, 
Classificação de Transtornos Mentais e 
de Comportamento, as principais 
características do transtorno do pânico 
são: 
 
A) Perda temporária tanto do senso de 
identidade pessoal quanto da 
consciência plena do ambiente; 
B) Ansiedade generalizada e queixas de 
sentimentos contínuos de depressão; 
C) Ansiedade moderada e depressão 
intensa; 
D) Pensamentos obsessivos e atos 
compulsivos recorrentes; 
E) Ataques recorrentes e imprevisíveis 
de ansiedade grave. 
 
QUESTÃO 43 - Segundo M. J. Spink a 
Psicologia Social da Saúde é uma área de 
atuação do psicólogo que possui como 
características fundamentais a atuação 
centrada em uma perspectiva: 
 
A) Social, na qual as relaçõesinterpessoais na família serão 
valorizadas; 
B) Coletiva e o comprometimento com os 
direitos sociais e com a cidadania; 
C) Sistêmica, na qual todas as pessoas 
da comunidade serão consideradas; 
D) Individual e o respeito aos valores 
da origem e estrutura familiar; 
E) Pessoal, na qual os desejos e as 
necessidades do atendido serão sempre 
considerados. 
 
QUESTÃO 44 - De acordo com Jurema Cunha, 
durante o processo de diagnóstico 
psicológico o psicólogo faz uso de 
alguns métodos que podem ser 
classificados como clínico, quantitativo 
e: 
 
A) Racional; 
B) Organizacional; 
C) Breve; 
D) Instrumental; 
E) Qualitativo; 
 
ANOTAÇÕES 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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9 de 10 
QUESTÃO 45 - São algumas das 
características do transtorno de 
personalidade paranóide (F60.0), de 
acordo com o CID–10, Classificação de 
Transtornos Mentais e de Comportamento: 
 
A) Baixa tolerância à frustração e baixo 
limiar para descarga de agressão, 
incluindo violência; incapacidade de 
experimentar culpa e de aprender com 
a experiência; atitude flagrante e 
persistente de irresponsabilidade e 
desrespeito por normas, regras e 
obrigações sociais; 
B) Afetividade distanciada ou embotada; 
preferência quase invariável por 
atividades solitárias e falta de 
amigos íntimos ou de relacionamentos 
confidentes (ou ter apenas um) e 
desejo de tais relacionamentos; 
C) Insistência não razoável por parte do 
paciente para que os outros se 
submetam exatamente à sua maneira de 
fazer as coisas ou relutância não 
razoável em permitir que os outros 
façam as coisas; rigidez e teimosia; 
preocupação com detalhes, regras, 
listas, ordem, organização ou 
esquemas; 
D) Teatralidade, expressão exagerada de 
emoções; afetividade superficial e 
lábil; sedução inapropriada em 
aparência ou comportamento; 
E) Tendência a guardar rancores 
persistentemente, isto é, recusa a 
perdoar insultos e injúrias ou 
desfeitas; um combativo e obstinado 
senso de direitos pessoais em 
desacordo com a situação real; 
sensibilidade excessiva a 
contratempos e rejeições. 
 
QUESTÃO 46 - De acordo com o modelo 
sistêmico, utilizado na terapia de casal 
e familiar, o distúrbio mental é a 
expressão inadequada de interação: 
 
A) Entre o indivíduo e a rede 
comunitária; 
B) Dentro da família; 
C) No exterior da família; 
D) No interior dos grupos; 
E) Dentro do indivíduo. 
 
QUESTÃO 47 - Dentro do SUS – Sistema 
único de Saúde, a psicologia social da 
saúde possui um papel mais social: 
 
A) Coletiva, interativa e local; 
B) Individualizada, personalizada e 
regional; 
C) Focada, circunstancial e 
diferenciada; 
D) Compreensiva, residencial e 
produtiva; 
E) elaborativa, grupal e comunitária; 
 
QUESTÃO 48 - O item VII – Dos Princípios 
Fundamentais, contido no Código de Ética 
do psicólogo versa sobre a atuação e as 
relações de poder dentro da profissão. 
Este item diz que o psicólogo: 
 
A) Estudará as relações de poder que o 
circundam, para poder redigir 
manifestos e sensibilizar a 
categoria, em consonância com os 
demais princípios desse código; 
B) Obterá, por meio de suas técnicas, 
métodos para persuadir os indivíduos 
com cargo de poder na instituição a 
socializarem as informações e fazerem 
psicoterapia, conforme os demais 
princípios desse código; 
C) Considerará as relações de poder nos 
contextos em que atua e os impactos 
dessas relações sobre as suas 
atividades profissionais, 
posicionando-se de forma crítica e em 
consonância com os demais princípios 
desse código; 
D) Trabalhará junto aos indivíduos que 
exercem poder na instituição, visando 
uma aproximação efetiva que venha 
facilitar comportamentos imitativos; 
E) Considerará as relações de poder nos 
contextos em que atua, aplicando 
testes projetivos em todos os 
funcionários e diagnosticando 
previamente quais são os elementos 
que poderão perturbar a ordem 
institucional. 
 
QUESTÃO 49 - O psicólogo ou outro 
profissional que fizer uso de testes 
psicológicos que não estejam na relação 
de testes aprovados pelo CFP, Conselho 
Federal de Psicologia estará: 
 
A) Cometendo uma falta ética; 
B) Propondo novas metodologias de 
intervenção; 
C) Valorizando a atuação estritamente 
clínica; 
D) Cometendo erro administrativo; 
E) Exercendo o livre arbítrio. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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QUESTÃO 50 - O LNT, ou levantamento de 
necessidades de treinamento pode ser 
realizado em quatro aspectos de análise, 
um deles é a análise organizacional que 
acontece a partir: 
 
A) Do diagnóstico de toda a organização, 
para averiguar os aspectos da missão, 
da visão e dos objetivos estratégicos 
que o treinamento deve atender; 
B) Da análise do perfil das pessoas, o 
que determinará quais os 
comportamentos, atitudes e 
competências que serão alvo dos 
treinamentos a serem desenvolvidos 
para a organização como um todo; 
C) Do exame minucioso das descrições de 
cargos; 
D) Do exame minucioso dos resultados das 
avaliações de desempenho; 
E) Do estabelecimento de objetivos e 
metas estratégicas que servirão de 
critérios para o desenvolvimento e 
avaliação dos investimentos que serão 
realizados. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ANOTAÇÕES 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
C B E D A A B E D B E C E C B E B D E C D E A B C
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
C B E D A A B E D B E C E C B E B D E C D E A B C
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
C B E D A A B E D B E C E C B E B D E C D E A B C
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C B E D A A B E D B E C E C B E B D E C D E A B C
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
C B E D A A B E D B E C E C B E B D E C D E A B C
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
C B E D A A B E E B D E C D E E C A A B C B A E D
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E C A E D A E C E B E A A B E D E C B C C A B D E
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
C B E D A A B E D B E C E C B E B D E C D E A B C
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C B E D A A B E D B E C E C B E B D E C D E A B C
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
C B E D A A B E D B E C E C B E B D E C D E A B C
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
C B E D A A B E E B D E C D E B A C E C E A B B E
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
C B A B E D C E D D B A B D E E C A E E C D C B D
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
C B E D A A B E E B D E C D E A C B D C A D E B A
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E A B C B A D A E A B A C E E D C A D A C E B B E
0115 - PEDREIRO
0101 - AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS
0103 - JARDINEIRO
0105 - PORTEIRO
0106 - SERVENTE DE PEDREIRO
0107 - VIGIA
0108 - AGENTEDE ENDEMIAS
0110 - MOTORISTA A/B
0111 - MOTORISTA C
0112 - MOTORISTA D
0113 - OPERADOR DE MAQUINAS
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01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
C B E D A A B E E B D E C D E D C E A C B C C B E
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B A D B C E C D A D B A C A B E A A A B B A E C A
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
C B E D A A B E E B D E C D E C C E C A D D D A D
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E C D D D B C D C D E C A A B C B A E D E C A E D
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B A D E A E B D A D A C D D A C D E B D E B C D B
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E A D A C A E B C E C A A B C B A E D E C A E D (*)
(*) QUESTÃO ANULADA
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B A D E A E B D A D A C D D A C C B E A B D A A C
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
C E D A E D A B E A E C A A B C B A E D E C A E D
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B A D E A E B D A D A C D D A E C E A A E D D E B
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E D D E A C C E D B A C E A C B D C A B E A D E B
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B A D E A E B D A D A C D D A B C E B B C A C C B
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E A B D D B D D E C E C A A B C B A E D E C A E D
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B A D E A E B D A D A C D D A E C A A B C B A E D
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E C A E D E C B E B B E D C D B B B B D B A C A E
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B A D E A E B D A D A C D D A E D B D A C E A E B
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B C C D A E A E E A B E D D B E C B E A E A D B E
0116 - TECNICO DE SOM
AGENTE DE SAUDE (TODOS OS CARGOS)
0301 - AGENTE AMBIENTAL
0302 - ALMOXARIFE
0303 - AUXILIAR DE ALMOXARIFADO FARMACEUTICO
0304 - AUXILIAR DE BIBLIOTECA
0305 - AUXILIAR DE CONTABILIDADE
0306 - AUXILIAR DE LABORATORIO
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01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B A D E A E B D A D A C D D A C B A E A E A E B A
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
C A E A C B D C B E A A A C E C E D D B D C A A A
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B A D E A E B D A D A C D D A C E A E B B D E A B
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
A C E A D A C B E A E C A A B C B A E D E C A E D
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B A D E A E B D A D A C D D A C C A C E D C E A A
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B A D C B A C E B C E C A A B C B A E D E C A E D
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B A D E A E B D A D A C D D A E C A A B C B A E D
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E C A E D B C B C E A C C B D C A C E A D D A A D
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B A D E A E B D A D A C D D A E C A A B C B A E D
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E C A E D C D B B D B E C A E E C D C B D A A E E
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B A D E A E B D A D A C D D A E C A A B C B A E D
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
E C A E D E A D B D A C D C C D B D E A D D C B E
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B A D E A E B D A D A C D D A C E C D E B A B E B
26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
A E C D C B B A C A E C A A B C B A E D E C A E D
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
B A D E A E B D A D A C D D A E C A A B C B A E D
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E C A E D A E D D C B C D C B E B C C A A B B D E
0310 - FISCAL DE TRIBUTOS
0307 - AUXILIAR DE CONSULTORIO ADONTOLOGICO
0308 - DIGITADOR
0309 - FISCAL DE OBRAS
0311 - GUARDA DE TRANSITO MUNICIPAL
0312 - GUARDA CIVIL MUNICIPAL
0313 - INSPETOR SANITARIO
0314 - TECNICO AGRICOLA
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A B D A E C E A C D D A B D C B D D B D C E D E B
0405 - MEDICO PSF
0315 - TECNICO DE ENFERMAGEM
0316 - TECNICO EM HIGIENE BUCAL
0317 - TECNICO EM INFORMATICA
0401 - BIBLIOTECARIO
0402 - FARMACEUTICO BIOQUIMICO
0403 - FISIOTERAPEUTA
0404 - FONOAUDIOLOGO
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E D C D E E A E E E C A B E B B A D C A E D B B A
0406 - MEDICO AUDITOR
0407 - MEDICO GINECOLOGISTA OBSTETRA
0409 - MEDICO PSIQUIATRA
0410 - MEDICO VETERINARIO
0411 - ODONTOLOGO PSF
0412 - ODONTOLOGO BUCO-MAXILO-FACIAL
0413 - ODONTOLOGO ENDODONTISTA
0414 - PROCURADOR
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0418 - PSICOPEDAGOGO
0415 - PROFESSOR DE ENSINO BASICO I - PEDAGOGIA
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0421 - PROFESSOR DE ENSINO BASICO II - LETRAS
0422 - PROFESSOR DE ENSINO BASICO II - INGLES OU ESPANHOL
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